當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候650字
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候650字1
當(dāng)青春這場(chǎng)雨開(kāi)始飄零的時(shí)候,那媚麗的桃花也開(kāi)始零落,更加頻繁的挫折也開(kāi)始陪伴我們走過(guò)一程又一程。
挫折是夏天的暴風(fēng)雨,常常來(lái)得很突然,面對(duì)這迎面而來(lái)的暴風(fēng)雨,我常會(huì)驚慌失措?墒牵淮斡忠淮蔚拿鎸(duì)它,已在不知不覺(jué)中褪去了我童年的純真,帶來(lái)歲月賜給我應(yīng)有的成熟。面對(duì)它再次的到來(lái),我已無(wú)畏無(wú)懼。
挫折是深秋的涼風(fēng),吹得那樣輕,卻留下了條條傷痕。面對(duì)瑟瑟的秋風(fēng),總會(huì)在心頭掠過(guò)淡淡的憂傷和惆悵。可是,一次又一次地沐浴著這秋日的涼風(fēng),它已漸漸吹走了我心頭的落葉,帶給我這秋果的芬芳,充盈我空曠的心野,我想,沐浴在這秋風(fēng)中,我也許會(huì)收獲一個(gè)金色的秋天吧!
挫折是冬日的積雪,它凍住了一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。面對(duì)這茫茫的雪原,我感到無(wú)助和孤單。但是,我也看到,上面還有前人走過(guò)的印跡,正當(dāng)我踏著它行進(jìn)時(shí),它卻開(kāi)始消融了。化作水流走了,留過(guò)了我的心田,逝去的是雪下覆蓋著的那些殘缺,展示給我的是一個(gè)需要重新描繪的世界。
一次次地面對(duì)這上天賜給我的特殊的禮物,一次又一次地審視著真實(shí)的自我,我抖落出一地的碎屑,讓上天的使者帶走了它們,留給我的是那些需要修整的凹凸不平。面對(duì)它也許很無(wú)奈,走過(guò)后卻十分欣喜,就像小樹(shù)苗,懼怕狂風(fēng)暴雨的洗禮,可在夏天卻長(zhǎng)得最茁壯;就像果兒害怕秋風(fēng),卻在秋風(fēng)中散發(fā)出醉人的芳香;就像鳥(niǎo)兒們懼怕下雪,但雪后它們已學(xué)會(huì)了怎樣迎接暴風(fēng)雪的挑戰(zhàn)……
我是池塘中的一朵白蓮,我懼怕焦陽(yáng),但面對(duì)焦陽(yáng),我卻也十分欣喜,因?yàn)橹挥性陉?yáng)光下,我才會(huì)開(kāi)得更加燦爛。
于是我告訴自己要善待挫折,包容磨難,因?yàn)槲疑钚牛傆幸惶鞎?huì)形成五彩繽紛的珍珠,照亮我的人生!
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在生活中,我們每個(gè)人都面對(duì)過(guò)挫折,但有的人在挫折的面前不低頭,堅(jiān)強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái);還有的人在挫折的面前做牛做馬永遠(yuǎn)見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)。中國(guó)古代有一個(gè)文學(xué)家說(shuō)過(guò):失敗乃成功之母。只有面對(duì)挫折永不低頭、永不放棄的人,才能取得最終的成功。
記得有一次語(yǔ)文考試,我只考了87分,這可是我有史以來(lái)考的最差的一次!我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手王思涵可考了97分呢?比我整整高了10分!要知道,我平時(shí)學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的,怎么差的分?jǐn)?shù)我回去怎么向媽媽交代呢?媽媽一向?qū)ξ覍W(xué)習(xí)要求很嚴(yán),要是媽媽知道我考這么差,一定會(huì)罵死我的。怎么辦,我該怎么辦?恍恍惚惚見(jiàn)放學(xué)了,我都不知道我該怎么面對(duì)媽媽。我懷著忐忑不安的心情回到家里,輕輕地走進(jìn)媽媽的房間,小心翼翼地把試卷遞過(guò)去,耷拉著腦袋,隨時(shí)準(zhǔn)備挨批評(píng),可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,換來(lái)的卻是媽媽慈愛(ài)的目光和那充滿鼓勵(lì)的話語(yǔ):乖女兒,別傷心,考的不好沒(méi)關(guān)系,以后要多努力!媽媽知道你這次沒(méi)考好是有原因的,以后媽媽會(huì)和你一起學(xué)習(xí)的!聽(tīng)完媽媽的話,我頓時(shí)大哭起來(lái),媽媽一邊安慰我,一邊給我講那些錯(cuò)題,我明白了那些錯(cuò)題的答案,高興地笑了,媽媽也笑了,笑得是那樣的甜。經(jīng)過(guò)這次考試后,媽媽經(jīng)常帶我復(fù)習(xí)課本上的知識(shí),并經(jīng)常鼓勵(lì)我,從不打我或罵我。我也非常用功,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,回家能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),我和媽媽一起努力著。當(dāng)別的孩子在快樂(lè)的玩耍時(shí),我在努力的學(xué)習(xí);當(dāng)他們和爸爸媽媽一起去郊游時(shí),我也在努力的學(xué)習(xí)。我比那些普通的孩子們要多付出了10倍。功夫不負(fù)有心人,我在下一次的語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,終于取得了優(yōu)異的成績(jī),那鮮紅的97分,可是全班最高分。‘(dāng)然,這一切也離不開(kāi)媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它讓我明白了我:當(dāng)我們遇到挫折時(shí),一定不能向挫折低頭,這樣才能取得最終的成功。
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挫折,在我的成長(zhǎng)道路上給予我力量,讓我再次遇到困難時(shí)勇敢地去面對(duì),讓我在挫折中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
