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面對錯誤的作文

時間:2022-08-30 12:38:42 錯誤 我要投稿

面對錯誤的作文錦集九篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的面對錯誤的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

面對錯誤的作文錦集九篇

面對錯誤的作文 篇1

  人非圣賢,孰能無過。知錯就改,善莫大焉。”在人的一生中,誰又能不犯錯誤呢?面對錯誤,有的人承認了,有的人卻一錯再錯,造成不堪設想的后果。

  我也犯過錯誤,面對錯誤,我是這樣做的':那是上一年級的時候,我向媽媽要了五元錢去買鋼筆,到了文具店,我看到一支淡粉色的鋼筆,再加上上面精美的花紋,看起來很淡雅我一下子被它迷住了,于是我就買了那支鋼筆。那支鋼筆是四元,我付了錢。拿著心愛的鋼筆走在回家的路上,心想:這一元錢,我何不自己留下來買個玩具?媽媽不會知道的;氐郊遥矣悬c緊張,對媽媽說;‘這支鋼筆5元,可能質量比較好吧;。

  寫作業(yè)的時候,我總是不安寧,總是不投入,經(jīng)常寫錯字,字也沒有寫好。寫得歪歪扭扭,就連新鋼筆拿在手里也感覺沈甸甸的,就連新鋼筆也和我做對。

  我終于忍不住了,向媽媽承認了錯誤,媽媽并沒有責怪我。說:“一元錢并不重要,重要的是你要主動承認錯誤,”雖然媽媽沒有批評我,但是我心里還是不好受。

  媽媽語重心長的話深深地印在了我的心里,告訴我做錯了事并不可怕,可怕的是一錯再錯。

面對錯誤的作文 篇2

  學習中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注,畫著重號。一不留神寫了錯字,拿出橡皮輕輕擦去,只見錯字的痕跡越來越淡,最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒,橡皮也越來越短。

  我明白了,縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經(jīng)歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字,旁邊的同學推擠了一下,紙上留下了一道劃痕,我用修正液改掉了這個錯誤的自己,并且在白色的印跡上寫下了正確的字,看上去依然整齊。我明白了,必須在學習中有錯就改。學習是一個不斷探索發(fā)現(xiàn)的過程,我凝神思索著一道數(shù)學題,突然有了一種思路,但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥,于是換了種思路,順利求出了解,我明白了,學習中或多或少總會犯錯誤,只有總結過去走過的路,不忘記犯過的錯誤,及時改正,才能掌握知識。

  人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的`?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足,等到發(fā)現(xiàn)到達的是一個暗天無日的地方,想再走回去,卻已發(fā)白體褻,生命不給他機會了。正是“一失足成千古恨,再揮手是百年人!

  生命征程中的歧路太多,失足不僅帶來肉體的疼痛,還會帶來心靈上的悲傷。幼時不小心失足跌倒在地,會有父母師長扶起你,安慰你,提醒你。等到年長時,又有誰會提醒你呢?即使有人提醒,你又回去聽嗎?

  因此,我們要反復檢查自我的言行,糾正自己的偏差,多看看自己的腳下,謹防陷阱和懸崖,不要只顧瞻望遠方。有時腳走的方向并不是心想的方向,還是多看看腳和心是否一致吧!

  大家提出點意見,投退稿也沒事,只要在退稿原因上寫清楚就OK,表給我來個亂七八糟的沒理由的就行,提意見我都再幫忙...行..不廢話了...

面對錯誤的作文 篇3

  記得在這學期的一個夜晚,我跟媽媽說謊了,接著又反思了一晚上,那一晚一直沒有睡好。

  在這一天晚上,媽媽讓我寫兩篇語文黃岡小狀元和兩篇數(shù)學黃岡小狀元。我開始做了。我決定先做數(shù)學的,因為數(shù)學的簡單一些。過了大約10分鐘,我把數(shù)學給做完了。我抬頭一看表,居然都10點了。我心想“居然都10點了,那我就不做了吧。”接著,我就呆呆的在我的座位上做了一會兒,就去找媽媽交差了!皨,我做完了。”我低著頭向媽媽匯報著。我感覺我的心里忐忑不安。剛跟媽媽說完,我覺得已經(jīng)很安全了,但安靜的'心情并沒有持續(xù)多久,因為媽媽好像知道了似的,一直用懷疑的眼神去望著我。果然,他說:“你怎么做的這么快呀,是不是語文沒有做?”聽她說完話,我的心里好似裝進了一塊巨大的石頭,沉甸甸的。我知道瞞是瞞不過去了,只好告訴了媽媽事實的真相。說完之后,那股悔意和內疚的情緒,依舊在心頭盤旋。我又自責的對媽媽講:“如果我之前不怕辛苦,做完了卷子,就不用挨說了。”媽媽聽到了我這話,也說道:“沒事,知錯就改也是可以的。再說,古人說道“吃一塹,長一智”嗎”聽了媽媽的話,我就又從新抬起頭來,拿起筆,把剩下的兩頁給做完了。

