【熱門】面對錯誤作文匯編10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的面對錯誤作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
面對錯誤作文 篇1
錯誤是不可避免的,每個人都會犯錯誤,所以這并不是什么稀奇事。但是,如果在犯錯后錯誤地對待錯誤,那就不對了。
我的英語學(xué)習(xí)成績一直不錯,每次都在95分以上。所以,這次在老師宣布明天考試時,我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槔蠋煂ξ覀兎潘闪艘,我的心情也放松極了,心想:我的英語成績好極了,英語考試簡直小菜一碟;氐郊遥覜]有復(fù)習(xí)英語,寫完作業(yè)就早早睡覺了。第二天,在英語課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時,我仔細(xì)看了一下,頓時驚呆了:這些題怎么這么難?不是以前都挺簡單的嗎?我慌亂了,真想讓自己快速變成“智能機(jī)”?粗渌瑢W(xué)很快就答完了一張卷子,而我,雖然也答完了,但至少有五六道題空著,我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我從來考英語時沒有這么慌過。沒辦法了,只有胡亂寫。我在那幾個空白的地方隨意寫了幾個答案。剛落筆,老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷。
過了幾天,成績出來了,班長念到了我的成績,80分。我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分?jǐn)?shù)實(shí)在太低了!后來的幾次英語考試,我還是考了九十幾分,那是因?yàn)槲艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了,改正了錯誤!我高興極了。
從此我知道了錯誤應(yīng)該用辯證的眼光來看它,疏忽造成的錯誤是暫時的,人生的路,沒有坦途,人生中的一些錯誤,往往是成功的先導(dǎo),是探索過程中必須付出的代價。沒有錯誤,就沒有成功!
面對錯誤作文 篇2
每當(dāng)我想起這件事,我的心里就非常的難過,心中猶如千萬條小蟲在爬,在咬!在我的腦海里留下了一個可怕的回憶!在這件事中我最對不起的人就是我的媽媽,這都是我的錯,讓媽媽傷心了。哎!這件是應(yīng)該從我上初中時候說起!
那年,我以優(yōu)秀的成績考進(jìn)一所最好的中學(xué),爸爸媽媽都為我感到高興,自豪。進(jìn)入初中后,我努力學(xué)習(xí),不但成績好而且體育運(yùn)動也特別拿手,特別是籃球,可以說我是一個非;顫姷年柟饽泻ⅰ5搅顺跞,老師們都鼓勵我,關(guān)心我,讓我能考上一所好的高中,我也在為之努力。可是惡運(yùn)悄悄的降臨在我的身上,接二連三的錯誤讓我走向了黑暗。
有一天,我和幾給同學(xué)在放學(xué)回家的路上,因?yàn)楹闷娑M(jìn)入網(wǎng)吧,看見別人在玩游戲,就和別人一起玩起了網(wǎng)游。哎!可能是我的控制力不夠吧,從那天起我就被網(wǎng)游深深的吸引了。所以我每天放學(xué)都會去玩電腦,經(jīng)常放學(xué)不回家在外玩電腦。沒錢玩電腦的時候就不吃早點(diǎn),早上餓的頭昏眼花不能集中精神聽課,把省下的錢拿去玩電腦,玩得時間長了就覺得玩一兩個小時不過癮。
有一次,我竟然逃學(xué)了,一兩次沒有被老師發(fā)現(xiàn),而次數(shù)多了就被老師發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)老師尋問我時,我就說謊,說我生病在家。開始時老師相信了,還非常關(guān)心我,叫我多注意身體。后來有一次被老師在網(wǎng)吧抓到了,老師嚴(yán)厲的批評我,對我的表現(xiàn)非常的失望。當(dāng)時不知道,現(xiàn)在想起來卻突然醒悟,我傷害了一個關(guān)心我的人。
電腦游戲就想一個魔鬼無時無刻不在糾纏著我,我控制不住的想去玩,學(xué)習(xí)一落千丈。
今天班主任不在,我又一次的逃學(xué)了。我在網(wǎng)吧中玩的正開心時,班主任來到了學(xué)校,看見我不在立即打電話給我的媽媽,媽媽聽到這個消息后立即趕到學(xué)校,我被媽媽從網(wǎng)吧中抓了出來,傷心的拉著我會家。我又傷害了我一個最親,最愛的人。媽媽在家和我談了很多東西,最后媽媽哭了,我看見媽媽哭心臟突然停了一拍,眼淚悄然流下,那種感覺讓我終身難忘。從此我心中暗下決心不能讓媽媽在為我傷心了。
