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錯(cuò)誤作文

時(shí)間:2023-09-28 07:27:22 錯(cuò)誤 我要投稿

錯(cuò)誤作文范例【6篇】

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的錯(cuò)誤作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

錯(cuò)誤作文范例【6篇】

錯(cuò)誤作文 篇1

  我在下次考試,終于及格了,可是父親還是批評(píng)了我。我不灰心,真的!我的錯(cuò)誤數(shù)不勝數(shù)。可是,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了善待自己的錯(cuò)誤,再接再厲!爭(zhēng)取做得更好!

  大家行動(dòng)起來(lái)吧!善待自己的錯(cuò)誤,努力提升自己,樹立自信心!努力吧!

  還有一次,我語(yǔ)文考試沒(méi)有及格,回家無(wú)顏見(jiàn)父母,無(wú)奈我可憐的成績(jī)單還是被發(fā)現(xiàn)了,父親狠狠的批評(píng)了我一頓。這次我就想,不就是成績(jī)嗎!下次我肯定能考好,有什么了不起?我忽視父親的批評(píng),去做了作業(yè),再看書。下午陽(yáng)光依舊,人兒倒挺開(kāi)心,玩得是不亦樂(lè)乎!

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。然而,怎樣去看待錯(cuò)誤,則是每個(gè)人都在思考的。而且是每個(gè)人都必須明白的。是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己?還是拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人?還是自己一有過(guò)錯(cuò),就陷入無(wú)盡的自責(zé)、哀怨、痛悔之中?或?qū)㈠e(cuò)誤轉(zhuǎn)移到他人、甚至自己的親人身上?以上的種種辦法都無(wú)異于將自己陷入萬(wàn)惡不劫的境地。

  有一次,也就是我七八歲時(shí)。曾經(jīng)誤摘了人家的野香瓜,被主人發(fā)現(xiàn)后,我驚恐極了,生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人帶我去見(jiàn)父親的路上,我不停地哭啊、喊啊,為什么呢?因?yàn)槲遗卵!在他的“努力”下,我被帶到父親面前。我隱約地聽(tīng)到他與父親說(shuō)了些什么,香瓜的主人拉著臉,父親臉紅地說(shuō)了些話。那時(shí)我想,如果我還有機(jī)會(huì),決不再做事不顧頭腦了。隨后,那人走了,父親的臉更紅了。用兩眼怒視著我,目光稍帶些溫和,更有點(diǎn)恨的味道。我被罰跪在洗衣板上,那時(shí)畢竟我還小呀!我生怕有人來(lái)抓我,我待父親走后,努力將門栓上。獨(dú)自跪在墻壁邊,使勁兒敲打墻壁。土墻弄得我手上粘滿灰。我痛啊!可是后來(lái)父親回家,也只是緩緩地告誡我,并沒(méi)有人來(lái)抓我。哎…呀…,我何苦要自殘自己呢!現(xiàn)在手上還有一個(gè)傷疤!

  “發(fā)明大王”愛(ài)迪生不知犯了多少錯(cuò)誤,走了不少?gòu)澛,才發(fā)明了電燈;諾貝爾又不知經(jīng)過(guò)了多少實(shí)驗(yàn),犯了多少錯(cuò)誤,最終才研制了炸藥……每一項(xiàng)驚天動(dòng)地的發(fā)明,正是填了許許多多的錯(cuò)誤作地基,最終才到達(dá)了頂端。

  錯(cuò)誤并不是“魔鬼”,它有時(shí)更是“天使”,它不是通向成功的絆腳石,而是開(kāi)啟成功的鑰匙,對(duì)于錯(cuò)誤,我們不應(yīng)厭煩,而是欣賞式地挖掘其中的`精華。

  讓我們善待錯(cuò)誤!

