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錯(cuò)誤作文600字

時(shí)間:2022-05-03 16:51:40 錯(cuò)誤 我要投稿

實(shí)用的錯(cuò)誤作文600字集錦七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的錯(cuò)誤作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的錯(cuò)誤作文600字集錦七篇

錯(cuò)誤作文600字 篇1

  在我的人生旅途中,難免會(huì)遇到一些錯(cuò)誤?勺钭屛彝涣说氖且荒昙(jí)數(shù)學(xué)考試犯的錯(cuò)誤。我至今記憶猶新。

  那天,數(shù)學(xué)老師——曾老師抱著試卷走進(jìn)了教室。剛跨進(jìn)門(mén)口就說(shuō):“這此考試考得不大理想,試卷發(fā)下去自己看一看!甭(tīng)了這句話,我的心忐忑不安,組長(zhǎng)走到我面前,我知道,災(zāi)難來(lái)臨,但又不能不去拿這張災(zāi)難試卷。我雙手發(fā)抖,緊緊張張地接過(guò)組長(zhǎng)遞給我的試卷。幸好組長(zhǎng)沒(méi)有看我的分?jǐn)?shù),因?yàn)槲抑挥?3。5分!70分以下的人站起來(lái)!边@句話從曾老師的口中說(shuō)出。我想:這下慘了,多丟面子呀!同學(xué)們紛紛站了起來(lái),我還在問(wèn)自己:“站起來(lái)嗎?”最后我決定不站起來(lái)。下課后,我的心好像被一塊巨大的石頭壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我的好朋友方盈問(wèn)我:“我考95分,你考幾分?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……考……63。5……分!薄鞍パ!”她愣住了,“我還以為你考比我多分呢!”我低著頭。她又問(wèn):“老師說(shuō)70分以下的人站起來(lái)怎么不見(jiàn)你?”我說(shuō):“我怕……怕……”“怕什么,如果你不站起來(lái),你就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子呀!難道你想作一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子嗎?快去跟老師說(shuō)!钡谌(jié)課后,我到了曾老師的辦公室,對(duì)曾老師說(shuō):“老師,您上課時(shí)說(shuō)70分站起來(lái)時(shí)我沒(méi)有站起來(lái)。您可以原諒我么?”老師親切地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)你跨出這個(gè)辦公室門(mén)口,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)!碑(dāng)我跨出辦公室門(mén)口,我覺(jué)得那塊大石頭已經(jīng)離開(kāi)了我,我輕松多了。

  從這件事,我知道了:誠(chéng)實(shí)不可缺,能夠改正的精神更不可沒(méi)。

錯(cuò)誤作文600字 篇2

  教室中只剩下了噼噼啪啪的手指敲擊鍵盤(pán)的聲音和嘀嘀嘀的鼠標(biāo)聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)埋頭沉浸在電腦之中,他們個(gè)個(gè)手握鼠標(biāo),眼睛緊緊盯著電腦屏幕,趕做信息課的作業(yè)。

  我也不例外,聽(tīng)過(guò)老師講解后,憑借自己的臨時(shí)記憶置身于信息技術(shù)當(dāng)中,配插圖,放音樂(lè),一刻也不敢放松,做一項(xiàng)就把這項(xiàng)的記憶拋至腦后,進(jìn)行下一項(xiàng)任務(wù)。正當(dāng)我快要大功告成之際,突然,我的電腦屏幕飛快閃過(guò)一道白光,緊接著一片黑暗出現(xiàn)在了我的眼前。

