中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

錯誤的作文

時間:2022-05-16 19:41:04 錯誤 我要投稿

關(guān)于錯誤的作文合集7篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的錯誤的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于錯誤的作文合集7篇

錯誤的作文 篇1

  在生活上或事情,人人都會犯錯,不管是大人、還是小孩。我的成長中的錯誤有很多,我先講其中的一件吧!

  記得一次,媽媽去上班了,媽媽讓我把碗給洗了。我答應(yīng)了媽媽要在她回來之前洗完。

  媽媽剛?cè)ド习,我就開始洗了。首先我先把碗放在盆子里,然后接水,接好再去拿洗碗布。最擠洗潔精。我把洗潔精擠了很多。我了很久還沒洗完,突然之間,我的朋友來找我玩了,我就猛頭一轉(zhuǎn)就和她一起玩了。

  玩了一個小時多,我突然想到碗還沒洗呢?我就跳了起來說:“我要回家了,媽媽交代我洗碗的事還沒做完呢?”我就趕忙跑了回家。

  我又開始洗碗了,又洗了很久。媽媽回來我還沒選完。媽媽生氣地吼:“洗了那么久,怎么還沒洗完呢!”

  我害怕地說:“我……我剛才去和朋友玩了,忘記選了。”媽媽打算自己洗媽媽拿了拿洗潔精。又說到洗潔精怎么也要沒了。

  我又害怕了起來說:“我……我剛才洗碗擠了很多!

  媽媽微笑地說:“以后不要再浪費(fèi)洗潔精了,以后答應(yīng)別人的事要做到哦!

  這一天,我得到了一個教訓(xùn):答應(yīng)別人的事一定要做到,家里的東西不能浪費(fèi)。

錯誤的作文 篇2

  從我們來到這個世界上,錯誤就陪伴著我們成長;我也不例外。

  國慶節(jié)那天,我隨著媽媽一家人到街上買東西,媽媽不知被什么東西附身了,花錢如流水,買了許多東西。不過媽媽兩手空空,手上什么東西都沒有。我們的心里羨慕嫉妒恨。我們回到家時腰酸背痛,手腳麻木。你說媽媽有時候一毛錢都舍不得花,今天時怎么了?全家疑惑不解。

  第二天早晨,我迷迷糊糊地從床上走下來,問道:“媽媽有沒有早餐吃?”可媽媽一直沒做聲,我久久的站在那里想了想:“媽媽不會在賴床吧?真懶!蔽覐目蛷d走到媽媽臥房前準(zhǔn)備嚇?gòu)寢屢惶。我將門一推“!”我沖媽媽房間里喊道。竟看到……弟弟在床上玩游戲。一向乖巧聽話的弟弟居然躺在床上玩游戲。媽媽知道了一定會打弟弟的。

  弟弟怒氣沖沖的向我走來:“老姐,你怎么不敲門就進(jìn)來了!”我偷偷向床上瞄了瞄見媽媽沒有躺在床上:“媽媽呢?”“出去了”弟弟漫不經(jīng)心的回答道。

  我向電視柜上望了望見有一頭“豬”,便好奇的向那頭看了看,一手把“豬”捧起來,結(jié)果頭皮很癢,就利用另一只手將“豬”抱到懷里,結(jié)果……砰—咚……(你們用腳趾頭想也想到了吧)沒錯,“豬”已經(jīng)“五馬分尸”了。

  聽到這聲音,弟弟連爬帶滾地出來了,看到地上那一具“尸體”驚訝的長大嘴巴,那大的一定能裝下兩個咸鴨蛋。他跑來跑去地似乎“那件事”是他做的!霸趺戳?”弟弟這才反應(yīng)過來。

  我的腦子靈光一閃:“你把“豬”給殺了。弟弟疑惑道:“我剛剛……在……房間里!

  “你說話結(jié)結(jié)巴巴的一定是你弄壞的!爆F(xiàn)在我真佩服我自己說謊話不臉紅。

  “不……是我,不是……我”

  我和弟弟站在一旁不吭聲,安靜的家中令我們毛骨悚然。

  突然…………

  清脆的敲門聲想起,我和弟弟嚇得躲在媽媽臥房里,我卻對弟弟諷刺到:“怎么樣,做了虧心事,不敢開門啊!”

  “誰……說得,我現(xiàn)在就去開!

