錯誤小學作文(精選15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的錯誤小學作文,歡迎閱讀與收藏。
錯誤小學作文1
記得在三年級的時候,我和一為朋友一起去了小買部。那時在流行陀螺,我的朋友對小賣鋪的老板說:“把這個陀螺給我看看吧!”。我和同學很想把它拿走,但心里卻又過意不去。我們決定把它拿走。我心里想只偷這一回在也不拿了,但是這卻被我的一個同學看見了。
從此以后他抓住了我的把柄,天天讓我給他拿陀螺。
一天我問我的同桌說:“如果你偷了一樣東西讓同學發(fā)現了,以候逼著你偷東西你會怎么辦”她說:“偷一次以經是錯的了,如果在偷下去就是大錯特錯了”。
那天他又逼著我去偷東西,我嚴肅的說:“不去,”他說:“你等著我去給你告老師。我開始害怕了,老師把我叫去辦公室,嚴厲地說:“你為什么要偷東西呀”我緊張地說:“是因為一為同學帶著我去偷的”你走吧,把他帶來,老師說。
我在門口慚愧的等著,不一會,他哭著回來。我說:“對不起”。只見他兩眼餓狠狠的看著我。
連續(xù)幾天所有的同學都出去玩,只有他在那里呆著。
地二天我勇敢的對老師說:“這事不怪他,都是我的錯”老師笑咪咪地對我說:“誰錯不重要,重要的是敢不敢誠認”
我永遠記著老師的那句話。
錯誤小學作文2
今天,在街上發(fā)現兩個小孩正往一輛貨車上爬。后來一位叔叔看見了,就看看旁邊有沒有車,就在那時候,兩個小孩快跌倒了,這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時趕到要不然那兩位小朋友現在還躺在醫(yī)院里呢。后來那位叔叔對他倆說:“不能去爬貨車的后面,如果貨車突然開了,你倆就會重重的跌了一跤,那可是會住院的,而且還要打針!”他倆聽后,嚇得腿都軟了。
第二天,這位叔叔要去街上買東西,頓時,眼睛呈現的是:昨天碰到的那兩位小朋友,又想跑去爬車的后面。叔叔見后,想攔住他們。一看,原來他倆去幫一位老爺爺推車,叔叔情不自禁的加入他們的隊伍來。 幫助老大爺推完車后,那兩個小朋友跑到叔叔面前,說:“謝謝叔叔,多謝你昨天對我倆的教育,讓我倆有了深刻的印象,再次的謝謝您!”叔叔聽后,說:“不用謝,我們每個人都會犯錯誤,只要改正就好!焙髞硎迨鍘麄z去買東西了。
是啊,我們每個人都會犯錯誤,只要改正就好。
錯誤小學作文3
人非圣賢,孰能無過。知錯就改,善莫大焉!痹谌说囊簧,誰又能不犯錯誤呢?面對錯誤,有的人承認了,有的人卻一錯再錯,造成不堪設想的后果。
我也犯過錯誤,面對錯誤,我是這樣做的:那是上一年級的時候,我向媽媽要了五元錢去買鋼筆,到了文具店,我看到一支淡粉色的鋼筆,再加上上面精美的花紋,看起來很淡雅我一下子被它迷住了,于是我就買了那支鋼筆。那支鋼筆是四元,我付了錢。拿著心愛的鋼筆走在回家的路上,心想:這一元錢,我何不自己留下來買個玩具?媽媽不會知道的;氐郊遥矣悬c緊張,對媽媽說;‘這支鋼筆5元,可能質量比較好吧;。
寫作業(yè)的時候,我總是不安寧,總是不投入,經常寫錯字,字也沒有寫好。寫得歪歪扭扭,就連新鋼筆拿在手里也感覺沈甸甸的,就連新鋼筆也和我做對。
我終于忍不住了,向媽媽承認了錯誤,媽媽并沒有責怪我。說:“一元錢并不重要,重要的是你要主動承認錯誤,”雖然媽媽沒有批評我,但是我心里還是不好受。
媽媽語重心長的話深深地印在了我的心里,告訴我做錯了事并不可怕,可怕的是一錯再錯。
錯誤小學作文4
小男孩回到學校,老師看見他急著問:“成功了嗎?”
