面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文（通用23篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文 篇1
俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人�！蔽覀円Ｍ湍繕�(biāo)努力不懈的向前邁進(jìn)，但在追求成功和目標(biāo)中，我們往往會(huì)遇到許許多多的失敗和挫折。
歷史上有多成功的典范值得我們學(xué)習(xí)。吳寶春成功的例子，要成功就是選定目標(biāo)后，即用心認(rèn)真，不斷練習(xí)，他以開發(fā)創(chuàng)新不同口味面包為目標(biāo)，想要讓消費(fèi)者吃到開心和幸福；王永慶小時(shí)貧困，為了脫離這種生活，所以去開米店，碾米廠成功的關(guān)鍵是在于自己的努力以及信念……等。這么多不怕挫折而揚(yáng)眉吐氣的典范我如數(shù)家珍，但當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí)，我又是怎樣的態(tài)度呢？
每次說到游泳，我總害怕的走開，因?yàn)槲沂且恢徊徽鄄豢鄣暮跌喿�，學(xué)了二年，沒有成功過。但是在今年兩個(gè)月的暑假里，我努力不懈的學(xué)習(xí)，追求我的目標(biāo)。最后，我終于會(huì)游泳了�，F(xiàn)在的我，終于能享受如魚得水的戲水樂趣！這樣的精神，放在我學(xué)跳繩的事情上，也是如此，害怕打到腳，我也曾經(jīng)退縮過，直到我克服心理障礙，開始用心、認(rèn)真學(xué)習(xí)。有一次，我在風(fēng)雨中淋雨，繼續(xù)練習(xí)，只為了得到我所追求的目標(biāo)，學(xué)會(huì)——跳繩。果然，皇天不負(fù)苦心人，在我努力學(xué)習(xí)下，變成一分鐘七十八下，叫同學(xué)嘖嘖稱奇，我現(xiàn)在可是班上的跳繩高手呢！
每次我面對(duì)考試時(shí)“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳�！背３Ｌ魺粢箲�(zhàn)，但是“眼皮”壞了，不聽使喚，所以一直掉下來，我只好告訴自己：“這些不會(huì)考，那些會(huì)考�！彼岳硭�(dāng)然的躺下來呼呼大睡。隔天的考卷，一個(gè)字都看不懂，一題都不會(huì)，只好畫上一顆“鴨蛋”。當(dāng)爸媽看見一顆大“鴨蛋”，馬上破口大罵，震得我耳朵都快要聾了。只好勉為其難和書本當(dāng)好朋友，沒想到我的成績竟然也可以名列前茅呢！
成功絕不會(huì)從天而降，因?yàn)椤疤煜聸]有白吃的午餐”，成功是要經(jīng)過需多挫折與失敗的，沒有人天生就是勝利者，任何事一定成功的。所以我們要面對(duì)挫折，勇于挑戰(zhàn)，這就是成功的必然條件，能有這樣的堅(jiān)持和毅力，任何挫折我都無所畏懼，成功也必定指日可待，唾手可得了！
面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文 篇2
勇于挑戰(zhàn)，是一種無畏；挑戰(zhàn)自我，是一種勇氣。這個(gè)時(shí)代，是個(gè)偉大的時(shí)代。人才林立、榜樣輩出。作為新時(shí)代的我們應(yīng)該以烏鴉樣的勇敢地超越、挑戰(zhàn)自我，不安于現(xiàn)狀、勇于探索的人為榜樣。
勇于挑戰(zhàn)是對(duì)命運(yùn)不公的抗?fàn)�，是敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣。
“我命由我不由天”是勇于挑戰(zhàn)的自信。劉維的雙臂被一場可怕的事故奪去了，可是他不安于現(xiàn)狀，勇于挑戰(zhàn)。游戲、打字、彈鋼琴，樣樣不落。在維也納金色大廳里，劉偉用優(yōu)美的旋律詮釋了他驚人的勇敢。就如五月天《倔強(qiáng)》中“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔，我不怕千萬人阻擋，我只怕自己投降”；就如佚名所說的“生活不是等待風(fēng)暴過去，而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞�！敝挥邢襁@樣，不安于現(xiàn)狀，容易挑戰(zhàn)，才能做那黑暗中最絢麗的煙火。
勇于挑戰(zhàn)，是對(duì)困難的輕蔑，是對(duì)怯懦的不屑。
蛹爭脫繭的束縛，只為蛻變后的新生在飛的瞬間書寫美麗；雄鷹奮力躍下懸崖，只為脫去軟弱后的王者之風(fēng)。如果袁隆平在將雜交水稻培育得很成功后，安于現(xiàn)狀，又怎么會(huì)有現(xiàn)在的熟知度？如果貝多芬因?yàn)殡p耳失聰，放棄了對(duì)音樂的追求，又怎么會(huì)有如今的聲譽(yù)？如果韓信只因?yàn)樽约涸?jīng)受到過胯下之辱，喪失了自信，勇敢又怎么會(huì)有成為名將的時(shí)刻？盧梭曾言：“磨難，對(duì)于弱者是走向死亡的墳?zāi)�，而�?duì)于強(qiáng)者則是生發(fā)壯志的沃土�！敝挥邢襁@樣堅(jiān)持不懈，勇于挑戰(zhàn)，才能夠在苦難中浴火重生。
勇于挑戰(zhàn)，是開辟成功之路的利刃，是建功立業(yè)、服務(wù)社會(huì)的階梯。
科學(xué)家錢七虎，他帶著一種勇于挑戰(zhàn)、不斷創(chuàng)新的精神，投身科研工作。面對(duì)難題，不退縮。勇于挑戰(zhàn)，他提出了建設(shè)深入地下防護(hù)工程的構(gòu)想。錢七虎用實(shí)際行動(dòng)詮釋了工匠精神，告訴我們要勇于挑戰(zhàn)。他以一種淡泊名利的心態(tài)回報(bào)了祖國和人民。前行的道路上仍有重巒疊中，仍有狂風(fēng)疾雨，仍然有艱難困苦，我們要勇于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我。只有超越自我，勇于挑戰(zhàn)，才能綻放精彩。
生逢中華崛起的盛世，作為時(shí)代新人，我們要勇于挑戰(zhàn)。為了家園的美麗，為了祖國的強(qiáng)盛，在心中燃起火炬，戰(zhàn)勝一切，追逐美麗、精彩。
面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文 篇3
光陰似箭，歲月如梭，如一陣風(fēng)，早已到了，金秋早已寒風(fēng)凜凜。
快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束，學(xué)校的大門已經(jīng)敞開，新的學(xué)期也隨之而來，今年我已邁入初二的門檻。距離“初二”這個(gè)充滿未知的關(guān)鍵時(shí)期已不再遙遠(yuǎn)。
記得這天下午數(shù)學(xué)張老師，走進(jìn)了教室拿著手中的教材，準(zhǔn)備開始講課，45分鐘，慢慢地過去了……但是我有一些題并不是很明白。我有些害怕，因?yàn)檫@些題都是在刻上講的了。怕張老師說我上課不聽講，我走出了教室，猶豫猶豫的，站在那里想，到底去還是不去？我每走一步，心跳隨之加速，別提有多緊張了。
看著張老師的辦公室，總覺得那么的遙遠(yuǎn)，我停住了腳步不敢向前走去，難道要回去了嗎？兩邊人來人往我向前走了一步又一步，離老師辦公室就剩幾米了，我覺得心快跳出來了！我又停住了腳步，不敢向前走去，一會(huì)兒我又走了幾步，就這樣反復(fù)地走到了辦公室的門前走了進(jìn)去……