  8歲時(shí),為了得到心愛(ài)的玩具,我竟向父母撒了謊,后來(lái)被挨了一頓揍。這次犯錯(cuò)誤,使我更加懂事。

  10歲時(shí),朋友們約我早上去玩,我卻忘記了約定,讓他們等了許久,后來(lái)被指責(zé)了一餐。這次犯錯(cuò)誤,使我懂得與人相處需要誠(chéng)信。

  12歲時(shí),輪到我們值日,我卻為了打籃球而逃跑,后來(lái)被罰掃。這次犯錯(cuò)誤,使我明白班中事務(wù)我們每一個(gè)人都有責(zé)任。

  現(xiàn)在,更多的錯(cuò)誤來(lái)自于考試,盡管多是馬虎的小錯(cuò)誤,但是,卻使我長(zhǎng)了知識(shí),努力克服粗心的毛病。

  但是,錯(cuò)誤卻一直以來(lái)被人視為眼中釘,人們往往會(huì)非常懼怕它,甚至還稱之為“魔鬼”。錯(cuò)誤都是人們所厭惡的,也許是錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致前功盡棄,也許是錯(cuò)誤會(huì)讓人留下遺憾,也許錯(cuò)誤會(huì)吃人灰心喪氣?墒牵且?yàn)殄e(cuò)誤,讓人刻苦鉆研,堅(jiān)忍不拔,勇猛精進(jìn),以至走向成功。世界正是這樣,許多東西往往是對(duì)立的,但是,它們也是統(tǒng)一的,就如沒(méi)有錯(cuò)誤,哪來(lái)成功這般。“失敗乃成功之母”這句老生常談的話以及古今中外的就剛好印證這一點(diǎn)。

錯(cuò)誤作文 篇2

  犯錯(cuò),做錯(cuò)事,總是伴隨著我們生活。

  一次,我把家庭作業(yè)做完,但忘了還要準(zhǔn)備第二天的英語(yǔ)聽(tīng)寫。英語(yǔ)老師熊老師走進(jìn)課堂,開(kāi)始聽(tīng)寫時(shí),我非常緊張,因?yàn)闆](méi)有做好準(zhǔn)備,擔(dān)心不會(huì)寫。突然熊老師念了一個(gè)單詞“cloudy”,我一下子蒙了,左看看,右看看,想抄同桌的,但他把本子蓋住了。

  我心想:我平時(shí)對(duì)同桌那么好,他應(yīng)該會(huì)給我答案的。我裝作找筆,在抽屜翻來(lái)翻去,終于在科學(xué)書的下面找到了一張紙條,悄悄地寫上:第七個(gè)單詞怎么寫?同桌看了我一眼,為了偽裝,我裝作在奮筆疾書,我向他點(diǎn)點(diǎn)頭,他寫上了答案。

  他把答案扔給了我,我抬頭左看看,右看看,同學(xué)們都在埋頭苦干,然后再看熊老師,他正在看書。我舒了一口氣,打開(kāi)被卷成一團(tuán)的小紙條,紙條上寫著“cloudy”,后面還加了句:這真的是正確答案。我舒了一口氣,心想:我這個(gè)英語(yǔ)能手如果不會(huì)寫這么簡(jiǎn)單的單詞,一定會(huì)被老師罵的,同學(xué)們也會(huì)嘲笑我的。幸好,同桌幫了我一把。

  聽(tīng)寫完,我把我們組的本子交了上去,同學(xué)們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何異常,和平常一樣。我舒了一口氣,想終于不用因?yàn)閷懖怀鰡卧~被罵了。但不知為什么,在中午吃飯的時(shí)候,心里卻很忐忑不安;氐搅思抑校倚睦镞是很慌張,生怕被別人嘲笑,我這個(gè)英語(yǔ)能手竟然要用這樣的`方法和他們比聽(tīng)寫。

  第二天,英語(yǔ)聽(tīng)寫本子發(fā)了下來(lái),我的本子上打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。看看同桌,他卻是100分,而且后面有一顆五角星,每一位同學(xué)的成績(jī)后面都有一顆五角星,除了我。

  老師發(fā)完本子,對(duì)我們說(shuō):“‘錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們,使我們比較地聰明起來(lái),我們的事情就辦得好一些。’這是毛澤東說(shuō)的,他告訴我們,只要我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就會(huì)聰明起來(lái),但如果掩蓋錯(cuò)誤,但我們就會(huì)變得更笨!蓖瑫r(shí)熊老師瞪了我一眼,我感到很羞愧,低下頭,我看著周圍的人,他們沒(méi)有看我。

