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錯(cuò)誤作文

時(shí)間:2023-06-11 18:14:24 錯(cuò)誤 我要投稿

【精選】錯(cuò)誤作文集錦8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的錯(cuò)誤作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】錯(cuò)誤作文集錦8篇

錯(cuò)誤作文 篇1

  曾經(jīng)有一位偉人說過:“錯(cuò)誤并不可怕,但當(dāng)你錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤,才是最可怕的!”

  記得在一個(gè)周末,我與我四歲半的弟弟在家中玩耍。弟弟玩了一會(huì),果然有些疲倦,我便輕車熟路的將他抱上了床,躡手躡腳的將被子蓋上,坐在窗邊等著伙伴的到來。沒過一會(huì),我的視線中出現(xiàn)了小伙伴們?nèi)齼蓛傻纳碛埃倚老踩艨,腦袋探出窗外,大聲的朝小伙伴們喊著;’等一會(huì)兒,我馬上下來。"便急忙的將窗戶關(guān)上,朝弟弟看了一眼,又繼續(xù)拿起我的跳皮筋,急忙下了樓。

  夕陽西下,愉快的時(shí)間總是短暫的。我大汗淋漓地跑上樓,朝房間瞟了一眼,看見弟弟的的被子有些凌亂,弟弟的小腳丫子正淘氣的暴露在空氣之中。我無奈地笑了笑,走到床邊,想幫弟弟蓋好被子,不料胳膊肘碰到床頭柜上名貴的花瓶。'砰“花瓶應(yīng)聲掉落,弟弟可能被嚇到了,也大聲地哭起來,此起彼伏的哭聲哭得我不知所措。

  "啪嗒'門竟然開了,原來是媽媽回來了。媽媽看著地上破碎的'花瓶和正在哭鬧的弟弟,急忙問我怎么回事,我怕媽媽責(zé)怪于我,情急之下我將問題栽贓嫁禍給了弟弟,告訴媽媽是弟弟不小心打碎了花瓶。我手心不斷冒汗,不敢抬頭看媽媽,誰知媽媽竟只叫我將地上清理干凈,便帶著弟弟出去了,不斷安撫。夜晚,我在床上翻來覆去的睡不著,想到白天的事情,心里就有種特殊的感覺。最后,我發(fā)了一條道歉的短信給媽媽,頓時(shí),感覺晴空萬里,心情極好。

  只有正確的面對(duì)錯(cuò)誤,才會(huì)在人生的道上,越走越精彩!

錯(cuò)誤作文 篇2

  錯(cuò)的人不一定總是錯(cuò)的,對(duì)的人也不一定永遠(yuǎn)都是對(duì)的。錯(cuò)誤是人之常情,錯(cuò)誤并不代表著什么。只是代表了我們并不是很優(yōu)秀!如果錯(cuò)誤了,那將會(huì)是一種經(jīng)歷,經(jīng)歷總是痛苦的!但我們卻無法改變。改變是一個(gè)過程,也是一個(gè)漫長(zhǎng)的'經(jīng)歷。認(rèn)真傾聽。善待錯(cuò)誤!也許這就是我們現(xiàn)在所需要做的!

  善待錯(cuò)誤

  錯(cuò)誤發(fā)生了,那就不要有逃避的責(zé)任。因?yàn)樘颖芰,錯(cuò)誤是還會(huì)來的!應(yīng)該要勇于面對(duì),只有這樣,我們才會(huì)更好的成長(zhǎng)!善待錯(cuò)誤,為的就是我們能夠改變。我們能夠優(yōu)秀!只有善待錯(cuò)誤,才會(huì)有更好的發(fā)展!那將會(huì)是最好的我們!傾聽錯(cuò)誤,其實(shí)錯(cuò)誤并不可怕,可怕的卻是我們自己!只有戰(zhàn)勝自己,才會(huì)擁有一個(gè)好的未來!做好自己,挑戰(zhàn)自己的人生!讓人生不留遺憾,更為了自己加油喝彩!

