【推薦】錯誤作文600字合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的錯誤作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
錯誤作文600字 篇1
我經(jīng)常犯一些小錯誤，可有一個錯誤至今都讓我記憶猶新。
記得那天是星期六，下午應(yīng)該是我在學(xué)校上劍橋英語課，也許是學(xué)習(xí)壓力太大了，對老師上的課也產(chǎn)生了厭倦情緒，當(dāng)我的同學(xué)提議不要上課，溜出去玩時，在老師眼里一直是好學(xué)生的我竟然一口同意了，于是我們來到鄰近小區(qū)玩。其實，我的心里是一直忐忑不安的，所以，可想而知，這種玩并不開心。也許是我第一次逃課，大概過了一小時，我就開始擔(dān)心老師會晚來上課，便問我原因，我做賊似的低聲回答是家里有事，所以晚來了，張老師竟然信以為真，讓我趕快把書打開上課。我坐到位置上松了一口氣，心想：早知如此，我就不用擔(dān)心了。
轉(zhuǎn)眼又過了一星期，又要上劍橋英語課了，這回我索性就不去了。于是我對爸爸媽媽說老師有事，劍橋課暫停一次。這天中午，爸爸按照我說的時間到學(xué)校接我，就在我得意洋洋地坐在車?yán)锘丶視r，爸爸的手機(jī)響了。爸爸和對方說了一會兒話，然后神情嚴(yán)肅地問我：“你今天下午劍橋課到底上不上？”我心想，糟了，一定是老師打電話來了，我低著頭發(fā)出了蚊子般的聲音：“不知道，老師好像今天有事。”爸爸二話不說，立刻“押”著我回到了學(xué)校，面對張老師的責(zé)問，我真想找個洞鉆進(jìn)去。
這天晚上，我被爸爸媽媽嚴(yán)厲地批評了，并被懲罰取消一個月里安排的一切娛樂活動，尤其是我向往已久的一次觀看魔術(shù)表演也被取消了！那時的我，心里的后悔勁就不用談了。
可是現(xiàn)在，我長大了，不會再逃學(xué)了。我也希望自己能少犯錯，做一個好學(xué)生！
錯誤作文600字 篇2
“畏懼錯誤就是毀滅進(jìn)步”懷特黑德的這句名言蘊(yùn)含著豐哲理，它給人們勇于創(chuàng)新的人們以深刻的啟示，例如：人們從事各項活動，總是希望獲得成功，避免失敗可事實上往往是違愿的，這是因為從認(rèn)識來講是由于客觀事物的本質(zhì)并不是顯露在外，而是潛藏在內(nèi)的，不僅如此它有時還會以顛倒形式，在加上人們受到的認(rèn)識能力水平的經(jīng)驗有限所以就難免不發(fā)生錯誤了，用正確的觀點來看的話錯誤并不可怕，嘆息感傷，畏懼那就大可不必了，錯誤同真理，正如失敗同成功，像睡夢同清醒，黑夜與黎明一樣緊密相連，一個人從錯誤的“夢”中醒來，他就會以智慧的力量奔向真理。
經(jīng)歷了失敗的黑夜，正預(yù)示了成功的黎明即將來臨。黑格爾說過這樣一句話：“錯誤本身乃是達(dá)到真理的一個必然環(huán)節(jié)�！辈皇菃幔空捎谟羞@種錯誤，真理才會出現(xiàn)。
人的知識、成功以至發(fā)明創(chuàng)造并不單單總結(jié)成功的經(jīng)驗，也要在失敗的教訓(xùn)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，英國化學(xué)家戴維，在談到自己的成功時說：“我的那些主要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出來的，一個人若要有發(fā)明，有創(chuàng)造，就不應(yīng)畏懼錯誤與失敗，倘若你想把一切錯誤，失敗都會抱之門外，那你也必定永遠(yuǎn)被關(guān)在真理的門外，倘若你想逃避失敗，那么你就永遠(yuǎn)看不到成功，那些發(fā)明者，創(chuàng)造者不怕一次又一次的失敗中走出，如果他們半途而廢，舍而棄之，那就沒有這么多的發(fā)明，更沒有成功的喜悅，更沒有社會的進(jìn)步。
對待錯誤和失敗的正確態(tài)度應(yīng)分析原因，總結(jié)教訓(xùn)，找到正確的道路，畏懼錯誤與失敗，那就會毀滅進(jìn)步，我們也可以這樣說：‘若不讓錯誤與失敗出現(xiàn)，便不會有真理降世。”
錯誤作文600字 篇3
我的童年像架子上的一串串葡萄，有酸有甜，今天我就摘一顆酸的來講一講。
在我上三年級的時候。一天，我的同學(xué)張一飛帶來了一個玻璃水晶球，它晶瑩潔白，白的'讓人不敢去碰。我見了，手癢癢想玩一玩。他剛遞到我手里，我一手滑，“咚”的一聲水晶球掉到了地上碎了。他立即大叫：“這個水晶球50元呢，你賠！”我沒辦法答應(yīng)了，下午放學(xué)后我忐忑不安的回到了家。
回到家，我坐在書桌旁想：如果我告訴媽媽，她一定會揍我的，于是我決定偷錢。
