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面對(duì)錯(cuò)誤作文

時(shí)間:2021-12-15 17:53:57 錯(cuò)誤 我要投稿

【精華】面對(duì)錯(cuò)誤作文(通用33篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的面對(duì)錯(cuò)誤作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】面對(duì)錯(cuò)誤作文(通用33篇)

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇1

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),我也一樣。錯(cuò)誤是每個(gè)人都會(huì)觸碰到的話題,有的人選擇一錯(cuò)再錯(cuò),導(dǎo)致最終沒(méi)有回頭路可走;有的人選擇在犯錯(cuò)誤的時(shí)候勇敢的去承擔(dān)和面對(duì),做一個(gè)知錯(cuò)就改的人?鬃诱f(shuō)過(guò)“知錯(cuò)能改,善莫大焉”犯錯(cuò)并不可怕,重要的是是否能積極的改正自己的錯(cuò)誤,擁有一顆敢于承擔(dān)責(zé)任的心。

  一直以來(lái)我們宿舍四個(gè)人都是一起行動(dòng)的,平時(shí)在宿舍群和宿舍里面也是有說(shuō)有笑的,但因?yàn)槲业囊淮尾唤?jīng)意的話傷害到了室友,導(dǎo)致我們之間的氣氛有些尷尬,處在冷戰(zhàn)之中。事情是這樣的:那天下午,我們正在聊過(guò)年放假回家應(yīng)該燙和染一個(gè)什么樣式和顏色的頭發(fā)才好看,這時(shí)候我來(lái)了一句“你頭發(fā)少,怎么弄都好看”傷害到了我的下鋪。因?yàn)樗陌l(fā)量本來(lái)就不多,有時(shí)候在宿舍里面也是經(jīng)常為此感到煩惱,所以我時(shí)不時(shí)的就愛(ài)拿這個(gè)來(lái)打趣她,可能是我說(shuō)太過(guò)次了,她感到難過(guò)一直都不跟我說(shuō)話,我這才意識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤。

  真是“說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)者有心,”我很理解她生的氣,確是是我的不對(duì),我不應(yīng)該往別人的痛處戳,這是缺德的行為,我也為自己的行為道了歉,事后也再三保證以后再也不提這事兒了,化了很長(zhǎng)的時(shí)間我們的關(guān)系才和好如初,我也在這件事情上意識(shí)到了很多的道理。沒(méi)有人會(huì)想家人一樣包容你的胡作非為,你要為自己的行為負(fù)責(zé)任,做事情前要思考清楚這樣做對(duì)不對(duì),不要說(shuō)話不經(jīng)腦子,胡亂說(shuō)話。

  有些錯(cuò)誤是可以預(yù)防的,但也并不是所有的錯(cuò)誤都是值得被原諒的,希望我們謹(jǐn)慎的對(duì)待每一個(gè)錯(cuò)誤,不要為任何一個(gè)錯(cuò)誤找借口。

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的童年,童年是自由的,是快樂(lè)的?呻y免也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,一兩個(gè)小錯(cuò)誤可能在你腦海里留下了深刻的印象。我小時(shí)候就常常犯錯(cuò),可那一次給我留下了最深的印象

  那天早晨,陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜,媽媽買了好多東西,有茄子、豬肉、雞蛋、西紅柿等等,買完菜后,剛準(zhǔn)備回家時(shí),媽媽突然想起來(lái)她還沒(méi)買青菜呢!媽媽叫我在菜市場(chǎng)門口等,我答應(yīng)了,我等了還一會(huì)兒,媽媽還沒(méi)來(lái),我心急如焚。

  跑進(jìn)了菜市場(chǎng)去找媽媽,我到賣菜的區(qū)來(lái)找媽媽,我找啊找,終于看到媽媽了,媽媽說(shuō):你來(lái)干嗎?為什么不在門口等我呀?那些菜呢我說(shuō):我等了你好久,你都沒(méi)來(lái),所以我就來(lái)找你了,那些菜我放在門口了。接著,媽媽快步的向菜市場(chǎng)門口走去,我也跟著去,可等我們到那時(shí),菜已經(jīng)不翼而飛了。我頓時(shí)傻了眼,媽媽不理我,就回家了。

  我們到家后,爸爸見(jiàn)我們兩手空空,便問(wèn):怎么沒(méi)買菜啊?媽媽氣呼呼的把事情告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)完后,他的心情一下子由晴天轉(zhuǎn)到雨天了。立馬把我訓(xùn)了一頓,我哭了。爸爸又像老虎一樣朝我叫了一聲,說(shuō):你犯了錯(cuò),還哭,在哭我可要打你咯。一聽(tīng)這話,我立刻停止了哭泣。

  訓(xùn)完后。我想犯人一樣被貶入了大牢我的房間,爸爸媽媽要我想明白后再出來(lái),我對(duì)自己說(shuō):我以后再也不要看到他們恐怖的臉了。

  看,我以前多傻呀!所謂低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)更何況他們是要照顧我一輩子的爸爸媽媽,我怎么可能不看見(jiàn)他們的臉呢!

  希望以后我犯的錯(cuò)誤會(huì)越來(lái)越少!

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇3

  哎呀,陳老師這次真的發(fā)火了,為什么?還不是因?yàn)槔詈圃?前天中午,陳桐彤坐在地上放聲大哭,而這一切,都要從李浩源的閱讀器說(shuō)起。

  前天早晨,我們上著數(shù)學(xué)課,李浩源開(kāi)始玩閱讀器,被陳桐彤發(fā)現(xiàn)了,她馬上告訴了老師,老師立馬沒(méi)收了他的閱讀器。按說(shuō)這也不是啥大事,但李浩源懷恨在心,美術(shù)課逃課去報(bào)復(fù)陳桐彤。他拿起陳桐彤的書包,二話不說(shuō)就往垃圾堆里一扔,估計(jì)他也沒(méi)有想到,他這一扔,扔掉的不僅是陳桐彤的書包,還扔掉了他當(dāng)五(1)班學(xué)生的權(quán)利!陳桐彤很快就調(diào)監(jiān)控知道了真相,所以才會(huì)有今天的五(1)法庭!跋蜿愅┩狼!”陳老師的聲音把我從思考中拉回。

  聽(tīng)到這話,李浩源毫不畏懼的大聲叫道:“不,我絕不!”

  “那好,你現(xiàn)在可以離開(kāi)五(1)班了,我們班不歡迎不認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生!标惱蠋熣f(shuō)著把李浩源拉出了教室。

  李浩源的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作讓我想起了納粹戰(zhàn)犯戈林。戈林在二戰(zhàn)中是希特勒的幫兇,戰(zhàn)爭(zhēng)的罪人,可當(dāng)他在紐倫堡審判時(shí)還不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我希望李浩源向前德國(guó)總理勃蘭特學(xué)習(xí),勇于面對(duì)自己和同胞的錯(cuò)誤,在華沙猶太人紀(jì)念碑前下跪,懺悔自己的罪行。

  犯錯(cuò)不可怕,人人都會(huì)犯錯(cuò),但不悔改就是大錯(cuò)。

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇4

  外面的雪越下越大,打在我的臉上像刀割一樣痛,仿佛就在昨天。期中考試的成績(jī)下來(lái)了,我的成績(jī)非常不理想。

  那天晚上我回到家,垂頭喪氣地拿出卷子遞給了媽媽,手指不由自主地揪著衣角,忐忑不安地看著她翻看我的考卷。媽媽放下考卷溫和地對(duì)我說(shuō)“你來(lái)說(shuō)說(shuō)試卷上錯(cuò)誤原因”,我小聲地說(shuō):“錯(cuò)字太多,讀題也不認(rèn)真,書寫潦草”。媽媽握住我汗?jié)竦眯∈掷剿磉呎f(shuō):“你看你已經(jīng)找到了錯(cuò)誤原因,媽媽只希望你認(rèn)識(shí)到自己的失誤及時(shí)改正,不要原地踏步你只要努力的把問(wèn)題都改正下一次成績(jī)一定會(huì)更好!

  失敗是人生的起步。讓我明白人人有失敗、有成功、有挫折、有挑戰(zhàn),小小的失敗不代表以后會(huì)失敗,只要努力就會(huì)有成功、有希望、有歡呼、有高興。如果不努力就會(huì)繼續(xù)失敗、挫折,希望向你招手而你卻到不了。

  失敗是絆腳石,一次被它絆了一下,不代表永遠(yuǎn)被它絆。它是絆腳石,但它不能成為自己永遠(yuǎn)的絆腳石,只要努力它就會(huì)離開(kāi)你。

  “蘇老泉,二十七,始發(fā)憤,讀書籍!碧K洵在二十七歲時(shí)開(kāi)始讀書,在一次又一次的科舉失敗中,在一次又一次的挫折中,在一次又一次的努力中。最終和兒子一起金榜題名,科舉成功。

  人都會(huì)有成功有失敗,但不會(huì)一直成功或失敗。只要努力就能成功,就能自豪。

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇5

  初春里,還夾雜著冬里的些許涼意。院里的墨菊露出了點(diǎn)點(diǎn)新芽,向這個(gè)世界告知,它重生的消息。

  指尖的觸碰,墨菊身上的絨毛像潑墨畫一般暈染開(kāi)來(lái)……

  這樣的季節(jié)里,是該出去走走了。

  馬尾,書包,登山裝,手帕,紙巾,保溫杯,相機(jī),雨傘,小錢包。

  泥土的芬芳在腳下穿梭,陽(yáng)光就顯得放肆些了。

  人啊,總是不會(huì)知足,往往喜歡,并且習(xí)慣把美好的東西留住。如同相機(jī)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都能勾勒出美麗的回憶。

  越往山上走,人就越少,但風(fēng)景卻是那邊獨(dú)好。

  不曾想過(guò),會(huì)有和我一樣的那個(gè)人,畢竟上山的路,太難走。所以往往很多登山者走完了被填修過(guò)的道路,就會(huì)折返了。但是他們卻都不知道,那輪落日在那邊偷偷的笑了,而我,見(jiàn)證了它的魅力。這樣獨(dú)特的魅力,在今天,卻不是我一個(gè)人獨(dú)有了,多了一個(gè)發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的人。

