一次挫折作文合集15篇
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的一次挫折作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次挫折作文1
生活是一本書,一本每個人獨一無二的歷史書。它不可能是一帆風順的,總有一些小挫折。
我很喜歡游泳。我受爸爸影響,跟爸爸的同事“深造”,現(xiàn)在有點成績。而且我想,游泳非常輕松,只是會嗆些水,一點兒不累?墒牵义e了。
這個暑假,爸爸給我定了一個目標:“在暑假鍛煉結束后,要能一次性連續(xù)游五百米以上,一次游泳累積游一千米以上”。我已能接近這個數(shù)字,眼看成功近在咫尺,我便爽快地答應下來。
第二天,我就向目標發(fā)起挑戰(zhàn)。前面五百米我都順利游完了,之后一直到八百米情況都還好?墒,到了九百米以后,我就有些吃力了。之前還很輕松的我怎么會突然之間就累了呢?我此時已快接近目標了,不可能回頭了。男子漢大丈夫,怎能言放棄?我硬著頭皮往下游去。
左一劃,換氣,右一劃,又是左一劃,換氣,右一劃……這樣的動作不知有多枯燥了?墒墙K點線還是不見蹤影。漸漸的,我開始頭暈、頭悶,剛想多吸口氣又被一個水花嗆得半死,我累得要死,簡直游不動了。要是這時能上岸躺一會,那該有多好!可是,終究還是要游下去的呀,只剩下不到一百米,我就能實現(xiàn)我的目標了,我憑什么放棄?我仰躺在水面上,休息了一會,繼續(xù)我的挑戰(zhàn)。
感覺上又游了好久,我還是看不見終點線。我感覺時間無比漫長,其他道的人飛快地從我身邊經過。從前我游得快時那種驕傲完全沒有了,看到有人游近我,我想追,但卻沒有能力追上去了。我只好耐下性來,堅持我的挑戰(zhàn)。黑色的“T”形線隱隱約約的出現(xiàn)了。終于,期待已久的終點線就在我前方的不遠處了。我加速,不顧一切地向前沖去。我觸到了墻壁,我成功了!
上岸后,我穿好衣服,靜靜地坐在凳子上。雖然滿足和喜悅充滿了我的腦海,但重要的是,是我自己戰(zhàn)勝了挫折。這讓我想起了課文中的一句話“只要有堅定的信念,希望之光就會驅散絕望之云”。
一次挫折作文2
不經歷風雨,怎么見彩虹?
——題記
分!”王老師漫不經心的瞥了我一眼。什么?我如觸電一般,在那一刻,我分明看到好朋友的同情,老師的憤怒而又漫不經心的目光以及同學們得意洋洋的笑容。我無精打采地接過了老師手中的試卷,隨即映入眼簾的是無數(shù)個咳...“我垂頭喪氣。老師講題時,我心不在焉干什么呢?”老師的一聲呵斥使我慌了神,忘記了這里是課堂。趕快的把呆若木雞的腦瓜向黑板,吐了一句“倒霉!“
放學回家后,媽媽笑咪咪的端上了一盤還在蕩漾著水珠的葡萄,這使我渾身不自在。想想媽媽每天忙里忙外的,獻上這樣一份“禮物”???咳,我無力的咬著葡萄,感覺是麻木的,“味兒甜嗎?“媽媽關切的問我!八,酸死了!”接著,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從書包里掏出了皺巴巴的語文試卷,還沒向媽媽遞過去,媽媽就搶走了:“什么?我看看!”“這是分!”我的心里如針扎一樣,媽媽半天不做聲,只是一味的盯著試卷。過后,她終于開口了:“加油...”說著,將一個水靈靈的葡萄放到我嘴里,那個葡萄,至今回味還好甜,好甜
從那以后,我發(fā)奮學習,因為那次考試挫折過后,我不斷進取。
又一次語文考試
分!”王老師再次叫到了我的名字,與幾年前不同的是,我看到的是老師鼓勵的目光,同學們肯定的眼神,我知道,66分變99分不僅僅是把數(shù)字換一下那樣簡單..我不禁潸然淚下,因為有誰知道經過這次的挫折而成功的歷程有多么不容易。只有我清楚。那一刻,我猛然體會到了挫折其實也很美麗,美麗在與挫折后的那段成功
挫折也是一種美麗的象征。挫折使我不斷進;挫折使我更加堅強;挫折使我提高自信;挫折使我變得更加光彩耀人.