  從那以后,我就在沒有說過謊。

  經(jīng)過了這一次事后,我得到了一個嚴重的教訓——人不要說謊,說謊會讓你感到內疚,還會讓別人感到你欺騙了他。

面對錯誤的作文 篇4

  “肯承認錯誤,則已改了一半!笔茄,錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地對待錯誤。

  記得上次,我和弟弟正邊吃著飯,邊看著我倆平時最喜歡看的動畫片——《喜羊羊與灰太狼》,同時,又邊學著喜羊羊的動作揮舞著。正當我們玩得開心又吃得起勁的時候,不幸的'事發(fā)生了……

  只聽“撲通”一聲,我的手一揮,把弟弟的碗摔破了。此時,我的心像一只小兔子在怦怦地跳著。生怕媽媽會罵我,心里忐忑不安。沒想到,這聲音真把在廚房的媽媽引來了。

  當媽媽過來時,發(fā)現(xiàn)地上的碎片的時候,生氣地問道:“誰干的?”我支支吾吾地說:“是……弟弟!钡艿馨ちR了,他傷心地哭了起來。見了這幅情景,我的心像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣皆有。本想說出真相的,可膽小的我就是沒那勇氣去面對自己的錯誤。心中感到萬分慚愧,總睡不著覺,想起來看看書。當我翻開課外積累本時,發(fā)現(xiàn)了周恩來說的一句話——錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤。每個人都會犯錯的,承認了,又有什么可怕的呢?

  于是,第二天,我鼓起了勇氣,向媽媽承認了錯誤。媽媽并沒有罵我而是告訴我:“你承認錯誤是好的,但以后不能把錯誤推往別人身上來……”

  通過這件事,我感受到了:不要怕犯錯誤,只要你勇于承認、改正,那成功的大門一定向你敞開。

面對錯誤的作文 篇5

  星期日晚上,因為我玩得太晚,都已經(jīng)過了晚上11點,可是我還在書桌前手似狂草一般的寫著… …“終于能睡覺了!”我的喊聲伴著12點的鐘聲同時發(fā)出。我拖著沉重的腳步,向床邊走去… …第二天早上,太姥姥又像一個鬧鐘一樣,準時叫我起床了?墒,由于我昨晚睡得太晚了,沉重的眼皮不得不讓我閉上?商牙巡恢牢易蛱焖猛,見我沒有起來,就一遍又一遍的叫我,如同一個復讀機,我被叫的不耐煩了,沖她大喊了一句:“你要干什么!?我昨晚12點才睡!你讓我多睡一會兒不行嘛,我現(xiàn)在很困的!”雖然太姥姥沒有說話,但是我還是能看出她已經(jīng)十分生氣了,吃完早飯,我甚至沒有給太姥姥說聲再見就出門了。坐在班車上我看見前面貼有“尊老愛幼”四個大字,越想越慚愧,越想越內疚,何況太姥姥已經(jīng)是一個90多歲的人了,哎!都怪我,真不應該對她發(fā)火,我多么想現(xiàn)在就插上翅膀,飛到她的身邊去,對她說聲:“抱歉!”… …

  放學了,我回到家,剛想敲門,可是門卻自動開了,出現(xiàn)在我面前的是太姥姥那慈祥的笑容,她接過我的.小飯包和小黃帽向屋里走去,她剛把這兩樣東西放下,我就緊緊地抱著她說:“太姥姥,我愛你!對不起!”她聽完,長滿皺紋的臉上露出了世界上最幸福的笑容。

  我明白了:可拍的不是錯誤,而是錯誤地對待錯誤。當你正確的面對了它,你的心靈就如釋重負,得到了一種解脫。

面對錯誤的作文 篇6

  上學期,我脾氣暴躁(好像一直都是),經(jīng)常生氣,正所謂水滴石穿、積少成多。怨氣一點點的多了起來,我的心情也壞到了極點。

  有一次上體育課,我們玩了一個小游戲,規(guī)則是這樣的:老師做一個手勢(代表數(shù)字的),同學們組成相應人數(shù)的組。游戲開始了,我不喜歡跟別人在一塊,就自己孤零零地站在一邊,沒參與到別人的組里去,于是被老師理所當然的`罰了十個伸蹲跳。第二次,我想跟別人一塊,不再重蹈覆轍,可他們卻不讓了,因為大家已經(jīng)有了固定的組員。

  但這回,不單是我,其他的沒朋友的也都被“踢出來了”。

  看到別的被“孤立”出來的人,看到他們茫然無措的表情,看到他們的“無依無靠”,我靈機一動,決定做回主心骨,去“穩(wěn)定民心”!翱靵,我們在一起!”聽到喊聲,那些個體,像抓到了救命稻草一樣,迅速地跑到我身邊,我們幾個緊緊的擁抱在了一起。就這樣,我把單獨的個體們聚攏到身邊,不但完成了老師的任務,還但收獲還是不錯滴~