  他輪廓的分明,眼睛的深邃,額頭,鼻梁,嘴唇無(wú)一不是現(xiàn)代女孩心里的完美情人,我心里只能贊嘆一句,公子如玉,世上無(wú)雙。夕陽(yáng)把他的身影放大,拉長(zhǎng),在他精致的臉龐上,若隱若現(xiàn)幾許落寞。

  快門按下,不給自己任何反悔的借口,哪怕從此路橋不同歸。

  他輕瞄我一眼,眼睛里靜得如一灣湖水,不見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)漣漪。離我越來(lái)越近,他的面容也越來(lái)越清晰,我卻有些膽怯了,他如鷹隼般犀利的目光,實(shí)在瘆得慌。但是我的驕傲卻不允許我向他低頭。在與他的擦肩而過(guò)時(shí),我看到了他嘴角勾起了若有若無(wú)的笑容,但是,卻是諷刺的笑容,是的,那笑是諷刺的。

  就是這樣的季節(jié),就是這樣的一面之緣,兩個(gè)不同世界的人,在命運(yùn)的安排下,這一生,就這樣注定了。

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇6

  在我成長(zhǎng)的歲月里,經(jīng)歷了許許多多的事。它們有的像浮萍一樣隨風(fēng)而去,有的像樹(shù)根一樣深深扎在我的腦海里。有這么一件事,發(fā)生在去年的暑假,它使我慚愧,催我深省。

  一天我去雪糕店批雪糕。等我選好,老板娘轉(zhuǎn)身來(lái)算賬時(shí),她把一張五元錢弄掉在地上,可她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。在她給我算賬時(shí),我便把五元錢拾了起來(lái)裝進(jìn)自己的口袋,之后我拿起雪糕飛快的往家跑。

  跑了幾步,我放慢腳步,心里忐忑不安,好像有許多人都在看著我,他們的眼睛是那樣的嚴(yán)厲。我想怎么辦呢?還給老板娘吧,可是,這塊到嘴邊的美食怎么舍得丟呢?我的心像一塊沉重的石頭。

  到了家,我在彎腰脫鞋時(shí),那五元錢從我的口袋里掉了出來(lái),被媽媽看見(jiàn)了,她就問(wèn)我這錢哪來(lái)的。我只好把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了后,便領(lǐng)著我去了那家雪糕店,我一進(jìn)去就向老板娘道歉,并把五元錢還給了她。老板娘沒(méi)生氣,反而夸我誠(chéng)實(shí)懂事,還獎(jiǎng)了我一根雪糕;丶业穆飞衔液蛬寢屄冻隽藭(huì)心的笑容。

  犯錯(cuò)不可怕,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇7

  今天,我在上語(yǔ)文課時(shí)說(shuō)話了,犯了錯(cuò)誤。

  這一天,天還是那么藍(lán),樹(shù)還是那么綠,但我的心卻沒(méi)有了以往的燦爛,走在家的那條路上,內(nèi)心忐忑不安。老師會(huì)不會(huì)在手機(jī)上批評(píng)我?如果批評(píng)了,那爸爸是否一會(huì)教訓(xùn)我?想到這些,我不禁害怕的吞了吞口水,走路也逐漸慢了許多,又想到同學(xué)們那充滿嘲笑的目光,我就不自覺(jué)地走到了空曠無(wú)人的地方。心里有一只活蹦亂跳的小鹿,久久不能平靜。

  下午第二帶的語(yǔ)文課上,老師正在聲情并茂的講課,但我沒(méi)有聽(tīng),找周圍的同學(xué)說(shuō)話,完全無(wú)視了老師講課的內(nèi)容。這時(shí),老師銳刮的眼睛發(fā)現(xiàn)了我,于是老師發(fā)出警告,“不要說(shuō)話了!笨粗孟裰厘e(cuò)了,但我的嘴就像“廣播電臺(tái)”一樣怎么也停不下來(lái)。于是我不僅屢教不改,反而變本加厲,又說(shuō)又笑。后來(lái),老師實(shí)在忍不下去了,就讓我站在教室的后面,面對(duì)老師嚴(yán)厲的目光,我不由自主的低下了頭,那節(jié)課下后,我一直在教室,后邊一動(dòng)不動(dòng),回想語(yǔ)文課上犯下的錯(cuò)誤。放學(xué)了,走在回家的路上,心里真是五味雜陳,唉,為什么要說(shuō)話呢?沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律,讓老師點(diǎn)名,既然老師已經(jīng)點(diǎn)名了,我為什么還要說(shuō)話呢?難道這樣說(shuō)?有什么用嗎?對(duì)了,沒(méi)有用,只有用實(shí)際行動(dòng)才能報(bào)答老師對(duì)我們的辛勤付出,承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,想到這里,我仿佛看到了希望的曙光,眼睛一下子亮了起來(lái)。

  從此以后我就控制自己,不要說(shuō)話,認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,我也不斷看見(jiàn)老師對(duì)我投來(lái)贊許的目光,相信我,我能做到你也一定可以。

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇8

  有一天,我和爸爸在書城看書,到了之后我發(fā)現(xiàn)小明也在和爸爸一起看書,我和小明打了個(gè)招呼,然后我們兩個(gè)一起看書。

  我和小明找了一本關(guān)于小熊的書開(kāi)始看,可是我看完了,你要給看下頁(yè)的時(shí)候小明還沒(méi)有看完,他不愿意翻,于是我倆開(kāi)始吵了起來(lái),我用力將書往我這邊拉,小明也開(kāi)始反擊,我倆同時(shí)用力就將書撕壞了。我倆驚惶失措趕緊將書藏起來(lái)。

  我趕快拉爸爸一起回家,到家后我和小明就互相打了一個(gè)電話,約了一個(gè)地方跟小偷一樣商量好誰(shuí)也不容許將這件事情說(shuō)出去,就讓它過(guò)去。我們商量好就各自回家了。

  晚上我睡覺(jué)的時(shí)候竟然夢(mèng)見(jiàn)了小熊來(lái)找我,他說(shuō)他要告訴所有的人,我把書撕壞了,之后我就看見(jiàn)所有的人都開(kāi)始嘲笑我、指責(zé)我,我校地大聲哭了起來(lái)驚醒了爸爸,爸爸問(wèn)我是怎么回事,然后我就將事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,爸爸就說(shuō)那你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了嗎?我告訴爸爸知道錯(cuò)了,都是我不好當(dāng)時(shí)沒(méi)讓小明看完才會(huì)發(fā)生這樣的事情,爸爸說(shuō)知道錯(cuò)了固然好,主要還是要注意以后不能再犯。明天我?guī)е愫托∶魅枪ぷ鞯氖迨灏⒁陶J(rèn)錯(cuò)。

  第二天爸爸帶著我和小明一起去了書城向叔叔阿姨道歉,得到原諒后我和小明一起看完了這本書。

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇9

  “人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉!笔郎蠜](méi)有哪個(gè)人是十全十美的。人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)犯一些大大小小的錯(cuò)誤?墒,犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不知悔改。

  晚飯過(guò)后,我回到房間里繼續(xù)寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì),奶奶進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我給你準(zhǔn)備了芒果,你先吃完再寫作業(yè)吧!”當(dāng)時(shí)我剛吃完飯,而且作業(yè)只剩一點(diǎn)點(diǎn)就寫完了,便不耐煩地回答道:“我才剛吃完飯呢!你就不能晚點(diǎn)再送來(lái)嗎?算了算了,你還是出去吧!”奶奶一臉失望地走開(kāi)。

  我一寫完作業(yè),吃完芒果,便開(kāi)開(kāi)心心地上床睡覺(jué)了。當(dāng)我閉上眼睛的那一刻,我腦海里浮現(xiàn)了今天的畫面,我意識(shí)到自己錯(cuò)了,奶奶辛苦為我準(zhǔn)備水果,我卻不耐煩的讓她出去,她現(xiàn)在一定傷心極了。我決定明天一早就要向奶奶道歉。

  第二天,奶奶還是按照往常一樣叫我起床,送我上學(xué)。在路上,我猶豫到底要不要現(xiàn)在道歉。終于,我鼓足勇氣誠(chéng)懇地向奶奶道歉:“奶奶,對(duì)不起,昨天的事情是我不對(duì),我以后一定改正,請(qǐng)您原諒我!”奶奶笑了笑說(shuō):“我有這么小氣嗎?早就原諒你了!闭f(shuō)完我就開(kāi)心地去上學(xué)了。

