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面對錯誤作文

時間:2024-09-17 13:15:13 錯誤 我要投稿

面對錯誤作文10篇[經(jīng)典]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的面對錯誤作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

面對錯誤作文10篇[經(jīng)典]

面對錯誤作文 篇1

  每個人都會犯錯誤,只要認(rèn)真、冷靜地對待它們,我們就會感受到成長的歡樂,而有一件事在我腦海里永遠忘不了……

  平時放學(xué)回家前,我總到保安亭領(lǐng)今天的報紙。但我有一次,因為只顧著玩忘記了到小區(qū)保安亭處取報紙。當(dāng)我回到家門口,才記起了,這時我想:“算了吧,明天才拿也不遲”。于是走進了房子,做起作業(yè)。等到爸爸回來,他問我:“拿了報紙沒有?”頓時,我的嗓子想沙啞似的,小聲的說:“拿了!蔽蚁耄骸鞍职置刻熘形绯酝觑埡蠖家磮蠹垼瑳]有的話,他會生氣。讓爸爸不罵我,那我在吃飯前下去拿上來就行了吧!”但今日不同往日,爸爸特意問我:“報紙在那?我要看啊!”這時我的心忐忑不安,我就說:“本來我放在這里的,嚇!不見了!边@時候爸爸已經(jīng)知道我沒有拿到報紙,還在說謊,爸爸看著我還見我不承認(rèn),就講了一個故事:“升治。華盛頓小時候用小斧頭把爸爸心愛的桃花樹砍了,爸爸十分生氣,小升治哭著說:“爸爸,是我用小斧頭砍的”。爸爸抱著小升治說:“我很高興你講了真話,我寧不要桃花樹,也不愿意聽到你講假話。”我聽了后低下頭,心里很后悔,便對爸爸說道:“報紙是我忘記拿回來的`,而且還我還在說謊!卑职忠宦牐⑽⒁恍,說:“你能做一個知措能改的孩子是好的。報紙雖沒有拿上來,但只要沒有丟失一個好孩子就行了!

  這件事至今我還記憶猶新。因為我懂得了誠實才是好孩子。

面對錯誤作文 篇2

  星期日,我玩得太晚,都已了11點,我還在書桌前手似狂草的寫著… …“終于能睡覺了!”喊聲伴著12點的鐘聲發(fā)出。

  我拖著沉重的腳步,向床邊走去… …天早上,太姥姥又像鬧鐘,準(zhǔn)時叫我起床了。,我昨晚睡得太晚了,沉重的眼皮我閉上?商牙巡晃易蛱焖猛恚娢,就一遍又一遍的叫我,復(fù)讀機,我被叫的不耐煩了,沖她大喊了:“你要干!?我昨晚12點才睡!你讓我多睡一會兒不行嘛,我很困的!”太姥姥說話,我能看出她生氣了,吃完早飯,我給太姥姥說聲再見就出門了。坐在班車上我看見貼有“尊老愛幼”四個大字,越想越慚愧,越想越內(nèi)疚,何況太姥姥是90多歲了,哎!都怪我,真不應(yīng)該對她發(fā)火,我想就插上翅膀,飛到她的身邊去,對她說聲:“抱歉!”

  放學(xué)了,我回到家,剛想敲門,門卻自動開了,在我面前太姥姥那慈祥的笑容,她接過小飯包和小黃帽向屋里走去,她剛把這兩樣?xùn)|西放下,我就地抱著她說:“太姥姥,你!起!”她聽完,長滿皺紋的臉上露出了世界上最幸福的笑容。

  我明白了:可拍的'錯誤,錯誤地對待錯誤。當(dāng)你的了它,你的心靈就如釋重負(fù)了。

面對錯誤作文 篇3

  媽媽是一位老師,平常我總喜歡和她討論問題。那天,有一道數(shù)學(xué)題我怎么也做不出來,就和媽媽一起討論起來。

  一開始,討論的氣氛還不錯,我和媽媽都能認(rèn)真聽取對方的意見?珊髞恚覀兏鲌(zhí)己見,誰也不肯相讓,我實在忍受不了了,大喊了一聲,把起先和諧的氣氛徹底瓦解了。只見媽媽一把抓過練習(xí)冊,重重地摔在地上,說了聲:“我不講了”!就走進了臥室。

  我聽得出她那時的腳步非常沉重。“我肯定是對的。”我想,心里很不服氣。第二天,數(shù)學(xué)老師對答案時,我才發(fā)現(xiàn)那道題的確是我錯了,我?guī)е趩驶氐搅思摇5胰f萬沒有想到,媽媽竟然不理我了,除了提醒我該做的事情以外,她都不和我多說一句話。要知道,這對我來說是一件多么可怕的事情。我甚至都哀求過她,她也不為所動。

