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面對(duì)錯(cuò)誤的作文

時(shí)間:2022-07-24 15:11:10 錯(cuò)誤 我要投稿

實(shí)用的面對(duì)錯(cuò)誤的作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的面對(duì)錯(cuò)誤的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的面對(duì)錯(cuò)誤的作文7篇

面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇1

  初春里,還夾雜著冬里的些許涼意。院里的墨菊露出了點(diǎn)點(diǎn)新芽,向這個(gè)世界告知,它重生的消息。

  指尖的觸碰,墨菊身上的絨毛像潑墨畫(huà)一般暈染開(kāi)來(lái)……

  這樣的季節(jié)里,是該出去走走了。

  馬尾,書(shū)包,登山裝,手帕,紙巾,保溫杯,相機(jī),雨傘,小錢(qián)包。

  泥土的芬芳在腳下穿梭,陽(yáng)光就顯得放肆些了。

  人啊,總是不會(huì)知足,往往喜歡,并且習(xí)慣把美好的東西留住。如同相機(jī)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都能勾勒出美麗的回憶。

  越往山上走,人就越少,但風(fēng)景卻是那邊獨(dú)好。

  不曾想過(guò),會(huì)有和我一樣的那個(gè)人,畢竟上山的路,太難走。所以往往很多登山者走完了被填修過(guò)的道路,就會(huì)折返了。但是他們卻都不知道,那輪落日在那邊偷偷的笑了,而我,見(jiàn)證了它的魅力。這樣獨(dú)特的魅力,在今天,卻不是我一個(gè)人獨(dú)有了,多了一個(gè)發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密的人。

  他輪廓的分明,眼睛的深邃,額頭,鼻梁,嘴唇無(wú)一不是現(xiàn)代女孩心里的完美情人,我心里只能贊嘆一句,公子如玉,世上無(wú)雙。夕陽(yáng)把他的身影放大,拉長(zhǎng),在他精致的臉龐上,若隱若現(xiàn)幾許落寞。

  快門(mén)按下,不給自己任何反悔的借口,哪怕從此路橋不同歸。

  他輕瞄我一眼,眼睛里靜得如一灣湖水,不見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)漣漪。離我越來(lái)越近,他的面容也越來(lái)越清晰,我卻有些膽怯了,他如鷹隼般犀利的目光,實(shí)在瘆得慌。但是我的驕傲卻不允許我向他低頭。在與他的擦肩而過(guò)時(shí),我看到了他嘴角勾起了若有若無(wú)的笑容,但是,卻是諷刺的笑容,是的,那笑是諷刺的。

  就是這樣的季節(jié),就是這樣的一面之緣,兩個(gè)不同世界的人,在命運(yùn)的安排下,這一生,就這樣注定了。

面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇2

  在人生的道路上,誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤。犯了錯(cuò)誤不要緊,但不能錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤。

  去年暑假的一天,我一個(gè)人在家感到非常無(wú)聊,一會(huì)翻翻日記,一會(huì)看看作文,一會(huì)瞅瞅爸爸的養(yǎng)的小鳥(niǎo)。突然,腦海里冒出一個(gè)古怪的念頭:看電視!可媽媽再三地囑咐我:“千萬(wàn)不能看電視,對(duì)眼睛不好!蔽艺郎(zhǔn)備打消這個(gè)的念頭的時(shí)候,有個(gè)聲音說(shuō):“看唄,媽媽不在家,反正也發(fā)現(xiàn)不了。”又有一個(gè)聲音在說(shuō):“算了,還是別看了,要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了那可不慘了!”可是我實(shí)在抵擋不了超級(jí)精彩節(jié)目的誘惑,急忙打開(kāi)電視機(jī),津津有味地看起了《喜羊羊與灰太狼》。