還記得那是個(gè)炎熱的午后,我將要面臨自己的第三次長(zhǎng)跑了,焦慮與不安充滿我的心中。
我懷著沉重的心情走上跑道,一陣一陣的熱風(fēng)如同波浪一般吹進(jìn)我的心中,讓我變得浮躁不安。此時(shí),我希望那條跑道變得再長(zhǎng)一點(diǎn),時(shí)間過(guò)得再慢一點(diǎn),讓我可以來(lái)逃避長(zhǎng)跑?墒窃搧(lái)的總歸會(huì)來(lái),老師細(xì)心的叮囑傳入我的耳朵,“跑步剛開(kāi)始的時(shí)候,不要馬上沖刺,要保留體力,跑的時(shí)候要把步子邁大,手?jǐn)[動(dòng)起來(lái),努力調(diào)整好呼吸,這樣會(huì)讓你不那么累。記住了嗎?”我心中暗暗記下,只聽(tīng)到一聲哨聲,我趕緊跑起來(lái)。也許是因?yàn)閯傞_(kāi)始的緊張浮躁,我的腿好像不聽(tīng)我的使喚,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,但我努力想跟上前面人的步伐,不希望被落下。又可能是因?yàn)槲易约荷眢w的原因,似乎我怎么加速?zèng)_刺都趕不上前面那群人,他們輕松地跑著,一點(diǎn)壓力都沒(méi)有就能跑過(guò)。漸漸地我累了,全身的四肢都抗拒著跑步,我心中的那個(gè)希望早已落空。只能眼看著前面的人群和我之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn),我的步子也越來(lái)越慢了。突然一陣聲響傳入我的耳朵“加油!”我的朋友們?cè)谝慌孕χ鴮?duì)我說(shuō),一股暖流在不經(jīng)意間慢慢地涌入我的心田,讓我把挫敗轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。此時(shí)我的心中因?yàn)橥閭兊墓膭?lì)萌發(fā)出一個(gè)堅(jiān)定的信念,“你一定可以的!加油!”熱風(fēng)吹拂在我的臉上,長(zhǎng)跑這個(gè)看似越不去的巨大挫折,好像也不那么困難了。當(dāng)我再次面對(duì)挫折的時(shí)候,我再也不會(huì)輕易向困難低頭,而是勇敢的去面對(duì)它,因?yàn)槲抑劳丝s不會(huì)對(duì)事情有任何的改變,不如去奮力一搏并且總有人在默默鼓勵(lì),支持著我。
當(dāng)我再一次面對(duì)挫折的時(shí)候。我要感謝挫折,挫折讓我在面對(duì)考驗(yàn)的時(shí)候能從容淡定,堅(jiān)定地去面對(duì)它。同時(shí),挫折也讓我收獲了老師的關(guān)心,同伴的鼓勵(lì),讓我面對(duì)其他一些事情上更加的勇敢。
感謝,挫折!
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候650字4
人生中總有一些不如意的地方,這些不如意就像一座座高山一樣,只有我們堅(jiān)持不懈,鍥而不舍地努力向上攀爬,才能看到大海在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方向你招手,歡迎你的到來(lái)。而當(dāng)我們翻過(guò)那些高山,來(lái)到大海身邊時(shí),那種喜悅之情,是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我記得,那幾次
有一次,我們學(xué)校開(kāi)展了作文競(jìng)賽活動(dòng),要求是寫(xiě)一種你所熟悉的植物,并表達(dá)出你內(nèi)心的情感。我寫(xiě)的是小草,但最后我卻沒(méi)有獲獎(jiǎng)。那時(shí),我真的很失望,但轉(zhuǎn)念一想:失敗乃成功之母,不經(jīng)歷挫折與失敗,哪里會(huì)成功!想到這,我感覺(jué)心中寬廣起來(lái)了。于是,我再接再厲,不斷進(jìn)取,終于獲得了好成績(jī)。
還有一次期末考試,我在考試的前一天已經(jīng)將內(nèi)容看的差不多了,但是考試時(shí)我卻發(fā)揮失常,名詞滑落的很厲害。為了這件事,我哭了很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)遞給我乙耳機(jī)讓我挺里面的音樂(lè)。我戴上耳機(jī),聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒鰜?lái)愉悅的旋律,我感覺(jué)這旋律似曾相識(shí),便問(wèn)媽媽:這是什么音樂(lè)。繈寢寘s故作神秘地說(shuō):聽(tīng)聽(tīng)你就知道了。說(shuō)完,里面就傳出了歌詞:每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。哦,原來(lái)是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時(shí),媽媽說(shuō):聽(tīng)出來(lái)了吧,我希望你也可以在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒(méi)什么,受到挫折也沒(méi)有什么,只要你努力了,下一次照樣可以勝利。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理,就下定決心,在假期里一定要好好學(xué)習(xí),下次一定要考個(gè)好成績(jī)。然后,媽媽見(jiàn)我沒(méi)什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽(tīng)著這優(yōu)雅、容易觸動(dòng)心弦的音樂(lè),聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)便睡著了。
我終于,看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧!沒(méi)錯(cuò),遇到挫折時(shí)候,不放棄,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,你就一定會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),就應(yīng)該像歌中說(shuō)的一樣。讓我們一起,向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧!