張，張老師，我來問您幾道題，我走到張老師的身旁說道。
“問什么問題？”張老師問道。
我把我所要問的問題問了之后呢，總覺得會(huì)被張老師說上課，為什么不聽講，可張老師沒有說我并詳細(xì)的給我講了一遍，覺得張老師也挺好的并不像同學(xué)們所說的那么嚴(yán)厲。老師講的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我還有幾個(gè)地方不太懂，不過經(jīng)過張老師的詳細(xì)講解下我全明白了。講完后，張老師對(duì)我說：“你的學(xué)習(xí)態(tài)度很不錯(cuò)，一定要好好學(xué)�！薄爸x謝老師，我知道了”。心里暗自竊喜的說。
問問題也并不怎么難嘛，就是說幾句話，并且還能收獲知識(shí)與體會(huì)。
面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文 篇4
昨天，我學(xué)習(xí)了《生命的林子》這一課，真是受益匪淺。
《生命的林子》主要講了玄奘剛剃發(fā)時(shí)在法門寺修行，由于急于出名，便想到偏僻小寺去修行，方丈明白他的意圖后，帶他到寺后的林子里，開導(dǎo)他，玄奘才放棄了去偏僻小寺的想法，在法門寺潛心苦修，終成名僧。
小時(shí)候，我聽過這樣一個(gè)故事：在一片美麗的森林中，生存著鹿和狼。狼整天虎視眈眈地看
著鹿，鹿在吃草的時(shí)候也提心吊膽，一有風(fēng)吹草動(dòng)就跑。狼和鹿總在這種情況下生活，所以，狼有活力，鹿很靈敏。隨著時(shí)代的變化，鹿成了稀有物種，狼成了殺害鹿的罪魁禍?zhǔn)�。人們�(yōu)榱吮Ｗo(hù)鹿，開始大量地捕殺狼，于是，一只又一只的狼哀嚎著倒在血泊之中。不久，森林里就沒有狼的蹤跡了。鹿開始大量繁殖，無憂無慮地生活在森林里，可是，好景不長，由于森林里鹿的數(shù)量太多，森林里可吃的食物都被鹿吃光了，鹿群中又開始爆發(fā)一種瘟疫，一部分鹿病死了，剩下的也奄奄一息了。有人把一只狼放進(jìn)了鹿群里，奇怪的是森林又恢復(fù)了以前的生機(jī)。
總之，這篇課文給我的教育是深刻的，我明白了，一個(gè)人要生活在有競爭的環(huán)境里才能成才，需要在競爭里吸收鍛煉成長。我今后要勇于挑戰(zhàn)強(qiáng)勁的對(duì)手，并盡全力超過她。
面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文 篇5
“天下無難事，只要肯登攀�！边@句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。因?yàn)樯钍俏覀冏约旱�，命運(yùn)是掌握在我們自己手中的，所以，我們的心態(tài)和選擇，決定了我們生活的方向。
俗話說得好，“失敗乃成功之母�！贝煺凼侨松凶畲蟮囊还P財(cái)富，是促使你成功的一劑苦口良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會(huì)絢爛多姿？人生，就像一顆蒙塵的珍珠，只要擦拭一番，就會(huì)綻放出炫目的光彩。
一個(gè)周六的下午，我正坐在書桌前苦思冥想，一道煩人的數(shù)學(xué)題把我搞得心灰意冷。窗外，天陰沉沉的，空中下著蒙蒙細(xì)雨，我抬頭看了一眼灰蒙蒙的天，又低頭看一眼煩人的數(shù)學(xué)題，心中煩躁不安。就干脆放下數(shù)學(xué)題，去找故事書來打發(fā)時(shí)間。不經(jīng)意間，一支書簽從一本舊書里掉了下來，我撿起來一看，映入眼簾的是幾個(gè)大字：天下無難事，只要肯登攀。
原來，這幾個(gè)字是我很早以前的座右銘，因?yàn)槲疫@個(gè)人一碰到困難就會(huì)退避三舍，所以就用它來時(shí)刻提醒自己，鞭策自己。看著這十個(gè)字，我頓然領(lǐng)悟，斗志高昂，心中也充滿了信心，于是我鄭重地把書簽擺放在書桌醒目的地方，很快地打開數(shù)學(xué)書，聚精會(huì)神地在草稿紙上用各種方法解題。功夫不負(fù)有心人，在我的不懈努力下，終于把這道題給解出來了。
這一次，我不僅戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個(gè)道理：成功者和失敗者最大的差距，就是在面對(duì)困難時(shí)兩種截然不同的態(tài)度。成功者勇于挑戰(zhàn)，不怕挫折；而失敗者怨天尤人，情緒低落，像這樣的人是永遠(yuǎn)也無法到達(dá)成功的彼岸的。
面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文 篇6
面對(duì)新一輪的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該找到新的目標(biāo)與前進(jìn)的動(dòng)力！
放假前的運(yùn)動(dòng)會(huì)我想大家應(yīng)該難以忘記，對(duì)于九班而言，那是極其壓抑的兩天。宣布成績時(shí)，聽著別的班級(jí)動(dòng)輒一百多分，再不濟(jì)也是七八十分，而九班慘淡的三十幾分則更像個(gè)是來湊人數(shù)的……面對(duì)這份難以上交的成績，我想最直接的原因還是因?yàn)榫毜蒙�！放學(xué)后操場上奔跑的身影很少有九班學(xué)子的；課活時(shí)大家都在玩鬧而我們卻在寫作業(yè)；甚至連晨練，體育課這種最基本的鍛煉時(shí)間也在一張張假條中荒廢掉，在參加鍛煉的人中更少有主動(dòng)訓(xùn)練的！我們連班級(jí)設(shè)定的訓(xùn)練計(jì)劃都跟不上，更別提取得好成績了！所以，無論是為了最后的考試，還是為了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的揚(yáng)眉吐氣，體育鍛煉方面的改變必不可少！
相比于運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次月考九班同學(xué)的成績就比較拿得出手了。不過，這可不是我們驕傲自滿的理由，對(duì)手正如惡狼般緊盯在我們身后，我們稍有松懈就會(huì)被啃得渣都不剩，所以我們必須不停奔跑！咱們一定要再加把勁，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是最重要，最根本的`，我們切記杜驕傲自滿，必須踏踏實(shí)實(shí)學(xué)，將這個(gè)勢(shì)頭保持��！
將要到來的是新的旅程，這代表的不是退縮與懷念，而是一種向前看，一直不停歇。也許這條路將會(huì)布滿荊棘，期間野獸出沒，但等我們走過之后，會(huì)有最美的風(fēng)景在盡頭，所以九班學(xué)子加油，我們一定可以披荊斬棘，迎戰(zhàn)一切困難，在新的競賽中脫穎而出。加油！
面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文 篇7
古人云，開卷有益，果然誠不我欺，讀一本好書，確實(shí)讓人收獲良多。
今天，我讀了《加油，你不可以輸給自己》這本書。書中的主人公張博愛由于父親入獄的緣故，經(jīng)常受到周圍人的嘲笑和指責(zé)，漸漸的他也以壞孩子自居，常做壞事。后來他在校園明星胡小鬧及其舅舅——一位心理學(xué)專家的幫助下，挑戰(zhàn)自己，改正缺點(diǎn)，走出心理陰影，成為了陽光男孩。