  老師怎么又控制我們的電腦了,不是已經(jīng)講好了嗎?我嘟噥著,抬起頭來(lái),沒(méi)想到同學(xué)們的電腦個(gè)個(gè)都安然無(wú)恙。我扭過(guò)頭,只見(jiàn)同桌尷尬地看著我:嗯對(duì)不起呀,我踩到了,不是有意的。她的臉上充滿了那種抱歉的笑容。原來(lái)是她移動(dòng)腳的時(shí)候不小心碰到了我的電腦插頭,使電腦斷電了,天啊!我叫了一聲,腦子里頓時(shí)一片空白,這可是我做了整整一節(jié)課的成果呀,很快就要大功告成了,怎么,怎么就。我的心立刻從接近成果的那份喜悅跌落到了同桌因失誤造成的地窖里。這時(shí),下課的鈴聲響了起來(lái),看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都把作業(yè)交上,勾肩搭背地朝教室走去,我更失落了。

  電腦重新啟動(dòng)后,我因只顧一心完成作業(yè)而沒(méi)有及時(shí)保存,文件又變得一片空白。情急之下,我又只有將作業(yè)放在U盤(pán)里帶回家中,但沒(méi)想到在家中完成時(shí)我因稍忘了一些制作步驟,自己一邊摸索一邊制作,不但使作品比先前的更勝一籌,并且將制作方法練習(xí)得更加?jì)故欤洃浽诹舜竽X中,并且吃一塹,長(zhǎng)一智,有了做文件時(shí)及時(shí)保存的意識(shí),看來(lái)每一件事都是有正反兩面的,就看你怎么去對(duì)待結(jié)果。

  感謝同桌的失誤。

錯(cuò)誤作文600字 篇3

  媽媽是一位老師,平常我總喜歡和她討論問(wèn)題。那天,有一道數(shù)學(xué)題我怎么也做不出來(lái),就和媽媽一起討論起來(lái)。

  一開(kāi)始,討論的氣氛還不錯(cuò),我和媽媽都能認(rèn)真聽(tīng)取對(duì)方的意見(jiàn)。可后來(lái),我們各執(zhí)己見(jiàn),誰(shuí)也不肯相讓,我實(shí)在忍受不了了,大喊了一聲,把起先和諧的氣氛徹底瓦解了。只見(jiàn)媽媽一把抓過(guò)練習(xí)冊(cè),重重地摔在地上,說(shuō)了聲:“我不講了”!就走進(jìn)了臥室。

  我聽(tīng)得出她那時(shí)的腳步非常沉重。“我肯定是對(duì)的!蔽蚁,心里很不服氣。第二天,數(shù)學(xué)老師對(duì)答案時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那道題的確是我錯(cuò)了,我?guī)е趩驶氐搅思摇5胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,媽媽竟然不理我了,除了提醒我該做的事情以外,她都不和我多說(shuō)一句話。要知道,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件多么可怕的事情。我甚至都哀求過(guò)她,她也不為所動(dòng)。

  以后的三天,每天晚上睡覺(jué),我總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽沉重的嘆息聲。我躺在床上,淚水打濕了枕頭。心里反復(fù)地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我錯(cuò)了,媽媽對(duì)不起……”。

  在學(xué)校里,我上課也想,下課也想,一副魂不守舍的樣子。同學(xué)問(wèn)起我時(shí),我雖然嘴上說(shuō)“沒(méi)有什么”,可心里卻淌著淚。每天吃飯時(shí),我都忐忑不安,即使媽媽做的飯?jiān)俸贸,吃到嘴里都是苦澀的。這三天真是度日如年。

  終于,在第四天,我見(jiàn)媽媽心情稍微好了一點(diǎn),便走到媽媽面前,鼓起勇氣,向媽媽正式道歉:“媽媽,我錯(cuò)了,那天的事我不應(yīng)該跟你大喊……”媽媽用手輕輕地?fù)崦业念^,說(shuō):“孩子,可怕的不是錯(cuò)誤,而是以錯(cuò)誤的態(tài)度對(duì)待錯(cuò)誤,希望你以后不要再這樣了,好嗎?”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “可怕的不是錯(cuò)誤,而是以錯(cuò)誤的態(tài)度對(duì)待錯(cuò)誤”這句話我將永遠(yuǎn)銘記在心。

