實(shí)用的錯(cuò)誤作文600字五篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的錯(cuò)誤作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
錯(cuò)誤作文600字 篇1
學(xué)習(xí)中有多少錯(cuò)誤可犯?我這樣問(wèn)自己。我正在用鉛筆在書(shū)上寫(xiě)批注,畫(huà)著重號(hào)。一不留神寫(xiě)了錯(cuò)字,拿出橡皮輕輕擦去,只見(jiàn)錯(cuò)字的痕跡越來(lái)越淡,最后不見(jiàn)了。在書(shū)頁(yè)上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來(lái)越短。
我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯(cuò)誤時(shí)使用的經(jīng)歷和時(shí)間。我用鋼筆在本子上寫(xiě)字,旁邊的同學(xué)推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個(gè)錯(cuò)誤的自己,并且在白色的印跡上寫(xiě)下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學(xué)習(xí)中有錯(cuò)就改。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無(wú)法與之相符。我意識(shí)到這個(gè)思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學(xué)習(xí)中或多或少總會(huì)犯錯(cuò)誤,只有總結(jié)過(guò)去走過(guò)的路,不忘記犯過(guò)的錯(cuò)誤,及時(shí)改正,才能掌握知識(shí)。
人生有多少錯(cuò)誤可犯?又有多少時(shí)光可以蹉跎?有多少錯(cuò)誤是可以挽救的?又有多少錯(cuò)誤是無(wú)法挽救的?有時(shí)一失足,等到發(fā)現(xiàn)到達(dá)的是一個(gè)暗天無(wú)日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機(jī)會(huì)了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人!
生命征程中的歧路太多,失足不僅帶來(lái)肉體的疼痛,還會(huì)帶來(lái)心靈上的悲傷。幼時(shí)不小心失足跌倒在地,會(huì)有父母師長(zhǎng)扶起你,安慰你,提醒你。等到年長(zhǎng)時(shí),又有誰(shuí)會(huì)提醒你呢?即使有人提醒,你又回去聽(tīng)嗎?
因此,我們要反復(fù)檢查自我的言行,糾正自己的偏差,多看看自己的腳下,謹(jǐn)防陷阱和懸崖,不要只顧瞻望遠(yuǎn)方。有時(shí)腳走的方向并不是心想的方向,還是多看看腳和心是否一致吧!
大家提出點(diǎn)意見(jiàn),投退稿也沒(méi)事,只要在退稿原因上寫(xiě)清楚就OK,表給我來(lái)個(gè)亂七八糟的沒(méi)理由的就行,提意見(jiàn)我都再幫忙...行..不廢話了...
錯(cuò)誤作文600字 篇2
是人都會(huì)犯錯(cuò),有些人犯了錯(cuò),會(huì)去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),知錯(cuò)就改,不會(huì)再栽進(jìn)坑里第二次,這么做才會(huì)有進(jìn)步;而有些人犯了錯(cuò)不會(huì)去改正,像這種人只會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。
記得前幾天,一天放學(xué),我在房間里做整數(shù)四則混合運(yùn)算的計(jì)算,混合運(yùn)算十分麻煩,有的乘法是兩位數(shù)的要豎式計(jì)算;除法數(shù)字太大,也要用豎式計(jì)算。我做的慢,不禁越做越著急越慢,就做得慢,怎么辦呢?這時(shí)我“急中生智”,想到了一個(gè)“好辦法”一一用計(jì)算機(jī)。
我躡手躡腳地走出了房間,來(lái)來(lái)到了辦公室,偷偷拿走了計(jì)算機(jī),回到了自己的房間里,心想:有了計(jì)算機(jī),計(jì)算就會(huì)快很多,我可真聰明!我剛要用計(jì)算機(jī),突然,腦海中的天使和惡魔正在打架,天使說(shuō):“別用計(jì)算機(jī)用!用計(jì)算機(jī)就不能鍛煉你的計(jì)算速度和能力了!睈耗s說(shuō):“到手的肥肉怎么可以丟掉呢,用吧用吧!”忽然,惡魔把天使打敗了,我聽(tīng)信了惡魔的話,用了計(jì)算機(jī)計(jì)算,計(jì)算的比原來(lái)快多了,一下子就把許多頁(yè)計(jì)算題全做完了。
我拿給媽媽檢查,發(fā)現(xiàn)媽媽也驚訝地表示以前粗心的我,今天的題目都沒(méi)有錯(cuò),此時(shí)我的眼前又出現(xiàn)了兩個(gè)小人,但這次天使打敗了惡魔對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該去主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤!
我去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,我以為媽媽會(huì)給我一頓竹筍炒肉,結(jié)果媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō):“用計(jì)算機(jī)算是你的不對(duì),但你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,這一次就只罰你作業(yè)口算,不過(guò)下一次可就沒(méi)這么簡(jiǎn)單了!”
