認識錯誤的優(yōu)秀作文「精選」

　　只有認識了錯誤，才能明白錯誤的意義和價值。今天小編就來分享認識錯誤的優(yōu)秀作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　認識錯誤的優(yōu)秀作文(一)

　　想擁有一段精彩的人生，必然要經(jīng)歷無數(shù)次的選擇。盡管這其中有正確的，有錯誤的，但這始終也只是一項選擇。

　　面對不同的結(jié)果，每個人都會有不同的做法，有的選擇知錯就改;有的選擇一錯再錯;甚至，還會有人選擇逃避。

　　至于什么是錯，我心中自然是很清楚的。我常告訴自己，不要因為做錯了，而不敢再勇敢去嘗試。因為，我知道，這樣做是懦弱的表現(xiàn)，所以，我選擇知錯就改的態(tài)度去面對所犯的錯誤。

　　“人非圣賢，孰能無過。知錯能改，善莫大焉。”這句名言出自《左傳·宣公二年》，我個人是很認同這句名言的。作文

　　我認為，這個世上每個人都是平凡人，每個人都會犯錯，只要知道自己錯在哪里，并嘗試去改正，就會得到他人的諒解，然而，這就不再是錯了，你已經(jīng)向?qū)Φ姆较蜻~進了。

　　曾經(jīng)的我，犯下過很多錯誤，我也不明白是什么力量推動著我，讓我有那么大的勇氣去面對，去改正。或許，是家人和朋友的鼓勵，又或許是自己良心受到了譴責(zé)。作文

　　我仍記得我的母親對我說過的那番話，或許就是那番話讓我有了勇氣去面對錯誤。

　　那時的我，感覺自己做什么就錯什么，一敗涂地，一事無成，心情也因此糟糕透了。無可否認，那時的我，的的確確被千千萬萬次的錯誤打敗了，也因此一蹶不振。每天早上起來，我都不愿意照鏡子，因為，我不想在鏡中看到第二個自己。

　　日復(fù)一日，一向疼愛我的母親，再也忍不住了，她對我說：“孩子，犯錯是人之常情。我也犯過很多錯，但是我知道“知錯能改，善莫大焉”這個道理，不能因為犯了一點錯，就不敢面對，而選擇逃避，逃避并不能解決問題，只會讓自己的錯誤越陷越深，直至無法自拔。孩子，聽媽的，勇敢點去面對自己所犯下的錯，及時改正，等你長大了，你就會明白錯誤并不可怕，可怕的是知道錯了還不知道去改。”

　　這番話雖然很簡樸，但我能體會得到那是母親對我的愛，對我犯下的錯的一種包容。無疑，是母親將我從錯誤的困境中拉出來的。

　　我經(jīng)歷的錯誤，讓我對錯誤有了新的認識，讓我懂得了什么是錯。對于我來說，錯就是在錯誤的道路上選擇堅持，選擇一錯再錯，這無疑不是世間最錯的行為。

　　認識錯誤的優(yōu)秀作文(二)

　　錯誤，是不可避免的，也是每個人在生活中成長的前提。但是，在生活中的錯誤會帶給我們不可代替的啟示。

　　著名科學(xué)家愛迪生以發(fā)明燈泡而聞名于世界，你可知他發(fā)明燈泡做了多少次實驗?那幾千次實驗無一重復(fù)，這足以體現(xiàn)他那仔細認真的態(tài)度，還有他的堅強。假使他在幾次實驗后就放棄，或者他并沒有想到這個實驗，那我們現(xiàn)在還會在明亮的燈光下學(xué)習(xí)嗎?假設(shè)可以，那會在多少年以后?我們這一代會是嗎?無怪乎他被稱之為發(fā)明大王，如果不憑借耐心，大概他的一切發(fā)明都不會存在，或許現(xiàn)在的文明會倒退幾十年，甚至幾百年……

　　從小到大，犯的錯不少，得到的教訓(xùn)也不少。但在這些教訓(xùn)中，我得到了最有價值的經(jīng)驗：數(shù)學(xué)是強項，但卻因為粗心大意，使數(shù)學(xué)成績每況愈下。上五年級后的一次考試，本是信心滿滿，不料，母親卻告訴我，我只打了五十分。果然，老師念成績那天，第一個不是我，第二個，第三個……當(dāng)我的名字從老師嘴里蹦出來時，五十個人大驚失色，一個人面不改色，當(dāng)然，這不包括我。試卷發(fā)下來后，我仔細地尋找出錯原因，且慢，試卷正面干干凈凈，一道題也沒錯，那——一陣遲疑，我將卷子翻了過來，只見一道路程計算題的旁邊畫了一個超級大叉，還有幾行紅艷艷的批語：“你做作業(yè)時曾經(jīng)做錯過這道題，現(xiàn)在你又做錯了，扣你五十分。”十分的題被扣了五十分，從此，我長了記性：同一類型的題，我再也沒有錯過兩次。這個教訓(xùn)雖然使我的數(shù)學(xué)成績有所提高，但卻并未根除我真正的缺點。

