一次挫折作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的一次挫折作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一次挫折作文1
對(duì)朋友的概念,我一直很模糊。我對(duì)朋友的潔癖指數(shù)向來不高,幾乎全班43人(除了我本人)全是朋友,至于好不好嘛,那就是另一回事了。
四年級(jí)時(shí),換了一個(gè)新班長(zhǎng)。這新班長(zhǎng)真是個(gè)“聰明人”,她明白我是她最強(qiáng)大的對(duì)手,所以想方設(shè)法把我擠下臺(tái),而我卻渾然不覺。
她先是收買人心。我在班級(jí)的政治舞臺(tái)上扎穩(wěn)了地基,她當(dāng)然也要有點(diǎn)資本。她先從不太牢靠的朋友下手,擠眉弄眼地說我的缺點(diǎn),又把自己說得天花亂墜,還說她自己“投資少,風(fēng)險(xiǎn)低”。因此,許多只是奉承別人而“生存”的人已經(jīng)“投靠”了她。
我還沒反應(yīng)過來,她又使出第二招——在老師面前說我壞話。她利用自己班長(zhǎng)的有利地位,抓住我的小行為,在老師面前誣告我。又有許多同學(xué)樹倒猢猻散,看班長(zhǎng)大人更得勢(shì),就毫不猶豫地?fù)Q了個(gè)主。
二箭齊發(fā),我感覺身心俱裂。我曾千萬次問過自己:該怎么面對(duì)這些輿論?該不該為自己失去這個(gè)朋友而惋惜?有多少光陰,我因?yàn)檫@些纏繞身旁的煩心事而接近崩潰的邊緣。后來,我終于醒悟:不要在意惡議!不要惋惜失去的友誼!
于是,我更加珍惜現(xiàn)在還留在我身邊的每一位朋友。其實(shí),這次的風(fēng)浪,也讓我看清了誰才是真心朋友!
一次挫折作文2
在生活中,我們經(jīng)歷過各種各樣的挫折,我也不例外。上游泳課的時(shí)候,我就經(jīng)歷過一個(gè)挫折。
那天上游泳課時(shí),教練讓我們學(xué)“漂浮”。所謂“漂浮”,就是保持身體平躺在水面上不沉下去。教練示范了幾遍后,便讓我們自主練習(xí)。我看著教練漂在水面上游刃有余的樣子,也躍躍欲試。我深吸一口氣,身子向后仰去。我本以為自己能輕易地漂起來,誰知我剛做出躺的動(dòng)作,上身就沉了下去。我努力想在水里站起來,卻無濟(jì)于事,反而嗆了一口水。我想吐出嘴里的水,可又吸了更多的水,鼻子酸溜溜的。我又試了幾次,還是跟第一次沒什么兩樣。我十分失望:要我在水面上漂起來,簡(jiǎn)直太難了,我又不是船,怎么能浮在水面上呢?我向教練求助,教練對(duì)我說:“漂的時(shí)候,腰要挺起,頭要往后仰,身體要放松。”聽了教練的話,我又開始了練習(xí)。這一次,我躺在水面上,想象自己正躺在一張床上,放松全身。我居然能浮在水面上了。我躺在水面上,自由地呼吸,十分自如。
這個(gè)小挫折,我最終克服了。它讓我明白了:凡事都要敢于嘗試,如果不如意,要不恥下問,這樣才能做得最完美。
一次挫折作文3
在20xx年4月13日,我們“陽光伙伴”參加了浙江省17進(jìn)8的半決賽,當(dāng)時(shí),我們第一次跑了9:90的成績(jī),第二次決心要跑得更好,卻事與愿違,我們摔跤了:
緊張而又激烈的第二輪比賽以接近尾聲了,我們的隊(duì)員精神抖擻,等待著槍聲。“各就各位。”“預(yù)備,跑!”號(hào)令一發(fā),我們便使出全身力氣向前沖!可是在中途,我們由于一個(gè)小小的失誤而摔跤了,頓時(shí),隊(duì)員們淚如雨下,有的因?yàn)樗ぬ哿硕蓿械囊驗(yàn)椴桓市亩,?duì)!我們是不甘心!我們摔得太不應(yīng)該了!如果不摔跤,我們可以跑進(jìn)8強(qiáng),如果不摔跤,我們甚至可以跑進(jìn)全國(guó)!就憑我們前28米跑了4秒多!可是我們卻摔了,使我們的夢(mèng)想無法成真!我們辜負(fù)了教練、老師、同學(xué)和校長(zhǎng)的期望,更辜負(fù)了自己的自信心!