  其實我和弟弟心里都清楚媽媽的手段:輕則“殘廢”,重則“死亡”。門慢慢往里鉆,我多么希望時間是被我控制的,現(xiàn)在倒轉(zhuǎn),讓我不要碰那頭“豬”。我的心里懊悔不已。

  我連跑帶跳的到媽媽面前:“弟弟把存錢罐(豬)弄壞了!苯Y(jié)果弟弟在一旁委屈的哭:“存錢罐不是我弄壞的!

  媽媽揭穿了事情真相,沒罵我也沒打我。只是把我拉到書房:“做人要誠實,有句話說得好“知錯能改,善莫大焉!弊鋈艘幸活w純潔、善良、樂于助人的心,在人需要幫助的時候伸出援手。這才叫做人,你要替你弟弟做個好榜樣!”

  是啊“知錯能改,善莫大焉”我們一定要做個有著一顆純潔、善良、樂于助人的心!

錯誤的作文 篇3

  錯誤并不一定就是失敗的、丟人的、不可饒恕的。相反,錯誤其實也可以是美麗的。

  一個沙漠小國的首相去訪問某大國,訪問期間,他與大國總統(tǒng)以及其他政府要員的會晤非常融洽。在送別宴會臨近散席的時候,按照大國的禮節(jié)給每位用餐的人端來一盆水,讓他們洗手?墒切紫嗫吹竭@清澈如銀的水,便端過來一口氣喝了下去。眾人頓時目瞪口呆,不知所措。就在這時,大國總統(tǒng)竟然也不慌不忙地端起水盆照著那位小國首相的樣子喝了下去,眾人隨之也都學(xué)著總統(tǒng)的樣子喝下了這盆清澈的水。訪問至此取得了圓滿的成功。

  也許你會笑話那位首相,甚至?xí)爸S那位總統(tǒng),但我想,只要你對這件事細(xì)細(xì)品咂品咂,你就會發(fā)現(xiàn)自己大錯特錯了。

  小國的首相為何會將用于洗手的水不問青紅皂白地一口氣喝了下去?難道是因為他愚蠢、孤陋寡聞嗎?我想不是,因為該國的外交部長在首相出訪前,一定會就有關(guān)禮儀對首相有所提點(diǎn)。為此,我們似乎還應(yīng)該看到問題的另一側(cè)面:這位首相一定十分關(guān)心國計民生。試想,這個沙漠小國雖然缺水,但身為首相,缺水似乎也輪不到他的頭上,但是這位首相卻能時刻以缺水的姿態(tài)珍惜著每一滴水。如果他不是一位時刻把國計民生放在心頭的首相,他又怎么會作出如此有違外交常識的舉動呢?對這個“錯誤”背后的“美麗”,我們是不是更應(yīng)該化驚愕、嘲笑為肅然起敬呢?

  再說大國的那位總統(tǒng),他實際上完全可以停下來,委婉地規(guī)避眼前這個尷尬的局面,如說上一句“這盆水是敬獻(xiàn)給最尊貴的國賓喝的,其他人象征性端一下水盆就可以了”,但是他沒有絲毫猶豫就一飲而盡。難道說這位大國的總統(tǒng)是要討好這位小國的首相嗎?恐怕也未必。對此,我們似乎更應(yīng)該看到這個“錯誤”背后的那顆“美麗”之心——一顆包容之心,一顆設(shè)身處地為他國、他人著想之心。正是源于這位總統(tǒng)的將錯就錯,尷尬的局面頓時化為圓滿的結(jié)局。

  兩個連鎖的錯誤,折射出兩顆美麗的心,也成就了外交史上的一段佳話。從這件事中,我們是不是也應(yīng)該感悟到:盡量不犯“錯誤”的人是聰明的,而主動去犯“美麗的錯誤”的人是“仁愛”的,但有時“仁愛”比“聰明”更難做到,因而也更顯可貴。

  喜歡它體現(xiàn)出的中國文化中那種虛靜的時空觀,一壺茶與已散去了的友朋,卷起的蘆簾和屋外的月色,有著李澤厚先生所言的禪的意味:“對時間的某種頓時的神秘領(lǐng)悟,即所謂‘永恒的瞬刻’或‘瞬刻即可永恒’這一直覺感受!睆男[繁華的大街中回到自己棲居的小屋,從疲憊而又煩躁的文字操作中停下來,看見它,我便會沉靜下來,面對它真是有一種在瞬間的直觀中獲得萬古長空般的永恒之感。