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有這樣一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我們面對(duì)挫折的時(shí)候,會(huì)怎么辦?一些人可能會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),而我卻是――。
就是上次期末考試結(jié)束后,成績(jī)單發(fā)下了——682分,全級(jí)僅排67!我獨(dú)自一個(gè)人坐在我的房間里。望著書(shū)桌上的成績(jī)單上的那個(gè)不理想的分?jǐn)?shù),眼水頃刻間模糊了我的眼睛,我為自己的慘敗而痛心!
正當(dāng)我沉浸于傷心中時(shí),媽媽推開(kāi)門(mén),安慰著我說(shuō):媽媽不是告訴過(guò)你嗎?金子也有不發(fā)光的時(shí)候,誰(shuí)都不可能是常勝將軍啊!聽(tīng)了這番話,我并沒(méi)有為此感到慰藉,而是更加的激動(dòng),甚至是憤怒!雙眼緊緊盯著成績(jī)單,同時(shí)手更是不由自主地把成績(jī)單越抓越緊,最后,成績(jī)單變成了一團(tuán)破爛不堪的紙團(tuán)。媽媽開(kāi)始焦急起來(lái)——她理解我的心情,并給我講了一大堆的道理,可這絲毫沒(méi)有對(duì)我起到作用。淚水再次奪眶而出,像斷了線的珠子滴落在地上。
媽媽再也無(wú)力勸說(shuō)我,失望地走開(kāi)了,房間里只剩下我人,依然低聲的哭泣。
夜已深了,鐘聲敲過(guò)十一下后,父親回到了家中,接著聽(tīng)到一陣談話后,父親進(jìn)入了我的房間,輕輕地對(duì)我說(shuō):孩子,你別想成績(jī)了,先去個(gè)洗澡吧。
我不知道這樣做是為了什么,但還是聽(tīng)話地走進(jìn)浴室。在嘩嘩的水聲中,竟夾雜著父親翻箱倒柜的聲音,我疑惑著:難道有什么,能讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),走出挫折的陰影?
我想錯(cuò)了,當(dāng)父親找到那樣?xùn)|西,放進(jìn)DVD,并離開(kāi)我的房間后,我才從浴室走出了,只聽(tīng)見(jiàn)音響里傳出激昂的音樂(lè),是鄭智化的《水手》,還有電視機(jī)顯示出歌手鄭智化走路一瘸一拐的樣子。頓時(shí)我發(fā)現(xiàn),他是多么的堅(jiān)強(qiáng),用他殘疾的雙腿,從困難挫折中走了出來(lái),真令人敬佩!而我呢,又應(yīng)該怎么樣做呢?
聽(tīng)著這首激情高昂的歌曲,憤怒與悲哀已經(jīng)完全消失了。我終于明白,學(xué)習(xí)中這點(diǎn)挫折算什么?這次沒(méi)考好,并不等于永遠(yuǎn)考不好。我不應(yīng)該灰心喪氣、不思進(jìn)。∪松穆烦錆M風(fēng)波與挫折,當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),我們決不能被它們嚇倒,讓我們懷著遠(yuǎn)大的理想,勇敢地向前走!
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候650字6
挫折是什么?挫折是人生中遇到的阻礙,是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們登上成功之頂?shù)膲|腳石。挫折的含義是廣泛的,對(duì)不同的人或物都不同。蛹破繭成蝶,對(duì)它來(lái)說(shuō),掙脫身上的繭便是戰(zhàn)勝挫折,對(duì)于剛學(xué)會(huì)走路的孩子來(lái)說(shuō),摔倒了從地上站起來(lái)便是戰(zhàn)勝挫折記得六七歲時(shí)的我,父親給我買了一輛自行車,便高興的不得了,總是要父親陪我一起練,但是,年少的我卻總是掌握不了方向,一次又一次跌倒,一次又一次站起,父親站在旁邊為我加油,我便咬緊牙關(guān),一次又一次地的嘗試,堅(jiān)信自己一定能夠戰(zhàn)勝挫折,只要不放棄,勝利終會(huì)屬于我。
而現(xiàn)在的我,遇到挫折也決不會(huì)退縮。
那是在一次體育課上,老師讓我們比賽跑步,最開(kāi)始是男生先跑,而我卻沒(méi)心思看他們跑步,心里很焦躁,我最不擅長(zhǎng)的'就是跑步,等一下怎么辦呢?真希望男生跑慢點(diǎn),不要那么快就到我們女生了,然而現(xiàn)實(shí)與愿望總是相對(duì)的,男生們不僅跑的不慢,還挺快,不一會(huì)兒就跑完了。唉,該來(lái)的還是要來(lái),我如赴死的戰(zhàn)士般踏上了跑道,哨聲響起,我便拼命向前跑,怕落在了后面,第一圈還好,但到了第二圈,我的速度就開(kāi)始減慢了,腿像拖了鐵塊般,怎么也抬不起來(lái),越來(lái)越多的人從我身邊經(jīng)過(guò),不行,我決不能成為最后一名,我一定可以的。于是,我的意志力便支持著我的身體,向終點(diǎn)沖刺,腿似乎不是我的了,但我心底里始終有一個(gè)聲音——不要放棄,你一定可以的,終于,我穿過(guò)了終點(diǎn),雖然是倒數(shù)第幾名。
不管對(duì)以前的我或現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),我都戰(zhàn)勝了挫折,憑借著強(qiáng)大的意志力,我不僅戰(zhàn)勝了挫折,更戰(zhàn)勝了我自己。
沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)一帆風(fēng)順,沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì)風(fēng)平浪靜,只有通過(guò)自己的努力,戰(zhàn)勝生活中的挫折,我們的人生才會(huì)更加完整。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候650字7
人有悲歡離合,月有陰晴殘缺。我相信,每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候,也許,有人會(huì)哭,有人會(huì)放棄,有人會(huì)知難而退。但是我卻不會(huì)像那些人一樣。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)微笑地告訴自己:“不要放棄!”
