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錯誤作文300字

時間:2022-04-05 16:42:51 錯誤 我要投稿

【精華】錯誤作文300字錦集十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的錯誤作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】錯誤作文300字錦集十篇

錯誤作文300字 篇1

  人非圣賢,孰能無過,我們每個人都會犯錯。說起這件事,大概是一個學(xué)期前,又到了下午第三節(jié)課,老師在批改作業(yè),我和我的同桌趙勇嘉在底下竊竊私語的講了起來。

  這下可把老師給招了過來,老師大聲地的說道:“剛才是誰講話的,給我站起來!蓖瑢W(xué)們都把雙手指向了我們倆,老師讓我們兩個人過去,我們忐忑不安地走到講臺邊,老師問我們:“你們倆有沒有講話?”這時,我和趙勇嘉,你看我,我看你,我們搖了搖頭。老師又追問:“那為什么同學(xué)們不指別人,就指你們倆呢?考慮清楚到辦公室找我!

  經(jīng)過了一會的思想斗爭,我覺得作為一名少先隊員,作為一個“男子漢大丈夫”要敢做敢當(dāng),于是我鼓起勇氣到辦公室跟老師承認錯誤。我低著頭,不敢看老師的眼睛,我本以為迎來的是老師的“狂風(fēng)暴雨”,卻變成了心平氣和的講解。聽著老師那溫和的聲音,我的心羞愧難當(dāng)。經(jīng)過了老師對我的一番開導(dǎo),我明白了做錯了事情不可怕,可怕的是不敢承認。

  通過了這件事我明白了很多道理,做錯了事就要承認,不管結(jié)果如何,都要為自己的行為負責(zé),那樣還是好孩子,我應(yīng)該做一個敢做敢當(dāng)?shù)哪凶訚h。

錯誤作文300字 篇2

  “人非圣賢,孰能無過”。古人在面對錯誤的時候就知道沒有誰一生都不會犯錯。所謂“智者千慮,必有一失”。更何況我們平凡之人呢?

  就讓我們來舉幾個例子吧!

  著名的發(fā)明家愛迪生,就是一個不怕錯誤的勇者,數(shù)千次的錯誤試驗并沒有消磨他為人類謀光明的決心,他一次次的找出錯誤的原因,并改進更新,終于讓持久的光明照亮了世界。

  還有一些作家,他們每次寫完作品都會給一些挑剔的人先看,挑剔的人問:“難道你不討厭我嗎?”作家回答,你幫我找出錯誤,我謝你還來不及呢,一部部優(yōu)秀的作品,就是他們的'見證。

  有一次,一個老師不小心寫錯了一道題,一個眼尖的同學(xué)看了出來,告訴了老師,老師看了后表揚了那個同學(xué),馬上向同學(xué)認錯。正因為老師勇于面對錯誤,所以,他得到了學(xué)生的好評。

  讓我們都鼓起勇氣,正確面對錯誤,不要被身邊的冷語熱語所退縮。因為我們相信,錯誤的背后一定是成功!

錯誤作文300字 篇3

  低年級時,用鉛筆寫字,錯了,我們就用橡皮徹徹底底地擦去,不留一點痕跡,使紙張清潔。年級高了,我們寫字用的是圓珠筆、鋼筆,錯了,只能用修正液涂去。白色的液體掩蓋了錯誤,但紙上卻留下了與紙極不和諧的痕跡,悄悄地暗示著這里原本是錯的。

  這跟我們做人是一樣的。小時候的我們純潔而又善良,做錯了事,能坦白地承認,能認認真真地將錯誤“擦”去。長大了,我們?yōu)榱瞬皇艿綉土P而學(xué)會了各種“技巧”:撒謊、狡辯、耍賴……明明知道自己不好,還一次次地涂上濃濃的“修正液”,然而欲蓋彌彰。