  這一次,不知怎么了,我在體會它的意境的同時注意起了它的細(xì)部,而過去我從沒有這樣注意過——只要有著基本的天文知識,都可以知道畫上的月亮根本不是新月,而是殘月。一般的人不知道農(nóng)歷的日子,只看月相很難分清怎樣的月相是新月,怎樣的月相是殘月。對于這一點(diǎn),有一個簡單的辦法,是小的時候老師教給我的。他說殘月的時候,月亮看起來正好像是“殘”字拼音的字頭“c”,新月的凹面則與殘月相反,所以只要記住殘月的形狀,自然也就知道了新月的形狀。

錯誤的作文 篇4

  那個錯誤,讓我丟失了整整一年的時光。

  在四年級,我迷上了電腦游戲。放學(xué)回家后我滿腦都是電腦游戲的畫面,根本沒心思寫作業(yè)。在學(xué)校也不能認(rèn)真聽講。可我卻不改正這個不良行為。結(jié)果,在一天夜里,玩電腦的欲望讓我從床上爬起來去玩電腦。這一次“成功”后,我便三天兩頭地去玩電腦。導(dǎo)致我成天上課睡覺。其實那時我也同自己做過思想斗爭,可安分幾天就又發(fā)作了。終于,我睡覺的毛病被老師發(fā)現(xiàn)了,父母也察覺到了我的異常。之后,在一個令人忐忑的夜晚,我被爸媽抓了個正著。我當(dāng)時滿口答應(yīng)不再犯了,結(jié)果還是死性不改。就這樣,“貓抓老鼠”的局面開始了。我被抓時總是說:“改正!”可總也改不了。漸漸的,父母不再信任我,同學(xué)們也給我起了“睡神”的外號。這時,我才醒悟,終于“浪子回頭”,改正了玩電腦的毛病,“睡神”這個諢號也隨著整個四年級的時光一起消逝了。

  這件事雖已過去,但無永遠(yuǎn)會記住這個教訓(xùn)。

錯誤的作文 篇5

  現(xiàn)在社會上有人認(rèn)為“有錢就有幸福”。甚至有的人把這種觀點(diǎn)奉為至寶,為了金錢,不惜出賣朋友,出賣自己,有的還冒著生命危險去追求金錢。究竟是不是有錢就是幸福呢?錢與幸福難道真的有必然的聯(lián)系嗎?

  誠然,在當(dāng)今社會,要生存,要立業(yè),要辦成一番大事,都離不開錢。但是,人應(yīng)該有更高的精神追求。人生的意義決不在于一味地追求金錢、迷信金錢。那些沉迷于“拜金主義”的旋渦中的人,其結(jié)果不僅不會使自己幸福,相反還會為錢而苦惱,這樣又何樂之有呢?

  在外國流傳著一些名言,比如“金錢不能買到時間和真情”等。的確如此。假如一個憂郁寡歡的人,她擁有難以計數(shù)的家財,可是心里卻空虛寂寞,身邊沒有一個人安慰,連話也找不到人說,精神支柱也沒有。這樣的生活還有什么意義?她又有何幸福呢?可見,錢非萬能,并不一定幸福。

  在資本主義社會,那些有錢的富人都幸福嗎?整天提心掉膽,怕遭偷、怕被搶、怕挨綁架、怕被詐騙,有時還得小心自己的老命,這又有什么幸福呢?恐怕大街上要飯的也比他樂得逍遙。難怪有道是“貧窮自在,富貴多憂”。

  還有,在寓言里,你可能會看到這么個故事:一位富有的國王下令找全國最快樂的那個人,與他換襯衣,這樣他才能得到快樂,結(jié)果最快樂的那個人卻是一個渾身黑不溜秋的乞丐,國王要與他換襯衣,可他卻窮得連襯衣也沒有。這再一次證明了,幸福未必屬于那些有錢的人。

  幸福,不是靠錢創(chuàng)造的`,錢只能滿足人一時的愿望,并不能得到永恒的滿足,F(xiàn)在國家加大力度反貪財腐落落,這說明在我國當(dāng)今社會被錢欲熏心的人還大有人在,他們最終東窗事發(fā),被法律懲罰,王某、陳某不就是很好的例子嗎?結(jié)果他們得到了幸福沒有呢?

