關(guān)于錯(cuò)誤的作文600字（精選43篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的錯(cuò)誤的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
錯(cuò)誤的作文600字 篇1
每個(gè)人的人生都會(huì)犯大大小小的錯(cuò)誤，但是，我們更要明白，犯了錯(cuò)誤并不可怕，重要的是我們要勇敢地面對(duì)。
華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事我們都聽(tīng)過(guò)，他的可貴之處在于能勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任，也正是這種品質(zhì)，促成了他日后的大業(yè)美國(guó)總統(tǒng)。試想，他如果不能勇敢去面對(duì)錯(cuò)誤，那他當(dāng)總統(tǒng)后能得到人民的大力支持嗎？那他還能領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)這個(gè)泱泱大國(guó)嗎？那他的名字能至今仍刻在美國(guó)人民心中嗎？所以，面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣是一種使人不斷進(jìn)取的推進(jìn)劑，是一味使人變得高尚的良藥，更是一種人生的責(zé)任感。
勇于面對(duì)錯(cuò)誤，可以使人不斷進(jìn)步，愛(ài)因斯坦即為一例。他古進(jìn)入國(guó)家最高級(jí)的研究所時(shí)，工作人員將他領(lǐng)到新的辦公室，問(wèn)他需要什么時(shí)，他說(shuō)：“一張桌子，一把椅子，一只筆和一些紙，對(duì)了，還要一個(gè)大的廢紙簍�！睘槭裁匆蟮哪�？工作人員問(wèn)他，“好把我工作時(shí)的錯(cuò)誤全扔進(jìn)去”，愛(ài)因斯坦回答說(shuō)。從中，我們看出，他之所以成為科學(xué)家中的精英，是他能勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，并改正錯(cuò)誤，最終才成了科學(xué)史上的一座里程碑。而成不了“愛(ài)因斯坦”的人，是他們養(yǎng)了一群孩子，嬌生慣養(yǎng)，寵著他們，而這些孩子個(gè)個(gè)叫錯(cuò)誤。他們不能去勇于面對(duì)錯(cuò)誤，所以最終不能成為愛(ài)因斯坦。
唐太宗敢于面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣，可謂歷代君王少有。從當(dāng)時(shí)最有名的諫臣魏征可以看出，魏征曾進(jìn)諫達(dá)二百多次，都被唐太宗接納了，要知道，魏征當(dāng)時(shí)進(jìn)諫語(yǔ)言尖銳讓唐太宗都下不了臺(tái)，一般人都難以接受，更何況是高高在上的皇帝�？伤�是勇敢地面對(duì)了錯(cuò)誤，才最后譜寫(xiě)了一首壯麗的貞歡長(zhǎng)歌。
從古到今，無(wú)論中國(guó)還是外國(guó)，我們發(fā)現(xiàn)，那些取得非凡成就的人，往往是敢于面對(duì)錯(cuò)誤的人。勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤，是成就人一生的關(guān)鍵，是通往成功的必經(jīng)之路，是使人一生渙發(fā)光彩的唯一途徑，只有敢于面對(duì)錯(cuò)誤，才能不斷完善自己，不斷進(jìn)取，抒寫(xiě)我們輝煌的人生之歌。
錯(cuò)誤的作文600字 篇2
上古時(shí)代人無(wú)粒谷可食，茹毛飲血。直到神農(nóng)氏時(shí)，他開(kāi)始嘗百草，識(shí)別谷物，教民耕種。
我第一次拿到《本草綱目》，給人以厚重之感。不是那深沉的仿古裝訂，而是字里行間所透露出來(lái)的一種權(quán)威且嚴(yán)謹(jǐn)之感。生硬的半白文中，卻讓我想到：一座老山，一根拐杖，一把鐵揪，一個(gè)竹筐，一位老人……
李時(shí)珍跋山涉水嘗百草，其中他誤食一毒草，頓時(shí)腹疼而倒地，隨手看見(jiàn)一棵似傘的草，便拔下，一吞下，不久便能起身。當(dāng)時(shí)他記下這兩草：一為鬼芋，二為靈芝。從此這兩草便被載入《本草綱目》，為世人所醫(yī)用。如果不是當(dāng)時(shí)李時(shí)珍錯(cuò)誤吃了它們，那對(duì)他們的發(fā)現(xiàn)、利用是否還得晚個(gè)幾年，甚至十幾年？李時(shí)珍這種的“錯(cuò)誤”還有很多、很多……
一個(gè)錯(cuò)誤的出現(xiàn)，除了所帶來(lái)的煩惱，那么剩下的則是對(duì)后人的“前車(chē)之鑒”，如果說(shuō)李時(shí)珍嘗百草是一個(gè)錯(cuò)誤，那么他寫(xiě)出的《本草綱目》卻是得益于這個(gè)“美麗的錯(cuò)誤”。
因?yàn)楦绨啄岬摹叭招恼f(shuō)”，才會(huì)激發(fā)后人對(duì)宇宙的好奇心。
因?yàn)橐晃换瘜W(xué)家在玻璃上，誤打翻了某個(gè)試劑，才會(huì)有鏡子的產(chǎn)生。
因?yàn)槔顣r(shí)珍嘗百草時(shí)，所犯的一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤，就不會(huì)有驚世的《本草綱目》誕生。
因?yàn)椤?/p>
這種種美麗的錯(cuò)誤，帶著他們走進(jìn)了成功之巔。犯錯(cuò)誤并不可怕，重在你是如何從這個(gè)錯(cuò)誤中覺(jué)悟，在警醒和審慎中不斷完美。但美麗的錯(cuò)誤卻只垂青于有準(zhǔn)備的人，他們的錯(cuò)誤或許能“柳暗花明”，看見(jiàn)成功之光。然而那些庸庸碌碌的人，他們的錯(cuò)誤，則變成“海市蜃樓”，永遠(yuǎn)望而不見(jiàn)。
錯(cuò)誤就是這樣，總會(huì)有代價(jià)，但也總會(huì)有收獲。而李時(shí)珍則是賭上自己的生命，才換來(lái)《本草綱目》這顆殷紅的碩果，一個(gè)炎黃子孫永遠(yuǎn)的精神財(cái)富！
據(jù)了解，由于《本草綱目》年代遠(yuǎn)，其中錯(cuò)誤也不少，所以一些有關(guān)方面的專(zhuān)家決定重新編寫(xiě)《本草綱目》。我期待著這部阻隔了近千年，重新續(xù)寫(xiě)的著作，因?yàn)樗麄兌贾皇菫榱送瑐�(gè)目標(biāo)——造福于人民。
錯(cuò)誤的作文600字 篇3
終于進(jìn)入了期中階段，每一門(mén)科目都在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)，就要把所有知識(shí)點(diǎn)都弄清楚了，但，知識(shí)是頑固的，如來(lái)沒(méi)有一個(gè)得到知識(shí)的來(lái)龍去脈，是很難掌握這個(gè)知識(shí)的。 這天，生物老師從教室外引人矚目地大步走到了講桌旁邊，將文件夾往桌邊上一放，大聲喊道：“趕快復(fù)習(xí)!”
于是我想，最無(wú)聊的一節(jié)課來(lái)了。 這一節(jié)課我們要復(fù)習(xí)的是種子的萌發(fā)，在討論這一問(wèn)題時(shí)，我和我的同桌與其他人產(chǎn)生了嚴(yán)重的分歧，這讓本來(lái)十分平淡的一節(jié)課變得有聲音了。我們利用一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)環(huán)境因素對(duì)種子萌發(fā)的影響。其中設(shè)置了四個(gè)不同的環(huán)境：一個(gè)擁有一定水分、充足空氣、適宜溫度的環(huán)境，一個(gè)缺水的環(huán)境，一個(gè)溫度不合適的環(huán)境，還有一個(gè)空氣不足的環(huán)境。
哪個(gè)是植物萌發(fā)的環(huán)境，顯然是第一個(gè)。而就在這時(shí)，老師指向了第一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境圖和一個(gè)缺少一部分條件的環(huán)境圖，十分平淡地說(shuō)：“那這兩個(gè)哪個(gè)是對(duì)照組，哪個(gè)是實(shí)驗(yàn)組啊?”他的樣子并不像提問(wèn)，復(fù)習(xí)階段這個(gè)答案大家大概都明白吧。 我大聲回答起來(lái)：“那個(gè)好的是對(duì)照組，不好的是實(shí)驗(yàn)組!”此時(shí)周?chē)`竊私語(yǔ)，忽然一陣聲音朝我撲來(lái)：“好的是實(shí)驗(yàn)組，壞的是對(duì)照組!”“什么呀……”我的同桌也十分支持我的觀點(diǎn)。我們與其他同學(xué)對(duì)峙著，苦苦的爭(zhēng)執(zhí)，最終換來(lái)老師一句話：“這個(gè)(好的環(huán)境)是實(shí)驗(yàn)組�！� 這是什么定義啊，完全沒(méi)有道理可言!在這兩個(gè)環(huán)境中，一個(gè)設(shè)置了很好的條件，而另一個(gè)是缺少適宜溫度的環(huán)境，這兩個(gè)相對(duì)照，顯然我們探究的是溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，完成這一探究的實(shí)驗(yàn)組不就是缺少適宜溫度的環(huán)境嗎?那么有優(yōu)良環(huán)境的一組不就成為與實(shí)驗(yàn)組相比較的對(duì)照組嗎?