知錯(cuò)就改,善莫大焉莫成大焉,我們犯錯(cuò)了,就得改,不然會(huì)造成大禍。
這是一個(gè)令我印象深刻的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤作文600字 篇3
經(jīng)驗(yàn)是你在脫發(fā)之后,生活給予你的一把梳子,錯(cuò)誤則是你脫發(fā)的原因。不必追問(wèn)錯(cuò)誤的原因與結(jié)果,因?yàn)檫@本身就是一種錯(cuò)誤。
人的悲哀在于過(guò)度地追求不可能實(shí)現(xiàn)的完美,他總是覺(jué)得既然生是不能由自己掌握的,死也不過(guò)是謀事在天,僅有的數(shù)十年光陰豈能志意游蕩,為了墓志銘上一段閃光的印記,于是便奔波勞碌,祈求著那幾乎為零的成功,只有被歷史的波浪推到浪尖上的幾個(gè)僥幸的人才會(huì)得到億萬(wàn)人的頂禮膜拜。
人的錯(cuò)誤在于不知道自己在犯錯(cuò)誤。無(wú)論對(duì)與錯(cuò),是與非,自任他人評(píng)說(shuō)。的確,走自己的路要靠脆弱的堅(jiān)強(qiáng),而“讓別人去說(shuō)吧”則是虛偽的狂妄。也許有一天,人類都被“醒酬灌頂”了,沒(méi)有了參照與對(duì)比,反都成了一群白癡。錯(cuò)誤的人生是一種完美,因?yàn)闆](méi)有完美得以至于沒(méi)有錯(cuò)誤的人生,而錯(cuò)誤不是為自己的愚蠢找的借口那應(yīng)該是使自己更加睿智的一個(gè)臺(tái)階。即便是錯(cuò)誤,也要與眾不同,并且意義非凡。
人生的樂(lè)趣在于追求。生活的重壓越人,你便會(huì)越深入生活之中,何必要苛求并一味地掩蓋自己的無(wú)知?我們實(shí)際上都在為明天而惟利是圖,何必勉強(qiáng)做出“眾人皆醉我獨(dú)醒”的臉孔?我們都己淪為歲月的奴隸,任憑命運(yùn)留下滄桑的痕跡。
黑夜給了我們黑色的眼睛,但沒(méi)有多少人會(huì)找到真正的光明。人類不必因怕犯錯(cuò)而駐足不前。實(shí)際上也原本沒(méi)有那么多的事是正確的。我們?cè)趻暝鷧s仍然痛苦,還不如睜大雙眼,一直向前。若你發(fā)現(xiàn)自己的眼睛欺騙了自己,那很可憐,可是若你有一天猛醒,知道是你自己欺騙了自己,那就不是可憐而是可悲了。
我們實(shí)際上都己明白,只是沒(méi)有勇氣正確地犯錯(cuò)。偉人之所以偉人是因?yàn)樗麄兊腻e(cuò)誤沒(méi)有使他們跪下來(lái)。
我們也需要自由的翅膀。
迷茫中,我聽(tīng)見(jiàn)。
鴿子在無(wú)聲地飛翔。
飛向黑暗的遠(yuǎn)方。
錯(cuò)誤作文600字 篇4
手中的一本練習(xí)冊(cè),它使我想到了很多。
簡(jiǎn)直要瘋了,買(mǎi)了本練習(xí)冊(cè),想好好練一練英語(yǔ),我自認(rèn)為自己英語(yǔ)學(xué)得還算不錯(cuò),可是當(dāng)我做題的時(shí)候,整本練習(xí)冊(cè),沒(méi)有一課能打滿分的,并且錯(cuò)得一發(fā)不可收拾。雖然練習(xí)冊(cè)上的每道題都很難,但我認(rèn)為自己應(yīng)該全部打滿分的。我很自責(zé),罰了自己100個(gè)蹲起……
此時(shí)我正懷著這種苦悶的心情來(lái)寫(xiě)下這篇日記。但現(xiàn)在,冷靜下來(lái),靜靜地想一想,其實(shí),我的學(xué)習(xí)不是為了我的“美國(guó)夢(mèng)”,不是為了自己的未來(lái),事實(shí)上,是為了排名。就像老師說(shuō)的一樣,我真正在乎的是自己的成績(jī),而并不是學(xué)到了多少知識(shí)。
是的,長(zhǎng)期以來(lái),成績(jī)、排名,我的世界僅僅局限在這兩者之間,就算我周?chē)膶W(xué)生沒(méi)有真正學(xué)習(xí)的`,但只要我能排上第一名,不管分?jǐn)?shù)是多少,我總會(huì)變得很自豪——盡管這在別人口中是件很恥辱的事,因?yàn)槲疫@樣的成績(jī)?cè)诤脤W(xué)校里可能連最后一名都比不上。但我依然會(huì)驕傲地抬起頭,光榮地跟別人說(shuō)“我是某某學(xué)校某某學(xué)年的第一名”。