  我勇敢地面對(duì)了錯(cuò)誤,我沒(méi)有逃避,看來(lái)我成功了。

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇10

  一天晚上,媽媽安排我做一套數(shù)學(xué)的綜合訓(xùn)練,我按照要求的時(shí)間做完了,可能自己感覺(jué)做的還不錯(cuò),就得意地主動(dòng)要求:“媽媽,你給我得分吧!”媽媽笑著說(shuō)“好啊!”“那我要是得了100分,怎么辦?”“那就獎(jiǎng)勵(lì)你可以玩一個(gè)小時(shí)滑板!蔽腋吲d得幾乎跳了起來(lái),要知道我的滑板是剛剛買的,我現(xiàn)在這段時(shí)間練習(xí)的正起勁,我真巴不得呢!我就趴在我的桌子旁邊看著媽媽批改,嘴里還嘟囔:“一定全對(duì)!”看著紅色的對(duì)勾越來(lái)越多,我的心仿佛已經(jīng)飛到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……突然,我發(fā)現(xiàn)有一道應(yīng)用題的答案后面沒(méi)有寫單位名稱,馬上說(shuō):“等等,媽媽,我要改一下!”媽媽用手拒絕了我的要求。我很遺憾、很郁悶、很不情愿的收回了正要改錯(cuò)的筆。媽媽用紅筆端正的畫了一個(gè)小“×”,然后放下了手中的筆,問(wèn)我:“是不是覺(jué)得媽媽太嚴(yán)厲?對(duì)你太苛刻?”我委屈而不滿地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  媽媽說(shuō):“我給你講個(gè)故事吧――有一個(gè)媽媽帶著自己四歲的女兒移民到了另外一個(gè)國(guó)家,在幼兒園,老師要求孩子回答問(wèn)題,問(wèn)題回答好了就獎(jiǎng)勵(lì)吃水果。要知道,在國(guó)外,水果是非常昂貴的,能吃到水果是一件多么幸福的事啊!但是,小女孩只有4歲,剛剛移民到國(guó)外,不要說(shuō)回答問(wèn)題,就連基本的語(yǔ)言交流都有很大的障礙,所以,每次別的'小朋友都吃著自己盤子里的水果的時(shí)候,這個(gè)小女孩卻委屈的流著眼淚面對(duì)自己空空如也的盤子!有一次,媽媽去接她,小女孩看到媽媽后委屈的大哭起來(lái),媽媽質(zhì)問(wèn)老師時(shí),老師的回答是:得到自己“勞動(dòng)的成果”是應(yīng)該的,沒(méi)有得到就應(yīng)該努力提高啊!媽媽很難過(guò),回到家里,給孩子吃了很多好吃的水果,但是,這并沒(méi)有彌補(bǔ)孩子受到傷害的自尊心――孩子依然很難過(guò),并不是因?yàn)槌詻](méi)吃到水果,而是孩子希望自己得到和別人相同的待遇。小女孩就在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)大了,慢慢學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),自己爭(zhēng)取,而不是依靠別人的同情、憐憫,要知道,一視同仁是現(xiàn)在生活中很正常的待遇,在競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勝劣汰是最最自然的生存法則!”

  我認(rèn)真的聽(tīng)媽媽講完這個(gè)故事,臉上的表情發(fā)生了變化,由委屈到明白到佩服。媽媽問(wèn)我:“現(xiàn)在還覺(jué)得媽媽不包容,不理解你了嗎?”“沒(méi)有了”我心悅誠(chéng)服的說(shuō)。媽媽在“×”的旁邊用紅筆寫上告訴我:“勇敢的面對(duì)這次錯(cuò)誤,這是你應(yīng)該得到的結(jié)果,要主動(dòng)承擔(dān)!如果媽媽這次不扣你的分,你就不會(huì)記住這次失誤!那樣的寬容,是媽媽害了你,而不是愛(ài)你!”最后媽媽在卷子上的評(píng)語(yǔ)寫道:寶貝,為你苛責(zé),為你寬松,一切一切,只想為你,犯了錯(cuò)誤不要害怕,重要的是要勇敢的去面對(duì),要真誠(chéng)的去改正,失敗才是成功的基石。媽媽愛(ài)你!加油!我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,感謝媽媽為我上了一堂真實(shí)生動(dòng)的人生必不可少的重要的一課。謝謝媽媽!我一定會(huì)努力的!

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇11

  每個(gè)人一生中都會(huì)犯錯(cuò)誤,所以這并不是什么稀奇的事。但是,如果再犯錯(cuò)后錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤,那就不對(duì)了。

  那是一個(gè)周末。老師給我們?cè)陔s志單,說(shuō)要訂雜志。這已經(jīng)是第四次訂雜志了,以前的每一次,媽媽都只給我訂一本雜志。這一次,我想多訂幾本。

  一回到家,我便迫不及待地跟媽媽說(shuō):“媽媽,學(xué)校又要訂雜志了,這次給我多訂幾本吧!”“不行!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō),“只能訂一本,不許頂嘴!再頂嘴就一本也不訂!”我非常失望,像一朵蔫了的花一樣,垂頭喪氣,但也不敢再頂嘴了。我把雜志單給媽媽,簽好字后便還給了我。我回到屋里,心里想著怎么才能多訂幾本雜志。忽然,我腦瓜一亮,想到了一個(gè)絕妙的辦法,這個(gè)辦法就像一盆水一樣,是我這朵“蔫了的花”重新活了過(guò)來(lái):媽媽已經(jīng)在雜志單上簽了字,雖然也寫上了訂款是多少,但是我可以改一下;然后,再在我想訂的雜志后面打上勾,至于錢的問(wèn)題,就從我的壓歲錢里拿就好了。我覺(jué)得這個(gè)方法再好不過(guò),于是,就按照這個(gè)方法行動(dòng)了起來(lái)。

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇12

  我相信每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,我也犯過(guò)大大小小的錯(cuò)誤,其中最近有一件錯(cuò)誤使我刻骨銘心。

  最近我的媽媽不讓我玩電腦,因?yàn)槲业淖笱垡仓挥?.7了。這對(duì)我是一個(gè)很慘重的事實(shí)。媽媽說(shuō)“玩電腦可費(fèi)眼睛了,千萬(wàn)不要玩電腦了!蔽乙埠芗{悶,我右眼還有1.0呢為什么不讓我玩電腦呢?于是我被接回家的時(shí)候媽媽要去接妹妹,我心想:這可是一個(gè)偷玩電腦的好時(shí)機(jī)呀,這個(gè)時(shí)機(jī)我可不會(huì)錯(cuò)過(guò)。等老媽一走,我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)迅速上了電腦桌。插上網(wǎng)線就開(kāi)始玩三國(guó)殺(三國(guó)殺里有自己的卡牌把對(duì)方殺到?jīng)]血!本退阙A。還有很多模式,如3V3,虎牢關(guān),新1V1,5人軍爭(zhēng)……)那一天我玩了4個(gè)小時(shí),這樣長(zhǎng)的時(shí)間,我的眼睛有點(diǎn)吃不消了。等媽媽回來(lái)了,我趕緊關(guān)上電腦,心想我可能完了。這是媽媽問(wèn)我:“你玩電腦的了嗎?”我支支吾吾的說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有!薄澳蔷秃!毙撂澪姨舆^(guò)一劫。我覺(jué)得天助我也?墒遣痪脡氖戮桶l(fā)生了。

  5天過(guò)去了,不知誰(shuí)把老媽的眼鏡給弄歪了。老媽帶上我和我妹去眼鏡店,我不知道老媽去修眼鏡管我們什么事啊。到了眼鏡店,我明白了原來(lái)帶上我們兩個(gè)順便測(cè)視力呀。我妹測(cè)了一下視力結(jié)果左眼1.0右眼也一樣。而我左眼只有0.5右眼還是1.0。我不明白為什么左眼和右眼的差別那么大。經(jīng)過(guò)我打聽(tīng),我知道了因?yàn)槲倚敝措娔X和學(xué)習(xí)才造成的。

  結(jié)果當(dāng)然可想而之,我被連拖帶拉被拽入301醫(yī)院。散了一下瞳。然后才回家的。

  我懂得了兩個(gè)道理1我知道了電腦是來(lái)用的不只是用來(lái)玩的,是用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的。2我也改了歪看著學(xué)習(xí)的“良好”習(xí)慣。我能認(rèn)識(shí)到知錯(cuò)就改這句話的道理了。

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇13

  當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),你會(huì)怎么做?先不著急回答,聽(tīng)聽(tīng)下面這個(gè)故事。

  一天,一位大師向他的三個(gè)徒弟提出了一個(gè)問(wèn)題:“如果有人當(dāng)面指出你新衣服上有一個(gè)小窟窿,你會(huì)怎么辦?”第一個(gè)徒弟回答:“置之不理。”第二個(gè)徒弟回答:“把它遮掩起來(lái)!敝挥械谌齻(gè)徒弟回答:“將它補(bǔ)好!甭(tīng)完他的回答,大師微微頷首,目光中露出贊許的神情。

  這個(gè)小窟窿就如同我們犯的錯(cuò)誤,無(wú)論是像第一個(gè)徒弟一樣回避它,還是像第二個(gè)徒弟一樣掩蓋它,錯(cuò)誤依舊存在,沒(méi)有消失;而唯有像第三個(gè)徒弟一樣改正它,錯(cuò)誤才算消失。記得小時(shí)候,媽媽買了一個(gè)精美的小瓷瓶,我也很喜歡。有一天,我乘媽媽不在家,就玩弄起這個(gè)小瓷瓶,我從客廳玩到廚房,又從廚房玩到我的小屋,我玩得正起興,卻沒(méi)注意腳下,我被我亂放的鞋子絆了一跤,小瓷瓶狠狠地摔在了地上。幸好小瓷瓶結(jié)實(shí),其它地方完好無(wú)損,只是口沿摔掉瓷,有了一個(gè)難看的缺口。這時(shí),媽媽回來(lái)了。我急忙把小瓷瓶藏到床底下。晚飯后,媽媽發(fā)現(xiàn)小瓷瓶不見(jiàn)了,發(fā)動(dòng)全家去找它。我有點(diǎn)做賊心虛的感覺(jué),為了不被懷疑,我也假裝翻動(dòng)我的床鋪、衣柜、書架。媽媽找遍了全家也沒(méi)找到,于是他開(kāi)始盤問(wèn)我。不到幾句,我就因回答自相矛盾而被迫招供了,并把“贓物”交出。

  媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你還小,不懂。像你今天,不該動(dòng)?jì)寢尩臇|西,本身就犯了錯(cuò);而你又把它藏起來(lái),錯(cuò)上加錯(cuò);媽媽問(wèn)的時(shí)候又不立刻承認(rèn),一錯(cuò)再錯(cuò)。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),大大方方地承認(rèn)并改正它,就是可以原諒的。像你今天不停地掩蓋,犯的錯(cuò)只能越來(lái)越多!彪m然當(dāng)時(shí)我似懂非懂,但現(xiàn)在我明白了其中的含意。