  其實,我們也很希望有一種能真正改正筆誤的工具,然而沒有;我們也想要一種能改正人生錯誤的工具,但是也沒有。所以我們只能在心里放上一塊橡皮,擦去要犯錯的欲望之心。

錯誤作文300字 篇4

  每個人都會犯錯誤,我犯錯誤,你犯錯誤,天才偉人也犯錯誤。是啊,誰不犯錯誤,錯誤是人生中必修的一課呀,下面我就給你講一講我犯的錯誤吧。

  星期六早上,媽媽早早起來,把早點一做,寫了個紙條,就匆匆買菜去了。七點半,我們醒來后,我看見了紙條,上面寫著:兒子,把早點一吃,你們就在家里玩爸爸給你們買的玩具槍。吃完早點后,我們就玩玩具槍,然后再把小狗叫醒,我們正玩得開心,可是,“砰”的一聲,子彈打碎了媽媽最愛的花瓶,正在這時,門開了,媽媽回來了,看見花瓶的碎片,就問我:“怎么回事?”我在心里想:咋辦呀?對了可以給媽媽說是狗狗弄得,可是這樣好像不太好,可~~管他呢,試一試吧~~媽媽又問:“你在想什么呢,花瓶怎么打碎的呢?”我說:“沒,沒什么,花瓶是狗狗打碎的,關(guān)我什么事!”狗狗突然汪了一聲,媽媽好像看見我的想法,問:“真的嗎?”我不安地說:“對,不對~~”媽媽還在問:“到底是不是小狗弄碎的!”我說:“不,不是,是我玩的時候弄碎的”說完我的臉就紅了,媽媽沒有說我,只是說以后不要撒謊了。

  是啊,誰都犯錯誤,犯了錯誤只要改了就好了。

錯誤作文300字 篇5

  俗話說:“失敗是成功之母!”風(fēng)雨之后方見彩虹,每個人的成長歷程都要經(jīng)歷無數(shù)次錯誤。

  有一次,我在看書時遇到一個生僻字,我需要用字典查一查。咦,我的字典呢?它飛到哪里去了呢?我把整個書柜翻了個遍,也沒找到它的蹤影。最后,我在桌角發(fā)現(xiàn)了它,原來苦命的字典被我拿去墊桌角了。我欣喜若狂,不管三七二十一直接把字典抽抽了出來,一不小心把桌上的果盤震了下來,摔得粉碎。我心里犯了嘀咕:媽媽回來肯定要批評我了,到底說不說呢?思來想去我還是決定如實告訴媽媽,要做一個誠實的孩子。

  晚上媽媽回來了,我如實的把摔爛杯子的事情告訴了媽媽。媽媽把我拉到面前說:“幺女,犯錯并不可怕,可怕的是你不愿意承認錯誤,果盤爛了咱們可以再買一個,可是誠實守信是無價的,你今天敢于承認錯誤,媽媽為你感到欣慰!

  雨果曾經(jīng)說過:“盡可能少犯錯誤,那是做人的準則;不犯錯誤,那是天使的夢想;塵世的一切都是免不了犯錯的!彼,當(dāng)我們犯了錯后,勇于承擔(dān),敢于面對,積極改正錯誤,那一定是最棒的你。

錯誤作文300字 篇6

  小男孩回到學(xué)校,老師看見他急著問:“成功了嗎?”

  小男孩無精打采地回答道:“失敗了,就是因為我的一點粗心,丟了這次采訪的好機會!

  老師安慰他:“你不要自責(zé)了,以后細心一點就好了!”

  “嗯,老師我知道了,我還去第二次采訪嗎?”小男孩說。

  “當(dāng)然了,高爾基可是非常關(guān)心下一代的人,一定會給你第二次機會的!崩蠋熣f。

  小男孩回答道:“我懂了,我一定會讓我們的墻報上有一張高爾基的照片!”

  第二天,小男孩仔仔細細地檢查了自己的裝備好幾遍,確認沒有東西漏下了,然后出發(fā)進行第二次采訪。小男孩開著電車又來到了圣彼得堡。他向高爾基道了歉,然后給高爾基拍了很多照片。每一張都擺弄了很久,高爾基耐心地配合小男孩,使每一張照片都很完美。

  下午,高爾基的照片貼在了墻報上,小男孩受到了許多老師的表揚,夸得他都臉紅了。

錯誤作文300字 篇7

  誰沒有犯錯誤。我還記得一句話:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時候,練舞蹈也會邁錯腳步,年輕人啊,誰有不犯錯誤,天才偉人也犯錯誤!

  記得一個星期六,爸爸媽媽八點就去上班,可我醒來的時候,爸爸媽媽就不在家,我去洗臉刷牙就去吃早飯,吃完后,我就去寫作業(yè),我用了大概1個小時就寫完了,我去看了半小時電視。

  后來,我去找同學(xué)們一起玩游戲,我們玩了“躲貓貓,一二三木頭人、三個字和真心話大冒險!蔽覀兺娴绞稽c半才各回各家。

  我到了家去把鍋洗了去煮飯,在煮飯的時候,我把菜洗了,我要準備切菜時,我的手抖來抖去,不知道要發(fā)生什么時,可是我在切的時候切到了手,我找到了一個創(chuàng)口貼貼在手上,血不在流了,我休息一會兒,就做了五個荷包蛋,但是,我心里想電視開始了。爸和媽沒有回來,我看了一會兒電視!