我的理解可能真是錯(cuò)誤的，不過(guò)正確的答又是為什么對(duì)呢?我始終不明白我的理解為什么錯(cuò)，正確答案為什么對(duì)。所以就此而言，我甚至覺(jué)得，錯(cuò)比對(duì)來(lái)得有價(jià)值。不過(guò)我想盡快知道正確答案的來(lái)由，一切正確都是有不正確探究來(lái)的，這正是錯(cuò)誤的價(jià)值。
錯(cuò)誤的作文600字 篇4
我相信，只有平靜的心才能聆聽(tīng)到夜空中天使的歌聲。那份美麗的錯(cuò)誤因平靜而不再錯(cuò)誤。
題記
盛夏的夜晚，我以一顆平靜的心去回顧曾走過(guò)的歲月，生命的過(guò)程是美麗的，可是那錯(cuò)誤卻清晰地存在著。
喧鬧的校園舞動(dòng)著每一個(gè)青春的身影，炎熱的季節(jié)，大汗淋漓的我，在那一刻，似有一股清涼的泉水在我身體的每一個(gè)角落流淌，那一刻，在我的視線中，出現(xiàn)了他的身影……
坐在教室角落的他，安靜的像一只貓�？墒牵慨�(dāng)他抬起頭時(shí)，陽(yáng)光便會(huì)毫不吝嗇地照耀著他俊秀的面龐……
那年盛夏，空氣中洋溢著一個(gè)女孩多情的夢(mèng)……
你坐在教室的墻角，無(wú)聲地解著一道數(shù)學(xué)題；我坐在教室的窗邊，默默地寫(xiě)著一首散文詩(shī)。只是偶爾對(duì)視微笑，也許我們?cè)诮淌业膬蛇�，可我們卻是同一世界的人，用寧?kù)o的心去聆聽(tīng)天使的歌聲。
你在籃球場(chǎng)上奔跑著，拼搏著，我在一旁的操場(chǎng)皮筋上跳躍著，舞蹈著，仍不忘偶爾相望，凝眸，淺笑。
你我總是不約而同地仰起頭，凝望著同一個(gè)天空中的日出，日落，眼眸在傳遞著各自的憂思，時(shí)光就這樣走著，我們卻都還在原地�？粗茉谶h(yuǎn)處的同窗，突然意識(shí)到我們?cè)诜钢粋�(gè)美麗的錯(cuò)誤。這個(gè)錯(cuò)誤讓我忘了趕路。
窗外的棗樹(shù)上掛著一顆顆青澀的棗子，就像我們的心，雖有幾分美麗，卻因不成熟而有幾分酸澀。
我明白，雖然這錯(cuò)誤是美麗的，卻不能再繼續(xù)錯(cuò)下去，我們都應(yīng)該去尋找屬于自己的花期。
摘下一顆青棗，遞到他面前時(shí)，然后輕聲說(shuō)“等找到真正的花期時(shí)，再去開(kāi)一朵最美的花吧！再見(jiàn)！
回轉(zhuǎn)身，淺唱，面對(duì)屬于我的天空……
后記：喧囂與煩躁在我心底漸漸沉淀了，平靜的心聆聽(tīng)著夜空中天使的歌聲。美麗依舊，錯(cuò)誤不再。
錯(cuò)誤的作文600字 篇5
時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)了十七個(gè)春秋，生命的絲線也已拉了十七個(gè)年頭。從幼稚的牙牙學(xué)語(yǔ)到學(xué)會(huì)踉蹌地走路，從無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園到豐富多彩的小學(xué)學(xué)習(xí)，從逐漸成熟的初中生走向更加理智的高中生……我的人生調(diào)味瓶中充滿了酸、甜、苦、辣。依稀還記得那也是我的調(diào)味瓶中的一味。
那天正值我打掃衛(wèi)生。放學(xué)后，我便留下值日。無(wú)意間，我觀察到北邊窗戶上有什么東西在晃動(dòng)，走近一看，原來(lái)是只蝴蝶。
這兩只蝴蝶在一扇窗戶上飛來(lái)飛去，始終沒(méi)有離開(kāi)過(guò)窗戶。也許它們不想待在這沉悶的教室吧，外面的世界多精彩，還有大片大片的花叢在等待它們?yōu)檫@生機(jī)勃勃的春天增添一份活力呢！它們是想飛出去吧，我這樣想道。
于是，我便打開(kāi)一扇窗戶，想幫助這兩只蝴蝶脫離現(xiàn)狀，幫助它們飛向自由的地方�？墒�，不管我如何努力，趕來(lái)趕去，總是有一只蝴蝶飛出去，另一只飛不出去。這兩只蝴蝶便在一里一外互相召喚，結(jié)果只能一頭撞在玻璃上。看著它們痛苦的狀況，我有些不忍，便將窗戶一直打開(kāi)著。值日完后，便離開(kāi)了。
第二天一早來(lái)，我便聽(tīng)說(shuō)我們班被扣分了，原因是昨天值日的同學(xué)沒(méi)有把窗戶關(guān)好。我馬上意識(shí)到這件事在管理甚嚴(yán)的學(xué)校里意味著什么。我不由得擔(dān)心起來(lái)。最終，老師還是找了我，我膽怯地走到他面前，聲音低低的將事情的原委告訴了他，還不停的認(rèn)錯(cuò)，然后等著他雷霆般的批評(píng)。出乎意料的是，他不但沒(méi)批評(píng)我，反而拍拍我的肩，含著笑說(shuō)：“不用說(shuō)對(duì)不起，你沒(méi)有做錯(cuò)什么！”她的言語(yǔ)使我震驚不已，要知道，以前班級(jí)一旦有扣分，他總是會(huì)想閃電雷聲霹靂一般的把別人批評(píng)一頓。而現(xiàn)在，卻做出這樣的行為。隨后，他還在班會(huì)課上開(kāi)了一個(gè)課題《善良的錯(cuò)誤》。他還說(shuō):“在有些人無(wú)意中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤里，往往隱藏著高尚的品德和善良的心。”我頓時(shí)明白了，是那兩只蝴蝶。
在以后的每一天里，我都將善良作為我自己的品行。因?yàn)槲沂冀K銘記著那兩只蝴蝶所教給我的善良。
錯(cuò)誤的作文600字 篇6
在我童年的生活中曾經(jīng)犯下了不少的錯(cuò)誤，但最使我深刻的依然是那一件事。
在我八歲的那一年，在一個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)侯，我的幾個(gè)好伙伴拉著十棵不同種類(lèi)的小樹(shù)苗來(lái)找我，說(shuō)要一起去植樹(shù)，我答應(yīng)了。在山坡上我們十分努力地植樹(shù)，我們種樹(shù)前曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果樹(shù)長(zhǎng)了就送給對(duì)自己最好的人。在后來(lái)的日子里伙伴們天天上山去看自己種的樹(shù)，而我卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)一天也沒(méi)去過(guò)。
一個(gè)月后，當(dāng)我去看自己種的樹(shù)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己種的樹(shù)已經(jīng)枯死了，而別的樹(shù)迎風(fēng)成長(zhǎng)，特別是小麗的內(nèi)那一棵長(zhǎng)得特別茂盛，我看了出于一時(shí)的妒忌之心，竟把那棵樹(shù)的樹(shù)枝全折斷了。
第二天，小麗哭著來(lái)告訴我，她的小樹(shù)死了，她本想是用來(lái)送給我的。我聽(tīng)了，心中猛地一怔，后悔極了，“為什么要折斷那棵小樹(shù)的樹(shù)枝呢？為什么要把它弄死呢？”我不停地責(zé)怪自己，好像覺(jué)得自己成了千古罪人，但是后悔畢竟是沒(méi)用的，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)返回從前。
第二天，我在小麗種的那棵樹(shù)的位置種了一棵榕樹(shù)，加為我希望我與小麗的友誼能夠像榕樹(shù)一樣萬(wàn)古長(zhǎng)青，天長(zhǎng)地久。
我去了找小麗，卻發(fā)現(xiàn)小麗一家人不知去向了，小麗只留下一封信給我：我要走了，是因?yàn)閶寢尩墓ぷ麝P(guān)系，其實(shí)一個(gè)月前我早知自己要離開(kāi)了，所以就后你們?nèi)ブ矘?shù)，希望我們的友誼能像樹(shù)一樣牢固、永遠(yuǎn)，但是我的樹(shù)死了，就注定我們不能成為永遠(yuǎn)的朋友。再見(jiàn)了！
我拿著信哭了，我用自己的雙手摧毀我和小之間那條友誼之橋，我后悔極了，當(dāng)初為什么那么傻，弄死了小麗的那棵樹(shù)呢？然而現(xiàn)在已無(wú)彌補(bǔ)的。
后來(lái)，我把這事兒寫(xiě)作一篇日記，放一個(gè)盒子里，讓它時(shí)刻提醒我：你不能再犯這樣的錯(cuò)。也時(shí)刻讓我記�。耗阍�(jīng)有過(guò)小麗這個(gè)好朋友……如今想起，心中依然是那么后悔，那么傷心。
錯(cuò)誤的作文600字 篇7
“一會(huì)兒我再來(lái)檢查，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)！”爸爸嚴(yán)厲的說(shuō)�！笆牵习珠L(zhǎng)官！”我一邊回答，一邊開(kāi)始了口算作業(yè)。
我一頭扎進(jìn)書(shū)本里，開(kāi)始草稿、驗(yàn)算。加減法就罷了，可是不能巧算的除法，簡(jiǎn)直就像腦細(xì)胞殺手，令我無(wú)比頭痛。偷偷瞄了一眼計(jì)算器，當(dāng)“想用一下”的念頭冒出來(lái)時(shí)，眼前就浮現(xiàn)出老爸那張嚴(yán)肅的平板面龐，嘿嘿，反正他這會(huì)兒不在，就用一下，驗(yàn)算一下，這是可以的，可以的。一個(gè)聲音從我心底里發(fā)出！我悄悄的，定定神，拿起桌角的計(jì)算器算起來(lái)，可情急中忽視了那個(gè)“括號(hào)”！
正當(dāng)我洋洋得意，剛放下計(jì)算器時(shí)，老爸突然推門(mén)而入。嚇?biāo)牢伊�，我的心慌慌的，快到嗓子眼了，好懸哪！老爸用他那“鷹眼”掃視著，似乎發(fā)現(xiàn)了一絲破綻！雖然他沒(méi)說(shuō)話，可房間里的氣氛突然有點(diǎn)冷�！霸趺崔k，萬(wàn)一…沒(méi)事，坦白就行！沒(méi)啥，不就是偷用了計(jì)算器嗎？”可轉(zhuǎn)念一想，“爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要誠(chéng)實(shí)嗎？錯(cuò)了就應(yīng)正視，應(yīng)該態(tài)度端正的面對(duì)！”才幾分鐘，我覺(jué)得好像已經(jīng)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，氣氛仍然是那么緊張。于是，我鼓足勇氣，低聲說(shuō)：“老爸，我剛用計(jì)算器了，是我懶惰，我一定改正！”我的頭低著，偷偷看老爸一眼，趕緊又低下。老爸點(diǎn)點(diǎn)頭，微蹙的眉頭似乎平展了許多：“明白了就好，人貴在誠(chéng)實(shí)，才會(huì)得到別人的信任！不過(guò)，你還真馬虎的可以，用了計(jì)算器也能算錯(cuò)題？！”“�。坎粫�(huì)吧，我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵！用計(jì)算器也能算錯(cuò)？”老爸又板起面孔，剛剛舒展的眉毛，突然變短了！
哎，經(jīng)過(guò)我一驗(yàn)算，果真是錯(cuò)了，都是括號(hào)惹得錯(cuò)！我這馬虎王的帽子何時(shí)才能摘掉呢？！這次的錯(cuò)誤讓我再次認(rèn)識(shí)到：踏實(shí)、認(rèn)真，一步一個(gè)腳印。方為學(xué)習(xí)之本。耍小聰明，聰明反被聰明誤！
錯(cuò)誤的作文600字 篇8
我打江南走過(guò)。
那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落。
多少年了，你依舊如此。曾記的，那一年，我們相遇在藝術(shù)般的江南。江南是美的，你也是美的，你的臉是美的，你的心是美的，你是個(gè)單純而忠潔的女孩：我欲與君相知，長(zhǎng)命無(wú)絕衰，山無(wú)棱，江河為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。這驚天地，泣鬼神的誓言讓你以青春來(lái)守候，讓你陪喪了你的一切。
為了這誓死的諾言，你鎖住了的心，你的原本美麗而熱情的心，現(xiàn)在卻為何如小小寂寞的城？在你的眼中，是否只有那晚上鋪著青石的街道，寂靜而孤獨(dú)，你無(wú)心去感受東邊吹來(lái)的風(fēng)，無(wú)心來(lái)觀賞三月河畔路旁在風(fēng)吹飄蕩的柳絮，似乎這一切都是烏有。
你等待著，花開(kāi)了，落了，又開(kāi)了，你等待著。然而你卻等不到那熟悉的，盼望的腳步聲。春天的外面世界是多姿的，五彩繽紛，小鳥(niǎo)歌鳴，蝶兒起舞……而你卻不去享受這些，你不揭開(kāi)春帷，你把自己緊鎖在黑暗的小屋里，你的心里只是思念著那熟悉的身影，盼望著那熟悉的腳步?——你緊掩住了你內(nèi)心的窗戶。
“達(dá)達(dá)……”我回來(lái)了，你盼望的已經(jīng)回來(lái)了，你的心終于重新打開(kāi)了，你梳洗打扮了一番來(lái)迎接我。雖然你在等待的日子里人比黃花瘦，可你還是美麗的。
然而，我只是個(gè)過(guò)客，我又是歸人，我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗的錯(cuò)誤?——你失望了，你牽出了兩行淚……
錯(cuò)誤的作文600字 篇9
不管是圣人還是普通人，都會(huì)犯錯(cuò)。有錯(cuò)就要學(xué)會(huì)改正，這樣，錯(cuò)誤才會(huì)被我們打敗。