正因?yàn)樘?yáng)永不放棄,所以它才沖破了地平線放光萬(wàn)里;正因?yàn)樾〔莸挠啦环艞,它才能沖破黑暗,遍布大地。它們都不會(huì)放棄,我還有什么理由說(shuō)放棄呢?
挫折是治療驕傲的一劑良藥,可以使人及時(shí)悔過(guò)和反省。挫折是在你身后的一場(chǎng)風(fēng)暴,如若你放任自流,這場(chǎng)可怕的風(fēng)暴將會(huì)隨時(shí)降臨。挫折也是美麗的母親,沒(méi)有挫折在前面受苦,就沒(méi)有美麗的幸福生活。
貝多芬是一位舉世聞名的音樂(lè)家?墒撬谥心陼r(shí)卻遭到了對(duì)于他來(lái)說(shuō)最致命的打擊——雙耳失聰。這將意味著他無(wú)法像常人那樣對(duì)自己創(chuàng)作的曲子進(jìn)行修改,但是他并沒(méi)有因此而沉淪,反而更加堅(jiān)強(qiáng)。他不畏艱難,繼續(xù)想方設(shè)法地創(chuàng)作,終于功夫不負(fù)有心人,巨作《命運(yùn)交響曲》回報(bào)了他。還有世界“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,幾乎人人都仰慕他的智慧,可是有誰(shuí)能知道,在他那數(shù)不清的名譽(yù)的背后,究竟經(jīng)歷了多少次的失敗和挫折。然而他也沒(méi)有氣餒,沒(méi)有知難而退,而是始終如一,依舊保持著面對(duì)挫折、永不服輸?shù)募で,因而他?chuàng)造出了屬于自己的美麗人生!
正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,貝多芬和愛(ài)迪生正是經(jīng)受了挫折,用自己永不放棄的精神戰(zhàn)勝了它們,才得到了屬于自己的萬(wàn)里晴空和美麗彩虹。可見(jiàn),挫折并不可怕,可怕的是對(duì)挫折畏懼的一種態(tài)度。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我不能讓步,也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折,就把自己貶得一文不值。就像有一個(gè)人不慎跌進(jìn)了泥坑,卻猶如跌到了地獄,從此備受無(wú)盡的輪回之苦;而另一個(gè)人同樣跌進(jìn)了這片泥坑,但他與前者不同,他堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),帶著身上的泥土繼續(xù)享受著陽(yáng)光的溫暖。
因此,我要把一個(gè)個(gè)挫折當(dāng)作一個(gè)個(gè)教訓(xùn),一個(gè)個(gè)歷程,要不斷地告誡自己:“你的朋友痛苦的結(jié)果是將生出一顆珍珠,而你卻一無(wú)所獲!笔堑模挥懈冻,才有回報(bào);只有正視挫折,即使是在黑暗的道路上前行,也會(huì)有美麗的曙光向你招手!
