在挫折中成長高一作文
【篇一：在挫折中成長】
表妹只比我小了一歲，然而她的許多方面我都望塵莫及。表妹成績優(yōu)異，從小就學習書法和繪畫，也算小有成效，她的畫上經(jīng)常出現(xiàn)“很棒”、“小畫家”等老鼠的評語，她很為之自豪，而會生出驕傲自得之心也是人之常情。但是我從沒想過表妹的變化會如此之大。
事情還要從兩年前表妹參加的一次繪畫比賽說起。學畫多。年，父母的贊許，老師的表揚及肯定讓表妹都有些飄飄然了起來。賽前，她信心十足；賽中，她也正常發(fā)揮；賽后，她也不甚擔心。雖說這一次比賽的規(guī)模比之前她所參加的任何比賽都大，但內(nèi)心的驕傲自滿讓她對于自己能奪冠一事自信非常。
然而，事情的發(fā)展卻出乎她的意料。比賽的結果出來了，第一名，不是她；第二名，不是她；第三名，也不是她。表妹最終，只得了個優(yōu)秀獎。
父母親友以及老師們夠安慰表妹說：“也不錯啦，得了個優(yōu)秀獎，雖然比不過前三名，也比那么多沒得獎的好啦，下次努力一把就是了�！北砻闷届o地聽了眾人的嘮叨之后，“嗯，我知道。”僅一句話就堵了眾人的嘴。表妹在房間里悶了許久，也沒人去打擾她，大家都明白這次比賽對表妹的打擊之大。
過了幾天，表妹又恢復成之前的樣子，開朗陽光，仿佛前幾天的低落與苦悶都不曾有過。只有一點能證明事情發(fā)生過，那就是表妹把自己曾經(jīng)貼滿了整墻的獎狀都撕了下來，連同新得的那張優(yōu)秀獎狀一起，丟進抽屜，鎖了起來。
表妹漸漸地開始有變化。曾經(jīng)一說到書法、繪畫、成績等讓她自豪的東西時，那略帶驕傲的炫耀語氣不見了，她會很謙虛地說自己離別人還差得遠呢。她的訓練變得更加刻苦，摒棄了無用的驕傲，會去學習借鑒他人的技巧了，縱使那人本不如她。她的變化很大，我只能說，她變得謙遜、平和，低調(diào)了許多。
一日，在表妹的臥室中，我和表妹都坐在床上看書閑聊。閑聊中，我頗為好奇地問她：“那次比賽對你打擊有這么大，連獎狀都撕了？”
表妹嘆了口氣，似乎也回憶起那次打擊，隨后笑道：“從前不覺得，那次之后才發(fā)現(xiàn)人外有人天外有天。你還記不記得前三名的畫，連我看了都得承認我不如他們，而且我們歲數(shù)也差不了多少，這打擊太大了��！不過幸好，現(xiàn)在我已經(jīng)明白我與高手的差距了，我一定會趕上的，挫折都是用來戰(zhàn)勝的，困難都是用來磨練的，對吧？”
看著如此灑脫的表妹，真是不得不感嘆一下那句真理，人總會在挫折中成長，這話說的真對。
【篇二：在挫折中成長】
57分！一個鮮紅的分數(shù)撲向我的眼睛，這片觸目驚心的血紅色讓我的大腦像被狂轟濫炸了一番轟轟作響。
我不敢相信地翻了一遍又一遍試卷，班級、姓名、學號都沒錯，字跡也是我的，我終于強迫自己接受了這個事實——我的物理不及格。
我拖著沉重的腳，一步一步地走出了辦公室，捏著試卷的手微微出汗，我甚至可以想像得到當朋友們知道這個消息后驚恐的表情和關心的話語。我只想趕快離開這擁擠的人群，逃到一個沒有人的地方。
我來到荷花池邊，終于下定決心，用微微顫抖的手按下了一串號碼，等待許久，電話終于通了。