  正視錯(cuò)誤,不必懼怕它;改正錯(cuò)誤,不必掩蓋它。那么錯(cuò)誤,就可能使你成功。

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇14

  人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,天才也不例外,在我那美好的童年里,因?yàn)橐粫r(shí)的不小心,而留下了許多黑色的記憶,但是,在勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)下,我得到了啟示。

  記得有一天,媽媽和爸爸都不在家,這可高興壞了我這個(gè)小網(wǎng)迷!來(lái)到電腦桌前,我聚精會(huì)神地翻閱五星上的作文,忽然覺(jué)得少了點(diǎn)什么,對(duì)了,原來(lái)是少了點(diǎn)吃的,我連忙找來(lái)了一個(gè)橘子,津津有味的吃著。我伸手去拿水杯,眼睛直勾勾的盯著電腦屏幕,突然,杯子一下子掉到了地上,發(fā)出啪的一聲,我不禁大叫一聲“哎喲!”這可怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻。是向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤?不行,她一定會(huì)罵我的!不告訴她,把碎片藏到角落里?可是……這恐怕不太好吧……可是……讓媽媽知道,后果會(huì)不堪設(shè)想……想到這里,我暗暗祈禱:“媽媽呀,您可別怪我呀,現(xiàn)在我把碎片藏在角落,您千萬(wàn)別問(wèn)呀!”正在這時(shí),門打開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái),我嚇了一跳,又故作平靜,可是,老天好像跟我過(guò)不去……

  “莎莎,杯子呢?我洗洗!薄拔摇摇乙膊恢馈庇芯湓捳f(shuō)的好:不做虧心事,不怕鬼敲門?戳诉@個(gè)“鬼”真的來(lái)敲我這個(gè)做了虧心事的人的門了。我的心里忐忑不安,媽媽似乎看出了我的心事,和顏悅色的對(duì)我說(shuō):“莎莎,可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是犯了錯(cuò)誤不敢面對(duì)錯(cuò)誤!薄皨寢,我……我錯(cuò)了!”“知道錯(cuò)了才可以不再犯同樣的錯(cuò)誤。”天漸漸黑了,我那提到嗓子眼的心,終于放下來(lái)了。

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但是,成功者與失敗者的區(qū)別就是面對(duì)錯(cuò)誤不同的態(tài)度……

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇15

  人的一生中,多多少少都會(huì)犯錯(cuò)誤。犯了多少錯(cuò)誤不重要,重要的是你怎么去面對(duì)錯(cuò)誤。

  有一次,我正在拉小便,不小心把尿拉到了放紙的盒子上。我心里害怕極了,要是這件事泄露了怎么辦?全家人不打得我皮開(kāi)肉綻才怪呢!我靈機(jī)一動(dòng),又生一計(jì)。我把家里備用的紙巾盒拿出來(lái),放到原紙巾盒的位置上,來(lái)了個(gè)“偷梁換柱”,以為這就可以瞞天過(guò)海了。

  之后的幾天風(fēng)平浪靜,不過(guò)外婆每天都給我講關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事,我心里癢癢的,反復(fù)思考著要不要把那件事告訴外婆。日日夜夜處在不安中的我再也受不了了,鼓起勇氣,我把那件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了外婆。外婆摸了摸我的腦袋,笑著說(shuō):“宗博,我其實(shí)早就發(fā)現(xiàn)了你做的事。但是,就在我想讓你馬上道歉的時(shí)候,我想到,有一些事情你自己深刻體會(huì)到比單面直接揭穿要刻骨銘心。

  從此,我再也不搞惡作劇了。因?yàn),我懂得了:人一生中不可能不?huì)犯錯(cuò)誤,只要你犯了錯(cuò)誤知道自己不對(duì)了,馬上改正,你還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇16

  那天,我面對(duì)錯(cuò)誤后,心中沉沉的石頭落下了。

  事情是這樣的:

  有一天下午放學(xué)后,我拿著10元去買面線糊,打包還加了煎蛋和豆腐,老板本應(yīng)該找我4。5元,但一時(shí)找不到0。5元的,就給了我一張5元,說(shuō)下次來(lái)再給我0。5元就可以了。

  第二天我又去買了一碗,拿了5元給他,我一路都在想面線糊里加煎蛋連打包就只要4。5元,加上她昨天沒(méi)有收的0。5元,剛好5元老板就不用找我錢了,可老板確拿了0。5元給我,我收下錢,饒了饒頭,走出大門,笑著想:“真傻!還找我錢,哈哈!我賺了”。

  回家后,我坐在椅子上忐忑不安的吃著面線糊,總覺(jué)得肚子里有個(gè)小人在敲鼓“砰砰砰”這時(shí)我身旁冒出兩個(gè)人,一黑一白,是黑白無(wú)常嗎?不,白的是善良的小天使,黑的是邪惡的小惡魔。小天使說(shuō):“快還錢,知錯(cuò)就改,才是好孩子哦!”小惡魔聽(tīng)了張開(kāi)邪惡的嘴說(shuō):“0。5元沒(méi)多少,收著唄,那老板不差那0。5元!”這時(shí)我看了看“黑白無(wú)!弊罱K決定聽(tīng)小惡魔的。

  人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!

  我每每想去買面線糊,都不敢看老板的臉,每每去買面線糊豆子般大小的汗珠一滴一滴的向下流,每每去買面線糊聽(tīng)老板的聲音看見(jiàn)老板的笑臉我總不知所措。

  我受不住“痛苦”了!從兜里掏出0。5元放在老板手中低下頭說(shuō):“對(duì)不起,我不該貪心,拿了你多找給我的0。5元!”老板聽(tīng)了微微一笑:“你只要改正錯(cuò)誤,你,就還是一個(gè)好孩子,在你面對(duì)此事時(shí),你沒(méi)逃避,而是勇敢的認(rèn)錯(cuò),做的好!”我聽(tīng)了咧開(kāi)嘴笑了,說(shuō):“我知道錯(cuò)了,謝謝叔叔!”

  從此以后,每次遇到錯(cuò)誤,心里不會(huì)害怕、疑惑、忐忑不安,而是心中有數(shù),承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  通過(guò)這次錯(cuò)誤,為我上了難得的用金錢買不到的一課,它一定會(huì)使我終身受益,使我永不糊涂。

  對(duì)了,現(xiàn)在小天使一定得意的在向小惡魔炫耀“戰(zhàn)績(jī)”吧!

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇17

  每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),我就會(huì)想起一句話:“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們變得聰明了起來(lái),我們的事情就辦得好一些。”這句話一直激勵(lì)著我前行。

  那是在我三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事,那是一次期末考試,那天教室里特別安靜,靜得連一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)榇蠹叶荚诼耦^奮筆疾書。當(dāng)我把考卷寫到一半時(shí),一道難題難住了我,我想:今天的數(shù)學(xué)試卷也太難了吧!忽然,我看見(jiàn)了同桌寫完了這道題,于是我偷偷瞄了一眼她的答案,看完后還很不安地看了一眼老師,怕被老師發(fā)現(xiàn),我懷著忐忑不安的心情把這個(gè)答案寫了上去?荚嚱Y(jié)束了,走出考場(chǎng)后,同桌跑來(lái)問(wèn)我考得怎么樣?我支支吾吾地說(shuō)了一句:“不知道!比缓箫w快地跑回了家。

  回到家,我心亂如麻地走進(jìn)了房間,心里想:到底是向老師承認(rèn)錯(cuò)誤呢?還是一直隱瞞下去呢?過(guò)了兩天,我經(jīng)過(guò)了一番思想斗爭(zhēng),最后正義戰(zhàn)勝了邪惡,我最終決定去和老師承認(rèn)錯(cuò)誤。剛走到辦公室門口時(shí),我就開(kāi)始緊張起來(lái)了,推開(kāi)門,顫顫巍巍地走到老師面前,支支吾吾地說(shuō):“老師,我犯了……了一個(gè)……錯(cuò)誤,您能……能原諒我嗎?我在考試時(shí)抄……抄了同桌的答案!闭f(shuō)完后,我感覺(jué)心中一塊大石頭終于落下來(lái)了,老師愣了一下,對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改是好孩子,老師原諒你啦!不過(guò)以后不要再犯這個(gè)錯(cuò)誤了。”我立即在老師面前保證:“我再也不犯這種錯(cuò)誤了!背隽宿k公室門口的瞬間,心里感覺(jué)有一種撥開(kāi)烏云重見(jiàn)光明的明朗。

  “過(guò)而改之,善莫大焉”。犯了錯(cuò)誤不要緊,但貴在有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣和改正錯(cuò)誤的決心。

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇18

  俗話說(shuō):“人誰(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉!蔽乙灿羞^(guò)這樣的經(jīng)歷。

  那是在我三年級(jí)的時(shí)候。有一天中午寫作業(yè),同桌在旁邊把我碰了一下,結(jié)果我漂亮的字成了一只烏龜,我很生氣,但我知道他是不小心的?墒,等了一會(huì)兒,我還是用力碰了他一下,他連忙問(wèn):“怎么啦?”“不怎么,故意的!”我說(shuō)。他氣急敗壞地說(shuō)要去告訴老師,我急忙說(shuō):“還不是你剛才把我碰了一下,結(jié)果我的字變難看了!彼f(shuō):“我是不小心的呀!”我分明知道他是不小心的,可還是說(shuō)了他兩句。于是,我倆分開(kāi)了界限。

  在寫作業(yè)時(shí),我心里一直忐忑不安,生怕他告訴老師。于是,等了一會(huì)兒,我準(zhǔn)備向他道歉。我說(shuō):“對(duì)不起,是我不對(duì)。”他笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,咱倆是好朋友嘛!”我倆又一次冰釋前嫌了,我的心里也如釋重負(fù)。

  放學(xué)后,我將這件事情講給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)后,也說(shuō)我做得不對(duì)。分明知道同桌是不小心的,還要說(shuō)他兩句,這樣顯得心胸太狹窄;向同桌道歉,不是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,而是害怕老師知道這件事后批評(píng)自己?傊,連續(xù)犯錯(cuò),就得好好反省,然后認(rèn)真改正。我聽(tīng)了媽媽的分析之后,覺(jué)得很有道理,于是很誠(chéng)懇地向媽媽認(rèn)錯(cuò)。第二天,我又一次向同桌進(jìn)行了真誠(chéng)的道歉,心里一下舒服多了。