驀然回首,難忘你,難忘你帶給我的那次通向成功的挫折。
一次挫折作文3
只是短短的幾個月的時間,仿佛是經歷了滄桑巨變。友情的背叛,愛情的終結,其實這一切都很簡單。雖然過程曾經是那樣真切那樣痛苦的出現(xiàn),可是它一步一步的教會了我成長。
好像成長這個詞總會出現(xiàn)。其實它是一個過程,無處不在。學會了很多,成熟了很多。雖然還是會哭泣,會傷心,也會難過。但是好像坦然了很多,一個人對于我來說也許他很重要,不想割舍,可是我對于一個人卻不一定是那個重要的角色。我努力的去平衡生活和人之間的平衡,可是無論在怎樣去努力,有些東西是改變不了的。一個人若是堅持的久了,是會累,可是就算有一點信念,還是會義無反顧的去堅持。可是如果不再想去堅持了,那么就像一顆泄了氣的皮球,再怎么也堅硬不起來。
長大,就算是割舍了友情,就算是失去了愛情,現(xiàn)在唯一能安慰我的是我永遠不會變的親情。不管我是有多傷心,媽媽總是會張開懷抱來溫暖我。我在外面的辛苦,委屈,也只能說給媽媽一個人聽。她是唯一一個不會埋怨,不會責備的人。
慢慢的,我知道了成熟的含義。它是一個多么沉重的詞。
一次挫折作文4
每個人都會受挫折,有不順、有傷心、有失敗、有委屈……在我記憶深處,有這樣一件事——
記憶的時針又逆轉到兩年前,那時我正讀三年級,馬上就語文單元檢測了,我們正抓緊時間復習……
叮鈴鈴上課鈴響了,老師伴著鈴聲走進了教室,開始考試了,發(fā)了卷子后,40多分鐘的考試時間轉眼就過去了,我們交了卷,等待著公布成績……
第二天老師走上講臺并發(fā)了卷子,我清清楚楚地看到試卷上一個鮮紅的85分啊?不會吧?我怎么才考了85分?心里很不是滋味,下課后,我聽到同學們紛紛議論我:
才考了85分,還有臉面呢!
就是就是,考的還不如我!
我看她遲早要不及格!
就是,沒這個本事就別逞能!
我聽到了同學們的話后,心里委屈極了,幾節(jié)課都聽不進去,放學也不知道,就這樣熬到了回家……
回到家后,我害怕把這件事情的前因后果告訴爸爸,但我還是吞吞吐吐地告訴了他,爸爸只對我說了一句話:走自己的路,讓別人說去吧。
是啊,我不能被眼前的困難擊倒!我應學好每一節(jié)課,不付出怎能收獲呢?于是,我又振作起來……
一次挫折作文5
每一個人的一生不會風平浪進,總會出現(xiàn)一點挫折,但是這些挫折不過只是一個考驗,它會使我們比以前更堅強,更勇敢,更努力。我也遇到過一些挫折。
又一次,我剛剛開始學自行車的時候,我剛一上去,立刻就摔了下來,我的皮都破了,這時,我感受到了挫折,我打算不學了,這時我感受到了挫折的可怕,它如一座高山,讓人難以攀登;它如一個巨浪讓人害怕,它如迷宮把人困在里面,媽媽說:“你不要害怕,挫折只是一個小波浪,你要克服它,你就能成功!甭犃诉@句話,我頓時信心大增,又慢慢的騎上自行車,這次,我學的十分認真,十分努力,不一會兒,我對挫折的感受與之前不一樣了,它如一個小山丘,只要做過一點陡峭的路,后面就是平坦的小路。終于,我會騎車了,從此以后,我一直在不斷的練習,現(xiàn)在,我即可以熟練的轉彎,又能一只手騎,技術提高了不少。
挫折,只是一塊絆腳石,只要你越過它,你就是勝利者。
一次挫折作文6
“不經歷風雨,怎么見彩虹?”每當我讀到這句話時,我就會想起一件往事……
那是一次考試,我滿懷信心的交了卷,期待著高分降臨。幾天后,考卷發(fā)下來了,不是理想中的高分,而是我萬萬沒有想到的超低分,頓時,我猶如萬箭穿心一般,淚水奪眶而出,要知道,我的媽媽不是一個慈母,而是一個嚴母。∥也恢丶以撛趺唇淮。
走在回家的路上,發(fā)現(xiàn),這條原來挺遠的路,怎么現(xiàn)在是這么近?