最后,隊(duì)員們?nèi)讨,站起來走到最后,我真佩服受著傷的?duì)員,還能堅(jiān)持到最后……
這是我人生第一次挫折,我知道,面對(duì)挫折應(yīng)該勇于挑戰(zhàn),不斷拼搏,不斷思考,不斷去戰(zhàn)勝挫折;在困難面前,不低頭,不屈服。可這一次,我卻輸了——因?yàn)槲铱蘖恕?/p>
生命在不斷延續(xù),難忘的記憶又從我的腦海中若隱若現(xiàn),當(dāng)生命中的那些成功、失敗、歡笑、淚水都一一逝去時(shí),我仍忘不了這難忘的一次比賽,我一定會(huì)加油的!
一次挫折作文4
我們已經(jīng)升入初中,經(jīng)歷過許多辛酸的事,取得喜悅的成功,也經(jīng)歷過被困難挫折阻撓的時(shí)候,我們也必須勇敢去打敗一切阻力向前突破。
我以前成績(jī)還不錯(cuò),可就是英語老上不去。我不知道為什么,一看到像一條條毛毛蟲的英文字母我頭都快要暈了,上了初中我的英語還是如此,一點(diǎn)也不肯向上爬,我為此曾惱怒萬分,現(xiàn)在我找到了原因,英語雖然不是中文,但只要掌握了技巧,努力去練習(xí)還是可以說的流利的,此后我第次上英語課都認(rèn)真聽講,看準(zhǔn)老師發(fā)音時(shí)的口型,雖然我看著那彎彎曲曲的字又想暈倒,可我知道只有努力努力再努力地忍住,我一定可以學(xué)好英語,所以憑著上課認(rèn)真聽講我便能說出那些句子或單詞,我回家時(shí)也常拿著英語書在那念念叨叨地反復(fù)練習(xí),我堅(jiān)持了三五天后,便不再覺得說英語很難了?蛇@難題是通過,迎接我的挫折又來了。
我雖然說是能流利說了,可要默寫我可就亂作一團(tuán)了,老師說好要寫什么單詞,我腦子里也一片空白,考試也有許多單詞要填空,我只得亂做了,所以我又開始學(xué)習(xí)默寫單詞,練了很久也是前功盡棄,期末考試到了,我看了一下試卷有許多都要寫出單詞,也是,所以可想而知我當(dāng)然考得不太理想了!我以后會(huì)更努力,把英語學(xué)好。
人生中所遇到的困難、挫折去克服了并不是最重要的,重要的是克服了并從中體會(huì)出道理,我相信只要努力就能學(xué)好英語,我一定會(huì)克服挫折,加油!