從那以后,我在也沒有去網(wǎng)吧,上課認(rèn)真聽講,放學(xué)后立即回家,在路上見到那熟悉的網(wǎng)吧,我便立即跑步離開,再也不看它一眼。
網(wǎng)絡(luò)游戲它就像一中慢性毒藥,中毒深了才知后悔,晚啦!一個人犯錯誤不可怕,可怕的是同樣的錯誤犯兩次。在犯了錯誤之后要反省,以后不要在出現(xiàn)同樣的錯誤。
面對錯誤作文 篇3
每個人面對錯誤的做法都不同,而我就有過一段讓我記憶猶新的面對錯誤的經(jīng)歷。
那是一個周末的中午,我坐在沙發(fā)上,愜意地伸出雙腿搭在茶幾上舒展筋骨,只聽見“咔嚓”一聲,我緊張得趕緊站起來,發(fā)現(xiàn)爸爸那副心愛的墨鏡被我用腿壓壞了。這可如何是好?我心里七上八下的,一下子慌了神。我的第一反應(yīng)就是找個地方把這副“殘廢”的墨鏡藏起來。于是我哆哆嗦嗦地拿起墨鏡,胡亂地塞進(jìn)書房的一個隱蔽的抽屜里。
一整個下午都平安無事,這件事情似乎可以這樣蒙混過關(guān)了。但是我卻不知怎的,心情始終無法平靜下來,做任何事情都心不在焉,就連姥姥叫我吃我最愛吃的排骨,我都沒有了胃口。就這樣忐忑不安地熬到了晚上,我實(shí)在無法忍受這種痛苦的煎熬,我決定向爸爸搞明白一切。
當(dāng)我低著頭,聲音顫抖地講完事情的'經(jīng)過后,爸爸卻出乎意料地把我拉到身邊,微笑著摸了摸我的頭說:“爸爸不僅不生氣,還反而撾高興的,因?yàn)槟闶且粋勇于承認(rèn)錯誤的好孩子!”爸爸的話常常地烙在我的心里,使我久久不能平靜。
《左傳》里說:“人誰無過,過而能改,善莫大焉!蓖ㄟ^這件事情,使我明白了面對錯誤的正確方法是勇于承認(rèn)錯誤,不逃避,不推卸,不能一錯再錯。
面對錯誤作文 篇4
錯誤是一杯咖啡,苦澀而又香醇;挫折是一座山峰,高聳而又陡峭;錯誤是一陣噪音,雜亂而又嘶。淮煺凼且粭l大海,艱難而又兇險。在錯誤和挫折面前,只有堅(jiān)持著翻過山峰淌過大海,才能到達(dá)成功的彼岸。
在錯誤挫折面前,要有“乘風(fēng)破浪會有時的,直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼椋弧叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”的氣魄;“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”的胸襟;“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡膲阎;“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的自信。才能到達(dá)成功的彼岸。
在錯誤和挫折面前,要有“折戩沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝”的雄心;“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的慰藉;“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的自強(qiáng);“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”的氣勢;“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”的憂愁。才能到達(dá)成功的彼岸。
在錯誤和挫折面前,要有“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的傲氣;“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的傲骨;“寶劍磨從鋒利出,梅花香自苦寒來”的堅(jiān)持;“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的膽量;“千淘萬漉雖幸苦,吹盡狂沙始到金”的磨練。才能到達(dá)成功的彼岸。
在錯誤和挫折面前,我們不僅要有面對失敗的勇氣,還要有不服輸?shù)臍馄,才能到達(dá)成功的彼岸。成功之花,為你而綻放。
面對錯誤作文 篇5
每個人從小到大都犯過錯誤。有人犯了一兩次,有人犯了很多次,有人每天犯著錯誤。其實(shí),錯誤并不可怕,只要堅(jiān)強(qiáng)的面對,就可以解決掉。
那一天,我和朋友踢足球,最開始我很開心,但到最后我倒大霉了。我用力踢了一腳球,球飛了起來,但球沒有踢進(jìn)球門內(nèi),而是“咚”得一聲砸到了一輛白顏色的車上。我非?只,不知道怎么辦,腦海里只有一個聲音:這下完了。
這個時候車主下車了,我們都開始逃跑,但車主又把我們抓了回來,讓我們站在車前,他一只手拿著足球另一只手指著車大聲說:“是誰干的!”我們都嚇得說不出話來,嘴閉得緊緊的,尤其是我,還發(fā)著抖,心里很緊張。
