挫折八年級作文
挫折八年級作文1
從所周知,生活中沒有永久的捷報頻傳,總或多或少地給予人們一些挫折,大家都知道,挫折可以使人墜落深淵,但是,挫折也是一筆財(cái)富。
挫折。輝煌
古今成大事者,大都經(jīng)受過挫折,例如西漢的司馬遷,少有大志,博覽群書,官至太史令。他的同僚李陵出征匈奴時被圍,在矢盡糧絕的情況下投降匈奴。消息傳到長安,武帝大怒。朝廷文武百官都大罵李陵投降可恥。司馬遷不作聲,武帝問他有什么意見,書生氣十足的司馬遷直言不諱地說:李陵轉(zhuǎn)戰(zhàn)千里,矢盡道窮,古代名將也不過如此,他雖投降尚屬情有可原,臣以為他不死,他還是會效忠漢朝的。盛怒中的武帝聽了司馬遷的話,認(rèn)為他是在為李陵辯解,所以判他腐刑,身受腐刑,何等屈辱,何等痛苦。若是常人,早已墜入了痛苦的深淵,但他忍受了常人難以忍受的痛苦,幾度寒暑,終于,一部<<史記>>流傳與世。
挫折。燦爛
在峭拔的巖壁上,偌大的巢穴里有只小鷹剛剛出世,它是那樣弱小,還沒來得及受到母鷹的愛撫,可母鷹去做出了驚人的一舉,他猛的把小鷹推下巢穴,小鷹劃過一道小小的弧便抖然下墜,它的心頓時迷茫,仿佛已經(jīng)聽到了死神的召喚,小鷹本能地用盡全身的力氣,抖動翅膀。就在那一瞬間,羽間在水面掠起一串珍珠,噢,小鷹飛起來了。這時,它才發(fā)現(xiàn)陽光如此燦爛,它才明白沒有剛才生與死的痛苦考驗(yàn),沒有他一出生就被推下懸崖的挫折,就不會有如今搏擊長空的快感。
挫折。美麗
在一個森林里,有一棵老樹,老樹上的樹梢上掛著一個蛹,風(fēng)兒吹過,那個蛹隨著風(fēng)兒輕輕搖擺。日子一天天過去了,這天清晨,這個蛹終于要開始了它那危險而奇妙的破蛹。慢慢地,蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長時間,身體似乎被卡住了,一直出不來,過了好久,這個蝴蝶好象累了。沒有力氣再掙扎了,風(fēng)兒吹過,似乎在為它惋惜。這時,這只蝴蝶用盡全身的力氣,只聽啪的一聲,它出來了,它抖動著自己的翅膀,在花叢中翩翩起舞,翅膀上美麗的花紋,在陽光的照射下,顯得格外美麗。
法國文學(xué)家羅曼。羅蘭說過:只有體驗(yàn)過痛苦的人,才能懂得人生的價值。
挫折磨礪人生。人生的堅(jiān)韌,勇敢,頑強(qiáng),能力,才華以及一切偉大品格都是在體驗(yàn)挫折中磨礪出來的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。挫折是天才靈感的來源,人的創(chuàng)造沖動唯有在挫折的刺激下才能洶涌的奔突。真正的挫折可以使人冷靜,使人深邃,使人清朗。有了挫折的經(jīng)歷,人生才會變得更有深度。有人曾說過:
貝多芬倘若不是雙耳失聰和貧痛交加,我們也許聽不到他雄渾有力的<<命運(yùn)交響曲>>;海倫。凱勒倘若不是盲人,沒有經(jīng)歷黑暗的折磨,她的作品也就不會有著充滿愛心的感染力。挫折是階梯,一步一步的踏過去,便能把人推向輝煌,美麗與燦爛!
遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦,擦一擦額上的汗,拭一拭眼中的淚,繼續(xù)前進(jìn)吧!