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候650字8
“人生難免經(jīng)歷挫折和悲傷,再苦再痛都不要放在心上。風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)有彩虹,雨過(guò)天晴終究會(huì)晴朗!泵慨(dāng)我讀過(guò)這句勵(lì)志格言時(shí),心中的波瀾便蕩漾起一圈圈漣漪三年級(jí)的我,當(dāng)時(shí)還是一位十分邋遢的女生:人緣差、不愛(ài)笑、愛(ài)發(fā)火、特懶,本子也總是臟的,頁(yè)角也總是高高翹起,像是在炫耀似的。哦,還有一個(gè)“致命缺點(diǎn)”―門(mén)門(mén)都跨不過(guò)“60”這個(gè)數(shù)字。為此媽媽對(duì)我傷透了腦筋。而我呢,只是深呼吸一下,吹一吹額前的一縷自然卷,漫不經(jīng)心地狡辯道:“因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我殺到大門(mén)口時(shí),才發(fā)現(xiàn)整座城都‘灰’走了!焙Φ脣寢尶扌Σ坏。
記得那天是個(gè)天氣晴朗的星期六,陽(yáng)光如此燦爛,我卻正被老爸強(qiáng)行拖向秀屏山。“哎呦!”我大叫一聲,與大地接吻。“什么時(shí)候這里多了一塊大石頭哇?!”我十分生氣地問(wèn)道。前面的老爸稍有興趣地回首一看,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“那么就請(qǐng)你把石頭搬走吧!薄皐hy?”我問(wèn)道!皫椭幌聞e人!崩习种皇且荒樒降匕l(fā)布命令!皔s,長(zhǎng)官!蔽蚁蚶习志戳艘粋(gè)禮,待他轉(zhuǎn)過(guò)身后,朝他的背影做了一個(gè)鬼臉。百般無(wú)奈之下,我只好咽了咽口水,搬起這塊比我還要重的石頭。烈日當(dāng)空,豆大的汗珠順著我的臉頰流下來(lái),而我渾然不知。終于,我把大石頭移到了樹(shù)蔭下。等了半天的老爸遞給我兩張紙。一張是十元錢,一張則是一段話語(yǔ):幸福不會(huì)平白無(wú)故從天而降,付出努力才會(huì)有所補(bǔ)償。沒(méi)有人能隨隨便便就輝煌,除非只是好夢(mèng)一場(chǎng)!币凰查g,我似乎明白了老爸的良苦用心。
人生,要以挫折為快樂(lè)。戰(zhàn)勝它,才能翻越你心中的那道墻。只有這樣,前途才會(huì)一片光明。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候650字9
生活中,我們每個(gè)人都遇到過(guò)挫折,每個(gè)人處理挫折的方法也不同。有的人跌倒了會(huì)馬上爬起來(lái),拍拍身上的塵土,繼續(xù)大步向前走,做好充分的準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn);而有的人,則一跌不起,失去了信心,從此生活在失敗的陰影中。我,則屬于前者。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期,數(shù)學(xué)就迎來(lái)了第一單元的測(cè)試,我們準(zhǔn)備著考試,自以為學(xué)得不錯(cuò)的我,沒(méi)怎么復(fù)習(xí),便上了戰(zhàn)場(chǎng)。我用很快的速度做完了試卷,一遍檢查都沒(méi)有,還提前交了卷。交卷時(shí),我還自傲地說(shuō)了聲:“100分我拿定了!”當(dāng)時(shí)聲音很大,班上許多同學(xué)都聽(tīng)得一清二楚。回家,我在父母面前夸?冢辉趯W(xué)校,我在同學(xué)面前夸海口。生怕別人不知道我會(huì)考一百分。然而,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我拿著試卷嘴張得大大的,我只得了87,這怎么可能?這下我可丑大了,羞愧難當(dāng),放學(xué)時(shí),我灰溜溜地離開(kāi)了班級(jí),到了家,我更是忐忑不安, 等爸爸媽媽回來(lái),我怎么向他們交待?
媽媽下班了,我跟她如實(shí)坦白了得分情況,媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有責(zé)怪我,只是提醒我今后一定要努力,多復(fù)習(xí),爭(zhēng)取下次得高分。沒(méi)錯(cuò),我一定會(huì)努力的,我不會(huì)因?yàn)檫@次的失敗而失去信心的。
接下來(lái),我每天早上背概念,預(yù)習(xí)新課,晚上做練習(xí)題,此外我還特意制作了一本錯(cuò)題本,把我所有做錯(cuò)過(guò)的題目都寫(xiě)在了上面。上課的時(shí)候,我認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)做筆記,數(shù)學(xué)書(shū)上被我記得密密麻麻的。下課,我也不閑著,盡量把家庭作業(yè)做好,為晚上爭(zhēng)取更多的時(shí)候復(fù)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高,每天家庭作業(yè)的正確率都很高。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我們就迎來(lái)了第二次數(shù)學(xué)考試。這次,我做題非常仔細(xì),做完后,檢查了一遍又一遍,直到確認(rèn)無(wú)誤后才交了卷。第二天,考試成績(jī)就出來(lái)了,當(dāng)我拿著這張寫(xiě)著鮮活的“100分”的試卷時(shí),我的心里充滿了激動(dòng),我終于得到了100分。這可是我努力了半個(gè)月才得到的成果呀!
