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錯(cuò)誤作文

時(shí)間:2022-09-26 15:17:41 錯(cuò)誤 我要投稿

【推薦】錯(cuò)誤作文(通用25篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的錯(cuò)誤作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】錯(cuò)誤作文(通用25篇)

  錯(cuò)誤作文 篇1

  每個(gè)人都會(huì)有失誤,或者說犯錯(cuò)誤,但是,對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度和看法,卻有著截然的不同。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,六科試卷也都發(fā)了下來。每發(fā)到一套卷子,總會(huì)聽到一些同學(xué)的抱怨聲,理由均是答題馬虎,審題不清,計(jì)算有誤等等,解釋自己烤得不好的理由?嫉某煽(jī)優(yōu)秀的同學(xué),一言不發(fā),畫卷子上的重點(diǎn),查找失分的原因和不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。此時(shí),我想起了一句名言,成功的人在成功里找原因,失敗的人在錯(cuò)誤上找理由,由此可見一斑。

  這就是成功者和失敗者的區(qū)別。只要失敗者能夠像成功者那樣,虛心的學(xué)習(xí),認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,最終也將會(huì)成為成功者,對(duì)此,感觸良深。

  最近一段時(shí)間學(xué)習(xí)已經(jīng)很努力,但是成績(jī)不是很理想,一直沒有找出原因?荚嚭螅瑓s發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤里我很近,只是沒有發(fā)現(xiàn),只是不敢坦然面對(duì)。對(duì)于失敗,我總是躲藏,不敢正事,使自己的指示漏洞無法及時(shí)彌補(bǔ),就像個(gè)黑洞,無限的擴(kuò)大下去,F(xiàn)在我終于明白,如果不及時(shí)遏制這個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)知和做法,它將成為學(xué)習(xí)道路上不可逾越的高峰,也懂得了防微杜漸的道理,不積跬步,無以至千里。克服了存在的困難,改正了錯(cuò)誤,經(jīng)過不斷的努力,就能攀登科學(xué)的高峰。

  通過一段時(shí)間的思考,也認(rèn)識(shí)到,人不怕犯錯(cuò)誤,就怕不敢面對(duì)錯(cuò)誤,正確地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。失敗是成功之母,只有正視它,才能找到錯(cuò)誤的根源,并且改正錯(cuò)誤,使你在前進(jìn)的道路上暢通無阻,一步一步的向著目標(biāo)靠近,直至成功。

  錯(cuò)誤作文 篇2

  人生中處處有選擇,有可能,你一個(gè)小小的舉動(dòng),就會(huì)影響到自己,或別人的一生。

  清晨,沒有聽到小鳥的叫聲,它們都好像沒睡醒似的。陽光帶著一絲愜意射入窗中。我朦朧地睜開眼睛,急忙洗漱穿戴完畢。出了門,家中的貓咪照例跟在身后,依依不舍般地,直到走出大門外。它的兩只眼睛眨巴眨巴地望著我,似乎有什么想說的話,我也沒多在意它。它忽然停下了腳步,我想它也許已回家了,便徑直走開了,可是回頭瞧瞧,它似乎迷路了,走的不是回家的路,我本想上前拉住它的,可是看了看鐘表,還有十幾分鐘的時(shí)間,擔(dān)心上課遲到,也就沒有搭理它,狠心的丟下了它。

  回家后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聽見了媽媽抽泣的聲音,心里暗自不安。一進(jìn)門,傳來了一個(gè)不幸的消息,那只小貓自從早上出了門以后,就再也沒有回來過。聽到這個(gè)消息,我不禁嚎啕大哭,回想著貓貓和自己在一起時(shí)的快樂時(shí)光。想著今早自己的行為,真是后悔極了。如果早知道結(jié)果是這樣,別說遲到幾分鐘,做什么我都在所不辭。如果當(dāng)時(shí)再三考慮,就不會(huì)失去貓貓。

  看到我傷心的樣子,母親撫摸著我的頭一邊對(duì)我說:“人生中處處有選擇,你今天雖然做錯(cuò)了選擇,但你仍然可以從中學(xué)到道理,這僅僅是你人生的一個(gè)縮影,以后的選擇還很多!甭犕赀@些話,心里不再那么傷心了,就像母親說得一樣,這只是人生的一個(gè)縮影,將來會(huì)有更多地選擇等待著我們。

  當(dāng)一個(gè)人做了一次錯(cuò)誤的選擇,應(yīng)該分析自己的對(duì)與錯(cuò),發(fā)展好的一面,舍去不好的一面,當(dāng)面對(duì)更多的選擇時(shí),才不會(huì)畏懼,才會(huì)冷靜做出最好的選擇。

  錯(cuò)誤作文 篇3

  每一個(gè)人,從出生起,都會(huì)犯錯(cuò)誤。但犯錯(cuò)誤并不一定都是壞事。一般來說,它還能激發(fā)人的潛能,或使人吸取教訓(xùn),不犯類似的錯(cuò)誤。

  比如說:偉大發(fā)明家愛迪生,他在發(fā)明電燈泡的過程中,經(jīng)歷了多少挫折和失敗,犯了多少錯(cuò)誤,但依舊堅(jiān)持下去,避免犯重復(fù)的錯(cuò)誤,最終發(fā)明了舉世矚目的電燈。

  看來,人難免會(huì)犯錯(cuò),但如果勇于及時(shí)改正,說不定能有一番“成就”。并使其不再犯這種錯(cuò)誤,變得愈來愈完美,走向成功的距離就縮小了。

  上小學(xué)時(shí)聽老師講的一個(gè)真實(shí)的故事。原來,有位“小偷”,他小時(shí)經(jīng)常拿人東西:什么鉛筆橡皮啦,本子錢幣啦,無所不“偷”。一次被他的女班主任發(fā)現(xiàn)了,老師便把他叫到辦公室,給他了一本關(guān)于誠(chéng)實(shí)的書。隨后,在一次班會(huì)上,舉辦了以“誠(chéng)實(shí)你我他”為主題的活動(dòng)。那位“小偷”似乎明白了,之后,班中丟東西的現(xiàn)象沒有了。聽說他經(jīng)歷了這次思想教育,性格也開朗了,還很樂于助人,有時(shí),還向同學(xué)們介紹一些防盜常識(shí)。大家在老師的感染下,也都把他當(dāng)成知心朋友。后來,這位同學(xué)走向社會(huì)后,遵紀(jì)守法,成了一名有用的技術(shù)人才。

  由此可見,如果一個(gè)人犯了錯(cuò)誤后,勇于改正,便會(huì)改頭換面,重做一個(gè)“大好人”。

  失敗、犯錯(cuò),雖然聽起來并不好聽,但是,“失敗是成功之母”,“有錯(cuò)即改便是美”。只要我們失敗后,犯錯(cuò)后,選擇改正,那么,我們便可走向成功,做生活的主人。

  俗話說;“浪子回頭金不換”。不怕犯錯(cuò),只要勇于面對(duì)。

  所以說,錯(cuò)誤也美麗!