小時(shí)候，媽媽常常說(shuō)不要吃太多零食，而我卻不以為然。有一次，媽媽買(mǎi)了許多零食，我看著這些零食，眼睛里都冒出了紅心。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這些零食要少吃些，因?yàn)檫@些零食都太上火了。如果你今晚把這些零食吃完了，以后你就不用吃飯了！”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了晚上，媽媽早早關(guān)燈睡覺(jué)了，我邊看電視邊吃著零食，還不時(shí)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。這聲音把睡覺(jué)的媽媽給吵醒了，媽媽搖搖晃晃地向我走來(lái)，說(shuō)道：“不要吃了，趕緊給我去刷牙洗臉?biāo)X(jué)。”說(shuō)完，又回房睡覺(jué)了。“啪”一聲門(mén)響，我又開(kāi)始吃起了香香甜甜的零食。“滴答滴答……”鬧鐘上的時(shí)針已經(jīng)到了凌晨1點(diǎn)半了，零食也被我吃得差不多了。我想：反正媽媽說(shuō)不能吃完，我也沒(méi)有吃完呀！
到了第二天早上，媽媽看見(jiàn)桌上就只剩下一包開(kāi)過(guò)的薯片，氣得如火山爆發(fā)一樣，用“獅吼功”叫我起床：“快給我起床！”我馬上從睡夢(mèng)中驚醒，揉了揉眼睛，說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺蠢玻俊薄澳阍趺础边�沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我的肚子突然就疼了起來(lái)。
媽媽見(jiàn)我不對(duì)勁，馬上帶我到醫(yī)院去。到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)一番檢查，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么大事，主要是因?yàn)槟愠粤颂嗟牧闶�，而且還熬夜，所以才引起的肚子疼，回去喝點(diǎn)水就行了�！苯�(jīng)過(guò)了這一次殘酷的教訓(xùn)，我再也不這樣了。
是呀，面對(duì)錯(cuò)誤才是改正錯(cuò)誤的開(kāi)始，你們說(shuō)呢？
錯(cuò)誤的作文600字 篇10
我看過(guò)一個(gè)笑話，說(shuō)：有個(gè)孩子摔倒了，疼的哇哇大哭起來(lái)，大人趕緊過(guò)去扶他，不但不責(zé)怪孩子走路不小心，反而說(shuō)這個(gè)地板真不聽(tīng)話，害的寶寶摔倒了，該打。然后還故作生氣的拍拍地板，寶寶得到安慰便停止哭泣。
中國(guó)的父母大都這樣，護(hù)子心切。不過(guò)從小這樣，就讓孩子養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，不是我的錯(cuò)，長(zhǎng)此以往就養(yǎng)成了一個(gè)壞的習(xí)慣。我有一次就犯過(guò)一次錯(cuò)誤，而我卻不愿意面對(duì)。那是一次期中考試，考試前我被一個(gè)手機(jī)游戲迷得神魂顛倒，無(wú)法自拔。平時(shí)都有考試的習(xí)慣，而那次卻因?yàn)橛螒蛲藦?fù)習(xí)，結(jié)果到了考試的時(shí)候手忙腳亂，很多的題目我都不會(huì)寫(xiě)。結(jié)果考試成績(jī)下來(lái)，我敗得一塌糊涂。老媽罵我，我卻振振有詞的說(shuō)：“那次考試出的題目太難了，我們班考的差的一大批呢。”就是因?yàn)橥菩敦?zé)任，我們才心安理得的生活著。因?yàn)椴恢泵驽e(cuò)誤，我在后面的考試連連敗北，不得不放棄游戲快馬加鞭的看書(shū)，終于勉強(qiáng)跟上了進(jìn)度，從那時(shí)起，我就知道錯(cuò)了就是錯(cuò)了，我們要勇敢面對(duì)，并且改正才能進(jìn)步。
推卸錯(cuò)誤其實(shí)是一種不負(fù)責(zé)任的，不敢擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。那樣的人十分的懦弱，做什么事情都不會(huì)成功。錯(cuò)誤就像一個(gè)惡魔拖著我們前進(jìn)的步伐，甚至?xí)屛覀兒笸恕?/p>
所以，如果犯錯(cuò)了，我們要直面錯(cuò)誤，他是個(gè)敵人，我們要敢于打敗他，讓自己變得更優(yōu)秀。
錯(cuò)誤的作文600字 篇11
我的成長(zhǎng)中有許多自己做錯(cuò)事的時(shí)候，可是，有一件事在我印象中是非常深刻的。
有一天中午，我放學(xué)回家，揭開(kāi)鍋蓋一看：只有一碗已經(jīng)涼了的飯，還要熱，我編輯了。還得去上學(xué)呢！想不吃，但是我的肚子早就咕咕的叫起來(lái)了。唉，這么餓，還是熱熱吧。誰(shuí)料到呀，我在地上發(fā)現(xiàn)了一包滅鼠藥，把它撿起來(lái)，握在手里，不小心掉到了鍋里，我想把滅鼠藥撈上來(lái)�？梢呀�(jīng)來(lái)不及了。一部分藥粉浸透在水里。這時(shí)，媽媽正好進(jìn)來(lái)。媽媽問(wèn)我什么事，我支支吾吾的說(shuō)：“沒(méi)。沒(méi)。沒(méi)什么事�！眿寢尠胄虐胍傻淖叱鋈チ恕Ｎ业男睦锖孟褚粔K石頭落了地，可又想到媽媽一定還會(huì)煮飯的，想到這，我就把飯從鍋里倒進(jìn)了小狗吃飯的桶里。干完之后，我得意極了。下午，我放學(xué)回家，聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“也不知道怎么死的，唉。”這我才知道，我家的小狗死了。這時(shí)，我心里像火燒似的。跌跌撞撞的走進(jìn)屋里，淚水早已模糊了我的眼線。不知道媽媽花了多少心血照顧這只小狗，現(xiàn)在卻被我給害了，我看到媽媽傷心的樣子，心里很內(nèi)疚，我決定把這件事告訴媽媽。
媽媽知道了，撫摸著我的頭說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好孩子，狗死了是不能復(fù)活的，這次就當(dāng)是拿一只狗買(mǎi)了一個(gè)教訓(xùn)吧�！边@時(shí)，我的眼淚早已流下。通過(guò)這件事，我知道了：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，只要你去改正了，就是好孩子！
錯(cuò)誤的作文600字 篇12
世上每個(gè)人都不是十全十美的，即使是最偉大的人也會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，最重要的是及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤，丟棄錯(cuò)誤。只有丟棄錯(cuò)誤，才能重新回到往功大門(mén)的道路。據(jù)說(shuō)愛(ài)因斯坦來(lái)到普林斯頓高級(jí)研究所的第一天，管理人員問(wèn)他需要什么用具，他回答說(shuō)：“我看，一張桌子或臺(tái)子，一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。啊，對(duì)了，還要一個(gè)大廢紙簍�！惫芾砣藛T奇怪地問(wèn)：“為什么要大的？小的不行嗎？”愛(ài)因斯坦答道：“不行。之所以我要一個(gè)大廢紙簍，是因?yàn)楹米屛野阉械腻e(cuò)誤都扔進(jìn)去�！边@個(gè)世界從來(lái)都是這樣，每個(gè)平凡或偉大的人都會(huì)犯錯(cuò)誤，丟棄錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，才能看見(jiàn)。
比如說(shuō)，當(dāng)我們占用學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)看電視，玩電腦時(shí)，我們便犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。但是只要下次不再犯同樣的錯(cuò)誤，我們就還是好學(xué)生；再比如，當(dāng)我們以生病為借口不出去上課間操時(shí)，我們便又犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。但是只要我們不再逃避做間操，我們就還會(huì)受到老師的好評(píng)；還有，當(dāng)我們?cè)谛y(cè)驗(yàn)中遇到了難題便選擇抄襲別人時(shí)，我們又犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。但是只要停止這個(gè)手段，用心去思考這道題，我們便還是清白的……曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”
如果我們可以做到這樣，每天反省自己，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并丟棄錯(cuò)誤，總有一天我們會(huì)看到一條向上的路。尤其是身心尚未成熟，世界觀還沒(méi)有定位的我們，更需要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤，丟棄錯(cuò)誤，在這個(gè)過(guò)程中不斷地完善自己，使自己變得更優(yōu)秀！
錯(cuò)誤的作文600字 篇13
世上每個(gè)人都不是十全十美的，即使是最偉大的人也會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，最重要的是及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤，丟棄錯(cuò)誤。只有丟棄錯(cuò)誤，才能重新回到往功大門(mén)的道路。
據(jù)說(shuō)愛(ài)因斯坦來(lái)到普林斯頓高級(jí)研究所的第一天，管理人員問(wèn)他需要什么用具，他回答說(shuō)：“我看，一張桌子或臺(tái)子，一把椅子和一些紙張、鋼筆就行了。啊，對(duì)了，還要一個(gè)大廢紙簍�！惫芾砣藛T奇怪地問(wèn)：“為什么要大的？小的不行嗎？”愛(ài)因斯坦答道：“不行。之所以我要一個(gè)大廢紙簍，是因?yàn)楹米屛野阉械腻e(cuò)誤都扔進(jìn)去。”這個(gè)世界從來(lái)都是這樣，每個(gè)平凡或偉大的人都會(huì)犯錯(cuò)誤，丟棄錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，才能看見(jiàn)一條路，一條通往成功的路。
正所謂“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！蔽覀儾灰彩且粯勇�！
比如說(shuō)，當(dāng)我們占用學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)看電視，玩電腦時(shí)，我們便犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。但是只要下次不再犯同樣的錯(cuò)誤，我們就還是好學(xué)生；再比如，當(dāng)我們以生病為借口不出去上課間操時(shí)，我們便又犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。但是只要我們不再逃避做間操，我們就還會(huì)受到老師的好評(píng)；還有，當(dāng)我們?cè)谛y(cè)驗(yàn)中遇到了難題便選擇抄襲別人時(shí)，我們又犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。但是只要停止這個(gè)手段，用心去思考這道題，我們便還是清白的……
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”如果我們可以做到這樣，每天反省自己，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并丟棄錯(cuò)誤，總有一天我們會(huì)看到一條向上的路。
錯(cuò)誤的作文600字 篇14
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我就成為了六年級(jí)的小學(xué)生�；叵肫鹜陼r(shí)犯的錯(cuò)誤，至今還讓我記憶猶新。
那時(shí)，我還小的天真，小的幼稚，分不清什么是該做的，什么是不該做的。因此，我做過(guò)很多可笑糊涂的事，比如：把臥室搞得雞犬不寧；把身上都倒?jié)M墨水；在墻上涂涂寫(xiě)寫(xiě)......
最讓我歷歷在目的是一年級(jí)發(fā)生的事。每個(gè)早上都那么寧?kù)o，晨霧如輕紗般籠罩著大地。我徐徐地拉開(kāi)窗簾，深深地吸一口氣，頓時(shí)覺(jué)得一陣清鮮，讓人心曠神怡。周末，媽媽去出差。我一個(gè)人在家，無(wú)聊極了，多么明媚的晨光也不能讓我的心情變好。
我做看看，又看看，終于，目光停在了廚房的一袋面粉上。想想看，面粉除了吃，還可以干什么呢？異想天開(kāi)的我從袋子里抓出一些面粉在家玩“仙女散花”。我把面粉撒到沙發(fā)上、桌子上、衣服上和電視上。頓時(shí)地上一片雪白，沙發(fā)變白了，桌子變白了，電視也變白了，好一個(gè)雪白的世界。我的身上也滿是面粉，哈哈，好一個(gè)雪娃娃！我玩得不亦樂(lè)乎。媽媽回來(lái)后看見(jiàn)屋里的一片狼藉后，臉色陰沉，一股怒火涌上來(lái)了，二話不說(shuō)朝我臭罵一頓：“你是要把天花板掀開(kāi)么？”
小小的我知道了，我的快樂(lè)是建立在大人的“痛苦”之上�？上菚r(shí)我還小，只從其中找到了快樂(lè)。
錯(cuò)誤的作文600字 篇15
森林里有一只小兔子，她長(zhǎng)的非常漂亮。可她還老嘀咕自己還是不夠漂亮，她要變的更漂亮。
有一天，森林里要開(kāi)一個(gè)“月光舞會(huì)”每一個(gè)小動(dòng)物都可以參加。小兔子自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這次我一定要變成整個(gè)森林最漂亮的小動(dòng)物�！庇谑撬刻於汲鋈ス浣�，去買(mǎi)衣服，買(mǎi)頭飾......