  “吃一塹,長(zhǎng)一智!币院,我一定要嚴(yán)格要求自己,正確面對(duì)自己的錯(cuò)誤,做到知錯(cuò)就改。當(dāng)然,像這樣低級(jí)的錯(cuò)誤,一定不能再犯了。

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇19

  世界上每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。我就犯了一件讓我終身難忘的錯(cuò)誤。

  有一天,吃過(guò)晚飯后,我和媽媽出去散步。突然,我們看到播放著通告的城管的車輛駛來(lái),一位賣橘子的阿姨手忙腳亂地收拾好東西,慌不擇路地走了。我馬上看到阿姨掉在地上的橘子。我趁媽媽一不留神馬上把橘子放進(jìn)口袋里,準(zhǔn)備回家再吃。一到家,我拿出橘子準(zhǔn)備吃。爸爸看到了,好奇地問(wèn):“哪來(lái)的橘子?”“地鋪……上撿的!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)不出話來(lái)!懊魈彀验僮铀突厝。”爸爸不容置疑地說(shuō)。

  第二天一早,我便被爸爸叫醒了。我忐忑不安地把橘子送回去了。阿姨和藹地說(shuō):“一個(gè)小小的橘子,你竟給我送回來(lái),這個(gè)橘子就該送給誠(chéng)實(shí)的孩子!背蚤僮訒r(shí),我感到這個(gè)橘子比蜂蜜還要甜呢!

  這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但一看到那黃澄澄的橘子,我就想起了這件事。

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇20

  云陰沉沉的,像鉛一樣重重地壓下來(lái)。我走在路上,吃著甜滋滋的棒棒糖,像綿密的蜂蜜一般涌進(jìn)我的嘴里,可那苦滋滋的味道卻彌漫在我的心里……

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,只見(jiàn)老師手上拿著一疊試卷,使我的眼睛睜得有銅鈴這么大,心里不禁唉聲嘆氣:哎,又要考試!老師推了推鼻梁上的眼鏡,鄭重其事地說(shuō):“今天考試,考得好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖!”“什么?棒棒糖!”我頓時(shí)兩眼放光。哇!棒棒糖,要知道,我可是最喜歡吃棒棒糖了!我一邊想,一邊咽了咽口水。拿到試卷,我便埋頭苦寫。做完試卷,也沒(méi)有檢查就交卷了。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,我居然考全班第一!就連同桌也考得比我差。嘿嘿!棒棒糖到手了!我得意洋洋,去向同桌炫耀。沒(méi)想到不看不知道,一看嚇一跳。一道題映入眼眶:同桌選C也打勾,我選A也打勾,我趕緊坐回了座位。仔細(xì)驗(yàn)算了一番,發(fā)現(xiàn)選C才是正確的!我開(kāi)始忐忑不安,偷偷地把答案改成C。要不要告訴老師?可告訴老師,我不僅“第一名”沒(méi)了,連棒棒糖也沒(méi)了!正當(dāng)我左思右想的時(shí)候,老師捧著一盒棒棒糖走向講臺(tái)。怎么辦?我的腦海中蹦出了一只天使和一只惡魔。小天使說(shuō):“去跟老師說(shuō)實(shí)話吧,勇敢面對(duì)錯(cuò)誤才是好孩子,你不能失去誠(chéng)信!”小惡魔插嘴道:“別聽(tīng)他胡說(shuō),逃避錯(cuò)誤才是王道,反正又沒(méi)人知道!”我使勁地?fù)u了搖腦袋,想著究竟是要面對(duì)錯(cuò)誤還是逃避……

  最終,我惴惴不安地領(lǐng)走了棒棒糖,不敢直視老師的目光,低著頭回到了座位。放學(xué),我吃著甜滋滋的棒棒糖,心里卻是猶如打翻了五味瓶……

  我們不能一味逃避錯(cuò)誤,而是要勇敢地去面對(duì)、去承擔(dān)錯(cuò)誤。所以,我下了一個(gè)決心:一定要誠(chéng)實(shí),不再吃那“苦滋滋”的棒棒糖。老師,您能原諒我嗎?

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇21

  錯(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo),錯(cuò)誤也是財(cái)富。錯(cuò)誤能使自己變得聰明、成熟。錯(cuò)誤能給他人提供向前的階梯,提供有益的指路向標(biāo)!}記

  記得有一次英語(yǔ)晚自習(xí),我犯了一個(gè)很小卻讓我刻骨銘心的錯(cuò)誤。

  上課鈴一打響,田老師便進(jìn)來(lái)了。她讓我們先做練習(xí)冊(cè),隨后又評(píng)講作業(yè),多么無(wú)聊啊。于是,我突發(fā)奇想,搞了一個(gè)惡作劇——將成績(jī)很好的劉睿昕的英語(yǔ)書藏了起來(lái)。干完“壞事”的我假裝什么都不知道,就又開(kāi)始專心聽(tīng)課了。不一會(huì)兒,課講完了,老師讓我們拿出英語(yǔ)書開(kāi)始記單詞,我一聽(tīng),樂(lè)了,心想:嘻嘻,你永遠(yuǎn)也找不到你的英語(yǔ)書了,哈!等著被老師批評(píng)吧!

  果然,劉睿昕找不到他的英語(yǔ)書了,他開(kāi)始左看右看,到處找英語(yǔ)書。我呢,則和周雨貝一起藏他的其他東西。不一會(huì)兒,我們便將他的重要東西都藏完了,逗得他丈二和尚——摸不著頭腦。

  就在這時(shí),田老師發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的他,批評(píng)了他,他很難過(guò),看著他委屈巴巴的樣子,我覺(jué)得很對(duì)不起他。

  其實(shí)他完全可以告訴老師,不顧我的辯解讓老師罵我一頓的,可是他沒(méi)有這樣,而是默默忍受批評(píng)。

  我很內(nèi)疚,我對(duì)不起他!下課后,我找到老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,又向劉睿昕道了歉。

  人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。今天我深刻地理解了它的含義。

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇22

  世上所有人都會(huì)犯錯(cuò)誤,所以錯(cuò)誤總是或多或少的存在著。但是,如果你知道錯(cuò)誤卻不去改正,那就可怕了。

  星期日早上,我在家寫著作業(yè),媽媽因有事要出門,就叮囑我要把作業(yè)做完才能看電視,我隨意對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,一定照辦”。

  可是,不一會(huì)我的心就在想著動(dòng)畫片里許許多多的情節(jié),我努力地不去想它?傁氪蛳@個(gè)壞念頭。我閉上眼睛,同時(shí)有兩種聲音在我腦際互不相讓的述說(shuō)著,爭(zhēng)吵著。一個(gè)聲音說(shuō):就看一會(huì)兒,又不會(huì)耽誤作業(yè)的,有什么了不起;另外一個(gè)聲音:不行,不行,你承諾了媽媽不看電視的,好孩子是不能言而無(wú)信的。我心想:我就看一小會(huì),媽媽也不會(huì)發(fā)現(xiàn),作業(yè)更不會(huì)耽誤。于是我健步如飛的打開(kāi)電視,看起了前些天沒(méi)看完的動(dòng)畫片《神筆馬良》。時(shí)間做作業(yè)時(shí),過(guò)得很慢;看電視時(shí),我已經(jīng)忘記了自己對(duì)媽媽的承諾,我整個(gè)人全沉浸在劇情里,與劇中人同悲同喜。時(shí)間,已經(jīng)被我徹底的忘記了。

  樓道里突然傳來(lái)熟悉的聲音,是媽媽回來(lái)了。我趕緊把電視關(guān)了,回到書房作業(yè)本前。一切都是那么的天衣無(wú)縫。我自認(rèn)為我非常聰明。當(dāng)媽媽問(wèn)我看沒(méi)看電視,我由于心虛答應(yīng)的并不干脆。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“好孩子,一要承實(shí)地面對(duì)錯(cuò)誤,二要守信用。犯錯(cuò)誤并不可怕,如知錯(cuò)不改,那就不是好孩子”。媽媽的話打動(dòng)了我,我哭著說(shuō):對(duì)不起媽媽,我一定改正錯(cuò)誤,做個(gè)好孩子。

  我的理智終究沒(méi)有戰(zhàn)勝誘惑,犯了錯(cuò)誤,但愿以后努力少犯錯(cuò)誤,并堅(jiān)決改正。

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇23

  今年暑假,我去了煙臺(tái)著名的沙灘——金沙灘,我每天都要去海灘撿貝殼。

  可有一個(gè)貝殼是我一直珍藏的。

  那天,我在撿貝殼,突然看到一個(gè)白色的閃著光的貝殼。啊!真漂亮呀!我心想,便立刻伸出手去拿,真棒!居然是一對(duì)。我喜滋滋地?cái)?shù)我的貝殼。

  “滴滴!一陣聲音傳來(lái),我一看,哎呀!那個(gè)貝殼是有主人的!反正他不知道,少一個(gè)也無(wú)所謂嘛!我有些心虛的想,“白貝殼太珍貴了,我就拿走吧”一個(gè)聲音說(shuō)!安恍!你怎么可以這樣做!”一個(gè)聲音嚴(yán)肅而生氣地說(shuō):

  記得富蘭克林,他說(shuō)過(guò):坦誠(chéng)是最明智的策略。你要坦誠(chéng)地向人家道歉,快去呀!可是白貝殼既漂亮又珍貴呀!而且白貝殼很少,就拿回去吧!一個(gè)不服氣的聲音說(shuō)。我擺擺頭,想把這兩個(gè)聲音從腦子里趕出去。

  我心不在焉地繼續(xù)地?fù)熘悮!可撿著撿著,我仿佛看到我所撿到和沒(méi)撿到的貝殼都在對(duì)我說(shuō):“誠(chéng)信重于金子,重于金子!……”我攤開(kāi)掌心,皺皺眉頭。是啊,這貝殼是很漂亮,可現(xiàn)在,它像一把鋒利的刀在割著我的良心和誠(chéng)信,不,我要把貝殼物歸原主!