讀完這本書，我的體會(huì)是：人最大的敵人不是別人，而是自己。一個(gè)人如果沒有自信心，不去努力就認(rèn)定自己不行，會(huì)失敗，又怎么去超越別人，怎么去搏擊人生呢？俗話說得好，勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛。面對(duì)困難，我們要做的是更加努力去克服，而不是自暴自棄！做一件事，成不成功，不僅在于你能不能，更在于你敢不敢。只要你充滿自信，勇于挑戰(zhàn)自己，世界上就沒有什么是不可戰(zhàn)勝的！
一直以來，雖然我是長輩口中聽話的好孩子，但也有很多缺點(diǎn)。就拿拖拉來說吧，往往是別人吃完飯很久了，我還在漫不經(jīng)心、一粒一粒地?cái)?shù)，等到吃完，黃花菜都涼了。做作業(yè)也不性急，有時(shí)會(huì)拖到晚上七八點(diǎn)多。媽媽常嘆著氣說：“你這磨蹭的毛病是改不掉了�！�
讀了張博愛的故事后，我下決心要挑戰(zhàn)自己，改掉壞習(xí)慣。于是，每當(dāng)我做事拖拉時(shí)，我就會(huì)提醒自己：專注一些，提高效率。加油，別輸給自己！經(jīng)過一段時(shí)間的自我較量，現(xiàn)在，我終于告別了磨蹭的習(xí)慣。
面對(duì)自己的缺點(diǎn)，我有勇氣去挑戰(zhàn)，加以改正。親愛的同學(xué)，你呢？
面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文 篇8
挑戰(zhàn)，這是一個(gè)數(shù)千載來一直縈繞在耳畔，令人怦然心動(dòng)的詞。
為了它，有在雷雨風(fēng)中放金屬風(fēng)箏的勇士；為了它，有在極地旅行的冒險(xiǎn)家。而我，為了它，做出了一個(gè)又一個(gè)驚心動(dòng)魄的舉動(dòng)。
那天下午，我們八年級(jí)學(xué)生懷著激動(dòng)的心情來到了彭畈中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地，一進(jìn)校門，一棵千年古柏矗立在花壇中央，整個(gè)環(huán)境像軍事基地一樣，給人一種威嚴(yán)。當(dāng)時(shí)，我們心里都想：原來這就是我將生活三天的地方，一定比學(xué)校好。
當(dāng)天下午，我們進(jìn)行了第一個(gè)刺激的項(xiàng)目——高空抓扛，一棵四、五米高的柱子挺立在空中，柱子頂端上只有一個(gè)足夠踏上雙腳的圓盤，柱子旁有一個(gè)距離一米的單扛。這種高空刺激的項(xiàng)目，不禁讓我們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。當(dāng)我站在圓盤上時(shí)，我的雙腳不停的顫抖，盡管我努力的讓自己平靜，但是我的腳卻怎么也不聽我的話，雙腳抖的越來越快，在上面停頓幾秒后，我終于下定決心要跳起來，看著面前與我距離一米的單扛，心想：死就死吧，拼了。盡管已經(jīng)做好了一切安全措施，但我的心在跳出去的那一瞬間感覺就要從嘴巴里跳出來一樣。也就在我跳出去的那一秒后，我發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)成功的抓在了單扛上。天��！我成功了！頓時(shí)，這種聲音在我的耳邊徘徊。在著落的那一瞬間，我似乎覺得整個(gè)土地還在搖晃，自己都控制不住。好一會(huì)兒，我才穩(wěn)住身子，站在地上，我第一次感覺到土地的親切。
這是一次挑戰(zhàn)，我成功了，挑戰(zhàn)，是一種幸福！那種感覺多棒呀！
在玩完這些后，我們還玩了水上闖關(guān)、軍事五項(xiàng)、攀巖……
其中，CS鐳戰(zhàn)最好玩。我們雖然在電腦上玩過這種游戲無數(shù)遍，但真的上“戰(zhàn)場”感覺卻很不一樣。它是模擬戰(zhàn)場上的情景，當(dāng)你站在戰(zhàn)場上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管你以前多么會(huì)玩這種電腦游戲，在這里，你都會(huì)變得手足失措。盡管如此，我還是很樂意去玩。
這些既驚險(xiǎn)又刺激的項(xiàng)目，都具有挑戰(zhàn)性。當(dāng)我一項(xiàng)項(xiàng)挑戰(zhàn)成功時(shí)，我會(huì)感到無比的幸福！
挑戰(zhàn)是一種幸福！
面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文 篇9
從小到大，我們吃過的西瓜可謂是不計(jì)其數(shù)，常識(shí)告訴我們，西瓜總是圓的，可你見過方形的西瓜嗎？據(jù)報(bào)道，日本農(nóng)民早在上世紀(jì)就種出了方形西瓜，別不相信，這就是事實(shí)。
俗話說得好：創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力�！胺叫挝鞴稀睂�(duì)我們來說，既是一種新生事物，同時(shí)也是一種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。那么我們應(yīng)該如何去面對(duì)“方形西瓜”這類新生事物呢？
正確選擇新生事物。在這高速發(fā)展的社會(huì)，我們面對(duì)的新生事物會(huì)有很多，性質(zhì)也完全不一樣，有積極的，消極的，還有中立的。這時(shí)候就必須要求我們掌握一雙“慧眼”，用自己的經(jīng)驗(yàn)和能力去辨別他的性質(zhì)，做到“取其精華，去其糟粕”。對(duì)于積極的事物，我們也應(yīng)該積極去接受。而消極的事物往往也具有很大的誘惑力，我們應(yīng)該明確拒絕，不能因?yàn)楹闷嫘亩邮芰瞬缓玫氖挛�。至于中立的事物，我們也可以嘗試去接觸了解，找到他真正價(jià)值所在。
學(xué)習(xí)好的新生事物。人都是在有意或者無意的學(xué)習(xí)，并且將學(xué)到的東西用于實(shí)踐，從來就沒有一生下來就什么都知道的人。對(duì)于一個(gè)人來說，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是必需的，尤其是現(xiàn)代社會(huì)，知識(shí)更新得很快，如果人們還抱殘守缺，將自己以前的陳舊知識(shí)作為炫耀的資本，而不思進(jìn)取，不接受新生事物，那么必然會(huì)很快失敗。
積極面對(duì)新生事物。不管做任何事情，態(tài)度始終是很重要的。古往今來，能夠成大事者，都是有大毅力之人。面對(duì)新生事情，我們要去勇敢面對(duì)，就算有莫大的困難和艱辛，我們也應(yīng)該去不斷嘗試，不斷努力，應(yīng)該有一個(gè)端正的態(tài)度。
總而言之，新生事物的出現(xiàn)是社會(huì)發(fā)展的必然，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，去面對(duì)更美好的明天。
面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文 篇10
挑戰(zhàn)，是一種意志鍛煉，是一種生活的喜悅。在生活中，處處都是挑戰(zhàn)，如果你不去接受，那你將永遠(yuǎn)停留在原地，只有挑戰(zhàn)了，才能突破自己。