“月光舞會(huì)”快到了，小兔子也買(mǎi)了一條紫色的連衣裙。她買(mǎi)了個(gè)蝴蝶結(jié)，也是紫色的的�！斑@下好了。我現(xiàn)在就是整個(gè)森林最漂亮的小動(dòng)物了�！毙⊥米拥靡庋笱蟮恼f(shuō)。
這時(shí)，小兔子看見(jiàn)孔雀哥哥路過(guò)她家。她看見(jiàn)孔雀哥哥的尾巴很好看，于是就做了和孔雀一模一樣的尾巴，戴在她自己身上。她又看見(jiàn)小貓的耳朵很漂亮于是就做了一模一樣的耳朵戴在她自己的頭上。她又看見(jiàn)小狗的鼻子挺好看，于是就造了個(gè)一模一樣的鼻子戴在她鼻子上。
“這下好了，現(xiàn)在我肯定是全世界最漂亮的�！毙⊥米有χf(shuō)。
小兔子來(lái)到了舞會(huì)。她看見(jiàn)每個(gè)人都穿著漂亮的衣服，可她心里卻想，沒(méi)人比我漂亮。
突然有人指著她，尖叫起來(lái)：“怪物呀�！薄拔也皇枪治�，我是小白兔呀�！毙“淄谜f(shuō)。
可是所有的人都慌了，他們以為，真的有怪物來(lái)了。小白兔傷心極了。她對(duì)著鏡子看她自己的.時(shí)候，她卻發(fā)現(xiàn)，鏡子里確實(shí)有一個(gè)怪物：那就是她自己。
錯(cuò)誤的作文600字 篇16
錯(cuò)誤是每個(gè)人都會(huì)犯的，正是錯(cuò)誤之后的我們學(xué)會(huì)了不犯錯(cuò)誤。當(dāng)然犯錯(cuò)誤也是人生道路上的一份挫折，如果缺少了這一部分，那么所謂的人生就不圓滿了。
還記得有一次我犯了一次錯(cuò)誤，而就是這一次的錯(cuò)導(dǎo)致了事后的悲劇發(fā)生，不但為自己帶來(lái)不方便，而且還給人家和同學(xué)們帶來(lái)了不方便。由于我的種種原因而換了沉重個(gè)代價(jià)，那就是不慎從樓上掉了下來(lái)，這可能是我的意思大意，也可能是對(duì)自己沒(méi)有自信，但是到頭的原因還是怨我自己，如果不我犯了錯(cuò)誤，同學(xué)們就不會(huì)被叫到學(xué)校，我也不會(huì)被家長(zhǎng)罵的兇，而爸媽他們也不至于那么生氣，總而言之他們的不開(kāi)心和憤怒都是我造成的，所以我很愧疚，我對(duì)自己的行為有著很大的后悔，如果沒(méi)有我的開(kāi)頭，也不會(huì)有這樣的結(jié)果。
寒假中我們都在準(zhǔn)備過(guò)年，因?yàn)檫^(guò)年是中國(guó)最重要的節(jié)日，但是在之前我被父母發(fā)現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)了什么?我犯了一個(gè)錯(cuò)誤被他們發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)檫@一次的;大創(chuàng)低;，所以生成了一條食物鏈;而我就是這條食物鏈的頂端，下方的食物鏈都是我分配下去的，經(jīng)過(guò)好幾天的角逐，總于把這件事給處理完了，而在這時(shí)之后的我遭受了一次’血光之災(zāi);這一切的一切都成為我人生道路上的挫折，當(dāng)然也是成為我人生道路的高峰，而這高峰上了我的棋子。
心靈的觸碰是精彩的，心靈與錯(cuò)誤碰撞是可悲哀的，而這可悲哀的碰撞正是我的一次脫變。
錯(cuò)誤的作文600字 篇17
我，對(duì)自己之前所做錯(cuò)的事，我，對(duì)你說(shuō)錯(cuò)了一句話，多么地悔恨，多么地難過(guò)，多么地慚愧。我此時(shí)懷著沉重的心給你寫(xiě)呢。請(qǐng)?jiān)徫义e(cuò)誤的言語(yǔ)，好么?
我不是故意，有意的說(shuō)那兩個(gè)字的。我感到很遺憾，是我讓你傷心，是我讓你此時(shí)的面容變得如此不安，如此嚴(yán)肅。對(duì)不起，一切都是我的錯(cuò)，都是我的錯(cuò)，我是多么地悔恨自己。
為什么我會(huì)那么說(shuō)呢，為什么就這樣粗心大意，為什么偏偏這樣說(shuō)，為什么要讓燦爛的笑容失去，為什么不會(huì)珍惜友誼?真是非常地后悔。我的心一直在跳動(dòng)著，那是我感到：你在傷心，你在難過(guò)，是很難原諒我的。
所以，我向你承認(rèn)自己的最大錯(cuò)誤。我愿意聽(tīng)?wèi){你的處罰，決不再反抗。你想打我，罵我，扇我，處罰我什么，我都愿意，只要你開(kāi)心，只要你高興，你要怎樣都可以，那就是我最大的心安啊。
你能體會(huì)到我的內(nèi)心感受嗎?我很悔恨對(duì)你說(shuō)的話，都很想出手大打自己幾巴掌。啊!我看到你在小荷或QQ里的時(shí)候，我都無(wú)顏去面對(duì)你了，不敢再和你說(shuō)話了。因?yàn)槲以诎V癡地等你，等你說(shuō)：你的話讓我很高興，我很喜歡聽(tīng)你說(shuō)這樣的話，我不會(huì)傷心，難過(guò)的，你永遠(yuǎn)是我心中最好的哥哥……
我在期待著，明知這是很渺茫的，但我還在癡癡地等待，等待你原諒我的過(guò)錯(cuò)呢。你愿意還認(rèn)我做你的哥哥嗎?我想，從今往后，我再也不會(huì)再寫(xiě)那樣麻木的作文了。如果你想聽(tīng)的話，只要你高興，我還可以再為你而續(xù)寫(xiě)的。
錯(cuò)誤的作文600字 篇18
深秋的一個(gè)晚上，時(shí)鐘已敲過(guò)10下，我仍坐在桌前做媽媽布置的作業(yè)。這時(shí)我來(lái)說(shuō)，已是家常便飯。我甩了甩累得發(fā)酸的手，忽然，竟天真地幻想――假如我是媽媽。
假如我是媽媽?zhuān)也粫?huì)天一給孩子布置作業(yè)，害得他伸不直腰。我會(huì)讓他在笑聲中長(zhǎng)大，在輕松中成長(zhǎng)。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)像愛(ài)自己的孩子一樣愛(ài)他帶回來(lái)的小朋友。我不會(huì)介意他們弄臟地板，更不會(huì)介意他們翻亂書(shū)柜。我會(huì)同他們一起嬉戲、玩耍、看書(shū)。
假如我是媽媽?zhuān)也粫?huì)要求孩子門(mén)門(mén)功課優(yōu)秀，更不會(huì)讓自己的孩子因沒(méi)考100分而面對(duì)著99分的卷子器泣。我只希望他認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡力了就行。
假如我是媽媽?zhuān)也粫?huì)答應(yīng)了星期日陪孩子去公園而又失約。我會(huì)做個(gè)守信用的好媽媽。
假如我是媽媽?zhuān)也粫?huì)寵著孩子，什么事都幫他做，使他成為“小皇帝”。我會(huì)教育他從小學(xué)會(huì)疊被穿衣、整理課桌，學(xué)會(huì)自理。
假如我是媽媽?zhuān)視?huì)讓自己的孩子全面發(fā)展，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都行，成為一個(gè)強(qiáng)者。但我不會(huì)強(qiáng)迫他做什么，只要是他喜歡的，我就會(huì)力所能及地幫助他實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
“茗，還不快做作業(yè)，傻愣著干嗎？”媽媽的話，打斷了我的幻想，我看了看桌上的小鬧鐘，已快到10點(diǎn)半了，于是，我又埋頭繼續(xù)做著那做不完的作業(yè)。
��！親愛(ài)的媽媽?zhuān)牢业男膯�？我多么希望您是我心目中的好媽媽呀�?/p>
錯(cuò)誤的作文600字 篇19
我一直是老師心目中的好學(xué)生，可是這次我卻讓老師失望了。
星期一下午放學(xué)回家，我正在家里認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)，剛寫(xiě)了一半小區(qū)里便會(huì)響起我的名字，原來(lái)是好朋友叫我去玩呢,但是我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完而且媽媽規(guī)定我每天只有六點(diǎn)前寫(xiě)完作業(yè)才可以下去玩，現(xiàn)在都已經(jīng)五點(diǎn)四十了，我還有一半的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，看著老師布置的作業(yè)我突然想起了星期天的語(yǔ)文作業(yè)也有我沒(méi)寫(xiě)的這項(xiàng)，頓時(shí)“計(jì)”上心來(lái)——我可以把星期天的作業(yè)撕下來(lái)粘在上面不就好了嗎？我的心怦怦的跳著，唉，反正就偷懶這一次以后絕對(duì)不偷懶了。于是我違背著自己的良心把作業(yè)撕下來(lái)粘在了上面。下去玩了，雖然我去玩了但玩的一點(diǎn)也不快樂(lè)。
第二天早上，我懷著內(nèi)疚的心情來(lái)到學(xué)校，老師批改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的行為，把我叫起來(lái)問(wèn)：“這是你星期天寫(xiě)的作業(yè)是嗎？作為一個(gè)好學(xué)生你怎沒(méi)可以這樣做？”我頓時(shí)羞紅了臉覺(jué)得自己無(wú)地自容，支支吾吾的說(shuō):“老師，我.......我錯(cuò)了”聲音小得像蚊子哼哼�！斑@是第一次，也是最后一次，把沒(méi)寫(xiě)的補(bǔ)三遍！”老師生氣的說(shuō)道，讓后把本子扔到桌子上氣呼呼地走了。
我流著眼淚補(bǔ)完了作業(yè),并在上面寫(xiě)下了反思,老師看到我知錯(cuò)就改就原諒了我,可是我始終也不能原諒自己的過(guò)錯(cuò),雖然我很后悔當(dāng)時(shí)的做法,但在內(nèi)疚、后悔的同時(shí)，我也得到了快樂(lè)——我有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤并改正。
從這件事中我明白了：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！�
錯(cuò)誤的作文600字 篇20
每天放學(xué)回家，我脫掉外衣，第一件事就是洗手，這是我從小養(yǎng)成的衛(wèi)生習(xí)慣。
那天放學(xué)回家，我還是像每天一樣去洗手。由于天氣有點(diǎn)冷，我就開(kāi)了熱水的水龍頭。聽(tīng)見(jiàn)熱水器啟動(dòng)的聲音，我知道熱水管里的水不會(huì)一下子就合適的，每次都是先跑出一些涼水，過(guò)一會(huì)兒才能有合適的熱水出來(lái)。于是，我就把水龍頭開(kāi)到最大，站在那里等水變熱。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，又打開(kāi)了旁邊的涼水，看到兩股清澈的水從兩個(gè)水管子里“嘩嘩”地同時(shí)流出來(lái)，覺(jué)得很好玩。然后，我用手按住熱水管的出口，讓熱水的水流變得很急，我用手引導(dǎo)著熱水射向涼水，兩股水交織在一起，太好玩了！這時(shí)，媽媽剛好進(jìn)來(lái)，看到我這樣做，馬上麻利地把涼水管關(guān)上了，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)洗手！”我意識(shí)到自己做錯(cuò)了，趕快洗完手，關(guān)好水龍頭。媽媽問(wèn)我：“兒子，知道為什么媽媽不高興了嗎？”我慚愧地說(shuō)：“知道，媽媽說(shuō)過(guò)，不要浪費(fèi)水，我今天又浪費(fèi)水了�！眿寢屗砷_(kāi)了皺著的眉頭，耐心地說(shuō)：“咱們北京是個(gè)缺水的城市，沒(méi)有大江大河，人口又特別多，所以我們都要節(jié)約用水�！眿寢屵�告訴我，有些地方特別缺水，那里的人喝水都成問(wèn)題，而且還不是干凈的自來(lái)水，就更別提洗澡了，一個(gè)人一生也就洗兩三次澡......