一次挫折作文5
生活就像走一段崎嶇的山路,稍不留神就會(huì)馬失前蹄。有段時(shí)間,我由于貪玩,沒能及時(shí)完成作業(yè),成績(jī)有所下降,這也算是我學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)小挫折吧。
那段時(shí)間,原本做作業(yè)利索的我像吃了興奮x總是定不下心來,喜歡四處張望,一會(huì)跟東家嘮嘮家常,一會(huì)跟西家話話里短。時(shí)間過得飛快,活動(dòng)鈴就要響了,作業(yè)還沒寫幾個(gè)字,等我醒悟過來,奮筆疾書時(shí),往往已經(jīng)來不及了,常常免不了被老師批評(píng)一通。
一段時(shí)間后,惡果就體現(xiàn)出來了,在不久后的一次單元測(cè)驗(yàn)中,我的成績(jī)考得不理想。怎么辦?我決定痛改前非。
從此,安靜鈴中少了一個(gè)多嘴的小喇叭,多了一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生;活動(dòng)鈴中少了一個(gè)瘋玩的小頑童,多了一個(gè)認(rèn)真讀書的“書呆子”。此后我再也沒有因遲做作業(yè)而挨批評(píng),翻閱我的作業(yè)本,雖談不上賞心悅目,但至少也干干凈凈、認(rèn)認(rèn)真真。這段學(xué)習(xí)上的小挫折,我總算有驚無險(xiǎn)地克服了。
人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多挫折,面對(duì)它,我們不能退卻,而應(yīng)該奮力將它擊倒。困難就像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!
一次挫折作文6
成功與失敗都是一個(gè)人需要的經(jīng)歷。但無論是成功還是失敗,都會(huì)有一個(gè)理由。而我的第一次失敗,有一個(gè)令人超級(jí)尷尬的理由。
那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。我和班上另外幾個(gè)同學(xué)被老師派去參加語文知識(shí)競(jìng)賽。
我得知消息后,不以為然。在以前每次參加競(jìng)賽,我都至少拿二等獎(jiǎng),這次的知識(shí)競(jìng)賽根本不放在眼里。在班上,語文知識(shí)算較好的就只有我和另一個(gè)男同學(xué)。連他都沒得參賽名額,我更有些飄飄然了。
于是,當(dāng)老師讓我們看看相關(guān)的資料,并給了我們一人一份資料時(shí),我只是隨便翻了翻,差不多是我會(huì)的。因此,那些資料就被我遺忘在某個(gè)角落里,沾滿了塵灰。
競(jìng)賽那天終于到了,我抱著文具與同學(xué)有說有笑。他們都是一副緊張兮兮的樣子,我則驕傲又不屑地看著他們,一副勝券在握的樣子。
拿到試卷,我不緊不慢地寫了起來。一路上過關(guān)斬將,真是小菜一碟。我看了一眼同學(xué),他們也放松了不少。他們緊張可真是多此一舉。我暗自想著,笑了笑,又寫了起來。
就在我得意洋洋準(zhǔn)備快速“解決”下面的題目時(shí),哪知半路殺出個(gè)程咬金——一道難題。把我給難住了。我前思后想,想了半天,可就是想不出來。咦,老師的資料上好像就有這道題!我猛然一想。唉,早知道就看看老師給的資料啊!我叫苦不迭。再看看那道題目的分?jǐn)?shù)。呀!十五分!
天吶!十五分!這么高的分,唉,我悔得腸子都青了。沒辦法,只好先做后面的題目了。殊不知,后面的題目竟越來越難,分?jǐn)?shù)也越來越高,我卻越來越做不出!
我又看看同學(xué),他們的神情倒挺輕松的,想必是看到了這些熟悉的難題了吧。我嘆口氣,繼續(xù)冥思苦想,卻依然一無所獲。就在我苦惱之際,打鈴收卷了。
我欲哭無淚,先前的神情與同學(xué)們換了個(gè)樣。成績(jī),唉,可想而知了。
老師雖然沒有責(zé)怪我,但我自己很不是滋味兒,這次失敗唯一的收獲就是告訴我:驕兵必?cái)?