回到家,我呆呆的坐在椅子上,媽媽發(fā)覺了異常,問我怎么了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿出了考卷,媽媽盯了考卷好一會兒,說:“遇到挫折不要退縮,要勇敢面對現(xiàn)實,一次失敗,并不代表你會永遠失敗,這一次的失敗,就是你下一次成功的開始!”聽了媽媽的一番話,我感動極了,希望的烈火又燃了起來。
果然,正如媽媽所說,一次失敗,就是下一次成功的開始!我考上了全班第一。
“不經歷風雨,怎么見彩虹?"這句話后來成了我的座右銘,時時刻刻提醒著我:一次失敗,就是下一次成功的開始!
一次挫折作文7
挫折在別人眼里看來是一種阻礙,但在我眼里是上天給我一種前進的機會。說起挫折,那第一次感受挫折時,我還記憶猶深,難以放下心頭。
那是我第一次的英語考試,我顯得十分緊張,到最后,我考試考差了,考了八十多分。這對我是多大的挫折啊,我的心感覺好像被鋒利的刀插進去了,心想:回家,肯定要被爸爸給罵了!
就這樣,我遇到了挫折。我回到了家,就跟爸爸說:“爸爸,我分數(shù)考了八十多分”。然后就站在那等爸爸批評。
孩子,你要把這次事情牢牢記住,并且要看成挫折,去感受挫折,去接受,還要把挫折當一個人生的轉折點,讓你去請進,知道嗎?“父親說。
”我知道了,爸爸,我現(xiàn)就去讀英語!罢f完,我回到了自己的房間里。
后來,又來了一次英語考試,這時,我面對這次考試已經有十足的把握,所以,這次我考好了,考了九十九分,讓我大喜過望。
從此我明白了,只要把挫折看做一個人生的轉折點,并且化成前進的力量,一定會給你意想不到的結果。最后,我想告訴大家且把挫折當力量。
一次挫折作文8
成功與失敗都是一個人需要的經歷。但無論是成功還是失敗,都會有一個理由。而我的第一次失敗,有一個令人超級尷尬的理由。
那是小學六年級的時候。我和班上另外幾個同學被老師派去參加語文知識競賽。
我得知消息后,不以為然。在以前每次參加競賽,我都至少拿二等獎,這次的知識競賽根本不放在眼里。在班上,語文知識算較好的就只有我和另一個男同學。連他都沒得參賽名額,我更有些飄飄然了。
于是,當老師讓我們看看相關的資料,并給了我們一人一份資料時,我只是隨便翻了翻,差不多是我會的。因此,那些資料就被我遺忘在某個角落里,沾滿了塵灰。
競賽那天終于到了,我抱著文具與同學有說有笑。他們都是一副緊張兮兮的樣子,我則驕傲又不屑地看著他們,一副勝券在握的樣子。
拿到試卷,我不緊不慢地寫了起來。一路上過關斬將,真是小菜一碟。我看了一眼同學,他們也放松了不少。他們緊張可真是多此一舉。我暗自想著,笑了笑,又寫了起來。
就在我得意洋洋準備快速“解決”下面的題目時,哪知半路殺出個程咬金——一道難題。把我給難住了。我前思后想,想了半天,可就是想不出來。咦,老師的資料上好像就有這道題!我猛然一想。唉,早知道就看看老師給的資料啊!我叫苦不迭。再看看那道題目的分數(shù)。呀!十五分!