  錯(cuò)誤作文 篇4

  星期天的早晨,我讀了一篇叫《薇薇的試卷》的文章,課文主要講了這樣一個(gè)故事:薇薇在一次考試中沒有考出理想的成績(jī),老師請(qǐng)小朋友把試卷帶回家給家長(zhǎng)看后簽字,并于第二天交給老師。薇薇生怕被媽媽責(zé)罵,就將媽媽以前的簽名剪下貼在了試卷上,欺騙了老師也欺騙了媽媽。老師發(fā)現(xiàn)后教導(dǎo)了薇薇,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小朋友,薇薇感到自己做錯(cuò)了,并向老師及媽媽誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證以后再也不做這樣的事情了,爭(zhēng)取要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小朋友。

  從這篇課文中使我學(xué)到:我們不能像薇薇一樣,為了不讓父母知道自己考砸了,把以前卷子上的簽名剪下來貼在同樣的地方,欺騙父母,欺騙老師。如果考試沒有考好,只要以后認(rèn)真聽課、認(rèn)真完成作業(yè)、積極開動(dòng)腦筋,那一定會(huì)考出好成績(jī)的。

  讀了這個(gè)故事,不由得讓我想起以前發(fā)生的一件事情:記得有一次我生病了,爸爸要我吃藥,并且把藥泡好,他就去做自己的事情了。我想:藥那么難吃,我還是趁爸爸不注意的時(shí)候倒掉吧!想著,我就行動(dòng)起來了,但是,最終卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了,還狠狠地教訓(xùn)了我一頓,教導(dǎo)我不要像薇薇那樣說慌,但是要像她一樣犯了錯(cuò)誤,勇于承認(rèn),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!我聽了爸爸的話,難為情地低下了頭。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,或許會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,但我希望大家能夠像薇薇一樣勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并積極地、及時(shí)地糾正錯(cuò)誤,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  錯(cuò)誤作文 篇5

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤,認(rèn)真冷靜地看待它們,我們就會(huì)感受到無限樂趣。古人說得好“人非圣賢,孰能無過,錯(cuò)而改之,善莫大焉!比说囊簧囟〞(huì)犯很多大大小小的錯(cuò)誤,但有的人不好好反思,結(jié)果可想而知。只能一次又一次被同一塊石頭絆倒,摔得遍體鱗傷。有的人會(huì)從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),最終獲得成功。就象張曉風(fēng)說得一樣,“那個(gè)`失敗`的母親不一定能生下一個(gè)`成功`的孩子,除非她找到一位名叫`反省`的爸爸。

  那些天才偉人和凡人一樣也犯錯(cuò)誤,但他們之所以是天才是偉人,是因?yàn)樗麄儠?huì)正確地對(duì)待錯(cuò)誤。凡人之所以是凡人,是因?yàn)樗麄儧]有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。智者千慮必有一失。愛迪生發(fā)明東西時(shí)也會(huì)做錯(cuò),但他最終還是成為了眾人仰慕的大發(fā)明家。貝多芬練習(xí)彈琴時(shí)也會(huì)按錯(cuò)琴鍵,但他還是成為了人人曉知的大音樂家。雨果寫作時(shí)也曾犯過錯(cuò),但他還是成為了家喻戶曉的大作家。他們成功的原因只有一個(gè),那就是遇到困難,不畏縮,認(rèn)真的看待它,認(rèn)真的反思,這就是走上成功之路的秘訣。

  記住,成功的公式:錯(cuò)誤反思=成功

  錯(cuò)誤作文 篇6

  “盡可能少犯錯(cuò)誤,這是做人的準(zhǔn)則;不犯錯(cuò)誤,那是天使的夢(mèng)想。塵世上的一切都是免不了錯(cuò)誤的。錯(cuò)誤猶如一種地心引力!狈▏(guó)作家雨果曾這樣說。

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),從古至今。

  有很多人說屈原,他完全可以不用投河自盡的,何苦呢?就這樣白白放棄了自己的生命,都覺得他這一舉動(dòng)是錯(cuò)誤的。“余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,一曲離騷響徹云霄。有誰能夠明白他內(nèi)心那份百感交集,那份痛苦不堪,他毅然選擇投入汨羅江,守住那份“世人皆醉我獨(dú)醒,世人皆濁我獨(dú)清”的超凡脫俗。

  就算像后人所說,這是一個(gè)錯(cuò)誤的決定,但那又能怎樣呢?他愿意以生命的代價(jià)換這份永恒,錯(cuò)就錯(cuò)吧……

  和親的消息打破了深宮的寧?kù)o。我似乎看到了你眼眶中泛濫著的淚水!按竽聼熤保L(zhǎng)河落日?qǐng)A”,你本是江南女子,今日卻領(lǐng)這般風(fēng)景,你用你的青春年華換來大漢數(shù)十年的和平,這是青冢上無形的墓志銘。有人說昭君傻,你可以逃走啊,過自己想要的生活啊,為什么如此懦弱,甘愿人家擺弄?可誰又能想象,戰(zhàn)爭(zhēng)來臨之時(shí),有多少人被其禍害,數(shù)十年來的和平,用她美好的青春去換,她無悔,錯(cuò)就錯(cuò)吧。

  我們每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),從小的說起,做錯(cuò)一道題,你會(huì)因它而學(xué)到可能你忘記的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),得到更多,考試的時(shí)候,就能夠少丟這一分;再往大的方面說,在叛逆階段的我們難免會(huì)與父母產(chǎn)生矛盾,在一陣喧鬧之后,發(fā)現(xiàn)一杯熱牛奶放在你的床頭,鼻間一酸,此時(shí)父母的愛反而更深更濃,我們也許就會(huì)更加珍惜……

  讓我們一起感謝錯(cuò)誤,正因?yàn)橛羞@些錯(cuò)誤的存在,讓我們反思,使我們變得更優(yōu)秀,更成熟,將來會(huì)變得更好!

  錯(cuò)誤作文 篇7

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是不可避免的。但是,正如朱熹說的“有則改之,無則加勉”,有了錯(cuò)誤及時(shí)改正就不為過?墒牵陲楀e(cuò)誤就是大錯(cuò)了,就像那一次……

  數(shù)學(xué)課,教室里只有“沙沙”的寫字聲,同學(xué)們都在安靜地做題。二十分鐘過去了,我已經(jīng)做了三分之二,卻突然停下了筆。真麻煩,這是什么題呀,根本不會(huì)嘛!我的心里不停地抱怨著,望著窗外陰沉沉的天,我越來越煩索性將筆一扔,爬在課桌上玩起來。又過了十分鐘,幾個(gè)“數(shù)學(xué)天才”已將作業(yè)交上去了。我不屑地看了他們一眼,不服氣地拿起筆算起來。經(jīng)過一番奮斗,終于算出來了。檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這個(gè)題不對(duì)勁,又硬著頭皮接著算。哇,算了3遍,算出了3個(gè)答案!下課鈴響了,好吧,只有交了。

  第二天,作業(yè)發(fā)了,其它的題全都做對(duì)了,唯獨(dú)那個(gè)難題,老師賞了我一個(gè)大鴨蛋。老師開始講題了,問:“最后一題誰錯(cuò)了?”說著,看了我一眼。我的心里馬上開始緊張不安,突然,我發(fā)現(xiàn)班上沒有一個(gè)人舉手,再看看旁邊的人,都全對(duì)。什么?完了完了,這么簡(jiǎn)單的題我不會(huì)?舉手多丟人哪!于是,我沒有舉手。老師接著說:“好,既然沒人錯(cuò),我們來看倒數(shù)第二題。”然后又看了我一眼,眼神里帶著憤怒和鄙視。而我全當(dāng)沒看見。