從那以后，我每天洗手的時(shí)候，都用一個(gè)盆把熱水之前的涼水接起來(lái)，留著讓媽媽洗菜或沖馬桶用。我再也沒(méi)有犯過(guò)浪費(fèi)水的錯(cuò)誤，因?yàn)槲铱刹幌胱尡本┳兂梢粋�(gè)沒(méi)水的城市。
錯(cuò)誤的作文600字 篇21
今天，我上學(xué)帶手機(jī)玩游戲的事，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她非常生氣，眼睛直視著我，好一會(huì)兒沒(méi)有說(shuō)話。我知道媽媽真的動(dòng)怒了，也許“狂風(fēng)暴雨”就要來(lái)臨了，我非常緊張。在回家的路上，我區(qū)性翼翼地跟在媽媽后面。
回到家，我一頭鉆進(jìn)自己的房間，主動(dòng)地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。不一會(huì)兒，爸爸叫我去吃晚飯。我?guī)е活w怦怦直跳的心，忐忑不安地來(lái)到餐桌前。吃飯時(shí)，我們一家人誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話，氣氛靜得可怕。
整個(gè)下午過(guò)去了，媽媽沒(méi)和我說(shuō)一句話。晚飯后，媽媽終于開(kāi)口了，叫我過(guò)去。我躡手躡腳走到媽媽面前，低著頭不敢看媽媽?zhuān)o靜的等待“暴風(fēng)雨”的到來(lái)，可等來(lái)的卻是媽媽平靜的聲音：“凝凝，你今天的表現(xiàn)真的讓媽媽很失望，你知道嗎？是不是我對(duì)你要求太高了？如果你覺(jué)得學(xué)習(xí)累了，可以和媽媽說(shuō)，為什么要在課堂上玩手機(jī)游戲？”我聽(tīng)了，自責(zé)的流下了眼淚。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)較重，但我的確不應(yīng)該在課堂上玩手機(jī)。媽媽說(shuō)過(guò)游戲是很容易令人入迷的，我要克制自己，別成為手機(jī)游戲迷。我也不知道自己怎么管不住自己，就在課堂上玩起了手機(jī)，影響了學(xué)習(xí)。老師告訴媽媽后，我很害怕，更后悔自己的行為。我向媽媽保證不會(huì)再發(fā)生這樣的事了。媽媽不再說(shuō)話，而是伸出手，輕輕地把我摟進(jìn)懷里。我羞愧地哭了起來(lái)，心里暗暗發(fā)誓，決不讓媽媽再失望。
我把媽媽的話記在了心里：犯了錯(cuò)誤，只要能認(rèn)真改正，也是好孩子。
錯(cuò)誤的作文600字 篇22
沒(méi)事，反正都是我的錯(cuò)，在乎的人活該這樣子。就像當(dāng)初記你的生日，我寄了一個(gè)多月，我惦記了一個(gè)多月，我從你生日的前一個(gè)月起，我就不斷的在倒計(jì)時(shí)，我就開(kāi)始在準(zhǔn)備你的生日禮物。結(jié)果你生日那一天，你跟我說(shuō)你自己都忘記你自己的生日了，如果不是別人的提醒，但是我說(shuō)所以我們就活該受罪，對(duì)吧？你說(shuō)是啊，漂亮的人嘛。
所以在感情中在乎的那一個(gè)人就活該受罪，對(duì)吧？所以是我的錯(cuò)。是我不應(yīng)該那么在乎，如果我沒(méi)有那么在乎我們的行程，我們的計(jì)劃，如果我不走心，我不認(rèn)真，也不至于這么難過(guò)。如果我不去付出，我也不會(huì)覺(jué)得這么委屈。如果自始至終，我就用一顆平常心來(lái)對(duì)待，才不會(huì)出現(xiàn)那么多的錯(cuò)誤，委屈生氣，傷心情緒，做作。
我很好哄，我一生氣，你來(lái)主動(dòng)跟我多說(shuō)幾句話，讓我可以感受到你側(cè)面在表達(dá)達(dá)你的歉意，我就會(huì)覺(jué)得很感動(dòng)，我就會(huì)覺(jué)得你是在乎的，但是言語(yǔ)再多沒(méi)有一點(diǎn)行動(dòng)，又有什么用呢？我們談的感情究竟是什么？我們的愛(ài)意究竟得通過(guò)怎樣的方式來(lái)表達(dá)？難道就一直局限于這兩部手機(jī)？這幾個(gè)任何人都可以打出來(lái)的字嗎？我不是需要一個(gè)機(jī)器人。早安晚安，誰(shuí)都可以說(shuō)手機(jī)里面可以收到多少個(gè)人的早安晚安？不缺你一個(gè)，但是只有你的早安晚安，我會(huì)特別謹(jǐn)記在心，我會(huì)知道那是你醒來(lái)和睡去的時(shí)間。
因?yàn)楦裢庠诤�，所以格外放大那些你帶�?lái)的情緒。
錯(cuò)誤的作文600字 篇23
俗話說(shuō)：“人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉�！蔽乙灿羞^(guò)這樣的經(jīng)歷。
那是在我三年級(jí)的時(shí)候。有一天中午寫(xiě)作業(yè)，同桌在旁邊把我碰了一下，結(jié)果我漂亮的字成了一只烏龜，我很生氣，但我知道他是不小心的。可是，等了一會(huì)兒，我還是用力碰了他一下，他連忙問(wèn)：“怎么啦？”“不怎么，故意的！”我說(shuō)。他氣急敗壞地說(shuō)要去告訴老師，我急忙說(shuō)：“還不是你剛才把我碰了一下，結(jié)果我的字變難看了。”他說(shuō)：“我是不小心的呀！”我分明知道他是不小心的，可還是說(shuō)了他兩句。于是，我倆分開(kāi)了界限。
在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我心里一直忐忑不安，生怕他告訴老師。于是，等了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備向他道歉。我說(shuō)：“對(duì)不起，是我不對(duì)�！彼χf(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，咱倆是好朋友嘛！”我倆又一次冰釋前嫌了，我的心里也如釋重負(fù)。
放學(xué)后，我將這件事情講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)后，也說(shuō)我做得不對(duì)。分明知道同桌是不小心的，還要說(shuō)他兩句，這樣顯得心胸太狹窄；向同桌道歉，不是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，而是害怕老師知道這件事后批評(píng)自己�？傊�，連續(xù)犯錯(cuò)，就得好好反省，然后認(rèn)真改正。我聽(tīng)了媽媽的分析之后，覺(jué)得很有道理，于是很誠(chéng)懇地向媽媽認(rèn)錯(cuò)。第二天，我又一次向同桌進(jìn)行了真誠(chéng)的道歉，心里一下舒服多了。
“吃一塹，長(zhǎng)一智�！币院�，我一定要嚴(yán)格要求自己，正確面對(duì)自己的錯(cuò)誤，做到知錯(cuò)就改。當(dāng)然，像這樣低級(jí)的錯(cuò)誤，一定不能再犯了。
錯(cuò)誤的作文600字 篇24
每個(gè)人都有過(guò)錯(cuò)誤，你犯過(guò)，我犯過(guò)，天才偉人也犯過(guò)。一次次錯(cuò)誤像浪花一樣，在我腦海里翻騰著。
記得九歲的時(shí)候，媽媽有一個(gè)花瓶，從買(mǎi)回來(lái)后就很喜歡它，所以連我也不能碰它。我一到花瓶前面，媽媽就會(huì)說(shuō)：“不要碰它，萬(wàn)一摔壞了怎么辦？”
一天，媽媽和爸爸要出去一下，媽媽問(wèn)我：“你去嗎？”我說(shuō)；“我不去。”其實(shí)，我并不是不想去，只是想欣賞這個(gè)花瓶而已。
爸爸媽媽走了，我看著他們走出小區(qū)，我才放下心來(lái)，我拿起花瓶。因?yàn)閯倓傁戳耸�，滿手是水，花瓶表面細(xì)滑，一不小心花瓶掉在了地上，瞬間，一個(gè)完美的花瓶成了碎片。我的心提到嗓子眼了�！斑@可是媽媽最喜歡的花瓶啊，怎么辦，怎么辦？”我自言自語(yǔ)道。我把碎片收拾起來(lái)后，坐在沙發(fā)上想，如果我承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽就不會(huì)打我，不會(huì)罵我。如果我不承認(rèn)，媽媽遲早會(huì)發(fā)現(xiàn)的，到那時(shí)我怎么說(shuō)我真不知道，媽媽還會(huì)懲罰我。
我決定還是承認(rèn)錯(cuò)誤了吧。“丁零，丁零！”門(mén)鈴響了，我的心都跳出來(lái)了。我打開(kāi)門(mén)，媽媽和爸爸進(jìn)來(lái)后，我支支吾吾地說(shuō)：“我……我……把瓶子打碎了�！�
我能清晰地聽(tīng)到媽媽喘著粗氣，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：“你認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好，知錯(cuò)就改，是好孩子。花瓶碎了，可以買(mǎi)到。誠(chéng)信沒(méi)了，我們是買(mǎi)不到的。”
通過(guò)這件事，我明白了誠(chéng)實(shí)是可貴的。
錯(cuò)誤的作文600字 篇25
俗話說(shuō)的好：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而改之，善莫大焉�！辈灰獮殄e(cuò)誤尋找借口而拒絕改正，長(zhǎng)期在錯(cuò)誤中找借口，必然會(huì)在錯(cuò)誤的泥潭里越陷越深！錯(cuò)誤，是每個(gè)人成長(zhǎng)之路上的必修之課，說(shuō)起錯(cuò)誤，我也有一次錯(cuò)誤。
四級(jí)時(shí)，有一次該上英語(yǔ)課了，我忘了帶書(shū)。上節(jié)課里就有人沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)，被老師給揪了出來(lái)，讓給家長(zhǎng)打電話送來(lái)了�，F(xiàn)在我沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)，老師肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)我，讓我給家長(zhǎng)打電話，回去肯定挨批。正在這時(shí)，我想出了一個(gè)絕妙的方法，因?yàn)樵谶^(guò)去沒(méi)有帶書(shū)，叫家長(zhǎng)送時(shí)，家長(zhǎng)說(shuō)送卻沒(méi)送，后來(lái)也就蒙混過(guò)去了，這次我打算如法炮制，心里不免竊竊自喜。
上課了，老師走進(jìn)了教室。我信心十足的跑到講臺(tái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我今天沒(méi)有帶書(shū)，不過(guò)我給家長(zhǎng)打電話了，家長(zhǎng)說(shuō)一會(huì)送來(lái)！”老師說(shuō)：“好了我知道了，你先下去和你同桌看一本書(shū)吧！”
這節(jié)課過(guò)得可真慢呀！時(shí)間仿佛都凝固了。我感到老師的目光一直在我的身上打量著，我心里忐忑不安，是不是老師發(fā)現(xiàn)我的伎倆了？終于下課了，我決定再也不要這樣做了，我要向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。我去了老師的辦公室，向老師大膽的承認(rèn)了錯(cuò)誤。從老師辦公室出來(lái)的那一刻，我感到天空的陽(yáng)光格外的燦爛，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒仿佛在為我鼓掌，我的心情也豁然開(kāi)朗了。
通過(guò)這件事，我知道了犯錯(cuò)不可怕，但不承認(rèn)才可怕。
錯(cuò)誤的作文600字 篇26
錯(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo)，錯(cuò)誤也是財(cái)富。錯(cuò)誤能使自己變得聰明、成熟。錯(cuò)誤能給他人提供向前的階梯，提供有益的指路向標(biāo)�！}記
記得有一次英語(yǔ)晚自習(xí)，我犯了一個(gè)很小卻讓我刻骨銘心的錯(cuò)誤。
上課鈴一打響，田老師便進(jìn)來(lái)了。她讓我們先做練習(xí)冊(cè)，隨后又評(píng)講作業(yè)，多么無(wú)聊啊。于是，我突發(fā)奇想，搞了一個(gè)惡作劇——將成績(jī)很好的劉睿昕的英語(yǔ)書(shū)藏了起來(lái)。干完“壞事”的我假裝什么都不知道，就又開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)課了。不一會(huì)兒，課講完了，老師讓我們拿出英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始記單詞，我一聽(tīng)，樂(lè)了，心想：嘻嘻，你永遠(yuǎn)也找不到你的英語(yǔ)書(shū)了，哈！等著被老師批評(píng)吧！
果然，劉睿昕找不到他的英語(yǔ)書(shū)了，他開(kāi)始左看右看，到處找英語(yǔ)書(shū)。我呢，則和周雨貝一起藏他的其他東西。不一會(huì)兒，我們便將他的重要東西都藏完了，逗得他丈二和尚——摸不著頭腦。
就在這時(shí)，田老師發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的他，批評(píng)了他，他很難過(guò)，看著他委屈巴巴的樣子，我覺(jué)得很對(duì)不起他。
其實(shí)他完全可以告訴老師，不顧我的辯解讓老師罵我一頓的，可是他沒(méi)有這樣，而是默默忍受批評(píng)。
我很內(nèi)疚，我對(duì)不起他！下課后，我找到老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，又向劉睿昕道了歉。
人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。今天我深刻地理解了它的含義。
錯(cuò)誤的作文600字 篇27
行在人生的道路中，昨日永遠(yuǎn)都是正在遺失的印記，而錯(cuò)誤則是痕跡，抹不掉，只希望隨著時(shí)間的流逝飄蕩至記憶的深處。
曾經(jīng)看到過(guò)豐子愷的一幅作品，在愜意的陽(yáng)臺(tái)中，一彎月亮像是別在天空上的一枚徽章。一瞬間，這幅畫(huà)中朦朧出的淡淡月光，將我的迷茫一口吞下。畫(huà)中題詞是這樣的：一彎新月高掛天空。沒(méi)有準(zhǔn)備，沒(méi)有疑惑，沒(méi)有猶豫地，將它懸在了記憶中，偶爾拿出來(lái)時(shí)，心里泛起無(wú)盡的感動(dòng)。
又是碰巧看到了有個(gè)評(píng)論家的文章，說(shuō)新月應(yīng)該是開(kāi)口朝左，而豐子愷的畫(huà)中月亮開(kāi)口朝右，應(yīng)該是殘?jiān)�。回眸，癡癡再凝望了那幅畫(huà)，許久，我把那本有評(píng)論家文章的書(shū)扔進(jìn)了書(shū)櫥。我知道這是錯(cuò)誤，一個(gè)美得讓人舒心的錯(cuò)誤。這樣的月光跳動(dòng)在心間，隨著我的認(rèn)識(shí)越來(lái)越純白。也許就是喜歡這樣結(jié)實(shí)而又溫和的感覺(jué)，不想讓太多的學(xué)術(shù)化的東西破壞這份意識(shí)，與其說(shuō)認(rèn)清事實(shí)不如讓它錯(cuò)下去，一個(gè)美麗的錯(cuò)誤又有何不可呢?零星散落的片斷成為過(guò)往后，拿出這幅畫(huà)來(lái)看，可能會(huì)有新的感觸。
不想改的錯(cuò)誤，這是藝術(shù)吧?