小男孩無精打采地回答道:“失敗了,就是因為我的一點粗心,丟了這次采訪的好機會!
老師安慰他:“你不要自責了,以后細心一點就好了!”
“嗯,老師我知道了,我還去第二次采訪嗎?”小男孩說。
“當然了,高爾基可是非常關心下一代的人,一定會給你第二次機會的!崩蠋熣f。
小男孩回答道:“我懂了,我一定會讓我們的墻報上有一張高爾基的照片!”
第二天,小男孩仔仔細細地檢查了自己的裝備好幾遍,確認沒有東西漏下了,然后出發(fā)進行第二次采訪。小男孩開著電車又來到了圣彼得堡。他向高爾基道了歉,然后給高爾基拍了很多照片。每一張都擺弄了很久,高爾基耐心地配合小男孩,使每一張照片都很完美。
下午,高爾基的照片貼在了墻報上,小男孩受到了許多老師的表揚,夸得他都臉紅了。
錯誤小學作文5
誰沒有犯錯誤。我還記得一句話:“學習擊鼓也有漏拍的.時候,練舞蹈也會邁錯腳步,年輕人啊,誰有不犯錯誤,天才偉人也犯錯誤!
記得一個星期六,爸爸媽媽八點就去上班,可我醒來的時候,爸爸媽媽就不在家,我去洗臉刷牙就去吃早飯,吃完后,我就去寫作業(yè),我用了大概1個小時就寫完了,我去看了半小時電視。
后來,我去找同學們一起玩游戲,我們玩了“躲貓貓,一二三木頭人、三個字和真心話大冒險!蔽覀兺娴绞稽c半才各回各家。
我到了家去把鍋洗了去煮飯,在煮飯的時候,我把菜洗了,我要準備切菜時,我的手抖來抖去,不知道要發(fā)生什么時,可是我在切的時候切到了手,我找到了一個創(chuàng)口貼貼在手上,血不在流了,我休息一會兒,就做了五個荷包蛋,但是,我心里想電視開始了。爸和媽沒有回來,我看了一會兒電視!
過了一會兒,爸爸買了炒面回來,這時,我才想起了忘記煮湯了。爸爸看到了,沒有說什么,只是把荷包蛋加夾起吃,我卻開心不起來。
我們在休息的時候,我告訴了媽媽,媽媽說沒事。我想起了一句詞:“學習擊鼓也有漏拍的時候,練舞蹈也會邁錯腳步,年輕人啊,誰有不犯錯誤,天才偉人也會犯錯誤。”
這就是我成長的一次錯誤。
錯誤小學作文6
今天,我犯了一個錯誤。那是一天清晨發(fā)生的一件事。當時我在釣魚,而犯了這個錯誤。
我中午在和姐姐釣魚。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球一到水里,就說明有魚咬鉤子了。我先耐心等著,我發(fā)現小球在水里,又定睛一看,一條又大又肥美的金槍魚在清澈見底的湖水里游泳。我一拉繩子,那條魚在空中銀光一閃不動了。我大聲說:“笨魚,變成烤魚活該!”當我得意時,魚看我不注意,一下子跳回了水里。我跑跳如雷,大聲說:“死魚,回來!”就在這時,我發(fā)現了三心二意的錯誤。
如果我當時注意的話,那魚就不會逃。如果我當時不要得意趕緊收繩子的話,就可以吃烤魚了。我發(fā)現人做事要一心一意,這樣才能讓到手的魚兒不會跑。
就在我自我批評時,我又一條魚又上鉤了。這一次,我一甩繩子,靈活抓住桿子。把鉤繩一拉,魚就到手里了,用另一只手一拍魚的頭,把它打暈了。就像名人所說:“失敗是成功之母。錯誤也可能是再一次錯誤的開始。”只有從不斷錯誤和改錯中經歷失敗與成功,才能走向成功!
