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我沒有錯(cuò)的敘事作文
人生最大的痛苦就是被人冤枉，明明自己沒錯(cuò)，別人就是冤枉你有錯(cuò)。今天小編就來分享我沒有錯(cuò)的敘事作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
我沒有錯(cuò)的敘事作文(一)
今天，音樂老師讓我和我們班幾個(gè)同學(xué)去辦公室寫藝術(shù)字，因?yàn)槊魈煲魳房荚囈茫詴r(shí)間很緊迫。第一節(jié)課是體育，所以我們沒有去上，第二節(jié)是英語課，我們因?yàn)闆]有弄完，所以只能留下來。
剛剛上課，英語老師派馬平川來找我們，我和王洋是很聽老師的話的，所以我們先去問問音樂老師可以去不可以，音樂老師讓我們等英語老師，英語老師再找我們的話，就去上英語課，如果不找了，就繼續(xù)留下來辦。
不一會(huì)兒，馬平川又來了，他們幾個(gè)不想去，(其中有兩個(gè)同學(xué)，經(jīng)常星期五下午去大隊(duì)部總分)，所以英語老師對(duì)此很不滿，她的脾氣也不好，經(jīng)常罵學(xué)生，六年級(jí)所有的班都很討厭她，可是由于我們剛轉(zhuǎn)到三班，我們那個(gè)新班主任和英語老師的關(guān)系很好，所以班主任很聽英語老師的話。
馬平川說英語老師必須讓我們回去，他們還是不去，于是我很王洋就去了。到了班里，英語老師沒有說什么就讓我們進(jìn)來了，不一會(huì)兒，英語老師吵馬平川：“叫個(gè)人都這么慢，他們就這么難請(qǐng)!是皇帝呀還是總統(tǒng)!真是傻瓜一個(gè)!”
一會(huì)兒，他們幾個(gè)來了，英語老師讓他們站在外面，對(duì)全班同學(xué)說：“這英語課就這么的不重要?!就這么的不放在心里!你們雖然學(xué)習(xí)好，都會(huì)了，那就這樣對(duì)老師不尊重!?今天下課，跟我去二班，丟丟臉，把今天英語課沒學(xué)的地方補(bǔ)回來!”我看了看王洋，我們無奈的嘆了口氣。
幾秒鐘的時(shí)間，可下課了。我們跟著英語老師去了魏老師(我們的班主任)的辦公室，我原本以為老師會(huì)教育幾句就算了，沒想到，魏老師竟然讓我們叫家長!最后，她問我們是叫家長還是以后不再這樣了，我們說以后不再這樣了，這是英語老師又給那兒說：“這里面的某些同學(xué)經(jīng)常不上英語課，這就是對(duì)老師的鄙視!”魏老師以為是我和王洋，就很吵我們，實(shí)際上，我們就這一次，其他時(shí)間都在上課，英語老師就這樣不講理!
魏老師也不分青紅皂白，就罰我們一人寫一份深刻檢查，把自己的錯(cuò)誤寫上去，給了英語老師!我們只好不再說什么，就走了。
在回來的路上，我和王洋覺得很不公平，我們并沒有什么錯(cuò)!為什么要寫檢查!?如果硬要說我們有錯(cuò)，那么，換句話來說，就是幫助音樂老師有錯(cuò)!那么，如果我們不幫音樂老師，那么音樂老師又該說我們有錯(cuò)了，唉~!
在最后，我真的想說一句：我并沒有什么錯(cuò)，要是錯(cuò)的話，就是英語老師的錯(cuò)，她不配當(dāng)一名老師，她經(jīng)常出口成臟，罵學(xué)生，遇見這種老師，算我倒霉!