錯(cuò)誤作文600字 篇4

  在一次次錯(cuò)誤的經(jīng)歷,我也獲得了錯(cuò)誤轉(zhuǎn)換成的成功。

  比如我9歲的時(shí)候,有一次作業(yè)沒(méi)做完我還在那玩著電腦。當(dāng)爸爸或者媽媽問(wèn)我作業(yè)做完沒(méi)有,我就直接的一句“做完了!”結(jié)果,星期天晚上9點(diǎn)。爸媽都睡覺(jué)了,我還在那里玩電腦。媽媽起來(lái)了看見(jiàn)我還在玩電腦,叫我馬上睡覺(jué)。我只好關(guān)上電腦,關(guān)了燈,回到自己的床上。心里想著:這次作業(yè)該怎么辦?但是我怎么做。咳绻粚(xiě)老師會(huì)不會(huì)給爸媽說(shuō)?我想起了我同學(xué)以前沒(méi)做作業(yè)都是補(bǔ)的,所以我想補(bǔ)完剩下的作業(yè)。我心里暗暗想著:我真“聰明”,額呵呵!。

  我就去拿作業(yè),我似乎像一個(gè)小偷一樣翻著自己的書(shū)包,東看看西看看找作業(yè)。作業(yè)拿完了準(zhǔn)備去床上慢慢補(bǔ),再聽(tīng)歌。我又開(kāi)著臺(tái)燈,在那光照中慢慢的補(bǔ)著作業(yè)。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,我的作業(yè)才寫(xiě)完一辦,那該怎么辦?那我寫(xiě)快點(diǎn)。結(jié)果媽媽開(kāi)了門(mén)拿衣服明天穿,看見(jiàn)我在床上補(bǔ)作業(yè)。擔(dān)心地問(wèn):“你作業(yè)不是寫(xiě)完了嗎?”“我就是寫(xiě)完了,我想看下書(shū),明天要考數(shù)學(xué)。”我非常急迫的說(shuō)。媽媽不相信地說(shuō):“那我來(lái)看看!蔽倚脑趽渫〒渫ǖ奶,不知道要發(fā)生什么。媽媽拿起了我的作業(yè)本,皺了皺眉頭說(shuō):“你寫(xiě)的字有題嗎?我怎么連題都沒(méi)看到!蔽蚁褚粋(gè)無(wú)家的孩子一樣,哭了起來(lái)。媽媽問(wèn)我為什么哭。因?yàn)槲已a(bǔ)作業(yè)。

  在一本書(shū)上,我看到了這樣一句話“知道錯(cuò)了,不難把錯(cuò)誤根除”,“天才偉人也犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤不會(huì)使他們畏縮不前?膳碌牟皇清e(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤!蔽覀円搿蹲髠鳌防锏囊痪湓捘臉印叭苏l(shuí)無(wú)過(guò)?過(guò)而能改,善莫大焉!

錯(cuò)誤作文600字 篇5

  我相信,只有平靜的心才能聆聽(tīng)到夜空中天使的歌聲。那份美麗的錯(cuò)誤因平靜而不再錯(cuò)誤。

  題記

  盛夏的夜晚,我以一顆平靜的心去回顧曾走過(guò)的歲月,生命的過(guò)程是美麗的,可是那錯(cuò)誤卻清晰地存在著。

  喧鬧的校園舞動(dòng)著每一個(gè)青春的身影,炎熱的季節(jié),大汗淋漓的我,在那一刻,似有一股清涼的泉水在我身體的每一個(gè)角落流淌,那一刻,在我的視線中,出現(xiàn)了他的身影……