  以后的三天,每天晚上睡覺,我總能聽見媽媽沉重的嘆息聲。我躺在床上,淚水打濕了枕頭。心里反復(fù)地對媽媽說:“媽媽我錯了,媽媽對不起……”。

  在學(xué)校里,我上課也想,下課也想,一副魂不守舍的'樣子。同學(xué)問起我時,我雖然嘴上說“沒有什么”,可心里卻淌著淚。每天吃飯時,我都忐忑不安,即使媽媽做的飯再好吃,吃到嘴里都是苦澀的。這三天真是度日如年。

  終于,在第四天,我見媽媽心情稍微好了一點,便走到媽媽面前,鼓起勇氣,向媽媽正式道歉:“媽媽,我錯了,那天的事我不應(yīng)該跟你大喊……”媽媽用手輕輕地?fù)崦业念^,說:“孩子,可怕的不是錯誤,而是以錯誤的態(tài)度對待錯誤,希望你以后不要再這樣了,好嗎?”我含著淚點了點頭。

  “可怕的不是錯誤,而是以錯誤的態(tài)度對待錯誤”這句話我將永遠銘記在心。

面對錯誤作文 篇4

  那天,我面對錯誤后,心中沉沉的石頭落下了。

  事情是這樣的:

  有一天下午放學(xué)后,我拿著10元去買面線糊,打包還加了煎蛋和豆腐,老板本應(yīng)該找我4。5元,但一時找不到0。5元的,就給了我一張5元,說下次來再給我0。5元就可以了。

  第二天我又去買了一碗,拿了5元給他,我一路都在想面線糊里加煎蛋連打包就只要4。5元,加上她昨天沒有收的0。5元,剛好5元老板就不用找我錢了,可老板確拿了0。5元給我,我收下錢,饒了饒頭,走出大門,笑著想:“真傻!還找我錢,哈哈!我賺了”。

  回家后,我坐在椅子上忐忑不安的吃著面線糊,總覺得肚子里有個小人在敲鼓“砰砰砰”這時我身旁冒出兩個人,一黑一白,是黑白無常嗎?不,白的是善良的小天使,黑的.是邪惡的小惡魔。小天使說:“快還錢,知錯就改,才是好孩子哦!”小惡魔聽了張開邪惡的嘴說:“0。5元沒多少,收著唄,那老板不差那0。5元!”這時我看了看“黑白無!弊罱K決定聽小惡魔的。

  人誰無過,過而能改,善莫大焉!

  我每每想去買面線糊,都不敢看老板的臉,每每去買面線糊豆子般大小的汗珠一滴一滴的向下流,每每去買面線糊聽老板的聲音看見老板的笑臉我總不知所措。

  我受不住“痛苦”了!從兜里掏出0。5元放在老板手中低下頭說:“對不起,我不該貪心,拿了你多找給我的0。5元!”老板聽了微微一笑:“你只要改正錯誤,你,就還是一個好孩子,在你面對此事時,你沒逃避,而是勇敢的認(rèn)錯,做的好!”我聽了咧開嘴笑了,說:“我知道錯了,謝謝叔叔!”

  從此以后,每次遇到錯誤,心里不會害怕、疑惑、忐忑不安,而是心中有數(shù),承認(rèn)了錯誤。

  通過這次錯誤,為我上了難得的用金錢買不到的一課,它一定會使我終身受益,使我永不糊涂。

  對了,現(xiàn)在小天使一定得意的在向小惡魔炫耀“戰(zhàn)績”吧!

面對錯誤作文 篇5

  “叮鈴鈴”手機鈴聲把我從快樂的玩耍中拉回了現(xiàn)實,這是媽媽打來的電話!白鳂I(yè)寫完了嗎?我馬上到家,寫完的話,我?guī)愠鋈。”我一拍腦袋,呀,閱讀筆記還沒寫呢。

  可我抵擋不住媽媽帶我去超市的“巨大誘惑”,所以,我肯定地回答:“是的,都寫完了。”聽著聽筒里開心的聲音,我的心里泛起愁緒,怎么辦呢?媽媽就快回來了,時間太少了,閱讀筆記也寫不完呀。哎,我靈機一動:可以把閱讀筆記本藏進抽屜最下層去!對,就這么辦,放好后,我心里還是不踏實,惴惴不安地等著媽媽回來。