我輕輕地叫了一聲：“媽媽。”
電話那頭似乎還沒有察覺出我的聲音的異樣，關切地問：“女兒，你下課了嗎？吃飯了沒？”
在聽到電話那頭熟悉又溫暖的聲音后，我的眼淚終于決堤而下了：“媽媽，我的物理不及格�！�
電話那頭一陣沉默后，說：“只是一場考試而已，你以后面對考試千千萬萬，只不過失手了一次，又不是再沒有拯救的機會了，你回去后認真分析為什么會考到這個分數(shù)，努力改進就好了，行了，別哭了，哭并不能解決問題�！�
“我知道了，我不會讓你失望的、”
“不是不讓我失望，是不要讓你自己失望，學習是你的事，只要做到問心無愧就足夠了”
我擦干眼淚，忽然發(fā)現(xiàn)荷花池中的荷葉與蓮蓬在陽光的照耀下多美啊！我不就像這小蓮蓬一樣嗎？小時候，受到風吹雨打時可以躲在荷葉下，但如今我已經(jīng)長大，要學會獨自承受風雨的洗禮，克服困難，頑強地在挫折與磨難中成長。
從那以后，我再也沒有向媽媽哭訴過成績不理想。自己做得不夠好，就要學會自己發(fā)現(xiàn)問題，自己改正缺點。我反而覺得我應該感謝那一次的不及格，是他讓我不畏挫折，屢敗屢戰(zhàn)。這讓我在后來競選部長失敗后仍保持著樂觀的心態(tài)。
在生活中經(jīng)受住挫折的考驗，在挫折中成長，在挫折中重生，這是我在接下來的生命中對自己的要求。
【篇三：在挫折中成長作文】
在人的一生中，難免會遇到許多大大小小的挫折。有人逃避挫折，被挫折打敗，有人勇敢面對，戰(zhàn)勝挫折，最終在挫折中成長。
剛升入高中，新學校，新同學，新老師新環(huán)境，什么都是新的。認識的熟人也沒幾個。這時我懷念起我從前那些死黨了。
入學的第一天，自我介紹。新同學們大多來自市區(qū)的重點中學，說著一口流利標準的普通話，而我卻來自縣城，普通話并不標準，還有口音。輪到我自我介紹的時候，雖然我已經(jīng)說出自己認為標準的普通話，可還是有幾聲細微的嘲笑聲落入了我的耳中。
這對我來說是個不小的打擊，以致于當天夢里夢見了這個場面，醒來之后，發(fā)現(xiàn)枕頭都是濕的。
第二天早上，望著鏡子里的自己腫得像個核桃似的眼睛，我暗自下定決心，一定要同學刮目相看。
每天晚飯后的七點到七點半，我都會準時坐在電視機前，一邊看新聞，一邊學著主持人的說話方式復述著，學習他們的說話方式，糾正自己的錯誤發(fā)音，睡前再讀幾遍古詩古文，并拿手機錄下來，再反復聽自己的發(fā)音是否標準。
不僅是普通話，每天早餐前我都會拿著英語書讀英語，騎車的時候一邊聽錄音，一邊復述。
一個多月之后，聽著自己剛開始時的錄音和現(xiàn)在的錄音作對比，真的是有了不小的進步，普通話和英語都標準了不少，標準了很多。我變得更加有自信了，時常會為自己的進步欣喜著。
半個學期后，語文學到了現(xiàn)代詩，老師要求每個同學上臺朗誦。我笑了笑，這不正好是我讓同學刮目相看的時候嗎？于是我每天加緊練習，只等著輪到我朗誦的那一天。
終于，在漫長的等待中，我合上書，起立，一步步走上講臺，深吸一口氣，開始了我的朗誦……