  這一節(jié)課我都沒有聽講,只是低頭看著那道錯(cuò)題,想著剛才發(fā)生的一切。

  又一次考試,我再次遇到了那道題,我依然不會(huì)。

  那次,我掩飾了自己的錯(cuò)誤,可我得到的是什么?是失敗,是嘲笑。錯(cuò)誤是免不了的,但是,犯了錯(cuò)要及時(shí)改正。

  錯(cuò)誤作文 篇8

  沒有人不知道,上帝創(chuàng)造了人,人創(chuàng)造了金錢。

  ――題記

  上帝的錯(cuò)誤

  若干年前,地球上只有動(dòng)物和植物,它們安分守己。

  上帝突發(fā)奇想,要?jiǎng)?chuàng)造一種更高級(jí)的生物,讓世界變得更有生氣。

  不久后,一種新的生物誕生了。它們有聰明的頭腦,發(fā)達(dá)的四肢,不同的種類,非凡的能力。它們就是――人。

  但上帝萬萬沒有想到,人類是它最滿意的作品,也是它最失敗的作品。

  人類的錯(cuò)誤

  自從有了人以后,地球上的確增添了不少活力。

  人太聰明,知道讓別人占便宜就會(huì)讓自己吃虧。于是,人類創(chuàng)造了一種沒有生命的東西――金錢。

  然而,悲劇從此上演。

  此時(shí)的人類已不再是以前的人類了。他們變得貪婪,虛偽,殘忍,愚昧。不知有多少人,因?yàn)殄X而出賣了人格和靈魂。他們已經(jīng)完完全全成了金錢的俘虜。

  金錢的錯(cuò)誤

  金錢雖然沒有靈魂,它自從得到了人類的喜愛后,變得驕傲自大,變得貪婪,有了一顆罪惡的心靈。

  它總是希望得到更多人的更多的喜愛。于是,它不斷誘惑人類,繼而控制了人類;它嫉妒人類擁有靈魂,便利用人類對(duì)它的喜愛收走了人類的靈魂。它恨人類沒有給它創(chuàng)造得更完美,就讓人與人之間互相算計(jì),它要?dú)Я巳祟悺?/p>

  上帝犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤――他雖然創(chuàng)造了人,卻給人附上了一個(gè)弱不禁風(fēng)的靈魂和一個(gè)搖搖欲墜的心靈。人類也犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤――創(chuàng)造了金錢。而金錢犯了一個(gè)更為荒唐且無處不見的錯(cuò)誤――不僅恩將仇報(bào),還破壞世界的安寧。

  沒有人知道,金錢毀了人類,人類傷了上帝的心。

  錯(cuò)誤作文 篇9

  成功讓我們喜悅,但成功的背后隱藏著許多美麗的錯(cuò)誤。

  ——題記

  天空的彩虹是在風(fēng)雨之后才出現(xiàn)的,成功是在經(jīng)歷錯(cuò)誤的過程中成長(zhǎng)起來的;沒有風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有經(jīng)過錯(cuò)誤的洗禮怎能獲得成功;成功是我們所追求的,錯(cuò)誤是需要我們留意的。

  天馬行空的想象力,勤于動(dòng)手的實(shí)踐力,不怕錯(cuò)誤的耐心力,這些都是成功的良好條件,但是留意身邊的錯(cuò)誤,能夠更快更好的成功。

  人生的道路上誰都會(huì)犯下不同的錯(cuò)誤,但所有的錯(cuò)誤也具有美麗的一面。有時(shí)不經(jīng)意間犯下一個(gè)錯(cuò)誤,可能會(huì)使你悔恨終生,但它也從側(cè)面告誡我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤,這就是這個(gè)錯(cuò)誤所具有的美麗的一面。

  有時(shí)是由于猶豫不決犯的,等到最后的結(jié)果卻讓自己惱羞悔恨,以至于今后不再猶豫更好的走向成功;而有的是故意犯的,因此,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待自己所要做的事情所造成的后果。留意身邊的錯(cuò)誤,找出問題所在,抓住機(jī)遇從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)成就更加輝煌的明天!

  揮手告別失敗,留住錯(cuò)誤在心中,站在勝利的寶座上。在夜晚望著皎潔的月光思緒被引入其中,歷史上多少名人,誰沒有犯過錯(cuò)誤呀!這些人就是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)起來的,一次次的錯(cuò)誤鍛煉了他們的意志,讓他們離成功更進(jìn)一步,在他們眼里錯(cuò)誤不是失誤,而是成功的一小部分,有了這些錯(cuò)誤才能更好的知道怎樣獲得成功,從而獲得更大的進(jìn)步,成為一代名人。在意錯(cuò)誤、留意錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤,讓錯(cuò)誤這塊絆腳石成為墊腳石,獲得自身的成功。

  錯(cuò)誤有時(shí)是美麗的,就像一句善意的謊言可能挽救一些事物。那么就從現(xiàn)在開始留意身邊的錯(cuò)誤,向成功進(jìn)軍。

  錯(cuò)誤作文 篇10

  子貢曰:“君子之過也,如日月之食焉。過也,人皆見之;更也,人皆仰之。”

  學(xué)習(xí)中總會(huì)碰到許多錯(cuò)題,不管是哪一科,不管是什么原因,都應(yīng)該重視起來。有的同學(xué)把題做錯(cuò)了,要么為了面子說自己太馬虎了,要么懊悔不已,沮喪不堪。其實(shí)這有何用?畢竟有幾道錯(cuò)題也不足為奇,最好還是拾起來,它的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于那些做對(duì)的題,因?yàn)閷?dǎo)致你失敗的原因是錯(cuò)誤,只有改正了才會(huì)取得更好的成績(jī)。

  我有一個(gè)錯(cuò)題本,那里面集結(jié)著所有的錯(cuò)題,我會(huì)重新分析他們,解答它們,因?yàn)橐粋(gè)人不能在同一個(gè)地方摔倒兩次,這是對(duì)待錯(cuò)誤的最好方法。

  我們?cè)谏钪幸搽y免犯錯(cuò)誤,有的是無意所犯下的,有的是因?yàn)闊o知,甚至有的是因?yàn)樽约翰粔蜃月,其?shí)這些何嘗不是在積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),這何嘗不是一種磨煉,正是這些錯(cuò)誤鋪成了走向成功的臺(tái)階,正是這些錯(cuò)誤讓你更有能力,水平更高。

  周處除三害,周處年輕時(shí),兇暴強(qiáng)悍,被鄉(xiāng)人認(rèn)為是一大禍害。當(dāng)?shù)睾又杏序札,山上有白額虎,都一起侵害百姓。百姓稱這是三害,而這其中周處最為厲害。有人勸說周處去殺死猛虎和蛟龍,實(shí)際上是希望互相拼殺后只剩下其中一個(gè)。周處就去殺死了老虎,又下河斬殺蛟龍。經(jīng)過了三天三夜,同鄉(xiāng)的人都認(rèn)為周處已經(jīng)死了,互相慶祝。周處回來看到此景,才知道自己實(shí)際上被當(dāng)作一大禍害,因此有了悔改的心意。周處從此改過自新,最終成為一位歷史上有名的忠臣。