只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,只有經(jīng)歷挫折才能有成功。在遇到挫折時(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該樂(lè)觀應(yīng)對(duì),跌倒了再爬起來(lái),最終,成功一定會(huì)屬于你。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候650字10
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們會(huì)遇到許多挫折,它們會(huì)殘酷地阻擋你前進(jìn)的腳步,使你心中的目標(biāo)變得遙不可及。那時(shí)候,我們的心中難免會(huì)失落,甚至痛苦?墒,不管怎樣,和它狹路相逢時(shí),除了鼓起勇氣,也沒(méi)有其他更好的辦法。
還記得,去年的那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽的前幾周,我早早開(kāi)始了訓(xùn)練,希望能在賽場(chǎng)上一舉奪冠?墒,悲哀的事情發(fā)生了——我在體育課上扭到了腳,腳踝腫成了紅紅的“饅頭”,連走路都一瘸一拐的。當(dāng)時(shí),我內(nèi)心很焦慮,不僅僅為了傷處的疼痛,還有心中深深的失落——運(yùn)動(dòng)會(huì)一年才只一次,難道我中途退賽嗎?唉聲嘆氣了好幾天,想了又想,我覺(jué)得最好的辦法是接受現(xiàn)實(shí)。于是,我一邊積極治療傷痛,一邊做最壞的打算:真的到比賽前一天還不行,我就退賽。為了讓傷腿早日康復(fù),我除了按醫(yī)生囑咐敷藥和泡腳外,還盡量減少運(yùn)動(dòng),課間和放學(xué)后都爭(zhēng)取少走路不走路。
那些和傷痛斗爭(zhēng)的日子好漫長(zhǎng)又好短暫,當(dāng)我腳踝的腫脹漸漸消退的時(shí)候,運(yùn)動(dòng)會(huì)也開(kāi)始了。雖然家人和老師勸我別參賽,我還是決定上場(chǎng)。站在跑道的起點(diǎn),我默默地低著頭,心里告訴自己要加油,要努力。槍聲響后,我和其他運(yùn)動(dòng)員們一起向前沖鋒,先是慢慢地跨步,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的疼痛,于是漸漸放開(kāi)手腳奔跑。當(dāng)比賽進(jìn)入下半段時(shí),我徹底忘掉了傷痛,眼睛里看到的只有終點(diǎn),著魔似的不顧一切沖刺。太好了!最終我得了第二名。當(dāng)同學(xué)和老師們微笑著向我跑來(lái)時(shí),我的腳又開(kāi)始微微作痛了。不過(guò),我覺(jué)得,那沒(méi)什么大不了的!
像那次的遭遇一樣,我想以后的道路上還會(huì)遇到許多的挫折,但只要我鼓起勇氣、努力奮爭(zhēng),也一定會(huì)取得一個(gè)好結(jié)果。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候650字11
當(dāng)面對(duì)困難時(shí),也許我會(huì)退縮;當(dāng)我面對(duì)榮譽(yù)時(shí),也許我會(huì)自豪;當(dāng)面對(duì)鼓勵(lì)時(shí),也許我會(huì)感到溫暖當(dāng)我面對(duì)不同的東西時(shí),我的心中都會(huì)有著不同的感受。
有一年夏天,我和幾個(gè)朋友一起出去玩,其中有一個(gè)提議著:不如我們來(lái)賽跑吧!我們紛紛贊成。于是我們把時(shí)間定在第二天上午。
霧仿佛一層輕紗,籠在城市上空,遠(yuǎn)處朦朧一片,高樓隱隱約約,漸漸地,太陽(yáng)光從云層中散在大地上,她才戀戀不舍地離開(kāi)。陽(yáng)光像金子似的散在大地上,遠(yuǎn)處吹來(lái)了陣陣涼風(fēng)。在這習(xí)習(xí)涼風(fēng)中,我們的比賽也拉開(kāi)了序幕。
我們站在起路線上,只等著哨子聲響。此時(shí),我的心砰砰地急速跳著,手心也滲出了汗。嚯哨子聲響了,我們?nèi)珉x弦的箭一般沖了出去。我盡量放松呼吸,有節(jié)奏地跑著。用這樣的方法,我一開(kāi)始勁頭很足,遙遙領(lǐng)先?呻S著時(shí)間的流逝,我漸漸有些力不從心了,太陽(yáng)不斷炙燒著大地,似乎要把我給蒸發(fā),呼吸也開(kāi)始變得急促,腿仿佛有千斤重,令我要費(fèi)很大的力氣才能抬起來(lái),離終點(diǎn)的路似乎有萬(wàn)里遠(yuǎn)
不好,有一個(gè)人超過(guò)了我,緊接著第二個(gè)、第三個(gè)我落到最后,我吃力的邁出一步,想要超過(guò)他們,可是越追距離越遠(yuǎn),終于我失去了信心,望著快到終點(diǎn)的他們,我腦中產(chǎn)生了一個(gè)念頭:算了,要不放棄吧,反正只是玩一玩。
就在我要放棄的那一瞬間,耳邊忽然響起了加油聲是我的朋友們,她們?cè)跒槲夜膭?lì),為我加油。我仿佛充滿了力量,身上沉重的感覺(jué)消失了,取而代之的是一種從未有過(guò)的輕快感,我飛快地向前跑,超過(guò)了他們所有人,往終點(diǎn)跑去。
快了,快了,終點(diǎn)離我只有一步。
我越了終點(diǎn)線,一種喜悅之情油然而生,我做到了,我成功了!
