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錯(cuò)誤的作文400字

時(shí)間:2022-08-19 15:29:03 錯(cuò)誤 我要投稿

錯(cuò)誤的作文400字匯編5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的錯(cuò)誤的作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

錯(cuò)誤的作文400字匯編5篇

錯(cuò)誤的作文400字 篇1

  我犯過許多錯(cuò)誤,但讓我印象最深的一次,就是那次的健美操訓(xùn)練偷懶了。

  在四年級(jí)的時(shí)候,我每星期的一、三、四訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練很辛苦,但我還是堅(jiān)持下來了。有一次周四訓(xùn)練,我們要做“兩頭起”和“搖船”,也就是腹肌和背肌,一共做五組,每組各三十個(gè)。做了三組后,我已經(jīng)筋疲力盡了,由于今天人很多,我想:這么多人,老師肯定不會(huì)一個(gè)個(gè)給我數(shù),少做幾個(gè)也沒關(guān)系嗎。于是,我在做第四組時(shí),三十個(gè)我只做了二十三個(gè),果然不出我所料,老師并沒有說我,我非常慶幸。第五組也是偷工減料的“完成”了任務(wù)。

  后來,我慢慢養(yǎng)成了偷懶的壞習(xí)慣,總是存著僥幸心理。三十個(gè)只做二十五個(gè),四十個(gè)只做三十個(gè)等等。老師沒有說我,卻說了別人很多次,這使我非常高興。直到有一天,馬老師對(duì)所有人說:“如果你們一直這樣偷下去,就永遠(yuǎn)追不上別人了。每天偷一個(gè),一個(gè)月大概就是三十個(gè),一年大概就是三百個(gè),自己想想吧!闭f著,老師的眼睛瞄了我一下,我頓時(shí)覺得非常愧疚,意識(shí)到自己犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,于是,我決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  此后的每一次訓(xùn)練,我都很認(rèn)真,雖然我有些地方不如別人,但我相信,只要我每次課都全心全力的做,一定能趕上她們的。

  “人誰無過,過而能改,善莫大焉。”《左傳》里的這句話使我對(duì)錯(cuò)誤有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),只要知錯(cuò)就改,總能做到最好!

錯(cuò)誤的作文400字 篇2

  國慶前我們班主任說要組一個(gè)舞蹈隊(duì),重陽節(jié)那天在學(xué)校表演,我報(bào)名了,回家對(duì)媽媽說,媽媽說我跳舞不合適,因?yàn)槲覜]基礎(chǔ),而且太胖,要是做個(gè)主持人或詩歌朗誦鋼琴表演啥的肯定很棒。

  但我沒聽我媽媽的,就和同學(xué)放假期間練習(xí)了,周一上學(xué),老師問我是要做主持人還是跳舞,我說考慮一下,當(dāng)時(shí)我糾結(jié)的要命,又想當(dāng)主持人又想跳舞,老師看快放學(xué)也沒給她回話就讓別人當(dāng)主持人了,當(dāng)時(shí)聽見老師讓別人當(dāng)主持人的時(shí)候我就后悔了,當(dāng)主持人才是我的強(qiáng)項(xiàng)呀,還怎么好意思出口呢?回家對(duì)媽媽說了,媽媽也說我沒抓住機(jī)會(huì),太可惜了,但舞不要再跳了,浪費(fèi)時(shí)間也跳不出啥樣來,再說要是到表演那天再把我淘汰下去那我也受不了呀,聽了媽媽的分析是對(duì)的,就坐底下鼓掌的人吧。其實(shí)心里還有不甘,今天老師讓我到表演那天帶同學(xué)詩歌朗誦,哎,其實(shí)我還想做主持人,沒辦法,沒機(jī)會(huì)了,只有把朗誦做做好吧!總比在底下鼓掌好點(diǎn)吧,媽媽不再說我了,說隨便我吧,其實(shí)我也不好受呀!

錯(cuò)誤的作文400字 篇3

  人生的道路就像那秋天紫色的葡萄一樣,有酸也有甜,今天,我挑一顆酸葡萄來訴說它的故事——

  那天,剛剛上完第一節(jié)課,我正準(zhǔn)備去操場左側(cè),結(jié)果,沒出教室門,就發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一位我的好朋友在那里招惹我,我沒有理他,心里想:不要理他,不要理他。結(jié)果,他反而更大膽了,開始輕輕地打我,我的心里燃起了一絲絲怒火,但還是忍著,并想:就當(dāng)是空氣吧!但是,最終我還是沒有忍住,便上前找他理論,我問他:“為什么一而再,再而三地?zé)┪夷?”他無所謂地說:“就是為了玩你唄!”我一聽這話,心里便想:你煩我這么久就是為了欺負(fù)我,必須討個(gè)公道。

  我便和他打了起來,在這一過程中,他把我的鼻子抓了一下,我把他的側(cè)臉也抓了一下。

  在做操的時(shí)候,我覺得我鼻子里起了一個(gè)包,而他那被抓的臉上,也是紅紅的一片。當(dāng)回教室的時(shí)候,我的鼻子無大礙,而他的臉上,卻有一道傷痕,我看他的臉,覺得像是刀子在割著我的心。

  放學(xué)了,在回家的路上,我的心被那冷風(fēng)刮的像刀割一樣疼,我插著的兜帶著犯錯(cuò)的小手回家了。

  在家里,我忐忑不安地向媽媽說了這件事,媽媽對(duì)我說:“事情就已經(jīng)發(fā)生了,是你做得不對(duì),你向他道歉吧!