  錯(cuò)誤是一個(gè)響亮的警告,也是你很好的良師益友,每一次的錯(cuò)誤都是寶貴的資源和知識(shí),所以我們要重視錯(cuò)誤,珍惜錯(cuò)誤,善待錯(cuò)誤。

  錯(cuò)誤作文 篇11

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),然而,有些時(shí)候,錯(cuò)誤并不是一件壞事,反而,它可能還會(huì)給我們帶來幫助。

  還記得,在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一個(gè)看似平淡的暑假中,有一件事,卻足矣讓我受益一生。

  每個(gè)假期,我都要上奧數(shù)課。當(dāng)然,我并不覺得那是一件壞事,相反,我還很喜歡。在某一節(jié)奧數(shù)課中的一次隨堂小測(cè)中,我非常意外的得到了滿分,一百分!這個(gè)一百分可是我在隨堂小測(cè)中的第一次一百分呀!那時(shí),我激動(dòng)極了!讓我從來都不敢想象的事情發(fā)生了!那一刻,我真覺得自己要上天了!因?yàn)槲沂俏ㄒ坏囊话俜值木壒剩瑠W數(shù)老師還在家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候當(dāng)眾表揚(yáng)了我呢!我驕傲極了!但是,這樣的好心情似乎并沒有持續(xù)多久,這就剛好印證那句話------“驕傲的時(shí)光終究是短暫的!被丶乙院蟛灰粫(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)了那張“滿分”的卷子上有一處錯(cuò)誤。老師居然沒有發(fā)現(xiàn)!我正想著要不要告訴媽媽,只聽見“嘎吱”一聲,房門開了,我心里一緊,便在之后的兩秒鐘聽見了拖鞋走路的聲音和媽媽的說話聲,媽媽讓我吃水果。我剛準(zhǔn)備開口,媽媽的目光就落在了那張“滿分”試卷上?粗鴭寢尩谋砬槁龂(yán)肅起來,我便明白了。媽媽說:“寶貝,媽媽知道你現(xiàn)在的心情,但是你要知道,這個(gè)世界里如果沒有了真誠(chéng),那么這個(gè)世界里就不會(huì)有溫暖!眿寢尩脑掽c(diǎn)醒了我,我用紅筆仔細(xì)地改了錯(cuò)。第二天,我找到老師,告訴老師那道題我做錯(cuò)了,老師用贊許的目光看著我,說:“孩子,你知道嗎?誠(chéng)實(shí),是給老師、家長(zhǎng)以及所有關(guān)心你的每一個(gè)人的最好的禮物!更是給你自己的最好的禮物!”

  感謝錯(cuò)誤!是它讓我懂得了誠(chéng)實(shí)。感謝錯(cuò)誤,是它讓我懂得了面對(duì)。

  錯(cuò)誤作文 篇12

  人的一生總會(huì)犯錯(cuò)誤,但錯(cuò)誤卻又是成功的先驅(qū)。只有不斷丟棄錯(cuò)誤,才能找到成功的道路。

  記得我剛上初中時(shí),成績(jī)很不怎么樣,每次都只是勉強(qiáng)及格罷了。后來的一次經(jīng)歷卻改變了那種狀況。那是一節(jié)語文課,老師正在調(diào)查考試情況,他讓錯(cuò)了的同學(xué)把手舉起來。我一看自己的試卷,上面幾乎全是大大小小的叉,這讓我感到非常地慚愧。由于虛榮心的驅(qū)使,使我只敢在大家都把手舉起來時(shí),才敢把手舉起來。

  突然,我感覺到身旁的光線好象被什么擋住了。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)居然是語文老師。他正盯著我的試卷在看。我的心不祥地一驚,臉也唰地一下紅了。他看了我的試卷良久,抬起頭來對(duì)我說:下課后到我辦公室里來一下。

  好不容易捱到了下課,我忐忑不安地走進(jìn)他的辦公室,來到了他的面前,準(zhǔn)備接受一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮了,他發(fā)現(xiàn)了站在傍邊的我,然后對(duì)我說:哦,你來啦!你上課時(shí)為什么老不舉手,是不是怕出丑呀?聽了這話,我的臉更紅了。他停了一下,然后看著我說:我認(rèn)為你的學(xué)習(xí)態(tài)度還是很端正的,學(xué)習(xí)是可以搞好的。但是,對(duì)于你那種不肯承認(rèn)自己成為的行為,我是很老惱火的。你知道,一個(gè)人只有承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,才能夠丟掉心理上的包袱,才能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。這就像打仗一樣,你見過哪個(gè)上戰(zhàn)場(chǎng)的人身上背的全是包袱的嗎?我希望你能聽進(jìn)去我的話。好了,你回去吧!

  我退出了辦公室,但他的話卻還在我的耳邊回響。一個(gè)人只有敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,才能夠丟掉心理上的包袱。幾年以來,這句話一直告戒著我:要丟掉錯(cuò)誤,丟掉包袱。這使我不斷獲得了一個(gè)又一個(gè)成功。

  丟掉錯(cuò)誤,就是成功的開始。我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只有不斷丟棄錯(cuò)誤,才能看到一條向上的路。

  錯(cuò)誤作文 篇13

  小米,如果說在網(wǎng)絡(luò)中與你邂逅是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,那么愛上你則是我痛苦的開始。無意中的網(wǎng)上相逢,同樣的好奇拉近了我們的距離。我們?cè)谄聊磺跋胂笾鴮?duì)方的模樣,在鍵盤上敲打著我們的好奇。

  小米,在經(jīng)過多少不眠之夜的想念,我終于有勇氣面對(duì)真實(shí)的你。一切都和我想象的一樣也正如你所想。于是兩顆年輕的心不再平靜。我們頻繁的見面總有說不完的話題。小米,你知道嗎?當(dāng)你說愛我的時(shí)候,其實(shí)我早已無可救藥的愛上了你。記得,一個(gè)細(xì)雨朦朧的周末我們同撐一把雨傘在沂蒙大道上漫步,你說希望永遠(yuǎn)這樣走下去。

  在一個(gè)滿天繁星的夜晚,我們?cè)诠珗@草坪上談心,你說會(huì)愛我一生不變,那時(shí)的我覺得,我們是天下最幸福人。

  相愛容易,相處卻難。曾經(jīng)我們山盟海誓,現(xiàn)在卻行同陌路。不在乎誰對(duì)誰錯(cuò),也許一切都是命中注定。或許你可以很輕松的忘記我,而我即使可以忘卻一個(gè)名字,卻忘不了這一段刻骨銘心的愛!因?yàn)槲沂怯眯娜哿耍〔还芴煊卸嗨{(lán),也看不見我對(duì)你的思念!不管大海有多深,也隱藏不了我對(duì)你的愛。

  從何時(shí)起,我已開始厭倦飄雨的日子和星星相伴的夜晚。在我眼里,雨是哀愁,滿天星也更襯出我的孤獨(dú)。戰(zhàn)勝不了的,永遠(yuǎn)是自己。

  千年難解的永遠(yuǎn)是愛情,我已因?yàn)閻矍槎允ё晕遥缰嗵幪y不如不相愛!早知相思太苦不如不相愛!我祈盼的只是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛,我需要的只是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。

  風(fēng)兒依舊,云兒依舊,那顆愛你的心卻只能開始學(xué)會(huì)忘記。我明白,愛一個(gè)人不一定要擁有,得不到的才是最美的回憶。但誰不期望擁有一份天長(zhǎng)地久的愛情?秋風(fēng),請(qǐng)你告訴我,什么可以帶走我的憂愁?白云,請(qǐng)你告訴我那真正屬于我的愛在哪里?

