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挫折話題的作文

時間:2021-09-19 11:11:46 挫折 我要投稿

挫折話題的作文

挫折話題的作文1

  挫折是人生中必不可少的,挫折乃是人生當中最好的老師。

挫折話題的作文

  愛迪生曾經(jīng)說過:“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做一件工作的方法是什么!边@句話告訴了我們,挫折是人生中最好的老師。同時,我也需要挫折,這樣才能激勵我們,從而向前進步,不斷的超越自我。

  愛迪生的成就大家都知道——電燈。可是誰又懂得愛迪生的挫折呢?愛迪生在研究電燈時,一次又一次的失敗,燈絲他就實驗了幾千種,但是他不畏艱辛與困難,勇往直前,最終發(fā)明了家喻戶曉的電燈。電燈在人們的生活中是不可缺少的,電燈現(xiàn)如今已是普遍的照明工具。

  菲爾德是紐約人,他的英雄傳奇大家知道的并不多?墒牵褪撬,在19世紀時,能讓遠隔海洋的歐亞及美洲兩大陸地上的人們,使用電進行通訊。他是一位年輕的富商,他毫不猶豫地將自己所有的財產(chǎn)及全部精力投入到此項事業(yè)中。他經(jīng)過30多次的失敗才取得如此的輝煌成就。第三次鋪線時,他成功了,紐約人正在迎接他的時候,意外發(fā)生了,菲爾德眼間變成了騙子,可是挫折奈何不了他,上帝終于感動,成全了他。

  這兩個事例告訴了我們:只有挫折才能鑄就我們成長;茧y困苦,是磨練人格之最高學校。當然,這必須要有堅強的毅力與恒心來做這件事情,如果遇到挫折就退縮,那這樣就是半途而廢,之間所做的則毫無意義。

  讓我們勇敢的面對挫折吧!這是鍛煉意志和提升能力的好機會。

挫折話題的作文2

  人的一生中難免會有挫折,但是遇到了挫折我們應該怎么辦,是猶豫不決、逢難必敗還是堅持不懈?一個人面對挫折難免會產(chǎn)生一絲懼怕與擔心。如果是我,我會選擇迎難而上。

  在一份上天賜予自己的“禮物”面前,你因該產(chǎn)生好奇心。

  想一想那份“禮物”中到底裝了些什么,或許你會得到新的意外與發(fā)現(xiàn)。

  在面對挫折時,我們也要保持一顆好奇心,戰(zhàn)勝挫折后迎來的成功會使你受益匪淺,過頭,會想你戰(zhàn)勝挫折的旅程,也許會耐人尋味,在戰(zhàn)勝挫折的路途中難免會有一些磕磕絆絆、風風雨雨。但是不經(jīng)歷風雨,怎能見到彩虹;陽光總在風雨后,所以取得成功時,在心中,成功的分量又進一步加重。

  或許我們取得了成功只會感受當時的喜悅,沐浴著當時成功帶來的陽光,但是你是否感謝過將你絆倒的人、給你制造挫折的人,也許沒有他們,你就領略不到成功的風景。

  面對挫折,也許你是一顆星星,你遇到的困難是自己不夠閃亮。大聲的對自己說一聲:“沒關系。”因為我至少是我自己,做自己,走自己的人生路也能有屬于自己的亮光——成功。遇到了挫折,重要的不是成功,不是只有成功才能發(fā)光發(fā)亮而是面對挫折時的選擇和路上的收獲,這才是最重要的。在你走過的地方,你會抱怨旁邊沒有鮮花;你會留戀,會懷念但是過去了的不會再回來,你只能慶幸自己現(xiàn)在成功了,但是那份成功中卻是空空的,因為你沒有采摘路上的一點一滴。

  讓我們共同戰(zhàn)勝挫折吧!相信吧,快樂的日子將會來臨,讓我們一起品嘗成功的喜悅吧!