挫折八年級作文2
挫折,是青春必不可少的一部分,但是,無論當(dāng)初的傷口是怎樣的慘痛和鮮血淋漓,在經(jīng)過歲月的沉淀后,也都會被逐漸長大的我們反復(fù)咀嚼著,品嘗出獨(dú)特的滋味。
在漫天雨絲飄灑出的綢繆雅致里,我遇見了你。那樣唯美的相遇,仿佛注定了后來的不離不棄。我們開始一起吃飯,走路,上課。操場上、小路里、校園的各處都留下了我們的歡聲笑語。夕陽染紅了黃昏時的天空,大片綺麗的彩霞勾勒出一幅安寧的圖畫。我們小指相勾,約好不論經(jīng)歷怎樣的磨難,都堅(jiān)持做對方傷痕累累心神俱憊時的依靠。
可是再堅(jiān)不可摧的誓言,也有破碎的一天;再引以為傲的默契,也有摩擦的時候。一次不經(jīng)意的爭執(zhí),在兩個人心中被偏執(zhí)的個性無限放大。賭氣離開的我跑出了很遠(yuǎn),驕傲的自尊迫使我沒有看一眼留在原地的她。清冷的風(fēng)吹過發(fā)絲,幾滴冰涼的液體落在頭上,下雨了。劃破靜謐夜空的枝椏在此時看來顯得那么刺眼,心痛一點(diǎn)點(diǎn)蔓延上來,溢出眼眶。雨水混合著淚水順著發(fā)絲流入嘴角,咸咸的澀澀的,是友情破碎的味道;貞浧鹱畛醯南嘤觯彩沁@樣的雨夜,那時相互依賴的我們,好遙遠(yuǎn)。為什么覺得手指相勾的.畫面那么殘忍?毫不留情地往手指放開時的創(chuàng)傷上撒了一把又一把的鹽,我冷冷地嘲笑我自己。
雨停了嗎?我緩緩地抬起頭,是一把傘擋住了頭頂?shù)囊箍。傘下的她用纖細(xì)的聲音緩緩說道:“我們和好,好嗎?”我慢慢地起身抹去臉上的淚水,燦爛地笑了。
原來,只要是看似冰冷的挫折,都會成為我們?nèi)松鷼v程中一道獨(dú)特的體驗(yàn)被裱在成長的相冊里,成為溫暖的紀(jì)念。
挫折八年級作文3
你見到過寶劍的鋒利的刀刃嗎?寶劍的利刃是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才發(fā)散出來的。人也是這樣,凡在歷史上有作為的人物,都是經(jīng)過困難和挫折磨練出來的。俄國著名的物理學(xué)家列別捷夫說得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時代的偉人!
困難和挫折可以把人嚇倒,使人唉聲嘆氣,退縮不前;也可使人精神振奮,經(jīng)受磨練,增長才干,增強(qiáng)意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的人,才能到達(dá)成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家,為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物,雖然連續(xù)經(jīng)歷過605次挫折和失敗,但他并沒有氣餒,而是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),直到第606次才試制成功,因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就,一定要有這種不怕失敗,不怕挫折,百折不撓的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神。
當(dāng)然,認(rèn)定目標(biāo)堅(jiān)持下去、百折不回的精神,與靈活應(yīng)變、及時調(diào)整目標(biāo)、及時改變行為方向的做法并不矛盾。因?yàn)槿藢ψ约汉屯饨绛h(huán)境條件的了解往往有一個過程,當(dāng)碰到挫折時,經(jīng)過冷靜分析,如果確認(rèn)原訂目標(biāo)不很符合當(dāng)時的主客觀條件,也可以將目標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功人士也不乏這方面的經(jīng)驗(yàn)。