不可置否，尋望這些美麗的錯(cuò)誤時(shí)，無(wú)數(shù)小小的快樂(lè)像鈴鐺一樣在我身體的每個(gè)部分搖頭。正是錯(cuò)誤讓我感受到了這些美麗的震振性與它的歷史價(jià)值。
燦爛，一切都很燦爛，燦爛得可以刺傷人的眼睛。
錯(cuò)誤的作文600字 篇28
微風(fēng)輕輕地吹拂著，暖暖的陽(yáng)光覆蓋著大地，小草在這樣的環(huán)境下生長(zhǎng)得越發(fā)翠綠。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就是期中考試了，我的心口就像被一塊石頭堵住了。試卷發(fā)下來(lái)了，我看了一眼，啊，怎么這么多難題，誰(shuí)會(huì)寫(xiě)�。可n天啊，大地呀，快來(lái)救救我吧！霎時(shí)，我的腦子里突然想出了一個(gè)辦法——抄襲。我迅速拿出語(yǔ)文書(shū)翻到題目的答案，“刷刷”兩下，一張?jiān)嚲砭腿繉?xiě)完了，我心里的石頭終于落了地。
很快到了發(fā)試卷的這一天，全班同學(xué)都屏住呼吸，把目光投向老師的方向。忽然，我的耳邊傳來(lái)老師的喊聲:“謝雨桐，94分�！甭�(tīng)到這個(gè)聲音，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，全班同學(xué)都在為我鼓掌。伴隨著同學(xué)們的掌聲，我的心里又冒出一絲不安，想起了當(dāng)時(shí)考試的場(chǎng)景，突然感覺(jué)天空灰蒙蒙的。我想跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤，又擔(dān)心老師把這件事情告訴媽媽?zhuān)以撛趺崔k呢？難道又要回去吃媽媽的“餅子”嗎？不行不行，我還是別去了吧。兩個(gè)想法讓我糾結(jié)不已，感覺(jué)它們就像在吵架一樣，我的頭都快要被吵裂開(kāi)了。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我最終還是決定跟老師坦白。我鼓起勇氣跑到老師面前，一口氣把事情說(shuō)清楚了。我以為接下來(lái)要面對(duì)老師的批評(píng)，可老師卻對(duì)我溫柔地笑了笑，她表?yè)P(yáng)我敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，這時(shí)候，我的心情又由陰轉(zhuǎn)晴了。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了:錯(cuò)誤難免，只要我們不一錯(cuò)再錯(cuò)，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，那同樣是一個(gè)好學(xué)生。
錯(cuò)誤的作文600字 篇29
“鈴鈴鈴”考試的鈴聲又響了起來(lái)，同學(xué)們帶著沒(méi)有玩夠的心情回到了教室里面，安靜的坐在座位上面，等待這監(jiān)考老師的到來(lái)。
上午有兩考，分別是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，對(duì)于這兩場(chǎng)考試，我每次都是信心百倍，因?yàn)槲蚁嘈牛遗^(guò)就可以得到一個(gè)自己和家長(zhǎng)滿意的成績(jī)，付出多少才會(huì)收獲多少嗎！下午有3門(mén)考試，前兩門(mén)是英語(yǔ)和科學(xué)，我覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)有什么太大的問(wèn)題吧！然而在第三門(mén)，就是思品考試中，我竟然犯了一個(gè)十分致命的錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤是我沒(méi)有想到的，也是同學(xué)們和朋友們都沒(méi)有想到了一個(gè)錯(cuò)誤，不是里面的題型很難，我并不擔(dān)心我這次考的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲业乃计方^對(duì)沒(méi)有什么問(wèn)題的，這個(gè)錯(cuò)誤，也是在考試以后才知道了，知道了以后，我簡(jiǎn)直是驚呆了，就拼命的去找語(yǔ)文老師和剛才監(jiān)考的老師，可是什么也沒(méi)有找到，大家也應(yīng)該知道一點(diǎn)點(diǎn)事情的真相了吧！那簡(jiǎn)直是一個(gè)十分可笑的錯(cuò)誤啊。當(dāng)我教了試卷以后，安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在教室里面，突然，那個(gè)收卷子的同學(xué)跑到我的跟前，說(shuō)是我好像沒(méi)有寫(xiě)我的名字，我驚呆了，咦？我怎么會(huì)沒(méi)有寫(xiě)我的名字呢？我仔細(xì)想著，問(wèn)問(wèn)別人，然后又繼續(xù)想著，我到底有沒(méi)有寫(xiě)名字呢？答案是——我沒(méi)有寫(xiě)��！想到以后，我就趕緊去找數(shù)學(xué)老師，我給數(shù)學(xué)老師說(shuō)了我的情況后，數(shù)學(xué)老師很樂(lè)意幫我，我感覺(jué)自己就像是一個(gè)傻瓜一樣，怎么會(huì)忘記寫(xiě)名字呢？真是笨啊！
不該犯的錯(cuò)誤，我竟然犯了，真是不可原諒��！可是，事情都已經(jīng)過(guò)去了呢。
錯(cuò)誤的作文600字 篇30
在成長(zhǎng)中，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，不管是大人還是小孩但是知道錯(cuò)了，我們又應(yīng)該如何去面對(duì)。
有一天，放學(xué)回家，我不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，我害怕媽媽知道她會(huì)傷心，我就把打碎了，花瓶掃到桌子底下去。
媽媽回來(lái)了，我心驚肉跳來(lái)到媽媽面前，我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽?zhuān)憷哿税�？我去幫你倒一杯水，我慢吞吞的�?lái)到客廳，給媽媽到了一杯水，我心里怦怦跳著來(lái)到了媽媽身邊，把水遞給媽媽?zhuān)瑡寢尪酥罂从铱�，�?duì)我說(shuō)家里面好像少了什么？沒(méi)有啊，對(duì)媽媽說(shuō)快喝吧，再不喝就涼了，端起水杯，喝了一口，媽媽問(wèn)我作業(yè)做完了嗎？我對(duì)媽媽說(shuō)做完了，我要對(duì)我說(shuō)，我知道是什么不見(jiàn)了，我最喜歡的花瓶。
媽媽問(wèn)我她的花瓶去哪里了？我說(shuō)我也不知道，我看見(jiàn)媽媽那著急的樣子，我心想還是像媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧，因?yàn)槲抑乐e(cuò)要能改。
我只好對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起，是我把你的花瓶打碎了，你原諒我吧，我應(yīng)該早點(diǎn)向你承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽對(duì)我說(shuō)：知道錯(cuò)了，要勇敢去面對(duì)，因?yàn)橛⑿鬯麄円矔?huì)犯錯(cuò)但是到最后他們還是勇敢去承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽對(duì)我說(shuō)，知道了嗎？我對(duì)媽媽說(shuō)：知道啦，知道啦，媽媽還對(duì)我說(shuō)了一句話我怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)媽媽的這次教育，我深深地知道，做錯(cuò)事情也不是那么可怕，只要勇敢去承擔(dān)，別人就不會(huì)責(zé)怪你。
錯(cuò)誤的作文600字 篇31
珍珠之所以美麗，不僅因?yàn)樗泄馄G奪目的色彩，更在于它是蚌殼用盡畢生的心血磨礪而出的；蝴蝶之所以美麗，不僅在于它那舞動(dòng)于花間的翅膀，更因?yàn)樗墙?jīng)歷漫長(zhǎng)的蛹孕育而成的�？梢哉f(shuō)，任何美麗的造就都意味著一場(chǎng)感天動(dòng)地的苦難。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，“吃得苦中苦，方為人上人�！备冻隹傆谢貓�(bào)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”。如此種種從先哲對(duì)世人的諄諄教導(dǎo)到現(xiàn)在人們對(duì)生活的感悟，無(wú)一不說(shuō)明了苦難之于美麗的意義，亦即磨難與成功的因果關(guān)系。
我知道我的錯(cuò)誤有多深，也認(rèn)識(shí)到我給老師帶來(lái)的困擾。我知道我是一個(gè)調(diào)皮、上課愛(ài)說(shuō)悄悄話、注意力不集中的學(xué)生，我的自控力實(shí)在太差。一個(gè)人做錯(cuò)了事情，原諒有再二、再三，沒(méi)再四、再五，而老師您把我的再四、再五也包容了�？梢哉f(shuō)我是無(wú)法無(wú)天的人，天大地大我什么都不怕，就怕傷老師的心�，F(xiàn)在我才知道，當(dāng)一個(gè)班主任不容易，一年的工資也很少，而我在這之前卻無(wú)法體會(huì)到。因?yàn)槲沂菑臏厥依锍鰜?lái)的花朵，不能體會(huì)到老師的種種辛苦。
人生真的沒(méi)有錯(cuò)誤嗎？
只要用心去感受錯(cuò)誤，你會(huì)倍感人生的美好！
只要用心去感受錯(cuò)誤，你會(huì)發(fā)覺(jué)世事的美妙！
只要用心去感受錯(cuò)誤，你的思想會(huì)更加成熟！
只要用心去感受錯(cuò)誤，你會(huì)領(lǐng)悟到人生沒(méi)有“錯(cuò)誤”！
秋實(shí)還需要冬寒！
成蝶還需要成繭！
收獲還需要播種……
自然規(guī)律如此，試想：人生又何嘗不是如此呢？
錯(cuò)誤的作文600字 篇32
“我的橡皮!誰(shuí)拿了我的橡皮？”我在教室里大聲說(shuō)道，可是沒(méi)人理我。書(shū)包里翻遍了也沒(méi)找到橡皮。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，一眼就看見(jiàn)我的同桌文筆盒里正躺著一快橡皮。我一把拿過(guò)來(lái)，生氣的對(duì)著同桌說(shuō)：“你怎么能隨便拿我的橡皮呢？害得我找了半天�！薄跋鹌な俏业�!”同桌趁我不備，又從我手里搶走了：“這是我媽媽今天剛買(mǎi)給我的�！闭f(shuō)著就跑出了教室。我突然想起之前在橡皮上用瓶蓋畫(huà)過(guò)圈的，就連忙追出去，奪過(guò)他手里的橡皮一看，上面還有淡淡的印子。
