【精選】面對錯誤作文400字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的面對錯誤作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
面對錯誤作文400字 篇1
學習中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注,畫著重號。一不留神寫了錯字,拿出橡皮輕輕擦去,只見錯字的痕跡越來越淡,最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來越短。我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經(jīng)歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字,旁邊的同學推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個錯誤的自己,并且在白色的印跡上寫下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學習中有錯就改。
學習是一個不斷探索發(fā)現(xiàn)的過程,我凝神思索著一道數(shù)學題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學習中或多或少總會犯錯誤,只有總結(jié)過去走過的路,不忘記犯過的錯誤,及時改正,才能掌握知識。
人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足,等到發(fā)現(xiàn)到達的是一個暗天無日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人!
面對錯誤作文400字 篇2
錯誤常常是正確的先導,錯誤也是財富。錯誤能使自己變得聰明、成熟。錯誤能給他人提供向前的階梯,提供有益的指路向標!}記
記得有一次英語晚自習,我犯了一個很小卻讓我刻骨銘心的錯誤。
上課鈴一打響,田老師便進來了。她讓我們先做練習冊,隨后又評講作業(yè),多么無聊啊。于是,我突發(fā)奇想,搞了一個惡作劇——將成績很好的劉睿昕的英語書藏了起來。干完“壞事”的我假裝什么都不知道,就又開始專心聽課了。不一會兒,課講完了,老師讓我們拿出英語書開始記單詞,我一聽,樂了,心想:嘻嘻,你永遠也找不到你的英語書了,哈!等著被老師批評吧!
果然,劉睿昕找不到他的英語書了,他開始左看右看,到處找英語書。我呢,則和周雨貝一起藏他的其他東西。不一會兒,我們便將他的重要東西都藏完了,逗得他丈二和尚——摸不著頭腦。
就在這時,田老師發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的他,批評了他,他很難過,看著他委屈巴巴的樣子,我覺得很對不起他。
其實他完全可以告訴老師,不顧我的辯解讓老師罵我一頓的,可是他沒有這樣,而是默默忍受批評。
我很內(nèi)疚,我對不起他!下課后,我找到老師承認了錯誤,又向劉睿昕道了歉。
人誰無過,過而能改,善莫大焉。今天我深刻地理解了它的含義。
面對錯誤作文400字 篇3
我學習好,在一次學校評比比賽中,我獲得了“學習之星”的稱號。我真是好開心啊!
昨天,數(shù)學老師上公開課,我想:我是學習之星,做起來一定要比同學快!于是,我就糊里糊涂地做了起來,驗算根本不用算,直接抄被除數(shù)。校長來檢查,檢查到我有一題錯了,就告訴我。我非常感激校長,就改正了過來。
今天,剛踏進教室,就看見數(shù)學老師怒氣沖沖的臉。我識相地坐在座位上,想:今天又有人要挨批評了!果然不出我所料,老師數(shù)落了幾個同學,可是出我所料的是,老師居然連我也數(shù)落起來。我只好乖乖的挨批評了。老師說:“你啊,真是太離譜了!居然做錯了題目,驗算也驗錯,你的心思去哪兒了?啊?你啊你,是不是翹起尾巴——驕傲起來了啊?校長特地批評了你,說我們班就那么差,連最棒的也那么差。你說,我們班的面子都給你毀了!我當時是羞得頭也抬不起來了!”
我聽了為之一振。是啊,是我害了大家。那時侯,我不知道自己自責過多少遍了,可我還是無法原諒自己。
是“學習之星”就不能犯錯誤了嗎?這個問題使我一直不安。是啊,人,誰沒有過錯?難道一定要一生沒有犯錯誤的人才叫最好的人嗎?不,不可能!我承認我是錯了的,沒有認真去做?尚iL對嗎?我在思考著。
面對錯誤作文400字 篇4
我的書柜里放著一張數(shù)學卷子,那次我考了最低的一次成績,每當我看到它時,我都會想起考試的'那幾天……
那是一個風和日麗的上午,原來的班主任劉老師告訴我們要考試了。這次考的是四單元——空間與圖形,我最擅長的一單元。早在前一天老師就千叮嚀、萬囑咐讓我們要認真復習,我想到:不就是個小考嗎?干嘛要搞得那么‘隆重’嘛!我認為,我一定能考個100分的!所以,我根本沒復習,一回家就津津有味地看起了課外書。第二天,該考試了,我拿到卷子后,迅速地瞄了一眼題,然后用十分鐘做完了卷子,寫完后,也沒檢查。
又過了一天,老師發(fā)下了卷子,可我等了半天也沒拿到我的卷子。于是,我便跑到辦公室去問老師,老師一臉嚴肅地交給我卷子。我定睛一看,卷子上寫著一個大大的、顯眼的分數(shù):59!一下子,我一天的好心情”嗖”的一下全沒了。我好后悔呀,后悔當時把老師的話當作耳旁風;后悔當時沒有認真復習;后悔考試時沒有檢查……可是,都已經(jīng)晚了。
從那以后,我得到一個深刻的教訓---考試前要復習、答完題要檢查。有了那次沉痛的教訓,我以后就再也沒有犯過同樣的錯誤,后面的考試我都認真檢查,取得了好成績!
大家也不要和我犯同樣的錯誤哦~到時候再后悔就來不及了。我也會銘記那次教訓,努力改正的!
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