實(shí)用的錯(cuò)誤作文600字集合十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的錯(cuò)誤作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
錯(cuò)誤作文600字 篇1
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),錯(cuò)了改正過來就好了。坦桑尼亞作家沙班·羅伯特說過:“可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤!
我犯過這樣錯(cuò)誤……
有一天,我照例買完早餐去拿碗吃完飯,洗碗去了,一邊洗碗一邊閉著眼唱歌,那些碗兒就像是一條條調(diào)皮的泥鰍,從手中滑落了,只聽見“啪啪”的一聲,我急忙睜開了眼,看見一些碗摔成了幾瓣,我著急“死”了,我把這些東西用一些黑色的塑料袋裝好,藏在一個(gè)不為人知的地方,心里總算是安靜下來了。
過了幾天我似乎感覺媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事,但是媽媽并沒有說這件事啊,一天我和弟弟在那個(gè)不為人知的地方玩:沙子花園,我上了個(gè)廁所,一件令我害怕的事情發(fā)生了,弟弟既然拿鏟子把“尸體”按了出來,我看見了,連忙從弟弟手中奪了過來,弟弟鬼哭狼嚎的聲音,引來了媽媽,媽媽看見了問我你又把弟弟怎么樣了?我回答說沒有啊,他自己摔倒了哦,你們繼續(xù)玩吧,媽媽說完就走開了。
后來,我想了想,算了,向媽坦白吧,說了也沒事,像媽說的路程中,我心想做錯(cuò)了事就要承認(rèn),不要像小偷那樣偷偷摸摸的,到了媽面前我一句話也說不出來。
后來,我受到了激發(fā)。我說:“媽媽我要跟你說一件事情,我把一些碗摔碎了,對(duì)不起,我沒有及時(shí)跟你說,我保證我以后會(huì)小心的!
“向雨,你知錯(cuò)就改就是好孩子,還有我說咱家碗還少了許多,我還以為是小偷拿走了呢,你不說,我還被蒙在鼓里呢。”媽媽說。
從這一件事情,我得到了一個(gè)結(jié)論:“做任何事情,做錯(cuò)了就要及時(shí)說出來,不要藏著掖著的不說出來!
錯(cuò)誤作文600字 篇2
我相信,只有平靜的心才能聆聽到夜空中天使的歌聲。那份美麗的錯(cuò)誤因平靜而不再錯(cuò)誤。
題記
盛夏的夜晚,我以一顆平靜的心去回顧曾走過的歲月,生命的過程是美麗的,可是那錯(cuò)誤卻清晰地存在著。
喧鬧的校園舞動(dòng)著每一個(gè)青春的身影,炎熱的季節(jié),大汗淋漓的我,在那一刻,似有一股清涼的泉水在我身體的每一個(gè)角落流淌,那一刻,在我的視線中,出現(xiàn)了他的身影……
坐在教室角落的他,安靜的像一只貓?墒牵慨(dāng)他抬起頭時(shí),陽光便會(huì)毫不吝嗇地照耀著他俊秀的面龐……
那年盛夏,空氣中洋溢著一個(gè)女孩多情的夢(mèng)……
你坐在教室的墻角,無聲地解著一道數(shù)學(xué)題;我坐在教室的窗邊,默默地寫著一首散文詩。只是偶爾對(duì)視微笑,也許我們?cè)诮淌业膬蛇叄晌覀儏s是同一世界的人,用寧靜的心去聆聽天使的歌聲。
你在籃球場(chǎng)上奔跑著,拼搏著,我在一旁的操場(chǎng)皮筋上跳躍著,舞蹈著,仍不忘偶爾相望,凝眸,淺笑。
你我總是不約而同地仰起頭,凝望著同一個(gè)天空中的日出,日落,眼眸在傳遞著各自的憂思,時(shí)光就這樣走著,我們卻都還在原地?粗茉谶h(yuǎn)處的同窗,突然意識(shí)到我們?cè)诜钢粋(gè)美麗的錯(cuò)誤。這個(gè)錯(cuò)誤讓我忘了趕路。
窗外的棗樹上掛著一顆顆青澀的棗子,就像我們的心,雖有幾分美麗,卻因不成熟而有幾分酸澀。
我明白,雖然這錯(cuò)誤是美麗的,卻不能再繼續(xù)錯(cuò)下去,我們都應(yīng)該去尋找屬于自己的花期。
摘下一顆青棗,遞到他面前時(shí),然后輕聲說“等找到真正的花期時(shí),再去開一朵最美的花吧!再見!