  錯(cuò)誤作文 篇14

  人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,天才也不例外,在我那美好的童年里,因?yàn)橐粫r(shí)的不小心,而留下了許多黑色的記憶,但是,在勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)下,我得到了啟示。

  記得有一天,媽媽和爸爸都不在家,這可高興壞了我這個(gè)小網(wǎng)迷!來到電腦桌前,我聚精會(huì)神地翻閱五星上的作文,忽然覺得少了點(diǎn)什么,對(duì)了,原來是少了點(diǎn)吃的,我連忙找來了一個(gè)橘子,津津有味的吃著。我伸手去拿水杯,眼睛直勾勾的盯著電腦屏幕,突然,杯子一下子掉到了地上,發(fā)出啪的一聲,我不禁大叫一聲“哎喲!”這可怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻。是向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤?不行,她一定會(huì)罵我的!不告訴她,把碎片藏到角落里?可是……這恐怕不太好吧……可是……讓媽媽知道,后果會(huì)不堪設(shè)想……想到這里,我暗暗祈禱:“媽媽呀,您可別怪我呀,現(xiàn)在我把碎片藏在角落,您千萬別問呀!”正在這時(shí),門打開了,媽媽走了進(jìn)來,我嚇了一跳,又故作平靜,可是,老天好像跟我過不去……

  “莎莎,杯子呢?我洗洗!薄拔摇摇乙膊恢馈庇芯湓捳f的好:不做虧心事,不怕鬼敲門。看了這個(gè)“鬼”真的來敲我這個(gè)做了虧心事的人的門了。我的心里忐忑不安,媽媽似乎看出了我的心事,和顏悅色的對(duì)我說:“莎莎,可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是犯了錯(cuò)誤不敢面對(duì)錯(cuò)誤!薄皨寢專摇义e(cuò)了!”“知道錯(cuò)了才可以不再犯同樣的錯(cuò)誤!碧鞚u漸黑了,我那提到嗓子眼的心,終于放下來了。

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但是,成功者與失敗者的區(qū)別就是面對(duì)錯(cuò)誤不同的態(tài)度……

  錯(cuò)誤作文 篇15

  當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),你會(huì)怎么做?先不著急回答,聽聽下面這個(gè)故事。

  一天,一位大師向他的三個(gè)徒弟提出了一個(gè)問題:“如果有人當(dāng)面指出你新衣服上有一個(gè)小窟窿,你會(huì)怎么辦?”第一個(gè)徒弟回答:“置之不理。”第二個(gè)徒弟回答:“把它遮掩起來。”只有第三個(gè)徒弟回答:“將它補(bǔ)好。”聽完他的回答,大師微微頷首,目光中露出贊許的神情。

  這個(gè)小窟窿就如同我們犯的錯(cuò)誤,無論是像第一個(gè)徒弟一樣回避它,還是像第二個(gè)徒弟一樣掩蓋它,錯(cuò)誤依舊存在,沒有消失;而唯有像第三個(gè)徒弟一樣改正它,錯(cuò)誤才算消失。記得小時(shí)候,媽媽買了一個(gè)精美的小瓷瓶,我也很喜歡。有一天,我乘媽媽不在家,就玩弄起這個(gè)小瓷瓶,我從客廳玩到廚房,又從廚房玩到我的小屋,我玩得正起興,卻沒注意腳下,我被我亂放的鞋子絆了一跤,小瓷瓶狠狠地摔在了地上。幸好小瓷瓶結(jié)實(shí),其它地方完好無損,只是口沿摔掉瓷,有了一個(gè)難看的缺口。這時(shí),媽媽回來了。我急忙把小瓷瓶藏到床底下。晚飯后,媽媽發(fā)現(xiàn)小瓷瓶不見了,發(fā)動(dòng)全家去找它。我有點(diǎn)做賊心虛的感覺,為了不被懷疑,我也假裝翻動(dòng)我的床鋪、衣柜、書架。媽媽找遍了全家也沒找到,于是他開始盤問我。不到幾句,我就因回答自相矛盾而被迫招供了,并把“贓物”交出。

  媽媽語重心長(zhǎng)地說:“你還小,不懂。像你今天,不該動(dòng)?jì)寢尩臇|西,本身就犯了錯(cuò);而你又把它藏起來,錯(cuò)上加錯(cuò);媽媽問的時(shí)候又不立刻承認(rèn),一錯(cuò)再錯(cuò)。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),大大方方地承認(rèn)并改正它,就是可以原諒的。像你今天不停地掩蓋,犯的錯(cuò)只能越來越多!彪m然當(dāng)時(shí)我似懂非懂,但現(xiàn)在我明白了其中的含意。

  正視錯(cuò)誤,不必懼怕它;改正錯(cuò)誤,不必掩蓋它。那么錯(cuò)誤,就可能使你成功。

  錯(cuò)誤作文 篇16

  破壞就是邪惡?jiǎn)?友情就是正義嗎?背叛就是邪惡?jiǎn)??fù)仇就是正義嗎?謊言就是邪惡?jiǎn)?真?shí)就是正義嗎?

  不要被虛假的雙眼扔下深淵。其實(shí)破壞不一定就是邪惡,因?yàn)樵谥亟ㄖ翱傄绕茐;友情不一定就是正義,有些人為了朋友乃至欺騙父母;背叛不一定就是邪惡,也許是有了新的知己;復(fù)仇不一定就是正義,為了自己的悲痛讓更多人的生活被弄得不得安寧;謊言不一定就是邪惡,有時(shí)是為了讓傷心的事情自己一個(gè)人分擔(dān);真實(shí)不一定就是正義,只會(huì)讓更多人傷心。

  大家都擁有自己的父母,從人生的準(zhǔn)備時(shí)期就已經(jīng)注定了自己的父母?墒欠块g、才能和朋友是不同的。這些東西是原本沒有的,但是這些東西都可以在人生中發(fā)現(xiàn)。

  朋友是可以認(rèn)識(shí)的,也是可以失去的。哈哈,說來還真有趣,有些人對(duì)朋友簡(jiǎn)直討厭到了極點(diǎn),想親自和那個(gè)人絕交,可是那種孤獨(dú)的感覺卻只能在孤獨(dú)中發(fā)現(xiàn)。他們自愿離開了人生的王牌。還有一種人,被朋友不明不白拋棄了。

  可是,不管是先者還是后者,孤獨(dú)都是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。他們有那樣的覺悟嗎?反正那些翻臉的家伙也是生命中原本沒有的,為何要不顧一切地追回來?何不拋棄舊的王牌,認(rèn)識(shí)新品牌的王牌?