  正當(dāng)我看的入神的時(shí)候,樓道里突然響起了熟悉的腳步聲。糟了!是媽媽回來(lái)了!我急忙關(guān)上電視機(jī),迅速的把控制器和電視機(jī)布蓋歸位放好,裝作若無(wú)其事地看起書(shū)。媽媽回來(lái)后,我寸步不離地跟在后面,“知女莫如母”,媽媽發(fā)現(xiàn)了我做賊心虛的樣子,問(wèn)道:“有什么事嗎?”我說(shuō)“沒(méi)事。”媽媽一旦發(fā)現(xiàn)我偷看電視,后果可想而而知,還不如自己勇敢的承認(rèn)。我說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳铱措娨暳!睕](méi)想到媽媽并沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是心平氣和地地說(shuō):“孩子,一個(gè)人犯了錯(cuò)不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改,下次還犯。今天主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,證明你是誠(chéng)實(shí)的孩子。”我笑了,說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)放心沒(méi)有下次了”。

  犯了錯(cuò)誤不要緊,只要改了,還是好孩子。

面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇3

  “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。古人在面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候就知道沒(méi)有誰(shuí)一生都不會(huì)犯錯(cuò)。所謂“智者千慮,必有一失”。更何況我們平凡之人呢?

  就讓我們來(lái)舉幾個(gè)例子吧!

  著名的發(fā)明家愛(ài)迪生,就是一個(gè)不怕錯(cuò)誤的勇者,數(shù)千次的錯(cuò)誤試驗(yàn)并沒(méi)有消磨他為人類(lèi)謀光明的決心,他一次次的找出錯(cuò)誤的原因,并改進(jìn)更新,終于讓持久的光明照亮了世界。

  還有一些作家,他們每次寫(xiě)完作品都會(huì)給一些挑剔的人先看,挑剔的人問(wèn):“難道你不討厭我嗎?”作家回答,你幫我找出錯(cuò)誤,我謝你還來(lái)不及呢,一部部?jī)?yōu)秀的作品,就是他們的見(jiàn)證。

  有一次,一個(gè)老師不小心寫(xiě)錯(cuò)了一道題,一個(gè)眼尖的同學(xué)看了出來(lái),告訴了老師,老師看了后表?yè)P(yáng)了那個(gè)同學(xué),馬上向同學(xué)認(rèn)錯(cuò)。正因?yàn)槔蠋熡掠诿鎸?duì)錯(cuò)誤,所以,他得到了學(xué)生的好評(píng)。

  讓我們都鼓起勇氣,正確面對(duì)錯(cuò)誤,不要被身邊的冷語(yǔ)熱語(yǔ)所退縮。因?yàn)槲覀兿嘈牛e(cuò)誤的背后一定是成功!

面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇4

  學(xué)習(xí)中有多少錯(cuò)誤可犯?我這樣問(wèn)自己。我正在用鉛筆在書(shū)上寫(xiě)批注,畫(huà)著重號(hào)。一不留神寫(xiě)了錯(cuò)字,拿出橡皮輕輕擦去,只見(jiàn)錯(cuò)字的痕跡越來(lái)越淡,最后不見(jiàn)了。在書(shū)頁(yè)上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來(lái)越短。我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯(cuò)誤時(shí)使用的經(jīng)歷和時(shí)間。我用鋼筆在本子上寫(xiě)字,旁邊的同學(xué)推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個(gè)錯(cuò)誤的自己,并且在白色的印跡上寫(xiě)下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學(xué)習(xí)中有錯(cuò)就改。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷探索發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無(wú)法與之相符。我意識(shí)到這個(gè)思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學(xué)習(xí)中或多或少總會(huì)犯錯(cuò)誤,只有總結(jié)過(guò)去走過(guò)的路,不忘記犯過(guò)的錯(cuò)誤,及時(shí)改正,才能掌握知識(shí)。

  人生有多少錯(cuò)誤可犯?又有多少時(shí)光可以蹉跎?有多少錯(cuò)誤是可以挽救的?又有多少錯(cuò)誤是無(wú)法挽救的?有時(shí)一失足,等到發(fā)現(xiàn)到達(dá)的是一個(gè)暗天無(wú)日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機(jī)會(huì)了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人。”

面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇5

  每個(gè)人都有錯(cuò)誤,小孩子就算犯下了重大的錯(cuò)誤,只要他們?cè)敢馊ジ,大人們都?huì)原諒他們的。當(dāng)然,錯(cuò)誤是不可避免的,犯錯(cuò)是在一瞬間,改正也是一瞬間。不過(guò)這也是人生當(dāng)中的經(jīng)歷,每個(gè)人也有下一次的錯(cuò)誤,下一次的改正,來(lái)充實(shí)自己的人生品質(zhì)。