雖然有些緊張，但也總算邁出了不小的一步。朗誦完畢，迎接我的是同學發(fā)自內(nèi)心的掌聲和不可思議的目光。是的，我成功了！我用自己的努力戰(zhàn)勝了挫折，贏得了別人贊賞的目光。
遇到挫折，并不可怕，可怕的是你逃避它，被它打敗，如果你正視挫折，下定決心打敗它，并付出實際行動，總有一天你會將它打敗，在挫折中成長！
【篇四：在挫折中成長】
我不開心的時候，喜歡自己給自己編故事玩兒。
寫了一個胖墩墩的，球一樣的毛毛蟲，走在一條長長的，長長的，通往遙遠的前方的路上。它被厚厚的殼裹著，緩慢又艱難地在泥濘路上前行，丑陋的殼遮擋著他的視線，喜歡惡作劇的小青蟲總是挖下陷阱看它出洋相。它總是一次又一次的摔倒，被不識趣的小石子使絆子，被鐵面無私的大風吹倒，或是被那飄蕩的花瓣迷了心智，自己跌個跟頭，摔得眼冒金星，半天回不過神。
我總是寫這樣的故事，寫了那樣多，像秋天的落葉，散落在生活的各個角落。有的在亮著紅燈的試卷背后，有的在被淚水潤濕的日記本，有的在一片干枯的銀杏葉上或是笑靨的'照片上。每一個故事的主角都是那只球一樣的丑陋的毛毛蟲，爬在一條永無止境的道路上，然后“啪”地摔了一跤。重復的情節(jié)也有著同樣的結局，寫只友善的七星瓢蟲，拱一拱，扶毛毛蟲翻個身；或是風兒網(wǎng)開一面，吹穩(wěn)它搖搖欲墜的腳步。但有時，誰也沒有，毛毛蟲只好躺著傷心一會兒，然后慢慢地，蠕動著爬起來，繼續(xù)向前走。
我不斷地寫，毛毛蟲就不斷地摔，從山坡上滾下去，從石頭上跌下來，摔得遍體鱗傷，體無完膚。然后艱難地爬，重新回到前行的軌道。而每摔一次，那厚重的殼就增添一絲裂紋，“咔，咔，咔”沉重的包袱破碎的聲音。摔倒和爬起在我的故事中重復演繹，摔出奇妙的變化。終于有一天，毛毛蟲的殼碎了。球一樣的蟲子停了半響，小心翼翼地舒展身體，美麗的帶著繁復花紋的雙翅輕盈綻放！它從丑陋的殼中脫離，繭化成蝶。小青蟲也收了嘲笑的口吻，艷羨地盯著那雙流淌著光的翅。而只有毛毛蟲，還有我，知道那美麗的花紋不過是一次又一次的傷痕。它的傷疤，終于成就了它的輝煌。
我書寫著重復的故事，筆尖流淌著不同的心情。用挫折與失敗來寫開頭，用釋然與奮斗來寫結尾。我寫著毛毛蟲的故事，生活寫著我的故事。
我就是那只笨頭笨腦的毛毛蟲，背著厚重的殼，行走在長長的生活的路上。路不平坦，所以常常跌倒。友人伸出的手，媽媽燉的湯，一句鼓勵的言語，一個溫暖的擁抱，都是助我翻身，借我支撐的石，我倚著它們歇息一陣，然后咬著牙，喘著氣，爬起來，走那長長的人生路。跌倒與爬起，本就是生活的常態(tài)，沒有人扶，你就自己爬，每摔一次都是一次成長。
我還在路上，我還在摔倒�？傆幸惶�，我也會和我的故事的主人公一樣，羽化成蝶，將傷痕變做榮耀，飛往夢想的彼方。
【篇五：在挫折中成長】
耳機里又傳出熟悉的旋律：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，珍惜所有的感動，成功會在你的左右。”是啊，陽光總在風雨后，不經(jīng)歷挫折，哪能成長呢？