我心里想:“怎么辦呢?怎么辦呢?要是不說出來的話就會連累大家,說了的話不是挨罵就是挨打。最后我小聲又慢慢地說:“是……是我踢……踢的球砸到您的車……車上,對不起叔叔。”然后等著挨打。
但車主一笑,說:“好了,你能承認(rèn)錯誤是很好的,可下一次不能這樣了,給,足球還給你!闭f完把足球給了我。
最后,車主開著車走了?晌覅s站在那看著那輛車遠(yuǎn)去……
面對錯誤作文 篇6
在錯誤挫折面前,要學(xué)會面對和挑戰(zhàn),要有良好的心理狀態(tài),不拋棄不放棄,勇敢面對,努力克服。
在做題的時候,別給自己吃下做不出來的“定心丸”,要努力思考,相信你可以,內(nèi)心驕傲一點(diǎn),對自己有信心,要相信自己做不出來,別人做出來也不容易。哈佛大學(xué)的學(xué)生在面對難題的時候,他們?nèi)绻鲞^很多次都沒有成功的話,他們只會覺得自己所做的事并不是那么簡單的事,而他們從來不會覺得自己干不成那件事。有人可能覺得那是哈佛大學(xué)的學(xué)生,又不是自己這樣的學(xué)生。試問:如果你連精神品格這方面都不行的話,那你還怎么考上好學(xué)校。
挫折不是永恒的。在人生中遇到挫折,遲早都是會打敗它的,因?yàn)樗土⒃谀抢铮戎闳ハ蛩魬?zhàn)。難道你童年時遇到的挫折,它就會陪伴你到老嗎?肯定不會,因?yàn)樗偸菚豢朔皇菚r間的問題而已。
如果遇到的是被老師或家長罵的這類挫折,那也不用灰心。如果被冤枉,就像他們澄清,若是他們不相信,也不用擔(dān)心,因?yàn)槿耸菫樽约夯畹,沒有過就是沒有過。要是一個人全去在乎別人的想法,沒有自己獨(dú)立的思維,那就會被外面所說你的不好給打敗,久久不能釋懷。這樣的人,自己都不自信,還怎么去克服挫折。如果他們所罵的,確實(shí)是真實(shí)情況的話,那自己也不能太自私,要學(xué)會換位思考,站在旁觀者的角度去想想自己的行為對不對。老師或家長說得對的,就虛心接受,老師的話,可能在當(dāng)時你有些不會接受,但是只要自己想通了,想明白了,別人說不說就無所謂了。
如果是因?yàn)樽约合胍模^后卻沒有得到。這個也不用灰心,還是那就話,要相信自己所做的并不是那么容易的事情。想要的東西不會是有限的,因?yàn)樽约嚎梢詣?chuàng)造,結(jié)果不會決定一個人的成敗,他有時也會成為人生的轉(zhuǎn)機(jī),重要的是過程中自己是否進(jìn)過興,努過力。
挫折也不完全是壞事,除去你怎樣面對,它還可以讓你看親你身邊人的德行,讓你知道哪些為益友,哪些為損友。除去損友這些累贅后,你可能會前進(jìn)得更快,成長地更快。
挫折,盡管來吧!我不怕你所卷起的風(fēng)暴,因?yàn)槲摇褪秋L(fēng)暴。
面對錯誤作文 篇7
我來到學(xué)校,老師問昨天晚上有沒有練習(xí)跳大繩,我嘴上說是練習(xí)了,但是昨天晚上連大繩都沒碰。
最后被老師發(fā)現(xiàn)了。老師把我叫到她旁邊,開始教育我;氐桨嗬镂倚睦锵耄骸拔医裉烊鲋e了,同學(xué)知道了會不會不理我,不和我開心的玩耍。爸爸媽媽如果知道了會不會覺得沒面子,所以我應(yīng)該給他們爭光,而不是去丟臉,也為了讓同學(xué)們能跟我玩耍。我應(yīng)該去面對它而不是去逃避。要學(xué)會面對它。想到這里我又跑到老師辦公室那里對老師說:“老師對不起,我不應(yīng)該騙您的,請您原諒我吧!”老師關(guān)懷的說:“沒有關(guān)系,只不過你要記住跳繩是給你練習(xí),而不是給我練。以后再也不能撒謊了!蔽腋吲d的說:“好的,我一定不會在犯了。”隨后我便回教室了。
經(jīng)過這件事情,我以后再也沒有說過慌。懂得了面對錯誤,而不是逃避或一錯再錯。
面對錯誤作文 篇8
今年暑假,我去了煙臺著名的沙灘——金沙灘,我每天都要去海灘撿貝殼。
可有一個貝殼是我一直珍藏的。
那天,我在撿貝殼,突然看到一個白色的閃著光的貝殼。。≌嫫裂!我心想,便立刻伸出手去拿,真棒!居然是一對。我喜滋滋地?cái)?shù)我的貝殼。
“滴滴!一陣聲音傳來,我一看,哎呀!那個貝殼是有主人的!反正他不知道,少一個也無所謂嘛!我有些心虛的想,“白貝殼太珍貴了,我就拿走吧”一個聲音說。“不行!你怎么可以這樣做!”一個聲音嚴(yán)肅而生氣地說:
記得富蘭克林,他說過:坦誠是最明智的策略。你要坦誠地向人家道歉,快去呀!可是白貝殼既漂亮又珍貴呀!而且白貝殼很少,就拿回去吧!一個不服氣的聲音說。我擺擺頭,想把這兩個聲音從腦子里趕出去。
我心不在焉地繼續(xù)地?fù)熘悮!可撿著撿著,我仿佛看到我所撿到和沒撿到的貝殼都在對我說:“誠信重于金子,重于金子!……”我攤開掌心,皺皺眉頭。是啊,這貝殼是很漂亮,可現(xiàn)在,它像一把鋒利的刀在割著我的良心和誠信,不,我要把貝殼物歸原主!
