有關(guān)錯(cuò)誤作文600字匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的錯(cuò)誤作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
錯(cuò)誤作文600字 篇1
"知錯(cuò)就改,善莫大焉”只要我們能夠重新改過(guò),人格便會(huì)得到升華。
犯錯(cuò),無(wú)知的表現(xiàn)。晏子是齊國(guó)的國(guó)相,一次外出,他車(chē)夫的妻子從門(mén)縫中偷看,見(jiàn)她的丈夫頭頂著巨大的車(chē)傘,鞭打著四匹馬,十分得意,而晏子是齊國(guó)的國(guó)相,揚(yáng)名諸侯,晏子外出,志慮深沉,而無(wú)喜色,車(chē)夫身高八尺,給人做車(chē)夫,卻趾高氣揚(yáng),覺(jué)得很滿足。作為一名車(chē)夫,齊國(guó)的百姓,不為國(guó)家考慮,整天為晏子拉車(chē)卻感到很光榮,是沒(méi)有自尊、無(wú)知的表現(xiàn),犯下了無(wú)知的錯(cuò)。
知錯(cuò),改過(guò)自新的體驗(yàn)。車(chē)夫在聽(tīng)完妻子堅(jiān)持要離去的原因后,車(chē)夫開(kāi)始意識(shí)到自己的幼稚與無(wú)知,身為齊國(guó)的百姓,齊國(guó)得一子,卻不能為著國(guó)家的安全與利益著想,而晏子身為齊國(guó)得國(guó)相,雖不是一國(guó)之君,卻整天為著國(guó)家而智謀遠(yuǎn)慮,擔(dān)負(fù)著一心想讓國(guó)家富強(qiáng),百姓安居樂(lè)業(yè)的責(zé)任。想到這時(shí),車(chē)夫覺(jué)得自己的想法真是太過(guò)幼稚,心中便涌起一股想要為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn),報(bào)效祖國(guó)的信念。車(chē)夫明白了自己的錯(cuò)誤,這是他改過(guò)自新的體驗(yàn)。
改錯(cuò),人格的閃現(xiàn)。從那以后,車(chē)夫一改故態(tài),晏子感到奇怪,就問(wèn)他,車(chē)夫照實(shí)回答,晏子舉薦他做了士大夫。車(chē)夫在明白了自己的錯(cuò)誤后,并向晏子表達(dá)了自己的意愿,傾訴了內(nèi)心的感受,為了能夠報(bào)效國(guó)家,獻(xiàn)上自己的一份力,車(chē)夫便成為了齊國(guó)的大夫,與晏子共同保衛(wèi)國(guó)家的安全。
錯(cuò),不是絕對(duì)無(wú)法彌補(bǔ)的。不過(guò)我們要信守一個(gè)知錯(cuò)能改的原則。信守一個(gè)原則,人生便有了一個(gè)明確的方向,不至于迷失在生活的遠(yuǎn)航中;信守一個(gè)原則,人生便有了一種得失的平衡,不至于在生活的天空中搖擺不定;信守一個(gè)原則,人生便有了為人處世的根本,不至于敗倒在生活的土地上。
錯(cuò)誤作文600字 篇2
當(dāng)錯(cuò)誤變得獨(dú)一無(wú)二,就成了一種藝術(shù)。
——題記
錯(cuò)誤是指不正確的事物、行為等。人們都希望不斷完善自己,因此錯(cuò)誤自然是越少犯越好,及時(shí)犯了,也要從中悟出點(diǎn)道理來(lái)。但是,當(dāng)錯(cuò)誤成了一種標(biāo)志性的東西,變得獨(dú)一無(wú)二,還會(huì)是不正確的事物嗎?
