(通用)面對(duì)錯(cuò)誤作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的面對(duì)錯(cuò)誤作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇1
當(dāng)我們面對(duì)事情時(shí),要用理智的頭腦來(lái)分清楚孰是孰非,再做出正確的選擇。而這一次,我作來(lái)了錯(cuò)誤的選擇。
那天,我剛上完籃球課,拖著如累贅般的身體,走向公交車(chē)站。到了公交車(chē)站臺(tái),我?guī)缀鯇⒄麄(gè)身體都靠在了站牌前,我在心里抱怨著,這該死的公交車(chē),怎么還不來(lái)?我一直等了十幾分鐘,可那十幾分種,我卻感覺(jué)就像過(guò)了一年。
公交車(chē)終于來(lái)了,我急忙上了車(chē),然后找了個(gè)空位坐上,心想:“我終于上車(chē)了,現(xiàn)在也可以好好地休息一下了。可正當(dāng)我準(zhǔn)備閉上眼睛打盹時(shí),這時(shí),我卻看到一個(gè)拄著拐杖的老奶奶向我這邊慢慢地挪了過(guò)來(lái)。平時(shí),爸爸媽媽都教過(guò)我,坐公交車(chē),看到老奶奶或者老爺爺,要記得給他們讓座。但這一次,我實(shí)在是太累了,雖然我的腦袋里想到了要讓座,可我的身體卻禁不住想休息的誘惑,最后,還是我的身體戰(zhàn)勝了我的腦袋,我只好把讓座的想法拋在了一邊。
很快,坐在我后面的一個(gè)中年叔叔已經(jīng)讓出了他的'位置。當(dāng)我聽(tīng)到老奶奶向那位中年叔叔連連說(shuō)出“謝謝,謝謝!”時(shí),我的臉不由自主地紅了起來(lái)。
車(chē)子繼續(xù)前行,車(chē)上靜靜的,我瞇著眼睛在心里埋怨:“怎么還沒(méi)有到站?這車(chē)真是夠慢呀!”突然,公交車(chē)司機(jī)一個(gè)急剎車(chē),我的頭差一點(diǎn)就撞到了前面的座椅,我又看了看站在我身旁的那位主動(dòng)讓座的中年叔叔,我心想:“如果沒(méi)有這個(gè)叔叔讓座,剛才那位老奶奶肯定就摔倒了!”
終于到了我要下車(chē)的站臺(tái),我起身準(zhǔn)備下車(chē),可我剛離開(kāi)座位,公交車(chē)司機(jī)又是一個(gè)急剎車(chē),而這時(shí),我的頭重重地撞到了扶手上,比我更慘是剛才那個(gè)讓座的叔叔,他因?yàn)闆](méi)有拉住扶手,居然摔倒在我前面,我連忙伸去扶他,當(dāng)我的手?jǐn)v住他的那一刻,我驚呆了,他——他——居然是一個(gè)殘疾人,他的一只左腿居然是假肢!
那一刻,我的鼻子突然變得酸酸的,我真恨我自己,我果然作出了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇2
今年暑假,我去了煙臺(tái)著名的沙灘——金沙灘,我每天都要去海灘撿貝殼。
可有一個(gè)貝殼是我一直珍藏的。
那天,我在撿貝殼,突然看到一個(gè)白色的閃著光的貝殼。。≌嫫裂!我心想,便立刻伸出手去拿,真棒!居然是一對(duì)。我喜滋滋地?cái)?shù)我的貝殼。
“滴滴!一陣聲音傳來(lái),我一看,哎呀!那個(gè)貝殼是有主人的`!反正他不知道,少一個(gè)也無(wú)所謂嘛!我有些心虛的想,“白貝殼太珍貴了,我就拿走吧”一個(gè)聲音說(shuō)!安恍!你怎么可以這樣做!”一個(gè)聲音嚴(yán)肅而生氣地說(shuō):
記得富蘭克林,他說(shuō)過(guò):坦誠(chéng)是最明智的策略。你要坦誠(chéng)地向人家道歉,快去呀!可是白貝殼既漂亮又珍貴呀!而且白貝殼很少,就拿回去吧!一個(gè)不服氣的聲音說(shuō)。我擺擺頭,想把這兩個(gè)聲音從腦子里趕出去。
我心不在焉地繼續(xù)地?fù)熘悮!可撿著撿著,我仿佛看到我所撿到和沒(méi)撿到的貝殼都在對(duì)我說(shuō):“誠(chéng)信重于金子,重于金子!……”我攤開(kāi)掌心,皺皺眉頭。是啊,這貝殼是很漂亮,可現(xiàn)在,它像一把鋒利的刀在割著我的良心和誠(chéng)信,不,我要把貝殼物歸原主!
