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錯(cuò)誤的作文

時(shí)間:2022-05-17 09:20:11 錯(cuò)誤 我要投稿

【熱門(mén)】錯(cuò)誤的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的錯(cuò)誤的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】錯(cuò)誤的作文10篇

錯(cuò)誤的作文 篇1

  流水帶走光陰的故事,改變了我們。往事也沉淀在記憶之中,然而那次錯(cuò)誤,卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前……

  去年暑假,我要參加鋼琴八級(jí)考試,于是不得不整天練琴。我望著小蝌蚪似的音符,心想:學(xué)校每天的作業(yè)這么多,還要練琴;練琴也就罷了,可練習(xí)的曲子這么難;曲子難也就罷了,可無(wú)論我練多少遍都練不熟!唉,真是苦不堪言。于是我心生一計(jì),對(duì)在一旁看雜志的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覐検炝恕N铱梢猿鋈ネ媪藛??/p>

  “去吧,去吧,”媽媽笑著說(shuō):“這么難的曲子都練熟了,真不簡(jiǎn)單!”

  我一溜煙跑了出去,不敢看她的臉。

  轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光流淌到了星期二下午。走在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安地想:今天就要上鋼琴課了啊,可我那首無(wú)聊的曲子還沒(méi)有練熟,老師會(huì)怎么說(shuō)呢?我有些后悔。

  我害怕的時(shí)刻終于來(lái)臨了。上課時(shí),老師叫我把曲子彈一遍,我不知怎么了,手始終不敢放上琴鍵。

  “快點(diǎn)啊,你怎么不彈?”老師感到莫名其妙。

  沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮彈了起來(lái)。我還沒(méi)有彈完一頁(yè),就被老師一聲“!贝驍嗔。我害怕地望著她那似乎隨時(shí)要“爆發(fā)”的臉。

  “怎么彈成這樣?你沒(méi)有練琴嗎?”老師虎著臉問(wèn)我,我一時(shí)不知所措。

  “學(xué)琴必須有個(gè)好的態(tài)度!如果態(tài)度都不端正,還學(xué)什么呢?你一頂要有毅力,知不知道,啊……”我簡(jiǎn)直要被老師的話淹沒(méi)了。

  “自己好好想想!”于是,老師讓我面壁思過(guò)了一節(jié)課。直到下課,我才離開(kāi)墻壁。

  這件事被媽媽知道了。她對(duì)我說(shuō):“知道嗎,人最可貴的就是毅力。成功只會(huì)把滿(mǎn)天的星光撒在堅(jiān)持不懈者的身上。” 我早已為自己所做的事而后悔地哭了好一陣子,聽(tīng)了這話,我的眼淚反到止住了。我心想:從現(xiàn)在起,我就要為了我的目標(biāo)而努力,更不會(huì)用謊言敷衍了事!正是這樣,我成功地通過(guò)了考級(jí)。

  錯(cuò)誤也能帶給我們教訓(xùn)。珍藏犯過(guò)的錯(cuò)誤,也是珍藏人生的啟迪。照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而發(fā)黃,信件也會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而丟失,而留在心中的寶貴記憶,是我珍藏一生的財(cái)富。珍藏那個(gè),曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤……

錯(cuò)誤的作文 篇2

  人生的道路曲曲折折,沒(méi)有人不會(huì)犯錯(cuò),錯(cuò)誤是成功的開(kāi)始,失敗是成功之母,這是我們必學(xué)的一課,接下來(lái)我就給大家講講我的錯(cuò)。