回轉(zhuǎn)身,淺唱,面對(duì)屬于我的天空……
后記:喧囂與煩躁在我心底漸漸沉淀了,平靜的心聆聽著夜空中天使的歌聲。美麗依舊,錯(cuò)誤不再。
錯(cuò)誤作文600字 篇3
每個(gè)人都有自己的童年,童年是自由的,是快樂的?呻y免也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,一兩個(gè)小錯(cuò)誤可能在你腦海里留下了深刻的印象。我小時(shí)候就常常犯錯(cuò),可那一次給我留下了最深的印象
那天早晨,陽光明媚,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜,媽媽買了好多東西,有茄子、豬肉、雞蛋、西紅柿等等,買完菜后,剛準(zhǔn)備回家時(shí),媽媽突然想起來她還沒買青菜呢!媽媽叫我在菜市場(chǎng)門口等,我答應(yīng)了,我等了還一會(huì)兒,媽媽還沒來,我心急如焚。
跑進(jìn)了菜市場(chǎng)去找媽媽,我到賣菜的區(qū)來找媽媽,我找啊找,終于看到媽媽了,媽媽說:你來干嗎?為什么不在門口等我呀?那些菜呢我說:我等了你好久,你都沒來,所以我就來找你了,那些菜我放在門口了。接著,媽媽快步的'向菜市場(chǎng)門口走去,我也跟著去,可等我們到那時(shí),菜已經(jīng)不翼而飛了。我頓時(shí)傻了眼,媽媽不理我,就回家了。
我們到家后,爸爸見我們兩手空空,便問:怎么沒買菜啊?媽媽氣呼呼的把事情告訴了爸爸,爸爸聽完后,他的心情一下子由晴天轉(zhuǎn)到雨天了。立馬把我訓(xùn)了一頓,我哭了。爸爸又像老虎一樣朝我叫了一聲,說:你犯了錯(cuò),還哭,在哭我可要打你咯。一聽這話,我立刻停止了哭泣。
訓(xùn)完后。我想犯人一樣被貶入了大牢我的房間,爸爸媽媽要我想明白后再出來,我對(duì)自己說:我以后再也不要看到他們恐怖的臉了。
看,我以前多傻呀!所謂低頭不見抬頭見更何況他們是要照顧我一輩子的爸爸媽媽,我怎么可能不看見他們的臉呢!
希望以后我犯的錯(cuò)誤會(huì)越來越少!
錯(cuò)誤作文600字 篇4
終于進(jìn)入了期中階段,每一門科目都在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí),就要把所有知識(shí)點(diǎn)都弄清楚了,但,知識(shí)是頑固的,如來沒有一個(gè)得到知識(shí)的來龍去脈,是很難掌握這個(gè)知識(shí)的。 這天,生物老師從教室外引人矚目地大步走到了講桌旁邊,將文件夾往桌邊上一放,大聲喊道:“趕快復(fù)習(xí)!”