失敗換了一個(gè)教訓(xùn),倒也值了。我苦笑著想。
一次挫折作文7
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹
——題記
“xx,66分!”王老師漫不經(jīng)心的瞥了我一眼。什么?我如觸電一般,在那一刻,我分明看到好朋友的同情,老師的憤怒而又漫不經(jīng)心的目光以及同學(xué)們得意洋洋的笑容。我無精打采地接過了老師手中的試卷,隨即映入眼簾的是無數(shù)個(gè)“X“!翱取拔掖诡^喪氣。老師講題時(shí),我心不在焉!皒x,干什么呢?”老師的一聲呵斥使我慌了神,忘記了這里是課堂。趕快的把呆若木雞的腦瓜轉(zhuǎn)向黑板,吐了一句“倒霉!“
放學(xué)回家后,媽媽笑咪咪的端上了一盤還在蕩漾著水珠的葡萄,這使我渾身不自在。想想媽媽每天忙里忙外的,獻(xiàn)上這樣一份“禮物”?咳,我無力的咬著葡萄,感覺是麻木的,“味兒甜嗎?“媽媽關(guān)切的問我!八,酸死了!”接著,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從書包里掏出了皺巴巴的語文試卷,還沒向媽媽遞過去,媽媽就搶走了:“什么?我看看!”“這是……”“66分!”我的心里如針扎一樣,媽媽半天不做聲,只是一味的盯著試卷。過后,她終于開口了:“加油……”說著,將一個(gè)水靈靈的葡萄放到我嘴里,那個(gè)葡萄,至今回味還好甜,好甜……
從那以后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),因?yàn)槟谴慰荚嚧煺圻^后,我不斷進(jìn)取。
又一次語文考試……
“xx,99分!”王老師再次叫到了我的名字,與幾年前不同的是,我看到的是老師鼓勵(lì)的目光,同學(xué)們肯定的眼神,我知道,66分變99分不僅僅是把數(shù)字換一下那樣簡(jiǎn)單……我不禁潸然淚下,因?yàn)橛姓l知道經(jīng)過這次的挫折而成功的歷程有多么不容易。只有我清楚。那一刻,我猛然體會(huì)到了挫折其實(shí)也很美麗,美麗在與挫折后的那段成功……
挫折也是一種美麗的象征。挫折使我不斷進(jìn)取;挫折使我更加堅(jiān)強(qiáng);挫折使我提高自信;挫折使我變得更加光彩耀人.
驀然回首,難忘你,難忘你帶給我的那次通向成功的挫折。
一次挫折作文8
“挫折”二字,我們一定耳熟能詳了吧。這應(yīng)該是比較可怕的兩個(gè)字,因?yàn)樗鼈兇砝щy,所以我們會(huì)經(jīng)常遇到它們。當(dāng)遇到時(shí)我們一般有兩種反應(yīng),一是“急剎車”掉頭就跑;二是拿出手中的勇氣之劍,跟他拼了。這是有一定危險(xiǎn)性的決策,結(jié)果不是“你死”就是“我活”,但是“我活的機(jī)率較大”,因?yàn)榇煺凼莻(gè)外強(qiáng)中干的家伙。
所以,面對(duì)挫折之時(shí),我們要正視它們,它們采取的是心理戰(zhàn)術(shù)。我們應(yīng)當(dāng)調(diào)整自己的態(tài)度,讓自己擁有一顆強(qiáng)大的心。還要保持冷靜的頭腦,看破對(duì)方下的“迷局”,用智慧戰(zhàn)勝它們。要知道它們是成功的守護(hù)者,打敗了它們成功也就離你不遠(yuǎn)了。
根據(jù)我多年的總結(jié),打敗挫折一般有三步。第一步,在初遇挫折時(shí),千萬不能害怕,更不能將害怕的神情露出,否則對(duì)方就會(huì)看穿你的心思。(此步最重要,此步若錯(cuò),后面步步皆輸。)第二步,不能緊張,小心分析,大膽猜測(cè),抓住對(duì)方特點(diǎn),逐一攻 破。第三步,這步雖然簡(jiǎn)單,單也很重要。這步與“戰(zhàn)斗”無關(guān),在于總結(jié)。要總結(jié)成功的原因,以及哪里有待改正。
用了我提供的秘籍,相信挫折它也會(huì)被嚇倒吧。
一次挫折作文9
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?