錯誤小學作文7
低年級時,用鉛筆寫字,錯了,我們就用橡皮徹徹底底地擦去,不留一點痕跡,使紙張清潔。年級高了,我們寫字用的是圓珠筆、鋼筆,錯了,只能用修正液涂去。白色的液體掩蓋了錯誤,但紙上卻留下了與紙極不和諧的痕跡,悄悄地暗示著這里原本是錯的。
這跟我們做人是一樣的。小時候的我們純潔而又善良,做錯了事,能坦白地承認,能認認真真地將錯誤“擦”去。長大了,我們?yōu)榱瞬皇艿綉土P而學會了各種“技巧”:撒謊、狡辯、耍賴……明明知道自己不好,還一次次地涂上濃濃的“修正液”,然而欲蓋彌彰。
其實,我們也很希望有一種能真正改正筆誤的工具,然而沒有;我們也想要一種能改正人生錯誤的工具,但是也沒有。所以我們只能在心里放上一塊橡皮,擦去要犯錯的欲望之心。
錯誤小學作文8
那一天是周五,那又是新的一天,和往常一樣7:45來到班里,咦,怎么好多人都不在班里?我正在納悶。忽然數學馮老師叫住了我,“泰樂,你的數學作業(yè)呢?”我愣了一下“什么?數學作業(yè)?昨天沒留呀!”我瞪大了眼睛看著馮老師,不知所措。馮老師嚴肅的對我說:“泰樂,你沒寫作業(yè)吧!拿著作業(yè)本來我辦公室”我乖乖兒地跟著馮老師走進了辦公室。
剛一走進辦公室,我看見好幾個同學趴在老師的辦公桌上補功課呢。我一想“這下糟了,老師昨天肯定留功課了可我怎么想不起來留什么了呢?”這時老師問我:“你是什么原因沒做功課!蔽椅卣f:“我沒有沒做功課呀!”老師說:“你好好想想,昨天上數學課下課前我在黑板上寫了什么!”“哎呀!這下我想起來了,老師確實寫黑板上了,可我光顧著跟同學說話了,根本沒有在意老師留的作業(yè),也沒有抄到本子上,早把作業(yè)忘得一干二凈。
馮老師語重心長地說:“現在你是一個學生,不能那么貪玩,要好好學習,認真聽講!蔽抑厘e了,不好意思的低下了頭。
通過這件事,我認識到了我的錯誤,同時也認識到學習是我的工作,完成作業(yè)是我的責任,我以后要認真完成作業(yè),上課不再說話。
錯誤小學作文9
我犯過許多的錯誤,其中有一個錯誤總是讓我記憶猶新。以前我每個暑假或者是寒假都會有一兩個作業(yè)沒做,或者沒做完,所以我總是在開學的前一天不作業(yè)。
我記得快上四年級的時候,我的字帖和社會實踐沒做,我打算當天晚上作社會實踐,如果做完的早,我就練一會字帖,如果時間剛好,那我就第二天早晨再去練。
我做完社會實踐的時候,好像做到9點多了,我想做到11點半,反正明天早上10點才到校呢,沒事。
于是我一直練,練了四十分鐘手就疼了,于是我到衛(wèi)生間去把手用涼水清洗了一遍然后又去寫。我一直寫一直寫,時間在一分一秒地過去,這不但讓我越來越想睡覺,而且讓我覺得心里那塊又黑又亮的石頭越來越大、越來越重,這塊石頭讓我越來越想哭,但我想:女兒當自強,不就是沒做完嗎?有什么好哭的。
于是我開始專心致志地練,我終于趕在了時間的前面,趕在11點半的前面,如釋重負的練完了字,上床睡了一個最完美的覺。
通過親身體驗,我懂得了一個道理——當天的事情必須當天完成。
錯誤小學作文10
人人都犯過錯,我也犯過很多錯,我最刻骨銘心的,也是我最近犯過的一個錯,就是我周末不寫作業(yè)這件事。
老師查作業(yè)時問我為什么不寫作業(yè),我說:“爸爸說太晚了,不寫了!庇谑莿⒗蠋熅徒o我爸爸打電。我跟我爸說黃岡小狀元作業(yè)本是周五才留的,其實開學就留了,應該一周兩篇,可我寫成了一周兩面。有時我說我在學校就把作業(yè)寫完了,可其實我卻常在班里補作業(yè)。在博客上打印的復習材料我沒寫,老師要求的要準備一篇作文我也沒完成。
這次錯誤,我說了謊,上課不認真聽老師講課,也沒完成作業(yè),我真是闖了天大的禍呀!