  及時(shí)糾正

  人生,每個(gè)人都將有犯錯(cuò)的時(shí)候。錯(cuò)誤往往會(huì)讓我們失去所有信心。但我們會(huì)一直努力嗎?我們會(huì)一直加油嘛?及時(shí)糾正的錯(cuò)誤才將會(huì)是正確的選擇。傾聽錯(cuò)誤,擁有該擁有的!得到自己想要的結(jié)果。那樣的人生才將會(huì)是豐富多彩的!其實(shí),錯(cuò)誤的本身就是自己!不敢努力面對(duì),不敢努力挑戰(zhàn)自己!錯(cuò)并不可怕,唯有退縮才會(huì)是放棄自己。自己都放棄自己了,那怎么還會(huì)有以后。怎么還會(huì)有未來!為自己加油喝彩,傾聽錯(cuò)誤,相信我們會(huì)變的更加優(yōu)秀!

  傾聽錯(cuò)誤,讓自己改變自己,相信以自己的實(shí)力,一定會(huì)戰(zhàn)勝自己!成敗在此,初心依舊,那將會(huì)更加美好!

錯(cuò)誤作文 篇3

  自己就是最近一段時(shí)間一直有在刷單,并且刷單流程也特別的簡(jiǎn)單,就是按著平常自己正常的購買東西就可以,但是如果刷單的話,中間也是需要一定的審核的,最起碼就是對(duì)方的審核,你買的東西是否對(duì)?還有就是你買的商品所在的那家店鋪是否正確?因?yàn)楫吘宫F(xiàn)在就是同樣的產(chǎn)品,在不同的店鋪太多太多了!

  而審核的辦法呢?是有兩種,第一種就是核對(duì),店鋪名稱,如果店鋪名稱對(duì)了的話,基本上也就對(duì)了,80%了,當(dāng)然,同一個(gè)店鋪里也可能有相似的產(chǎn)品,所以第二種核對(duì)方式就是核對(duì)淘口令!如果第一步店鋪沒成對(duì),第二步,淘口令對(duì)了的話,那基本上就是你所買這個(gè)東西,就是對(duì)方要求你買的這個(gè)東西!

  一般情況下,基本上是不會(huì)出什么問題的,因?yàn)閷?duì)方總會(huì)給出一系列的提示,從一開始的關(guān)鍵詞,到后來的圖片,到最后的價(jià)格,但是就在剛剛自己做一單的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己無論如何也找不著店鋪名稱,就是圖片和關(guān)鍵詞都對(duì),但是店鋪名是怎么也核對(duì)不對(duì)的?

  然后自己心里就有一個(gè)疑問在想,是不是對(duì)方給出的店鋪名是錯(cuò)的。這個(gè)時(shí)候自己就復(fù)制了,自己認(rèn)為對(duì)的那個(gè)產(chǎn)品的淘口令,在軟件里面核對(duì)了一下之后,發(fā)現(xiàn)淘口令竟然是正確的~

  那么就說明對(duì)方開出的店鋪名確實(shí)是錯(cuò)的!

  所以自己也就按著自己認(rèn)為對(duì)的這個(gè)店鋪名的產(chǎn)品做下來,做到最后審核的時(shí)候,對(duì)方也審核對(duì)了,然后也該自己打了款,讓自己勝利的'付款!

  做完這一單之后,今天的任務(wù)也算是完成了!然后自己也就在想,其實(shí)如果有的時(shí)候你按部就班的就是一直去核對(duì)店鋪名的話,那么你可能今天晚上都完成不了這一單!

  你只是輕輕的懷疑了一下對(duì)方是不是錯(cuò)了?,然后一另一種方式去核對(duì)的時(shí)候,盡然發(fā)現(xiàn)對(duì)方真的是錯(cuò)的!

  所以有的時(shí)候就是,學(xué)會(huì)嘗試,敢于去懷疑,你真的可能達(dá)到事半功倍的效果的效果!

錯(cuò)誤作文 篇4

  人就是這樣,往往在不知不覺中犯下錯(cuò)誤!

