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戰(zhàn)勝困難與挫折的力量作文

時(shí)間:2021-06-27 19:58:10 挫折 我要投稿

戰(zhàn)勝困難與挫折的力量作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的戰(zhàn)勝困難與挫折的力量作文,歡迎大家分享。

戰(zhàn)勝困難與挫折的力量作文

戰(zhàn)勝困難與挫折的力量作文1

  周末,應(yīng)老師的要求,我回家觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》。愛(ài)是世界上最純潔的,也是最溫暖的。每個(gè)人都是在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)的,它讓我們勇往直前,毫無(wú)畏懼。

  鄒越教授給我們講述了一個(gè)山區(qū)女教師的故事:這個(gè)女教師叫李靜,是上海師范大學(xué)畢業(yè)的。她來(lái)到大涼山,看到孩子們對(duì)知識(shí)的渴求,便留了下來(lái)。但條件實(shí)在是太艱苦了,在城里嬌生慣養(yǎng)的李靜也曾想過(guò)離開(kāi),但聽(tīng)到孩子們的挽留,她終歸還是選擇了留下來(lái)。就這樣,她為孩子們奉獻(xiàn)了她的一生。而不幸也來(lái)到了她身邊,38歲的她患上了癌癥,住進(jìn)了醫(yī)院。面對(duì)高額的醫(yī)藥費(fèi),李靜毅然選擇回到學(xué)校,給孩子們上了她人生中最后一堂課——“為中華之崛起而讀書(shū):!

  “教師是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。”李靜老師用她的生命詮釋了這一名言。每一位老師都把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子一般疼愛(ài),那孩子也應(yīng)該愛(ài)“母親”。我們要怎么愛(ài)?像愛(ài)父母那樣。是老師為你灌輸知識(shí),是老師教你怎樣做人,她們是人類(lèi)靈魂的工程師。她們從不要求我們?cè)鯓拥幕貓?bào),只是希望我們有出息,只不是和母親一樣無(wú)私嗎?讓我們懷以最真誠(chéng)的感謝說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!我愛(ài)您,老師!”

  我們也應(yīng)該愛(ài)我們的父母,他們生我們,育我們,且不圖回報(bào),無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們將我們包圍在一個(gè)愛(ài)的世界里。很多孩子都認(rèn)為爸爸媽媽辛辛苦苦為孩子是理所應(yīng)當(dāng)?shù),但事?shí)上并不是這樣的,他們也可以不管,任你放蕩自由。但他們卻沒(méi)有這樣做,因?yàn)樗麄兒軔?ài)你。即使他們不要求,我們也應(yīng)該予以更多的愛(ài)回報(bào)他們,這種至高至純的愛(ài),除了父母,還有誰(shuí)能給我們呢?我們要怎么愛(ài)?用內(nèi)心最純真的'那份感情去愛(ài)。晚上爸爸媽媽回來(lái)時(shí),對(duì)他們說(shuō)一聲“你們辛苦了。”主動(dòng)為他們拿出拖鞋,送上一杯熱茶;一句溫馨的語(yǔ)言,一個(gè)關(guān)懷的舉動(dòng),也許就會(huì)讓他們感動(dòng)至深。讓我們抱以最純真的愛(ài)說(shuō)一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽?zhuān)∥覑?ài)你們,爸爸媽媽?zhuān) ?/p>

  祖國(guó)的興盛,讓我們的生活更加舒適,讓我們的環(huán)境更加優(yōu)越。我們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)?為了我們的前途,更為了中華之崛起而讀書(shū)!我們是中國(guó)人,身為中國(guó)人,就要愛(ài)自己的祖國(guó),我為了祖國(guó)奮斗。讓我們本著激烈的愛(ài)國(guó)情懷大聲喊出:“我是中國(guó)人!我愛(ài)我的祖國(guó)!”

  愛(ài),是我們心靈相通:愛(ài),使世界不再孤獨(dú)。讓你我伸出手,將生命填滿(mǎn)愛(ài),讓生活處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花!

戰(zhàn)勝困難與挫折的力量作文2

  人的一生面對(duì)的困難無(wú)數(shù),可真真克服的又有幾個(gè)?

  人生短暫,只有學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難,才算是學(xué)會(huì)了生存。在你遇到困難的時(shí)候,是退縮還是迎面而上;是逃避還是勇敢面對(duì);是半途而廢還是像夏駱締姐妹一樣永不言棄?

  捫心自問(wèn):我學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難了嗎?13年,漫長(zhǎng)的歲月,在經(jīng)過(guò)了幾年的“風(fēng)吹雨打”,幾年的歷練,我們或多或少的明白了些什么,不是嗎?隨著我們年齡的增長(zhǎng),一路上遇到的困難如同樹(shù)木的年輪,也在一圈圈地增長(zhǎng)。兒時(shí)的我們有“家”這個(gè)“避風(fēng)港”,可現(xiàn)在,我們不能再依賴(lài)父母,因?yàn)榭偸嵌阍凇氨茱L(fēng)港”里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,就算是麻雀也會(huì)離開(kāi)媽媽?zhuān)?dú)自翱翔在象征著自由的天空,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路途中不可缺少的一環(huán)。在困難面前,我們只能選擇戰(zhàn)勝。

  在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就遇到了數(shù)不盡的困難,那是我還不懂什么叫“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村!痹谂c困難邂逅時(shí),只知道一味地逃避,經(jīng)常以哭泣來(lái)面對(duì)面前的障礙。困難對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),就像是一座座不可攀越的大山,而我,只能站在它的腳下,只是抬頭仰望它,從沒(méi)有想過(guò)要去翻越它。

  當(dāng)我第一次站在長(zhǎng)城的起點(diǎn),望著這條盤(pán)曲在延綿的山間的“巨龍”,我怕了。就在我準(zhǔn)備退卻時(shí),想起了媽媽讀過(guò)的書(shū)——《魯濱遜漂流記》,雖不知道其中的寓意,但卻牢牢地記住了媽媽的話(huà):“困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在遇到困難時(shí),你必須克服,戰(zhàn)勝它,不能逃避。”于是,我決定憑自己的力量向這條“巨龍”挑戰(zhàn)!成為勝者,付出汗水是必然的。當(dāng)我站在終點(diǎn)時(shí),已是大汗淋漓,但心里卻有說(shuō)不出的喜悅。由于我還小,不知道我已經(jīng)踏出了人生的第一步,也是至關(guān)重要的一步。

  自從那次,我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。我不再是一只只會(huì)躲避海浪的企鵝,因?yàn)槲抑来蠛2豢赡苡肋h(yuǎn)風(fēng)平浪靜;我不再是一只在屋檐下生活的家雀,因?yàn)槲抑捞炜詹豢赡苡肋h(yuǎn)萬(wàn)里無(wú)云;我不再是一只被媽媽保護(hù)的袋鼠,因?yàn)槲抑罆r(shí)間不可能永遠(yuǎn)停留在兒時(shí)。我將是一只會(huì)搏擊長(zhǎng)空的鷹,不懼怕眼前的障礙,廣闊的天空是展示自我的舞臺(tái),因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難。

  我將以海倫.凱勒為榜樣,讓“千磨萬(wàn)擊還艱勁,任爾東西南北風(fēng)”這千古流轉(zhuǎn)的佳句不斷激勵(lì),鞭策我,成為在困難面前永遠(yuǎn)的勝者!

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