挫折與成長優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的挫折與成長優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
挫折與成長優(yōu)秀作文1
挫折與不幸是人生的伴侶，但又是人生的一筆財富，它能使人清醒，催人奮進(jìn)。
面對挫折與不幸，悲觀的人看到的是死的迫近，樂觀的人看到的是生的轉(zhuǎn)機(jī)。
中國有句古話：“天無絕人之路�！比松淮嬖诮^境，在一定條件下都會發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)，春秋戰(zhàn)國時期，越王勾踐淪為階下囚，他臥薪嘗膽，積蓄所有力量，終于在二十年后消滅了吳國。
面對挫折與不幸，勾踐沒有灰心喪氣，沒有放棄。最終迎來了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的人生佳境。
人世間的一切生命都無法拒絕挫折與痛苦的造訪，要想戰(zhàn)勝挫折與不幸，我們應(yīng)該怎樣做呢？首先要學(xué)會自我審視，看清客觀條件的利弊，找到自己生命的支點(diǎn)，這個支點(diǎn)就是對未來永不失落的希望。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！蔽覀円眯δ樔ビ哟煺酆屯纯嗟脑煸L，充滿勇氣和信心地去接受挫折和痛苦的洗禮，把握這上天賜予我們的'財富，做一個生活的強(qiáng)者。
挫折與成長優(yōu)秀作文2
人生難免會遇到挫折，但話又說回來，人生的道路不可能一帆風(fēng)順的。我就遇到過許多挫折。
記得10歲時，學(xué)滑板是很流行的，我就非常向往，但我總是“笨”，學(xué)不會。
一天下午，我和“師傅”周嘉輝去體育館學(xué)滑板，他滑著總是非常自如，給人感覺特別輕巧。但我滑時總是非常死板，給人感覺特別笨拙。我雖然一次次倒在地上，但我并沒有放棄學(xué)滑板這個念頭，心里總是鼓勵自己：“你行，你肯定行！”當(dāng)時是夏天，不管有多么的炎熱，我和他都在體育館學(xué)習(xí)，餓了，顧不上吃飯，渴了，顧不上喝水！不知經(jīng)過多少個這樣的一天。
終于，在一天晚上，我想通了這個問題，我總是兩只腳一起向前走，當(dāng)然不行，我也要像他一樣，一次先走一只腳，漸漸地，我琢磨透了這個理兒……
不久，我就學(xué)會了滑板，“射板、前抬板、后抬板、急轉(zhuǎn)彎……”我都掌握的一清二楚，也可以像他一樣來去自如。
通過這次學(xué)滑板，我明白了當(dāng)我們面對挫折時，只要堅持不懈、勇往直前，心里朝那個目標(biāo)行進(jìn)，就會成功！
挫折與成長優(yōu)秀作文3
“沒有過挫折和坎坷的人生不算作精彩的人生。”
正如這句話所說，人生如登山，在漫長的人生道路上，可能會被各種的困難所困。只有不想眼前的艱難險阻所屈服，不想沿途中的艱難所退縮，而不顧沿途中荊棘的刺痛和奇石險峰的阻抑。才能盤上一座座險峰，最終爬上勝利之峰。
有人說：“人生就是不斷挑戰(zhàn)自己的極限，挑戰(zhàn)自我，在困境中體驗人生的意義，在坎坷中明白做人的道理，這樣才能成功�！�
我也同意這個觀點(diǎn)。從1796年開始，貝多芬發(fā)現(xiàn)自己的聽力急劇下降，對于一位風(fēng)華正茂，躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來說，聽力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)�，并說出了那句傳送千古的名言：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我屈服�！闭且驗樗膱詮�(qiáng)品質(zhì)，他最終成為了一代音樂巨人。
正如那首歌里所唱：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹……”人生也是不斷的超越自我，現(xiàn)在，就讓我們迎接明天的太陽，只要不畏艱險，我相信，我們一定會成功！
挫折與成長優(yōu)秀作文4
在這個學(xué)期，我轉(zhuǎn)到了恒濤雙語學(xué)校。轉(zhuǎn)學(xué)后的生活是比較快樂的，但甜中也帶著幾絲苦澀。
到了新的環(huán)境我又認(rèn)識了新的朋友，增長了新的見識。但離開了以前的朋友不免有點(diǎn)傷心。剛到這里時，我雖然有妹妹作伴，但面對眼前陌生的一切，還是很孤獨(dú)的。
在住宿的第一天，離開了爸爸、媽媽，雖然我比較堅強(qiáng)自立，但心里還是有點(diǎn)酸楚。這第一周絕對是最難熬的，短短5天卻如幾月一般漫長，以前的我是不會到，自己也像書上的主人公一樣因為思念家人而在被窩留下眼淚。
轉(zhuǎn)學(xué)讓我有點(diǎn)痛苦，但挫折就是一所學(xué)校，我感覺近來更加堅強(qiáng)有主見。現(xiàn)在我不會想家了，遇到挫折失敗會自我安慰自我鼓勵。
我知道，到了這兒會記錄下新的成績和生活。不管以前的自己多優(yōu)秀，來到這里就要加倍努力。樓外有樓，山外有山，這兒的人更加厲害，這兒對手更多。我只有努力拼搏才能取得優(yōu)異的成績。機(jī)會是自己找的，幸福不會自己來敲門，把握住機(jī)會，向別人展現(xiàn)出最好的自己，要做最出色的自己 。