  關(guān)于“感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知”犯的錯(cuò)誤有兩種,一種是過于偏向“親”而犯的錯(cuò)誤,另一種是對(duì)“親”過與執(zhí)著而犯的錯(cuò)誤。

  就像寓言中所說的一樣,北宋富人的兒子和鄰居的老人都跟他說如果不把墻趕快修理,將會(huì)有人來盜竊,最后富人果真被盜賊光顧了,但富人就一口咬定是鄰居老人干的。由此可以看出,富人在不知不覺中犯了一個(gè)數(shù)學(xué)老師經(jīng)常說是錯(cuò)誤——思維定視。可以說,富人根本沒有懷疑過他的兒子,只有一個(gè)原因——他是他的兒子。這也是一種人的劣根性的表現(xiàn)

  我們?cè)谠S多時(shí)候也不知不覺地犯了這種錯(cuò)誤,比如你受到一個(gè)陌生人的奇怪電話,你會(huì)馬上想到是你的仇人干的,決不會(huì)想到原來是你的小表弟干的惡作劇。再比如,你在逛街時(shí)發(fā)現(xiàn)你的錢包不見了,你肯定一口咬定是剛才碰撞過你的人偷的,但往往是你留在了剛才的店鋪中。還不過嗎?好再舉一個(gè)!如果你在家里看報(bào)紙時(shí)突然聞到一股油煙,那么你肯定懷疑是前后左右的鄰居,但你決不想到,原來是妻子在廚房煮飯,抽油煙機(jī)壞了。相信也差不多了,這些例子是經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的,只要多發(fā)現(xiàn)多思考,就能看到問題的`所在了。

  至于第二種不知不覺犯錯(cuò)誤的情況是比較少見的,但也會(huì)發(fā)生。

  有一個(gè)對(duì)自己的孩子很嚴(yán)格的媽媽,他看見家里的花瓶被打爛了,他第一時(shí)間想到是她的孩子在打鬧時(shí)弄爛的,殊不知原來是她養(yǎng)的貓撞倒才爛的,那媽媽馬上找到她的孩子,問他是不是他弄爛的,孩子說不是,媽媽就會(huì)認(rèn)為孩子說謊了,還要狠狠地教訓(xùn)他一頓,孩子真是不幸。這種情況與《韓非子》中的語言截然不同,但在現(xiàn)實(shí)生活中的的確確存在。歸根到底是對(duì)“親”的執(zhí)著。

  這些在不知不覺中犯的錯(cuò)誤真的是很難避免的,也許只有身心都達(dá)到至高境界的人才能避免。能做到真正的大公無私的人不存在在這個(gè)世界上,因?yàn)楦星橛H疏和對(duì)事物的認(rèn)知時(shí)常襲擊著我們。

  人無完人,許多人類的劣根性都時(shí)常襲擊我們,只要懂得處理,即使在不知不覺中犯下錯(cuò)誤,也都問心無愧。

錯(cuò)誤作文 篇5

  “畏懼錯(cuò)誤就是毀滅進(jìn)步”懷特黑德的這句名言蘊(yùn)含著豐哲理,它給人們勇于創(chuàng)新的人們以深刻的啟示,例如:人們從事各項(xiàng)活動(dòng),總是希望獲得成功,避免失敗可事實(shí)上往往是違愿的,這是因?yàn)閺恼J(rèn)識(shí)來講是由于客觀事物的本質(zhì)并不是顯露在外,而是潛藏在內(nèi)的,不僅如此它有時(shí)還會(huì)以顛倒形式,在加上人們受到的認(rèn)識(shí)能力水平的經(jīng)驗(yàn)有限所以就難免不發(fā)生錯(cuò)誤了,用正確的觀點(diǎn)來看的`話錯(cuò)誤并不可怕,嘆息感傷,畏懼那就大可不必了,錯(cuò)誤同真理,正如失敗同成功,像睡夢(mèng)同清醒,黑夜與黎明一樣緊密相連,一個(gè)人從錯(cuò)誤的“夢(mèng)”中醒來,他就會(huì)以智慧的力量奔向真理。

  經(jīng)歷了失敗的黑夜,正預(yù)示了成功的黎明即將來臨。黑格爾說過這樣一句話:“錯(cuò)誤本身乃是達(dá)到真理的一個(gè)必然環(huán)節(jié)!辈皇菃?正由于有這種錯(cuò)誤,真理才會(huì)出現(xiàn)。