  過了一會兒,爸爸買了炒面回來,這時,我才想起了忘記煮湯了。爸爸看到了,沒有說什么,只是把荷包蛋加夾起吃,我卻開心不起來。

  我們在休息的時候,我告訴了媽媽,媽媽說沒事。我想起了一句詞:“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時候,練舞蹈也會邁錯腳步,年輕人啊,誰有不犯錯誤,天才偉人也會犯錯誤。”

  這就是我成長的一次錯誤。

錯誤作文300字 篇8

  那天,我把同桌的鋼筆摔壞了,我和同桌之間發(fā)生了激烈的爭吵。

  那是星期五課間時間,我想跟同桌同學(xué)開個小玩笑,于是我悄悄走過去,想嚇她一下,結(jié)果碰到了她的課桌,桌子上的鋼筆落在地上,我感到很驚訝,趕快撿起鋼筆,看了看,沒有想到這個鋼筆太脆弱了,筆尖摔斷了。我紅著臉,對同桌說:”對不起,我不是故意的“。可是同桌一句話也不聽,就讓我還給她,我也生氣了心想”不就是一個破鋼筆嗎?有什么大不了的!八终f:”這是我媽媽給我的生日禮物,是我最喜愛的鋼筆“。我生氣頭也不回地就走了。

  我的心里也很難過,因為這事雖然是因為我而發(fā)生的,可她的做法也不好,我的心里很矛盾。

  我就跟老師說了這件事,老師告訴我:”要勇于承認自己的錯誤,改正了就是好樣的!奥犃死蠋煹脑挘睦锞拖耖_了一扇明亮的窗戶,于是,我用自己的零花錢買了一支新的鋼筆,還給了她并真心的向她道歉:”對不起,那一次是我錯了,請你原諒我!巴勒f:”我那次的態(tài)度也不好,我也向你道歉!拔覀儽舜硕奸_心地笑了!

錯誤作文300字 篇9

  在成長的過程中,我做了不少的錯事,但從這些錯事中,我也明白了很多道理。

  古箏,是我做夢都想學(xué)的樂器,古箏的琴聲委婉連綿,如細水長流般滋潤人心。那是多么神奇、美妙的聲音啊!

  但學(xué)習(xí)古箏的過程并非一帆風(fēng)順,當(dāng)學(xué)習(xí)《戰(zhàn)臺風(fēng)》時,我在快節(jié)奏時總是不能如心所愿,無論怎么用心,都彈不好,越彈越不順心。最后,我竟失去了信心,猛得把古箏一推,并大聲喊道:“這么難,我怎么可能性能彈好?不彈了!”爸爸聞迅趕來,安慰我,鼓勵我,可我左耳進,右耳出,什么都聽不進去,耍著小姐脾氣:“我就不想彈了,怎樣?”爸爸也發(fā)怒了:“當(dāng)時想彈的是你,現(xiàn)在你怎么了?沒恒心了?這種小事都干不了了,以后還能干成什么大事呢!”

  我被爸爸威嚴的聲音震撼了,宛如頭頂被澆了一盆冷水,變得清醒了,覺得爸爸說得很有道理。如果連學(xué)古箏都半途而廢,其他什么事還能干成嗎?畢竟什么事都是熟能生巧的!我再次認真地彈了起來,奇跡發(fā)生了,我才彈了三遍,就彈得動聽,流暢了!

  小時候,我是那么的幼稚,漸漸地,我變成熟了,變穩(wěn)重了。是呀!我們應(yīng)該從錯誤中吸取教訓(xùn),畢竟,我們是在錯誤中漸漸成長的!

錯誤作文300字 篇10

  學(xué)習(xí)中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注,畫著重號。一不留神寫了錯字,拿出橡皮輕輕擦去,只見錯字的痕跡越來越淡,最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來越短。我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經(jīng)歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字,旁邊的同學(xué)推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個錯誤的自己,并且在白色的印跡上寫下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學(xué)習(xí)中有錯就改。

  學(xué)習(xí)是一個不斷探索發(fā)現(xiàn)的過程,我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學(xué)習(xí)中或多或少總會犯錯誤,只有總結(jié)過去走過的路,不忘記犯過的錯誤,及時改正,才能掌握知識。

  人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足,等到發(fā)現(xiàn)到達的是一個暗天無日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人。”

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