  記得8歲時(shí),晚上家家都在炒菜,煙味很刺鼻,我和妹妹在餐桌上圍繞著,在玩追逐游戲,我正邊追邊打鬧,一不小心把媽媽的手機(jī)摔在地上,還有一些零件碎片掉在地上,媽媽在廚房炒菜,聽(tīng)到這聲響音,連忙走出客廳看了看手機(jī),眼睛充滿了怒火,氣沖沖地說(shuō):“誰(shuí)干的?吃完飯后,到我的房里來(lái)”。我聽(tīng)了,捏了一把汗,很心虛。

  媽媽炒完菜,我們坐了下來(lái)吃飯,我只是一小口、一小口去吃這碗飯,我一眼也不敢看媽媽的眼睛,因?yàn)槲倚奶摗3酝觑埡,我去廁所時(shí),正經(jīng)過(guò)媽媽的房間,我猶豫著要不要向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,我的心告訴我,只要去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,就是個(gè)好孩子。

  我居然很勇敢地敲媽媽的房門(mén),媽媽用不怎么高興的'聲音說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧!孩子”。我聽(tīng)到她的語(yǔ)氣還有點(diǎn)生氣,于是我的腦一片空白,手腳正在發(fā)軟和出汗,想如何面對(duì)?我進(jìn)了來(lái),媽媽正坐在床鋪上。我從進(jìn)來(lái)前,一直低著頭,現(xiàn)在兩個(gè)人沒(méi)有說(shuō)那些話,房里還在亮著燈,沒(méi)有任何聲音,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽終于先發(fā)起話來(lái)說(shuō):“孩子,怎么?做錯(cuò)事,心虛了,是不是?”我聽(tīng)著,靈機(jī)一動(dòng),坐在床上用手幫媽媽按摩著腰,邊說(shuō):“是的,媽媽?zhuān)阏f(shuō)得是呀!”媽媽和氣地說(shuō):“知道了,你會(huì)使出這一招,手機(jī)可以再買(mǎi),但是女兒的誠(chéng)心改正,我不可以不接受,我原諒你了喲,下次不要再犯了”。我大喊著說(shuō):“嗯,保證不會(huì)了”。我吻了媽媽一口,媽媽臉上的口水還多著,也不知道她知道沒(méi)。

  媽媽始終原諒了我,因?yàn)樗肋h(yuǎn)愛(ài)著我。

面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇6

  埃拉剛進(jìn)一年級(jí)時(shí)犯了一個(gè)錯(cuò)誤。為了等同學(xué)掃地,放學(xué)后她把自己鎖在廁所里,然后睡著了。她直到黎明才醒來(lái)。當(dāng)她到家時(shí),所有的家庭成員都哭了。埃拉躺在床上,渾身是傷。今天是星期天。兩天過(guò)去了,這家人仍然很生氣。

  “明天怎么樣?明天開(kāi)學(xué)!吳小姐一定會(huì)當(dāng)眾說(shuō)我!丟臉就是死亡”她把她最喜歡的泰迪熊摔到了地上。冷靜一會(huì)兒,她慢慢下了床,撿起地上的玩具熊,拍了拍上面的灰塵,然后把它放回床上!安还茉鯓樱ちR只是時(shí)間問(wèn)題。你為什么要避免它?一下子。我媽媽說(shuō)憤怒會(huì)隨著時(shí)間的推移而消失。只要我今后努力學(xué)習(xí),吳老師也會(huì)喜歡我的。既然我已經(jīng)找到了方法,我就不用害怕了。你說(shuō)得對(duì)嗎,泰迪熊?”埃拉一邊盯著泰迪熊一邊說(shuō)道。