挫折話題的作文3

  一個人,總有一定的目標。也許這一輩子都在為實現(xiàn)這個目標而奔跑,可是奔跑的路并不平坦,即使期望平靜的生活,也免不了摔跤,如果不站起來,便是輸了。

  ——題記

  十九世紀初,英國軍隊被拿破侖所率的大軍擊潰,將軍落荒而逃至一個農(nóng)民的牛棚里,當他身心交困時,看見一只蜘蛛在狂風中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風一次次刮破,蜘蛛一次次重新編織,將軍被這只小精靈震撼了,回去重振旗鼓,在滑鐵盧擊潰了拿破侖大軍,蜘蛛當然也沒有放棄,因為它想要活下去,再猛的風也阻擋不了笑對挫折的心。它仿佛在向人們宣告它的勝利,又好像在嘲笑我的懦弱。

  比賽結束了,我才意識到比賽是如此殘酷,淘汰者是多么可憐。盡管我深知這次表演不盡人意,但我好勝的心依舊受不了打擊,看著別人享受鮮花和掌聲,我邊附和著邊走出聽講室,坐在墻角感受無人問津的孤獨,“我為什么會失敗?’我突然感覺看到了那只勝利的蜘蛛!它對我說”即使跌倒一百次,也要一百零一次站起來,如果失敗與挫折令你墮落,那我真是瞧不起你!北M管

  這些話像針一樣直扎我的內心,卻也說得如此有道理。

  我安靜地走回觀禮臺座位上,給他們掌聲。我一定是做得不夠好,才沒獲得成功,我也應該面對挫折,給別人獻上祝賀。第一名上臺領獎了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我真心為他們道賀。

  遭受挫折是必然的。面對挫折永不灰心,學會把痛苦當成享受,把災難當成機遇,在挫折中不斷吸取教訓,總結經(jīng)驗。

  面對挫折,笑對挫折。

挫折話題的作文4

  挫折,自古以來就是每一個人所不能避免的。既然不能避免,我們就要坦然應對。應對挫折的正確方法是:冷靜思考,保持良好的情緒狀態(tài),分析原因,尋找解決方法,對有些人來說,挫折就像自然災害一樣,瞬間到來,卻找不到任何補救的方法。但對我來說,挫折是成功的原動力。

  每次遇到挫折,我都能很好的解決,應為我對自己充滿信心,我相信“只要努力,沒有什么做不到的!薄懊鎸щy,樂觀向上,遭遇困難,堅強勇敢,朝著遠大的理想和目標執(zhí)著追求”是克服困難,應對挫折的良策。

  經(jīng)受一些挫折能使我意識到自己的缺點和不足之處,盡量改善自己。《童年》

  的作者高爾基再幼年時期就居住在外祖父家,親眼目睹了自私。殘暴和邪惡。在這樣一個惡劣環(huán)境中,高爾基卻成長為一名優(yōu)秀的作家,這其中與高爾基的堅強勇敢,自信誠實有很大的關系。是他堅定意志使他最終戰(zhàn)勝挫折。偉大的音樂家貝多芬,他一生經(jīng)歷過的困難和挫折更是數(shù)不勝數(shù)。但他卻仍堅持創(chuàng)作,給人類留下了《月光曲》!睹\》等許多不朽的音樂著作……

  “不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功!币恍┤嗽跉v盡磨難之后還高揚起頭;一些人在挫折面前認輸。而我,想做第一種人。

  “挫折和逆境是通向成功的折點”這句話是正確的。

  也許是受了偉人的影響,也許是渴望成功。在我心里,挫折就是動力。

挫折話題的作文5

  成長過程中,發(fā)生著許許多多的事情,它們深印在我們那記憶的書頁,每一頁都承載著那酸甜苦辣的感受。在感受中間,我認識到成長需要挫折。

  成長需要挫折。曾經(jīng),我考了一次一百分。得意洋洋的我掩蓋不住那份外表的驕傲。回到家中,踏入家門就是報喜訊。父母不希望我驕傲自滿,就說了一句名言來警示我“虛心使人進步,驕傲使人落后”。驕傲自滿的我聽不慣別人的勸告,左耳進右耳出,沒一會兒,就忘個精光了。第二次考試迎來了。自滿的我懶的去翻書復習,考試成績猶如晴天霹靂,我悲痛,我失落,我懊喪。這一個挫折讓我痛苦,接著是父母對我的嚴厲批評,說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。你這樣驕傲自滿,落后是不可避免的!你可要注意點了!”這句話是爸爸瞪著我,氣憤的說的,“像你這樣子,以后就別想要考上一百分了!我對你很失望!批評語句的挫折,加上考試的不理想挫折,像一冰涼的水從我的頭上倒了下來,潑醒我,讓我認清了自己,不應該那樣自滿。二重挫折讓我痛改前非,從此以后,發(fā)奮讀書學習,不在自滿,不在驕傲!