——題記
分!”王老師漫不經(jīng)心的瞥了我一眼。什么?我如觸電一般,在那一刻,我分明看到好朋友的同情,老師的`憤怒而又漫不經(jīng)心的目光以及同學(xué)們得意洋洋的笑容。我無精打采地接過了老師手中的試卷,隨即映入眼簾的是無數(shù)個(gè)咳...“我垂頭喪氣。老師講題時(shí),我心不在焉干什么呢?”老師的一聲呵斥使我慌了神,忘記了這里是課堂。趕快的把呆若木雞的腦瓜向黑板,吐了一句“倒霉!“
放學(xué)回家后,媽媽笑咪咪的端上了一盤還在蕩漾著水珠的葡萄,這使我渾身不自在。想想媽媽每天忙里忙外的,獻(xiàn)上這樣一份“禮物”???咳,我無力的咬著葡萄,感覺是麻木的,“味兒甜嗎?“媽媽關(guān)切的問我。“酸,酸死了!”接著,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從書包里掏出了皺巴巴的語文試卷,還沒向媽媽遞過去,媽媽就搶走了:“什么?我看看!”“這是分!”我的心里如針扎一樣,媽媽半天不做聲,只是一味的盯著試卷。過后,她終于開口了:“加油...”說著,將一個(gè)水靈靈的葡萄放到我嘴里,那個(gè)葡萄,至今回味還好甜,好甜
從那以后,我發(fā)奮學(xué)習(xí),因?yàn)槟谴慰荚嚧煺圻^后,我不斷進(jìn)取。
又一次語文考試
分!”王老師再次叫到了我的名字,與幾年前不同的是,我看到的是老師鼓勵(lì)的目光,同學(xué)們肯定的眼神,我知道,66分變99分不僅僅是把數(shù)字換一下那樣簡(jiǎn)單..我不禁潸然淚下,因?yàn)橛姓l知道經(jīng)過這次的挫折而成功的歷程有多么不容易。只有我清楚。那一刻,我猛然體會(huì)到了挫折其實(shí)也很美麗,美麗在與挫折后的那段成功
挫折也是一種美麗的象征。挫折使我不斷進(jìn)。淮煺凼刮腋訄(jiān)強(qiáng);挫折使我提高自信;挫折使我變得更加光彩耀人.
驀然回首,難忘你,難忘你帶給我的那次通向成功的挫折。
一次挫折作文10
挫折在別人眼里看來是一種阻礙,但在我眼里是上天給我一種前進(jìn)的機(jī)會(huì)。說起挫折,那第一次感受挫折時(shí),我還記憶猶深,難以放下心頭。
那是我第一次的英語考試,我顯得十分緊張,到最后,我考試考差了,考了八十多分。這對(duì)我是多大的挫折啊,我的心感覺好像被鋒利的刀插進(jìn)去了,心想:回家,肯定要被爸爸給罵了!