  復(fù)仇者都是假扮的天使,看起來似乎站在正義的一方,用那奪取生命的白色翅膀像死神一樣復(fù)仇。

  大家,問你們一個(gè)問題:冷酷無情的人是孤獨(dú)的人嗎?錯(cuò)誤,答案是主動(dòng)離開的人。至于原因,我想喪友之犬應(yīng)該都很清楚吧。要傾訴,也找不到人來分擔(dān)。

  這個(gè)世界上這么多人,幸福的人有幾個(gè)?為何不能算我一個(gè)?在那么多墜入深淵的人當(dāng)中,我只是小小的一個(gè)。

  錯(cuò)誤作文 篇17

  若有似無的雨絲散落在如夢(mèng)似幻的江南,濃淡相間的綠色躍然于眼底,如山水潑墨畫般令人癡迷,青石街道兩旁的房屋門環(huán)上繡滿的銅綠…… 你側(cè)身坐于窗前,細(xì)細(xì)聆聽,叩擊心扉的是滴滴答答的雨聲。

  此時(shí)的你臉上印著時(shí)間匆匆而過的痕跡,眼底流轉(zhuǎn)著充滿希望的柔波,心靈深處等待那個(gè)長(zhǎng)年漂泊在外的他。 只是你又從何知曉,此時(shí)的他是否已化作天邊一縷飄渺的云霞。等待他的日子真真切切,卻又化成了一首淡淡的歌;回想他身披夕陽叩響家門的黃昏,是怎樣的屈指可數(shù),等待他風(fēng)塵仆仆踏入家門的時(shí)刻,是怎樣的曲折漫長(zhǎng)…… 行跡不定的我踏入江南,其實(shí),三月早已先我一步闖入江南,只是東風(fēng)不來,柳絮只好寂寞等待。池面一片迷茫,粘呼呼的冰涼的霧氣,在空中慢慢飄動(dòng),泛起明顯可見的一個(gè)又一個(gè)相依相偎的輕波,波內(nèi)承載著的是無盡的惆悵,升華為漫天的愁緒游蕩在天地間。馬兒緩緩前進(jìn),寂寞的蹄聲打破了江南的靜謐,只是這樣的蹄聲相對(duì)于身為浪子的我而言,平淡而又平常,對(duì)于你卻是期待而又緊張

  。你顫抖的雙手推開沉默多年的窗扉,一張飽含期待的容顏映入我的眼簾,伴隨著的是已亂了頻率的呼吸以及微微顫抖的雙唇。你閃亮的笑容似一張沾滿水珠的卡片,只是時(shí)間并不停留在這一瞬間,希望的光芒劃過天空,只是太快就消失,你失落的緊掩窗扉。“嘀嗒”葉上一顆大大的水珠重重地落入池塘,蕩開的波紋散漫失落。 窗內(nèi),你輕嘆了一口氣,面對(duì)自己,面對(duì)不知身處何方的他,你選擇了等待。

  窗外,我微低著頭,內(nèi)心充滿愧疚。“我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,”那么,你推開窗扉這一錯(cuò)誤是否也堪稱美麗?

  錯(cuò)誤作文 篇18

  男孩女孩無法不與青春聯(lián)系在一起。青春是男孩女孩們正在走著的一段路程,是一個(gè)正在開啟的夢(mèng)。

  青春會(huì)是一杯熱牛奶,被友誼包圍著的珍珠,就好比是男生女生。這樣牛奶般的青春既堅(jiān)強(qiáng),又脆弱。它忌諱檸檬汁般酸甜的早戀。姐姐讀初三時(shí),對(duì)我說過這樣一個(gè)故事:一位男孩和一個(gè)女孩。一天上學(xué),女孩的自行車中途壞了,推到附近的修理店修理,但需要很長(zhǎng)時(shí)間,可她趕著去學(xué)校這是,男孩騎著自行車過來說:我載你吧!女孩遲疑了一下,她怕同學(xué)們背后的流言蜚語,怕同學(xué)們用異樣的眼光看待他們,怕但她還是坐上了男孩的`自行車,還好沒遲到。往后,他們一起騎自行車上學(xué)、回家,一起寫功課,交往的次數(shù)越來越多。直到有一天,男孩向女孩表白,女孩也漸漸發(fā)現(xiàn),她早已喜歡上男孩了。于是,他們?cè)鐟倭恕?/p>

  這,是一個(gè)美麗的故事,也是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。話是這樣說,但無論是在校園內(nèi)還是校園外,總有男孩女孩手拉手出雙入對(duì)的身影。我們從呱呱墜地起,就帶著他人的無限期盼,并在父母的教育下,認(rèn)識(shí)大千世界。上學(xué)后,逐漸步入青春期,慢慢融入社會(huì),成為一個(gè)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)國(guó)家乃至社會(huì)有用的人。這一過程雖艱辛卻伴隨著快樂。如若涉足早戀,就會(huì)整天沉迷在兩人世界,無心向上,最終無法完成遠(yuǎn)大的理想,過早的枯萎在百花齊放、生機(jī)勃勃的春天,也會(huì)讓在完美的人生計(jì)劃成為永遠(yuǎn)的計(jì)劃。

  青春也會(huì)是一段追夢(mèng)的路程,男孩女孩作為追夢(mèng)者,道路絕不會(huì)是平坦的,沿途障礙也會(huì)有很多,只有克服重重障礙,才能將絆腳石變成墊腳石。

  男孩女孩們,請(qǐng)舍去美麗的錯(cuò)誤,找到真正的青春,把握這段美麗的路程!

  錯(cuò)誤作文 篇19

  人非圣賢,誰能無過?每當(dāng)我想到那件事,內(nèi)疚,懊悔就不斷敲擊著我的心……

  那是發(fā)生在六年級(jí)下學(xué)期臨近畢業(yè)考試的最后一天。那天中午,老師給我們布置了很多作業(yè),教室里一片喧嘩,像一壺?zé)_了的水在沸騰!鞍察o!”(那時(shí)我是班長(zhǎng))我大叫一聲。大家好象沒聽到我的聲音,教室里仍然很吵。這時(shí),我忽然看到一位男同學(xué)和一位女同學(xué)在吵架,我盯著他們又喊了一聲,他們倆像沒聽到似的,吵的聲音更大了。我全身的血液在沸騰,幾乎咬破了自己的嘴唇才勉強(qiáng)抑制住我的怒火。我走到他們跟前,說道:“你們吵什么啊?要吵到外面去!別人還要學(xué)習(xí)呢!”“我吵不吵架關(guān)你什么事,我在哪吵架是我的自由,你寫你的作業(yè)別多管閑事!”那個(gè)男同學(xué)反駁道。終于,我壓抑不住心中的怒火,舉起一只手“啪”地一聲,一巴掌打在他臉上。他愣住了,然后靜靜地寫作業(yè)。這會(huì)兒,班上出奇的安靜,仿佛連心跳的聲音都聽得見。不知道為什么,后悔,內(nèi)疚,痛苦一齊涌上心頭,望著窗外蔚藍(lán)的天空,它好象也在譴責(zé)我剛才的行為。

  第二天,畢業(yè)考試了,他靜靜地來到考場(chǎng)又靜靜地離開。我很想對(duì)他說聲“對(duì)不起”但是,已經(jīng)來不及了……

  在暑假的某一天,我竟收到了他的來信。他在信中寫道:“希望不久前的事情不會(huì)影響到我們的友誼,我們依然是好朋友。”頓時(shí),淚水模糊了我的雙眼。這時(shí)我的心情是復(fù)雜的……

  過錯(cuò),是友誼之花的塵埃,淚水,洗掉了我與他之間的矛盾,寬容,讓友誼之花綻放得更加美麗。朋友,請(qǐng)以寬容的心對(duì)待朋友的過錯(cuò),珍惜友誼吧!