  “什么,閱讀筆記不見了?”回家第一時間檢查作業(yè)的媽媽難以置信,和我一起到處翻找,我努力克制著驚慌失措,十分希望媽媽不再尋找。突然,抽屜被拉開了,在我的`心提到嗓子眼時,閱讀筆記找到了。

  媽媽嚴(yán)厲地批評了我,我認(rèn)真而懊悔的聽著,只差把頭埋到衣領(lǐng)里,但心里不再驚慌,反而安定了下來。的確,錯誤是掩蓋不住的,就像烏云把太陽遮住了,有些地方避開了光,但當(dāng)陽光重新展現(xiàn)時,那些就暴露無遺了。所以,面對錯誤主動承認(rèn),積極改正,才是最好的做法。

面對錯誤作文 篇6

  在小學(xué)二年級時,數(shù)學(xué)老師就說了不許在作業(yè)本上亂寫亂畫,我卻不以為然,認(rèn)為這些事情都不用說,我也知道。

  有一次,在管理班上,我早早的就把作業(yè)做完了,覺得很無聊。干嘛呢,我想了想,就決定畫一會兒畫。我隨便從位子里拿出一個本子,我也沒看一看是什么本,隨便打開一頁,就開始聚精會神地畫了起來。不一會兒,老師就說:”大家都收拾書包,到門口排隊,準(zhǔn)備放學(xué)。“同學(xué)們聽到了命令,都飛快地拿起書包,把書裝進了書包。我也不例外,合起本,準(zhǔn)備收拾書包。正當(dāng)這時,我忽然發(fā)現(xiàn),剛才畫畫的.那個本是數(shù)學(xué)作業(yè)本。!這下糟了,這可怎么辦呀!

  第二天早上,我很不情愿地交了數(shù)學(xué)作業(yè)本。這一天,我心里一直忐忑不安,想著數(shù)學(xué)老師要批評我了。令人奇怪的是,直到晚上放學(xué),老師都沒有找我。就在這時,聽到有同學(xué)說:“快到前面領(lǐng)數(shù)學(xué)作業(yè)本啊!” 我趕緊趕到前面,打開作業(yè)本,我看到這樣一行字:曹栩浩,我看你在本上亂寫亂畫,我知道你是一個好孩子,我相信你也不是故意的,下不為例吆!

  看到了這段話,我感動的熱淚盈眶。從此,我再也沒有在作業(yè)本上亂寫亂畫,每次都認(rèn)真完成。

面對錯誤作文 篇7

  每個人面對錯誤的做法都不同,而我就有過一段讓我記憶猶新的面對錯誤的經(jīng)歷。

  那是一個周末的中午,我坐在沙發(fā)上,愜意地伸出雙腿搭在茶幾上舒展筋骨,只聽見“咔嚓”一聲,我緊張得趕緊站起來,發(fā)現(xiàn)爸爸那副心愛的墨鏡被我用腿壓壞了。這可如何是好?我心里七上八下的,一下子慌了神。我的第一反應(yīng)就是找個地方把這副“殘廢”的墨鏡藏起來。于是我哆哆嗦嗦地拿起墨鏡,胡亂地塞進書房的一個隱蔽的抽屜里。

  一整個下午都平安無事,這件事情似乎可以這樣蒙混過關(guān)了。但是我卻不知怎的,心情始終無法平靜下來,做任何事情都心不在焉,就連姥姥叫我吃我最愛吃的排骨,我都沒有了胃口。就這樣忐忑不安地熬到了晚上,我實在無法忍受這種痛苦的.煎熬,我決定向爸爸搞明白一切。

  當(dāng)我低著頭,聲音顫抖地講完事情的經(jīng)過后,爸爸卻出乎意料地把我拉到身邊,微笑著摸了摸我的頭說:“爸爸不僅不生氣,還反而撾高興的,因為你是一個勇于承認(rèn)錯誤的好孩子!”爸爸的話常常地烙在我的心里,使我久久不能平靜。