  有一次我跟我們班的一位同學(xué)打了架,打完架之后我還對(duì)那位同學(xué)說(shuō):小心你的書(shū)包,下午我到學(xué)校之后就把他的書(shū)包踩了,當(dāng)時(shí)有很多人在場(chǎng)不知道是哪位同學(xué)給那位家長(zhǎng)說(shuō)了,就在我坐在位置上就有一個(gè)同學(xué)說(shuō)老師叫你,聽(tīng)完這句話我的心就撲通通亂跳心里不斷自責(zé),我心想語(yǔ)文老師為什么叫我?我犯了什么錯(cuò)?是不是那件事語(yǔ)文老師知道了?我?guī)еN種疑惑走進(jìn)了辦公室,就在走進(jìn)辦公室的一剎那間我知道了答案我把那位同學(xué)打傷了,那位家長(zhǎng)找來(lái)了,看見(jiàn)語(yǔ)文老師不斷的給那位家長(zhǎng)說(shuō)好話我的心里就酸酸的,老師在那位家長(zhǎng)面前批評(píng)了我我的心里很內(nèi)疚,在那時(shí)我知道了錯(cuò),我不應(yīng)該打同學(xué),不應(yīng)該觸犯紀(jì)律,我總是在犯了錯(cuò)之后才知道了錯(cuò)。

  我認(rèn)為錯(cuò)誤就是一面鏡子,只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正,鏡子永遠(yuǎn)是明凈的 ,不要為錯(cuò)誤找借口那樣只會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。

錯(cuò)誤的作文 篇3

  曾經(jīng),我是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、性格開(kāi)朗的女孩,然而在我上三年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)導(dǎo)致家庭不和,甚至差點(diǎn)家庭破裂。

  我清楚的記得那是放暑假的第一天,鄰居來(lái)我家串門(mén)我媽開(kāi)門(mén)后頭也不回地進(jìn)屋了,后來(lái)一問(wèn)才知道那個(gè)點(diǎn)鐘正是我的放學(xué)點(diǎn),她忘記了我已經(jīng)放假,把鄰居當(dāng)成了我,那個(gè)時(shí)候我正在外面玩。就因?yàn)檫@點(diǎn)小事再加上我奶的封建思想重兒輕女,于是借題發(fā)揮針對(duì)我媽?zhuān)覌屢粴庵铝R了她幾句,我爸回來(lái)后聽(tīng)聞此事就大動(dòng)干戈,甚至鬧到了離婚的地步。

  這件事情對(duì)我的影響非常大,母親私下經(jīng)常跟我說(shuō)一定要跟她,我爸直接說(shuō)了一句話:‘’你到底跟誰(shuí)?如果你跟你媽那我只管你到18歲!18歲以后不再管你!‘’最后,在鄰居們的勸說(shuō)下,她們最終選擇了各退一步,繼續(xù)生活在一起。

  這件事情過(guò)后,母親性格大變,變得愛(ài)發(fā)脾氣,不再工作。生活在幸福港灣里的我霎時(shí)間覺(jué)得什么都沒(méi)了,我恨我父母,恨我奶,恨我自己什么都改變不了,于是我開(kāi)始選擇了毀掉自己來(lái)報(bào)復(fù)父母。

  多么可怕的想法!毀掉自己!這么多年來(lái)我終于做到了,把自己變得又胖又丑又沒(méi)文化,這是我從小到大最大的成就,也是唯一的的成就,然而,我一絲成就感都沒(méi)有,覺(jué)得自己沒(méi)有未來(lái)。

  隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),我爸認(rèn)識(shí)到了自己當(dāng)年太沖動(dòng)了,于是開(kāi)始補(bǔ)償我媽?zhuān)瑵u漸的我媽也就原諒了他。而我,再也找不回那個(gè)性格開(kāi)朗的自己了……

  天無(wú)絕人之路,也許是求生的根本欲望,也許只是單純的不想在家里再待下去,于是開(kāi)始了提升學(xué)歷的生活,離開(kāi)了家鄉(xiāng),來(lái)到了我現(xiàn)在的校園。

  我心中暗暗的想:學(xué)費(fèi)很貴,生活費(fèi)很貴,在此期間你們要是能堅(jiān)持的話我就原諒你們,以此來(lái)報(bào)復(fù)他們。現(xiàn)在,快畢業(yè)了,我已放下心中的怨氣,而且越來(lái)越心疼他們,覺(jué)得他們掙錢(qián)不易,想要盡快替她們分擔(dān)家里的重?fù)?dān)。我來(lái)這個(gè)學(xué)校是對(duì)的!在這個(gè)學(xué)校,我交了很多朋友,性格也越來(lái)越開(kāi)朗,回首往事,覺(jué)得很對(duì)不起父母更對(duì)不起自己。

  生活中,有很多不如意的事情,人無(wú)完人,誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò),千萬(wàn)不要用別人的.錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己!