  從這以后,這學期的數(shù)學成績飛快上升。一百已是家常便飯了,不過我不會驕傲自滿,我會不斷努力,再創(chuàng)佳分!

  挫折,讓我奮進努力,所以成長離不開挫折,成長需要挫折,需要它來激勵我向前向前。

  我駛著奮勇前進的小船,在海浪的挫折之下,駛向成功的彼岸。

挫折話題的作文6

  人生能沒挫折嗎?

  這天,樓長命令從六年級五個班里各選出一位盡職盡責的學生,我呢?真是極為榮幸——在我們班,我竟然選上了!就這樣我被派到二層工作。主要,就是監(jiān)督著這棟樓的上樓情況。

  第二天,我拿著本,拿著筆!一絲不茍的開始工作了。我對這份工作充滿了新鮮感。因為我可以按照我的方式來告訴她們上樓的規(guī)則,這倒像是老師批評犯了錯的孩子似的.,這真是讓感到極為的驕傲啊!

  這不,我站崗已經(jīng)有一陣子了吧!說起來已經(jīng)記滿了整整四個本了。

  我站崗最大的痛苦就是必須要忍受其他班級的不滿。

  這不,又上來了一個班,這隊形簡直就是跟放羊似的,可是這首領倒不知去哪了!看到這情景,我簡直就是氣急敗壞,在我的范圍中,是絕對不允許出現(xiàn)這種情況的!芭藕藐牐 蔽夜室獍崖曇舴诺糜指哂执,以此來讓她們屈服?沙龊跷乙饬系氖牵齻儾坏宦犜,反而卻和我達成了PK的形式。很快一陣陣不滿的話語,圍繞在了我的耳旁!澳愎芪覀儯∥覀儛壅驼!”這句話一下子說道了我的內心深處,把我氣得而紅脖子粗的,沒有在這方面挫折過的我只能無可奈何地直跺腳。

  就這樣,每天遭到他人不滿后氣沖沖地我,情不自禁地就想起,可以讓樓長來治治她們。可是心軟的我,卻是那么的下不了狠手。

  我呢,還有一個致命的缺點——那就是“逃課”!其實前一學期我挺盡職盡責的,原因是因為感覺新奇嘛!第二學期便沒有耐心了,總是以“哎呦,我肚子痛!”“不行,我太困了!”“我現(xiàn)在有急事!”……這些理由來“逃課”!

  現(xiàn)在,我告訴自己:不論他人怎么抱怨,我都要以“國家”為中心,視工作為長進,論態(tài)度為港灣。不“逃課”;不輕易屈服;要以身作則;要“精忠報國”。

  沒有一份容易的工作,沒有一路順風的任務!

挫折話題的作文7

  人生中有許多挫折,如:學習中的、工作中的、鍛煉中的……等等。但是,至今令我最難忘的是學習中的挫折。

  那天早上,語文要小考。剛復習完的我絕對十拿九穩(wěn)。我接過試卷,一看標題,我很吃驚:語文課外測驗卷!這時,我目瞪口呆,心想:唉,不管了,只能動筆寫了。想完,我用了九牛二虎之力,才做完了試卷。中午,我拿回考卷,一看分數(shù),才89分。這回只能怪我粗心。不過,人有失足,馬有失蹄。

  下午,奧數(shù)要比賽。我當然是胸有成竹。接過試卷,不管三七二十一,動起“馬良神筆”飛快地寫了起來。當我把試卷做得只剩下附加題時,我用了足足50個諸葛亮的智力才做出來。過了幾天成績單出來了。我得了三等獎,不知道是什么緣故。但我知道,我考砸了。

  人生不可能沒有挫折,也不可能分分鐘都有挫折。通過今天,我懂得了“失敗乃成功之母”,也懂得了人生哲理,通過今天,我長大了不少。

挫折話題的作文8

  在自己有記憶以來,正是母親剛出車禍不久的那段時間。

  母親常回憶那天,總覺得很近又很遠:那天的天是那樣的藍,畫境是那樣美,山里的空氣也是格外清新。她的眼里:花兒笑,樹兒搖,鳥兒跳,一切都是那樣美好,美好得以至于小丘后的深淵都那樣迷人。而在她明白自己前程已不能把握的那一瞬,是多么漫長,多么漫長。而最后,那里遺留的只是一層血色,殘軀與墜石,頃刻間填滿她的世界……