  《左傳》里說:“人誰無過,過而能改,善莫大焉!蓖ㄟ^這件事情,使我明白了面對錯誤的正確方法是勇于承認(rèn)錯誤,不逃避,不推卸,不能一錯再錯。

面對錯誤作文 篇8

  錯誤是不可避免的,每個人都會犯錯誤,所以這并不是什么稀奇事。但是,如果在犯錯后錯誤地對待錯誤,那就不對了。

  我的英語學(xué)習(xí)成績一直不錯,每次都在95分以上。所以,這次在老師宣布明天考試時,我一點也不緊張,因為老師對我們放松了要求,我的心情也放松極了,心想:我的英語成績好極了,英語考試簡直小菜一碟;氐郊遥覜]有復(fù)習(xí)英語,寫完作業(yè)就早早睡覺了。第二天,在英語課上老師發(fā)了試卷。拿到試卷時,我仔細看了一下,頓時驚呆了:這些題怎么這么難?不是以前都挺簡單的嗎?我慌亂了,真想讓自己快速變成“智能機”?粗渌瑢W(xué)很快就答完了一張卷子,而我,雖然也答完了,但至少有五六道題空著,我的心里像鬧翻了天似的緊張地“咚咚”直跳。我從來考英語時沒有這么慌過。沒辦法了,只有胡亂寫。我在那幾個空白的地方隨意寫了幾個答案。剛落筆,老師就公布交卷。我又慌慌忙忙教了卷。

  過了幾天,成績出來了,班長念到了我的成績,80分。我的心不禁微微顫抖了一下。我這次的考試分?jǐn)?shù)實在太低了!后來的幾次英語考試,我還是考了九十幾分,那是因為我認(rèn)真復(fù)習(xí)了,改正了錯誤!我高興極了。

  從此我知道了錯誤應(yīng)該用辯證的眼光來看它,疏忽造成的'錯誤是暫時的,人生的路,沒有坦途,人生中的一些錯誤,往往是成功的先導(dǎo),是探索過程中必須付出的代價。沒有錯誤,就沒有成功!

面對錯誤作文 篇9

  那是一節(jié)自習(xí)課。我在寫作業(yè),“糟糕!筆沒水了!蔽矣昧λα艘幌鹿P,墨水像一個頑皮的小孩,跳了出去粘在了我同桌愛不釋手的連衣裙上!巴炅送炅耍@條裙子聽說是同桌的姑姑從美國買來送給她的.生日禮物!蔽业氖中拿俺隽死浜埂M勒D(zhuǎn)頭從書包里拿本子,發(fā)現(xiàn)了墨水的杰作,對后桌“小乖”一瞪眼,“小乖”一臉疑惑,看了裙子連忙說:“不是我!”兩人展開了嘴戰(zhàn),誰都不讓誰。我心里愧疚極了,有一個人幫我“背黑鍋”,可犯錯的不是他呀!可我也沒勇氣去道歉,只能默默地在心中自責(zé)和愧疚。

  回家后,我仍然像做了小偷似的怕同桌上門告狀。第二天我鼓起勇氣,拿出壓歲錢準(zhǔn)備去向同桌道歉,站在同桌面前卻遲遲下不了口。我做了幾次心理斗爭,下決心向她承認(rèn)錯誤,我拿出錢對同桌說:“對不起!我不該把你裙子弄臟,希望得到你的原諒!”同桌看了看我手中的錢,笑了一下說:“沒關(guān)系,我接受你的道歉。錢我不會收的!蔽矣謱笞馈靶」浴钡懒饲,一場三人之戰(zhàn)就化解了。我們?nèi)擞趾秃萌绯酢?/p>

面對錯誤作文 篇10

  外面的雪越下越大,打在我的臉上像刀割一樣痛,仿佛就在昨天。期中考試的成績下來了,我的成績非常不理想。

  那天晚上我回到家,垂頭喪氣地拿出卷子遞給了媽媽,手指不由自主地揪著衣角,忐忑不安地看著她翻看我的考卷。媽媽放下考卷溫和地對我說“你來說說試卷上錯誤原因”,我小聲地說:“錯字太多,讀題也不認(rèn)真,書寫潦草”。媽媽握住我汗?jié)竦眯∈掷剿磉呎f:“你看你已經(jīng)找到了錯誤原因,媽媽只希望你認(rèn)識到自己的失誤及時改正,不要原地踏步你只要努力的把問題都改正下一次成績一定會更好!

  失敗是人生的起步。讓我明白人人有失敗、有成功、有挫折、有挑戰(zhàn),小小的`失敗不代表以后會失敗,只要努力就會有成功、有希望、有歡呼、有高興。如果不努力就會繼續(xù)失敗、挫折,希望向你招手而你卻到不了。

  失敗是絆腳石,一次被它絆了一下,不代表永遠被它絆。它是絆腳石,但它不能成為自己永遠的絆腳石,只要努力它就會離開你。

  “蘇老泉,二十七,始發(fā)憤,讀書籍!碧K洵在二十七歲時開始讀書,在一次又一次的科舉失敗中,在一次又一次的挫折中,在一次又一次的努力中。最終和兒子一起金榜題名,科舉成功。

  人都會有成功有失敗,但不會一直成功或失敗。只要努力就能成功,就能自豪。

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