  錯(cuò)誤作文 篇20

  我不相信如果,我不相信錯(cuò)過,我只相信過錯(cuò)。

  題記

  世上沒有如果,有的只是后果和結(jié)果。太多的如果只是假設(shè),如學(xué)說不等于真理便是如此。

  如果,太多的如果,只是空冉夢(mèng)一場(chǎng),那些如果只不過是人們安慰自己罷,也真是依靠如果來寄托他們的愿與惆、怨與愁。因?yàn)橛辛诉@所謂的如果,才會(huì)有了后來的錯(cuò)過。

  我從不相信錯(cuò)過,我只相信過錯(cuò)。

  我從不認(rèn)為眼所致我只相信心所見。汝所見,茫也,錯(cuò)也,唯因眼所致也,而非心所見矣。凡事不能只看表面,想必這都是每個(gè)人所熟知的老生常談了,但真正能夠做到的人卻又少之又少,只待錯(cuò)過時(shí)方知后悔莫及,亦才追憶惆悵、感慨哀傷,這便又出現(xiàn)了錯(cuò)過和如果了。

  世間沒有如果,項(xiàng)羽失敗就注定烏江自刎,怎能卷土重來?

  世間沒有如果,錯(cuò)了便是錯(cuò)了,怎能重新再來?

  所謂改過自新重新改過并不是從頭在經(jīng)歷一遍,而是在過錯(cuò)的基礎(chǔ)之上改正自己,以此為鑒。

  所謂以史為鑒如此便是。

  擁有是不懂得珍惜,失去時(shí)才方知可貴。人生就如同一條單行線,沒有盡頭沒有終點(diǎn),你只能一個(gè)人兀自向前走去,走過了,便再也不會(huì)有重新回頭的機(jī)會(huì)。那些烙下的歲月痕跡,也再也不能磨滅。既然沒有返航的機(jī)會(huì),那么就不要讓錯(cuò)誤重蹈覆轍,留下一路如果,留下一路過錯(cuò)。

  so,請(qǐng)你將if劃去。

  如果世間有如果,那么天下皆為如果;如果世間沒有如果,那么天下皆為過錯(cuò)。我不能說沒有如果,只能說:若是能夠,還請(qǐng)你在上一刻如果還請(qǐng)下一刻不要錯(cuò)過,如此便不會(huì)有下一個(gè)如果了罷,亦是不會(huì)再有一下個(gè)過錯(cuò)。

  錯(cuò)誤作文 篇21

  你傾聽過錯(cuò)誤嗎?你知道傾聽錯(cuò)誤的好處嗎??jī)A聽錯(cuò)誤其實(shí)是一種學(xué)習(xí)的方式。錯(cuò)誤,這個(gè)詞,對(duì)于我來說,是一個(gè)恐怖的詞,但是,一次偶爾的機(jī)會(huì),我看到了一條新聞:

  陳景潤(rùn)在證明哥德巴赫猜想過程中,計(jì)算錯(cuò)誤的稿紙有幾麻袋之多。一個(gè)大名鼎鼎的中國(guó)數(shù)學(xué)家竟會(huì)犯如此之多的錯(cuò)誤,那我們又會(huì)有多少錯(cuò)誤呢!還記得莎士比亞的名言“最好的好人,都是犯過錯(cuò)誤的過來人。一個(gè)人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的缺點(diǎn),將來會(huì)變得更好。”是呀!假若沒有錯(cuò)誤,那我們有何來成功呢?還記得作業(yè)本上的紅紅的批子嗎?

  我們的生活也一樣,不可能一帆風(fēng)順,要想深刻的了解這個(gè)世界,那就必須受一些苦。而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)待人處世,就非犯錯(cuò)不可,也就是說:“犯錯(cuò)也是一種學(xué)習(xí)!

  記得每次發(fā)作業(yè)的時(shí)候,老師鮮紅的叉號(hào)就是在你眼前,你若去訂正,那你可能下次就不會(huì)在犯同樣的錯(cuò)誤。在不知不覺中,這其實(shí)就是一種傾聽錯(cuò)誤的方法。錯(cuò)誤,其實(shí)是需要傾聽的。但是,有時(shí)候的人們一旦犯了錯(cuò)誤,就會(huì)沉浸在深深的自責(zé)與內(nèi)疚中,這中犯不起錯(cuò)誤的人,往往是得不到成功的。

  記得有一次,我有一題錯(cuò)了,媽媽叫我訂正,我太懶了,就不作了。后來,老師一說,我才知道很簡(jiǎn)單,我錯(cuò)的太離譜了。回到家以后,媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“懶,就已經(jīng)不在傾聽錯(cuò)誤。假若你不去洗碗、做作業(yè),你就不會(huì)犯錯(cuò),沒有錯(cuò)誤,你就不能傾聽錯(cuò)誤,不能傾聽錯(cuò)誤,你就不會(huì)進(jìn)步。

  我們生活在其中的社會(huì)中,我們肯定有很多錯(cuò)誤,但只要我們能去仔細(xì)地傾聽錯(cuò)誤,才能取地成功。

  錯(cuò)誤作文 篇22

  我和他的故鄉(xiāng),江南。

  江南有著它最獨(dú)特的風(fēng)情,一排排傳統(tǒng)的徽派建筑,錯(cuò)落有致地坐落在小橋流水邊。微風(fēng)拂過,水泛起漣漪。它沒有塵世的喧囂,像一幅簡(jiǎn)單素雅的水墨畫。

  這兒,我的家,它現(xiàn)在草長(zhǎng)鶯飛。落日的黃昏,難免帶著一絲絲憂傷。太陽的余暉落下來,屋舍的影子照在青石板上,這是等他的第幾個(gè)黃昏?這是等他時(shí)看見的第幾次余暉?我不清楚。我趴在窗前,看著白墻邊我養(yǎng)的蓮花。幾年了,花開花落。

  我見證了它每一次凋落與開放。它也一樣,它清楚地知道我的眼角和眉心又多了幾條皺紋;它知道我無數(shù)次焦慮地望著小巷深處;它知道看見遠(yuǎn)方過客后眼睛深處的哀愁與失望……我等了很多個(gè)春天,但終究還是沒能等到他。

  我的內(nèi)心漸漸像一座孤城,城門緊閉,無數(shù)個(gè)寂寞的夜里為門帶上銹跡斑斑的鐵鎖,城門里是我自己都無法了解的感情,它如那深夜里的江南小巷,幽遠(yuǎn)而綿長(zhǎng),寂靜而凄涼……“達(dá)達(dá)達(dá)”又是一陣馬蹄聲,清晰地回蕩在小巷里,格外清脆。我按捺不住內(nèi)心的喜悅,微微整理了一下發(fā)髻,拉開扯過多次的帷幕,雙眼緊盯遠(yuǎn)方。

  啊,馬蹄聲越來越近,但是快馬加鞭的人不是他,馬兒飛奔而過,聲音漸行漸遠(yuǎn)。我手僵持在空中,那心中剛剛微開的窗扉再次緊掩。原來,本應(yīng)是過客的他,在我心里占據(jù)了那么重要的位置。