  幾十年后,艾拉成為了公司的一名員工。打包時(shí),我不小心打碎了一個(gè)珍貴的花瓶?偨(jīng)理聽(tīng)到了這個(gè)消息。他生氣地走到埃拉面前,狠狠地罵了她一頓。有一些厚臉皮的人看著并發(fā)布“侏儒男性-”;的笑聲!氨,總經(jīng)理。這次我不小心打碎了珍貴的花瓶。我會(huì)把買(mǎi)花瓶的錢(qián)加倍還給你。今天的事件是我的錯(cuò),但我以后會(huì)更加小心!笨偨(jīng)理被她的冷靜壓倒了。你不怕我罵你嗎?”“我被責(zé)罵只是時(shí)間問(wèn)題,因?yàn)槲曳噶艘粋(gè)錯(cuò)誤。但是如果我大膽地邁出一步,面對(duì)這一事實(shí),這件事的危險(xiǎn)就會(huì)一天一天地減少。這是我八歲時(shí)學(xué)到的!

  總經(jīng)理很震驚,后來(lái)表?yè)P(yáng)了她。埃拉后來(lái)做得很好。

面對(duì)錯(cuò)誤的作文 篇7

  我住在一個(gè)國(guó)際花園小區(qū),這里真是名副其實(shí)呀,有著花園一般的環(huán)境,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,隨風(fēng)搖曳的花草……但是,也有一點(diǎn)不好,就是——我們的垃圾筒。

  一般的分類(lèi)垃圾筒都是不同的顏色,形狀像個(gè)大方塊似的?墒牵覀冃^(qū)為了美觀,把垃圾筒做成了一排排整齊劃一的“小木房子”,而釘回收或其他垃圾的“金子招牌”則變成了縮小版放置在最下面的地方。這讓許多人視而不見(jiàn),亂扔垃圾。久而久之,我也開(kāi)始亂扔了。

  那天,我到漏樓下扔垃圾,走到垃圾筒邊,臭氣熏天,把我熏得天旋地轉(zhuǎn)。我把手中的一大包垃圾當(dāng)籃球,“嗵”的一聲還沒(méi)看到那一包用白花花的塑料袋抱著的垃圾掉進(jìn)垃圾筒,我早已跑的沒(méi)影了。

  第二天,我又帶著一包垃圾走到和昨天沒(méi)什么兩樣的垃圾筒邊。不過(guò),垃圾筒邊多了一個(gè)大約只有七八歲的小女孩的身影。她彎著腰,邊上放著幾小包垃圾。 我的心里不禁泛起了嘀咕:她在干什么呢?為什么用這麼多的垃圾袋來(lái)裝垃圾,放在一塊兒直接扔了不就完了嗎?我又走進(jìn)一點(diǎn),哦,原來(lái)她在研究垃圾筒的金子招 牌呀。她搞懂了以后,拎起兩小袋垃圾扔在左邊“小木屋的窗戶”里,那是可回收垃圾;她又拎起另外的一笑帶垃圾,扔在了右邊的“窗戶”里,那兒應(yīng)該是其他垃 圾。干完了以后,她樂(lè)顛顛地?fù)u搖頭上的小羊角辨兒,拍拍小手一蹦一跳地回家了。

  見(jiàn)她走了,我趕緊上前一探究竟。原來(lái),踏實(shí)在做垃圾分類(lèi)呀!我到臉像火燒了似的,心想:你說(shuō)你,一個(gè)比你小兩三歲的小姑娘都能主動(dòng)做到的事,你怎么做不到!老師不是常說(shuō)愛(ài)護(hù)環(huán)境要從垃圾分類(lèi)做起嗎?……我越想頭越低,像把腦袋插在沙子里的鴕鳥(niǎo)。

  我下決心要改掉這個(gè)錯(cuò)誤。在家,我在廁所、廚房、客廳和書(shū)房都放置了垃圾筒;還把假日小隊(duì)帶到我們小區(qū)對(duì)居民進(jìn)行宣傳……當(dāng)人們走過(guò)小區(qū)的垃圾筒時(shí),似乎不那麼臭了,垃圾筒邊的小花,也露出了笑臉。

  這件事讓我得到了一次深刻的教育:不要看到別人做錯(cuò)事自己也跟著學(xué),要堅(jiān)持正確的原則,要知錯(cuò)就改。人最可怕的不是犯錯(cuò)誤,而是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。

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