  可見,幸福與有錢不是孿生姐妹,有錢與幸福是沒有必然聯(lián)系的,有錢未必有幸福。幸福的生活要靠自己去開拓。

  三國諸葛亮文曰:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話講的是做人的道理,只要是“惡”,即使是小惡也不做;只要是善,即使是小善也要做。這句話值得讓同學(xué)們知道并銘記在心。

  我們學(xué)校曾經(jīng)把學(xué)生日常行為規(guī)范三令五申,但同學(xué)們違紀(jì)者仍然大有人在,有的只是違犯一些非常小的過失,比如跳窗,亂扔果皮、塑料袋等。這些現(xiàn)象雖然越來越少,但畢竟仍然存在。可以設(shè)想,這些同學(xué)在違犯這些“小”的過失之時,極有可能是心存僥幸的:“小事一樁。老師又沒看見!

  這種僥幸心理害人不淺。失之小節(jié),也許是釀成大錯的開始,因為一個人良好的素養(yǎng)往往體現(xiàn)在小節(jié)上,正所謂,“勿以惡小而為之”。反之,自律,自愛,自尊,自強(qiáng),時時處處從“小”做起,也許正是長大成材的良好開端,正所謂,“勿以善小而不為”。

  當(dāng)然,這一切并不一定要老師必須看見。違犯“小”的錯誤,即使“老師看不見”,仍然是一個鐵定的錯誤;做了“小”好事,有了“小”的增益,即使“老師看不見”,仍然是一個可喜的長進(jìn)。

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為。同學(xué)們?nèi)绻讶龂T葛亮這句話置之座右,奉為處世箴言,必然會增益良多,長進(jìn)良多!我們都知道以小見大的道理。考驗一個人的文明素質(zhì),正合此理。倘從大處看,正直可以表演,善良可以偽裝,寬容可以做作,而生活中的許多細(xì)節(jié),似乎小得讓人忘記或懶得掩飾,因而常畢露人們的原形?磥,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從細(xì)節(jié)關(guān)注起,是我們修身的起點(diǎn)。

  一個從骨子里文明的人,即便是對待小善小惡,同樣彰顯素質(zhì)。這種人給我們以美感,讓人賞心悅目。記得在一次體育公園文藝活動中,歌海人潮,一位年輕媽媽帶著孩子來玩,興高采烈的稚童,把吃完冰淇淋的空紙盒隨手一扔,媽媽見狀彎身把它撿起,放在前方的垃圾箱里。這個小小的細(xì)節(jié)很美,這位年輕的媽媽很美。作為一個生活在省級文明城市的福清人,我甚至想感謝她,因為她的行為確為我們這座城市增添了一分優(yōu)雅,一抹風(fēng)采。

  可是,我們總還有遺憾的時候。在日常生活中,我們常因看到隨地吐痰、亂扔煙頭果皮的情景感到惡心,常因遭遇亂停放車輛、亂穿馬路阻礙我們走路行車而覺得光火,常因與一個滿口粗言臟話的人交談而渾身不自在……當(dāng)然,此時我們很應(yīng)該回顧一下自己曾經(jīng)的所做所為,在這些看是“小惡”卻很招人討厭的情景中,是否有我們的影子?說起來這些大多都只是小學(xué)生的行為規(guī)范,我們小時候也曾遵守得很好?删褪窃陂L大了、更懂事了的今天,卻把它給淡漠了。這叫我們?nèi)绾蚊鎸?nèi)容更多、要求更高的公民道德規(guī)范?

  沒有人希望或愿意承認(rèn)自己是一個不文明的人。因為在大是大非面前,我們都表現(xiàn)得很有素質(zhì)。但面對“小惡”,我們總認(rèn)為那是很平常的小事,沒什么大不了的,其實不然。就個人素質(zhì)形象而言,不管有何種借口,那些不雅的“小惡”行為,都在一點(diǎn)一滴地滲進(jìn)周圍人對你的看法之中,慢慢地淹沒你本該良好的形象。而作為社會生活的一分子,我們實在不應(yīng)該因為行“小惡”而影響和諧社會和文明城市的建設(shè),至少,我們沒有任何理由去破壞別人努力的成果。

  愿明天太陽升起的時候,我們從善如流。

錯誤的作文 篇6

  審題不抓關(guān)鍵詞。北京八中老師劉艷認(rèn)為,在近幾年的中考評卷中,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞,這樣在寫作時就很難抓住重點(diǎn),容易跑題。如 “動力來自……”這個作文題的關(guān)鍵詞是“來自”,考生只有將“來自”作為重點(diǎn)才能寫出好文章。不少考生沒有審題抓關(guān)鍵字的意識,看一眼題目就急著動筆,有的考生考前背過一些范文,一到考場就往里套,不仔細(xì)審題,這樣最容易“下筆千言,離題萬里。”初三生要養(yǎng)成審題的習(xí)慣,對作文題目要逐字細(xì)看,明白題目的要求后再下筆。專家提醒考生,審題時還要注意文章體裁和字?jǐn)?shù)要求,看看題目要求寫成什么體裁的文章,字?jǐn)?shù)不要超出或少于要求字?jǐn)?shù)太多。