我相信許多同學(xué)和我一樣,只會(huì)機(jī)械式地學(xué)習(xí),頭腦中只有“第一”這兩個(gè)字,根本不是在為自己的理想而奮斗。在學(xué)習(xí)中,我們注重的只是結(jié)果,可全然不知,過(guò)程是最重要的!我們太過(guò)于追求結(jié)果,才導(dǎo)致我們的自尊心變得卑微而易碎。就像這次,我期中考試考了第四,回家大哭一場(chǎng)?墒牵F(xiàn)在我想開(kāi)了,成績(jī)低可能是因?yàn)槲覜](méi)有臨場(chǎng)發(fā)揮好,也可能是因?yàn)檎娴臎](méi)有理解知識(shí)點(diǎn),更有可能是我自己沒(méi)有學(xué)透?纯瓷磉叺耐瑢W(xué),每天帶著一副空殼子去上學(xué),沒(méi)有思想,沒(méi)有理想,沒(méi)有追求,行尸走肉般的人真的不少,這可能就是大家失敗的原因。
學(xué)習(xí)就像做數(shù)學(xué)題,只要掌握了過(guò)程,結(jié)果的正確與否能怎樣呢?即使是我今天失敗了,但我至少不會(huì)后悔,我知道,自己也曾經(jīng)努力過(guò)。一切慢慢來(lái)!我告誡自己。我現(xiàn)在相信:天道酬勤,只要努力,我就會(huì)開(kāi)拓出一片屬于自己的藍(lán)天四年級(jí)優(yōu)秀作文:練習(xí)中的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤作文600字 篇5
我打江南走過(guò)。
一裘白衣,揚(yáng)鞭快馬,楊柳滴翠,桃花吐艷。細(xì)雨溫潤(rùn),輕撫屋檐,浸淫著一磚一瓦,一水一橋,處處氤氤著江南的詩(shī)意朦朧;柔風(fēng)漫舒,卷得均勻,吹醒了滿園芍藥,漫野碧色,處處彰顯著江南的靈秀之氣,斜暉脈脈,不經(jīng)意間,我走入了你柔柔的夢(mèng)境。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞你,宛若遺世獨(dú)立之佳人,斜倚欄桿,與市儈之景顯得那樣格格不入,任憑車(chē)水馬龍喧囂而過(guò),你等在季節(jié)里的容顏如蓮花般開(kāi)落,眼眸中錯(cuò)雜著希望與失意,內(nèi)心卻一如既往的心旌搖蕩,他的離開(kāi),終究還是令你無(wú)法釋?xiě)。你望斷秋水,愁霎三千青絲,可那人始終萍蹤難覓,當(dāng)初的海誓山盟,當(dāng)初的熱血承諾,原是那樣不堪一擊的勞什子,說(shuō)好的幸福,轉(zhuǎn)瞬就不見(jiàn)。你太息,你哀怨,你苦苦企盼,你翹首而待,換得的,不過(guò)是一次次刀割般的絕望……
你的心如小小的寂寞的城,青磚黛瓦,門(mén)扉緊閉,處處如青石般冰冷,寒徹了,透骨了,連落日僅剩的一點(diǎn)溫存也播撒不進(jìn)來(lái)。這一生,你的門(mén)只為他打開(kāi)。沒(méi)有了他,便了無(wú)生趣,盎意全泯。跫音不響,三月春帷不揭,你的心是小小的窗扉緊掩。你不愿向別人吐露自己內(nèi)心的煎熬,因?yàn)榕履,怕自己真的撐不住,怕自己真的去面?duì)現(xiàn)實(shí),放棄自己精心呵護(hù)的夢(mèng)。多少次的輾轉(zhuǎn)難眠,你于夢(mèng)境中看見(jiàn),他悄悄在你耳邊耳語(yǔ),讓你等他,等到他回來(lái),就兌現(xiàn)當(dāng)初的諾言。你癡癡聽(tīng)著,一臉明媚,忽然,一陣風(fēng)吹過(guò),他隨風(fēng)離開(kāi)。你眼神迷離又模糊,多想抓住他的手,卻一切空空如也。
很抱歉,我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤。我無(wú)意闖入你的世界,讓你的夢(mèng)想幻滅。我不是歸人,是個(gè)過(guò)客。我聽(tīng)見(jiàn)你又一次輕聲的嘆息,悵惘,悲涼淀得更加沉厚,哎!
在你的一陣陣嘆息聲中,我策馬而過(guò)。
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