  現(xiàn)在的我,期待有一天能夠驕傲的說(shuō):‘’我有能力將自己毀成廢物,更有能力將廢物的自己變成女強(qiáng)人!‘’加油!

錯(cuò)誤的作文 篇4

  一個(gè)人,在成長(zhǎng)的這段過(guò)程中,往往都會(huì)犯各種錯(cuò)誤。

  只是大小的問(wèn)題和嚴(yán)重的范圍。小的錯(cuò)誤會(huì)讓你不太在意,從而釀成大錯(cuò);而大錯(cuò)則會(huì)使你付出許多的代價(jià),但從中吸取的教訓(xùn)也是十分的深刻的。通常大部分人都是這樣,一開(kāi)始就從小錯(cuò)錯(cuò)起,先從小的開(kāi)始,再到大些的,或許暫時(shí)不會(huì)有什么代價(jià)或叫你付出之類(lèi)的,可當(dāng)它們積累得多的時(shí)候就知道了,開(kāi)始后悔了,但是,晚了,即使你再后悔也沒(méi)有用。好一些的人則會(huì)從自身去尋找,去理解,從中吸取教訓(xùn),從而銘記在心;可懶惰的人則會(huì)將錯(cuò)就錯(cuò),錯(cuò)成大禍,從而會(huì)付出更多、更痛苦的代價(jià),甚至還會(huì)有一種無(wú)所謂的態(tài)度。

  因?yàn)槲乙彩菚?huì)經(jīng)常犯那些我不該犯的錯(cuò)誤的。當(dāng)我在初一時(shí),我在上課時(shí)通常都會(huì)把一些有關(guān)的資料放在旁邊看,便和其他的同學(xué)爭(zhēng)著去喊,好像是我什么都會(huì)的樣子,其實(shí)當(dāng)我一離開(kāi)資料時(shí),我真的就是名副其實(shí)的‘一干二凈’了,所以我每次考試都考不理想,十分的差。后來(lái),我終于明白了一絲我所犯的錯(cuò)誤了,于是我開(kāi)始在上課時(shí)不用資料了,但同時(shí)也總是心不在焉的,在課上不認(rèn)真的聽(tīng)講,我都是靠我的那么一點(diǎn)理解能力才會(huì)一些的,可以混混。相反,如果我在上課的時(shí)候有認(rèn)真的聽(tīng)講的話,我的成績(jī)也不會(huì)差成這樣的。只記得當(dāng)時(shí)的心里是一直在想,這次考差了沒(méi)事的,只要下次努力一些,再用心一些就可以了,所以我一直都考不好。

  直到現(xiàn)在我才改了過(guò)來(lái),上課時(shí)認(rèn)真地聽(tīng)講,少用或不用資料,在作業(yè)時(shí)用些心,也終于有了一些作用了。

  在犯錯(cuò)誤時(shí)要‘適可而止’,千萬(wàn)不要‘一錯(cuò)再錯(cuò)’,只有這樣,我們才會(huì)從中吸取教訓(xùn),有所收獲。

錯(cuò)誤的作文 篇5

  記得那一天,老師剛收完試卷,吩咐我把試卷拿到她的辦公桌上。卷子都收齊了,我把考卷整理一下,走向辦公室。我偷瞄了一下試卷,第一張卷子果然是我的,我心里得意揚(yáng)揚(yáng),心想:我在班級(jí)里果然受老師喜歡,不然老師為什么每次念分?jǐn)?shù)或收考卷我都在第一位?想到這,我心里像有一塊巨大的蜜糖在融化,甜透了。