天吶!十五分!這么高的分,唉,我悔得腸子都青了。沒辦法,只好先做后面的題目了。殊不知,后面的題目竟越來越難,分數(shù)也越來越高,我卻越來越做不出!
我又看看同學,他們的神情倒挺輕松的,想必是看到了這些熟悉的難題了吧。我嘆口氣,繼續(xù)冥思苦想,卻依然一無所獲。就在我苦惱之際,打鈴收卷了。
我欲哭無淚,先前的神情與同學們換了個樣。成績,唉,可想而知了。
老師雖然沒有責怪我,但我自己很不是滋味兒,這次失敗唯一的收獲就是告訴我:驕兵必敗!
失敗換了一個教訓,倒也值了。我苦笑著想。
一次挫折作文9
挫折,打擊人們的信心,使人難過,但卻是迎向成功必經的過程。若從未面對挫折,該如何檢討失?如何使自己更進步?
過去在運動會上,面對所參加的個人兩百米項目,我抱持著“盡力就好,有機會得名”的態(tài)度,卻從未想到比賽場上的突發(fā)狀況,會是自己最大的敵人!懊髅骺斓浇K點了,腳卻傳來疼痛的哀嚎……”感覺再怎么奔馳,也達不到所期望的結果;原先開朗面對比賽的心情,瞬間碎裂成為片片的憤怒,憤怒后難過,難過的是無法達到期望、無法爭取榮譽。此時的自己什么都不是,任何事都做不好……
心中的難過始終無法驅離,于是我告訴自己:“還有一次機會,就是明年,何不把傷養(yǎng)好,再沖刺一回呢?”不斷與自己對話,給自己更多的希望,若是一次挫折就被打倒,怎么成功?面對遭受挫折的自己,我轉換心境,使自身不再處于挫折的泥沼之中,而是迎向未來的成功。第二年,我奪下個人兩百米決賽的第一名!
挫折使人困頓,但能夠轉換心境從中檢討、省思,才是將阻礙轉為動力的必要條件,“把自己松成一片浮云,讓心境比天空更高更遠更自由!边h離挫折,抱持著不放棄,迎向未來的成功。
一次挫折作文10
一直顏色五彩繽紛的花蝴蝶向我飛來了,越來越近了……
我欣喜的伸出雙手,捉住了它,它的一只翅膀被我不小心扯斷了,我仍然喜出望外的玩弄著它。一會兒后,我覺得它似乎沒什么新奇的了,就把它扔在了一邊,打算不再去理會它。它似乎并沒有注意到它的翅膀,不停的掙扎著,不斷地撲扇著翅膀,身上的花粉不斷落下,我就一直在旁邊注視著,想知道它是怎么飛起來的。 它絲毫沒有想放棄的樣子,還是繼續(xù)掙扎著,它筋疲力盡,但它沒有選擇放棄。它十分疲累,不得不休息一會兒,恢復體力。片刻之后,它又重新扇起翅膀,準備飛向藍天。 啊,它成功了!他從始到終都沒有放棄,堅持不懈,才獲得了勝利。 能有幾個人的一生都是一帆風順?不經歷挫折,怎么知道生命的意義?人生只能一波未平一波又起,人生中不經歷挫折,就只能一輩子都平平凡凡。感謝給你挫折的人吧,因為他能夠給予你對你一生都有所幫助的啟迪。