  我略帶猶豫地邁開(kāi)步子,走向那個(gè)人——貝殼的原主。一步又一步,終于走到那個(gè)人身邊,“叔叔,您好,我拿了您的貝殼,對(duì)……不起,非常抱歉!”我略帶膽怯的開(kāi)了口!班牛磕愫孟窈芟矚g這個(gè)貝殼?”那個(gè)人抬起頭來(lái),看著我。“呃……是的!蔽倚÷暤卣f(shuō),心想!這人怎么不按常理出牌呀?“哈哈,既然你道歉,我收下了,但得獎(jiǎng)勵(lì)一下你的誠(chéng)實(shí),這樣吧,白貝殼送給你了,怎么樣?”“謝謝您!”我開(kāi)心地說(shuō)。

  回酒店的路上我暗暗地想:以后再也不能瑞隨便拿別人的東西了!白貝殼的嘴一張一合,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它喃喃地說(shuō):“誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是金……”

  人生路上,也許會(huì)犯很多的錯(cuò),但最重要的是我們要及時(shí)改正,我要學(xué)的還很多很多……

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇24

  媽媽是一位老師,平常我總喜歡和她討論問(wèn)題。那天,有一道數(shù)學(xué)題我怎么也做不出來(lái),就和媽媽一起討論起來(lái)。

  一開(kāi)始,討論的氣氛還不錯(cuò),我和媽媽都能認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn)。可后來(lái),我們各執(zhí)己見(jiàn),誰(shuí)也不肯相讓,我實(shí)在忍受不了了,大喊了一聲,把起先和諧的氣氛徹底瓦解了。只見(jiàn)媽媽一把抓過(guò)練習(xí)冊(cè),重重地摔在地上,說(shuō)了聲:“我不講了”!就走進(jìn)了臥室。

  我聽(tīng)得出她那時(shí)的腳步非常沉重!拔铱隙ㄊ菍(duì)的。”我想,心里很不服氣。第二天,數(shù)學(xué)老師對(duì)答案時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那道題的確是我錯(cuò)了,我?guī)е趩驶氐搅思。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,媽媽竟然不理我了,除了提醒我該做的事情以外,她都不和我多說(shuō)一句話。要知道,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件多么可怕的事情。我甚至都哀求過(guò)她,她也不為所動(dòng)。

  以后的三天,每天晚上睡覺(jué),我總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽沉重的嘆息聲。我躺在床上,淚水打濕了枕頭。心里反復(fù)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我錯(cuò)了,媽媽對(duì)不起……”。

  在學(xué)校里,我上課也想,下課也想,一副魂不守舍的樣子。同學(xué)問(wèn)起我時(shí),我雖然嘴上說(shuō)“沒(méi)有什么”,可心里卻淌著淚。每天吃飯時(shí),我都忐忑不安,即使媽媽做的飯?jiān)俸贸,吃到嘴里都是苦澀的。這三天真是度日如年。

  終于,在第四天,我見(jiàn)媽媽心情稍微好了一點(diǎn),便走到媽媽面前,鼓起勇氣,向媽媽正式道歉:“媽媽,我錯(cuò)了,那天的事我不應(yīng)該跟你大喊……”媽媽用手輕輕地?fù)崦业念^,說(shuō):“孩子,可怕的不是錯(cuò)誤,而是以錯(cuò)誤的態(tài)度對(duì)待錯(cuò)誤,希望你以后不要再這樣了,好嗎?”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “可怕的不是錯(cuò)誤,而是以錯(cuò)誤的態(tài)度對(duì)待錯(cuò)誤”這句話我將永遠(yuǎn)銘記在心。

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇25

  歲月流逝,童年已經(jīng)一去不復(fù)返,但是童年做過(guò)的有樁樁事,仍舊不能忘記。尤其是我六歲時(shí)干的一件傻事,至今想起來(lái)還忍不住仰天大笑。

  那時(shí),我不知怎么著,迷上了畫畫兒,盡管我把人的胳膊畫得腿一樣粗,一個(gè)個(gè)挺直腰板站在那里,咧著嘴傻笑,可我依然興致勃勃,照畫不誤。漸漸地,我有點(diǎn)苦惱了:練筆的次數(shù)不少了,卻沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)。

  終于,我決定要拜畫畫最好的哥哥為師。

  拜師那天,恰好是星期天。下午,我翻了一下哥哥的語(yǔ)文書,發(fā)現(xiàn)里面的人都被畫上了眼鏡、胡子。我好奇地問(wèn)哥哥為什么要畫這些,哥哥正急著出去玩,便急匆匆地回答道:漂亮唄!

  漂亮?我苦苦琢磨了半天,總算有了結(jié)論:畫人,只有畫上眼鏡、胡子,才能稱為漂亮、成功。

  我得到了畫畫的秘訣,得意了好一陣子。忽然,我的目光停留在了那本印有人的日歷上。瞧!那上面的人既沒(méi)有眼鏡,也沒(méi)胡子,多難看呀?那我?guī)退麄儺嬌习?一來(lái)使他們變漂亮;二來(lái),我也能練練筆。豈不是一舉兩得?我急忙搬來(lái)一張大凳子,再放上一張小凳子,哆哆嗦嗦地爬上去,取下日歷,灘在地上。從一月到十二月,一個(gè)不落。終于畫好了。我仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,覺(jué)得可以了。就掛回去,本以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我。沒(méi)想到媽媽卻大發(fā)雷霆!說(shuō)我毀一本好好端端的日歷。我說(shuō)是哥哥傳給我的。當(dāng)然,哥哥也受了暴風(fēng)雨的考驗(yàn)!

  怎么樣這件是傻吧?可誰(shuí)在童年沒(méi)做過(guò)傻事呢?(4)每個(gè)人都有自己的童年,童年是自由的,是快樂(lè)的。可難免也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,一兩個(gè)小錯(cuò)誤可能在你腦海里留下了深刻的印象。我小時(shí)候就常常犯錯(cuò),可那一次給我留下了最深的印象。

  那天早晨,陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜,媽媽買了好多東西,有茄子、豬肉、雞蛋、西紅柿等等,買完菜后,剛準(zhǔn)備回家時(shí),媽媽突然想起來(lái)她還沒(méi)買青菜呢!媽媽叫我在菜市場(chǎng)門口等,我答應(yīng)了,我等了還一會(huì)兒,媽媽還沒(méi)來(lái),我心急如焚。跑進(jìn)了菜市場(chǎng)去找媽媽,我到賣菜的區(qū)來(lái)找媽媽,我找啊找,終于看到媽媽了,媽媽說(shuō):你來(lái)干嗎?為什么不在門口等我呀?那些菜呢我說(shuō):我等了你好久,你都沒(méi)來(lái),所以我就來(lái)找你了,那些菜我放在門口了。接著,媽媽快步的向菜市場(chǎng)門口走去,我也跟著去,可等我們到那時(shí),菜已經(jīng)不翼而飛了。我頓時(shí)傻了眼,媽媽不理我,就回家了。

  我們到家后,爸爸見(jiàn)我們兩手空空,便問(wèn):怎么沒(méi)買菜啊?媽媽氣呼呼的把事情告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)完后,他的心情一下子由晴天轉(zhuǎn)到雨天了。立馬把我訓(xùn)了一頓,我哭了。爸爸又像老虎一樣朝我叫了一聲,說(shuō):你犯了錯(cuò),還哭,在哭我可要打你咯。一聽(tīng)這話,我立刻停止了哭泣。

  訓(xùn)完后。我想犯人一樣被貶入了大牢我的房間,爸爸媽媽要我想明白后再出來(lái),我對(duì)自己說(shuō):我以后再也不要看到他們恐怖的臉了。

  看,我以前多傻呀!所謂低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)更何況他們是要照顧我一輩子的爸爸媽媽,我怎么可能不看見(jiàn)他們的臉呢!

  希望以后我犯的錯(cuò)誤會(huì)越來(lái)越少!

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇26

  每個(gè)人一生中都會(huì)犯許多錯(cuò)誤,沒(méi)有人永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)誤,就連天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤。

  題記

  記得我上四年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師讓我們做了一張數(shù)學(xué)卷子,結(jié)果我才考了71分,老師還讓家長(zhǎng)在卷子上簽字,怎么辦!從來(lái)沒(méi)考這么差,媽媽看見(jiàn)卷子肯定會(huì)揍我的,心里害怕極了。

  在回家的路上,我一直想怎么對(duì)付媽媽。回到家,我很自覺(jué)的開(kāi)始寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)到了敲門聲,是媽媽回來(lái)了,我慢慢地走過(guò)去開(kāi)門,心里卻忐忑不安,怕媽媽會(huì)到我臥室,看見(jiàn)卷子訓(xùn)我一頓。不想了,硬著頭皮推開(kāi)門,媽媽面帶微笑的說(shuō):“兒子,有什么事嗎,開(kāi)門這么慢?”我故作鎮(zhèn)定的說(shuō):“沒(méi)有呀!

  說(shuō)完我連忙跑到屋里寫作業(yè)了,媽媽接著又說(shuō):“今天這么乖,說(shuō)想吃什么飯,想吃葷的還是素的?”“葷的”我答應(yīng)道,接著媽媽就開(kāi)始做飯了。這時(shí)才松了半口氣心想:媽媽幸好沒(méi)進(jìn)來(lái),要不卷子就被發(fā)現(xiàn)了。忽然:我想到了一個(gè)好辦法,把卷子藏在了我的枕頭下面,就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了,放完我心里平靜了一些。又開(kāi)始寫起作業(yè),等我把語(yǔ)文和英語(yǔ)寫完了,開(kāi)始寫數(shù)學(xué)了,才想起要改數(shù)學(xué)卷子,這可怎么辦呀!