抬頭仰望,霧靄早已無(wú)影無(wú)蹤,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,幾天小鳥(niǎo)輕快地飛過(guò),發(fā)出清脆的鳴叫聲。
這次賽跑只是我成長(zhǎng)路上一次小小的波折,卻刻骨銘心,通往成功的道路并不平坦,并不總是風(fēng)和日麗,有狂風(fēng)暴雨;有荊棘坎坷;有倦怠灰心;有,但只要有堅(jiān)定的信念,有勇?tīng)?zhēng)第一的勇氣,有朋友的鼓勵(lì),有師長(zhǎng)親人的關(guān)愛(ài),沒(méi)有克服不了的困難。
成功之門(mén)向我、你敞開(kāi)著。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候650字12
鋼鐵是在烈火里煅燒高度冷卻后練成的,因此它很堅(jiān)固。我們這一代人也是在困難中在艱難考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的,并且學(xué)會(huì)了在生活中從不灰心喪氣。
--題記
以前的我,活躍大膽并有點(diǎn)自負(fù),可那一次的打擊擊垮了我所有的自信,讓我變得沉默或許還有些許的自卑,我把自己埋在書(shū)海里,不想出來(lái),也不敢出來(lái)。我怕外面的世界再一次地打擊我。直到在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)了一本書(shū),它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
書(shū)中主人公保爾小時(shí)侯就當(dāng)過(guò)童工飽受折磨和侮辱,他知道只有推翻舊世界,才能過(guò)上真正平等的生活,他把這個(gè)種子埋在心里,直到后來(lái)有個(gè)人讓他心中的種子發(fā)芽生根,那個(gè)人就是朱赫來(lái)。在他的影響下,保爾逐步走上革命的道路。保爾是無(wú)私的,只因他總把祖國(guó)放在第一位,即使經(jīng)歷了那么多挫折,哪怕傷病奪走了他的健康,他也從未向命運(yùn)屈服,而是以驚人的毅力寫(xiě)作,以另一種方式實(shí)踐著自己生命的誓言。
我曾不敢相信這是真的,他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢是我所渴望的。一連幾天我都舍不得放下這本書(shū)。“保爾是一個(gè)英雄”,我常這樣說(shuō)。其實(shí)我還想說(shuō):“我也要這樣堅(jiān)強(qiáng)!
我開(kāi)始慢慢的嘗試上課聽(tīng)講,下課寫(xiě)作業(yè),不過(guò)因?yàn)榍岸螘r(shí)間沉醉于書(shū)海,所以老師講課,我認(rèn)為在聽(tīng)天書(shū);寫(xiě)作業(yè),我認(rèn)為在看天書(shū);讀單詞,更是要命。但我說(shuō)過(guò):“我要堅(jiān)強(qiáng)!”。于是別人回家后玩,我回家后瘋狂的學(xué)習(xí);別人做老師布置的作業(yè),我做完后就找一堆課輔資料做;別人背20分鐘英語(yǔ),我背40分鐘。有好幾次我看見(jiàn)別人在玩,差點(diǎn)忍不住想要放棄,可我,不甘心就這樣,因?yàn)楸柕木窦?lì)著我。
終于功夫不負(fù)有心人,這一天,我站上了我理想的那個(gè)名次位置,那個(gè)經(jīng)過(guò)我努力,而站上的名次位置。
人最寶貴的東西是生命,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我不悔,因?yàn)槲以?jīng)奮斗過(guò);我不羞,因?yàn)槲易叱隽四莻(gè)把我困住的圈;我不怕,因?yàn)槲倚闹杏袏^斗的目標(biāo)。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候650字13
挫折,人生中一個(gè)接著一個(gè)的絆腳石。而當(dāng)我面對(duì)挫折的是候,我是怎樣的呢?
當(dāng)我還沒(méi)有上小學(xué)時(shí),我在家里被爸爸媽媽照顧得無(wú)微不至,媽媽和爸爸只要是我提出的要求,他們都答應(yīng)。所以,我在家就是一個(gè)“小皇帝”。
然而,自從我上了小學(xué)后,這一切都變了。校園里沒(méi)有爸爸和媽媽,只有一些同學(xué)和老師。我沒(méi)有了爸爸和媽媽的依靠,我變得內(nèi)向起來(lái),我不愿意和同學(xué)玩,不愿意與老師交談,當(dāng)然,我也經(jīng)不住一次又一次的挫折。面對(duì)挫折,那時(shí)的我只會(huì)用哭來(lái)釋放心里的痛苦。雖然我知道——男兒有淚不輕彈,但是我那時(shí)如不哭,還怎么發(fā)泄呢?記得有一次,我們二年級(jí)組織了一次期中考試,我考得并不好,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都只考了95分,我平時(shí)的考試可是雙百阿!一看到我的考試分?jǐn)?shù),我的眼睛就紅了,隨即淚水就像奔騰的江河傾瀉而下。此時(shí),教室里的聲音都被我的哭聲壓住了。從那以后,我和許帆并稱為“好哭鬼”。我一回家,就把淚水傾瀉到爸爸媽媽身上。
一年又一年過(guò)去了,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,還有幾個(gè)月便要離開(kāi)小學(xué)這個(gè)溫暖的小屋,步入一個(gè)新的殿堂——初中。在這個(gè)時(shí)候,受到一些大大小小的挫折是在所難免的,我現(xiàn)在面對(duì)挫折的態(tài)度不是像以前那樣哭哭啼啼的了,而是變成了一位男子漢大丈夫。那一次,是五年級(jí)第而學(xué)期的期末考試。雖說(shuō)我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考得不錯(cuò),但語(yǔ)文卻只考了92.5分,班上排名二十幾名,這對(duì)平時(shí)名列前茅的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂。但我沒(méi)有哭,我選擇了堅(jiān)強(qiáng),心里暗暗發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。這件事讓我明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲。
人們往往驚慕于成功,而不知背后的付出,挫折是一種鍛煉,鍛煉出了人的毅力。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候650字14