  今天,我們可以去想象:那正逢人生中最美光陰也只是煙云,只是曇花一現(xiàn)般的隨之消散。消散在天邊那朵殘陽,我們也無從可想,只是寂寞的孤單。倘若那時能有自己的思緒,我便可去想象她該如何的頹廢,那種定格的命運又是何等悲哀或沒意義?

  而10多年后的今日,當我正在這里,提筆寫下著一段歷程時,上蒼又何故這樣可愛?正逢我對這世界美好的探求的雙眼,給予我這段驚天的素材:

  在母親像個小孩子,滿含癡情的渴望最終結果之后,冰冷的回答鞭打了那渴求的心,失望的魂魄遁入了那無奈的靈魂,悲愴的淚流落下寂密的秋深藏下的眼神傾訴給誰聽?今后的冰冷輪椅也將替代這一切的一切……

  可是……失望不等于絕望。

  流盡了淚泉,也應是笑臉;傷心透了,便開心起來開吧。路還是要走的,恰若生命是不息的。那之后,母親便只是一個淡然的遺留,因為她只做了一些事:

  種花——孕育著靈魂的生命

  鍛煉——給不去的人生命的詮釋

  吃藥——只愿關心自己的人以會心的微笑

  然后,熱愛這一切的一切!

  人們啊,請相信:人生的路上,要歷經(jīng)無數(shù)的挫折與忐忑,會有郁郁不得志,會有創(chuàng)業(yè)殆盡,會有先天的殘缺,會有無數(shù)的失敗。但是,我們絕不能向命運所折服,正如我們肩負的使命一樣,而當我們終于歷經(jīng)這一切時,彼岸的桃花定然別樣溫暖,別樣紅。而它紅于誰?命運?前程的粉華也只是掌握自己手里,而這樣的挫折,也只是流蕩在精神勝利者之后,絕望者之前……

  而挫折,卻又是什么?

挫折話題的作文9

  漫漫人生路,有多少坎坷,有多少風雨?重要的是勇敢面對,面對一切困難,面對失敗。

  淚,就這樣一顆一顆地在臉上留下完美的弧度,接著落地——支離破碎。聽著同學的冷言嘲諷,心里不是滋味。緊緊咬著早已發(fā)白的下唇,淚水不斷的放肆著,微微抬頭看著刺眼的紅色數(shù)字,嘆了口冷氣,把頭埋得更低了,恨不得找個地洞鉆進去,心更忐忑了……正午,在仲夏的熾熱下耷拉著腦袋,馬纓花的葉子打著卷。我也沉悶地走在鋪滿馬纓花的道路上。

  想起早上那張夾雜著老師千百次嘆息的試卷,我不禁憤怒地用腳蹂躪著地上的馬纓花,把它們揉得支離破碎。

  馬纓花無語,只是靜靜的躺在地上。

  再抬頭看著樹上成簇的馬纓花,是那么美麗,抬頭挺胸,等人贊美。于是,毫無愧意地對地上的馬纓花說:“飄落是你的失敗,你不再美麗,只能被踐踏。”

  我郁悶地走到樹下,抬頭望著深邃的藍,想極力忘掉一切煩惱,不經(jīng)意間卻看到一簇馬纓花正在抖落。

  它們飄飄然地落下,沒有憂傷,沒有惋惜,沒有悲哀,淡綠色的花絲如身披盛裝的舞女,陽光透過樹梢,滑落在花絲上,那是舞臺上五彩的霓虹燈么,一聲聲鳥叫,一陣陣蟲鳴,像一隊繁弦急管,優(yōu)雅而從容地舞蹈著,旋轉著,歌唱著,跳躍著,唱響了生命的最后一幕華麗。那是一支怎樣美麗的舞蹈?又是一場怎樣動人的舞臺劇?

  一幕落下,它們已靜靜地躺在地上,這還是我曾嘲諷的失敗嗎?

