我的一次挫折作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的一次挫折作文，希望能夠幫助到大家。
我的一次挫折作文1
人生，就像大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而驚濤駭浪。難免會(huì)碰上一些挫折的礁石。
那次考試之后，我看著“86”分的試卷，靜坐在窗前，將一滴落下來的眼淚，用牙齒咬了個(gè)粉碎。我一遍又一遍的問自己：灰心了嗎？氣餒了嗎？放棄了嗎？但就是在困難中抬不起頭來。
不經(jīng)意間，我看到一個(gè)小餅干渣在慢慢移動(dòng)。我便好奇地拿走餅干渣，見底下有一群螞蟻，噢，原來是一群螞蟻在搬他。我將一塊比螞蟻群將近大三倍的餅干渣放到了螞蟻們的上面，螞蟻群一下子就被餅干渣壓垮了，紛紛從底下爬出來。我以為螞蟻們會(huì)善罷甘休，不會(huì)再回來了。豈知功失不大，一大群螞蟻朝這個(gè)大餅干渣發(fā)起了進(jìn)軍。
它們晃晃悠悠的把這個(gè)“大怪物”抬了起來，搬到了螞蟻窩門口。它們又把餅干渣粉碎成一小塊一小塊的，放到了它們的“地下儲(chǔ)藏室”里。
看著這一群比我小得多的螞蟻，我的淚水奪眶而出：螞蟻們這么小，但它們能一次又一次的嘗試，直到成功了為止。我比它們大那么多，卻因?yàn)橐淮尾怀晒Γ诡^喪氣，久久抬不起頭來，我真的太無能了！
我明白了:天底下沒有過不去的坎兒，只要你努力，就一定能成功！
我哼著那首熟悉的歌，慢慢進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)：
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功……”
我的一次挫折作文2
人的一生不可能都是順利的，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折。但正是因?yàn)檫@些挫折，我們才會(huì)變得更加的成熟與自信。我就有過這樣一次經(jīng)歷。
記得上初一的時(shí)侯，我的每一次成績都名列前茅，每次都會(huì)得到很多人的贊美與羨慕，這讓我一直陶醉在其中。
可是誰能想到，在一次考試中，我發(fā)揮失常，竟然一度降到了班級(jí)十幾名，這讓我感到非常傷心，這是我從來沒有想到的，對(duì)學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀的我是一個(gè)沉重打擊。知道成績后，我不敢面對(duì)老師與同學(xué)，因?yàn)槲抑赖却业膶?huì)是批評(píng)與嘲笑，看著我的成績，我潸然淚下！
過了不久，成老師把我叫到了辦公室，我也做好了挨批評(píng)的心理準(zhǔn)備，把頭低下不敢望老師。和我想的恰恰相反，成老師沒有批評(píng)我，他告訴了我一些話，至今讓我記憶猶新：
“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷坎坷與挫折，重要的不是困難本身，而是你面對(duì)困難的態(tài)度，要是從此一蹶不振，那說明你是多么的不堪一擊，經(jīng)不起風(fēng)雨。我們現(xiàn)在要做的是分析考試失敗的原因，克服自己的缺點(diǎn)，然后再朝著自己的目標(biāo)去努力，相信成功會(huì)屬于你的。我們也相信雨后的彩虹會(huì)更加的光彩奪目！”
聽了老師的這番話，我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭：我應(yīng)該振作起來，戰(zhàn)勝挫折！
我回到了教室，同學(xué)們也紛紛送來了關(guān)心的話語：“加油”，“下一次一定會(huì)成功的”，“我們都支持你”。我好感動(dòng)，我一定不會(huì)讓同學(xué)和老師失望的，我找回了曾經(jīng)的自信。
分析原因之后，經(jīng)過我的努力，下一次的考試，我又成為了班級(jí)的佼佼者。
我的一次挫折作文3
在學(xué)校的乒壇中，我靠著閃電般快速的發(fā)球和扣球技巧威震八方。校園乒壇里的我那可是香餑餑。
在學(xué)校的“乒壇”中，我靠著閃電般快速的發(fā)球和扣球技巧威震八方。校園“乒壇”里的我那可是香餑餑——紅的很啊。而小A(恕我不能說實(shí)名)，今年剛剛轉(zhuǎn)來，從未展示過球技。而今天，小A卻約我“單挑”。我真有些丈二和尚——摸不著頭腦。不過不接受面子上過不去，于是我應(yīng)了他的挑戰(zhàn)。我心想：“你這個(gè)無名小卒，我不用‘絕招’都能贏你。”
下午，我們的決戰(zhàn)開始了，打的是搶20(看誰先贏得20分)，旁邊有許多同學(xué)圍觀。我先發(fā)球。我發(fā)了個(gè)普通得不能再普通的球，只要會(huì)用拍都能接住。他剛開始也打這種平常球。后來，我打了幾個(gè)短球，又打了幾個(gè)角球、擦邊球，總之是盡量的朝刁鉆的角度打，他果然被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一下子比分就到了七比三。后來他學(xué)精了，開始打一些角度刁鉆的球，扳回了三分，比分達(dá)到七比六。我不甘示弱，開始打一些旋球，剛開始他的確手足無措，讓我贏得四分。后來他漸漸明白我的路數(shù)，旋球不是很管用了，比分變?yōu)槭槐仁?/p>