人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜,在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗,遭受挫折不可怕,可怕的是沒(méi)有遭受過(guò)挫折。因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò),才懂得如何去面對(duì),才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種喜悅。沒(méi)有河床的沖涮,便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗(yàn),也便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺,才有勇士與懦夫之分。張海迪曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“即使跌倒一百次,也要一百次地站起來(lái)。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)想到未來(lái)因現(xiàn)在的奮斗而精彩。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我對(duì)自己說(shuō):“永不放棄”。太陽(yáng)正是因?yàn)橛啦环艞,才最終沖破地平線光耀萬(wàn)里;小草正是因?yàn)橛啦环艞,才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn),最終綠滿大地。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我會(huì)想起那些在挫折中勇敢站起來(lái)的成功者——25歲耳聾的天才音樂(lè)家貝多芬,用自己的勇氣克服了耳聾的困難,不管身體怎樣衰弱,不管障礙怎樣致命。身體癱瘓的張海迪,依然能戰(zhàn)勝種種困難,學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng)。沒(méi)有上過(guò)學(xué)卻自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ),并且翻譯了十幾萬(wàn)字的英國(guó)小說(shuō)。
當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),我會(huì)抬起頭來(lái),笑對(duì)它,相信“這一切都會(huì)過(guò)去,今后會(huì)好起來(lái)的”。希望是不幸者的第二靈魂。向往美好的未來(lái),是困難時(shí)最好的自我安慰。在多難而漫長(zhǎng)的人生路上,我們需要一顆樂(lè)觀的心,需要絢爛的笑容?嚯y是一所沒(méi)人愿意上的大學(xué),但從那里畢業(yè)的,都是強(qiáng)者。
挫折并不可怕,可怕的是失去了挑戰(zhàn)的心,有句話說(shuō)的好:在哪兒跌倒,就在哪兒爬起來(lái),把挫折當(dāng)作對(duì)自己的考驗(yàn),用挫折鞭策自己,最后達(dá)到自己理想的目標(biāo)。沒(méi)有任何一條成功的道路是平坦的,挫折就是擺在路中間的大石頭,只有當(dāng)你跨過(guò)這些石頭時(shí),才會(huì)成功。
當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候650字15
當(dāng)遇到挫折時(shí),有三種人,一種是:見(jiàn)到困難立即退縮,遇事慌張,遇到困難的事就逃避的這樣一種人;第二種是半途而廢,這種人一開(kāi)始還能迎難而上,可是到了半山腰,也是退縮了。它們不是被新困難嚇倒了,就是被舊的困難嚇得站不起來(lái);第三種,則意志堅(jiān)強(qiáng),意志堅(jiān)定,為了目標(biāo)為了理想而甘于犧牲一切,勇往直前,奮不顧身地去實(shí)現(xiàn)它。
我們當(dāng)然知道要學(xué)習(xí)第三種人,可是第三種人不是那么好學(xué)的。作為挑戰(zhàn)者,他們的人生態(tài)度是勇敢地面對(duì)挫折,去迎接挫折的挑戰(zhàn)。持這種態(tài)度的人,能冷靜地分析挫折產(chǎn)生的原因?qū)ふ覕[脫困難的途徑,創(chuàng)造性地去克服困難,以一種積極進(jìn)取的精神使自己追求的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
林肯一生受挫折無(wú)數(shù),但他毫不退縮,一生仍然勇往直前,最后終于成了美國(guó)總統(tǒng)。許多人在成功之前都經(jīng)歷了常人難以想象的挫折,但他們都經(jīng)過(guò)自己的努力克服了困難,最終成功了。
明清之際史學(xué)家浙江海寧縣棗林人談遷,從1621年開(kāi)始寫(xiě)著名史書(shū)《國(guó)榷》,二十幾年后完成書(shū)稿,結(jié)果書(shū)稿被竊。面對(duì)這樣的挫折,談遷并沒(méi)有灰心,沒(méi)有喪氣,他發(fā)憤重寫(xiě),經(jīng)過(guò)九年時(shí)間,他終于第二次完了《國(guó)榷》。前后歷時(shí)30多年,終于完成了這部傳世巨著。西漢時(shí)著名史學(xué)家司馬遷,,他忍辱寫(xiě)《史記》。經(jīng)過(guò)了幾十年終于完成了這部傳世奇作。到《史記》這本書(shū)寫(xiě)完時(shí),他已頭發(fā)全白,牙齒脫落,頭發(fā)十分零亂。
有人說(shuō),人生就如登山一樣,只有不斷地奮勇攀登,才能到達(dá)想要達(dá)到的目標(biāo),人天生就有往上爬的內(nèi)在動(dòng)力,也就是說(shuō),人為了生存發(fā)展,要對(duì)自己不斷提出目標(biāo),不斷的前進(jìn),可是問(wèn)題的關(guān)鍵卻不在于此,而在于在挫折面前,你是否往前走。魯迅先生曾說(shuō):“偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng),就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!闭蛱魬(zhàn)者的人生態(tài)度是勇敢地面對(duì)挫折,所以,挑戰(zhàn)者的人生是學(xué)習(xí)的人生,進(jìn)步的人生真正的人生。
失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。
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