  坐在教室角落的他,安靜的像一只貓?墒,每當(dāng)他抬起頭時(shí),陽(yáng)光便會(huì)毫不吝嗇地照耀著他俊秀的面龐……

  那年盛夏,空氣中洋溢著一個(gè)女孩多情的夢(mèng)……

  你坐在教室的墻角,無(wú)聲地解著一道數(shù)學(xué)題;我坐在教室的窗邊,默默地寫(xiě)著一首散文詩(shī)。只是偶爾對(duì)視微笑,也許我們?cè)诮淌业膬蛇,可我們卻是同一世界的人,用寧?kù)o的心去聆聽(tīng)天使的歌聲。

  你在籃球場(chǎng)上奔跑著,拼搏著,我在一旁的操場(chǎng)皮筋上跳躍著,舞蹈著,仍不忘偶爾相望,凝眸,淺笑。

  你我總是不約而同地仰起頭,凝望著同一個(gè)天空中的日出,日落,眼眸在傳遞著各自的憂思,時(shí)光就這樣走著,我們卻都還在原地。看著跑在遠(yuǎn)處的同窗,突然意識(shí)到我們?cè)诜钢粋(gè)美麗的錯(cuò)誤。這個(gè)錯(cuò)誤讓我忘了趕路。

  窗外的棗樹(shù)上掛著一顆顆青澀的棗子,就像我們的心,雖有幾分美麗,卻因不成熟而有幾分酸澀。

  我明白,雖然這錯(cuò)誤是美麗的,卻不能再繼續(xù)錯(cuò)下去,我們都應(yīng)該去尋找屬于自己的花期。

  摘下一顆青棗,遞到他面前時(shí),然后輕聲說(shuō)“等找到真正的花期時(shí),再去開(kāi)一朵最美的花吧!再見(jiàn)!

  回轉(zhuǎn)身,淺唱,面對(duì)屬于我的天空……

  后記:喧囂與煩躁在我心底漸漸沉淀了,平靜的心聆聽(tīng)著夜空中天使的歌聲。美麗依舊,錯(cuò)誤不再。

錯(cuò)誤作文600字 篇6

  錯(cuò)誤這個(gè)字眼是許多人不愿意看到的。有的人終其一生想避而遠(yuǎn)之,但錯(cuò)誤往往總是找上門(mén)去。相反,那些正視錯(cuò)誤的人卻真正遠(yuǎn)離了錯(cuò)誤,為什么會(huì)這樣呢?那得從錯(cuò)誤與成功的關(guān)系說(shuō)起。

  錯(cuò)誤之于成功,正如帆之于帆船。帆船沒(méi)有帆就不能遠(yuǎn)行,不經(jīng)歷錯(cuò)誤的人生也就不會(huì)有極大的成功。錯(cuò)誤與成功兩者關(guān)系密切,缺一不可。錯(cuò)誤是成功的基礎(chǔ),成功是錯(cuò)誤的升華。

  二者為什么有著這樣的關(guān)系呢?因?yàn)殄e(cuò)誤意味著你正在做的事是錯(cuò)誤的或者你做事的方法不正確。直面錯(cuò)誤的人能從錯(cuò)誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),從而改變努力的.方向和方法,找到正確的道路,最終走向成功。而害怕錯(cuò)誤的人被恐懼蒙蔽了,以至于無(wú)法找到錯(cuò)誤的真正原因,一直按錯(cuò)誤的路線走下去,自己還渾然不知,最后只能走向更大的錯(cuò)誤。

  由此可見(jiàn),我們必須直面錯(cuò)誤。

  錯(cuò)誤能使人堅(jiān)強(qiáng)。法國(guó)科幻小說(shuō)作家凡爾納試圖出版他的第一部小說(shuō),但過(guò)程并不順利——連續(xù)16家出版社拒絕了凡爾納,屢戰(zhàn)屢敗的凡爾納一氣之下把書(shū)稿投入火中,但他的妻子把書(shū)稿搶救出來(lái),他頓時(shí)明白了要直面錯(cuò)誤。于是他又去了第17家出版社。第17家出版社終于同意出版本書(shū)。后來(lái)經(jīng)過(guò)努力,他成了世界著名的科幻小說(shuō)作家。一個(gè)人如果能直面錯(cuò)誤,那在一次次錯(cuò)誤后,他