這次犯錯,我打算這樣彌補:做幾件露臉的事或對班級有幫助的事。我還要把最后這一段時間的語,數,英考試都考好,最后準備沖刺期末考試。
我已經做一件事,就是數學聯(lián)考了兩次100分。
《左傳》中有一句話:人誰無過,過而能改,善莫大焉。
我一定要加油改掉我這些壞毛病!
錯誤小學作文11
我好傷心,好難過.因為今天下午,我犯了一個不小的錯誤."叮,叮,叮......."上課鈴聲響了我看看課程表"天啊!數學課"我頓時心里亂了.本來數學課我就不喜歡,更何況是在下午上這種課,并且是兩節(jié),啊,好煩.老師走進教室,他面帶微笑的說:"同學們,今天我們上...."請把書翻到......頁"說完,老師并講起課.可我根本聽不進去,唉!課聽不進去,只好玩!我并一個人在下面玩,做起小動作,當我玩得正開心時,突然聽到一種"兇狠"的聲音,:"張蓉,聽講"嚇了我一跳,頓時,我的臉紅透了,心砰砰的跳啊跳,我的眼睛緊盯著黑板,假裝聽講,可我卻怎么也聽不進去.....放學后,老師布置的作業(yè)我一題也不會做。
經過我認真的反思,我才找出了原因,因為我偏科心理太強,所以,要想改正錯誤,必須"對癥下藥"努力去克服這個缺點,好好學習數學也要好好聽講,我想這樣的話,我以后肯定不會再犯這樣的錯誤了!
錯誤小學作文12
那天,我把同桌的鋼筆摔壞了,我和同桌之間發(fā)生了激烈的爭吵。
那是星期五課間時間,我想跟同桌同學開個小玩笑,于是我悄悄走過去,想嚇她一下,結果碰到了她的課桌,桌子上的鋼筆落在地上,我感到很驚訝,趕快撿起鋼筆,看了看,沒有想到這個鋼筆太脆弱了,筆尖摔斷了。我紅著臉,對同桌說:”對不起,我不是故意的“?墒峭酪痪湓捯膊宦,就讓我還給她,我也生氣了心想”不就是一個破鋼筆嗎?有什么大不了的!八终f:”這是我媽媽給我的生日禮物,是我最喜愛的鋼筆“。我生氣頭也不回地就走了。
我的心里也很難過,因為這事雖然是因為我而發(fā)生的,可她的做法也不好,我的心里很矛盾。
我就跟老師說了這件事,老師告訴我:”要勇于承認自己的錯誤,改正了就是好樣的。“聽了老師的話,心里就像開了一扇明亮的窗戶,于是,我用自己的零花錢買了一支新的鋼筆,還給了她并真心的向她道歉:”對不起,那一次是我錯了,請你原諒我。“同桌說:”我那次的態(tài)度也不好,我也向你道歉!拔覀儽舜硕奸_心地笑了!
