【必備】錯(cuò)誤的作文匯編六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的錯(cuò)誤的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
錯(cuò)誤的作文 篇1
人都犯過(guò)錯(cuò)誤,天才偉人也犯錯(cuò),我也犯過(guò)錯(cuò)誤,但是,有一件事徹底教訓(xùn)了我。
那時(shí)我才七歲,有一次,我偷了我同學(xué)的筆,但是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他跟老師說(shuō),可是我死活不承認(rèn)是我偷的,老師無(wú)可奈何,只好不追究了。
回到家以后,我既高興又害怕,心里忐忑不安,晚上,媽媽收拾我的書(shū)包,發(fā)現(xiàn)了這支筆,媽媽就問(wèn)我這支筆是哪來(lái)的,我支支吾吾半天說(shuō)不出話來(lái),過(guò)了好久才小聲說(shuō)了句:“偷的。”“偷的?”媽媽大發(fā)雷霆,狠狠地罵了我一頓,我心里既后悔又內(nèi)疚,晚上,我睡不著,一直在自責(zé),心想:“當(dāng)初為什么要偷這支筆。”慢慢的,我睡著了。
第二天早上,媽媽帶我來(lái)到同學(xué)家,我把筆還給了他,并向他說(shuō)了聲對(duì)不起,我們又和好如初了,我心里釋如重負(fù),媽媽一直嚴(yán)肅的臉終于了漏出了笑容。
錯(cuò)誤的作文 篇2
森林里有一只小兔子,她長(zhǎng)的非常漂亮?伤老嘀咕自己還是不夠漂亮,她要變的更漂亮。
有一天,森林里要開(kāi)一個(gè)“月光舞會(huì)”每一個(gè)小動(dòng)物都可以參加。小兔子自言自語(yǔ)的說(shuō):“這次我一定要變成整個(gè)森林最漂亮的小動(dòng)物!”于是她每天都出去逛街,去買衣服,買頭飾......
“月光舞會(huì)”快到了,小兔子也買了一條紫色的連衣裙。她買了個(gè)蝴蝶結(jié),也是紫色的的!斑@下好了!我現(xiàn)在就是整個(gè)森林最漂亮的小動(dòng)物了!”小兔子得意洋洋的說(shuō)。
這時(shí),小兔子看見(jiàn)孔雀哥哥路過(guò)她家。她看見(jiàn)孔雀哥哥的尾巴很好看,于是就做了和孔雀一模一樣的尾巴,戴在她自己身上。她又看見(jiàn)小貓的耳朵很漂亮于是就做了一模一樣的耳朵戴在她自己的頭上。她又看見(jiàn)小狗的鼻子挺好看,于是就造了個(gè)一模一樣的鼻子戴在她鼻子上。
“這下好了,現(xiàn)在我肯定是全世界最漂亮的!”小兔子笑著說(shuō)。
小兔子來(lái)到了舞會(huì)。她看見(jiàn)每個(gè)人都穿著漂亮的衣服,可她心里卻想,沒(méi)人比我漂亮!
突然有人指著她,尖叫起來(lái):“怪物呀!!”“我不是怪物,我是小白兔呀!”小白兔說(shuō)。
可是所有的人都慌了,他們以為,真的有怪物來(lái)了。小白兔傷心極了。她對(duì)著鏡子看她自己的時(shí)候,她卻發(fā)現(xiàn),鏡子里確實(shí)有一個(gè)怪物:那就是她自己。
錯(cuò)誤的作文 篇3
誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)誤一定對(duì)人沒(méi)有好處呢?只要你改正,吸取其中的教訓(xùn),錯(cuò)誤就會(huì)給你許多啟示,這啟示,會(huì)讓你改掉缺點(diǎn),少犯錯(cuò)誤,指引你走向成功。
我犯過(guò)許多錯(cuò)誤,但大多數(shù)給我留下的“痕跡”并不深,有一次犯的錯(cuò)誤讓我明白了什么是真正的友情。
我有一個(gè)朋友,她叫莉莉。她住在千里之外的上海,她的外貌我已記不清了,只記得她那又紅又嫩的臉蛋,我和她之間的友誼,因我犯的一個(gè)錯(cuò)誤而改變了我對(duì)友誼的看法。
我們倆是在云南旅游時(shí)認(rèn)識(shí)的,我們一起歡度了幾天的快樂(lè)的時(shí)光。記得在我們旅游的最后一
個(gè)景點(diǎn)云南石林時(shí),陽(yáng)光明媚,天空中襯托著我們愉快的心情,魚(yú)兒在水里跳躍,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,正如我們的心情一樣。