  我把考卷又認(rèn)真地檢查了一遍,生怕漏了哪一個(gè)地方。突然,一個(gè)錯(cuò)別字映入我的眼簾。我的心慌了,心頭微微一震:我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣,要是我因?yàn)檫@個(gè)字,而沒(méi)有考到滿(mǎn)分,怎么面對(duì)含辛茹苦的老師、面對(duì)家長(zhǎng)失望的眼神、面對(duì)同學(xué)們嘲笑的目光?我心如亂麻,突然,我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:不如自己偷改一下考卷吧,反正就是一個(gè)錯(cuò)別字,也沒(méi)人看見(jiàn)。我忐忑不安,走到辦公桌前,拿起筆顫顫巍巍地改好。

  過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我考了100分,但是怎么也高興不起來(lái),我總覺(jué)得同學(xué)們的掌聲是打在我臉上的巴掌。我思索再三,鼓起勇氣將事情的來(lái)龍去脈告訴了老師。老師和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“成長(zhǎng)中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,只要你知錯(cuò)就改,那么錯(cuò)就是你成長(zhǎng)中的良師益友,反之,錯(cuò)誤將是你成長(zhǎng)中的絆腳石!甭(tīng)了這深刻的話,我心里打翻了五味瓶,五味交雜,悔恨的淚水順著臉頰流了下來(lái)。

錯(cuò)誤的作文 篇6

  隱魚(yú)是活動(dòng)于海洋深處的小魚(yú),頭部和尾部很尖。正是因?yàn)檫@種奇特的身形,成就了它“隱身”的特殊本領(lǐng)。那么,它到底是怎么“隱身”的呢?原來(lái),它“隱身”就是鉆進(jìn)海參的腸道。平時(shí),隱魚(yú)四處游動(dòng)尋找海參,當(dāng)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),便靠近海參并找準(zhǔn)海參的肛門(mén),然后轉(zhuǎn)個(gè)身將尾部先插進(jìn)去,不一會(huì)兒,它那細(xì)長(zhǎng)的身子都鉆進(jìn)了海參體內(nèi)。因?yàn)楹Ⅲw內(nèi)只是一條直腸子,鉆進(jìn)海參體內(nèi)的隱魚(yú),吃著海參體內(nèi)流進(jìn)流出的海水帶來(lái)的食物,過(guò)起了安逸的生活。有人不禁要問(wèn),為什么隱魚(yú)“隱身”時(shí)尾部先鉆進(jìn)去呢?這是因?yàn)殡[魚(yú)的肛門(mén)在喉部,它必須在一定的時(shí)間內(nèi)將頭伸出腔道,將排泄物排出。

  那么,有了這種特殊本領(lǐng)的隱魚(yú)是否就平安無(wú)事了呢?不是這樣的。當(dāng)沒(méi)有“隱身”的隱魚(yú)受到攻擊時(shí),它便會(huì)迅速尋找海參“隱身”。平常它們都是尾部先進(jìn)入海參腸道,可當(dāng)它受到攻擊時(shí)由于著急,往往是頭部先鉆進(jìn)去。這樣,它就犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤:當(dāng)它排泄的時(shí)候,因?yàn)榕判刮餆o(wú)法排向海參體外,只能堆積,慢慢堵住海參的腔腸,海參不久便會(huì)死亡,而隱魚(yú)也因?yàn)槭澄锊蛔,而餓死海參腹內(nèi)。

  隱魚(yú)在緊急時(shí)刻忘記肛門(mén)在喉部,先把頭鉆進(jìn)腔腸,這是一個(gè)致命的錯(cuò)誤。人也是如此,我們往往會(huì)在危急之時(shí)忘記自己的致命弱點(diǎn)。由此看來(lái),錘煉一顆處變不驚的心對(duì)生存是多么的重要。

錯(cuò)誤的作文 篇7

  每個(gè)人都有自己的世界觀,絕大多數(shù)的大人都認(rèn)為小孩子是沒(méi)有屬于他們自己的世界觀的,但其實(shí)小孩子也是有自己心中的立場(chǎng)的,可是那種立場(chǎng)卻不被大人們認(rèn)同,反而被當(dāng)做是兒童幼稚的證據(jù)。這樣一來(lái)反而會(huì)使孩子的心中受到打擊。