我從小就開始學習鋼琴，可知道七歲那年才正式地參加了鋼琴比賽。我自信地在報名表上填寫好了自己的名字，我經(jīng)過了一番苦練之后終于站上了舞臺。我熟練地彈起了那首曲子，大廳里響起了悠揚的音樂，這聲音時快時慢，時而像輕盈的燕子，時而又像笨拙的小熊，我用余光看到評委老師也在頻頻點頭，我的心中一陣竊喜，心想：這還不拿獎？
不一會兒，我就表演完了，懷著愉悅的心情聽完了后面幾位表演者的表演，終于到了公布結果的時候了，滿懷信心的我卻名落孫山，傷心的眼淚落了下來，我發(fā)了瘋似的奔出賽場外，外面正下著傾盆大雨，我卻任憑雨打在我的臉頰上。此時我的臉上也不知是雨水還是淚水。“我再也不學鋼琴了！”我用盡全身力氣吼道，整個道路上都彌漫著我的聲音和雨打在地面上的聲音。
回到家，我已全身濕透，在后面的爸爸也回到了家，他說：“來，我們談談吧！”我哭著點了點頭。“才經(jīng)歷這么一點挫折就想放棄了嗎？”爸爸輕撫著我的額頭，說，“只有經(jīng)歷了挫折，你才能明白你哪里不足，才能更多地改進，更好地成長�。 蔽尹c了點頭，他又語重心長地說道：“你今天的表演也是有很大的問題啊，你的身體那么僵硬，一點兒表現(xiàn)力都沒有，看看別人，雖然技巧不如你，可他們真正理解了曲意，當然比你好��！”
我覺得爸爸說得很有道理，我從前從不理解曲意，以為只用幾個音符就能表現(xiàn)好曲子，這次比賽，這次挫折不就是讓我成長了嗎？我打開電腦，輸入了曲名，才發(fā)現(xiàn)這首曲子講述的是一個悲傷的故事，我卻將他表現(xiàn)得如此沒有感情，我心里竟有一絲的自責。
我坐在了鋼琴前，想著作者悲傷的故事，又彈起了這首曲子，我自己都被嚇了一跳，這還是原來的那首曲子嗎？我不禁感嘆道，爸爸也過來為我鼓掌，我開心地笑了。
一年過去了，又是同一個比賽，我又報名參加了，彈的也還是同一個曲子，只是這次我融入了自己的感情，我表演得是那么投入，好像這個房間里只有我似的。我忐忑地等待成績，這次卻是一個高興的結果，我熱淚盈眶，我拿到了第一名！
我拿著獎狀與獎牌走出了大廳，此時陽光明媚，天是那么藍，我的笑聲是那么開心。
是��！不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？只有經(jīng)歷了挫折，發(fā)現(xiàn)不足，才能在挫折中成長，做更好的自己。
【篇六：在挫折中成長】
我是一顆被人遺棄的種子，在地下不知睡了多久，看我旁邊都布滿了密密麻麻的草根，我便知道春天到了，我要努力發(fā)芽了。
但是每天，我能搶到的養(yǎng)分并不多，但為了生存，每天我都竭盡全力地與草們爭奪并緩慢地長著。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)自己也有了粗壯的根，與草根們相互交錯，向著更深的地下伸長蔓延。但我似乎見不到天日，一塊灰色重實的大石頭壓在了我的身上，令我無法使我幼嫩的芽破土而出，為了看見更美麗的世界，我只能迎難而上。我的力量太弱了，幾次莖都差點因用力過度而無法發(fā)泄而折損，石頭也不禁用它那低沉的嗓音譏諷著我：“你這力量對于我來說只是撓撓癢，不要掙扎了，放棄吧。不然你就這樣死在了自己手上。”我不想放棄，用盡全力去拼搏即使死了也沒有遺憾。
