精選錯(cuò)誤作文300字集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的錯(cuò)誤作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
錯(cuò)誤作文300字 篇1
我們?nèi)祟愐簧卸喽嗌偕僖卜笌状五e(cuò)誤。有的人說(shuō),我必須要做人生完美,不犯一點(diǎn)錯(cuò)。那我只能告訴你:你的想法是錯(cuò)的,人生總會(huì)有困難之處,有跌倒之處,這里的跌倒指自己犯了錯(cuò)誤。然而我也不例外。
在一次下午的第二節(jié)課下課時(shí),我像往常一樣走在廁所的路上。正當(dāng)我在廁所門口時(shí),突然看見卻正陽(yáng)和一位我們班的同學(xué)在打架,我沒(méi)有管閑事。突然卻正陽(yáng)猛地一推那個(gè)同學(xué),推到了我身上,我立刻大喊道:“卻正陽(yáng)你要干什么?”他也不在乎地說(shuō):“你想干什么?”聽了這句話,我心里簡(jiǎn)直是怒火中燒,恨不得打死他!但是我還是忍住了,我去廁所就在這時(shí)和他們兩個(gè)從外面打到了里面卻正陽(yáng)不踢別人,偏偏就踢我。我一下子往前一沖,差點(diǎn)跌到了尿池里。這下子卻正陽(yáng)可把我這頭沉睡的獅子給弄醒了,我二話不說(shuō)右腳踢了回去。卻正陽(yáng)見我踢,他也踢了過(guò)來(lái)。我們,就這樣踢來(lái)踢去,打來(lái)打去,跑來(lái)跑去,、來(lái)追去。
這周我們被值日老師抓到了,告訴了杜老師。直到這兒,我才體會(huì)到我犯的錯(cuò)誤。我下定決心,我要改一改我這個(gè)性格!
從這件事中,我體會(huì)到“人犯錯(cuò)不可怕。知錯(cuò)不改才是真正的可怕!”
錯(cuò)誤作文300字 篇2
每個(gè)人都曾犯過(guò)這樣或那樣的錯(cuò)誤,錯(cuò)誤不會(huì)使我們畏縮不前,我們要分析錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤,在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。
五年級(jí)第一次數(shù)學(xué)聯(lián)考,我原以為自己會(huì)考的很好,可是等試卷發(fā)下來(lái),我的心一下子跌到了谷底,看著分?jǐn)?shù),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,上面的紅叉是那么刺眼,才80分。
放學(xué)回到家里,爸爸問(wèn)我:“這次數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺礃?”我低頭不敢看爸爸,也不敢拿出試卷。在爸爸再三催促下,我才拿出試卷,爸爸認(rèn)真的分析起試卷,不大一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“你知道這次錯(cuò)題這么多的原因嗎?”“粗心!蔽译S口說(shuō)到!澳氵沒(méi)有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,不能簡(jiǎn)單歸于粗心!卑职纸o我一道道的分析錯(cuò)誤原因,突然我一下子明白了自己所犯的錯(cuò),并不是粗心,而是太急躁了。我靜下心來(lái)又做了一遍,這次一個(gè)也沒(méi)有錯(cuò)。
犯錯(cuò)也是一種成長(zhǎng),我們不要害怕錯(cuò)誤,只有用正確的態(tài)度對(duì)待錯(cuò)誤,我們就會(huì)變得更好。
錯(cuò)誤作文300字 篇3
一個(gè)期盼愛(ài)人歸來(lái)的她,靜靜地站在窗前,注視著遠(yuǎn)方的“城門”。
默默地期盼著愛(ài)人的歸來(lái),凝視著窗下街道的行人多么希望人流中有他的她,呆呆到環(huán)視著窗外的一切事物。
依偎著窗戶,靜靜到等待著……
時(shí)間的流逝,月亮與星輝的交織,仍未能改變她的等待。
她拿起心愛(ài)的笛子,吹奏美妙動(dòng)聽的樂(lè)曲,吹奏愛(ài)人喜歡的曲子,站在窗前等待著……等待著他的傾聽,希望他能尋聲歸來(lái)……
一日復(fù)一日,癡情的她仍未轉(zhuǎn)變態(tài)度。