可惜這和諧寧?kù)o的氣氛被打破了。“暴風(fēng)雨”來(lái)臨的如此之神速。在我們旅行團(tuán)合影時(shí),莉莉小朋友舉著我們旅行團(tuán)的旗幟在藍(lán)天白云的天空中飛舞著。我誤以為旗幟把我擋住了,下意識(shí)地把那面旗幟撥下來(lái)扔在地上,莉莉很生氣,因此我們發(fā)起了“戰(zhàn)爭(zhēng)”我充分提驗(yàn)了上海妹子的“火辣”任性。但是當(dāng)上海辣妹遇上成都的“戰(zhàn)神”,她輸了,可看著她難過(guò)的樣子我的心中很不是滋味。
過(guò)了一會(huì)兒快照出來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)藍(lán)天,白云,那閃閃發(fā)光旗幟,并沒(méi)有把我遮住,而且,我還是是最明顯、清楚的一個(gè),反而她最不清淅,而且她自己還被旗幟遮住了。這時(shí)我的淚水如斷了線的珠子一樣打在照片上,我的淚水又從照片上掉到地上,在地下打上了一個(gè)又一個(gè)圓圈。一個(gè)如上海,一個(gè)似成都。兩個(gè)相交的集合圈,似一把鎖,鎖住的。不是別的,卻是那世上最淳厚卻最有力量的元素“友愛(ài)”。那友誼、友愛(ài)、與友情。那“友愛(ài)”鑄造了兩座城巿之間的兩個(gè)朋友的友誼之路。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)后,我主動(dòng)過(guò)去找她對(duì)她說(shuō):“莉莉?qū)Σ黄穑义e(cuò)怪你了,愿我們的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。”順手送給她一個(gè)成都太陽(yáng)神鳥(niǎo)的模型來(lái)表達(dá)我的一半歉意與一半友誼。這時(shí)我竟忘記了這是最后一個(gè)景點(diǎn)了,游玩以后我和她將在這里告別,她,飛去了上海我,飛回了成都。
錯(cuò)誤,給我指引方向,讓我遇事冷靜,三思而行,讓我懂得為人處事的真理,改變了我人生,讓我體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)!這就是錯(cuò)誤的啟示。
錯(cuò)誤的作文 篇4
我清清楚楚地記得,上學(xué)期期末考試的前一周,我被叫進(jìn)了老師的辦公室。
那天下午,我剛來(lái)到班里,竇老師就對(duì)我說(shuō):“孟子菡,下午放學(xué)之后,來(lái)我辦公室一趟!蔽以究鞓(lè)的心,一下子沉了下去,整一個(gè)下午,我都悶悶不樂(lè)。
終于挨到了放學(xué)。我忐忑不安地走進(jìn)了辦公室,進(jìn)來(lái)一看,咦,爸爸怎么在這里?我意識(shí)到事情很嚴(yán)重,心里更加不安了。
我?guī)缀跏且徊揭徊降嘏策M(jìn)了辦公室。
“來(lái),咱談?wù)剶?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。”竇老師開(kāi)門見(jiàn)山。
我想起來(lái)了。昨天下午,史老師給我開(kāi)小灶輔導(dǎo)數(shù)學(xué),可我心不在焉,一個(gè)小時(shí)沒(méi)做幾道題。史老師生氣了,竇老師也生氣了。
竇老師把情況一五一十地告訴了爸爸。我瞟了一眼爸爸,他的臉色不好看,我心里更加撲騰撲騰跳得厲害。
“這個(gè)孩子,看起來(lái)很精神,可是不知道為什么,學(xué)習(xí)就是踏不下心來(lái)……”竇老師話題一轉(zhuǎn),“子菡,聽(tīng)說(shuō)你在家很厲害,不怎么聽(tīng)話。是這樣嗎?”
是吧……我想了自己在家里的厲害勁兒,誰(shuí)的話也不聽(tīng),總是把大人氣得無(wú)可奈何。
“孩子的霸道任性都是大人慣出來(lái)的。您得多陪伴她,多引導(dǎo)她!备]老師把目光投向了爸爸,“孩子出現(xiàn)了問(wèn)題,根源在大人身上……”
我默默地聽(tīng)老師和爸爸聊著,當(dāng)聽(tīng)到“作為爸爸要好好陪伴對(duì)孩子”的時(shí)候,心里突然變得憤憤不平了:平時(shí)在家時(shí),爸爸只知道每天捧著手機(jī)看,一年和他玩上幾次都特別難。我有些委屈了,淚水一下子涌了出來(lái)!鞍职謱(duì)我不好,平時(shí)不管我,現(xiàn)在有了弟弟,更不關(guān)心我了……”我是那樣的傷心,仿佛遭遇了多么不公平的對(duì)待。
說(shuō)到弟弟的`話題,我一直耿耿于懷。我一直不怎么喜歡弟弟,他總在我作業(yè)本上亂涂亂畫(huà),然后再撕掉。用完我的彩筆后,不蓋上筆帽,爸爸媽媽總是怪我粗心。我心里一直很難受,為什么不管我做沒(méi)做,弟弟做的壞事都要我來(lái)承擔(dān),我又不是個(gè)扶弟魔!