放假的時(shí)候，我和家人一起去金山公園里的游樂園玩。當(dāng)時(shí)我還小，大多刺激的項(xiàng)目都不適合我。我在游樂園里跑來跑去，看到了一個(gè)巨大無比的“海盜船”，我迫不及待地想上去玩，可是爸爸說：“這個(gè)海盜船可是很恐怖的喲，我們換一個(gè)玩，好不好？”盡管爸爸三番五次地勸我，可我還是執(zhí)意要玩，爸爸拿我沒辦法了，也只好陪我玩，我們坐好后，船就開始搖擺了，到船搖搖晃晃到最厲害的時(shí)候，我情不自禁地笑了起來，可旁邊的人都在尖叫。
我們下了船后，我有一點(diǎn)頭暈，就到椅子上休息了一會(huì)兒，不一會(huì)兒，我看到了鬼屋，剛開始我以為鬼屋也沒什么可怕的，直到進(jìn)去之后，我就后悔了。我一聽到鬼叫聲就嚇得腿軟了，忽然，一個(gè)裝鬼的工作人員跳出來，我嚇得趕緊閉上了眼睛，拉著爸爸的手小心翼翼地走了出去。出去之后，我不知道為什么還想再進(jìn)去看看，可是爸爸死活不肯，所以我只好以失望告終。
一個(gè)星期后，我們又來到了游樂園，我第一個(gè)玩的就是鬼屋，這次我沒有像上次那樣膽怯了。那個(gè)裝鬼的工作人員又想跳出來嚇我，可是我卻把他給嚇了一跳，最后，我就這樣走了出去。我頓時(shí)很開心，可能這就是成功的感覺吧！
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時(shí)，我們一定要坦然面對(duì)，我相信暴風(fēng)雨過后，總會(huì)有一道絢麗的彩虹。
面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文 篇11
學(xué)習(xí)，本身是一件累而充實(shí)的事情，如果你在學(xué)習(xí)中沒有碰到過難題，或者說你遇到難題卻不敢去挑戰(zhàn)，那你在學(xué)習(xí)中就不會(huì)成長，因?yàn)樵谔魬?zhàn)中學(xué)習(xí)才會(huì)真正進(jìn)步。
沒有人能夠?qū)W習(xí)上一帆風(fēng)順，否則你就不會(huì)有多大的收獲。譬如，愛迪生發(fā)明電燈泡時(shí)，如果他沒有那么多次的障礙需要去挑戰(zhàn)，他就不會(huì)想到燈絲可以組成電燈泡。再假如，你在思考一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)，如果你不費(fèi)吹灰之力地解出來，那你只知道這一種解法。反之，如果你在解題過程中，有一條信息阻擋了你，那你可以通過思考這條信息從而想出第二種解法，這也是學(xué)習(xí)。人生不可能一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)上亦是如此。我在學(xué)習(xí)英語時(shí)，碰到了一道閱讀理解題，如果這一篇你都知道意思，也就是說你徹底理解了。那么你在做題說就會(huì)得心應(yīng)手。如果你在這一篇當(dāng)中有幾個(gè)單詞不懂，那么這幾個(gè)單詞會(huì)直接影響到你做題后的結(jié)果，所以你必須理解這幾個(gè)單詞，然后你會(huì)對(duì)這篇閱讀題加深印象。完形填空、短文填詞題亦是如此。
我認(rèn)為挑戰(zhàn)困難能改變一個(gè)人的學(xué)習(xí)和生活，困境它是人生中一個(gè)不可或缺的東西，它本身就是困難的化身，具有巨大的挑戰(zhàn)性，一定的激勵(lì)性。你走在學(xué)習(xí)的道路上，這條路有荊棘，有障礙，這條路不是一帆風(fēng)順的，這條路也很艱辛，你碰到障礙時(shí)，你就想退縮。但是當(dāng)你向后看時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)后面的路也不好走，因?yàn)楹竺娴穆芬灿姓系K，你只有通過障礙去改變自己。
在學(xué)習(xí)上，敢于挑戰(zhàn)能使一個(gè)人變得強(qiáng)大，變得聰慧。
面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文 篇12
今天上午，我參加了峰毅拓展訓(xùn)練，目的是為了挑戰(zhàn)一下自己的勇氣。
這天，我和朋友來到峰毅拓展訓(xùn)練營，開始，教官教我們站軍姿。之后開始了我們的第一個(gè)項(xiàng)目“坎坷人生路”。規(guī)則是找一位隊(duì)友幫助你走相應(yīng)的路線，而且還得有一方蒙上眼睛。第一輪我蒙上了眼睛，我的隊(duì)友就拉著我，用語言提示我行走。開始時(shí)，我們不熟練，可是走完獨(dú)木橋之后，我們就有了默契。下一輪就是他蒙上眼睛，然后我們就順利的完成了任務(wù)。完成這個(gè)項(xiàng)目以后，我深有感觸，我覺得只要完全信任隊(duì)友，就能戰(zhàn)勝任何困難。
做完第一個(gè)項(xiàng)目，我們休息了一會(huì)兒，又開始了第二個(gè)項(xiàng)目“集體大逃亡”。顧名思義，就是逃脫的意思。規(guī)則是我們?nèi)w28個(gè)戰(zhàn)士，在不被敵人發(fā)現(xiàn)的情況下，乘小船逃離孤島。第一局和第二局很輕松就過關(guān)了。到了第三局，就有難度了。因?yàn)榈谌钟形鍌�(gè)“傷員”，四個(gè)蒙上了眼睛，一個(gè)雙腿不能走路�？吹酱蠹役x躍的去幫助傷員，我也去幫助他。大家團(tuán)結(jié)一心，勇于幫助他人，就一定能獲得成功。
經(jīng)過前兩個(gè)項(xiàng)目，時(shí)間過了一大半，簡單休息以后，進(jìn)行第三個(gè)項(xiàng)目“逃生墻”。這堵墻很高，不過我們會(huì)加油的，通關(guān)時(shí)間為“40分鐘”。開始我們不知道怎么爬，試了幾次都爬不上去，后來兩個(gè)教練和一個(gè)家長來了。我在下面做人梯，兩個(gè)教官和一個(gè)家長往上拉，才拉上去。過了一會(huì)兒，教官就把我們?nèi)祭先チ�。這里讓我深有感受，感受到了團(tuán)隊(duì)合作力量之強(qiáng)大。雖然是在教官的幫助下完成的，但是，我們已經(jīng)盡力了。
通過這三個(gè)項(xiàng)目的訓(xùn)練，我懂得了只要有勇氣挑戰(zhàn)自己，就一定能成功！
面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文 篇13
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”我一直相信，人之生存無非是為了產(chǎn)生挑戰(zhàn)，面對(duì)挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)，最后再戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。大的挑戰(zhàn)，小的挑戰(zhàn)，困難的，簡單的，一個(gè)個(gè)攻克，不斷挑戰(zhàn)別人刷新記錄。
挑戰(zhàn)自卑。人往往容易自卑，各方面因素都能產(chǎn)生自卑心理，從一個(gè)小小的萌芽開始生長，每一次的打擊每一次的挫折每一次對(duì)自己的不自信都為它灌溉，為它施肥，給予它深深地罪孽的培育，直至它生長生長不斷地生長，瘋狂的沖破最終的心理防線迸發(fā)出無窮盡的邪惡力量。而這時(shí)，就是我們面臨挑戰(zhàn)之時(shí)。自卑——成功的絆腳石之一。要戰(zhàn)勝它說簡單也簡單，而說困難，也困難，主要看你以什么心態(tài)來面對(duì)它。如果愛迪生因?yàn)槌煽儾缓枚员埃敲词澜缟暇蜕倭艘粋�(gè)發(fā)明大王。如果張海迪因?yàn)樯眢w殘疾而自卑，那么中國就少了一位好的作家、翻譯家。所以，成功是暫時(shí)的成功；失敗，卻是無盡的失敗。