終于有一天,她在寂靜的青石街上聽到了噠噠的馬蹄聲,聽到了希望,她終于笑了,露出了喜悅的神情。
帶著希望把頭伸向窗外,等待著馬的歸來(lái),這時(shí),和煦的春風(fēng)也拂動(dòng)起來(lái)了,柳絮也隨之飄動(dòng)起來(lái)了。
但是,她心中的“東風(fēng)”沒(méi)有來(lái)到,她心中的“柳絮”也無(wú)法飄動(dòng)起來(lái)。
日出,她站在窗前,遼望一切事物,期盼他的歸來(lái)。日落仍是這樣。
風(fēng)的浮動(dòng),柳絮的吹動(dòng);帶不走她的思念,吹不動(dòng)她的信念。
讓這個(gè)美麗的思緒,永遠(yuǎn)埋藏在她的心中,作為永恒的愛(ài)的“橋梁”,讓她永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的記憶。
錯(cuò)誤作文300字 篇4
在成長(zhǎng)的道路上,在平時(shí)的生活中,我們會(huì)經(jīng)歷很多事,有時(shí)會(huì)遇到很多困難,有時(shí)可能還會(huì)犯錯(cuò)誤。現(xiàn)在,我就給大家講一件我永遠(yuǎn)也忘不了的錯(cuò)誤。
還記得那是暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,無(wú)比的美好。應(yīng)該是在中午剛吃過(guò)飯,家人都去睡午覺(jué)了,只有我一個(gè)人在玩媽媽的手機(jī)。我玩著,玩著,竟然一下子失手把手機(jī)給摔到了地上,手機(jī)和外殼都分開了!
怎么辦,怎么辦,怎么辦?我的大腦在飛速地轉(zhuǎn)著,卻想不到一個(gè)補(bǔ)救的辦法。王子涵呀王子涵,你平時(shí)不是挺聰明的嗎?現(xiàn)在怎么變成豬了!哎呀,我到底該不該去叫醒媽媽,向她承認(rèn)錯(cuò)誤呢?按理說(shuō)是應(yīng)該去,可是我要是真的去了,那我還能“活著”出來(lái)嗎?記得上一次,我就是不小心在媽媽的“寵”書上畫了一丁點(diǎn)的鋼筆印,就遭到了一頓“女子單打”。今天,摔壞的可是媽媽新買的手機(jī)。如果我去承認(rèn)錯(cuò)誤,那一定是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,還不得再挨一頓“男女混合雙打”呀!如果不去,這件事終究還是得讓媽媽發(fā)現(xiàn)。算了,是福不是禍,是禍躲不過(guò),去承認(rèn)吧!
最終,我還是鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽并沒(méi)有打我,只是告訴我了一句話:知錯(cuò)就改不是錯(cuò),知錯(cuò)不改錯(cuò)中錯(cuò)。這句話使我至今銘記于心,受益非淺!
錯(cuò)誤作文300字 篇5
國(guó)慶前我們班主任說(shuō)要組一個(gè)舞蹈隊(duì),重陽(yáng)節(jié)那天在學(xué)校表演,我報(bào)名了,回家對(duì)媽媽說(shuō),媽媽說(shuō)我跳舞不合適,因?yàn)槲覜](méi)基礎(chǔ),而且太胖,要是做個(gè)主持人或詩(shī)歌朗誦鋼琴表演啥的肯定很棒。
但我沒(méi)聽我媽媽的,就和同學(xué)放假期間練習(xí)了,周一上學(xué),老師問(wèn)我是要做主持人還是跳舞,我說(shuō)考慮一下,當(dāng)時(shí)我糾結(jié)的要命,又想當(dāng)主持人又想跳舞,老師看快放學(xué)也沒(méi)給她回話就讓別人當(dāng)主持人了,當(dāng)時(shí)聽見老師讓別人當(dāng)主持人的時(shí)候我就后悔了,當(dāng)主持人才是我的強(qiáng)項(xiàng)呀,還怎么好意思出口呢?回家對(duì)媽媽說(shuō)了,媽媽也說(shuō)我沒(méi)抓住機(jī)會(huì),太可惜了,但舞不要再跳了,浪費(fèi)時(shí)間也跳不出啥樣來(lái),再說(shuō)要是到表演那天再把我淘汰下去那我也受不了呀,聽了媽媽的分析是對(duì)的,就坐底下鼓掌的人吧。其實(shí)心里還有不甘,今天老師讓我到表演那天帶同學(xué)詩(shī)歌朗誦,哎,其實(shí)我還想做主持人,沒(méi)辦法,沒(méi)機(jī)會(huì)了,只有把朗誦做做好吧!總比在底下鼓掌好點(diǎn)吧,媽媽不再說(shuō)我了,說(shuō)隨便我吧,其實(shí)我也不好受呀!