一天一天，我在石頭輕蔑的目光中受傷，調(diào)整休息又受傷。終于有一天，我一聲吼叫用盡了所有力氣，把石頭推開。我虛弱地看著石頭難以置信的樣子，得意地笑了。我轉過頭看了看周圍，綠油油的一片，草兒們隨風舞動，似在為我慶祝。天空是那樣的蔚藍，白云是那樣的變幻多端，我呆呆地望著天空許久，要把這場景刻在我腦海中。
我每天唱著歌，自由自在地生長著。偶爾與蝴蝶嬉戲，偶爾與草兒聊天，偶爾欣賞一下皎潔的月光和滿天明亮的星星。這一切真是太美好了。不知不覺我便長出了好些葉子，并高過了小草。
一天，我看著烏云壓地的樣子，不禁有些擔心。在滾滾雷聲中，豆大的異雨滴傾盆而下，打在地上發(fā)出叭叭聲。我被雨打得生疼，但我相信我自己，我挺直莖桿，迎接這狂風暴雨。風雨卻愈來愈猛烈了。
風雨過后的天更加藍，出現(xiàn)了七彩的彩虹，看著身上搖搖欲墜的幾片葉子，我仰天大笑，風雨是無法將我摧毀的。在風雨中，我的葉莖更加有力，我更加不懼怕其他挫折了。
盡管在我的成長之路上有許多挫折，我都不會懼怕，我將用我壯實的身體和積極自信的心態(tài)迎難而上！
【篇七：在挫折中成長】
本來晴朗的天空蒙上一層薄紗，接著一顆顆雨點便落了下來。我看著手中的試卷，不知作何反應，聽著窗外雨點譏笑般的聲音，心中不禁更加苦悶。
試卷上印著無數(shù)個紅叉叉，看到分數(shù)時我根本無法相信：不及格！以前考試即使再差也沒拿到不及格啊……怎么會這樣呢？我扭頭看了看窗外，天空似乎更加昏暗了。
“叮鈴鈴——”平常聽了令人愉悅的放學鈴也沒能將我的心情變好，我背著只有幾本書但卻沉甸甸的書包，慢步走出了校門。
由于我拖拉的性格，走出校門后行人已變少了，只有零星幾個撐著傘的在街道上行走。
“撲通！”走在我前面的一個小孩突然間摔倒在地，可能由于下著雨地上濕滑，小孩一下子沒有走穩(wěn)，導致了這一幕。而后，響亮的哭聲迸發(fā)，小孩就著剛才倒下的姿態(tài)，一直跪坐在地，伸出手希望媽媽拉他一把。
出乎我意料的是，這位母親并沒有造就小孩，伸出“援助”之手。只是說了一句話，“你自己站起來！”
我心里暗暗覺得這母親有些狠心，不就拉一下孩子嘛，這也不樂意。我看著小孩跪坐在地上的可憐樣，正準備拉他一把，小男孩一手撐著地，一手扶著墻，自己站了起來，接過媽媽遞來的紙巾擦擦弄臟的衣服。
我這才明白，這位媽媽并非狠心，而是通過行動讓小男孩知道：在哪里跌倒，就要以自己的力量站起來！
反觀我自己，我在拿到這張不及格的試卷后，便一直讓消極情緒困擾著自己，總覺得自己就是無法做到，難道事情我真的做不好嗎？不，而是我像那個小男孩一樣，被自己內(nèi)心的不自信囚困住了。
我恢復了往常的狀態(tài)，不再讓消極的想法占據(jù)我的頭腦，而是以積極的行動來告訴自己，以自己的力量站起來！
又一次考試來了，考試前的緊張不再，取而代之的是從容，考試結果當然是在我意料之中。每當我被暴風雨侵襲時，我總會想到那個小男孩自己扶著墻站起來拍拍衣服的樣子，那一直激勵著我，告訴我：“以自己的力量站起來！”
【篇八：在挫折中成長】