挑戰(zhàn)懶惰。懶惰是人的天性，但不是你不努力不奮斗的借口！“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@句話你倒背如流，也可以信手拈來，你會(huì)翻譯會(huì)使用，卻偏偏做不到。難道你沒深深的反省過，這是為什么？想通了嗎？答案就是懶惰！懶惰就是這一切的始恿者。因?yàn)閼卸瓒e(cuò)過的，而丟失的，而讓你悔過的那些事和物你可還一一記得？也許他們帶給你的損失無非是一些影響不大的無關(guān)緊要的事物？可是罪惡的懶惰，他會(huì)變成一種習(xí)慣，伴隨你一生無法擺脫。所以趁還沒有讓懶惰得逞釀成大禍前，戰(zhàn)勝他吧，戰(zhàn)勝這個(gè)光榮的挑戰(zhàn)。
我們挑戰(zhàn)，一個(gè)接一個(gè)不曾間斷。我們挑戰(zhàn)，先從挑戰(zhàn)自身能夠挑戰(zhàn)內(nèi)心開始！
面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文 篇14
生活中的挑戰(zhàn)無處不在，你爭我往的比賽，突破極限的試驗(yàn)，對(duì)于未知的嘗試……在挑戰(zhàn)的路上，也許懷揣著許多的質(zhì)疑，布滿了荊棘。然而，這一切都會(huì)使我快樂。
挑戰(zhàn)的過程定然會(huì)是坎坷崎嶇的。無論是人人爭逐，還是獨(dú)自鋌險(xiǎn)，都不是一帆風(fēng)順，都會(huì)受到不同來源的阻撓�？v然他們會(huì)使你與成功的距離拉長，不管不顧，這就會(huì)是你與人生目標(biāo)的感覺相近。
過程，就會(huì)導(dǎo)致結(jié)果，但挑戰(zhàn)的意義卻不在結(jié)果，結(jié)果只是挑戰(zhàn)形式上的完成，真正的完成此挑戰(zhàn)的精神。曾經(jīng)風(fēng)靡全球的“冰桶挑戰(zhàn)”，引得大大小小的任務(wù)前去挑戰(zhàn)，有人健全有人受傷。這卻并不是他們的目的。進(jìn)行這一套站是為了漸凍癥病人籌集資金，幫助這些可憐的人趕快走出病魔的支配。為此，即使真正的漸凍癥病人，也精力充沛，勇敢地去挑戰(zhàn)。
此為挑戰(zhàn)的真正意義，只要還有病人，挑戰(zhàn)就一刻沒有完成。
人生中充滿了挑戰(zhàn)，才有了活下去的意義。如果平庸地度過一生，那就會(huì)毫無意義。雖然這挑戰(zhàn)的人生進(jìn)度會(huì)十分緩慢，但我堅(jiān)信，這絕不會(huì)掉隊(duì)。每當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己到達(dá)了一個(gè)新高度，你一定會(huì)興奮地進(jìn)行下一個(gè)挑戰(zhàn)，超越別人更多。
挑戰(zhàn)使我的人生得到升華，心情得到放松，感到快樂！
面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文 篇15
太陽，出來了。我手中的球拍已經(jīng)被汗水浸濕了，站在乒乓 球臺(tái)前，我露出燦爛的笑容，同學(xué)們對(duì)我豎起了大拇指。我的挑 戰(zhàn)成功 ！
這得從開學(xué)后說起。那天是星期五，我們班下午第二節(jié)課 是體育。第一節(jié)課早就下了，我們趁下課的十分鐘去操場上玩 兒。操場上真熱鬧：這邊一群男生在踢足球；那邊一群女生在跳 繩；迭邊還有一群扔生在打籃球。��！那邊還有人在打乒乓球， 那可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)啦！五年級(jí)時(shí)我還得過冠軍呢！這次我 要露一手啦！
于是，我選了一個(gè)單打7分的場地，加了進(jìn)去，站在了末尾。
與他正面交鋒
一會(huì)兒輪到我了，我一看對(duì)手：他非常瘦，身高很矮，只超過 臺(tái)子3分米左右，手剛好握住拍，一臉輕松。我心想：這個(gè)兒也 太矮了，三兩下就解決了，居然能做上擂主，太差了吧。于是，我 決定使用我的必殺—外旋發(fā)球來給他一個(gè)下馬威。這招是搓 球、旋球、削球、超低球和速度球合成的招，需要很快的速度和很 大的力量，所以中間要頓一下，雖然時(shí)間不長，但足以構(gòu)成致命 的弱點(diǎn)，不過要發(fā)現(xiàn)很難。球發(fā)出去了，對(duì)方措手不及，一個(gè)踉蹌差點(diǎn)兒摔倒了，讓我輕松贏了發(fā)球局。該對(duì)方發(fā)球了，沒想到他竟發(fā)了一個(gè)類似于我的外旋發(fā)球的球，讓我異常驚訝，勉勉強(qiáng)強(qiáng)打了回去。更在我意料之外的是，他竟然手撐起臺(tái)子一個(gè)反 手抽打在我的對(duì)面的臺(tái)上，讓我不能撤回去。接著又打了一個(gè) 完美的外旋發(fā)球，但我知道弱點(diǎn)，以極快的速度打了一個(gè)回旋吊 短球，沒想到他競?cè)挥昧松蠈梦迥昙?jí)亞軍陳杰的殺招—網(wǎng)前 截?fù)�，但由于胳膊處于麻痹狀態(tài)，力量接不上來，打偏了。這使 我想起了上屆四年級(jí)冠軍，那個(gè)有極少數(shù)人可以打過的人—王宇澤，人稱學(xué)得快，當(dāng)初五年級(jí)的高手都甘拜下風(fēng)，就因?yàn)樗?學(xué)招飛快，力度大，才贏了，我第一次和他正面交鋒，竟破了我的 外旋發(fā)球，果然名不虛傳。最終我以大局2 ： 1輸給了他。于 是，我決定一定要挑戰(zhàn)他一下，并向他下了挑戰(zhàn)書，讓他知道我 的厲害。
挑戰(zhàn)前的風(fēng)波
雖然說了，但也不能光說不練，為了不再因?yàn)轶w力接不上來 而輸?shù)�，我制定一個(gè)計(jì)劃：每天早晨6：00起床，跑1000米，中午 舉啞鈴40個(gè)，揮拍500下，晚上做單杠10次，對(duì)墻打200下，抻筋20下。
起初，我懷著必勝的決心，堅(jiān)持了 5天。但因?yàn)楫?dāng)時(shí)是夏 天，所以我的懶勁兒就上來了，再加上當(dāng)時(shí)的早晨樓下都是野 狗，那叫聲讓人毛骨悚然，不由得打起了退堂鼓。但在第6天， 我竟看到了王宇澤，我跑了上去，向他打了個(gè)招呼，接著就聊了 起來。在和他聊的過程中，我得知他從三年級(jí)就天天在跑，但在 三天前因崴腳，所以沒有跑，好了之后又立刻跑了起來。我想： 一個(gè)比我小的同學(xué)都能堅(jiān)持下來，我就因?yàn)閹字还肪勾蚱鹆送?堂鼓，傳出去還不被人笑掉大牙？我得堅(jiān)持下來！
戰(zhàn)斗開始
期盼已久的乒乓球大賽終于到來了，而且因?yàn)槿藬?shù)太少，四 年級(jí)、五年級(jí)混合著打，真是天賜良機(jī)！經(jīng)過一番爭斗我和他進(jìn) 人了四分之一決賽，成為了對(duì)手。比賽開始了，他先發(fā)球。第一 球他發(fā)了一個(gè)上旋球，我以下旋球回敬了他，之后他打了一個(gè)回 旋抽球，我們對(duì)抽起來，他身子一彎，手與布胳賻呈弧線型，左手 夾在右腋腋下，兩腳分開，手一揮到底，然后一下子抽上來，打出 下旋抽球，我一個(gè)失手，讓他得了 1分，第二球我蠃了，現(xiàn)在是 1 ： 1，該我了，周圍的觀眾目瞪口呆，有的張大了嘴，有的雙眼緊 盯著球，還有的攥緊了拳頭，一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，看著我們。該我發(fā)球了，我倆互 相試探完了，開始好好比賽了，我用我的殺招一外旋發(fā)球，他 以下旋吊短球打了回來，我手一撐臺(tái)一個(gè)回旋球打了回去，他判 斷錯(cuò)誤失手了，我2 ： 1領(lǐng)先。之后又一個(gè)外旋發(fā)球，他用上挑， 挑了回來，我一個(gè)反挑回去，他用入籃式扣殺，扳平了比分。之 后他發(fā)球，他用他的殺招—小S發(fā)球，我本打算保留的殺招現(xiàn) 在必須使了 —回旋大S拉球，一下子領(lǐng)先了。8 ： 8的時(shí)候他 體力不支，輸了。我經(jīng)一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練終于克服了體力上的 難題，打敗他了，我的挑戰(zhàn)成功了 ！
