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錯誤的作文300字

時間:2022-10-25 16:55:35 錯誤 我要投稿

有關錯誤的作文300字匯編五篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的錯誤的作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關錯誤的作文300字匯編五篇

錯誤的作文300字 篇1

  一個期盼愛人歸來的她,靜靜地站在窗前,注視著遠方的“城門”。

  默默地期盼著愛人的歸來,凝視著窗下街道的行人多么希望人流中有他的她,呆呆到環(huán)視著窗外的一切事物。

  依偎著窗戶,靜靜到等待著……

  時間的流逝,月亮與星輝的交織,仍未能改變她的等待。

  她拿起心愛的笛子,吹奏美妙動聽的樂曲,吹奏愛人喜歡的曲子,站在窗前等待著……等待著他的傾聽,希望他能尋聲歸來……

  一日復一日,癡情的她仍未轉(zhuǎn)變態(tài)度。

  終于有一天,她在寂靜的青石街上聽到了噠噠的馬蹄聲,聽到了希望,她終于笑了,露出了喜悅的神情。

  帶著希望把頭伸向窗外,等待著馬的歸來,這時,和煦的春風也拂動起來了,柳絮也隨之飄動起來了。

  但是,她心中的“東風”沒有來到,她心中的“柳絮”也無法飄動起來。

  日出,她站在窗前,遼望一切事物,期盼他的歸來。日落仍是這樣。

  風的浮動,柳絮的吹動;帶不走她的思念,吹不動她的信念。

  讓這個美麗的思緒,永遠埋藏在她的心中,作為永恒的愛的“橋梁”,讓她永遠有一個美好的記憶。

錯誤的作文300字 篇2

  可能,上帝再創(chuàng)造大地的時候,不小心捏出了一個“人”。但上帝并沒有毀滅它,而是把他留著,讓他自生自滅。

  但他并沒有毀滅,反而生活得非常快樂,悠然自得。當時上帝見狀,覺得大地上的人物太少,而他又生活的那么好,自然就多造了幾個。就在這時人的殘忍顯現(xiàn)了出來。

  本來第一個人生活的很好,可是這幾個后來者非要霸占他的領地,就這樣,戰(zhàn)爭開始了。他們的戰(zhàn)爭讓大地上的生物幾乎絕跡了。大地再也看不下去了,終于下令要毀滅人類了,但,這時,已經(jīng)晚了。因為,人太多了,他不能完全毀滅人類。

  上帝嘆了一口氣,說:“如果當時我沒讓你們生存下去的話,就不會有這樣的事了。”說完,上帝轉(zhuǎn)身離去。逃離了地球,在走之前,他說:“好容易找到的一個星球,就這樣又被我給毀了,我真是太…。唉…。!鄙系圩吡耍@時的人類沒有了上帝的束縛,變得更加猖狂。后來,原子彈、核武器,相繼問世。大地上的動物終于承受不住了,相繼滅絕!

  地球在上帝的'那個決定以后,變得慘不忍睹。從此以后,宇宙里再也沒有一個叫做地球的星球了,而人類又去尋找他們的下一個殘害對象去了!

錯誤的作文300字 篇3

  “不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!边@就話道出了挫折的真正含義,挫折并不可怕,我們要善待挫折。

  人生難免有挫折,面對挫折我們要正確面對,學會善待挫折。

  善待挫折是成功的前提條件。音樂巨匠貝多芬,經(jīng)受雙耳失聰?shù)哪ルy,但仍不屈服于命運,下定“我要扼住命運的咽喉”的決心,最終譜寫出《命運交響曲》;發(fā)明大王愛迪生,做了無數(shù)次試驗,經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,但他仍不屈服,最終研制出了電燈泡;女匠海倫凱勒,經(jīng)受了雙耳失聰,雙目失明的挫折,但他仍不放棄,仍不喪氣,經(jīng)過自己的努力,最終著成了