  我只好把卷子拿出來(lái),在白紙上改錯(cuò)題,我既認(rèn)真又害怕,媽媽做好飯了,叫:“兒子,吃飯了,是你最愛(ài)吃的可樂(lè)雞翅”。聽(tīng)到這句話,我的心像針扎著一樣刺疼,媽媽每天上班這么辛苦,我居然隱瞞她。我飛快的改著卷子,媽媽看見(jiàn)我還沒(méi)有過(guò)來(lái)吃飯,就走過(guò)來(lái)叫我,我看見(jiàn)媽媽來(lái)了,忽然心跳加速,我想來(lái)又想,最后還是把卷子給媽媽看,并真誠(chéng)的向媽媽認(rèn)錯(cuò):“我不該瞞著您考71分不讓您看卷子!眿寢屄(tīng)了既沒(méi)有訓(xùn)我也沒(méi)有生氣,反而說(shuō):“知道錯(cuò)誤了,就是好孩子!

  我明白了,做什么事情不要瞞著父母,要敢于知錯(cuò)就改。

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇27

  俗話說(shuō):“預(yù)防沒(méi)搞好,疾病準(zhǔn)不少”。自從那次低級(jí)錯(cuò)誤以后,這句話就被我記入了我珍藏的筆記本中,從此牢記在心。

  那還是兩個(gè)月前,那時(shí),正是炎炎夏日,可是室外氣溫卻很反常,溫差達(dá)到了十五度以上。為此,學(xué)校還專門通知了學(xué)生和家長(zhǎng),要做好保護(hù)工作?墒牵M管老師再怎么強(qiáng)調(diào),父母再怎么叮嚀,我卻還是無(wú)動(dòng)于衷:“我已經(jīng)多久沒(méi)感過(guò)冒了,再說(shuō),天氣那么熱,怎么可能感冒嘛!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,完全沒(méi)有將大家的告誡記在心上。

  從那以后,每天我都“偷偷的”在吃完早餐之后換上短袖短褲,沒(méi)等父母“檢查”,就三步并作兩步的沖出家門,頂著烈日上學(xué)。而每次放學(xué),都是一身的汗,就直接鉆進(jìn)涼爽的空調(diào)房,等著身上的汗“自然風(fēng)干”,涼爽透了。

  可是幾天后,當(dāng)我有一次回到家,做完作業(yè),吃完飯,洗完澡之后,我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì):不知為何我的右鼻子有點(diǎn)鼻塞,通不出氣。幾番思考過(guò)后,我意識(shí)到了真相——我感冒了!怎么辦?我并不是沒(méi)有得過(guò)感冒,此時(shí)的我擔(dān)心的也不是感冒好不了,而是我感冒的直接原因是因?yàn)椴宦?tīng)父母的勸告,這下我可要被罵慘了!再次思考后,我做出了一個(gè)到現(xiàn)在為止都令我哭笑不得的舉動(dòng)——我決定瞞著父母,等感冒自己好。

  一天過(guò)去了。兩天過(guò)去了。沒(méi)想到,感冒的病情不但沒(méi)有好轉(zhuǎn),還在逐漸惡化。第二天晚上,媽媽聽(tīng)出了我的鼻音,一定要給我量一下體溫,一量才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燒到了三十八度半!面對(duì)她的質(zhì)問(wèn),我這才吞吞吐吐的說(shuō)出了實(shí)情。

  沒(méi)想到,得知了事情的經(jīng)過(guò)后,她并沒(méi)有像我在腦中預(yù)演了無(wú)數(shù)次的那樣劈頭蓋臉大罵過(guò)來(lái),反而笑了,笑我太傻。她這一說(shuō),反而讓我不知所措,后悔不已,乖乖地配合了起來(lái),主動(dòng)吃藥看病。在媽媽的幫助下,不到一天,我就退燒了,又過(guò)了兩天,我就完全恢復(fù)狀態(tài)了。

  閉上雙眼,這件事又在腦中浮現(xiàn),想起那時(shí)我的判斷和行為,我又一次笑出了聲,心想:這么低級(jí)的錯(cuò)誤,我不會(huì)再犯了!

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇28

  人生的道路坎坎坷坷,天才為人也犯錯(cuò)問(wèn)。可錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是沒(méi)有去改正,還一錯(cuò)再錯(cuò)。

  那是在一天放學(xué)回家,我把書包往沙發(fā)一仍,一下子坐在沙發(fā)上,只聽(tīng)啪嗒一聲,我一看,原來(lái)是電視遙控器掉在地板上摔碎了一角,這下糟了,媽媽知道肯定會(huì)非常生氣。我懊悔極了。這可怎么辦呢?我連忙找了一個(gè)地方呆板遙控器藏好。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了!我可以用502把遙控器粘好啊。我站起來(lái)去找502。終于找到了502,我趕忙用502把遙控器粘好了。我仔細(xì)地看了看,粘得真好,根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷地放入了老地方。心里暗暗慶幸這下不用被媽媽罵了。

  可是我卻不知怎么搞的,心里總是平靜不下來(lái)。到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白她會(huì)罵我嗎?經(jīng)過(guò)我再三思考,還是決定向媽媽坦白事實(shí),我來(lái)到媽媽身邊,對(duì)媽媽說(shuō):媽,我做錯(cuò)了一件事,你能原諒我嗎?什么事啊?我低下頭,把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講述了一遍。我慚愧極了。呵呵,你這小東西,鬼點(diǎn)子還真多。媽媽微笑著說(shuō)。媽媽撫摸著我的頭說(shuō):做錯(cuò)事不要緊,重要的是改正,不要一錯(cuò)再錯(cuò),又能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才是好孩子,好了去寫作業(yè)吧!媽媽不怪你了。我見(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣,心理如釋重負(fù)。

  通過(guò)這一次的教訓(xùn),我懂得了雖然做錯(cuò)了事情,我們應(yīng)該選擇面對(duì),不應(yīng)該選擇逃避。

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇29

  周六的早上,爸爸叮囑了我?guī)拙,就有事兒出去了。媽媽吃完早飯,單位有事去加班了,只有我一個(gè)人在家。

  剛才爸爸叮囑我要把周末作業(yè)盡快做完。唉!一個(gè)人在家太寂寞了,還不如去樓下玩一會(huì)兒呢!作業(yè)待一會(huì)兒再做也沒(méi)問(wèn)題。我下了樓,看見(jiàn)了好朋友小強(qiáng),我們坐在一張長(zhǎng)椅上,聊著游戲“賽爾號(hào)”上的精靈。接著,我們拿出“賽爾號(hào)精靈大圖鑒”的書開(kāi)始玩抽精靈的游戲!

  不知不覺(jué)的到了中午,我們各回各家了。吃了午飯我就打開(kāi)了電腦,聚精會(huì)神地玩起了“賽爾號(hào)”小游戲!哇!又有好多好多任務(wù)呢。還有很多錢也沒(méi)有換呢……慢慢地,我玩了2個(gè)多小時(shí)!玩的頭昏腦漲,只得關(guān)了電腦。

  就在這時(shí),爸爸開(kāi)門進(jìn)來(lái)了,我趕緊迎了上去:“爸爸!你回來(lái)啦!”“回來(lái)啦!作業(yè)做完了嗎?”“嗯……當(dāng)然……做完了呀!”“是嗎?”爸爸將信將疑的看著我,看得我渾身不自在。爸爸走進(jìn)了客廳,把包放在了椅子上,隨手摸了摸電腦:“怎么電腦是熱的?你是不是玩了?”“沒(méi)……沒(méi)有?”“你可別說(shuō)謊?”說(shuō)著走進(jìn)了我的房間。

  他見(jiàn)我的書桌上空空如也,頓時(shí)火冒三丈:“你不是說(shuō)寫完作業(yè)了嗎?怎么書桌上什么都沒(méi)有?”“嗯……對(duì)不起爸爸,我根本沒(méi)寫作業(yè)!”“唉!你小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)了撒謊,將來(lái)怎么辦呢?我們不是常和你說(shuō)犯了錯(cuò)誤不要緊,就是犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)錯(cuò)誤!”“對(duì)不起,爸爸,我以后不會(huì)撒謊了!”我誠(chéng)懇地說(shuō),然后羞愧地抓起筆,開(kāi)始寫作業(yè)。

  看著爸爸轉(zhuǎn)身的背影,想起他苦口婆心地教育,我暗自下定決心,以后不再撒謊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的孩子。

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇30

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。”錯(cuò)誤并不是最可怕的,可怕的是我們不知道改正錯(cuò)誤。人生允許有錯(cuò)誤,只要有勇氣去改正它,就是值得被原諒的,就一定會(huì)有收獲。

  富蘭克林在這方面就為我們樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣。他有一個(gè)專門記錄錯(cuò)誤的本子,用以時(shí)刻勉勵(lì)自己去改掉這些錯(cuò)誤,一星期后拿出本子做自我反省,對(duì)于改掉的就劃掉,然后添上新的實(shí)驗(yàn)上的錯(cuò)誤。當(dāng)本子上的記錄越來(lái)越少時(shí),就是他自身為科學(xué)界做出巨大貢獻(xiàn)的時(shí)候。然而他更為令人所敬重的卻是他的品格,試想,倘若他發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤卻不去改正,那么他永遠(yuǎn)無(wú)法從錯(cuò)誤中學(xué)到成功的經(jīng)驗(yàn)。

  廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪與藺相如最終有了一段將相和佳話的故事大家都知道,這廉頗雖為一代大將,卻也在知道了自己的錯(cuò)誤后,甘愿去向藺相如請(qǐng)罪,改正自己的錯(cuò)誤,最終成就了自己,也成就了趙國(guó)。

  盡管如此,那些在迷途上依舊我行我素,不知思悔,越走越遠(yuǎn)的也大有人在,對(duì)此我只能引用一句古人所說(shuō)的話:過(guò)而不改,是謂過(guò)矣。一個(gè)人有缺點(diǎn)犯錯(cuò)誤并不可恥,也不可怕,最最可怕的是,不知悔改而繼續(xù)錯(cuò)下去。一個(gè)人若要有所成就,就不應(yīng)當(dāng)畏懼錯(cuò)誤。倘若你想把一切錯(cuò)誤都關(guān)在門外,那你也必將永遠(yuǎn)被關(guān)在真理的門外;倘若你面對(duì)已經(jīng)產(chǎn)生的錯(cuò)誤視而不見(jiàn),那你也必定永遠(yuǎn)得不到成功。人生有多少錯(cuò)誤可犯?又有多少時(shí)光可以蹉跎?有多少錯(cuò)誤是可以挽救的?又有多少錯(cuò)誤是無(wú)法挽救的呢?