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：只要敢于拼搏和努力，就 能達(dá)到自己的愿望，勝利=60%的拼搏+30%的努力+10%的技術(shù)。
面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文 篇16
所有人都要?dú)v經(jīng)九九八十一難，方可到達(dá)人生的頂端。通過不斷的磨練自己，一步步成長，變得不懼困難，不懼危險(xiǎn)，勇于挑戰(zhàn)，永不放棄！
軍訓(xùn)是人生中必不可少的關(guān)卡，雖然艱苦，但不得不克服。來到軍訓(xùn)基地的第一天教官就告訴我們，“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚�！奔词购顾䴘褚路�，身體也不能有一絲一毫的動(dòng)搖。
絕對(duì)服從教官是我們來到這里之前必須知道的。在這里，教官就像指路明燈指引著我們前進(jìn)的方向，教官所說的我都會(huì)嚴(yán)格完成，如果有做的不好的地方，我會(huì)努力改正，相信所有的努力都不會(huì)白費(fèi)，我會(huì)跟著大部隊(duì)的步伐堅(jiān)持走下去！
每天沒日沒夜的訓(xùn)練，使我們的身體愈發(fā)疲勞。即使是這樣，我們也要堅(jiān)持下來，因?yàn)樵谶@里我們是一名軍人，一名合格的軍人是不會(huì)輕易放棄的。這種充實(shí)的日子，我們漸漸適應(yīng)，這里的規(guī)定，成為了我日常生活的習(xí)慣，使我不由自主的行動(dòng)起來。
和連隊(duì)在一起，慢慢地，我有了團(tuán)隊(duì)精神，如果有人犯錯(cuò)大家替他受罰，因此大家都互相著想，為了不讓其他人受罰自己要做的更好一點(diǎn)。不管是吃飯還是睡覺，大家都不分離，更是增加了我們之間的友誼，我們之間的友誼也會(huì)延續(xù)到開學(xué)后的校園里。
我會(huì)歷盡九九八十一難到達(dá)我人生的頂端。即使這一路艱難無比，我也會(huì)一步一步走下去；即使這一路鋪滿荊棘，我也會(huì)赤著腳咬牙堅(jiān)持；即使失敗一百次，我也會(huì)一百零一次的站起來！
面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文 篇17
“咚咚 咚咚 咚咚咚咚”什么聲音？哦！原來如此，是我校開幕式開始了，個(gè)個(gè)英姿颯爽像天鵝般一樣，在漫天展示著自己獨(dú)特的魅力，我們彩旗隊(duì)也接連上場了，上衣穿著校服，下身穿著校服褲，做出來的動(dòng)作都是端莊的，我們做的都是整齊有序，不敢有絲毫怠慢，簡直就是天衣無縫！
奔跑著跳躍著，李和坤在我跑的時(shí)候，說，我永遠(yuǎn)不支持你，可是我知道這是開玩笑的，但是，這句話更鼓勵(lì)這我前進(jìn)的方向，然后一直向前奔跑，聽到一陣陣的加油聲，邢老師，裴悅?cè)�，同學(xué)們，一句句的加油在我們的心中燃燒出激烈的火把，讓我們奮勇向前。
而我到抵達(dá)最后一圈的時(shí)候，已經(jīng)累的喘不上氣了，在繞圈的時(shí)候停頓了一下，然后奮力的向前沖起來，沖過我們的終點(diǎn)線，已經(jīng)累得氣喘吁吁的我，一個(gè)跨步做到了終點(diǎn)線的前面，然后坐下來休息，可是，我覺得這一次的比賽，并沒有達(dá)到我們最好成績，可能我的成績還在兩分鐘，我只好奮力的與時(shí)間做著斗爭，今天上午我們一起在那里奔跑跳躍，現(xiàn)在我們?cè)谶@里打下這一篇日志，一會(huì)兒，我們就會(huì)迎來一場新的挑戰(zhàn)，我一定要戰(zhàn)勝自我，勇于挑戰(zhàn)。
面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文 篇18
我，廖翊慈，是一個(gè)典型牡羊座的熱血少女，有著與生俱來，不輸猴子的活潑、可以媲美烈日的熱情且深信充滿挑戰(zhàn)性的環(huán)境，才能擁有多采多姿的生活。有時(shí)就像 是只無頭蒼蠅，憑著勇往直前的傻勁不顧一切地往心中的目標(biāo)暴沖，時(shí)而遍體鱗傷，時(shí)而狼狽萬分，仍“樂而不改其志”。樂觀積極的我如初生之犢，就算遇上張牙 舞爪的大老虎，也會(huì)豪邁地認(rèn)為小事一樁，“勝不驕，敗不餒”，即使跌得鼻青臉腫，再站起來又再次生龍活虎，只不過是一些微不足道的小傷罷了，我的信心像飽 滿的風(fēng)帆，不論驚濤駭浪或深海大水怪都無法打敗我。
“牡羊座：吵架不曾輸過、活潑外向、個(gè)性爽朗熱情、喜歡做些新鮮事突破自我……”這些專業(yè)學(xué)者的提供的資料實(shí)在鞭僻入里。從小我就對(duì)這個(gè)無奇不有的世界充 滿好奇心，且身體力行地探索一切新鮮的未知事物，創(chuàng)下許多豐功偉業(yè)──捏著蟑螂的觸須甩著玩；追著老鼠鉆到桌子底下卡住進(jìn)退不得；讓蜘蛛爬到手上讓它散步……，因此我不怕這些常人恐懼的小生物。如此大無畏，冒險(xiǎn)犯難的精神讓家人動(dòng)輒哭笑不得，而我卻樂此不疲。但，這世界上有一種生物，我是死也不碰的。它們的造型五花八門，色彩斑斕繽紛、軟綿綿的細(xì)小身軀披覆著毛茸茸的衣衫，悠哉地蠕動(dòng)在枝葉上──就是毛毛蟲！每次我看見這個(gè)“天敵”，立刻花容失色，拔腿 就跑，速度可比F1賽車；外加分貝破表、足以震碎旁人耳膜的凄厲尖叫聲，聲音響徹云霄，連在屏東的人可能都聽得見；嘴巴可是大得像能塞進(jìn)英國倫敦眼。一想 到那只令人作嘔、膽戰(zhàn)心驚的小毛蟲，心中就有無數(shù)幅孟克的“吶喊”正在同時(shí)哀嚎慘叫、瘋狂扭曲成一個(gè)巨大的漩渦，讓我深陷其中，被恐懼淹沒。一見到它的芳 蹤，我的活潑熱情、爽朗好奇立刻煙消云散，我直接逃之夭夭，就像是小偷被警察追趕似的，眼角的淚水飛散在后頭有五千呎遠(yuǎn)了。如果丟一只毛毛蟲在我身上，我 可能會(huì)刷新賽跑的世界紀(jì)錄，前提是我沒昏倒的話。不過它長得那么丑也不是自己的錯(cuò)，我不喜歡這種被恐懼支配的無力感，也厭惡這種不符合我熱血少女形象的軟 弱無助，所以我決定要挑戰(zhàn)自己的恐懼。首先，先做好心理建設(shè)：毛毛蟲長得如此兇神惡煞也不是它的錯(cuò)，它無緣無故被討厭也是無妄之災(zāi)，更何況將來它會(huì)破繭而 出，成為翩翩飛舞于空中的彩蝶。我傾盡全力去了解它、研究它、試圖稀釋恐懼與厭惡，在心中告訴自己：一定可以的！