有了證據(jù)，我便理直氣壯起來(lái)，說(shuō)：“你拿了我的東西，還撒謊騙人，真沒(méi)羞。你是個(gè)壞孩子!”說(shuō)完就跑進(jìn)教室把橡皮放進(jìn)了書(shū)包。忽然，看見(jiàn)了書(shū)包里的另一塊橡皮，連忙從書(shū)包里取出一看。天那，一模一樣!拿著這兩快橡皮我真的不知道該怎么辦了！馬上向他去道歉？立即把橡皮還給他？可是已經(jīng)上課了，而且，如果要是他告訴別人我搶他東西，還罵他，那我在大家眼里的“快樂(lè)女生”形象不是全完了嗎？老師會(huì)怎樣看我��？我好象聽(tīng)見(jiàn)了大家的批評(píng)。
我悄悄地把那兩快橡皮全都放進(jìn)了抽屜。課堂上我總是分神，好多作業(yè)都寫(xiě)錯(cuò)了，老師很疑惑，問(wèn)我怎么了，我什么也沒(méi)說(shuō)。放學(xué)的路上，我追上同桌，向他道歉，說(shuō)明了今天的誤會(huì)，最后他原諒我了，我們還是好朋友！這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，不過(guò)能夠主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)我也算“三好生”。
錯(cuò)誤的作文600字 篇33
記得那一天，老師剛收完試卷，吩咐我把試卷拿到她的辦公桌上。卷子都收齊了，我把考卷整理一下，走向辦公室。我偷瞄了一下試卷，第一張卷子果然是我的，我心里得意揚(yáng)揚(yáng)，心想：我在班級(jí)里果然受老師喜歡，不然老師為什么每次念分?jǐn)?shù)或收考卷我都在第一位？想到這，我心里像有一塊巨大的蜜糖在融化，甜透了。
我把考卷又認(rèn)真地檢查了一遍，生怕漏了哪一個(gè)地方。突然，一個(gè)錯(cuò)別字映入我的眼簾。我的心慌了，心頭微微一震：我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣，要是我因?yàn)檫@個(gè)字，而沒(méi)有考到滿分，怎么面對(duì)含辛茹苦的老師、面對(duì)家長(zhǎng)失望的眼神、面對(duì)同學(xué)們嘲笑的目光？我心如亂麻，突然，我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：不如自己偷改一下考卷吧，反正就是一個(gè)錯(cuò)別字，也沒(méi)人看見(jiàn)。我忐忑不安，走到辦公桌前，拿起筆顫顫巍巍地改好。
過(guò)了幾天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，我考了100分，但是怎么也高興不起來(lái)，我總覺(jué)得同學(xué)們的掌聲是打在我臉上的巴掌。我思索再三，鼓起勇氣將事情的來(lái)龍去脈告訴了老師。老師和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“成長(zhǎng)中難免會(huì)犯錯(cuò)誤，只要你知錯(cuò)就改，那么錯(cuò)就是你成長(zhǎng)中的良師益友，反之，錯(cuò)誤將是你成長(zhǎng)中的絆腳石�！甭�(tīng)了這深刻的話，我心里打翻了五味瓶，五味交雜，悔恨的淚水順著臉頰流了下來(lái)。
錯(cuò)誤的作文600字 篇34
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，或大或小都有過(guò)，知錯(cuò)能改善莫大焉。
我也犯過(guò)很多的小錯(cuò)誤，就拿小時(shí)候的事情來(lái)說(shuō)，那是我手足無(wú)措的一次。我不記得那次是因?yàn)槭裁丛蚓秃兔妹贸称饋?lái)了，又因?yàn)槲覀兌甲≡谕粋�(gè)房間里面，摩擦多多少少也會(huì)有的，那時(shí)候我們也正在氣頭上，誰(shuí)也不想遷就誰(shuí)，互相扔?xùn)|西，摔東西，就因?yàn)槲宜|西甩到她了，她就動(dòng)起手來(lái)打我，我也反擊她，就這樣來(lái)回的互相毆打。然后她趁我不注意，打了我一下就往廁所里跑躲起來(lái)，關(guān)上門(mén)不讓我進(jìn)去。我當(dāng)是氣急了，就拿腳踹門(mén)，她還是不開(kāi)，那時(shí)候的門(mén)以及很老舊了，被我用腳一踹它就壞了，這下我們意識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。我們立即停了下來(lái)，互相推脫責(zé)任。
但畢竟是自己踹的，脫不了干系，趁父母還沒(méi)回來(lái)，我就越同學(xué)出去打球去了，等他們回來(lái)消消氣我再回來(lái)，不能立馬裝槍口上。雖然平時(shí)父母也沒(méi)有打罵過(guò)我們，對(duì)我們都比較仁慈，但這次的情況，今非昔比，我很害怕。
晚上我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)他們都坐在客廳，一言不發(fā)就看著我，我不好意思的低下了頭，承認(rèn)了錯(cuò)誤，妹妹也承認(rèn)了錯(cuò)誤，我們之間的誤會(huì)才就此打開(kāi)了。父母還是沒(méi)有打我們，只是跟我們講道理，下次發(fā)脾氣之前，要先學(xué)會(huì)控制情緒，不要意氣用事，發(fā)脾氣解決不了任何問(wèn)題。
我們也明白了自己所犯的錯(cuò)誤，下次再也不會(huì)犯了。
錯(cuò)誤的作文600字 篇35
我曾經(jīng)犯過(guò)一個(gè)很?chē)?yán)重，很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤。不僅讓我耽誤了很多事情，還讓我明白了一個(gè)道理：永遠(yuǎn)不要在做事情的時(shí)候玩手機(jī)。
一個(gè)星期一的早上，爸爸因?yàn)樯现邪�，所以這會(huì)還在睡覺(jué)。媽媽也去上班了，而每天送我上學(xué)的爺爺還沒(méi)來(lái)，我想：“讀英語(yǔ)那么無(wú)聊，這會(huì)兒干什么好呢？�。⊥嬉粫�(huì)手機(jī)吧！”
我抱來(lái)爸爸的工作服，裝做搬衣服的樣子，走到手機(jī)旁，一邊放下衣服一邊拿起手機(jī)，藏進(jìn)內(nèi)兜，跑進(jìn)廁所，假裝上廁所，坐在馬桶上玩起爸爸的手機(jī)。雖然我很得意，可是我總是覺(jué)得心里忐忑不安。
過(guò)了一陣子，爺爺來(lái)了，我騙他說(shuō)我在上廁所，爺爺就相信了。我又逍遙自在的玩起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我一看手機(jī)上的時(shí)間，呀！不好，要遲到了。我趕快將手機(jī)放在桌上，抓起書(shū)包，抄起紅領(lǐng)巾就往外沖，一邊跑一邊系。
來(lái)到校門(mén)口，我長(zhǎng)出一口氣，還好沒(méi)有遲到，可我還是覺(jué)得心里不踏實(shí)。剛進(jìn)校門(mén)，就被紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗給抓住了。校牌沒(méi)帶，現(xiàn)在回去取已經(jīng)來(lái)不及了。于是只好硬著頭皮往進(jìn)走，給班級(jí)扣了一分。進(jìn)了教室，組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè)，我在書(shū)包里翻來(lái)翻去，怎么都找不著。哦！作業(yè)還躺在書(shū)桌上呢！上課了，我拿出筆，發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)水了！這就是自食惡果，誰(shuí)叫我偷玩手機(jī)呢？
中午放學(xué)，我立刻回家向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證不會(huì)再犯了。因?yàn)槲乙煌媸謾C(jī)就會(huì)忘記一些重要的事情，并且可能造成嚴(yán)重的后果。承認(rèn)了錯(cuò)誤，心里終于如釋重負(fù)，爸爸媽媽冰釋前嫌，原諒了我。
錯(cuò)誤的作文600字 篇36
埃拉剛進(jìn)一年級(jí)時(shí)犯了一個(gè)錯(cuò)誤。為了等同學(xué)掃地，放學(xué)后她把自己鎖在廁所里，然后睡著了。她直到黎明才醒來(lái)。當(dāng)她到家時(shí)，所有的家庭成員都哭了。埃拉躺在床上，渾身是傷。今天是星期天。兩天過(guò)去了，這家人仍然很生氣。
“明天怎么樣？明天開(kāi)學(xué)！吳小姐一定會(huì)當(dāng)眾說(shuō)我！丟臉就是死亡”她把她最喜歡的泰迪熊摔到了地上。冷靜一會(huì)兒，她慢慢下了床，撿起地上的玩具熊，拍了拍上面的灰塵，然后把它放回床上�！安还茉鯓樱ちR只是時(shí)間問(wèn)題。你為什么要避免它？一下子。我媽媽說(shuō)憤怒會(huì)隨著時(shí)間的推移而消失。只要我今后努力學(xué)習(xí)，吳老師也會(huì)喜歡我的。既然我已經(jīng)找到了方法，我就不用害怕了。你說(shuō)得對(duì)嗎，泰迪熊？”埃拉一邊盯著泰迪熊一邊說(shuō)道。
幾十年后，艾拉成為了公司的一名員工。打包時(shí)，我不小心打碎了一個(gè)珍貴的花瓶�？偨�(jīng)理聽(tīng)到了這個(gè)消息。他生氣地走到埃拉面前，狠狠地罵了她一頓。有一些厚臉皮的人看著并發(fā)布“侏儒男性-”；的笑聲�！氨福偨�(jīng)理。這次我不小心打碎了珍貴的花瓶。我會(huì)把買(mǎi)花瓶的錢(qián)加倍還給你。今天的事件是我的錯(cuò)，但我以后會(huì)更加小心�！笨偨�(jīng)理被她的冷靜壓倒了。你不怕我罵你嗎？”“我被責(zé)罵只是時(shí)間問(wèn)題，因?yàn)槲曳噶艘粋�(gè)錯(cuò)誤。但是如果我大膽地邁出一步，面對(duì)這一事實(shí)，這件事的危險(xiǎn)就會(huì)一天一天地減少。這是我八歲時(shí)學(xué)到的�！�
總經(jīng)理很震驚，后來(lái)表?yè)P(yáng)了她。埃拉后來(lái)做得很好。
錯(cuò)誤的作文600字 篇37
我學(xué)習(xí)好，在一次學(xué)校評(píng)比比賽中，我獲得了“學(xué)習(xí)之星”的稱(chēng)號(hào)。我真是好開(kāi)心啊!
昨天，數(shù)學(xué)老師上公開(kāi)課，我想：我是學(xué)習(xí)之星，做起來(lái)一定要比同學(xué)快!于是，我就糊里糊涂地做了起來(lái)，驗(yàn)算根本不用算，直接抄被除數(shù)。校長(zhǎng)來(lái)檢查，檢查到我有一題錯(cuò)了，就告訴我。我非常感激校長(zhǎng)，就改正了過(guò)來(lái)。
今天，剛踏進(jìn)教室，就看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖的臉。我識(shí)相地坐在座位上，想：今天又有人要挨批評(píng)了!果然不出我所料，老師數(shù)落了幾個(gè)同學(xué)，可是出我所料的是，老師居然連我也數(shù)落起來(lái)。我只好乖乖的挨批評(píng)了。老師說(shuō)：“你啊，真是太離譜了!居然做錯(cuò)了題目，驗(yàn)算也驗(yàn)錯(cuò)，你的心思去哪兒了?啊?你啊你，是不是翹起尾巴——驕傲起來(lái)了啊?校長(zhǎng)特地批評(píng)了你，說(shuō)我們班就那么差，連最棒的也那么差。你說(shuō)，我們班的面子都給你毀了!我當(dāng)時(shí)是羞得頭也抬不起來(lái)了!”