我略帶猶豫地邁開步子,走向那個人——貝殼的原主。一步又一步,終于走到那個人身邊,“叔叔,您好,我拿了您的貝殼,對……不起,非常抱歉!”我略帶膽怯的開了口!班?你好像很喜歡這個貝殼?”那個人抬起頭來,看著我!斑馈堑摹!蔽倚÷暤卣f,心想!這人怎么不按常理出牌呀?“哈哈,既然你道歉,我收下了,但得獎勵一下你的誠實(shí),這樣吧,白貝殼送給你了,怎么樣?”“謝謝您!”我開心地說。
回酒店的路上我暗暗地想:以后再也不能瑞隨便拿別人的東西了!白貝殼的嘴一張一合,我仿佛聽見它喃喃地說:“誠信是金,誠信是金……”
人生路上,也許會犯很多的錯,但最重要的是我們要及時改正,我要學(xué)的還很多很多……
面對錯誤作文 篇9
所謂歧視就是不平等看待,也就是偏見,偏見進(jìn)一步就會發(fā)展為歧視。每個人都有歧視他人的行為,不過表現(xiàn)在不同的領(lǐng)域里,表現(xiàn)程度也各不相同。
現(xiàn)在,隨著科技的不斷發(fā)展,歧視的方法也分很多種:種族歧視,性別歧視,地域歧視,分?jǐn)?shù)歧視,特長歧視,血型歧視等等。因?yàn)槠缫,許多名族都四分五裂,白種人看不起黑種人,黃種人看不起白種人等等。但是,回想一下,如果被歧視的人是我們,會怎么樣?
我們班就有一個人,同學(xué)們天天看不起他,遇到他就要繞道走,但他們有沒有想過,如果有一天他們也被人歧視,會是怎么樣?
我們本不應(yīng)該歧視,因?yàn)樗彩侨,也是班級的一份子,也是我們的同學(xué),他不應(yīng)該遭到這樣的待遇。
我的觀點(diǎn)是:大家都是同學(xué),珍愛友誼,遠(yuǎn)離歧視,讓我們的班級繼續(xù)快樂下去!
面對錯誤作文 篇10
外面的雪越下越大,打在我的臉上像刀割一樣痛,仿佛就在昨天。期中考試的成績下來了,我的成績非常不理想。
那天晚上我回到家,垂頭喪氣地拿出卷子遞給了媽媽,手指不由自主地揪著衣角,忐忑不安地看著她翻看我的考卷。媽媽放下考卷溫和地對我說“你來說說試卷上錯誤原因”,我小聲地說:“錯字太多,讀題也不認(rèn)真,書寫潦草”。媽媽握住我汗?jié)竦眯∈掷剿磉呎f:“你看你已經(jīng)找到了錯誤原因,媽媽只希望你認(rèn)識到自己的失誤及時改正,不要原地踏步你只要努力的把問題都改正下一次成績一定會更好。”
失敗是人生的起步。讓我明白人人有失敗、有成功、有挫折、有挑戰(zhàn),小小的失敗不代表以后會失敗,只要努力就會有成功、有希望、有歡呼、有高興。如果不努力就會繼續(xù)失敗、挫折,希望向你招手而你卻到不了。
失敗是絆腳石,一次被它絆了一下,不代表永遠(yuǎn)被它絆。它是絆腳石,但它不能成為自己永遠(yuǎn)的絆腳石,只要努力它就會離開你。
“蘇老泉,二十七,始發(fā)憤,讀書籍!碧K洵在二十七歲時開始讀書,在一次又一次的科舉失敗中,在一次又一次的挫折中,在一次又一次的努力中。最終和兒子一起金榜題名,科舉成功。
人都會有成功有失敗,但不會一直成功或失敗。只要努力就能成功,就能自豪。
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