  所以我們要注意檢查自己,及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤,不要只顧瞻望遠(yuǎn)方,而看不清自己腳下正在走什么樣子的道路。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)訂正就一定會(huì)有所成就的。

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇31

  每當(dāng)我想起這件事,我的心里就非常的難過(guò),心中猶如千萬(wàn)條小蟲在爬,在咬!在我的腦海里留下了一個(gè)可怕的回憶!在這件事中我最對(duì)不起的人就是我的媽媽,這都是我的錯(cuò),讓媽媽傷心了。哎!這件是應(yīng)該從我上初中時(shí)候說(shuō)起!

  那年,我以優(yōu)秀的成績(jī)考進(jìn)一所最好的中學(xué),爸爸媽媽都為我感到高興,自豪。進(jìn)入初中后,我努力學(xué)習(xí),不但成績(jī)好而且體育運(yùn)動(dòng)也特別拿手,特別是籃球,可以說(shuō)我是一個(gè)非常活潑的陽(yáng)光男孩。到了初三,老師們都鼓勵(lì)我,關(guān)心我,讓我能考上一所好的高中,我也在為之努力?墒菒哼\(yùn)悄悄的降臨在我的身上,接二連三的錯(cuò)誤讓我走向了黑暗。

  有一天,我和幾給同學(xué)在放學(xué)回家的路上,因?yàn)楹闷娑M(jìn)入網(wǎng)吧,看見(jiàn)別人在玩游戲,就和別人一起玩起了網(wǎng)游。哎!可能是我的控制力不夠吧,從那天起我就被網(wǎng)游深深的吸引了。所以我每天放學(xué)都會(huì)去玩電腦,經(jīng)常放學(xué)不回家在外玩電腦。沒(méi)錢玩電腦的時(shí)候就不吃早點(diǎn),早上餓的頭昏眼花不能集中精神聽(tīng)課,把省下的錢拿去玩電腦,玩得時(shí)間長(zhǎng)了就覺(jué)得玩一兩個(gè)小時(shí)不過(guò)癮。

  有一次,我竟然逃學(xué)了,一兩次沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),而次數(shù)多了就被老師發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)老師尋問(wèn)我時(shí),我就說(shuō)謊,說(shuō)我生病在家。開(kāi)始時(shí)老師相信了,還非常關(guān)心我,叫我多注意身體。后來(lái)有一次被老師在網(wǎng)吧抓到了,老師嚴(yán)厲的批評(píng)我,對(duì)我的表現(xiàn)非常的失望。當(dāng)時(shí)不知道,現(xiàn)在想起來(lái)卻突然醒悟,我傷害了一個(gè)關(guān)心我的人。

  電腦游戲就想一個(gè)魔鬼無(wú)時(shí)無(wú)刻不在糾纏著我,我控制不住的想去玩,學(xué)習(xí)一落千丈。

  今天班主任不在,我又一次的逃學(xué)了。我在網(wǎng)吧中玩的正開(kāi)心時(shí),班主任來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)我不在立即打電話給我的媽媽,媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息后立即趕到學(xué)校,我被媽媽從網(wǎng)吧中抓了出來(lái),傷心的拉著我會(huì)家。我又傷害了我一個(gè)最親,最愛(ài)的人。媽媽在家和我談了很多東西,最后媽媽哭了,我看見(jiàn)媽媽哭心臟突然停了一拍,眼淚悄然流下,那種感覺(jué)讓我終身難忘。從此我心中暗下決心不能讓媽媽在為我傷心了。

  從那以后,我在也沒(méi)有去網(wǎng)吧,上課認(rèn)真聽(tīng)講,放學(xué)后立即回家,在路上見(jiàn)到那熟悉的網(wǎng)吧,我便立即跑步離開(kāi),再也不看它一眼。

  網(wǎng)絡(luò)游戲它就像一中慢性毒藥,中毒深了才知后悔,晚啦!一個(gè)人犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是同樣的錯(cuò)誤犯兩次。在犯了錯(cuò)誤之后要反省,以后不要在出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇32

  記得那是我8歲春節(jié)的時(shí)候,電視上正在播放春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),家里也來(lái)了一些親朋好友,而我就在臥室里一個(gè)人做手工,準(zhǔn)備送給大家。

  做著做著,我肚子餓了,就自己去廚房拿點(diǎn)零食。不料“嘭”的一聲,一個(gè)別樣景致的碗摔碎了!斑@可怎么辦?”我喃喃自語(yǔ)起來(lái)!氨粙寢尠l(fā)現(xiàn)可怎么辦?”雖然我這樣說(shuō),但我還是很害怕。我迅速把碗的碎片裝進(jìn)一個(gè)黑塑料袋里,急忙跑進(jìn)臥室,放進(jìn)書中的抽屜里。但跑到客廳門口,就被媽媽叫住了:“懿然,怎么了?”“沒(méi),沒(méi),沒(méi)怎么!蔽覒(yīng)付道。“那就好。”媽媽說(shuō)。

  但到了臥室做了手工沒(méi)多久,我又坐不住了,心里還忐忑不安。聽(tīng)著客廳的響聲越來(lái)越小,但不知道如何處理。當(dāng)我走到房間門口,我卻又停下來(lái)了:到底去還是不去?還是不去了吧,這樣還能好一些。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我決定向媽媽道歉。想著,我走出了房間,找到了媽媽。

  “媽媽,對(duì)不起,我剛不小心把碗打碎了,但是害怕你批評(píng)我,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有敢承認(rèn)!闭f(shuō)著,我低下了頭,小臉像個(gè)漲紅了的蘋果,等著媽媽的批評(píng)!皼](méi)事,知錯(cuò)就改就是好孩子。”聽(tīng)到媽媽的這一番話,我像脫了千斤重的鎧甲一樣如釋重負(fù),感覺(jué)媽媽好溫暖。同時(shí)我也向媽媽保證:以后不再隱瞞錯(cuò)誤,做事仔細(xì)認(rèn)真,并和媽媽

  “小錯(cuò)可以防大過(guò)!泵總(gè)人不可能不犯小錯(cuò),只有犯了小錯(cuò)才能防止犯更大的錯(cuò)誤。通過(guò)這件事,我明白了:做錯(cuò)了事不要緊,只要知錯(cuò)就改就是好孩子。

  面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇33

  在我許多的相冊(cè)里面有一張是我們上中班時(shí)的大合影,上面的一位老師讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷。

  那老師剛來(lái)的時(shí)候,我對(duì)他非常反感,因?yàn)樗幌矚g那個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異的孩子,對(duì)我們漠不關(guān)心,使我非常討厭她。

  每天奶奶來(lái)學(xué)校接我,我都會(huì)嘟著小嘴,雙手叉腰一臉的不高興,奶奶見(jiàn)我不高興哄著我,還以為是因?yàn)榻游彝砹瞬艜?huì)鬧小情緒,奶奶像變戲法似的從身后拿出了一把又大又紫的葡萄。這是我最愛(ài)吃的了,可這一次我卻一點(diǎn)也不想吃。奶奶以為我生病了。我家奶奶連我這點(diǎn)小心思都不懂,就打電話跟媽媽訴苦。

  電話一打通,我就向媽媽說(shuō)了一大堆老師的不好,媽媽卻跟我說(shuō):“寶貝,你總是挑老師的錯(cuò),但你有沒(méi)有記住老師對(duì)你的好啊?你自己先想想吧!”說(shuō)完就把電話掛了,我生氣的把電話一扔,爺爺見(jiàn)了笑著說(shuō):“都是我們把這小祖宗給嬌養(yǎng)的,都快容不下她了哩!蹦棠虛u搖頭,走進(jìn)了廚房。

  第二天我上學(xué)去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)又看見(jiàn)那個(gè)老師在向我揮手,我連看也沒(méi)有看他一眼,誰(shuí)叫他總是責(zé)怪我的。上課時(shí)老師說(shuō)了什么,我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng),快下課時(shí)老師卻對(duì)我們說(shuō):“我知道在座的有些小朋友對(duì)我有些不滿;蛟S是我不太關(guān)心你們,沒(méi)有了解到你們的小情緒。在這里我向你們道個(gè)歉,希望我們以后可以做一對(duì)好朋友。心平氣和的和老師溝通……”老師說(shuō)的話,我只覺(jué)得臉上火辣辣的,這不就是在說(shuō)我嗎?或許是我錯(cuò)了。媽媽說(shuō)的對(duì),我怎么就沒(méi)有想到老師的好呢?

  那次我生病發(fā)燒時(shí)是誰(shuí)背我去的醫(yī)院?題不會(huì)寫時(shí)是誰(shuí)一直在耐心教我?我調(diào)皮搗蛋時(shí)是誰(shuí)一直在教導(dǎo)我?我沉默了。

  從那以后我似乎變得有些不愛(ài)說(shuō)話,十分內(nèi)向,總覺(jué)得對(duì)不起老師。

  終于在老師轉(zhuǎn)校時(shí)要離開(kāi)我們了,我終于勇敢的說(shuō)出了那聲:“對(duì)不起老師,我錯(cuò)了!