“爸爸媽媽不喜歡我!蔽腋觽牧耍沂且粋(gè)沒(méi)人疼的孩子。
“子菡,不該有這樣的想法!备]老師一邊安撫我的情緒一邊說(shuō),“你是姐姐,要照顧好弟弟,而不是和弟弟爭(zhēng)寵。你們都是爸爸媽媽的孩子,他們?cè)趺磿?huì)不疼你呢……”
“有了老二后,我們把大部分的時(shí)間和愛(ài)都給了老二,確實(shí)對(duì)不起老大。而且,我忽視了孩子的感受,也沒(méi)做好榜樣……”爸爸開(kāi)口說(shuō)話了。我沒(méi)想到,平時(shí)一言不合就暴跳如雷的爸爸此時(shí)變得這樣心平氣和,他看我的眼神里,是疼愛(ài)吧,是愧疚嗎?爸爸給我擦著眼淚,“不哭了,爸爸改!
聽(tīng)了爸爸的話,我的心情莫名地好轉(zhuǎn)了,剛才的氣憤一下子憑空消失了。辦公室里的話題輕松起來(lái)了。
慢慢地,我們聊到了興趣。
“聽(tīng)說(shuō)子菡學(xué)了鋼琴,”竇老師看著我問(wèn),“現(xiàn)在還在堅(jiān)持練習(xí)嗎?”
“剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)很有意思,可是后來(lái)就感覺(jué)越來(lái)越無(wú)聊!蔽以秸f(shuō),聲音越小。我意識(shí)到自己的問(wèn)題了,做什么事三心二意,不能堅(jiān)持。我想到了數(shù)學(xué),不也是一個(gè)道理嗎?
“不能認(rèn)真地堅(jiān)持做好一件事,你的學(xué)習(xí)的問(wèn)題和興趣的問(wèn)題一模一樣!痹掝}回到了學(xué)習(xí)上,想著昨天的事情,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的愧疚。說(shuō)心里話,我從沒(méi)有把學(xué)習(xí)真正放在心上,但又不能不學(xué),爸爸媽媽不會(huì)同意,老師也不愿意。這么想,我明白了,原來(lái),我是“被迫”學(xué)習(xí)的。
“學(xué)習(xí)是你的‘工作’,你要認(rèn)真對(duì)待它!备]老師語(yǔ)重心長(zhǎng),“你還小,正是學(xué)習(xí)的時(shí)候,不然怎么實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想呢?”
……
那天放學(xué)后,我、爸爸、竇老師,我們聊了兩個(gè)多小時(shí)。我忽然明白了很多事情。以前,很多事情,我知道自己做錯(cuò)了,但是我總是不愿意承認(rèn),總是和爸爸媽媽對(duì)著干……
“子菡,今晚回家,敞開(kāi)心扉,和爸爸媽媽好好聊聊!备]老師又對(duì)爸爸說(shuō):“尊重孩子的想法,大人錯(cuò)了也要承認(rèn)的!
那天回家后,我們一家人坐在了一起。我認(rèn)真反思了自己的學(xué)習(xí)的問(wèn)題,向爸爸媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。我還制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按照計(jì)劃表做好每一件事!拔议L(zhǎng)大了,要讓爸爸媽媽不操心,少操心”。我暗暗對(duì)自己說(shuō)。
媽媽說(shuō)得對(duì):犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是,在同一個(gè)地方再次跌倒。勇敢承認(rèn)并改正錯(cuò)誤、懂得反思、總結(jié),才是好孩子。這一刻,我在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。
錯(cuò)誤的作文 篇5
在人生的旅途上,誰(shuí)也不能避免不犯錯(cuò)誤,錯(cuò)誤不會(huì)使偉人們畏縮不前,反而會(huì)使他們吸取教訓(xùn),比如成吉思汗等。
記得有一次,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜、買魚(yú)吃。我笑容可掬的跟著媽媽屁股后面走,像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”。小時(shí)候,只要我想跟誰(shuí)去辦事,他們是不會(huì)制止我的,要是他們制止我的話,我就會(huì)使出必殺術(shù)—一哭二鬧三上吊。