“沒有三兩三，不敢上梁山。”敢接受挑戰(zhàn)的人，自然有真材實(shí)料。雖然克服對(duì)毛毛蟲的恐懼似乎微不足道，但這是挑戰(zhàn)自己的恐懼、明白自己的弱點(diǎn)、超越自己極 限的良機(jī)，每一次到達(dá)的里程碑要一個(gè)比一個(gè)的距離還長還要躓礙崎嶇。別用鴕鳥心態(tài)把自己故步自封地鎖在一個(gè)不見天日名為“逃避”的盒子內(nèi)，勇敢地把那銹蝕 沉重的枷鎖解開，掀開布滿陳年灰塵的沉重盒蓋，盒子外的風(fēng)景多么秀麗宜人，空氣如此清新，或許會(huì)遇到風(fēng)吹雨打、毒蛇猛獸，但這樣的生活才是有聲有色，擺脫 盒子的自己是多么的神采飛揚(yáng)、笑容滿面。“人，最大的敵人就是自己�！蔽覀兊娜松鷷�(huì)面臨各式各樣的挑戰(zhàn)與難題，而最艱難的關(guān)卡卻是自己，最棘手的敵人也是 自己，我相信世上所有的事都在等著我去嘗試，跨越自我的藩籬，快去突破更多的限制。懂得去挑戰(zhàn)那片看似難以愈合的傷口是勇敢的人，讓它結(jié)痂的人更是睿智果 決。我，就是活潑外向；就是不服輸；就是喜歡挑戰(zhàn)自己。我的個(gè)性就像夏威夷草裙舞的那份扭勁般活潑；就像巴西森巴嘉年華的那份盛大般的熱情；就像現(xiàn)代西洋 流行樂的那份旋律般強(qiáng)而有力。我的天敵是毛毛蟲，既然知道就要對(duì)癥下藥，當(dāng)然不是對(duì)它趕盡殺絕。既然無法改變它，那我就改變自己，畢竟逃避不符合我的個(gè) 性，或許常見到就會(huì)習(xí)以為常，就不會(huì)那么害怕了�！盎侍觳回�(fù)苦心人”我相信總有一天我會(huì)成功戰(zhàn)勝天敵的，而不是那個(gè)見到它就逃之夭夭、花容失色的少女，而 是成為那個(gè)勇于挑戰(zhàn)自己的少女。
面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文 篇19
一生中我們需要挑戰(zhàn)的事絕對(duì)不只一件，你挑戰(zhàn)的多，你的收獲也就多；你挑戰(zhàn)的少，你的收獲也就相對(duì)的少。我覺得挑戰(zhàn)是很好的磨練，不論成功或失敗，只要你有盡心盡力，那你的收獲一定不是你能自行想象出來的。而挑戰(zhàn)，他也就好像良師益友般，你遇到的事只要是好的，那你遇到的挑戰(zhàn)必定也是很好，但條件是:要有勇氣去挑戰(zhàn)！
還記得有一次，老師找了幾位她認(rèn)為語文程度尚佳的同學(xué)，向我們說明找我們是為了校內(nèi)的語文競賽，各班都要派個(gè)中好手參加，想當(dāng)然爾，我們班也不例外。在分配后，老師就跟我說:“那演講就是你啦！”，并且像我說明這項(xiàng)是比較困難的然后她希望由我來，我很爽快的答應(yīng)了，原因是我心里小小的那個(gè)自己正在大喊:太好了！因?yàn)檫@是我很希望可以參加的一個(gè)比賽，在小學(xué)的時(shí)候，當(dāng)四年級(jí)老師說要報(bào)名語文競賽的時(shí)候，第一個(gè)念出的項(xiàng)目是:語文字音字形，就這樣，我被同學(xué)推派參加字音字形這項(xiàng)比賽，那次的比賽，我拿了第一名。那也變成了我在五年級(jí)參加語文競賽時(shí)，當(dāng)然就還是字音字形了。其實(shí)五年級(jí)知道和了解有哪些比賽，比賽都在做什么時(shí)，我真的很想?yún)⒓友葜v，但是機(jī)會(huì)這位小朋友就是要跑走，任憑我怎么追、怎么跑都抓不到他。那這回他自己跑到我身旁，我不好好抓緊他我抓誰呢？
當(dāng)我在準(zhǔn)備的期間當(dāng)然也還是遇到了很多挑戰(zhàn)，像是我打好文章后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)時(shí)間好像會(huì)超過時(shí)間的范圍很多，想要改善時(shí)，又要?jiǎng)h掉很多句子，又要改掉很多東西，但是這些就是最重要的部分呀！在練習(xí)很多次的時(shí)候我也發(fā)現(xiàn)，原來我好像在有時(shí)間的壓迫下會(huì)很不自在，但是我也必須克服，因?yàn)槲蚁嘈旁诒荣悤r(shí)會(huì)更緊張，如果不練的很熟練，到時(shí)你根本無法有好的表現(xiàn)。其時(shí)我也知道很多演講時(shí)要注意的小細(xì)節(jié)、小技巧，這都是我的五年級(jí)老師在教我們班的選手時(shí)聽到的，那位老師是名副其實(shí)的非常厲害，我當(dāng)時(shí)也超感謝那位老師，因?yàn)樗f的那些話，讓我知道有哪些地方是非常需要注意和避免的，頓時(shí)都會(huì)覺得很慶幸那時(shí)有聽老師指導(dǎo)任何人。比賽的日子是一天一天接近了……
真的到了比賽那天，我看到了我們學(xué)校以前培訓(xùn)演講的一位同學(xué)，我知道她是必定會(huì)來的，但是這并沒有影響到我的心情。比賽就在老師講解完規(guī)則后拉開序幕了，隨著同學(xué)一位一位上臺(tái)演講，有的好當(dāng)然也有的壞，但是我告訴自己:不要被任何事物影響，那也不能改變什么！時(shí)間一分一秒的過去，終于輪到我了，要上戰(zhàn)場了！開始演講的每一分每一秒真的是非常的緊張，只是我還是很努力的鎮(zhèn)定下來，當(dāng)我把原稿內(nèi)容講的快要結(jié)束時(shí)，時(shí)間在容許范圍的鈴聲卻還沒響，但是我不急不徐的還是說出了臨時(shí)想出來的文章，當(dāng)鈴聲終于響的時(shí)候，真的是覺得好險(xiǎn)哪！一下臺(tái)剛剛臨時(shí)想的一切真的是完全記不得，這也真的是非常有趣！
在經(jīng)過這么多的波折和波濤洶涌后，成績終于公布了，我竟然得到了年級(jí)第三，甚至還打敗了之前學(xué)校培訓(xùn)的那位同學(xué)，心中不但百感交集也是非常開心。事后想了想，想起剛開始練時(shí)很不熟練，很煩，一直念錯(cuò)，但是現(xiàn)在得到的收獲真的是很美好，這是我喜歡的事物，我有付出有去挑戰(zhàn)，也得到了不只是喜悅，還有經(jīng)驗(yàn)以及收獲這么多的東西，就覺得一切都很值得。這一切都是自己努力得來的，我真的什么都只有自己來，我甚至練習(xí)沒有給任何的人聽過，一切的好不好、對(duì)不對(duì)、這里怪不怪、練習(xí)的時(shí)間、文章的任何地方一切都是自己安排的，所以我覺得我成長了很多，得到的也相對(duì)很多。
也因?yàn)檫@個(gè)原因，我得到了當(dāng)學(xué)校司儀的機(jī)會(huì)，并且在爾后就算面對(duì)很多人說話，真的是越來越不怕，好像有點(diǎn)越挫越勇的感覺，這也表示我更有膽量更有膽識(shí)了！這也成為我的一大武器。所以我說我喜歡挑戰(zhàn)，就好比說這項(xiàng)挑戰(zhàn)，我得到的不單單只是喜悅和獎(jiǎng)狀，我得到了很多東西，真的是一舉很多很多得。所以當(dāng)挑戰(zhàn)來到時(shí)記得是要向他揮揮手很歡迎他的到來，而并不是選擇逃避，你一逃避就什么都沒有了。當(dāng)挑戰(zhàn)到來時(shí)，重要的并不是成功或失敗，重要的是你得到了什么、看到了什么、發(fā)現(xiàn)了什么以及學(xué)到了什么，這一切你擁有后都是你的，任何人想偷也偷不走，不是嗎？聰明的人不怕挑戰(zhàn)，因?yàn)樗肋@可以幫助他更多更廣。勇于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了就是你的了！
面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文 篇20