  這件事情告訴我,要直面錯(cuò)誤,有了錯(cuò)誤才能讓我變得更加聰明,如果掩蓋錯(cuò)誤,就會(huì)變笨。就像《左傳》里說(shuō)的:“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!比硕紩(huì)有過(guò)錯(cuò),只要能改正,就可以更聰明。

錯(cuò)誤作文 篇3

  在我的成長(zhǎng)中,我犯的錯(cuò)誤永遠(yuǎn)在我心里,但讓我最難忘的事是我第一次犯錯(cuò)的時(shí)候。

  有一天,媽媽帶我去超市買一些水果,走到超市的第二層。哇,那邊有好多漂亮的娃娃,我便像媽媽索取,媽媽生氣的'說(shuō):“你怎么什么都要,家里玩具一大堆你還買!蔽冶闵鷼獾鼗丶伊,走在家的中途中我發(fā)現(xiàn)地上有1張50元。我撿起來(lái),心想:"如果用這50元買娃娃,那不是很好。當(dāng)我走到超市門口時(shí)。我一邊想:佳歆,你太自私了,撿到錢應(yīng)該還給失主。我一邊想:不用還給失主,反正他又不知道。知道我想了很久,下定決心:要把錢還給失主。于是,我把錢交給了警察,警察通過(guò)我的幫助,找到了失主。警察叔叔夸我我是一個(gè)好孩子。當(dāng)時(shí)我的臉就像一個(gè)紅蘋果一樣。

  通過(guò)我這次的錯(cuò)誤讓我很內(nèi)疚,媽媽也說(shuō)了知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子。所以我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理:知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子。

錯(cuò)誤作文 篇4

  所有人在成長(zhǎng)中都會(huì)犯一些錯(cuò)誤。如果犯了錯(cuò)又改正了就很好,正如左傳中說(shuō)的:“誰(shuí)能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!蔽以诔砷L(zhǎng)時(shí)也犯過(guò)很多錯(cuò)誤,其中最難忘的就是四年級(jí)時(shí)犯的一個(gè)錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí),老師留了一篇作文,我心里想到的第一件事就是怎么逃過(guò)去。

  第二天,當(dāng)組長(zhǎng)來(lái)收作文時(shí),我故意去上廁所,躲了過(guò)去。我心里不由的暗暗高興。過(guò)了兩三周后,我以為老師已經(jīng)忘了作文的事。

  沒(méi)想到,過(guò)了幾天后,老師又留了一篇作文。我心想:如果這篇作文再不寫,到時(shí)候被發(fā)現(xiàn)了是會(huì)很慘的。但是我還是沒(méi)有寫,因?yàn)閷懸黄魑臅?huì)花掉許多時(shí)間。

  第二天,收作文時(shí),我還是用同樣的方法躲過(guò)去啦。但是我一直非常害怕,怕老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有交作文,所以,在他的課上我也經(jīng)常有意的躲開(kāi)他的目光。

  在一次語(yǔ)文課上,我看見(jiàn)老師拿著作文進(jìn)了教室。他開(kāi)始講作文,他先念了要重寫的,又說(shuō)了要修改的,最后說(shuō)了合格的。這時(shí),我心中忐忑不安,我怕老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有交作文,但是,老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有交作文,他還讓我們下周一把改完的作文交上去。

  到了周一,老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有交作文,于是他問(wèn):“何松恒,你的作文沒(méi)有交吧?”“交了呀。”我裝出一副無(wú)辜的樣子說(shuō)。他說(shuō):“不可能,我這沒(méi)有你的作文!”“是沒(méi)有交。”我低頭小聲地說(shuō)。老師非常生氣地說(shuō):“去打電話,讓家長(zhǎng)把你接回去,寫完作文再來(lái)!