  我希望有個(gè)如他一般的人,如山間的清爽的風(fēng),如古城溫暖的光,從清晨到夜晚,由山野到書房,但這一切,終究是幻想。

  “歸人不歸,過客終過”,這是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。

  錯(cuò)誤作文 篇23

  每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),我就會(huì)想起一句話:“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們變得聰明了起來,我們的事情就辦得好一些。”這句話一直激勵(lì)著我前行。

  那是在我三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事,那是一次期末考試,那天教室里特別安靜,靜得連一根針掉下來都能聽見,因?yàn)榇蠹叶荚诼耦^奮筆疾書。當(dāng)我把考卷寫到一半時(shí),一道難題難住了我,我想:今天的數(shù)學(xué)試卷也太難了吧!忽然,我看見了同桌寫完了這道題,于是我偷偷瞄了一眼她的答案,看完后還很不安地看了一眼老師,怕被老師發(fā)現(xiàn),我懷著忐忑不安的心情把這個(gè)答案寫了上去?荚嚱Y(jié)束了,走出考場(chǎng)后,同桌跑來問我考得怎么樣?我支支吾吾地說了一句:“不知道。”然后飛快地跑回了家。

  回到家,我心亂如麻地走進(jìn)了房間,心里想:到底是向老師承認(rèn)錯(cuò)誤呢?還是一直隱瞞下去呢?過了兩天,我經(jīng)過了一番思想斗爭(zhēng),最后正義戰(zhàn)勝了邪惡,我最終決定去和老師承認(rèn)錯(cuò)誤。剛走到辦公室門口時(shí),我就開始緊張起來了,推開門,顫顫巍巍地走到老師面前,支支吾吾地說:“老師,我犯了……了一個(gè)……錯(cuò)誤,您能……能原諒我嗎?我在考試時(shí)抄……抄了同桌的答案。”說完后,我感覺心中一塊大石頭終于落下來了,老師愣了一下,對(duì)我說:“知錯(cuò)就改是好孩子,老師原諒你啦!不過以后不要再犯這個(gè)錯(cuò)誤了!蔽伊⒓丛诶蠋熋媲氨WC:“我再也不犯這種錯(cuò)誤了!背隽宿k公室門口的瞬間,心里感覺有一種撥開烏云重見光明的明朗。

  “過而改之,善莫大焉”。犯了錯(cuò)誤不要緊,但貴在有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣和改正錯(cuò)誤的決心。

  錯(cuò)誤作文 篇24

  在成長(zhǎng)中,我們總會(huì)犯錯(cuò)誤。

  一天晚上,我與我的家人一起在家中吃著香噴噴的晚飯。每天繁忙的媽媽早出晚歸,回到家還要做家中的一堆家務(wù)事,我就會(huì)看見那辛苦的背影……

  吃完飯了,當(dāng)媽媽正要去洗碗的時(shí)候,我連忙跑過去一臉驕傲地對(duì)媽媽說;媽媽,你去歇著吧!每天你不僅要上班,回到家中還要做家中的那些事務(wù),肯定很辛苦,我的作業(yè)寫完了!今天晚上的碗我來幫你洗吧!

  媽媽聽到我這么一說開心地說:“好。∨畠憾铝,會(huì)為家里分但事情了!

  我開心地對(duì)媽媽說:“那是應(yīng)該的,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,既然長(zhǎng)大了,當(dāng)然要分但家中的事情。 

  說完,我便過去洗碗了,剛開始洗著洗著我還挺開心的,因?yàn)槲規(guī)蛬寢屪鍪铝耍【驮谀且凰查g,“砰"地一聲,盤子掉了一地,碎了好多,我直冒冷汗,我怕媽媽知道盤子被我摔碎了會(huì)罵我,成事不足,敗事有余,但幸運(yùn)的是媽媽并沒有聽到盤子摔碎的聲音,雖然媽媽沒有聽到,但是我總覺得這件事情遲早會(huì)被媽媽知道的,因?yàn)椤疤拥眠^一時(shí),逃不過一世”。我小心翼翼地拾起盤子的碎片,放進(jìn)了一個(gè)小紙盒了,然后藏進(jìn)了我的房間里,因?yàn)槲遗聲?huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。

  突然,我的眼前浮現(xiàn)了老師曾教過我們的一篇課文——《我們的錯(cuò)誤》。想起這篇課文,我明白:犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是沒有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。

  我從房間里拿出來了放有碎片的小紙盒,然后鼓起勇氣去向媽媽認(rèn)錯(cuò)。

  媽媽聽了并沒有生氣,而是對(duì)我說:“我不生氣,因?yàn)橹e(cuò)能改就是好孩子。”

  我聽了媽媽的話,對(duì)媽媽說:“媽媽我會(huì)改過來的!

  從這件事與那篇課文中,我明白了每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,所以我們要知錯(cuò)就改,不能一錯(cuò)再錯(cuò)。

  錯(cuò)誤作文 篇25

  在生活中,我犯過很多錯(cuò)誤,有關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,有關(guān)于與人交往方面的。今天,我跟大家說一個(gè)關(guān)于圍棋學(xué)習(xí)方面的錯(cuò)誤。

  我的爸爸很喜歡下圍棋,我受他的影響也對(duì)黑白世界著了迷。

  自從我升上業(yè)余一段后,棋力便沒有了長(zhǎng)進(jìn)。而和我一起升段的陳思可卻已經(jīng)升上二段幾個(gè)月了,是什么原因呢?原來我在下棋的時(shí)候總是注重外勢(shì),而輕視實(shí)地。但往往是中腹的地沒圍成,角上的地也被對(duì)手占據(jù)了,導(dǎo)致輸棋。

  老師針對(duì)我下棋的缺點(diǎn),多次提醒我,這樣下你還駕馭不了,以你現(xiàn)在的水平,應(yīng)該先要實(shí)地,等到實(shí)地都穩(wěn)固下來時(shí),再向中腹發(fā)展。我剛開始不想改,因?yàn)槲覜]用老師說的方法也勝過幾盤棋。但是后來碰到高手后,中腹的空不再那么容易圍成了,經(jīng)常被對(duì)手攻破;角上也因?yàn)椴粔蚍(wěn)固,被對(duì)方搶了過去,這樣輸?shù)钠迓嗔似饋怼?晌胰匀粓?zhí)迷不悟,不思悔改。在錯(cuò)誤的道路上,撕殺著,掙扎著。直到有一天,老師安排我跟一段中實(shí)力最強(qiáng)的羅皓軒對(duì)弈,結(jié)果連下十盤,我都輸了,過程中,一點(diǎn)勝機(jī)都沒有出現(xiàn)。我長(zhǎng)嘆一口氣,心情一下子跌到了谷底。老師走過來,拍了拍我的肩膀,語重心長(zhǎng)的總結(jié)道:現(xiàn)在你該明白了吧,在守住角的基礎(chǔ)上再向中腹發(fā)展才是正道。

  通過這次教訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到了自己以前的固執(zhí)。現(xiàn)在,我下棋的時(shí)候不再像以前那樣只注重外勢(shì),而是像老師說的那樣,在守住角的基礎(chǔ)上,再向中腹發(fā)展。

  在以后的生活中,不管是學(xué)習(xí)還是與人交往,我都將虛心聽取別人好的意見,改正自己的不足,努力使自己成為一個(gè)更加出色的人!

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