  第二天到學(xué)校,我向他道了歉,他雖然說沒關(guān)系,但是我的心里依然不好受。

  這就是那顆酸葡萄,我以后一定不會(huì)再做這樣的.事了。

錯(cuò)誤的作文400字 篇4

  冬天的風(fēng)還未到,友誼的消逝讓我提前感受到了刺骨的寒冷。

  在這場突如其來的災(zāi)難面前,我慌了手腳,我徹底地萎縮了。

  該做的我都做了,還是想小心翼翼地修補(bǔ)這份來之不易的友誼,可是碎了的玻璃杯,又能怎樣能復(fù)原。

  是什么讓七年多的友誼在瞬間灰飛煙滅?讓已刻骨銘心的友情,立刻消逝得干干凈凈?我不知道。也許是我陷得太深?也許是她錯(cuò)得太深,那可怕的陷阱?也許是她的不仁不義?也許是我們的不信任,導(dǎo)致“壞人”乘虛而入!八且粋(gè)扒手,害了自己,也苦惱了別人”難道這是她最大的不可饒恕的錯(cuò)誤?也許是我一只太放縱她一直在錯(cuò)誤,我一直在忍,終于,這一天來了,我忍不了了.這樣,友誼結(jié)束了。

  沒有不能原諒的錯(cuò)誤,只有不肯原諒的人.可她是為錢和我交朋友,我真的無法諒解。

  或者我們之間有太多的誤會(huì),不是一個(gè),兩個(gè);也不是一天,兩天.再多的解釋也只是掩飾的托詞.于是,風(fēng)中的樹葉終于落下了。

  我很看重這份友情.在我失意的時(shí)候,它溫暖過我的心;我在迷茫的時(shí)候,它堅(jiān)定過我的信念。

  “她已無利用價(jià)值了,和纏著她干嗎!边在回味著這句話,很難想象這句話是發(fā)自我朋友的內(nèi)心,那樣絕,一點(diǎn)余地都不給了,我還能怎樣做?也許,我早就應(yīng)該在那場夢里醒來了。

  你的錯(cuò)誤不可能用抱歉來挽回,友誼執(zhí)意要離開,我唯一能做的,就是最后一次說聲謝謝你。你布下的騙局,你的陰險(xiǎn),你狡猾的語言讓我更加成熟,懂得怎樣與人相處。

錯(cuò)誤的作文400字 篇5

  俗話說:“知女莫若父!笨晌也⒉徽J(rèn)為是這樣的。其實(shí)真正懂我的人不是我的父母,不是我的同學(xué),也不是我的親戚。真正懂我的人是我的知音。

  爸爸媽媽都認(rèn)為自己懂我、知道我在想什么。其實(shí),他們錯(cuò)了,最不了解我的人便是他們。他們每一次的猜測都是錯(cuò)誤的,他們根本就不知道我想什么。每一次錯(cuò)誤的猜測都給我?guī)砹藷o窮的痛苦。我常常我行我素,為的就是要減少爸爸媽媽對(duì)我的猜測。每一次,爸爸媽媽認(rèn)為的事,我都不敢否定,我怕,我怕自己的一聲否定會(huì)給爸爸媽媽帶來驚訝以及失望。

  我遇到傷心事,每一次都是知音在一旁聽我發(fā)泄;每一次都是知音在安慰我;每一次都是知音在幫我,幫我打開內(nèi)心深處的心結(jié)。爸爸媽媽都認(rèn)為:我還是個(gè)小孩,不會(huì)有太深的的想法,他們能夠明白我在想什么。

  可是,往往他們都錯(cuò)了。他們認(rèn)為與我在一起度過了13個(gè)春秋,沒有人能比他們更了解我,更懂我了。他們錯(cuò)了,徹徹底底的錯(cuò)了,我們小孩的心,他們又能如何明白?隨著時(shí)間在消逝,隨著社會(huì)在改變,隨著時(shí)代在推進(jìn),我們現(xiàn)在的青少年的心,他們老一代的又如何能理解?

  就如:我們現(xiàn)在的青少年完全可以用“單調(diào)的生活色彩+繁重的學(xué)習(xí)壓力=現(xiàn)在的我”這個(gè)公式來表達(dá)!可是對(duì)于我的父母來說,這簡直就是歪理謬論。從中就可以發(fā)現(xiàn):父母與我們的心理有著太多的差距,父母又如何能真正的懂我呢?

  面對(duì)一次次的錯(cuò)誤的認(rèn)為,我不禁感到氣憤,究竟還要多久,父母才能真正明白我的心意啊!