比薩斜塔就是建筑在錯(cuò)誤上的。始建與1173年的比薩斜塔,在建造第一層時(shí)就開(kāi)始傾斜了,此后人們嘗試各種方法將它扶直,但都于事無(wú)補(bǔ)。如今,這座建筑在錯(cuò)誤上的塔,卻成了比薩的標(biāo)志。它以它獨(dú)特的姿態(tài),驕傲地俯瞰著比薩的人們,世界的人們。同樣由于錯(cuò)誤而聞名于世的,還有一枚澳大利亞的郵票。
這枚澳大利亞的郵票印刷于1913年,在這張郵票上,有著澳大利亞的地圖及一只袋鼠。值得注意的是,它印著兩個(gè)框架。近日,它被拍出了25500美元的高價(jià)。我想,它之所以有著如此巨大的價(jià)值,不僅僅是時(shí)間賦予它的光華,更是因?yàn)樗煌c其它的郵票,有著獨(dú)特的美。
《左撇子》是一幅描繪西班牙士兵的畫(huà)。畫(huà)上的士兵手持長(zhǎng)矛,勇敢威武。當(dāng)時(shí),畫(huà)家在完成這副畫(huà)后,發(fā)現(xiàn)自己搞混了空間位置,誤將士兵畫(huà)成了左撇子。萬(wàn)分懊惱之下,他靈機(jī)一動(dòng),把畫(huà)的名字改為了《左撇子》,結(jié)果這幅畫(huà)開(kāi)始聞名于世。繪畫(huà)的世界是很廣闊的,但為什么這幅畫(huà)錯(cuò)誤的畫(huà)能在繪畫(huà)界占有一席之地呢?我想,正式因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)畫(huà)作的“傷口”,觸摸到了畫(huà)家的喜悅、懊惱交錯(cuò)的復(fù)雜的情感,感受到了它獨(dú)特的美。
美麗的東西不一定是完美的,在那些帶有缺陷的藝術(shù)品中,我們觸摸到的是獨(dú)一無(wú)二的美,感受到的,是錯(cuò)誤的藝術(shù)。
錯(cuò)誤作文600字 篇3
我嗒嗒的馬蹄,是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人是過(guò)客……
――題記
下課鈴響,諾大的校園,很忙碌,只有我們零零散散,冷冷清清。
那天,操場(chǎng)上,我看見(jiàn)你質(zhì)疑的眼神,我無(wú)語(yǔ)。多想讓你明白……我可以告訴你我的承諾不會(huì)變,你呢?依舊還是不信任我;蛟S這一路注定孤寂,飄渺。這就是所謂的命運(yùn)吧。我們是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我想問(wèn)理由,最終放棄了,就讓它一直延續(xù)下去。
和同學(xué)聊天,聊的很開(kāi)心,然而,越勉強(qiáng)的笑卻越想流淚。原來(lái),隱藏會(huì)更累,更痛;原來(lái),知道的太多就越難過(guò)。回不去了,那個(gè)我們純真的年華,純真的笑容,純真的表情……
星星,很久,很久,都沒(méi)有想起我的世界里,有它存在。如今,再也看不到滿天繁星,就像我們一樣。往日的種種依舊在我眼前閃過(guò),F(xiàn)在才明白,無(wú)知不是愚笨而是天真。
終究還是發(fā)生了,你我不再像以前玩鬧,不再像以前會(huì)在中午時(shí)在操場(chǎng)上狂奔,在操場(chǎng)彼此玩!也恢涝谀愕'眼里我究竟算什么,是個(gè)過(guò)客吧?用時(shí)間便能遺忘。不過(guò)我無(wú)悔曾經(jīng)有你這樣一個(gè)好朋友,至少我笑過(guò),快樂(lè)過(guò)。一年也可以改變什么,友誼的味道彌漫在空中,卻連淡淡的香味都聞不到了。
離別,我們到最后,就只能這樣。就好象沒(méi)有誰(shuí)能夠永遠(yuǎn)陪誰(shuí)。漸漸的明白,我們彼此都是對(duì)方的過(guò)客,而不是歸人,是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,留住純美,讓它一直錯(cuò)下去。直至離開(kāi),就會(huì)灰飛煙滅……沒(méi)有人能夠在想起這個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
昨晚上,淋著雨,漫步回家。雨從臉頰上滑落,絲毫沒(méi)有落寞之情,它充滿著眷戀,充滿著靈氣。這也是個(gè)永恒的美好。我想,從此就只有一個(gè)人,一個(gè)人回憶這遺矢的美好。背影在雨幕中,一個(gè)人的影子。我再流淚,也就是一個(gè)人……
淚流的一剎那,眼神也黯然,現(xiàn)在的一切,驗(yàn)證著“我嗒嗒的馬蹄,是個(gè)美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人是過(guò)客……
錯(cuò)誤作文600字 篇4
人的一生會(huì)犯很多錯(cuò)誤,而對(duì)待錯(cuò)誤的唯一方法就是勇敢面對(duì),只有勇敢面對(duì),才可以把錯(cuò)誤根除。
考試是老師最強(qiáng)的“法寶”,分?jǐn)?shù)是學(xué)生們的“命根”。誰(shuí)都想保住命根,各路“考林高手”都潛心修煉,只等“江湖爭(zhēng)霸賽”——考試一到,便可大顯身手。