  我只好給家長(zhǎng)打電話。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺來(lái)了,他把我接回家去,我就像只狼狽的小狗離開(kāi)了學(xué)校。到家后,爺爺指導(dǎo)我完成了兩篇作文,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在還是個(gè)孩子,不知道生活的艱辛,也不明白家長(zhǎng)的'苦心。你現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的年齡,就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),這樣才能為今后的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑,我十分后悔。我心里想:爸媽花費(fèi)了那么金錢、精力來(lái)養(yǎng)育我,我不能辜負(fù)他們對(duì)我的期望,我一定要努力學(xué)習(xí),以后好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,讓他們因?yàn)橛形叶院馈?/p>

  從此,我不再偷懶寫作文了,而且保質(zhì)保量地按時(shí)完成各科作業(yè),老師還為此在全班表?yè)P(yáng)我呢。

錯(cuò)誤作文 篇5

  不管是圣人還是普通人,都會(huì)犯錯(cuò)。有錯(cuò)就要學(xué)會(huì)改正,這樣,錯(cuò)誤才會(huì)被我們打敗。

  小時(shí)候,媽媽常常說(shuō)不要吃太多零食,而我卻不以為然。有一次,媽媽買了許多零食,我看著這些零食,眼睛里都冒出了紅心。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“這些零食要少吃些,因?yàn)檫@些零食都太上火了。如果你今晚把這些零食吃完了,以后你就不用吃飯了!”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  到了晚上,媽媽早早關(guān)燈睡覺(jué)了,我邊看電視邊吃著零食,還不時(shí)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。這聲音把睡覺(jué)的媽媽給吵醒了,媽媽搖搖晃晃地向我走來(lái),說(shuō)道:“不要吃了,趕緊給我去刷牙洗臉?biāo)X(jué)!闭f(shuō)完,又回房睡覺(jué)了!芭尽币宦曢T響,我又開(kāi)始吃起了香香甜甜的.零食!暗未鸬未稹濒[鐘上的時(shí)針已經(jīng)到了凌晨1點(diǎn)半了,零食也被我吃得差不多了。我想:反正媽媽說(shuō)不能吃完,我也沒(méi)有吃完呀!

  到了第二天早上,媽媽看見(jiàn)桌上就只剩下一包開(kāi)過(guò)的薯片,氣得如火山爆發(fā)一樣,用“獅吼功”叫我起床:“快給我起床!”我馬上從睡夢(mèng)中驚醒,揉了揉眼睛,說(shuō):“媽媽,你怎么啦?”“你怎么……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我的肚子突然就疼了起來(lái)。

  媽媽見(jiàn)我不對(duì)勁,馬上帶我到醫(yī)院去。到了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)一番檢查,醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么大事,主要是因?yàn)槟愠粤颂嗟牧闶,而且還熬夜,所以才引起的肚子疼,回去喝點(diǎn)水就行了!苯(jīng)過(guò)了這一次殘酷的教訓(xùn),我再也不這樣了。

  是呀,面對(duì)錯(cuò)誤才是改正錯(cuò)誤的開(kāi)始,你們說(shuō)呢?

錯(cuò)誤作文 篇6

  錯(cuò)誤,是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,也是必然要經(jīng)歷的,如沒(méi)有指南針的船,怎會(huì)不走錯(cuò)方向?

  錯(cuò)誤的開(kāi)始,錯(cuò)誤的過(guò)程,錯(cuò)誤的結(jié)果,都是未知的,對(duì)一件事做出了選擇,必然也伴隨著錯(cuò)誤的開(kāi)始,被事實(shí)覆蓋了表面,人們的估計(jì),往往會(huì)有出錯(cuò)的'時(shí)候。犯錯(cuò)并不可怕,怕的是一錯(cuò)在錯(cuò),錯(cuò),已是罪,錯(cuò)而不改,即是莫大的罪過(guò),便無(wú)緣與成功接頭?嗪o(wú)涯,回頭是岸,在與自己。

  自己的決定便關(guān)系著成功與否,或許自己沒(méi)有辦法,決定自己的命運(yùn),但自己有辦法改變自己的命運(yùn)。

  錯(cuò)誤導(dǎo)致的失敗過(guò)后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)天空依然是晴朗的,小鳥依然在枝頭歌唱,太陽(yáng)依然不改明媚的炫耀,一切還是那樣的美好。

  總結(jié)教訓(xùn),重新來(lái)過(guò),只當(dāng)教訓(xùn),過(guò)后,好好努力。一切還不晚,讓教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己。

  只因錯(cuò)誤,讓我們更堅(jiān)強(qiáng)!

  只因錯(cuò)誤,讓我們更充實(shí)!

  感謝錯(cuò)誤!

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