  很多大人都認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是對(duì)的,自己做什么都是正確的,所以有些時(shí)候當(dāng)孩子提出觀點(diǎn)時(shí),大人就認(rèn)為孩子錯(cuò)了,但其實(shí)是他們自己錯(cuò)了。有些孩子知道是大人的錯(cuò)時(shí)卻因?yàn)榇笕说耐䥽?yán)而步步退讓?zhuān)行┖⒆幽兀朗谴笕说腻e(cuò)時(shí)便勇于提出他們的錯(cuò)誤,但卻遭到他們的謾罵。這樣一來(lái)又會(huì)使孩子的心受到打擊,直到對(duì)他們灰心。

  生活中便有這樣的例子:一個(gè)小女孩到廚房去洗手,她的奶奶叫她把肉放到冰箱。她奶奶又說(shuō)干嘛不到洗手臺(tái)洗,女孩說(shuō)我要是不來(lái)這里,你的肉就不能放到冰箱里了。而她奶奶卻說(shuō)做點(diǎn)小事也不愿意。這件事女孩根本就沒(méi)有這個(gè)意思,反而是她的奶奶扭曲了她的意思。

  在這里,我只想說(shuō)不要讓孩子對(duì)家人灰心。

錯(cuò)誤的作文 篇8

  只有吃過(guò)黃連的人才能感覺(jué)到蜜糖甘甜;只有走過(guò)坎坷的人,才能更珍惜平坦的舒心;拿過(guò)榴蓮的手更顯出鵝卵石的光滑。只有失去,才會(huì)真正知道什么叫珍惜。

  大街上,有的人為了達(dá)到自己的意圖,竟然橫穿馬路,毫不注意車(chē)輛來(lái)往,人為的造成了許多無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò);有的人為了自己的自私,竟然闖紅燈,騎車(chē)開(kāi)在人行道上,造成了無(wú)法挽回的車(chē)禍;更有的人為了自己的事情,趕時(shí)間,竟然駕車(chē)超速,從而又造成了一件件車(chē)禍?zhǔn)鹿。所以遵守交通?guī)則,攜手創(chuàng)造安全的責(zé)任,可都在個(gè)個(gè)人的身上呢!

  有一個(gè)嚴(yán)重的交通事故,非常殘酷:金華某公司司機(jī)馬師傅,駕駛大客車(chē)從金華駛往橫店,車(chē)外春光明媚,車(chē)內(nèi)談笑風(fēng)生,一派祥和氣氛。好景不長(zhǎng),可怕的事卻成了不速之客。當(dāng)車(chē)行至橫店公路地段時(shí),突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處竄出了一個(gè)騎自行車(chē)的人,馬師傅在慌亂中緊急踩下剎車(chē)。但壞事卻接二連三的發(fā)生。大客車(chē)撞到了房子的墻上,墻被撞破了,又因?yàn)樗俣忍,整輛車(chē)甩了出去,大客車(chē)的尾部又撞在了自行車(chē)上,還因?yàn)楣方咏舆,騎著自行車(chē)的小男孩被撞飛到了河里,那時(shí)的小男孩還小。就在深深的河里溺水而亡了。當(dāng)人們撈上來(lái),走近一看,原來(lái)是一個(gè)小孩子。他姓鄭,是個(gè)小學(xué)生,只有9歲。只有9歲!正值得旭日東升之時(shí),卻已殞落了。一位小學(xué)生就這樣與世長(zhǎng)辭了,一連串的車(chē)禍又該如何引起人們的思考呢?錯(cuò)誤的行為是要付出代價(jià)的。保護(hù)生命,安全出行。是每個(gè)人的重中之重。