于是我想,最無聊的一節(jié)課來了。 這一節(jié)課我們要復(fù)習(xí)的是種子的萌發(fā),在討論這一問題時(shí),我和我的同桌與其他人產(chǎn)生了嚴(yán)重的分歧,這讓本來十分平淡的一節(jié)課變得有聲音了。我們利用一個(gè)實(shí)驗(yàn)來學(xué)習(xí)環(huán)境因素對(duì)種子萌發(fā)的影響。其中設(shè)置了四個(gè)不同的環(huán)境:一個(gè)擁有一定水分、充足空氣、適宜溫度的環(huán)境,一個(gè)缺水的環(huán)境,一個(gè)溫度不合適的環(huán)境,還有一個(gè)空氣不足的環(huán)境。
哪個(gè)是植物萌發(fā)的環(huán)境,顯然是第一個(gè)。而就在這時(shí),老師指向了第一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境圖和一個(gè)缺少一部分條件的環(huán)境圖,十分平淡地說:“那這兩個(gè)哪個(gè)是對(duì)照組,哪個(gè)是實(shí)驗(yàn)組啊?”他的樣子并不像提問,復(fù)習(xí)階段這個(gè)答案大家大概都明白吧。 我大聲回答起來:“那個(gè)好的是對(duì)照組,不好的是實(shí)驗(yàn)組!”此時(shí)周圍竊竊私語,忽然一陣聲音朝我撲來:“好的是實(shí)驗(yàn)組,壞的是對(duì)照組!”“什么呀……”我的同桌也十分支持我的觀點(diǎn)。我們與其他同學(xué)對(duì)峙著,苦苦的爭(zhēng)執(zhí),最終換來老師一句話:“這個(gè)(好的環(huán)境)是實(shí)驗(yàn)組。” 這是什么定義啊,完全沒有道理可言!在這兩個(gè)環(huán)境中,一個(gè)設(shè)置了很好的條件,而另一個(gè)是缺少適宜溫度的環(huán)境,這兩個(gè)相對(duì)照,顯然我們探究的是溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,完成這一探究的實(shí)驗(yàn)組不就是缺少適宜溫度的環(huán)境嗎?那么有優(yōu)良環(huán)境的一組不就成為與實(shí)驗(yàn)組相比較的對(duì)照組嗎?
我的理解可能真是錯(cuò)誤的,不過正確的答又是為什么對(duì)呢?我始終不明白我的理解為什么錯(cuò),正確答案為什么對(duì)。所以就此而言,我甚至覺得,錯(cuò)比對(duì)來得有價(jià)值。不過我想盡快知道正確答案的來由,一切正確都是有不正確探究來的,這正是錯(cuò)誤的價(jià)值。
錯(cuò)誤作文600字 篇5
在人生的路上,每給人都會(huì)犯錯(cuò),有了錯(cuò)誤不要怕,要面對(duì)它,改正它。
記得我9歲那年,我的媽媽點(diǎn)燈熬油的給我織了一件毛衣和毛褲。你們想想,在大雪紛飛的時(shí)候,穿著媽媽親自織的毛衣,不光身上暖暖的,連心里也美滋滋,暖洋洋的。
到了學(xué)校以后,我就把外衣脫了,露出了媽媽給我織的毛衣!巴邸闷涟!是從哪里買的?”同學(xué)們羨慕的說,“這是我媽媽自己織的!”我自豪的說。我的好友栗鈺涵激動(dòng)地說:“阿姨織的真好,就像從商店里買的一樣!”我情不自禁地笑了笑。
可是,好景不長(zhǎng)。第2天上語文課時(shí),只聽‘咝’的一聲,我的毛褲被椅子上的小尖勾出一個(gè)小洞,我想:反正也在褲子上,用上衣遮一下就行了?晌矣檬置莻(gè)大窟窿時(shí),我心愛的毛衣‘咝’的一聲,也被勾了一個(gè)小洞。我的眼淚奪眶而出,心想:媽,對(duì)不起,我不小心把您給我織的毛衣和毛褲都給弄破了,對(duì)不起。我心里難過極了。
晚上回到家以后,我馬上換上了我的睡衣,把毛衣和毛褲給藏到衣柜的最下面,我本以為這樣就可以瞞住媽媽,可是,我的心就像被一塊大石頭壓著似的。媽媽看到我緊張的走出了房間,關(guān)心的問道:“怎么了?不開心嗎?”我輕輕地說:“沒,沒有,沒什么!眿寢屢荒橁P(guān)心的.問:“不對(duì),你這小妮子肯定有事瞞著我!”我一看瞞不下去了,只能‘坦白從寬’了。媽媽聽后,笑著說:“你啊你,老是讓我擔(dān)心,但只要你做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我寧可天天給你織毛衣!闭f完,媽媽寵溺地打了我一下。
通過這件事,我明白了做錯(cuò)事就要勇于承擔(dān),心里才能坦然輕松。
錯(cuò)誤作文600字 篇6