  的意志會(huì)得到磨練,這也為成功打下了基礎(chǔ)。

  錯(cuò)誤也存在隱藏的危險(xiǎn)。有位名人說(shuō)過(guò):“錯(cuò)誤不可怕,可怕的是錯(cuò)誤過(guò)后的一蹶不振”。錯(cuò)誤的到來(lái),往往伴隨著痛苦、悲傷和失落,所以我們?cè)谥泵驽e(cuò)誤的同時(shí),還要做好調(diào)整自己心態(tài)的準(zhǔn)備。如果心態(tài)不能及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái),后果將會(huì)是很嚴(yán)重的。

  錯(cuò)誤是成功之母。當(dāng)我們懂得直面錯(cuò)誤,正確看待錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn)并努力改正,我們離成功也就不遠(yuǎn)了。

  學(xué)會(huì)向錯(cuò)誤說(shuō)“你好”吧,它會(huì)磨練你的意志,豐富你的思想,帶你走向成功。

錯(cuò)誤作文600字 篇7

  每一個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)事的時(shí)候,然而面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),有的人會(huì)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,而有的人卻只會(huì)一心的逃離錯(cuò)誤,我就有過(guò)一段面對(duì)錯(cuò)誤難以抉擇的經(jīng)歷。

  那是一天中午放學(xué)回到家,我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔,一下子坐在沙發(fā)上,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我趕緊站起來(lái),原來(lái)是媽媽的梳子被我壓斷了,這梳子可是媽媽的“心肝寶貝”我想媽媽要是知道了肯定會(huì)大發(fā)雷霆的,不能讓媽媽知道,否則我就慘了。這可怎么辦呢?唉!還是趁著媽媽還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)趕緊藏起來(lái),于是我找了一個(gè)地方把梳子藏好。我打開(kāi)電視看起動(dòng)畫(huà)片來(lái),我假裝什么也沒(méi)有發(fā)生一樣,表面上我在看電視,其實(shí)心里卻七上八下的一直在打鼓,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了。忽然眼前一亮----對(duì)啊!我可以用萬(wàn)能膠把梳子粘好啊。我“騰”的站起來(lái)立刻去找萬(wàn)能膠。終于在抽屜里翻到了萬(wàn)能膠,我趕忙用萬(wàn)能膠把梳子粘好了。我稍等了片刻等膠水凝固好了,我仔細(xì)地看了看,“哇”粘的真好,根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的。我把粘好的梳子偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸事情終于搞定了,不用再挨媽媽的數(shù)落了。

  事情雖然沒(méi)露出破綻很平靜的過(guò)去了,可是我卻不知怎么搞的,心里總是不能平靜下來(lái)。粘梳子的事老是在我的腦海里晃來(lái)晃去,到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白了她會(huì)罵我嗎?不向媽媽坦白吧為了這事我整天心神不寧的,就這樣我徘徊在坦白與不坦白之間。經(jīng)過(guò)我的再三思考,我決定向媽媽坦白一切,我來(lái)到媽媽身邊對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽我做錯(cuò)了一件事,你能原諒我嗎?”“什么事啊?你又闖什么禍了?”我低下頭,把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了一遍!昂呛,你個(gè)小東西鬼點(diǎn)子可真多。”媽媽笑著說(shuō)起來(lái)。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說(shuō)“揚(yáng)揚(yáng),能夠知道自己做得不對(duì),又能主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子,再說(shuō)媽媽也有不對(duì)的地方,我不該把梳子亂放,好了去看電視吧!媽媽不怪你了!蔽乙(jiàn)媽媽沒(méi)有生氣便沖著媽媽笑了。

  通過(guò)了這件事讓我深深的懂得,無(wú)論做錯(cuò)了什么事情都要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。

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