我沒有錯(cuò)的敘事作文(二)
早晨的天氣，突然讓我覺得那么的明亮，我張開我朦朧的雙眼。原來此時(shí)已經(jīng)很遲了，我遲到了。哎 ~ 真倒霉。等去學(xué)校一定被老師抓個(gè)正著。車在路上堵車，好久，車才動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。
果然不出我所料，老師那雙眼睛，瞪著我。我不時(shí)覺得很可怕。她毫不猶豫的說了我，并且說的那么難聽。因?yàn)榫髲?qiáng)，我就轉(zhuǎn)頭，一聲不吭。她見了更加的指責(zé)我的不是。
“ 你說?是不是我上星期說你。你故意的。我說你不是為你好嗎? ” 老師。
“ 不說話是吧!語文不想學(xué)了?我告訴你，學(xué)習(xí)是給你自己學(xué)的! ......” 老師又一次的對(duì)我說，可我就是不理。 有那么嚴(yán)重嗎?我只是遲到了。一定是因?yàn)槲乙郧昂退羞^糾結(jié)，現(xiàn)在來報(bào)復(fù)了吧�；氐阶簧�，同學(xué)為我打抱不平的說，老師一定是不安好心，甚至連我自己也這么覺得了。
中午時(shí)刻，我正在吃飯。和同學(xué)有說有笑。我剛踏出班級(jí)，爸爸朝我走來。我驚嚇了。他們?cè)趺磿?huì)來。一定是遲到這件事情。爸爸帶我去了辦公室和老師說清楚。
老師很有禮貌，但在我看來實(shí)在會(huì)裝。
對(duì)于黃子?xùn)|的情況......” 老師詳細(xì)的說了。聽了之后，我真的想立刻去跳樓。陳年舊事她竟然搬出來重提，爸爸卻以為現(xiàn)在的我也是這樣的。
我沒有錯(cuò)的敘事作文(三)
我們從年幼無知，一直到如今的朝氣蓬勃，已然擁有了一顆敏熟的心，就像花兒需要?jiǎng)e人的照顧與關(guān)心。
“媽媽，我的修正帶沒了，能不能幫我去買一下?”我低著頭寫著作業(yè)，對(duì)床上正在撥弄手機(jī)的媽媽說。“咦，昨天不是剛給你買了一個(gè)嗎?怎么才一天的時(shí)間就又沒了?”媽媽停止手中的動(dòng)作，一臉疑惑的問我。
我突然想起來白天在學(xué)校，我以前小學(xué)同學(xué)修正帶正好用完了，下節(jié)課她們要考試，別人也只有一個(gè)不肯借，就十分著急。我當(dāng)時(shí)二話沒說直接送給了她，本來就是小事一樁，也沒啥大不了，實(shí)在不行就再買一個(gè)嘛!也沒值幾個(gè)錢。可現(xiàn)在，我漲紅了臉，不敢把這件事說出來。
“怎么不說，修正帶呢?不會(huì)又摔壞了吧?老是跟你說要小心一點(diǎn)小心一點(diǎn)，可老是記不住!你說你耳朵聽得進(jìn)去嗎?”媽媽說著板起老臉，一雙眼睛緊緊地盯著我，我有心虛有委屈，我又不是故意的，干嘛老說我!
“我拿去送人了。”聲音小到聽不清出，可卻被媽媽抓個(gè)正著!
“什么!你拿去送人了!難道她自己沒有嗎?還要你去給她?”媽媽憤怒的站了起來，如果可以著火的話，估計(jì)都要燒起來了!
“別人的事你少操心，管好自己已經(jīng)很不錯(cuò)了!關(guān)你什么事?”
“她們要考試，而且她……”修正帶怎好用完了!
沒等我說完，媽媽馬上打斷了我的話。
“我不管，這件事本來就是你的錯(cuò)，修正帶沒有別向我要，我給你買了一個(gè)是你送人的，現(xiàn)在沒了你自己想辦法吧。”說著“啪”的一聲，媽媽摔門而出，只給我留下一個(gè)冰冷的背影。
什么嘛，我才沒有錯(cuò)，平時(shí)不是常常說助人為樂，助人為樂，現(xiàn)在只不過是送給同學(xué)一個(gè)修正帶而已，又有什么錯(cuò)?想到這里，淚水就像掉了線的珍珠，再也停不下來。
思緒飄飛，回想起小學(xué)里我們常常剛一起玩耍，一起上課，一起交作業(yè)，好東西經(jīng)常一起分享，十分快樂!更讓我堅(jiān)信，這件事我沒有錯(cuò)!
友誼是十分珍貴的，它高于一切，我們要珍惜友誼的同時(shí)也要多理解爸爸媽媽對(duì)我們的一番苦心。
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