一次挫折作文11
生活中,每才能讓我們便得更懂事,比別人更成熟一些,所以,在挫折面前,大家要用最燦爛的陽光去打個人難免會經歷一些挫折、困難和失敗。因為經歷過這些風風雨雨后,會上我們便得更有經驗,敗他,讓他在你陽光般的微笑中消失——
海倫·凱勒的堅強改變了她自已命運,司馬光用自已的智慧救出了水缸中自已的伙伴……他們靠著自己的智慧與勇敢突破了無數(shù)次挫折、困難和失敗——而在這方面,我也是深有體會。
這次的暑假可真是炎暑逼人,我終于忍不住了,我發(fā)揮了本領,大聲地對爸爸、媽媽說:“你們究竟什么時候帶我去避暑,這樣熱的晚上,讓我怎么睡呀!”媽媽回了我一句:“好啊,今天晚上我就帶你去‘避暑’!边@句話讓我大吃一驚。
爸爸開著車來到了每個人都不陌生的'超市。這是,媽媽在超市給我挑了兩樣東西——件衣服和一個“圓圈”——對于一個還沒有上小學的我來說,一件衣服并不陌生, 可這樣一個“圓圈”我可一點也不熟悉。帶著這樣一個疑惑我們又來到了兩個池塘邊。媽媽把我?guī)У綋Q衣間,當我換上媽媽剛給我買的衣服,帶上“圓圈”時,媽媽 終于告訴了我,這個是游泳圈,我們是來游泳的。
看著爸爸媽媽到游泳池里面享受的樣子,我也迫不及待的想進去,當我剛要下去是,一位保安把我 叫住了,他說,這是大人們游泳的地方,小孩子到那面去游泳?粗喔舭职謰寢屗麄冞@么遠,我就怕下去了,突然,水中有一位小孩子在抽筋,于是我就在心中暗 暗的發(fā)誓,我再也不會去游泳了
這時,媽媽便告訴了我,那位小朋友在水中抽筋是他自身的原因,并不是說你就會……經過媽媽的一番解說,我終于 消除了抽筋的恐懼。這是,我又想到,這些小孩子都有大人的陪伴,為什么我就沒有呢?媽媽又在我的請求下答應了要陪我——于是,在爸爸媽媽的陪伴和指導下, 我學會了游泳。
現(xiàn)在,每次暑假晚上,我們都會游泳,如今的我面對水是一點也不怕了,而且在父母的指引下,我還馬馬虎虎的學會了幾種游泳方式。
這就是我,在面對困難和挫折時喲呵聆聽別人的教誨,你們有什么困難呢?讓我們一起在挫折面前——絕不低頭!用自己的努力去戰(zhàn)勝黑暗!
一次挫折作文12
在學校的乒壇中,我靠著閃電般快速的發(fā)球和扣球技巧威震八方。校園乒壇里的我那可是香餑餑。
在學校的“乒壇”中,我靠著閃電般快速的發(fā)球和扣球技巧威震八方。校園“乒壇”里的我那可是香餑餑——紅的很啊。而小A(恕我不能說實名),今年剛剛轉來,從未展示過球技。而今天,小A卻約我“單挑”。我真有些丈二和尚——摸不著頭腦。不過不接受面子上過不去,于是我應了他的挑戰(zhàn)。我心想:“你這個無名小卒,我不用‘絕招’都能贏你!