  人的知識(shí)、成功以至發(fā)明創(chuàng)造并不單單總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),也要在失敗的教訓(xùn)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,英國化學(xué)家戴維,在談到自己的成功時(shí)說:“我的那些主要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出來的,一個(gè)人若要有發(fā)明,有創(chuàng)造,就不應(yīng)畏懼錯(cuò)誤與失敗,倘若你想把一切錯(cuò)誤,失敗都會(huì)抱之門外,那你也必定永遠(yuǎn)被關(guān)在真理的門外,倘若你想逃避失敗,那么你就永遠(yuǎn)看不到成功,那些發(fā)明者,創(chuàng)造者不怕一次又一次的失敗中走出,如果他們半途而廢,舍而棄之,那就沒有這么多的發(fā)明,更沒有成功的喜悅,更沒有社會(huì)的進(jìn)步。

  對(duì)待錯(cuò)誤和失敗的正確態(tài)度應(yīng)分析原因,總結(jié)教訓(xùn),找到正確的道路,畏懼錯(cuò)誤與失敗,那就會(huì)毀滅進(jìn)步,我們也可以這樣說:‘若不讓錯(cuò)誤與失敗出現(xiàn),便不會(huì)有真理降世!

錯(cuò)誤作文 篇6

  今天上午下課的時(shí)候,我不小心扭傷了左腳踝,好疼呀!我趕快彎下腰去揉一揉,哎呀,我的左腳踝處腫了一個(gè)像雞蛋那樣大的包。無意間,我發(fā)現(xiàn)我的鞋帶開了,我正準(zhǔn)備系好它的時(shí)候,上課鈴響了。

  我來不及系好鞋帶就趕快忍著疼痛一瘸一拐地往教室走去,還好,沒有遲到。 上課的時(shí)候,我把鞋帶的事都忘記了。等到放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)鞋帶還沒系好。我想把它系好,但是隊(duì)伍已經(jīng)開始往前走了,如果我彎下腰去系鞋帶的`話,我一定會(huì)掉隊(duì)的。怎么辦呢?沒事的,我小心一點(diǎn)兒,到學(xué)校門口再系也不遲。于是,我拖著還有些疼痛的左腳慢慢地往前走。 走到樓梯口的時(shí)候,不知道是哪一個(gè)同學(xué)踩到了我拖在地上的鞋帶。我的身體頓時(shí)失去了重心,不由自主地閃了一個(gè)趔趄像一根倒栽蔥似的一頭往樓梯下栽去;艁y中,我趕快用雙臂護(hù)住了頭。我咕咚一下栽倒在樓梯中央后,又像一個(gè)圓皮球一樣骨碌碌地滾到了樓下。

  這一大跤直摔得我眼冒金星、屁股疼、腿疼。我躺在地上,真有點(diǎn)兒不相信這樣的倒霉事會(huì)發(fā)生在我的身上,被扭傷的腳還在疼痛,又摔了這么一大跤,真是“屋漏偏遭連陰雨,船破又遇頂頭風(fēng)”。 這時(shí)候,跟在后面的張老師趕快沖下樓梯,一把扶住了我,我兩腿發(fā)抖,站都站不起來。張老師一邊關(guān)切地問我一邊幫我系好了鞋帶:“疼嗎?老師帶你去醫(yī)院看看吧!”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不過,我還是忍住了,因?yàn)槲沂怯赂业哪凶訚h,男兒有淚不輕彈!我說:“沒事兒!”在張老師的攙扶下,我又試了試,勉強(qiáng)站了起來,像個(gè)傷病員似的無精打采地往前走。 終于,我強(qiáng)忍著疼痛走到了來接我的媽媽身邊?吹轿乙桓蔽臉幼樱瑡寢尲鼻械貑栁以趺戳。我哽咽著向媽媽道出了事情的來龍去脈。

  我本以為媽媽會(huì)心疼我,安慰我,誰知道當(dāng)媽媽聽完了我的訴說后,嚴(yán)厲地說:“要是你把鞋帶系好的話,就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。如果來不及系鞋帶,你也可以把鞋帶塞進(jìn)鞋幫里呀!千里之堤毀于蟻穴,小小的螞蟻洞能使千里長(zhǎng)堤潰決,被忽視的小錯(cuò)誤可能會(huì)釀成大禍的!幸好你用胳膊護(hù)住了頭,要不然后果不堪設(shè)想! 媽媽的話使我懂得了:在我以后的學(xué)習(xí)和生活中,不論遇到什么小麻煩都不能存在僥幸心理,要及時(shí)地解決好,否則被忽視的小錯(cuò)誤可能會(huì)釀成大禍的!