就這樣,我遇到了挫折。我回到了家,就跟爸爸說:“爸爸,我分?jǐn)?shù)考了八十多分”。然后就站在那等爸爸批評(píng)。
孩子,你要把這次事情牢牢記住,并且要看成挫折,去感受挫折,去接受,還要把挫折當(dāng)一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓你去請(qǐng)進(jìn),知道嗎?“父親說。
”我知道了,爸爸,我現(xiàn)就去讀英語!罢f完,我回到了自己的房間里。
后來,又來了一次英語考試,這時(shí),我面對(duì)這次考試已經(jīng)有十足的把握,所以,這次我考好了,考了九十九分,讓我大喜過望。
從此我明白了,只要把挫折看做一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),并且化成前進(jìn)的力量,一定會(huì)給你意想不到的結(jié)果。最后,我想告訴大家且把挫折當(dāng)力量。
一次挫折作文11
在學(xué)校的乒壇中,我靠著閃電般快速的發(fā)球和扣球技巧威震八方。校園乒壇里的我那可是香餑餑——紅的很啊。而小A(恕我不能說實(shí)名),今年剛剛轉(zhuǎn)來,從未展示過球技。而今天,小A卻約我單挑。我真有些丈二和尚——摸不著頭腦。不過不接受面子上過不去,于是我應(yīng)了他的挑戰(zhàn)。我心想:你這個(gè)無名小卒,我不用‘絕招’都能贏你。
下午,我們的決戰(zhàn)開始了,打的是搶20(看誰先贏得20分),旁邊有許多同學(xué)圍觀。我先發(fā)球。我發(fā)了個(gè)普通得不能再普通的球,只要會(huì)用拍都能接住。他剛開始也打這種平常球。后來,我打了幾個(gè)短球,又打了幾個(gè)角球、擦邊球,總之是盡量的朝刁鉆的角度打,他果然被我耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一下子比分就到了七比三。后來他學(xué)精了,開始打一些角度刁鉆的球,扳回了三分,比分達(dá)到七比六。我不甘示弱,開始打一些旋球,剛開始他的確手足無措,讓我贏得四分。后來他漸漸明白我的路數(shù),旋球不是很管用了,比分變?yōu)槭槐仁N倚睦锬莻(gè)氣啊,不管了,趕緊用出我的發(fā)球絕招!旁邊的同學(xué)們議論紛紛,都認(rèn)為小A輸定了,我心里不免又有些得意。球的速度快如閃電,高度也是僅僅過網(wǎng),沒想到居然被他擋下了。我發(fā)了幾個(gè)球都失敗了,旁邊的同學(xué)感到十分驚訝,能擋下這種球的不多。而小A沒有給我任何機(jī)會(huì),打的球都挺低。好不容易打出個(gè)高球,我連忙打出扣球,卻被他一個(gè)漂亮的反扣(不得不說這個(gè)反扣的確很漂亮)打了回來,比分變到了十三比十六。這時(shí),他完全放開了手腳,幾個(gè)扣球打得我手足無措。最后比分十五比二十,我輸了。小A高傲的笑了,仿佛在說:怎么樣?輸了吧!我只得認(rèn)栽。
事后我進(jìn)行總結(jié),得出了一個(gè)教訓(xùn):剛開始時(shí)的驕傲已經(jīng)注定了我的失敗,驕兵必?cái) N业氖∽屛仪樾瘟。以后我一定要刻苦?lián)系,調(diào)整心態(tài),達(dá)到反敗為勝,做到勝不驕,敗不餒。
一次挫折作文12
《老人與!愤@本書讓人了解到什么才是人生,什么才是勵(lì)志的書,什么才是一本實(shí)實(shí)在在的好書!}記
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗。許多人因?yàn)檫@樣,失去對(duì)生活的熱愛。而《老人與!穮s講述了一個(gè)老漁夫桑地亞哥在艱難的環(huán)境下奮力地與大海搏斗的情形。書中提到過,在老人的漁船上那面破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒有放棄,一直出海捕魚。而在我們生活中,大家卻不能堅(jiān)持,面對(duì)失敗就選擇放棄,和那已經(jīng)生活倒霉的桑地亞哥相比,那些逃避的人根本不知道什么才是挫折。也許我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю,從而使自己失去信心;蛘咭驗(yàn)槔蠋煛⑼瑢W(xué)、家長(zhǎng)的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí),想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,看看他是如何面對(duì)生活的、面對(duì)自己的心,自然就會(huì)釋然許多。