錯誤小學作文13
在成長的過程中,我做了不少的錯事,但從這些錯事中,我也明白了很多道理。
古箏,是我做夢都想學的樂器,古箏的琴聲委婉連綿,如細水長流般滋潤人心。那是多么神奇、美妙的聲音!
但學習古箏的過程并非一帆風順,當學習《戰(zhàn)臺風》時,我在快節(jié)奏時總是不能如心所愿,無論怎么用心,都彈不好,越彈越不順心。最后,我竟失去了信心,猛得把古箏一推,并大聲喊道:“這么難,我怎么可能性能彈好?不彈了!”爸爸聞迅趕來,安慰我,鼓勵我,可我左耳進,右耳出,什么都聽不進去,耍著小姐脾氣:“我就不想彈了,怎樣?”爸爸也發(fā)怒了:“當時想彈的是你,現在你怎么了?沒恒心了?這種小事都干不了了,以后還能干成什么大事呢!”
我被爸爸威嚴的聲音震撼了,宛如頭頂被澆了一盆冷水,變得清醒了,覺得爸爸說得很有道理。如果連學古箏都半途而廢,其他什么事還能干成嗎?畢竟什么事都是熟能生巧的!我再次認真地彈了起來,奇跡發(fā)生了,我才彈了三遍,就彈得動聽,流暢了!
小時候,我是那么的幼稚,漸漸地,我變成熟了,變穩(wěn)重了。是呀!我們應該從錯誤中吸取教訓,畢竟,我們是在錯誤中漸漸成長的!
錯誤小學作文14
人人都會犯錯誤,而我有一個毛病就是不自覺。
“來吧,你們一起上!看我的卡爾達諾魔劍第九式——暗黑的怒火!哼,這些矮人步兵真是不堪一擊,多虧我還使個必殺技!”
“嘿,你要玩到什么時侯?”
“等一下,我馬上就結束了!
“已經七點十分了!不是說好七點開始做奧數題嗎?”
“我打死大BOOS黑虎獸就來!”
“不行!現在就來!”
“就一下!”
“你以后還想不想玩了?”
“好吧!唉……”
這是我和爸爸的一段對話。我不自覺的毛病很嚴重,我既是電腦游戲迷,又是個大書蟲,只要做上這兩件事,我便樂此不疲,沒完沒了,控制不住時間。
爸爸說:“誰不愛玩游戲?我也沒說過讀書不好,但既然說好了時間,就一定要控制好自己,到時間就結束!”
我不想也不能再犯這種錯誤了,沒錯,我說了,我也一定要做到。
人誰無過,過而能改,善莫大焉。既然有這個毛病,我就要努力去改正。
錯誤小學作文15
俗話說:“失敗是成功之母!”風雨之后方見彩虹,每個人的成長歷程都要經歷無數次錯誤。
有一次,我在看書時遇到一個生僻字,我需要用字典查一查。咦,我的字典呢?它飛到哪里去了呢?我把整個書柜翻了個遍,也沒找到它的蹤影。最后,我在桌角發(fā)現了它,原來苦命的字典被我拿去墊桌角了。我欣喜若狂,不管三七二十一直接把字典抽抽了出來,一不小心把桌上的果盤震了下來,摔得粉碎。我心里犯了嘀咕:媽媽回來肯定要批評我了,到底說不說呢?思來想去我還是決定如實告訴媽媽,要做一個誠實的孩子。
晚上媽媽回來了,我如實的把摔爛杯子的事情告訴了媽媽。媽媽把我拉到面前說:“幺女,犯錯并不可怕,可怕的是你不愿意承認錯誤,果盤爛了咱們可以再買一個,可是誠實守信是無價的,你今天敢于承認錯誤,媽媽為你感到欣慰!
雨果曾經說過:“盡可能少犯錯誤,那是做人的準則;不犯錯誤,那是天使的夢想;塵世的一切都是免不了犯錯的!彼裕斘覀兎噶隋e后,勇于承擔,敢于面對,積極改正錯誤,那一定是最棒的你。
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