蘇格拉底曾說：逆境是磨練人的最高學(xué)府。在我們的生活當(dāng)中都可能遇到—挫折，它是一個(gè)令人煩惱的跟屁蟲，只要你被他盯上，就會(huì)愁眉苦臉，來考驗(yàn)?zāi)闳绾蚊鎸?duì)，是打退堂鼓？還是勇于挑戰(zhàn)，克服挫折，達(dá)成目標(biāo)！
回憶起人生第一次上臺(tái)英語演說，那時(shí)才中班的我，雙腳發(fā)麻，直冒冷汗，膽怯的我遲遲不敢上臺(tái)，媽媽直接對(duì)我大發(fā)雷霆，讓我印象深刻。到了大班，又是千載難逢的英語演說競賽，經(jīng)過一年的成長，我知道退縮是無法解決問題的，于是我下定決心要克服困難，日以繼夜的背誦講稿，到了比賽當(dāng)天，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上臺(tái)，。冷靜思考戰(zhàn)勝之前忐忑不安的情緒，此時(shí)我朗朗上口的演說，臺(tái)下的掌聲如雷貫耳，最后頒獎(jiǎng)時(shí)刻，我竟然得到人人稱羨的冠軍，由這件事讓我知道，面對(duì)挫折時(shí)要冷靜思考才能找到方法解決。
有了這次經(jīng)驗(yàn)，我變得勇敢許多，也些許成長。在一次獨(dú)自帶著年僅5歲的妹妹去逛街，妹妹兩眼直盯著一個(gè)非�？蓯鄣牟纪尥�，并吵著要買回家，這時(shí)我口袋空空，根本無法滿足妹妹的需求，于是我冷靜思考了一下，終于想到方法，先安撫好妹妹的情緒，再帶她離開這地方，轉(zhuǎn)移他的注意力，終于化解這窘境。從這次教訓(xùn)，讓我更深知要面對(duì)問題才能解決它。
遇到挫折，不心慌，定下心來想解決方法。挫折是老天爺給你的考驗(yàn)，端看你用什么態(tài)度去面對(duì)問題，一定要勇于挑戰(zhàn)，才能更上一層樓。
面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文 篇21
今天，我和我們班的幾位同學(xué)，還有幾位素不相識(shí)的小朋友，一起來到峰毅拓展訓(xùn)練基地。剛來到這里，就有一位教官給我們一人發(fā)了一套衣服，換完后到訓(xùn)練室集合。
我們進(jìn)入訓(xùn)練室后，教官點(diǎn)我們的名字，點(diǎn)完后，開始教我們?cè)趺醋龅谝粋�(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目叫“坎坷人生路”。是兩個(gè)人分成一組，選出一人戴上眼罩，另一個(gè)人幫助這個(gè)戴上眼罩的人走過所有關(guān)卡。我和孫杰分配到了一組。我先戴上了眼罩，孫杰告訴我應(yīng)該怎么走。每走一步心中都有恐懼，而且是帶著眼罩，心中更焦慮不安了。孫杰就一邊告訴我路，還一邊安慰我說，不用怕，我在你身邊，我保護(hù)你。這樣我們倆靠相互信任走向終點(diǎn)。
第二個(gè)項(xiàng)目叫“集體大逃亡”。這個(gè)游戲分為三輪。第一、二輪時(shí)還算順利�？墒堑搅说谌�，出現(xiàn)了問題。我們隊(duì)伍里多了四位“盲人”和一個(gè)雙腿“截肢”的人。我們讓四個(gè)細(xì)心的女生和一個(gè)長得強(qiáng)壯的男生幫助他們。就這樣，我們把“小船”劃向了勝利的終點(diǎn)。
第三個(gè)項(xiàng)目的難度大大的提高了，叫做“畢業(yè)墻”。是我們扶著墻，搭成人梯，一個(gè)一個(gè)往上加，然后讓一個(gè)人上去，拉住下一個(gè)人�？墒遣]有想象的那么簡單。我們?cè)嚵藘纱危詈蠖家允「娼K。這時(shí)，教練一起來幫助我們，我們齊心協(xié)力一起通過了難關(guān)！
在這一次訓(xùn)練中，我感悟到了：只要我們大家齊心協(xié)力、信任、互相鼓勵(lì)，就可以突破難關(guān)。只要你肯挑戰(zhàn)自己，沒有什么會(huì)完不成。有勇氣挑戰(zhàn)你自己，勝利者就是你！
面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文 篇22
當(dāng)人看破紅塵，不再留戀人世的一切時(shí)，他就會(huì)遁入空門，歸依宗教，他是否真的心靜如水嗎？其實(shí)不然，他只是因?yàn)闆]有勇氣去面對(duì)這人世間的重重困難，而選擇了逃避，逃避這令他惶恐不安的世界。在我的眼中，逃避是懦弱的表現(xiàn)。
我其實(shí)也是一個(gè)怕面對(duì)挑戰(zhàn)的人，但我從沒有選擇過逃避，因?yàn)槲颐靼祝禾颖苁巧目蓯u背叛。
人的一生不免會(huì)遇到困難，就像平坦的大道上忽然伸過一叢荊棘，將你刺得遍體鱗傷，而前路未卜，已衣裳襤褸的你，是否繼續(xù)前進(jìn)呢？我的答案是：整理行裝，警惕隨時(shí)而來的困難，踏實(shí)地前進(jìn)，不能退縮！
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！背纱髽I(yè)的人有堅(jiān)定的信念，這并非與生俱來。它似一把尖刀，在挫折中越磨越利，這種勇氣也并非圣人所傳授，它好似荊棘中的花朵，采摘它，我們被刺的同時(shí)手留余香。成功者之路莫不如此。
面對(duì)挫折要勇于挑戰(zhàn)作文 篇23
有挑戰(zhàn)同行的人生，別樣精彩！
人生由一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)組成，才會(huì)如此豐富多彩，沒有接受過挑戰(zhàn)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)知道挑戰(zhàn)過后所擁有的那一份灑脫。
司馬遷的挑戰(zhàn)
微黃的燭光下，我看見你正伏在獄中的桌子上專心寫著什么，一點(diǎn)點(diǎn)微光照在你蒼白的臉上。身上的陣痛還在，心中還在滴血。司馬遷，你還在什么？我的心中有太多的不解，然而，從你堅(jiān)毅的目光中我看到了你在自己的理想，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。我驚奇，你，一個(gè)小小的史官，竟敢向提出質(zhì)疑！仔細(xì)打量，你那剛毅的神情令我折服！終于，你成功了，你于中奮起，終成“史家之絕唱”！
驚嘆于你的毅力！驚嘆于你不屈的！驚嘆于你的挑戰(zhàn)！
屈原的挑戰(zhàn)
你站在汨羅江畔，滿懷報(bào)國之情，卻被放逐，這是對(duì)你的最大的挑戰(zhàn)。但你卻勇敢地接受了它，因?yàn)槟阍缫褯Q定把自己的生命獻(xiàn)給國家。雖然，你無力回天，只能在紙上宣泄自己的痛苦，可當(dāng)你得知國都已淪陷時(shí)，你憤然投江自盡，你以另一種方式接受挑戰(zhàn)。國破家亡，你并沒有逃避，因?yàn)槿绱藚拹骸啊保愠闪算枇_江上的不死之魂！
驚嘆于你的勇氣！驚嘆于你的膽量！驚嘆于你的挑戰(zhàn)！
昭君的挑戰(zhàn)
你，有傾國傾城貌，你，卻決定自己的命運(yùn)。深宮中你那哀婉的琵琶聲告訴我你對(duì)命運(yùn)的。昭君，你是孤獨(dú)的，你不屑與那些的為伍。于是當(dāng)和親的消息傳來，你義無反顧地踏上那通往大漠的。這是你的挑戰(zhàn)，因?yàn)槟抢镉心阆蛲丫玫模?/p>
驚嘆于你的美貌！驚嘆于你的才華！驚嘆于你的挑戰(zhàn)！
挑戰(zhàn)，是一種，更是一種不為惡所的！勇于接受挑戰(zhàn)吧，那時(shí)，我們才會(huì)是時(shí)代的弄潮兒！
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