唉，數(shù)學考試又得了倒數(shù)。
不出所料，回到家里，剛把成績單拿出來給父母，他們一見到數(shù)學那一欄排名上大大的56，便開始對我進行一番長篇大論的說教：“你上課都聽什么了？平時作業(yè)白做了嗎？給你買了那么多參考書都白買了……”
心中的失落傷心一下爆發(fā)：“我考那么差已經(jīng)很難受了，你們非但不安慰我還奚落我，你們到底是不是我的父母啊？”
聽完我的話，他們不僅沒有停止說教，反而說得更嚴重：“我們還沒罵你了你倒先罵起我們來了，考倒數(shù)還有臉罵我們，勝者為王敗者寇，考得差就沒資格說話！”
我聽不下去了，沖回房間“碰”的一聲把門鎖上，蹲在窗臺下就開始哭。
老天爺似乎也有些瞧不起我，笑得無比驕傲，風也隨之起舞，河邊的楊柳不停地擺動，幾枝細嫩的柳條被飛起來的小石頭打斷，在空中無助地打轉，想找到依靠都沒辦法，葵樹身上干枯的枝葉也被吹落，掉在地上了無生氣，草地上的野花被風刮得左搖右擺，似乎馬上就會不勝風力被連根撥起。整個花園都被這場突襲的大風打了個措手不及。
終于，風停了，大風過后的花園一片狼藉，就跟我現(xiàn)在的心情一樣，亂七八糟，可當園丁一來，將地上的殘骸全部掃去，重新修剪過后，整個公園都煥然一新，他們一邊收拾工具一邊大聲地聊天：“把那些死樹皮都刮下來了也省得我們爬上去拔�！�
“沒有用處空吸營養(yǎng)的病柳枝被打下來了柳樹會長得更好呢！”
“不過可惜了我剛修剪好的盆景了，又要重剪。”
“怕什么，舊的不去新的不來嘛哈哈。”他們笑著收拾好工具回去了，公園又變得生機盎然起來。
聽了他們的說，我也為之一振，是啊！舊的不去新的不來，不讓狂風吹去病殘的廢枝廢葉，又怎會長得更好，花園有園丁照料，而我的園丁則是我自己，狂風是花園的挫折，而的挫折則是學習生活上的失利與不順。只有自行修剪，才會長得更好，哪怕被失望拉進深淵，被挫折踐踏得體無完膚，都要勇敢地站起來，修剪自己，讓自己變得更好。
我站起來，捶捶自己蹲得發(fā)麻的雙腿，坐回書桌前，拿出試卷，開始分析自己的錯誤原因……
【篇九：在挫折中成長】
一個平常的周六，原本萬里無云的天空布滿了烏云，將陽光緊緊地包圍。轉眼間，豆大的雨滴打在窗戶上。
我正在房間里做數(shù)學題，但是一道難題攔住了我做題的腳步。我絞盡腦汁，變換著各種解題方式，在草稿紙上密密麻麻地寫滿了算試，但仍毫無頭緒。馬上就要段考了，這么簡單的題目還不會做……想到這，我更加著急了。奈何我急得像熱鍋上的螞蟻，也無計可施。窗外的雨越下越大，狂風張牙舞爪地拍打著玻璃，攪得我心煩意亂�！芭椤�，我用力地把筆一摔，便煩躁地走出了房間。
我走到陽臺，深吸了幾口氣�？纱巴獍酌Ｃ５囊黄裁匆部床坏�。只有雨水濺落在我的胳膊上，生出一絲涼意。“什么鬼天氣！”我小聲的抱怨著，準備轉身往回走。
突然，一抹綠色闖入我的眼簾。我走進一看，噢，原來是空的盆栽盆中鉆出來的一朵小野花。在白霧的襯托下，這一抹綠顯得十分俏皮，分外艷麗。它的花瓣是白色的，腰板十分纖細，看起來弱不禁風的樣子。窗外飄進來的雨滴重重地、毫不留情面地壓在他身上，將他的背壓彎，就好像身上背著重物一樣。我在旁邊都為他捏一把汗，生怕一不小心它的腰就會被折斷。但是它每次被壓彎后，雨水便就會滑落，野花便重新挺直腰桿，哪怕沒過多久它仍會被雨水壓彎。