《老人與海》這本書告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,那就是如海一般。老人是孤獨(dú)的,他是在理想的道路上前行的旅人,但桑地亞哥又是不孤獨(dú)的,因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。
人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。無論是與書中桑地亞哥相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難的人相比,我們的生活算的上很好的了,所以我們更要熱愛生活,而且要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)失敗。我們的路還很長(zhǎng),在今后的人生中,也許還會(huì)遇到更加的困難的挫折在等待著我們,但是只要想到那個(gè)老漁夫,他的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)生活的熱愛,就會(huì)一直鼓勵(lì)著我們,使我們也學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從而讓自己去面對(duì)困難,解決困難。
一次挫折作文13
最令人記憶猶新,歷歷在目的恐怕不多是成功的喜悅,恐怕不少是在那之前一次次遭遇挫折的經(jīng)歷。
今天去公園和同學(xué)們一起玩了類似于過山車的東西,感觸頗大,感覺似乎就像是人生一樣,而那里面的不上不下與急轉(zhuǎn)彎就是那挫折了。
想想也確實(shí)如此。這段日子的我應(yīng)該很受挫吧。學(xué)習(xí)上,就出現(xiàn)了很大的故障,雖說不是一落千丈,但也一步步的下滑。越是這樣,煩惱越多。今天作文忘了寫了,明天同步作業(yè)又忘了交了。早晨的單詞拼寫很吃力,晚上做物理作業(yè)也要仔細(xì)的檢查了……總之一大堆的事情等著我去做,因?yàn)槲也荒鼙粍e人再一次落下。生活上,我是一個(gè)住宿生,應(yīng)該無憂無慮吧?墒且幌盗械纳瞵嵤,也讓“亂世佳人”的我感到很“亂”?粗鴦e的同學(xué)近期出色的表現(xiàn),而再一次補(bǔ)課只考了45分真是讓我難以面對(duì)。
我陷入了沉思,此時(shí)不再和同學(xué)們談什么好笑的事情了,而是自己一個(gè)人吃力地做完一大堆作業(yè);別人下課忙著下棋,我則趴在桌子上小憩;放學(xué)了,沒有去吃飯,在想到底是什么讓我不再優(yōu)秀了呢?想了很久,我想我該一鼓作氣的站起來反抗困難吧,F(xiàn)在恐怕也只能這樣了。不然,也只能落得個(gè)……
即使這樣,我想說,我依然要珍惜它——挫折,因?yàn)樗屛以僖淮伟l(fā)現(xiàn)自己的問題,并決心戰(zhàn)勝它。
下周就要月考了,這又是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。肯定又會(huì)有一次挫折。但不管怎樣會(huì)像玩過山車那樣順利到達(dá)目的地的。
珍惜每一次挫折,因?yàn)樗羌?lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。
一次挫折作文14
每當(dāng)想起學(xué)單手騎車這件事,我就感到高興.
那天,我在家學(xué)單手騎車,我先騎上車,然后慢慢的將一只手給松了,我剛騎了一會(huì)兒,,就“撲通”一聲跌倒在地,把手上的皮給擦破。我心想:這什么破車啊,我剛騎了一會(huì)兒,就把我手上的皮給擦破了,如果我要是經(jīng)常騎的話,那還不把我給摔扁了啊。我也沒多想,便又繼續(xù)學(xué)了起來,這下可好多了,但我速度太快了,轉(zhuǎn)彎的時(shí)候沒來得及轉(zhuǎn)過去,結(jié)果往溝子里一栽,把我跌的四腳朝天,我心想:幸虧我還練過,要不非得栽到泥土里面去,那我不就成泥人了嗎?還有,以我這水平要再學(xué)幾年恐怕才能學(xué)會(huì),我還是不學(xué)了吧?赊D(zhuǎn)念一想:不是有一句名言叫“失敗是成功之母”嗎?我一定要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。我便繼續(xù)學(xué),可是老天偏偏跟我過不去,又讓我跌了一個(gè)跟頭,我毫不灰心,繼續(xù)學(xué),這次我掌握自如,轉(zhuǎn)彎是加速也沒跌的 下來,可我就是太驕傲了,沒注意前面,結(jié)果往電線桿上一撞,我當(dāng)場(chǎng)就摔了。經(jīng)過半天多的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)單手騎車。
單手騎車是很危險(xiǎn)的,如果大家以后學(xué)的話,一定要注意安全,因?yàn)榘踩谝粏幔?/p>
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