  《假如給我三天光明》,成為世界文化名人。古往今來,凡是成功的人士都經(jīng)歷了各種各樣的磨難,挫折,但他們都正確地對待挫折,善待挫折,最終成功。

  在現(xiàn)實生活中也一樣,在我們的人生道路中,會遇到各種各樣的挫折,但我們要學會善待挫折,這樣才能讓我們在成功的道路上走得更遠。

  挫折如同沙漠中的一泓清泉,讓你在絕望中看到希望;挫折如同黑暗中的指路明燈,引導你走向成功;挫折如同隨時隨刻在你身邊的朋友,在你困難的時候給予你幫助之手——我們要將挫折變成我們的朋友,不斷走向成功。

  挫折與成功是朋友,我們要善待挫折。

錯誤的作文300字 篇4

  我覺得做不好的滋味就是在自己犯錯誤之后,還沒有在挨批之前的滋味最不好受了。

  比如,在宿舍的時候,犯下了大錯誤。要記小黑板。就在著一瞬間,這滋味是最不好受的。自己就會想:“真丟臉,上了小黑板!薄盎厝ブ笤趺聪肜蠋熃淮。俊薄耙粫䞍鹤约壕鸵话ご蛄!薄_@個時候老師讓自己會床上睡,也是不好受的,自己在床上很緊張、害怕。還會想:“跟我鬧的著位同學,會怎么在老師面前說我!”“自己這回真的犯下了很大錯誤!本驮谶@個時候,我就會睡著。

  我就有一次這樣的經(jīng)歷,在五年級的時候,我跟同學再鬧。宿舍長就告我。我在床上怎么睡了睡不著。我就想:“一會宿舍長怎么給老師說我跟別人鬧?“一會怎么在老師的面前說呀?”“老師是溫柔的對待著件事情,還是嚴厲的對待這件事情。

  還有一次,自己沒有寫完作業(yè)。還在媽媽的面前說寫完了,到了學校之后了,媽媽走了。組長檢查作業(yè),我就磨磨唧唧的在找作業(yè)。在這個時候我就回想:“這個怎么給老師交代啊!”“我怎么在組上這一關交代了”“要不讓就說沒有寫完!薄斑@可不行!”到了最后,自己還是要被老師找出來。在這個時候滋味不好受。

  犯了錯誤之后的滋味真的真的很不好受。

錯誤的作文300字 篇5

  人誰無過,過而能改,善莫大焉。每個人都犯過錯誤,我也不例外。從小到大,我犯過許許多多的錯誤,但我認為,犯錯誤并不可怕,怕的是錯誤地對待錯誤。

  有一次放學排隊回家,我和幾名同學從教學樓二層悄悄的離開了班級的隊伍,跑到一層后才慌忙的往隊伍里扎,心想:我們的”計劃“會不會被老師發(fā)現(xiàn)呢?果然不出我所料,剛下樓,就被火眼金睛的祖老師逮了個正著。她火冒三丈,生氣的說:”你們幾個同學回家后每人寫一篇400字的高水平反思!奥牭阶胬蠋煹倪@些話,本來就有些發(fā)慌得心更加慌了起來……

  面對這個錯誤,我心里忐忑不安,就像熱鍋上的螞蟻。想到祖老師要照顧我們四十個學生,已經(jīng)很辛苦了,這個時候我們還給老師添麻煩,真是不應該;丶液,我認認真真地寫了一篇反思。

  從那以后,我再也不敢在放學時給老師添亂了。但有的同學似乎沒有正確的面對錯誤,因為他們過了幾天后又問我要不要放學時離開隊伍,我堅定地對他們說:”我不去了,因為我不想再給老師找麻煩,你們最好也不要這樣做了。“我知道,我不能再去犯同樣的錯誤。

  現(xiàn)在,我知道了怎樣才叫真正的面對錯誤:主動承認錯誤,正確認識錯誤,從中吸取教訓,爭取不再犯同樣的錯誤。

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