轉(zhuǎn)學(xué)讓我成長了許多，這兒學(xué)的知識更廣泛一些 ，我能學(xué)到更多。我能變得堅強(qiáng)，我有自信，我有目標(biāo)，我會付出，我能成功！
挫折與成長優(yōu)秀作文5
雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛為我的失敗而流，我的心無比沉重，淚水止不住往下流。
我徹底被這次的失敗打敗了，我的想成績一落千丈，掉入了深淵�；蛟S是因為我的貪玩，或許是因為我的不認(rèn)真。我已經(jīng)無法為自己找理由，只能靜靜呆在自己房里。
忽然，門開了，媽媽走了進(jìn)來，看見一臉沮喪的我，連忙走了過來。說道：“傻孩子，別傷心了，找到自己失誤的地方，別被一次的挫折打垮，雖然這次我們失誤了，但我們應(yīng)努力創(chuàng)造明天的成功，不是嗎？”
是呀！成長路上總不免有許多挫折，但我們應(yīng)努力克服困難，踩著荊棘上前，面對困難時，想想張海迪，她如果沒有經(jīng)歷斷腳之痛，怎能成為流芳百世的作者;馬克思如果沒有經(jīng)歷挫折，怎能成就他的雄圖偉業(yè)。
這世上有一種鳥叫荊棘鳥，它一生要穿過無數(shù)的荊棘，生活在懸崖上。荊棘鳥在面對困難時都有不放棄，我又怎能服輸。
我決定振作起來，做一只荊棘鳥，征服這無數(shù)的荊棘。
挫折與成長優(yōu)秀作文6
在人生的道路上，有可能碰到一些荊棘，阻止你前進(jìn)的步伐;有可能碰到“攔路虎”，使你無法向前。這些，就是大人常提到的“挫折”。挫折可以鍛煉我們的意志。
記得有一次，我數(shù)學(xué)測驗只得了69分。不管是誰，都不能容忍這個成績，然而它卻落在了我的試卷上。當(dāng)老師報到我的成績時，我心里有說不出的傷心和自責(zé)，恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。我默默地回到家中，把自己反鎖在房間里。我趴在床上，眼淚止不住地流了下來……
突然，我聽見門口有些聲音。我止住淚水，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)門縫里塞著一張小紙條。我抽出那張紙條，只見上面寫著：
兒子：
不要灰心，分?jǐn)?shù)并不是代表一切。這次你考差了，只是因為你沒有認(rèn)真答卷�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”，以后做完卷子就認(rèn)真檢查，一定能考出好成績的！
爸爸
看見后，我小心翼翼地將它放進(jìn)日記本里，便認(rèn)真地復(fù)習(xí)……第二天，我考了90分。雖然考得不高，但是我超越了自我。
“陽光總在風(fēng)雨后”只有經(jīng)歷了挫折，才能取得成功！
挫折與成長優(yōu)秀作文7
成長中我們會遇到許多挫折，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不再會收獲成功、幸福和希望。
挫折是成長路上的一條必經(jīng)之路，如果他這一生沒有遇到挫折，那他就不會選擇，下一步他該踏上的路程，張海迪如果沒有遭受挫折，她也不會成就他那偉大事業(yè);比爾。蓋茨如果沒有遭受挫折，他將不會成為世界首富;馬克思如果沒有遭受貧困，他也不會成為世界領(lǐng)導(dǎo)人……
挫折是痛苦背后的光明，如果你認(rèn)為錯這是絆腳石的話，那我就告訴你三個字：“你錯了�！�
挫折便是失敗，失敗乃成功之母，只要無數(shù)次的去嘗試、抗?fàn)帲拍塬@得最終的成功。實(shí)驗失敗便是那些科學(xué)家的挫折，但他們不畏挫折，勇敢地去嘗試，最終獲得了成功。他們與挫折勇敢搏斗的精神可佳，值得我們學(xué)習(xí)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！成長之中，我們都需要用挫折來磨練自己，因為經(jīng)歷過挫折的生命，才是那道絢麗！無比的彩虹！
挫折與成長優(yōu)秀作文8
經(jīng)過大海的一番磨礪，卵石才變得更加美麗光滑，
小草如果因為大樹的偉岸而感到痛苦，那么它們就不會看見遼闊的草原。貝殼如果因為一粒沙而感到痛苦，那么它就不會孕育出珍珠。流水如果因為前方陡峭的懸崖而感到痛苦，那么它們就不會看見瀑布飛流直下的壯觀。
張海迪如果沒有經(jīng)歷過挫折，那么她也不會成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒有經(jīng)受過挫折，那么他也不會成為美國的第十六任總統(tǒng)。海倫。凱勒如果沒有雙目失明，那么她也不會成為成功人士。如果在成長的過程中，沒有經(jīng)歷過任何挫折，那么那個人就不會有什么壓力;沒有壓力就沒有動力;沒有動力就會缺少能力;沒有能力，你說那個人會多有出息呢？
沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的�，F(xiàn)在我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，“吃得苦中苦，方為人上人�！彼猿砷L需要挫折。
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