我聽(tīng)了為之一振。是啊，是我害了大家。那時(shí)侯，我不知道自己自責(zé)過(guò)多少遍了，可我還是無(wú)法原諒自己。
是“學(xué)習(xí)之星”就不能犯錯(cuò)誤了嗎?這個(gè)問(wèn)題使我一直不安。是啊，人，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)錯(cuò)?難道一定要一生沒(méi)有犯錯(cuò)誤的人才叫最好的人嗎?不，不可能!我承認(rèn)我是錯(cuò)了的，沒(méi)有認(rèn)真去做�？尚ｉL(zhǎng)對(duì)嗎?我在思考著。
錯(cuò)誤的作文600字 篇38
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。每個(gè)人都可能會(huì)犯錯(cuò)誤，犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)誤卻不敢承認(rèn)，我們都應(yīng)該做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人。
一天，媽媽將香噴噴的飯菜做好之后，因?yàn)榕R時(shí)有事就出去了。臨走前，她讓我一個(gè)人在家吃飯。
哈哈，這下家里就是我一個(gè)人的天下了。我迫不及待地拿出媽媽從未用過(guò)的玻璃碗，這個(gè)玻璃碗實(shí)在是太漂亮了，我將各種飯菜都放了進(jìn)去，它立刻就變成了一幅色彩繽紛的油彩畫(huà)。我手里端著這幅油彩畫(huà)，邊吃邊高興地看著電視，看到精彩的片段，我禁不住手一揮，結(jié)果玻璃碗直接在空中來(lái)了一個(gè)騰空翻。由于我的技術(shù)不過(guò)關(guān)，最終它落在地上被摔成了“粉碎性骨折”。
我心里想：徹底完了！這下子一頓“竹板炒肉”是免不了的。無(wú)奈之下，我甚至嘗試著用502膠將碗粘起來(lái)，可結(jié)果證明一切都是徒勞無(wú)功。怎么辦？到底我該怎么辦？深思熟慮了好久，我決定先把碎碗掃走，悄悄地倒進(jìn)垃圾桶里，然后裝作若無(wú)其事的樣子。
媽媽回來(lái)以后，我一直都提心吊膽，弄得自己干什么都打不起精神。這個(gè)時(shí)候，我終于知道什么叫坐立不安了。
輾轉(zhuǎn)反側(cè)了一夜，我決定豁出去了。第二天，我將打碎玻璃碗的事情從頭到尾地告訴了媽媽?zhuān)⒄?qǐng)求她原諒，可是在心里卻擔(dān)心媽媽會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆。令我感到意外的是，媽媽不但沒(méi)有打我，還問(wèn)我有沒(méi)有受傷。并讓我下次小心點(diǎn)。
做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人感覺(jué)真好，心里的石頭終于落地了……
錯(cuò)誤的作文600字 篇39
前幾天,我和爺爺就說(shuō)好了：我每做完一樣作業(yè)，如果爺爺檢查出了錯(cuò)誤，就要把它全部重做一遍。
有一次，我的寫(xiě)字本就出現(xiàn)了錯(cuò)誤——是半邊括號(hào)忘寫(xiě)了。寫(xiě)完作業(yè)后，我自己沒(méi)檢查出來(lái)，結(jié)果爺爺叫我把那一課的生字全部重寫(xiě)一遍。
我很不服氣，寫(xiě)字本上的字挺漂亮的，不就差半個(gè)括號(hào)嗎，加上去不就完了。我敢怒不敢言，心里直嘀咕卻不敢吭氣兒，只能忍氣吞聲地重寫(xiě)。爺爺見(jiàn)我不高興地開(kāi)始重寫(xiě)，就告訴我，正因?yàn)槲乙郧埃ㄒ欢昙?jí)時(shí)）做完了作業(yè)總是給爺爺檢查，他檢查出了錯(cuò)誤我再改，所以養(yǎng)成了依賴他人糾錯(cuò)的習(xí)慣，天天喊認(rèn)真，卻每每出差錯(cuò)，現(xiàn)在的“懲罰”正是想要我養(yǎng)成細(xì)心、“自糾”的好習(xí)慣。
漸漸地，我似乎明白了：作業(yè)的完成，要靠自己的努力；作業(yè)的糾錯(cuò)，也不能依賴他人，要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我是不能把爺爺帶到考場(chǎng)上，帶到遙遠(yuǎn)的工作中的。
氣順了，腦子也靜下來(lái)，寫(xiě)得就認(rèn)真多了。寫(xiě)完后，我自己檢查了兩遍，確認(rèn)沒(méi)有差錯(cuò)了再交給爺爺。爺爺戴上老花鏡慢慢地看著。我也在一旁心驚肉跳地等待，緊張得手都不知道放哪兒好。慢慢地，爺爺緊鎖的眉頭舒展了，微笑讓他眼角的魚(yú)尾紋更明顯了。看完后他表?yè)P(yáng)了我，我那七上八下的心才落了地。
學(xué)校的教學(xué)大樓上寫(xiě)著：把認(rèn)真內(nèi)化為一種性格……。通過(guò)這幾天的認(rèn)真做作業(yè)，我對(duì)這句校訓(xùn)有了更深的體會(huì)，也因此對(duì)它有了一種說(shuō)不出來(lái)的親切感。
錯(cuò)誤的作文600字 篇40
我是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，有一張圓圓的臉蛋，瘦瘦的身體。我很文靜，也很樂(lè)觀，每天都是樂(lè)呵呵的，可是我有一個(gè)煩惱，那就是做作業(yè)總是很馬虎。做語(yǔ)文時(shí)，會(huì)多個(gè)點(diǎn)或少個(gè)橫；做數(shù)學(xué)時(shí)，越簡(jiǎn)單的題目越會(huì)出錯(cuò)。
有一次數(shù)學(xué)考試，我拿到試卷一看，這太容易了，我一定能拿滿分。我一下子就把第一大題做完了。接著就寫(xiě)第二大題了，卻把我給難住了，于是我沒(méi)有思考就亂選一個(gè)答案填了上去。做到第八大題，太簡(jiǎn)單了，小兒科，這種題平時(shí)我十拿九穩(wěn)，這次我肯定做對(duì)的，我就瞄了一眼，不就五個(gè)方塊嘛，我馬上選B個(gè)。
到了第二天，試卷發(fā)下來(lái)，我傻了，因?yàn)槲姨中牧�，所以只�?6分，再?gòu)念^到尾看了一遍，原來(lái)是我第二大題錯(cuò)了五道，第八題也錯(cuò)了，我忐忑不安地想：這下我回家可慘了，心想回家爸爸火山爆發(fā)了，我該怎么辦呀！想到這我身子直發(fā)抖。老師還當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了我，說(shuō)我退步了，說(shuō)得我眼淚都嘩嘩地掉下來(lái)了，比吃了藥還苦。
那天我心里暗暗發(fā)誓：我以后一定要認(rèn)真做作業(yè)，不能在馬虎，并且一定要認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一場(chǎng)考試，看清題意再落筆，做好試卷一定要檢查。
從此以后，我的每門(mén)課的考試分?jǐn)?shù)都提高了不少，心里比吃了蜜還甜，比中了獎(jiǎng)還高興，比為班爭(zhēng)光還激動(dòng)。
我現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)非常馬虎的小男孩了，因?yàn)槲也皇堑箶?shù)第一了！
錯(cuò)誤的作文600字 篇41
小時(shí)候我犯過(guò)很多錯(cuò)事，很多事情已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝記不得了，但是有一件事情，讓我記憶猶新，在我的腦海中久久不能遺忘。
記得那次我們家剛剛安裝了電話，看著電話的樣子，我覺(jué)得十分的新奇，我也想跟媽媽一樣，拿著話筒和別人打電話，可是我的好朋友家里都還沒(méi)有安裝電話，于是我也就沒(méi)有對(duì)象讓我給她打電話。
一天中午，趁著媽媽去睡家了，我按捺不住自己好奇的心理，拿起話筒，隨便在鍵盤(pán)上按了幾個(gè)字母，然后電話竟然通了。然而這是我卻拿著話筒有些蒙圈，不知道下邊該怎么辦才好。幾秒鐘過(guò)去了，電話那頭有一個(gè)陌生的女聲，她問(wèn)：“你好，你是哪位？”我的心里撲通撲通亂跳，也不知道說(shuō)什么好，于是在慌亂之中趕緊把電話給掛斷了。
本想著事情就這么結(jié)束了，但是沒(méi)想到的是，過(guò)了幾分鐘，又有個(gè)電話打進(jìn)來(lái)了，正巧媽媽醒了過(guò)來(lái)上廁所，路過(guò)電話旁邊順手就結(jié)了：“喂？”“哦哦，沒(méi)有，我沒(méi)打電話給您”“額，可能是我們家孩子調(diào)皮按錯(cuò)了吧”“不好意思啊，給您添麻煩了”......
在媽媽接電話的時(shí)候，我緊張的站在旁邊，生怕媽媽會(huì)吵我。但是媽媽放下電話以后，并沒(méi)有生氣，她說(shuō)：“我知道你想打電話，下次再想打的時(shí)候，你跟我說(shuō)，咱們給外婆打好不好？”我一聽(tīng)，心里算是舒了一口氣......
那次電話風(fēng)波就這樣結(jié)束了，每每想起來(lái)這件事情，我就覺(jué)得非常的可笑。
錯(cuò)誤的作文600字 篇42
星期天的早晨，我讀了一篇叫《薇薇的試卷》的文章，課文主要講了這樣一個(gè)故事：薇薇在一次考試中沒(méi)有考出理想的成績(jī)，老師請(qǐng)小朋友把試卷帶回家給家長(zhǎng)看后簽字，并于第二天交給老師。薇薇生怕被媽媽責(zé)罵，就將媽媽以前的簽名剪下貼在了試卷上，欺騙了老師也欺騙了媽媽。老師發(fā)現(xiàn)后教導(dǎo)了薇薇，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小朋友，薇薇感到自己做錯(cuò)了，并向老師及媽媽誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證以后再也不做這樣的事情了，爭(zhēng)取要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小朋友。
從這篇課文中使我學(xué)到：我們不能像薇薇一樣，為了不讓父母知道自己考砸了，把以前卷子上的簽名剪下來(lái)貼在同樣的地方，欺騙父母，欺騙老師。如果考試沒(méi)有考好，只要以后認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真完成作業(yè)、積極開(kāi)動(dòng)腦筋，那一定會(huì)考出好成績(jī)的。
讀了這個(gè)故事，不由得讓我想起以前發(fā)生的一件事情：記得有一次我生病了，爸爸要我吃藥，并且把藥泡好，他就去做自己的事情了。我想：藥那么難吃，我還是趁爸爸不注意的時(shí)候倒掉吧!想著，我就行動(dòng)起來(lái)了，但是，最終卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了，還狠狠地教訓(xùn)了我一頓，教導(dǎo)我不要像薇薇那樣說(shuō)慌，但是要像她一樣犯了錯(cuò)誤，勇于承認(rèn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!我聽(tīng)了爸爸的話，難為情地低下了頭。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，或許會(huì)犯一些小錯(cuò)誤，但我希望大家能夠像薇薇一樣勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，并積極地、及時(shí)地糾正錯(cuò)誤，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
錯(cuò)誤的作文600字 篇43
那一天，媽媽上班去了，只有我一個(gè)人在家。“咚、咚、咚”，我聽(tīng)見(jiàn)了敲門(mén)聲，是一個(gè)叔叔聲音，開(kāi)門(mén)后叔叔說(shuō)：“是你媽媽讓我把這個(gè)花瓶送來(lái)的，當(dāng)心點(diǎn)哦，這個(gè)花瓶很貴的，摔了就不好了�！闭f(shuō)完就走了。
我仔細(xì)端詳著花瓶，心想：“這個(gè)花瓶好漂亮�。』ㄆ可嫌幸淮蠖湟淮蠖涞哪档せ�，還有青色和金黃色的美麗花紋�！蔽以娇丛较肽闷饋�(lái)看，可是叔叔說(shuō)了不能碰的。實(shí)在是忍不住了，心里想不就是碰一下嘛，又不會(huì)碎，小心一點(diǎn)就好了。于是我用一只手輕輕地摸了下，心想“幸好沒(méi)事。”
后來(lái)，我繼續(xù)端詳著花瓶，已經(jīng)完全把剛才叔叔的話拋在了腦后，我覺(jué)花瓶好像少了點(diǎn)什么，哦！我知道了，是花！于是把家里的花拿出來(lái)，小心翼翼地把花一朵一朵的插在了花瓶里，我越插越起勁，當(dāng)插到第五朵時(shí)，呀！花瓶倒了，一小片碎片掉落在了地上，我心想：“這可這么辦好，媽媽回來(lái)要罵我了�！蔽易笏加蚁�，終于想到了一個(gè)辦法，我用家里的白膠把碎片皎在原地方，然后又做了朵小花，貼在上面，破的地方就看不出來(lái)了。
傍晚，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我花瓶在哪兒了，我說(shuō)：“在那里，我還貼了朵小花�！眿寢屨f(shuō)：“哦！還挺好看的�！笨删驮谶@時(shí)，那不給力的白膠失效了，破碎片又掉了。媽媽說(shuō)：“老實(shí)說(shuō)，是不是你搞壞的，承認(rèn)了媽媽也不會(huì)怪你的，以后可不能再說(shuō)慌話了�！蓖ㄟ^(guò)這個(gè)事情，我很后悔，同時(shí)也得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)，不能說(shuō)謊，誠(chéng)實(shí)的孩子才是好孩子。
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