　　小學(xué)畢業(yè)時的幾次測驗，讓我改掉了粗心大意的毛病：“負七的絕對值是負七”!相信看過這道題的人會認為這不是一個好學(xué)生做的。可巧，它就是我這個在諸多老師眼里所謂的“高材生”所做。這道題的旁邊有一行批語：“你錯了不該錯的題，有必要懲罰一下。”此后我便與幾個犯了同樣錯誤的好學(xué)生在講臺前與地面為伍，一天中兩到三節(jié)數(shù)學(xué)不等，在講臺前一“坐”就是40分鐘，雙腿多次麻木，一直坐了十余天……

　　錯誤可謂是成功路上的絆腳石，一個兩個并不起眼，如果你不搬動，它將越積越多;如果你舍不得彎下腰，那么它將成為你不可攀越的山峰……

　　認識錯誤的優(yōu)秀作文(三)

　　每個人都有犯錯的時候，或大或小;我在暑假就犯了個忒大的錯誤。

　　那天晚上，和同學(xué)一起看完電影，看到有一個柜臺是賣刀的，我走了過去，一眼相中了一把刀，是叫做蝴蝶刀的一把收藏刀，十多厘米長的刀柄處還鑲著四塊仿玉，呈銀白色，一種貴族氣質(zhì)撲面而來。得，二話不說掏出98元錢就買了。

　　這是個大錯誤的開始啊。

　　有了這把刀，在小區(qū)里面子倍兒足，也就認識了許多朋友。里面還有一個讀五年級的一個小男孩兒叫做吳永康，還稱我楊哥，跟他關(guān)系也就密切一些，經(jīng)常一起出去騎車。

　　一天我和他騎車出去，正好我家小區(qū)門前的一家茶樓在裝修，用高壓水槍沖洗地板。我們等了幾分鐘，看到水槍的方向從我們的必經(jīng)之路移開，我和吳永康就過去了，可還沒一半，那水槍又冷不防地沖了過來，只聽一聲“啊!!!”。扭頭一看，吳永康竟被沖到濕淋淋的路面上，一股無名烈火頓時在我心中燃燒，他可憐巴巴地望著我，說：“楊哥幫我報仇啊!”我忍了忍，說：“多一事不如少一事，你先回去換衣服吧。”他便往回走，嘴里還嘀咕著：“切……以為你多厲害呢……膽子和我差不多嘛……可憐了那把刀……”

　　我聽到這些，再看了看那個沖水的人，看都沒看我們一眼，更何況說“對不起”。難以忍住怒火，抽出刀走到他們的水管旁，一蹲，一捅，一收。完成爆水管任務(wù)。

　　他們的頭頭跑了過來：“小孩，干嘛呢?”我用刀指著他：“誰要你們沖濕我們，連句對不起都不說，我#*……#”他們頭頭就沒說話了，蹲下身子，低著頭默默的修水管。我則像完成任務(wù)后凱旋一樣，回了家。

　　事后再想想，覺得還是自己不對，明明只是沖水的人沖的，我卻對著他們的頭頭發(fā)火，耽誤他們工期不說，還破壞私人財產(chǎn)，應(yīng)該是我說對不起啊。

　　這樣的大錯誤以后絕不能再犯了。

　　認識錯誤的優(yōu)秀作文(四)

　　每個人的成長都會面對一些錯誤，認真冷靜地看待它們，我們就會感受到無限樂趣。古人說得好“人非圣賢，孰能無過，錯而改之，善莫大焉。”人的一生必定會犯很多大大小小的錯誤，但有的人不好好反思，結(jié)果可想而知。只能一次又一次被同一塊石頭絆倒，摔得遍體鱗傷。有的人會從錯誤中吸取教訓(xùn)，最終獲得成功。就象張曉風(fēng)說得一樣，“那個`失敗`的母親不一定能生下一個`成功`的孩子，除非她找到一位名叫`反省`的爸爸。

　　那些天才偉人和凡人一樣也犯錯誤，但他們之所以是天才是偉人，是因為他們會正確地對待錯誤。凡人之所以是凡人，是因為他們沒有認識到自己的錯誤，錯誤地對待錯誤。智者千慮必有一失。愛迪生發(fā)明東西時也會做錯，但他最終還是成為了眾人仰慕的大發(fā)明家。貝多芬練習(xí)彈琴時也會按錯琴鍵，但他還是成為了人人曉知的大音樂家。雨果寫作時也曾犯過錯，但他還是成為了家喻戶曉的大作家。他們成功的原因只有一個，那就是遇到困難，不畏縮，認真的看待它，認真的反思，這就是走上成功之路的秘訣。

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