  語言貧乏缺少文采。劉艷說,有的初三生寫文章不會抒情議論,沒有理性思辨語言,這樣的作文很難拿到高分?忌谄綍r就要注意對語言素材的積累。一方面可以多看看名家大師的文章,看看別人的遣詞造句,自己在寫到相關(guān)文章時就可以參考借鑒;另一方面,初三生還可多關(guān)注同齡人的優(yōu)秀文章,和同學(xué)溝通交流,互相學(xué)習(xí)。平時,考生可抽出時間閱讀一些報紙雜志,此外,初三生還要注意古詩詞的積累,在文章中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用古詩詞也是讓文章增色的好辦法。

  文章較“平”缺少細(xì)節(jié)。一些考生寫的文章沒有細(xì)節(jié),沒有重點(diǎn),記“流水賬”一樣洋洋灑灑一大篇。初三生在寫作時要有兩把剪刀,一把剪出自己最擅長的一件事,另一把在這件事中剪出要重點(diǎn)描寫的部分。如在寫跑步時,早上怎么集合、怎么準(zhǔn)備,都可以略寫甚至不寫,但發(fā)令槍響時自己如何緊張,跑的過程中遇到的問題,這就需要詳細(xì)描寫。有細(xì)節(jié)的文章才有真情實感,才能打動人。一般來講,一篇文章中抓住兩個精彩的細(xì)節(jié)就夠了,這需要考生平時苦練。

錯誤的作文 篇7

  今天看書,忽然看見這樣一句話說重男輕女思想嚴(yán)重蔓延在全國各地的貧困地區(qū),看到這話,我不禁想起了我國歷史上偉大的人物之一,孔子孔老先生,從古至今的為人師表者都以孔子為師,孔子可是個偉大的人,但我卻要說說孔老先生的錯誤之論來撫慰我們女子心中的創(chuàng)傷。

  這重男輕女的思想可與孔老先生有極大的關(guān)系,孔老先生曾說:唯女子與小人難養(yǎng)也。

  這可真夠傷人自尊心的,那奸詐小人怎能和女子相提并論呢?小人難養(yǎng)這沒錯,小人陰險所以難養(yǎng),可是這和我們女子有什么關(guān)系呢?我們又不奸詐,又不陰險,怎么就唯我們與小人難養(yǎng)呢?冤死我們啦!

  從這時候起,我們女子的身份就變得卑微,沒人看得起,看男子們高談闊論,我們就只能在一旁獨(dú)自嘆息了,孔老先生呀,我們這些小女子沒得罪您老吧,為什么非要讓我們這樣受人輕視?

  光這也就算了,難養(yǎng)就難養(yǎng)吧,管它呢,只要給我們點(diǎn)自由就行,讓我們想干什么就干點(diǎn)什么也好?蛇@時侯,孔老先生您卻又來一句:女子無才便是德。因為有了您老這句話,這女子連自由也沒有了,什么也不能學(xué),什么也不能做,整天就在家坐著,那真比孤家寡人還孤家寡人呢,所以,我們女子就只能在家繡繡花啦、做做飯啦、掃掃地啦、收拾收拾家啦……干些零碎活兒。您說您這大圣人怎么也犯迷糊啊這樣做,多阻礙文化的傳播啊、多浪費(fèi)人才啊!

  還有您老說過的女子……

  就是這些孔老先生您說過的大道理,讓我們女子一直受人欺負(fù),直到今天,這種思想還占據(jù)著人的頭腦,所以,造成這種局面與您孔老先生有著密切的關(guān)系。

  我代表所有女子大聲呼喊:我們的地位與孔老先生有關(guān)!

【關(guān)于錯誤的作文合集7篇】相關(guān)文章:

關(guān)于錯誤的作文合集五篇05-10

關(guān)于錯誤的作文合集4篇05-10

錯誤的作文合集9篇05-15

錯誤的作文合集6篇05-12

錯誤的作文合集五篇05-12

錯誤的作文合集九篇05-11

錯誤的作文合集4篇05-09

錯誤的作文合集10篇05-07

關(guān)于錯誤的作文8篇05-15

關(guān)于錯誤的作文三篇05-11