我略帶猶豫地邁開(kāi)步子,走向那個(gè)人——貝殼的原主。一步又一步,終于走到那個(gè)人身邊,“叔叔,您好,我拿了您的貝殼,對(duì)……不起,非常抱歉!”我略帶膽怯的開(kāi)了口!班?你好像很喜歡這個(gè)貝殼?”那個(gè)人抬起頭來(lái),看著我。“呃……是的。”我小聲地說(shuō),心想!這人怎么不按常理出牌呀?“哈哈,既然你道歉,我收下了,但得獎(jiǎng)勵(lì)一下你的誠(chéng)實(shí),這樣吧,白貝殼送給你了,怎么樣?”“謝謝您!”我開(kāi)心地說(shuō)。
回酒店的路上我暗暗地想:以后再也不能瑞隨便拿別人的東西了!白貝殼的嘴一張一合,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它喃喃地說(shuō):“誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是金……”
人生路上,也許會(huì)犯很多的錯(cuò),但最重要的是我們要及時(shí)改正,我要學(xué)的還很多很多……
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇3
在生活中,每個(gè)人會(huì)難免犯錯(cuò)。因?yàn)辄S老師希望我們能更加深入地認(rèn)識(shí)這一現(xiàn)象,所以請(qǐng)我們回家采訪自己的父母,了解大人們是怎樣看待錯(cuò)誤的。于是在這周星期六我采訪了媽媽?zhuān)瑔?wèn)了她三個(gè)問(wèn)題,分別是:你怕錯(cuò)誤嗎?你哪些時(shí)候容易犯錯(cuò)?有沒(méi)有辦法可以避免犯錯(cuò)?媽媽很耐心地接受了我的采訪,以下就是她的回答。
媽媽對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度是本能的怕,然后是不怕。因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤都會(huì)感到羞愧,內(nèi)心的撞擊是自然存在的。但是犯錯(cuò)誤的同時(shí)也意味著你可以改正錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)得到正確成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);最重要的是要正確地面對(duì)錯(cuò)誤,首先要有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度,然后要用理智客觀的情緒分析錯(cuò)誤發(fā)生的原因,最后才能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)并實(shí)踐改正這一類(lèi)錯(cuò)誤的'方法。
媽媽說(shuō)在驕傲自滿(mǎn)時(shí)、著急趕時(shí)間時(shí)、心情不好時(shí)、疲倦走神時(shí)最容易犯錯(cuò)。仔細(xì)思考媽媽的話,覺(jué)得一點(diǎn)不假,前兩周我和苗滿(mǎn)田在樓梯處的摩擦正是因?yàn)橹壁s時(shí)間造成的。那天是星期三,我急著沖下二樓,想在電腦課前多玩一會(huì)電腦,結(jié)果苗滿(mǎn)田也很著急,從后面一把將我推下樓梯,至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當(dāng)時(shí)不著急,在樓梯上穩(wěn)穩(wěn)地走,可能就不會(huì)這樣慘。
媽媽總結(jié)的兩條避免犯錯(cuò)的建議是:對(duì)待小事要先思考而行動(dòng),對(duì)待大事要先計(jì)劃后行動(dòng)。我也回憶起在語(yǔ)文課文中學(xué)到的幾句話:可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤;永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒時(shí)處理任何事情;善于從別人的勸戒中找到改正錯(cuò)誤的方法。正如每個(gè)人從跌跌撞撞中學(xué)會(huì)走路,每個(gè)人也能從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),走上正確美好的人生之路!