例如,明代著名的醫(yī)學(xué)家李時珍,曾三次考舉人,三次失敗,后來立志學(xué)醫(yī),終于寫成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來是做官的,初任郎中,后繼父職任太史令,終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝,不僅被關(guān)入監(jiān)獄,而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下,他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書,終于寫成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。
在人生道路上,殘障青年常會遇到一般人難以體會的困難、挫折和痛苦,在這種情況下,弱者消沉了,只有強(qiáng)者才能挺立。
我國著名科普作家高士其,23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥,從此全身癱瘓,頭部僵直,動作艱難。1978年,一場大病又徹底破壞了他的說話能力。但他并沒有被自己的殘障所征服,他頑強(qiáng)地克服了病殘帶來的無數(shù)困難,堅(jiān)持用顫抖攣縮的手,忍痛一筆一畫地進(jìn)行寫作,終于完成了百余萬字的創(chuàng)作。
張海迪的事跡幾乎是眾所周知的,她由于高位截癱,喪失了腋部以下的全部肢體的感覺與運(yùn)動功能,只能坐在輪椅上。但她說:“人就像一部機(jī)器,殘疾人就像部分零件損壞一樣,不能因此就把整部機(jī)器毀掉,那些能用的部分還是大有價值的!庇谑撬毩(xí)寫作、唱歌、學(xué)外語,很快地提高了自己的文化知識水平,終于成為世界上唯一的一個高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程,還繼續(xù)攻讀博士課程……她受到世界各國邀請去作報告,贏得無數(shù)鮮花與掌聲,她成功了。
只有在生活的征途上不畏險阻,不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。
在人生道路上,哪里沒有險阻?誰能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),加強(qiáng)對挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個強(qiáng)者。
挫折八年級作文4
挫折是一條幽深的溪流,阻礙著我們通往美麗的對岸,這時,就需要我們自己勇敢的架上一座獨(dú)木橋。
花季的我們常常因?yàn)橐恍┬∈聝捍蟀l(fā)脾氣,我們就是這樣不考慮結(jié)果,不為他人著想,這也正是我們青春與可愛之處。
假期靜處于家里,如籠中鳥,渴望籠外的世界。所以便邀上幾位好友一起到公園溜冰,打鬧。每個人都追隨潮流,趕時尚;蚴谴┲乱,燙了頭發(fā),拿著新款游戲機(jī)。滿花園散布著活潑的孩子。
我在石板路上溜著冰,忽而發(fā)現(xiàn),和我較好的兩個朋友正勾肩搭背,談?wù)撝裁葱率挛,我便快速沖了上去。一陣陣涼風(fēng)從我身上習(xí)過,路旁景物一閃而過,鳥兒也來與我媲美,我更是起勁的滑著。很快便縮短了我們之間的距離。我正準(zhǔn)備減下速來,卻忽而像失控的汽車,難以控制腳下這雙車輪,直沖沖地撞向他們。我們一起重重摔倒在地。不僅撞傷了他們,還將他們的新款游戲機(jī)撞壞了。這下他們氣不打一處來,氣沖沖的責(zé)備我,一句句痛心的話像一根根利劍,深深刺痛了我的神經(jīng)。竟與我大大出手,而后,便無了游興,憤怒的回家了。
我氣憤著,坐在窗前,望著窗外。忽而一只鳥搖搖晃晃重重停落在我家窗臺上,我注視著,他沒有其他小鳥一樣輕快,一躍又搖搖晃晃飛走了。窗臺——窗臺上竟是斑斑血跡,這才曉得是他受傷了。我又注意到,此時天空中正盤旋著一只鳥,在尋找它么?他們是朋友么?我忽而明白過來,是我錯了,是我不對在先……
我立即撥通了朋友的電話,幾個數(shù)字竟如此清晰而沉重,“嘿,對不起,可以原諒我么?哥們?”我懇求著!捌鋵(shí)我也有錯……”我的眼睛濕潤了,幾點(diǎn)晶瑩瑩的東西落下——其實(shí)朋友也在尋找我,他回來了……