錯(cuò)誤作文 篇7

  陽春三月,楊柳依依,此時(shí)的江南到處都透著水的柔美妖嬈。

  我騎著馬兒沿著江岸緩緩而行,四處都是熙攘的.人群。小孩們互相追趕,似一群五彩繽紛的蝴蝶,這兒看看,那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),身旁看護(hù)的大人還未停歇,他們又偷偷地溜走了。抹著淡妝的江南女子也盡顯她們?nèi)缢撵`性,挪著蓮步,舒起廣袖,嬌容下盡是幸福。

  我望著這熱鬧繁華的小城,眼里竟含著淚水——我只是一個(gè)浪跡天涯的斷腸游子,我的家在何方?

錯(cuò)誤作文 篇8

  犯錯(cuò),做錯(cuò)事,總是伴隨著我們生活。

  一次,我把家庭作業(yè)做完,但忘了還要準(zhǔn)備第二天的英語聽寫。英語老師熊老師走進(jìn)課堂,開始聽寫時(shí),我非常緊張,因?yàn)闆]有做好準(zhǔn)備,擔(dān)心不會(huì)寫。突然熊老師念了一個(gè)單詞“cloudy”,我一下子蒙了,左看看,右看看,想抄同桌的,但他把本子蓋住了。

  我心想:我平時(shí)對(duì)同桌那么好,他應(yīng)該會(huì)給我答案的。我裝作找筆,在抽屜翻來翻去,終于在科學(xué)書的下面找到了一張紙條,悄悄地寫上:第七個(gè)單詞怎么寫?同桌看了我一眼,為了偽裝,我裝作在奮筆疾書,我向他點(diǎn)點(diǎn)頭,他寫上了答案。

  他把答案扔給了我,我抬頭左看看,右看看,同學(xué)們都在埋頭苦干,然后再看熊老師,他正在看書。我舒了一口氣,打開被卷成一團(tuán)的'小紙條,紙條上寫著“cloudy”,后面還加了句:這真的是正確答案。我舒了一口氣,心想:我這個(gè)英語能手如果不會(huì)寫這么簡(jiǎn)單的單詞,一定會(huì)被老師罵的,同學(xué)們也會(huì)嘲笑我的。幸好,同桌幫了我一把。

  聽寫完,我把我們組的本子交了上去,同學(xué)們也沒有發(fā)現(xiàn)任何異常,和平常一樣。我舒了一口氣,想終于不用因?yàn)閷懖怀鰡卧~被罵了。但不知為什么,在中午吃飯的時(shí)候,心里卻很忐忑不安;氐搅思抑,我心里還是很慌張,生怕被別人嘲笑,我這個(gè)英語能手竟然要用這樣的方法和他們比聽寫。

  第二天,英語聽寫本子發(fā)了下來,我的本子上打了一個(gè)大大的問號(hào)?纯赐,他卻是100分,而且后面有一顆五角星,每一位同學(xué)的成績(jī)后面都有一顆五角星,除了我。

  老師發(fā)完本子,對(duì)我們說:“‘錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較地聰明起來,我們的事情就辦得好一些!@是毛澤東說的,他告訴我們,只要我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就會(huì)聰明起來,但如果掩蓋錯(cuò)誤,但我們就會(huì)變得更笨!蓖瑫r(shí)熊老師瞪了我一眼,我感到很羞愧,低下頭,我看著周圍的人,他們沒有看我。

  這件事情告訴我,要直面錯(cuò)誤,有了錯(cuò)誤才能讓我變得更加聰明,如果掩蓋錯(cuò)誤,就會(huì)變笨。就像《左傳》里說的:“人誰無過,過而能改,善莫大焉!比硕紩(huì)有過錯(cuò),只要能改正,就可以更聰明。

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