  從這件事里我得到了一個教訓――朋友是無價之寶。

面對錯誤的作文 篇7

  每個人一生中都會犯錯誤,所以這并不是什么稀奇的事。但是,如果在犯錯后錯誤的對待錯誤,那就不對了。

  那是一天晚上放學回家,我把書包往沙發(fā)上一扔,一下子坐在沙發(fā)上,只聽“啪嗒”一聲,我一看,原來是電視遙控器掉在地上摔碎了一個角,這下糟了,媽媽知道了肯定會非常生氣。我后悔極了。這可怎么辦呢?我連忙找了一個地方把遙控器藏好。我到書桌上寫起作業(yè),表面上我在寫作業(yè),其實心里卻忐忑不安。對了!我可以用萬能膠把遙控器粘好啊。我站起來去找萬能膠。終于找到了萬能膠,我趕忙用萬能膠把遙控器粘好了。我仔細地看了看,粘的真好,根本發(fā)現(xiàn)不了是粘上的。我把粘好的遙控器偷偷的放回了老地方。心里暗暗的慶幸這一下不用再挨媽媽的罵了。

  可是我卻不知怎么搞的`,心里總是不能平靜下來。到底要不要向媽媽坦白呢?向媽媽坦白了她會罵我嗎?經(jīng)過我的再三思考,我決定向媽媽坦白一切,我來到媽媽身邊抱歉對媽媽說:“我做錯了一件事,你能原諒我嗎?”“什么事?你又闖什么禍了?”我低下頭,把事情的經(jīng)過給媽媽講了一遍。我慚愧極了。“呵呵,你個小東西鬼點子可真多!眿寢屝χf起來。媽媽摸了摸我的頭發(fā)說“航航,能夠知道自己做得不對,又能主動的承認錯誤就是好孩子,好了去寫作業(yè)吧!媽媽不怪你了!蔽乙妺寢寷]有生氣,心里如釋重負。

  通過了這件事讓我深深的懂得,無論做錯了什么事情都要勇于承認錯誤。

面對錯誤的作文 篇8

  在人生道路上誰都會犯錯誤,就連天才偉人也難免會犯錯誤。朋友們犯錯并不可怕,可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤!對此,我深有體會。

  星期天早晨,我獨自在家,覺得很無聊,就跑到子瀧家借書。

  回到了家,我迫不及待地翻起書,津津有味地看了起來。當我看到第三頁正要翻頁的時候,“嘶”的一聲,書被我不小心撕了一個大裂縫,那聲音嚇得我的心“撲通,撲通”地跳,我心想:這下死定了,子瀧可是個惹不起的人,只要誰得罪了他,那個人肯定會遭殃的。

  好不容易把書看完,我懷著恐懼的.心理向子瀧家走去,到了他家門口。子瀧正在屋前玩耍,我終于鼓足勇氣,小聲地跟他道了歉,可子瀧卻不肯原諒我,他說:“以后我們永遠都不會是好朋友了!闭f完門“啪”的一聲,關上了。我呆呆地望著那扇緊閉的門,那門把我和子瀧的情誼隔斷了。我步履沉重地走在回家的路上,心想:“難道我們這朋友間的感情就這樣結束了嗎?”

  我不停地反省自己:要是我看書時小心些翻書,就不會有這樣的事發(fā)生,要是我把撕破的書補好再還給他,也許他就不會這么生氣了,都怪我呀!事前不小心,事后又不積極想辦法補救,事態(tài)才會越變越嚴重。

面對錯誤的作文 篇9

  人人都經(jīng)歷過像星星般多的錯誤,我也不例外,而我“看”到的星星里有一個是最“明亮”的。

  “叮咚,叮咚”我小心翼翼的按著門鈴,期中考試的成績出來了,這次因為我寫完卷子沒有檢查而考得不好,一路上我都心驚膽寒的'走著,心里的石頭一直沉不下來,帶鑰匙的我也不敢主動開門。家里原來沒人,我高興極了!

  剛一進門,就聽見了高跟鞋走動的聲音,我又緊張了起來,心里的石頭又懸了起來!“叮咚,叮咚”一聲弱弱的門鈴響起,我慌慌張張的走了過去,輕輕地把手放在了門的把手上,我心里焦急壞了,媽媽保證會把我罵死的!打開門一看,原來是樓上的小孩在打鬧!我剛把門關上,清脆的門鈴再次響起,打開門的時候,我的心都快碎了!媽媽果真回來了。我傷心極了,哭了起來,我對媽媽說了這件事,媽媽微微笑了起來說:“勝不驕,敗不餒!”我聽了媽媽的話,心里那個石頭雖然掉了下去,可我對這次的教訓很深刻,還在心里默默發(fā)誓:以后考試可要認真考,不要辜負媽媽和老師!就在這時,爸爸回來了,手上還拿了一個蛋糕,說:“生日快樂!”我高興了起來。

  我在吃蛋糕時,就將這個誓說了出來,我希望永遠能成為成功之人。

  “勝不驕,敗不餒”,我希望以后能按照這句話做事。

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