  還有一次:有一群游客要去普陀山游玩,他們坐在面包車(chē)上。這時(shí),不幸的事情又發(fā)生了。汽車(chē)在下坡時(shí)由于速度太快,方向盤(pán)太靈活了,大家都非常害怕,雖然司機(jī)及時(shí)踩了剎車(chē)板,但是剎車(chē)失靈,竟一頭撞在了路邊的巖石上,車(chē)上有十來(lái)位乘客當(dāng)場(chǎng)死亡,十來(lái)個(gè)家庭就因?yàn)檫@次車(chē)禍而不得團(tuán)圓了。又是一樁悲慘的交通故事;又是一個(gè)血的教訓(xùn);又是一件令人傷心欲絕的車(chē)禍。俗話說(shuō)的好“行為一念間,車(chē)禍一瞬間”。這句話,講得一點(diǎn)也不錯(cuò)。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每2秒便有人因車(chē)禍而受重傷,甚至死亡。我們得時(shí)刻謹(jǐn)記交通法則,讓警鐘時(shí)刻在我們耳邊敲響,讓我們時(shí)刻注意,減少一件悲慘的車(chē)禍,就會(huì)給人們帶來(lái)和諧平安的幸福生活,更得讓我們注意行為。錯(cuò)了,就得付出慘痛的代價(jià)。

錯(cuò)誤的作文 篇9

  中國(guó)交通法規(guī)里明確規(guī)定不滿(mǎn)12歲以上未成年人禁止騎自行車(chē)……上馬路?砂职侄际强40的人了,還犯這樣的錯(cuò)誤。

  就拿上次說(shuō)吧,一天,我放學(xué),爸爸來(lái)接我。我坐好后,只見(jiàn)這時(shí)爸爸把頭盔往頭上一帶,扣子也不摳就發(fā)動(dòng)摩托車(chē)轟轟轟地開(kāi)走了。到了環(huán)城馬路時(shí),速度突然加快,可過(guò)了一會(huì)兒,爸爸的頭盔突然飛了出去。爸爸嚇了一大跳,趕快停車(chē)讓我回去撿。雖然有驚無(wú)險(xiǎn),可爸爸還是我行我素。這不,今天爸爸下班時(shí)照樣帶上頭盔不扣扣子?伤自捳f(shuō)得好:“逃得過(guò)初三,逃不過(guò)十五!卑职直痪熳サ脗(gè)正著!皫Я祟^盔不扣扣子有什么用?”警察嚴(yán)厲得說(shuō)。爸爸一看,傻眼了,趕快扣上了扣子。

  因?yàn)槲易职值哪ν熊?chē)已經(jīng)兩年了,有些基本的交通法規(guī)我也知道,可爸爸不是不是不知道,是因?yàn)樗髦史。有一次,我看?jiàn)爸爸在右拐車(chē)道,可他確直行。中國(guó)不是有句古話叫:

  “善有善報(bào),惡有惡報(bào)。不是不報(bào),時(shí)候未到!

  爸爸,我希望你看到后,以后不會(huì)再犯。

錯(cuò)誤的作文 篇10

  也許我生下來(lái)就是一個(gè)錯(cuò)誤。我一直這么想著。每天我背負(fù)著沉重的壓力而活著。我一直認(rèn)為讀書(shū)是件很沒(méi)趣的事,可我還是得讀,認(rèn)真地讀。特別的是,我讀得很好很好,所以我便擁有了一個(gè)名稱(chēng),特尖生。還有另一個(gè),書(shū)呆子。

  沉重的壓力使我無(wú)法呼吸。我想逃脫,卻無(wú)法躲避父母那雙眼睛,所以我就這么代木地生活著,只知道讀書(shū),所以我感覺(jué)我的生活失去了陽(yáng)光,連一罅隙的陽(yáng)光也沒(méi)有,永遠(yuǎn)黑得深邃,所以我就這么一直想:也許我生下來(lái)就是一個(gè)錯(cuò)誤。

  我不知人情事故,我不懂打扮,我不認(rèn)得明星。因?yàn)檫@些,我便孤單了。我沒(méi)有朋友。那些成績(jī)差的同學(xué)說(shuō),她是書(shū)呆子,又不懂別的別跟她玩。那些成績(jī)好的說(shuō),她成績(jī)太好了,我們不跟她玩。所以我就一直靜靜地活著,孤獨(dú)地活著,毫無(wú)目的地活著。我一直在和自己說(shuō)話,我的喜怒哀樂(lè)只有我知道。我記不清快樂(lè)是怎樣的似乎那離我很遙遠(yuǎn);每當(dāng)快要流下眼淚時(shí),我就使勁地忍著,除了在自己的房間里,在黑夜里?晌疫是得微笑地面對(duì)父母,面對(duì)老師,面對(duì)同學(xué),卻不敢面對(duì)自己。