當(dāng)我們遇到挫折時,當(dāng)我們憤憤不平時,看看天空,靜下心來,在溪流上為自己搭建一座通往變得獨(dú)木橋,去看看大對岸迷人的風(fēng)景。
讓我們用勇氣來為挫折搭橋。
挫折八年級作文5
那是一個邊續(xù)下了幾天大雨的第二天早上,我打著雨傘,卷起褲腳,邁著沉重的步伐,踏著泥濘的路去上學(xué)。途中不遠(yuǎn)處坑洼里一個抖動著的小東西引起了我的注意。
于是,我便走近那個坑洼,一看,天哪,原來是一對蝴蝶翅膀在不停地抖動。這只蝴蝶花斑色很好看,可能因?yàn)槎嗵煜掠晁执蟾攀芰藗脑剩艤S落了沉于濕漉漉的爛泥中的抖動。這時,我想即使它再怎么抖動,出不可能有生的希望了吧!不久它會因戰(zhàn)勝不了挫折而放棄翅膀的閃爍的。但出于我意料之外的是,幾分鐘過后,那只蝴蝶仍在泥潭中掙扎,拼命的閃爍它的翅膀,它在堅(jiān)持,它那對沾滿泥水的翅膀經(jīng)過不斷的掙扎,終于從泥水中掙扎出飛向高遠(yuǎn)的蒼穹中去了。剎那間,我被這只蝴蝶的小小生命力震撼了。
是啊,人一生的茫茫長河中不出是充滿了太多太多的挫折嗎?只不過挫折的大小不同吧。其實(shí)人一生就是與生合不斷搞爭的過程。誰都會遭遇逆境。遭遇失折,遭遇世事滄桑,在最艱難的日子里,一定要向上述的蝴蝶一樣,不嘆息,出不悲傷,嘆息和悲傷只會使 你永遠(yuǎn)倒下,而堅(jiān)忍地奮斗,反搞戰(zhàn)勝的遭遇的不幸,它遲早會點(diǎn)燃成功的希望。
挫折八年級作文6
可能是老天特別眷顧我吧,我的生活一直是一帆風(fēng)順的,總覺得“天是那么藍(lán)/樹是那么綠/我的生活是如此美麗”。但事實(shí)證明,沒有哪個人能夠風(fēng)平浪靜地過完一生。瞧,我的第一次挫折來了。
試卷發(fā)下來,我傻眼了。鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼。隨即而來的是同學(xué)們的冷嘲熱諷:“哼!看看她那點(diǎn)分?jǐn)?shù),還以為她有多了不起呢!”“就是就是,虧得老師平日里對她關(guān)愛有加,就考這么點(diǎn),怎么有臉見老師?”“嘻嘻,今天回家她有得受了!”……
我沒有爭辯,畢竟分?jǐn)?shù)明明白白寫在那兒。在嘲笑聲中,我整理好了書包,默默離開了教室。出門,正好遇見老師,想要張口說什么,卻撞上他冷冷的目光,我的眼淚頓時奪眶而出,急忙飛奔離去。
回到家,我馬上扣住房門。我害怕看見媽媽的皺紋和爸爸的白發(fā)。關(guān)了所有的燈,我在黑暗中獨(dú)自忍受著孤獨(dú)和痛苦的煎熬。
不知過了多久,在我淚水將近枯竭的時候,我耳畔傳來一段熟悉的曲子——《命運(yùn)交響曲》。貝多芬!我驀地想起了他,那個耳聾的音樂家,那個緊緊扼住命運(yùn)之喉的偉人!我猛然醒悟,這點(diǎn)挫折和貝多芬比起來又算得了什么?他,一個音樂家,失去了聽力,不是比奪去他的生命更加殘酷嗎?可他并沒有因此而放棄生活。他深知:“命運(yùn)牢牢掌握在自己手中,要獲得成功,就要緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨!庇谑,他成功了,他的光輝照亮了音樂的史冊。《田園》、《命運(yùn)》……一首首偉大的音樂篇章不就是能證明他自己的最好證據(jù)嗎?上帝是公平的,或許他為你關(guān)上了成功之門,但也會在別處為你打開一扇窗,讓你也能通往成功的彼岸。
想到這兒,我豁然開朗。一次考試的失利算什么,下次還可以繼續(xù)努力;同學(xué)的嘲笑算什么,至少它能告訴我什么是真誠的友誼、真正的朋友;老師現(xiàn)在對我冷眼相看也沒有關(guān)系,我以后依然能憑自己的實(shí)力讓老師刮目相看!
于是,我揚(yáng)起嘴角,因?yàn)槲疑钪嚎奁粫肋h(yuǎn)伴隨我,在哪里跌倒,就在哪里爬起來!我要讓燦爛的笑容重新綻放在我的臉龐,我要用我最實(shí)際的行動,為父母、為老師、為好友、更為自己,贏得驕傲和自豪!
挫折,你教給我太多太多。于是,我便懂得了,挫折也美麗!