錯(cuò)誤作文300字 篇6
哎呀,陳老師這次真的發(fā)火了,為什么?還不是因?yàn)槔詈圃?前天中午,陳桐彤坐在地上放聲大哭,而這一切,都要從李浩源的閱讀器說(shuō)起。
前天早晨,我們上著數(shù)學(xué)課,李浩源開始玩閱讀器,被陳桐彤發(fā)現(xiàn)了,她馬上告訴了老師,老師立馬沒(méi)收了他的閱讀器。按說(shuō)這也不是啥大事,但李浩源懷恨在心,美術(shù)課逃課去報(bào)復(fù)陳桐彤。他拿起陳桐彤的.書包,二話不說(shuō)就往垃圾堆里一扔,估計(jì)他也沒(méi)有想到,他這一扔,扔掉的不僅是陳桐彤的書包,還扔掉了他當(dāng)五(1)班學(xué)生的權(quán)利!陳桐彤很快就調(diào)監(jiān)控知道了真相,所以才會(huì)有今天的五(1)法庭!跋蜿愅┩狼!”陳老師的聲音把我從思考中拉回。
聽到這話,李浩源毫不畏懼的大聲叫道:“不,我絕不!”
“那好,你現(xiàn)在可以離開五(1)班了,我們班不歡迎不認(rèn)錯(cuò)的學(xué)生!标惱蠋熣f(shuō)著把李浩源拉出了教室。
李浩源的神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作讓我想起了納粹戰(zhàn)犯戈林。戈林在二戰(zhàn)中是希特勒的幫兇,戰(zhàn)爭(zhēng)的罪人,可當(dāng)他在紐倫堡審判時(shí)還不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我希望李浩源向前德國(guó)總理勃蘭特學(xué)習(xí),勇于面對(duì)自己和同胞的錯(cuò)誤,在華沙猶太人紀(jì)念碑前下跪,懺悔自己的罪行。
犯錯(cuò)不可怕,人人都會(huì)犯錯(cuò),但不悔改就是大錯(cuò)。
錯(cuò)誤作文300字 篇7
那個(gè)錯(cuò)誤,讓我丟失了整整一年的時(shí)光。
在四年級(jí),我迷上了電腦游戲。放學(xué)回家后我滿腦都是電腦游戲的畫面,根本沒(méi)心思寫作業(yè)。在學(xué)校也不能認(rèn)真聽講?晌覅s不改正這個(gè)不良行為。結(jié)果,在一天夜里,玩電腦的欲望讓我從床上爬起來(lái)去玩電腦。這一次“成功”后,我便三天兩頭地去玩電腦。導(dǎo)致我成天上課睡覺(jué)。其實(shí)那時(shí)我也同自己做過(guò)思想斗爭(zhēng),可安分幾天就又發(fā)作了。終于,我睡覺(jué)的毛病被老師發(fā)現(xiàn)了,父母也察覺(jué)到了我的異常。之后,在一個(gè)令人忐忑的夜晚,我被爸媽抓了個(gè)正著。我當(dāng)時(shí)滿口答應(yīng)不再犯了,結(jié)果還是死性不改。就這樣,“貓抓老鼠”的局面開始了。我被抓時(shí)總是說(shuō):“改正!”可總也改不了。漸漸的,父母不再信任我,同學(xué)們也給我起了“睡神”的外號(hào)。這時(shí),我才醒悟,終于“浪子回頭”,改正了玩電腦的毛病,“睡神”這個(gè)諢號(hào)也隨著整個(gè)四年級(jí)的時(shí)光一起消逝了。
這件事雖已過(guò)去,但無(wú)永遠(yuǎn)會(huì)記住這個(gè)教訓(xùn)。
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