我心里那個(gè)氣啊，不管了，趕緊用出我的發(fā)球絕招!旁邊的同學(xué)們議論紛紛，都認(rèn)為小A輸定了，我心里不免又有些得意。球的速度快如閃電，高度也是僅僅過網(wǎng)，沒想到居然被他擋下了。我發(fā)了幾個(gè)球都失敗了，旁邊的同學(xué)感到十分驚訝，能擋下這種球的不多。而小A沒有給我任何機(jī)會(huì)，打的球都挺低。好不容易打出個(gè)高球，我連忙打出扣球，卻被他一個(gè)漂亮的反扣(不得不說這個(gè)反扣的確很漂亮)打了回來，比分變到了十三比十六。這時(shí)，他完全放開了手腳，幾個(gè)扣球打得我手足無措。最后比分十五比二十，我輸了。小A高傲的笑了，仿佛在說：“怎么樣?輸了吧!”我只得認(rèn)栽。
事后我進(jìn)行總結(jié)，得出了一個(gè)教訓(xùn)：剛開始時(shí)的驕傲已經(jīng)注定了我的失敗，驕兵必?cái)�。我的失敗讓我情形了。以后我一定要刻苦�?lián)系，調(diào)整心態(tài)，達(dá)到反敗為勝，做到勝不驕，敗不餒。
我的一次挫折作文4
挫折是我們都不愿意面對(duì)的，但也是我們生活中難免會(huì)遇到的。只有遇到了挫折，我們的生活更有意義，只有戰(zhàn)勝了挫折，我們才會(huì)不斷進(jìn)步。這是我遇到的.一次挫折。
又到了發(fā)考卷的緊張時(shí)刻，當(dāng)卷子發(fā)到我的手中時(shí)，我不由得被眼前的分?jǐn)?shù)驚呆了。原來充滿信心的我，看到的竟是一個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)——80。原本的好心情頓時(shí)無影無蹤。放學(xué)后，我垂頭喪氣地走向家中。那湛藍(lán)的天空在我眼里已成了灰色，小鳥那婉轉(zhuǎn)的歌聲在我的耳朵里變得難聽至極。
回到家，坐在書桌旁，我感到十分沮喪。隨手抓起一本書，打發(fā)自己的煩惱。我看到了這么一則故事：
一個(gè)年輕人十分熱愛唱歌，但他不僅聲音不悠揚(yáng)動(dòng)聽，而且樂感也不強(qiáng)。他想拜師學(xué)藝，可每一個(gè)接觸過他的老師都不愿意收他為徒。他決定自修。周圍的人都嘲笑他，以為這根本不可能。可他不停地聽音樂磁帶，進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)。別人休息時(shí)，他在苦練。當(dāng)他再次找到一位音樂老師時(shí)，老師立刻答應(yīng)了收他為徒。后來，他成了一位有名的歌唱家。
看完這則故事，我心中油然升起一絲敬佩。再想想自己，比起這位年輕人，我的這一點(diǎn)點(diǎn)挫折算什么呢？人生路上會(huì)有許多絆腳石，只要懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，就能和成功相見。
于是，我重新振作精神，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想去拼搏！
我的一次挫折作文5
挫折，它會(huì)“送給”你打擊，使你難過。它是我們每個(gè)人的人生中必須要經(jīng)歷過的。而第一次挫折的威力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以后的任何挫折，可以說：“第一次挫折，就是“它們”的老大。而我也有過第一次挫折......
叮鈴鈴，上課鈴打響了。這節(jié)是發(fā)英語試卷的課，我胸有成竹的坐在自己的座位上，非常自信地等著發(fā)到我的試卷，便興奮的想了想：“95以上，絕對(duì)拿到手!”時(shí)光緩緩流去，“李澤濤，89.5!”老師這一叫聲喚醒了我�！霸趺纯赡�?”我急了。便飛快跑上去拿試卷。我晃了晃頭，閉上眼睛，一睜!只見試卷上有兩個(gè)大大的兩個(gè)紅數(shù)字，不!是三個(gè):89.5 。的確是這個(gè)分?jǐn)?shù)。但還是有點(diǎn)不相信。
到了下課，我哭了，這是我在學(xué)校第一次哭。本來，我以前英語成績都沒低過95，而這次我居然考差了!心里難受極了!心想：“我要努力，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，擦干眼淚吧!請(qǐng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，絕不退縮!”
“失敗乃成功之母”，這次的失敗只是一次小小的挫折，每個(gè)人都會(huì)有失敗，但要從失敗中吸取教訓(xùn)。遇到困難與挫折時(shí)，請(qǐng)你不要逃避與退縮，世界上雖然沒有完美無瑕的人，但只要努力去做好自己，去認(rèn)真對(duì)待自己的缺點(diǎn)，不就變得更加完美了嗎?讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，一起去克服困難吧!
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