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇4
每當(dāng)想起那件事,我的臉就不由得一陣陣發(fā)紅。
那是一個(gè)冬天的早晨,天氣非常的寒冷,外面刮著凜冽的寒風(fēng),地上也被凍得硬邦邦的。
早上第一節(jié)下課后,該做課間操了。我怕冷,真不想出去做操?墒牵钟惺裁崔k法呢?我縮著脖子琢麼起來(lái)。一個(gè)念頭忽然跳入我的腦海:前幾天某某同學(xué)因?yàn)槎亲犹,老師不是沒(méi)有讓她做操嗎?我不如也裝肚子疼。
廣播里響起了《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,同學(xué)們照例迅速跑到操場(chǎng)上排隊(duì)集合。我坐在位置上,右手捂住肚子,左手放在桌子上,腦袋垂得低低的,嘴里還不停的哼哼。老師走了進(jìn)來(lái),瞧見(jiàn)我這副痛苦的樣子,便關(guān)切的.問(wèn)我:“你怎么啦,身體不舒服?”一邊說(shuō)著。一邊用手摸了摸我的額頭。“肚子疼”,我有氣無(wú)力的回答道。“要不到診所去拿點(diǎn)藥?”“不用了,夏老師,我今天早上已經(jīng)吃過(guò)藥了!毕睦蠋熡终f(shuō):“那你今天就不要去做操了,外面冷,免得又受寒。”說(shuō)完夏老師便走出了教室。
心里懸著的一塊石頭終于落地了,但心里總還是感覺(jué)有點(diǎn)不自在。
課間操結(jié)束后,同學(xué)們回到教室,大家走到我身邊,對(duì)我噓寒問(wèn)暖。有的問(wèn):“你怎么啦?,不舒服嗎?我?guī)闳ピ\所看看吧!”我不好意思地?fù)u搖頭:“不用了,謝謝你們!”還有的問(wèn):“衣服夠嗎?我衣服多,你加一件吧!免得著涼!薄安挥昧恕!蔽矣謸u了搖頭。還有的……同學(xué)們?cè)绞菬崆椋以礁械綗o(wú)地自容。
下節(jié)課又是夏老師的課,老師在講臺(tái)上激情飛揚(yáng),課堂上同學(xué)們也異常活躍。我一到上課就喜歡回答問(wèn)題,耐不住性子,于是不由得舉起了右手,等待老師的點(diǎn)將。夏老師說(shuō):“某某同學(xué),你帶病堅(jiān)持上課,還積極舉手回答問(wèn)題,好樣的!大家要向她學(xué)習(xí)。”接著便是一陣熱烈的掌聲。
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇5
人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉題記
一次數(shù)學(xué)考試卷子發(fā)下來(lái)了,全班有的同學(xué)愁眉苦臉,有的同學(xué)眉開(kāi)眼笑。而我懷著忐忑不安的心情打開(kāi)卷子的時(shí)候,我的臉陡然變得火辣辣的,那鮮紅的八十三分牢牢地印在卷子的正中央,好像正在嘲笑我一樣,我真不敢相信自己的眼睛,竟然考出這樣的.分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)老師這時(shí)走過(guò)來(lái)說(shuō):“考試只是對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的檢驗(yàn),望考試不好的同學(xué)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。”
放學(xué)了,我垂頭喪氣回到家里,爸爸問(wèn)我:“今天數(shù)學(xué)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了嗎?”我有些做賊心虛,語(yǔ)無(wú)倫次地回答:“沒(méi)有啊!”
這時(shí),爸爸拿出手機(jī)對(duì)我說(shuō):“你自己看吧!蔽掖蜷_(kāi)手機(jī),上面的短信內(nèi)容清清楚楚地顯示著我的考試分?jǐn)?shù)。我羞愧地低下了頭,準(zhǔn)備等待著一場(chǎng)即將到來(lái)的“狂風(fēng)暴雨”。
誰(shuí)知,爸爸并沒(méi)有嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我,而是拉著我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母!這次沒(méi)有考好,正好可以找出自己的不足,認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因,爭(zhēng)取下回不再犯同樣的錯(cuò)誤。"接著,爸爸又給我講了許多勇敢面對(duì)挫折和失敗,勇往直前的人物故事。
聽(tīng)著爸爸對(duì)我鼓勵(lì)的話,我頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了勇氣和信心,我拿出卷子認(rèn)真地分析每道題的錯(cuò)誤原因,并且一一認(rèn)真改正。
改完卷子,我想到了:老師在課堂上對(duì)我們苦口婆心的教誨,爸爸在忙碌的工作中親自接送我上學(xué),奶奶在家中為我準(zhǔn)備好了可口的飯菜,而我學(xué)習(xí)卻粗心大意,馬馬虎虎。想著想著,我羞愧地低下了頭,暗自告誡自己:在未來(lái)的路上,勇敢面對(duì)錯(cuò)誤,走向成功!