怕什么偏來(lái)什么。英語(yǔ)老師突然宣布:“下午英語(yǔ)考試”!?一向英語(yǔ)不好的我豈能不急老師剛走0·01秒0,我便召集“英豪”,共商大計(jì)。我們稍作“部署”,做出以下決定:敲一下課桌表示取得聯(lián)系;咳嗽兩聲說(shuō)明敵情出現(xiàn);跺一下腳是想知道第一道題答案;摸一下鼻子表示選A;揉一下眼睛表示選B;托著下巴表示選C。有了此等“絕招”眾好漢才放心離去。
次日老師把高分的試卷發(fā)到了我的手中,本應(yīng)興奮的我卻高興不起來(lái);氐郊抑袐寢尶闯隽宋业姆闯#惆欀碱^,疑惑不解的問(wèn)我。難道媽媽知道了我作弊的事情?我心里一個(gè)聲音不;厥帯Uf(shuō)還是不說(shuō)我猶豫了。不要說(shuō),你永遠(yuǎn)考不了這么高的分?jǐn)?shù),一個(gè)聲音從心里響起。說(shuō)吧,紙是包不住火的,又一個(gè)聲音從心里響起。就在這時(shí),我忽然想起我們的校訓(xùn):團(tuán)結(jié)誠(chéng)實(shí)勤奮活潑,中的誠(chéng)實(shí)二字。做人要誠(chéng)實(shí),沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的人也就沒(méi)有立足之處。想到這,我鼓足勇氣,把事情一五一十地告訴了媽媽。
媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有生氣,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:“作弊是一種看似欺騙同學(xué),老師,家長(zhǎng)的行為,但它實(shí)際上欺騙了你自己,千萬(wàn)不要自欺欺人”。聽(tīng)了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,為自己曾經(jīng)的行為懊悔不已。
后來(lái),我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),在有空之余進(jìn)行預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),準(zhǔn)備在下一次考試中取得真正的好成績(jī)。
作弊這件事后,我對(duì)“人無(wú)信則不立”有了更加深刻的理解。從此再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤作文600字 篇5
朋友一生一起走,歲月總在我們的指尖流逝,能陪伴的,總有朋友……每當(dāng)我看到那只小木船,我就會(huì)想起那次羈絆,令我難以忘懷。
時(shí)光被按了倒退鍵,又回到了那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午。
“鈴鈴……”放學(xué)鈴聲一響而過(guò),我正整理書(shū)包,書(shū)包旁放著手工課做的小木船,站在我對(duì)面的就是我的朋友。他也有一只小木船,與我的比起來(lái),他的更精湛,更美麗。我走了過(guò)去,“給我看一下。”我拿過(guò)他的小木船,
“小心點(diǎn)!彼行⿹(dān)心。
“沒(méi)事的!蔽乙贿呁,一邊回答。就在這時(shí),我的手一不心,小木船掉到了地上,摔得粉身碎骨,我一下呆了,慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身去,朋友的臉變得很陰沉,猶如即將要傾倒的烏云,我漲紅了臉,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我……我不是故意的”。
“一句對(duì)不起就行了嗎?我可花了這么長(zhǎng)時(shí)間做的”,他怒氣沖天,一把抓起我的小木船,狠狠地砸在地上,留下一堆殘骸。我也怒了,一邊拿起書(shū)包,一邊沖他吼道:“我沒(méi)有你這樣的朋友”!說(shuō)完,我含淚就跑出了教室。
走在放學(xué)回家的路上,特別寂靜,特別煩悶。我回想起在教室里發(fā)生的一切,是我的錯(cuò),沒(méi)經(jīng)過(guò)朋友的同意就拿了他的東西;是我的錯(cuò),明知小木船很容易破碎卻沒(méi)有輕拿輕放;是我的錯(cuò),事情發(fā)生后不應(yīng)該說(shuō)那樣傷害朋友感情的話。
回家做完作業(yè)后,我重新做了一只小木船,準(zhǔn)備送給朋友并向他道歉。
第二天,我一早來(lái)到教室,卻發(fā)現(xiàn)我的朋友已經(jīng)到了,我拿著小木船不好意思地向他走去,對(duì)他說(shuō):“昨天,是我的錯(cuò)!這個(gè)送給你!闭f(shuō)完,我拿出小木船遞給他。沒(méi)想到,他也拿出一只精美的小木船遞給我,并笑著說(shuō):“我也有錯(cuò),送給你!”我倆看著兩只小木船,相視而笑,擁抱在一起。我們知道,我們的友誼會(huì)像小木船一樣,緊靠在一起,永遠(yuǎn)是朋友!
朋友一生一起走,那些歲月不再有,一句話,一輩子,一生情,我們是一生永遠(yuǎn)的好朋友。
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