垃圾箱上,正面釘著一塊宣傳牌:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱”白底紅字,十分醒目。我單手提舉著滿滿一簸箕垃圾,不知是簸箕太重還是懶得靠近,離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn),我就沖到箱口,用勁把簸箕一倒!鞍取钡匾幌,滿簸箕垃圾,一大半撒落箱外。
我剛要轉(zhuǎn)身往回走,突然發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨中一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人正在埋頭苦干——認(rèn)真地掃地。凌亂的頭發(fā)使她看起來更加年邁。我的心里就開始做斗爭(zhēng)了:一方面在說天這么寒冷,如果我再回去把它撿起來,不是又要喝“西北風(fēng)”嗎?而且,路上的行人看著我撿垃圾的樣子該有多尷尬呀,多丟面子。而另一方面又在說看看人家老人多么辛苦啊,而我卻還這樣做不是更讓那個(gè)老人心寒嗎?快回去把它撿起來吧。這時(shí)那顆惰心又在做反駁了,大冷天的又跑回去,反正那個(gè)清潔工會(huì)弄干凈的,這又不是我應(yīng)盡的義務(wù)。但又一想,老人在做著多么大的奉獻(xiàn)啊,我一個(gè)小學(xué)生成天在學(xué)校里學(xué)習(xí)高尚的品德,今天卻又不能實(shí)際的去做到,這不是心口不一嗎?惰性又講到,快回去吧,家里可有暖烘烘的空調(diào),或許我還可以在溫暖的被窩里再躺一會(huì)呢,一切都是那么美好;而在外面我只能面對(duì)那冷酷無情的暴風(fēng)雨。正當(dāng)我想回去的時(shí)候,看見老人佝僂的背影一陣心酸,好容易她才掃了大半個(gè)小區(qū),這一大堆垃圾不是又要她忙活半天嗎?我還是把撿起來吧,只是那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,況且如果媽媽在身邊,她也會(huì)同意我這么做的。
我彎下腰去把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的拾回垃圾桶內(nèi),突然間,我的心里涌上一股莫名的感覺,似乎有一絲熱量竄進(jìn)了我的體內(nèi)。風(fēng)雨中,老人慈祥地看著我微笑,我明白這個(gè)微笑里面包含著老人對(duì)我的謝意和贊許。可老人又怎知道我內(nèi)心曾做過多么大地一次斗爭(zhēng),剛才我?guī)缀蹙鸵吡恕N乙兄x老人,是她挽回了我的一次錯(cuò)誤……
錯(cuò)誤作文600字 篇7
你來到這兒,是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。我們認(rèn)識(shí)你,也是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
一個(gè)秋陽暖照的上午,你身穿紅色kapa外套和藍(lán)色牛仔褲走進(jìn)了我們這個(gè)班。你來時(shí)給人一種不易接近的感覺,不知是因?yàn)槟隳歉吒叩膫(gè)頭,還是因?yàn)槟隳菓n傷冷漠的神情。
慶幸的是,老班恰好安排你與“雷仔”同桌,我和“雷仔”又是鐵桿哥們,那就意味著我們的友誼之橋已開始建筑。
近一個(gè)月的交往,我們開始了解對(duì)方,開始喜歡對(duì)方,開始成為朋友。也許我們的前世就是兄弟吧?要不,我們今生怎會(huì)如此投緣?
可是,快樂的時(shí)光總是飛速而逝,還沒等我們醒來,它卻要對(duì)我們說再見了。
那是一個(gè)難眠的夜晚,一個(gè)傷心的夜晚,一個(gè)離別的夜晚。
那天夜晚,你對(duì)我們說,你要離開這里,不讀書了。我們盡力的勸說,我們竭力的挽留,可是,你那雖無奈卻極堅(jiān)定的語氣告訴我們,我們的勸說只是一枚無花果。
既然留不住你的人,我們只能用熟悉的歌聲為你送別,竭力安撫你那傷感而又無奈的心,也安撫我們同樣無奈而又難舍的心。
“----朋友一生一起走,那些日子不再有----”傷感的歌聲在小小的宿舍響起,那么低沉,那么惆悵,那么無奈。腦海里不斷浮現(xiàn)我們?cè)?jīng)同甘共苦的畫面。
后來,也不知什么時(shí)候,我們迷迷糊糊的睡了。第二天,你起得很早,我也起得很早,為你送行。
天空一片漆黑,有霧。路邊有幾盞路燈,但那光線被霧籠罩著。我們默默的走在清冷的小道上,寒氣一陣陣襲來,我的心一陣顫抖。
我們將你送到校門口,你站在門外,我們站在門內(nèi),只隔著一道鐵門,近在咫尺,可是我卻感到你似乎已在千里之外?粗懵г陟F里的背影,我只能無奈的揮揮手,在心中道一聲:朋友,珍重!