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇6
聽(tīng)媽媽說(shuō)人的一生從會(huì)犯許多錯(cuò)誤,沒(méi)有一個(gè)人永遠(yuǎn)都不犯錯(cuò)誤,甜菜偉人也犯錯(cuò)誤,而我們這些孩子更是這樣。但媽媽下面這句話讓我刻骨銘心!坝赂业恼咀(lái)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,如果能夠承認(rèn)錯(cuò)誤,并且改正了,那末我們每一個(gè)人都是最優(yōu)秀的。記得三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,我的成績(jī)考得十分糟糕,老師讓我么馬回家簽字,我恐怕媽媽看到卷子后會(huì)狠狠地說(shuō)我一頓,甚至?xí)蛭乙活D,我心里像揣了一只小兔子一樣,慌張極了;氐搅思,媽媽還沒(méi)有回來(lái),我坐在沙發(fā)上想來(lái)想去,怎麼能不讓媽媽知道呢?突然,一陣熟悉的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),我一下子從沙發(fā)上站了起來(lái),是媽媽回來(lái)了,媽媽按響了門(mén)鈴,我讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),打開(kāi)了門(mén),果然是媽媽。我想說(shuō),但又說(shuō)不出來(lái),我在想:事告訴媽媽真實(shí)的情況,還是先瞞過(guò)媽媽?zhuān)院笤僬f(shuō)。我心里矛盾極了,最后,我還是不想受皮肉之苦,對(duì)媽媽撒了慌。我攥著拳頭,手中捏出了汗。
我告訴媽媽?zhuān)骸拔覀兺瑢W(xué)才考了70、80分。只有我考得不錯(cuò)”其實(shí),我才考了73分。當(dāng)我說(shuō)完后,我覺(jué)得輕松很多。但是,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我心里就十分難受,干什麼事都心不在焉,總是愣神,我很想告訴媽媽真實(shí)的情況,但是我害怕媽媽會(huì)更加嚴(yán)厲的批評(píng)我。我不但沒(méi)有告訴媽媽我的成績(jī),還謊報(bào)了我們班同學(xué)的成績(jī),我想,我這是錯(cuò)上加錯(cuò)。
我心里還擔(dān)心著,明天老師還要查簽字呢!我看媽媽面帶微笑,似乎給了我巨大的幫助,使我羞愧萬(wàn)分。我猛地走到媽媽面前,深吸了一口氣,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒偛,我?duì)您撒了謊,我才得了73分!蔽,不敢看媽媽的眼睛,我真怕他會(huì)狠狠地說(shuō)我,但是我止境的`事,媽媽并沒(méi)有說(shuō)我,而是耐心的給我講道理。從此以后,我便和媽媽成了無(wú)話不談的好朋友。
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“改過(guò)遷善從不閑遲”我想一個(gè)然最重要的是犯了錯(cuò)誤,積極面對(duì),勇敢面對(duì),無(wú)論干什麼,我們都要經(jīng)歷這個(gè)階段,經(jīng)歷這到坎坷,才能到達(dá)理想的彼岸。
面對(duì)錯(cuò)誤作文 篇7
成功?成功是什么?怎樣才可以成功?成功需要什么呢?……這些話,生活中每天都有人嚷嚷叭!成功,想成功,要成功,那么就得不斷丟棄錯(cuò)誤,才能看到一條向上的路,一條成功的路!
每個(gè)人在一生中,都會(huì)有很多錯(cuò)誤,不是不能犯錯(cuò),只是不能一錯(cuò)再錯(cuò)。
背負(fù)太多,難以起步,顧慮太多,難以走遠(yuǎn)路。如果不放開(kāi),丟棄掉錯(cuò)誤,那些錯(cuò)誤就會(huì)像背負(fù)在背上的巨石,越來(lái)越重,背負(fù)多了,您-------還能邁開(kāi)步子嗎?顧慮重重,擾亂心境,請(qǐng)問(wèn)您-----能走多遠(yuǎn)的路?您所背負(fù)顧慮的,難道不就是那些錯(cuò)誤嗎?丟棄掉錯(cuò)誤,不就一身輕松了嗎?干嘛有那么多顧慮和背負(fù),扔掉就好了,那些也不重要。
我看過(guò)這樣一本書(shū),主人公剛畢業(yè),想自主創(chuàng)業(yè)。他條件特別好,從法國(guó)留學(xué)回來(lái)的,讀的是世界前百的.大學(xué)。剛開(kāi)始一直很好,公司也快上市了,后來(lái)因?yàn)橐粋(gè)錯(cuò)誤,低到低谷。他一直不愿意放開(kāi)那個(gè)錯(cuò)誤,不愿意失去。正因?yàn)檫@樣,他一直未成功。他有一次看書(shū),突然恍然大悟,想開(kāi)了-----自己為什么不放開(kāi)錯(cuò)誤,去試一試呢?結(jié)果無(wú)疑,他特別成功。很多時(shí)候,不是成功離我們太遙遠(yuǎn),不是成功太難,是我們患得患失,不愿意去放棄掉那些只會(huì)拖累我們的錯(cuò)誤。
每個(gè)平凡或者偉大的人,都會(huì)犯錯(cuò),但只要不斷丟棄錯(cuò)誤,才能看到一條向上的路,一條通向黎明的成功之路!趁我們還年輕,趁人生還長(zhǎng),趁還有力氣去拼搏,錯(cuò)了,就丟棄,大不了從頭再來(lái)!
這一路一定會(huì)有很多挫折,怕什么!披荊斬棘,所向無(wú)敵!如果撐不下去了時(shí),那就抬頭望望天空或大海,望著望著就忘了,他們那么大,一定會(huì)包容你所有委屈和難過(guò)的!
不斷丟棄錯(cuò)誤,扔掉顧慮和背負(fù)-------這,便是成功之路。
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