  我不知道該怎樣去改變這種狀況,沒(méi)有人告訴我,也沒(méi)有人會(huì)愿意告訴我。包括我的父母。我和他們是陌生的。我一直恨他們,恨他們?yōu)楹伟盐疑聛?lái),卻還讓我承受百般痛苦。每到這時(shí),我就會(huì)流很多很多的眼淚,卻還是告訴自己,不能哭。

  我決定去掀開(kāi)那重重壓力,重新生活,得到輕松。我剪掉飄飄長(zhǎng)發(fā),變換著各種發(fā)型。我開(kāi)始買(mǎi)好多好多漂亮的衣服。開(kāi)始買(mǎi)另人深思的東西。開(kāi)始厭倦那厚厚的教科書(shū)。開(kāi)始認(rèn)識(shí)了那些歌手。

  首先我的成績(jī)退了一點(diǎn),就因?yàn)橐稽c(diǎn),爸爸罵了我,使我更變本加厲。我厭倦了特尖生的稱(chēng)號(hào),我討厭做書(shū)呆子。所以我就試圖改變自己。

  其次那些成績(jī)差的同學(xué)跟我玩了。我很開(kāi)心,第一次我覺(jué)得和人交往是件很開(kāi)心的事。第一次,我知道有朋友是件很幸福的事。

  最后,老師發(fā)了威。我并沒(méi)有在課堂上違反紀(jì)律,我的成績(jī)還是那么好,可她還是把我叫去了。她說(shuō),你不能跟那些人在一起,她們成績(jī)差,始終會(huì)拖累你的,你的成績(jī)也會(huì)影響班級(jí)榮譽(yù)的。她還說(shuō)那樣是錯(cuò)誤的,以前你的做法才是正確的。我面無(wú)表情,她知道,我也已把她列入我恨的人之中了。沒(méi)等老師說(shuō)完,我就走了,只留下老師詫異的眼神。

  我真的認(rèn)為那樣很快樂(lè),那樣是對(duì)的。至少我感覺(jué)前所未有的輕松?衫蠋煾改赴ê脤W(xué)生指著她們,指著我,明明白白清清楚楚地告訴我,錯(cuò)了,錯(cuò)了。

  我相信,這是我做過(guò)最正確的事。可我依然不敢明目張膽,大聲說(shuō)我要自由。但我還是不做著這些他們承受不了的事。

  終于有一天,我和她們出去玩回來(lái)后,父母陰沉著臉,向我興師問(wèn)罪,我面無(wú)表情,他們發(fā)怒了,拿著那跟樹(shù)枝,打著。我想忍著,可我無(wú)法容忍,我容忍不了了。我開(kāi)始吼著,嚷著,我扯斷樹(shù)枝,憑什么,憑什么,我為什么得這樣,我很累你們知不知道,你們不知道,你們只知道讓我學(xué)習(xí),你們錯(cuò)了,我不想成為書(shū)呆子。

  淚水流下來(lái),流到我被打的傷口。疼,鉆心的疼。眼前的父母那樣呆愣著……我擦著眼淚,默默地走的房間。

  我不知道隨后父母干了什么。我只知道第二天父母來(lái)到我的房間,和我談了好久。他們說(shuō),只要我的成績(jī)不落下來(lái),其他的事不再逼著我做。然后我笑了,父母也笑了。

  ………

  回憶著這些往事,心還是那樣地疼。父母說(shuō),你做得很對(duì),我們確實(shí)錯(cuò)了;不明真相的鄰居說(shuō),你怎么可以那樣對(duì)你父母呢,那是錯(cuò)的。我閉上眼睛,微笑地告訴自己,既然我來(lái)到這個(gè)世界了,就要自己去掌握自己,不管別人認(rèn)為是對(duì)或錯(cuò)。

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