就這樣,你走了。你,就這樣的走了。
啊!我前世今生的兄弟!你既然來了,為什么不和我們一起慢慢走過這段初三的日子?為什么不和我們一起靜靜留下更多美麗的記憶?為什么?為什么-----
錯(cuò)誤作文600字 篇8
我打江南走過,那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落,東風(fēng)不來,三月的柳絮不飛,你的心如小小的寂寞的我,恰若青石的街道向晚跫音不響,三月的春帷不揭,你的心是小小的窗扉緊掩,我達(dá)達(dá)的馬蹄聲是美麗的錯(cuò)誤,我不是歸人,是過客…… ——《錯(cuò)誤》
柔和的光悄悄的流入我的掌心,我卻感到從未有過的孤寂和傷心,想哭,連眼淚也欺負(fù)我,怎么都流不出來,拿起手機(jī)我撥打著那一串再熟悉不過的數(shù)字,跟先前一樣無人接聽,手機(jī)滑落在床上,我的心慢慢痛了起來,想起過去的一切我突然好恨好恨那場(chǎng)地震。如果沒有它,我便可以回家,看那已年邁的她,就不至于讓我連她的最后一面也來不及見,淚水緩緩流過臉頰,我不知道自己當(dāng)年的離開是否正確,我只知道現(xiàn)在我又想在她身邊,陪她一分鐘就好,可是時(shí)間過了便不會(huì)重來,不管我的決定是對(duì)是錯(cuò),現(xiàn)在都是個(gè)錯(cuò)誤。
夜晚,天空上布滿了星辰,在那些星辰中是否也有我的親人,漸漸烏云遮住了她們,直到天空一片漆黑,雨一滴滴降落,連老天也知道了我的心情,那么她在世界的另一方是否也能感受到今夜好安靜!除了水聲幾乎沒有其他的聲音,我用左手拉起右手,仿佛她一直牽著我的手,從未離開我,只是我的手冰冰涼涼,而她的手雖然粗糙,可卻很溫暖,以后還能有這么溫暖的手握著我嗎?不會(huì)了吧,那雙手是獨(dú)一無二的。
我接了一滴雨水,讓它從我手指縫里滲出來,這是我的淚呀!在冬天里,顯得如此寒冷徹骨,要多久這場(chǎng)雨才能停下,是什么時(shí)候開始下的這場(chǎng)雨,我已經(jīng)想不起來了,只是隱約記得,是那個(gè)冬天,在我離開之時(shí),雨好像就開始下了。
好想后悔一次,好想再見她一次,好想這場(chǎng)雨永無止境地下。
錯(cuò)誤作文600字 篇9
每個(gè)人的人生都會(huì)犯大大小小的錯(cuò)誤,但是,我們更要明白,犯了錯(cuò)誤并不可怕,重要的是我們要勇敢地面對(duì)。
華盛頓砍櫻桃樹的故事我們都聽過,他的可貴之處在于能勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任,也正是這種品質(zhì),促成了他日后的大業(yè)美國(guó)總統(tǒng)。試想,他如果不能勇敢去面對(duì)錯(cuò)誤,那他當(dāng)總統(tǒng)后能得到人民的大力支持嗎?那他還能領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó)嗎?那他的名字能至今仍刻在美國(guó)人民心中嗎?所以,面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣是一種使人不斷進(jìn)取的推進(jìn)劑,是一味使人變得高尚的良藥,更是一種人生的責(zé)任感。
勇于面對(duì)錯(cuò)誤,可以使人不斷進(jìn)步,愛因斯坦即為一例。他古進(jìn)入國(guó)家最高級(jí)的研究所時(shí),工作人員將他領(lǐng)到新的辦公室,問他需要什么時(shí),他說:“一張桌子,一把椅子,一只筆和一些紙,對(duì)了,還要一個(gè)大的廢紙簍!睘槭裁匆蟮哪?工作人員問他,“好把我工作時(shí)的錯(cuò)誤全扔進(jìn)去”,愛因斯坦回答說。從中,我們看出,他之所以成為科學(xué)家中的精英,是他能勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤,最終才成了科學(xué)史上的一座里程碑。而成不了“愛因斯坦”的人,是他們養(yǎng)了一群孩子,嬌生慣養(yǎng),寵著他們,而這些孩子個(gè)個(gè)叫錯(cuò)誤。他們不能去勇于面對(duì)錯(cuò)誤,所以最終不能成為愛因斯坦。