盼星星，盼月亮，媽媽終于下班了，我先假裝寫作業(yè)，過了一會我發(fā)現(xiàn)媽媽去洗菜了，我躡手躡腳的走出了房門，誰知媽媽剛好路過，她問我去哪，我找了一個借口結(jié)結(jié)巴巴的說：“上廁所。”媽媽不耐煩的說：“快去吧！”��！嚇?biāo)牢伊�，我匆匆去廁所，做了一個樣子，又回到了房子里。
這次我聰明了，趁媽媽洗菜，這個時間長，我又偷偷出了門，快速溜到了媽媽房間的門前，輕輕的推開了門，進(jìn)去后慢慢的關(guān)上了門，我走到包前，先小心翼翼的拉開了包，用兩手夾出了50元。再拉上包，輕輕開了門，快速閃出去，又慢慢關(guān)上門，溜回了自己的房間，回到房間后，心里樂開了花，終于得逞了。
第二天，我把錢還給了張一飛。一早上我無心學(xué)習(xí)，中午在回家的路上，我看到一只狗老追我，我想它是在向我抗議偷東西的事吧。回到了家，我終于鼓起勇氣告訴了媽媽，媽媽聽后并不生氣，告訴我：“犯錯不可怕，只要改正就是好孩子�！�
這件事讓我明白了犯錯不可怕，只有勇于改正才是好孩子。
錯誤作文600字 篇4
蛋撻是一種甜點，而蛋筒是一種冰淇淋，兩種東西一點關(guān)系都沒有，而我卻把它們給搞錯了。
一天下午，爸爸媽媽帶著我來到大潤發(fā)shooping，出來以后，我便讓爸爸給我買冰淇淋，爸爸便給了我5元錢，讓我自己買冰淇淋，他和媽媽出去拿車子了，我便來到KFC買蛋筒，我手里拿著5元錢一邊排隊，一邊想：我可不能把蛋筒說成蛋撻呀!到我了，我對收銀員姐姐說：“一個蛋撻�！笔浙y員姐姐便問我拿在手上吃嗎?我說：“是的�！彼謱ξ艺f：“一個蛋撻5元，一個蛋撻5元。”由于收銀員姐姐講話太輕，我沒聽清楚，還以為一個蛋筒5元呢!收銀員姐姐拿了一個蛋撻裝在了袋子里，給了我，這時，我才知道自己還是把蛋筒說成了蛋撻，就連忙對收銀員姐姐說：“對不起，對不起，我搞錯了，我其實要的是蛋筒而不是蛋撻，我說錯了�！笨墒�，收銀員姐姐冷冰冰的說：“不行，現(xiàn)在不能改了。”我當(dāng)時傻眼了，腦子里一片空白，排在我后面的人就開始吵了，說一些怎么這么慢這一類的話，收銀員姐姐又發(fā)話了：“這里不排隊了，請到別處去，這里要改一下機(jī)，”她便叫道：“珠珠，珠珠，過來改一下機(jī)�！敝橹閬砹�，收銀員姐姐把事情的來龍去脈告訴了珠珠，她三下五除二就搞定了，我便拿著蛋筒和2元錢走了，我出了KFC爸爸媽媽已經(jīng)在等我了。媽媽問我：“讓你買蛋筒怎么買了這么久?”我便把事情一五一十的告訴了媽媽，媽媽聽了對我說：“以后，可不能這樣了，你的一個小錯誤，排在你后面的人等了好長時間還是沒有買到東西，多可憐呀!”
下次去KFC我一定不會把蛋筒說成蛋撻了!
錯誤作文600字 篇5
在人生的道路上，錯誤就像一個無孔不入的細(xì)菌，隨時都可能侵入。你無法控制它，但你可以選擇怎樣去面對它。有的人面對錯誤時，選擇把錯誤隱藏起來，永遠(yuǎn)地逃避退縮。雖然他們得到了暫時的幸福，但是他們沒有及時地改正錯誤，最終一錯再錯，得到了更大的損失。而勇敢地面對錯誤的人，終止了損失，得到了經(jīng)驗，做起事來更加的一帆風(fēng)順。
就說我們班的事吧。
有一天上數(shù)學(xué)課，班上紀(jì)律不太好。也不知怎么了，一上六年級，特別是要畢業(yè)的這學(xué)期，我們班的學(xué)生好像一點都不怕老師了似的，所以課堂上有時會很亂。當(dāng)時老師正在黑板上寫算式，忽然聽見有人在唱歌，這還了得？老師馬上查問，卻找不出嫌疑人來。后來數(shù)學(xué)老師把班主任語文老師找來了，說不調(diào)查出這個人是誰，她就不講課了。
我開始以為老師不會這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯了，數(shù)學(xué)老師因為生氣真不講課了，就讓我們做卷子，她則在班級里繼續(xù)查問。
對于畢業(yè)班的我們來說，不講課可是不行��！在我們的懇求之下，語文老師也勸說了好半天，最后，數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個人也沒查出來是誰。
這個人也真是的，站出來認(rèn)個錯不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚腥了一鍋湯��！如果是我的話，我當(dāng)時就會站出來向老師承認(rèn)錯誤。
既然犯了錯，就不怕承認(rèn)，否則別犯錯��！特別是該站出來承擔(dān)責(zé)任的時候，怎么又成了縮頭烏龜呢？做個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬⒉皇且患笫�，反之倒是有點不仗義了。
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