挫折八年級作文7
夜深了,走在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的大街上,我的心像被浸在冷水里,冰涼冰涼的。風(fēng)掠過我的臉頰,帶著譏諷的語氣對我說:嘿!才考那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),丟臉?biāo)懒?我心如刀絞,淚珠順著臉頰一滴一滴地滑落。
還記得前幾天,同學(xué)們在考試前緊張地復(fù)習(xí)著,生怕這次考試考砸了。而我卻自信滿滿,甚至夸下口海說要考一百分。當(dāng)考卷發(fā)到我的手中時,我瞟了一眼,笑著說:還挺簡單的嘛,看來,這次我穩(wěn)拿第一了!我漫不經(jīng)心地做著考卷,想象著老師表揚(yáng)我的那個場面,心里美滋滋的,還時不時地瞧瞧邊上的同學(xué),看著他們一本正經(jīng)的樣子,我覺得太可笑,這么簡單,有必要嗎?我剛做完,還來不及檢查。數(shù)學(xué)老師一聲令下,考試結(jié)束!交卷!,大家爭先恐后地上交試卷。
第二天放學(xué)后,數(shù)學(xué)老師將我叫到辦公室,把我的數(shù)學(xué)考卷遞給我。我接過考卷,定睛一看天啊!63分!那一刻我腦子一片空白,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。老師嚴(yán)厲地對我說:你這次怎么考的?這么簡單的考卷,錯得一塌糊涂!單單計(jì)算題就被扣了十幾分!不應(yīng)該啊!要認(rèn)真啊!認(rèn)真啊!聽了老師的教導(dǎo),我再也忍不住了,為自己的驕傲,為自己的馬虎,放聲大哭。
拿著考卷,看著那鮮紅的、大大的63,我的鼻子酸酸的。它猶如一把利劍,刺進(jìn)我的心 ;氐浇淌,我無助地趴在課桌上抽噎著。同學(xué)小林走了過來,她看了看我扔在課桌上的考卷,在我耳邊輕輕地說:不要哭了,你也不能哭!生活就是這樣,挫折會告訴你,玫瑰花即使再美,也是帶刺的!我抬起頭,看見了她眼神中帶著堅(jiān)定的目光。
我釋然了。是的,生活之路就是這樣,坎坷不平,不會讓你一帆風(fēng)順,挫折也是生活中不可避免的。拭去臉上的淚珠,我會心地笑了
挫折告訴我,生命中的每一天不一定都是陽光燦爛;
挫折告訴我,風(fēng)調(diào)雨順的生活不精彩,生活凝聚著挫折;
挫折告訴我,做事要用心,盡量減少挫折的產(chǎn)生!
挫折八年級作文8
挫折,亦苦亦甜,在生命中留下斑斕的色彩!}記
小時候,我在外婆家的院子里度過了兩年時光,那時懵懂天真的我是個十足的愛哭鬼,遇到一點(diǎn)小事就退縮。這里碰著了,那里磕著了,往往就哭個“三天三夜”“地動山搖”。
后來,外婆在院子的角落里種了一棵小樹,葉子是心形的,綠葉在樹杈前交錯連結(jié),有陽光透過縫隙灑在地上,像碎了一地的太陽,照亮了我童年的時光。小樹一天一天長大,我也一天一天長高,在訝于自己成長的變化時,我也開始覺得外婆的行為越來越詭異。
在狂風(fēng)暴雨來臨之時,我總會拉著外婆給小樹搭個雨棚,而外婆卻總是搖搖頭說:“它應(yīng)該在挫折中成長!北阒糁照葥u搖晃晃地向屋內(nèi)走去,而我,就只能在暴雨之后望著滿地的枝葉傷心地哭泣。
再后來,我發(fā)現(xiàn)外婆越來越讓人摸不著頭腦。她不僅不在大雨傾盆時給小樹搭棚,而且還在炎炎烈日下用剪刀給小樹留下輕輕的疤痕,我哭著問外婆為什么這么對小樹,她搖搖頭說:“它應(yīng)該在挫折中成長!苯又且宦暯右宦暤膰@息。
后來啊,我離開了外婆的小院子,離開了與我朝夕相伴的小花貓,離開了這個帶著青草濕氣,宛如從《詩經(jīng)》中“走”出來的美麗村莊,也離開了那棵我眷念著的小樹……
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了中學(xué)生。在追逐夢想的歲月里,青春的路也沒有那么一帆風(fēng)順。我也會悲傷,也會彷徨,也會被坎坷的道路壓得喘不過氣,也會被各種困難傷得體無完膚……
我哭過,鬧過,笑過,通過,被擊倒過,也絕望過,但是我從未放棄過。我開始積極參加各種文體活動,開始學(xué)會大膽地表現(xiàn)自己,開始努力向挫折發(fā)起一次又一次的挑戰(zhàn)。在改變的同時,我也在問自己,我是怎么從一個愛哭鬼變成現(xiàn)在這樣無堅(jiān)不摧的我呢?