我在一旁站了好久，直到溫柔的金光穿透烏云的籠罩，重新溫暖著大地。陽光將小野花身上的雨珠輕輕擦去，它便抬頭挺胸，精神抖擻。
突然，我意識到了什么。我可以被挫折打倒，但是卻不能被它打�。∥抑匦禄氐椒块g，撿起筆，繼續(xù)完成那道難題。沒有了剛才的煩躁，我很快便找到了做題的方法。雨后的陽光靜靜地灑在書桌上。
我在小野花身上看到了很多，學到了很多。原來每一次的彎腰不意味著我被打敗，更是為了更好的生存，更快的站起來，直面挫折，勇往直前。
【篇十：在挫折中成長】
天色有些陰暗，我的心里也像這天色有些陰沉。走在回家的路上，腳步沉重又無力。也不再哼往日的歡快小曲，腦海里只有一個個鮮紅的分數(shù)。
“嗚嗚嗚……”前方不遠處的哭聲傳到了我的耳里，突然有些好奇，我便加快腳步往前走去。發(fā)出哭聲的是一個六、七歲的小女孩，她的褲子沾了些許泥土，潔白的衣服也蹭了一些，白嫩嫩的手掌上有些擦傷，旁邊是一輛倒在地上的小自行車，“我不上學了！我不上學了……嗚嗚……”，小女孩一邊哭著一邊向邊上的父親嚷嚷。我忽然覺得這一幕似曾相識。
那是一個吹著微風的下午，那時的我也不過五、六歲。父親帶著我到樓下的花園里學自行車。剛騎上去，我就隨著車搖晃起來，似乎馬上就要摔倒�！鞍郑憧靵矸鲆幌�！”我連忙叫父親過來讓他扶著車尾。我騎著車在父親的幫助下緩緩的向前行，可是不知怎么回事，車又開始搖晃，“叭嗒”終于我和小自行車一起摔倒在地。手掌沾滿了泥土還是蹭破了皮，傳來了鉆心的痛疼，我最喜愛的花褲子也弄得臟兮兮的“嗚哇……”眼淚開始從我的眼里涌出來，“爸，我不學了！”父親從不遠處走來，輕輕地幫我拍干凈褲子，清理手上的傷口。“都是你，干嘛松手！我要回家！”我繼續(xù)朝父親嚷嚷。“才這么點挫折，就要放棄么？”父親的表情有些嚴肅，“摔一跤是為了讓你成長�！蔽乙驗楦赣H嚴厲的語氣止住了哭聲，似懂非懂地扶起地上的自行車，“想想你為什么會摔跤？”父親的口氣柔和了許多。我回想起剛才那一瞬間，啊！我知道了，是沒有抓穩(wěn)車頭……我騎上自行車，認真地慢慢地前行，在那個微風怡人下午我學會了騎車。
“爸，你看，我能往前騎了！”剛才還在哭泣的女孩不知什么時候停止哭泣，扶起地上的自行車又開始學習了，旁邊嚴厲的父親慢慢露出了笑容。
那個時候似懂非懂的父親的話，如今我突然明白了。我回到家，像往常一樣拿出考砸的試卷遞給父親的時候，他沒有批評我，只是微笑著問我“想明白該怎么做了么？”“嗯�！笨粗赣H的笑臉，我堅定地點了點頭�！凹佑�！”父親在約我一聲鼓勵后便不再說話了，我走進房間，拿著試卷，不再是之前的失意與難過了，我認真地對著參考答案，仔細分析原因，列出注意事項與計劃，我的心中有著一股堅定。
我已經(jīng)明白了父親的話，面對挫折，發(fā)掘錯誤，認真去改正，讓我在挫折中成長起來！
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