  我長嘆了口氣,盯著馬纓花,心里喃喃道:原來我未曾失敗,只有放棄才是真正的失敗,只有自我貶低才是真正的失敗。

  即使在人生的最低谷,我也會回想起那一簇馬纓花,那被我稱之為失敗的飄落……

  “千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金!辈唤(jīng)歷風雨怎能見彩虹?只有迎接風風雨雨,才會有一雙能飛過千山萬水的翅膀。

挫折話題的作文10

  十五歲,一個花一般的年齡。十五歲的我們雖然依舊單純,卻也學著深深地思考,十五歲的我們仍舊弱小,卻也學著去面對生活。

  十五歲,我學會了面對挫折。

  我,從小,可以說是一個小皇帝,失敗了,總愛哭,總等著長輩來撫平我的傷口。然而,十五歲,我卻勇敢地用自己稚嫩的雙手撫平了傷口。

  十五歲時,初二上學期期末考試,我以失敗而告終,成績名列班級的三十幾名,但破天荒地,我沒有哭,咽下了那苦澀的淚。因為我學會了自己面對挫折。

  回到家,長輩也沒有太多的責怪,他們說讓我自己選擇,我想了很多很多,我明白了一句話:生活是公正的,你對它付出多少,它就對你回報多少。

  在以后的日子里,我開始預習下學期的一些課程,并買一些參考書,我還向學習好的同學請教,改變了學習方法。終于,下學期的生活來臨,我謹記上次的失敗教訓,不敢有絲毫的馬虎。最終,我又懂得了一句話:功夫不負有心人,我又重拾自信,勇敢地戰(zhàn)勝了挫折。

  十五歲的光陰,已漸漸遠去,但十五歲時的感悟卻銘記在心。人生之路下可能平平坦坦,所以,我們不要苛求一生順順利利,只要勇敢地面對挫折,跌倒了就再爬起來,就是生活的強者。

  最后,我要說:十五歲,謝謝你,是你讓我學會了堅強,讓我學會了獨立面對挫折。篇七:善待挫折

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。——題記

  人無完人,金無足赤,每個人的一生都不可能絕對完美,任誰都會有成功,得意;但也有失敗與挫折,我們應用“天行健,君子以自強不息”的精神,善待挫折,直面挫折,讓挫折成為成功路上的墊腳石,踏著它,走向成功。

  東晉的陶淵明,善待挫折,靠著自己內心“不為五斗米折腰”的意念,毅然放棄了做官,回到田間,過著自己耕種的日子。

  唐朝的李白,善待挫折,面對著天子對其失寵,高聲唱道“我輩豈是蓬蒿人”,乘著月光,豪邁地離去。“天生我材必有用,千金散盡還復來”,再加上“天子呼來不上船,自言臣是酒中仙”,終究鑄出了詩仙——李白之名。

  宋朝的蘇軾,善待挫折,面對“烏臺詩案”,他臨危不懼,在獄中仍把酒言歡,后終究被釋放,但“烏臺詩案”卻在歷史的長河中閃爍著蘇軾的豪邁與情誼。

  善待挫折,就等于直面不幸,就等于直面人生。任何人想成就一番事業(yè),就必須善待挫折,在挫折中奮進,在失意中崛起,最終你將站在事業(yè)乃至你人生的頂峰。

  有人曾說:“冬天到了,春天還會遠嗎?”,是啊,我們只要秉承著這句話,那么雨過天晴后,就將會有彩虹的絢麗;暴風雨過后,就會感知到陽光明媚的美好;戰(zhàn)爭的黑暗過后,就會知道和平年代的珍貴。

  大海無垠,那么人生就好像一艘船,全靠自己的思維力度與時代的選擇來改變風向與前進。縱使海中有暗礁,有暗流,有危險,但那只還不過是人生中小小的一個坎,如果這個小小的坎都過不去,那還談什么人生的理想,又怎能實現(xiàn)人生的愿望。只有經(jīng)歷無數(shù)個或大或小的坡你就會發(fā)現(xiàn)在這大海中有一片陸地,那是生存之地,只有敢于善待挫折的人才能登上去,享受未來生命的美好與快樂。

  人生中有挫折才有進步,有失意才有成功,讓我們?yōu)榱嗣魈斓拿篮茫拼煺邸?/p>

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