去年暑假,我回到了外婆的小院子,外婆仍舊笑容慈祥,安靜隨和,門口的向日葵依舊開得燦爛,小花貓仍是調(diào)皮可愛……唯一變的,是那棵小樹,現(xiàn)在它已經(jīng)褪去了樹苗的弱小無能,變得高大挺拔,枝葉重重,仿佛欲火重生的鳳凰,能高傲地俯視著地上的一切。
我輕輕撫摸著樹干上一道又一道的傷痕,突然明白了那句“它應(yīng)該在挫折中成長!
是挫折磨練了它,強(qiáng)化了它,讓它能適應(yīng)大自然的各種洗禮,能在悠悠歲月中屹立不倒。
是的,這也是我的成長,這些生活中大大小小的挫折正是青春送給我的禮物,讓我一步一步攀上頂峰!
挫折八年級作文9
夜深了,月光透進(jìn)了窗子,撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期中考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我每一次的付出都沒有回報,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。看來,我真如小學(xué)老師所說,我根本不是上學(xué)的那塊料,放棄、還是堅(jiān)持?
算了,不去想它了,開燈看一看書吧,我打開臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的面包屑在動,我推了推眼鏡,想看個清楚,只見幾只螞蟻在搬這面包屑,面包屑一動一停,好像它們搬起來很費(fèi)勁,我離近了一些,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點(diǎn)“障礙“。誰讓我和螞蟻有仇呢。我隨手拿了支筆放在它們面前,它們要改變方向,卻被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我離近了一些仔細(xì)觀察,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將面包屑拖過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將面包屑抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,面包屑終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。
我頓悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折,愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。有人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。挫折,我向你挑戰(zhàn),生活需要挫折,生活因挫折更精彩。
挫折八年級作文10
在生命的長河里,世人皆不可一帆風(fēng)順,萬事無礙。沒有挫折,談何人生,沒有挫折,精彩何來。
挫折,需要堅(jiān)強(qiáng)面對,跌倒了,站起來,拍拍土,繼續(xù)前進(jìn)。也許,成功就在不遠(yuǎn)處。
事情一如既往的發(fā)生在課堂上。作業(yè)寫完了,無聊,發(fā)呆。霎那間,一道亮光閃過,嚇了我一跳,扭頭一看,我身后的那位同學(xué)正在研究物理,光的反射,是用鏡子研究的,這不沒事找事嘛。我搶過鏡子,頓時感到背后涼颼颼的,轉(zhuǎn)身一看,英語老師正在兇巴巴的看著我。老師發(fā)話了,放學(xué)等一下。
被留下了,老師打了我?guī)紫隆2恢菫楹,也許是因?yàn)槭芪耍蚴且驗(yàn)樘弁次液屠蠋熮q論了一下。然后呢,叫家長。
父母來了,被叫到辦公室,在父母與老師的批評下,辯解,不可能。怎么辦,硬著頭皮聽下去唄……
便對英語這門科目失去了興趣,培養(yǎng)興趣困難,但失去卻太簡單了。沒了興趣,便不好好學(xué)英語了,后來便根本不學(xué)了。沒有興趣的學(xué)習(xí),是那么的枯燥。
考試敲醒了迷茫的我。120分考了77分。這讓我想起了木桶原理,一個木桶裝水的多少,不取決于它最長的木板多長,而取決于他最短的木板多短。毫無疑問,英語它正是我那最短的木板。
當(dāng)我幡然醒悟時,我已經(jīng)錯過了太多太多,失去興趣再找回,談何容易。
亡羊補(bǔ)牢,為時未晚。
任何時候推開挫折的大門,迎接你的都是成功。
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