唐太宗敢于面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣,可謂歷代君王少有。從當(dāng)時(shí)最有名的諫臣魏征可以看出,魏征曾進(jìn)諫達(dá)二百多次,都被唐太宗接納了,要知道,魏征當(dāng)時(shí)進(jìn)諫語言尖銳讓唐太宗都下不了臺(tái),一般人都難以接受,更何況是高高在上的皇帝?伤是勇敢地面對(duì)了錯(cuò)誤,才最后譜寫了一首壯麗的貞歡長(zhǎng)歌。
從古到今,無論中國(guó)還是外國(guó),我們發(fā)現(xiàn),那些取得非凡成就的人,往往是敢于面對(duì)錯(cuò)誤的人。勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,是成就人一生的關(guān)鍵,是通往成功的必經(jīng)之路,是使人一生渙發(fā)光彩的唯一途徑,只有敢于面對(duì)錯(cuò)誤,才能不斷完善自己,不斷進(jìn)取,抒寫我們輝煌的人生之歌。
錯(cuò)誤作文600字 篇10
錯(cuò)誤是不可避免的,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,所以這并不是什么稀奇事。但是,如果在犯錯(cuò)后錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤,那就不對(duì)了。
我的英語學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),每次都在95分以上。所以,這次在老師宣布明天考試時(shí),我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們放松了要求,我的心情也放松極了,心想:我的英語成績(jī)好極了,英語考試簡(jiǎn)直小菜一碟;氐郊遥覜]有復(fù)習(xí)英語,寫完作業(yè)就早早睡覺了。第二天,在英語課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時(shí),我仔細(xì)看了一下,頓時(shí)驚呆了:這些題怎么這么難?不是以前都挺簡(jiǎn)單的嗎?我慌亂了,真想讓自己快速變成“智能機(jī)”。看著其他同學(xué)很快就答完了一張卷子,而我,雖然也答完了,但至少有五六道題空著,我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我想怎么辦啊?誰來救救我!可是,幻想終究是幻想,再怎么想也是沒辦法的,現(xiàn)在后悔也來不急了。此時(shí),老師已經(jīng)說再過一分鐘就收卷。我從來考英語時(shí)沒有這么慌過。沒辦法了,只有胡亂寫。我在那幾個(gè)空白的地方隨意寫了幾個(gè)答案。剛落筆,老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷······
過了幾天,成績(jī)出來了,班長(zhǎng)念到了我的成績(jī):“王佳楠——82”我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分?jǐn)?shù)實(shí)在太低了!我想:都怪我考試前沒有復(fù)習(xí),對(duì)課文一知半解,沒有背誦,中文意思沒有理解,對(duì)自己太放松。我應(yīng)該從兩方面努力:一,完完整整背課文,理解課文內(nèi)容語法。二,理解中文含義。如果再不努力,那么英語成績(jī)是不會(huì)提高的。沒有完全背下課文,由于對(duì)課文中文意思理解的不透徹導(dǎo)致了這次英語成績(jī)的不理想。
后來的幾次英語考試,我還是考了九十幾分,那是因?yàn)槲艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了,改正了錯(cuò)誤!我高興極了,并從中懂得了一個(gè)道理:錯(cuò)誤應(yīng)該用辯證的眼光來看它,疏忽造成的錯(cuò)誤是暫時(shí)的,人生的路,沒有坦途,人生中的一些錯(cuò)誤,往往是成功的先導(dǎo),是探索過程中必須付出的代價(jià)。沒有錯(cuò)誤,就沒有成功!
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