走進(jìn)菜市場(chǎng),菜品琳瑯滿目,讓我們應(yīng)接不暇,各種叫賣聲充滿了整個(gè)菜市場(chǎng),菜市場(chǎng)上人聲鼎沸、人山人海。
我們走進(jìn)一家商場(chǎng),買了點(diǎn)魚(yú)糧,準(zhǔn)備去喂幾只朝氣蓬勃,像好少年的小巧玲瓏的魚(yú)。有一條像公主魚(yú),它凄美的面龐上鑲嵌著兩顆黑寶石的眼睛,鼻子小小的,嘴巴向上翹著,真可愛(ài)!我被他引人入勝的外表吸引住了,笑嘻嘻地扔了幾顆魚(yú)糧,逗它開(kāi)心,可它卻對(duì)我不理不睬的,經(jīng)過(guò)幾番周折,我終于氣急敗壞的捉住它,兩三下捏死了。那時(shí)我有一種快感:看你怎么拽,哼!可轉(zhuǎn)念一想,我把人家的魚(yú)弄死了,人家會(huì)不會(huì)報(bào)復(fù)我。于是,我提心吊膽地向人家賠禮道歉,生怕人家不原諒我,回家就吃筍子炒肉了,可是人家原諒了我,我那顆懸著的心終于放了下來(lái)。
通過(guò)這次事情我吸取了一個(gè)教訓(xùn)—永遠(yuǎn)不要再發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情,要沉著冷靜地面對(duì)。從此以后我在也沒(méi)有 犯過(guò)類似的錯(cuò)誤,我告誡大家:沖動(dòng)是魔鬼,錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文 篇6
錯(cuò)誤,在每一個(gè)人眼中都有不同的含義或是痛苦,或是懊惱,或是傷心。然而,它也會(huì)有新的含義——成功!
沒(méi)錯(cuò),任何事都有兩面性,關(guān)鍵看你怎么把握。愚者厭錯(cuò)誤,智者喜錯(cuò)誤,皆因看問(wèn)題的角度不同:錯(cuò)誤既是失誤的見(jiàn)證,也是我們通向成功路上需要修改的航向。當(dāng)錯(cuò)誤出現(xiàn)時(shí),也就明顯地表示了我們需要修改的航向,去提醒我們。如此看來(lái),它也是我們?nèi)松貍涞暮綐?biāo)燈。
然而,航向顯示出現(xiàn)了偏轉(zhuǎn),我們還要將它修改——去丟棄錯(cuò)誤!如果說(shuō)錯(cuò)誤是名詞,那么丟棄錯(cuò)誤便是一個(gè)實(shí)際的動(dòng)詞。正是因?yàn)橐淮未蔚貋G棄,一次次地修改,我們才能看到那一條向上的路,成功的路!
美國(guó)前總統(tǒng)富蘭克林,一次和朋友散步,奇怪的是,他每經(jīng)過(guò)一個(gè)房間,都會(huì)把房間的門關(guān)上。他的朋友不解,問(wèn)他這是為什么,富蘭克林笑而答曰:“這是我的一個(gè)習(xí)慣,每關(guān)上一扇門,我就告訴自己:我將過(guò)去的錯(cuò)誤關(guān)在門后,每一次,我都是一嶄新的開(kāi)始。”
人無(wú)完人,每人都會(huì)犯錯(cuò)誤。犯完錯(cuò)誤我們會(huì)怎么做?是捶胸頓足,還是修改方向揚(yáng)帆起航?當(dāng)然是后者。錯(cuò)誤,也是我們一次次思考和探索的結(jié)晶,丟棄錯(cuò)誤,就丟棄了錯(cuò)誤的思維,就是一次頭腦的洗禮。洗去了頭腦中的那些雜質(zhì),而每一次頭腦的清洗,錯(cuò)誤的丟棄,都會(huì)使我們向正確的航道駛?cè)?每一次,都會(huì)是我們一次新的開(kāi)始,向新航路的挺進(jìn),向成功的靠近。所以,丟棄錯(cuò)誤,無(wú)疑是正確的選擇。
而丟棄錯(cuò)誤,我們收獲的不僅是輕松、快樂(lè),還是那一條越來(lái)越清晰的向上的路、成功的路。讓我們學(xué)會(huì)丟棄錯(cuò)誤,揚(yáng)帆起航,讓那些被丟棄的錯(cuò)誤做我們成功路上的基石,航路上的指示燈。在一次次丟棄中逐漸清晰地看到那條向上的路!成功的路!
【錯(cuò)誤的作文】相關(guān)文章:
錯(cuò)誤的作文01-01
★錯(cuò)誤的作文01-08
錯(cuò)誤-作文09-28
錯(cuò)誤作文10-06
錯(cuò)誤作文06-14
錯(cuò)誤的作文07-06
2015有關(guān)錯(cuò)誤的作文:美麗的錯(cuò)誤11-13
關(guān)于錯(cuò)誤的作文:正視錯(cuò)誤600字04-16
錯(cuò)誤01-12
錯(cuò)誤的因素作文09-04