下午,我們的決戰(zhàn)開始了,打的是搶20(看誰先贏得20分),旁邊有許多同學圍觀。我先發(fā)球。我發(fā)了個普通得不能再普通的球,只要會用拍都能接住。他剛開始也打這種平常球。后來,我打了幾個短球,又打了幾個角球、擦邊球,總之是盡量的朝刁鉆的角度打,他果然被我耍得團團轉,一下子比分就到了七比三。后來他學精了,開始打一些角度刁鉆的球,扳回了三分,比分達到七比六。我不甘示弱,開始打一些旋球,剛開始他的確手足無措,讓我贏得四分。后來他漸漸明白我的路數(shù),旋球不是很管用了,比分變?yōu)槭槐仁?/p>
我心里那個氣啊,不管了,趕緊用出我的發(fā)球絕招!旁邊的同學們議論紛紛,都認為小A輸定了,我心里不免又有些得意。球的速度快如閃電,高度也是僅僅過網(wǎng),沒想到居然被他擋下了。我發(fā)了幾個球都失敗了,旁邊的同學感到十分驚訝,能擋下這種球的不多。而小A沒有給我任何機會,打的球都挺低。好不容易打出個高球,我連忙打出扣球,卻被他一個漂亮的反扣(不得不說這個反扣的確很漂亮)打了回來,比分變到了十三比十六。這時,他完全放開了手腳,幾個扣球打得我手足無措。最后比分十五比二十,我輸了。小A高傲的笑了,仿佛在說:“怎么樣?輸了吧!”我只得認栽。
事后我進行總結,得出了一個教訓:剛開始時的驕傲已經注定了我的失敗,驕兵必敗。我的失敗讓我情形了。以后我一定要刻苦聯(lián)系,調整心態(tài),達到反敗為勝,做到勝不驕,敗不餒。
一次挫折作文13
人生中難免會有大小小的挫折,我也碰到過許多。最近發(fā)生的一次挫折使我與挫折有了一次對話。
我大聲地質問挫折:“你為什么如此無情!你讓多少古今中外胸懷大志的志士沒有實現(xiàn)他們的愿望;你讓多少付出過努力的人沒有得到他們所應得的收獲,為什么?”
你讓司馬遷接受了殘酷的宮刑,從此以后失去了在人們眼中的地位,更失去了自己的尊嚴;你讓唐宋八大家蘇軾被一貶再貶;你讓“飛將軍”李廣,因漢武帝的壓力自殺;你讓詩仙李白因不能受到朝廷的重視而郁郁寡歡不得志。
就連我——一個孩子,你也要如此地對待!
那次,我競選大隊委,你讓精心準備,條件優(yōu)越、信心滿滿的我得到一個無情、冷酷的結果——落選!
落選——一個多么可怕的詞語,它代表著我曾經的一切努力都付之東流,代表著我與大隊委的寶座失之交臂。
那時,淚水如決了堤的河水一樣從我眼眶里涌了出來,我害怕,害怕大家對我指指點點;我傷心,為何我的收獲與付出無法成正比;我憤怒,上帝為什么對我這么不公平……后面的一段日子,我仍然一想起這件事就不由自主地淚流滿面。你讓我承受多大的打擊?你讓我承受了多少壓力?
你沒有動,也沒說話。一副畫面呈現(xiàn)在我的眼前:生性豪放的李白坎坷仕途中失意,他在月色斑駁、花影凌亂中獨酌美酒,吟誦出了流傳千古的“花間一獨灑,獨酌無鄉(xiāng)親。舉杯邀明明月,對影成三人!
又是一幅畫呈現(xiàn)在我的眼前:受到宮刑的司馬遷,寫出了被魯迅先生譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,創(chuàng)造了一種新的文體——紀傳體。翻開了文學史上嶄新的一頁,留下了輝煌的歷史。
這時,我豁然開朗:不經風雨,怎能見彩虹?如果說,人生是大海,挫折就是大海里翻騰的浪花;如果說,人生是樂譜,挫折就是樂譜中跳躍的音符;如果說,人生是一片藍天,挫折就是藍天上的朵朵白云。受過挫折的人,會變得更加堅強、成熟。
后來的日子里,我常常會遇到挫折,但我變得堅強了,因為我堅信:陽光總在風雨后。感謝挫折,因為他給我上了寶貴的一課,讓我學會了堅強。
一次挫折作文14
在生活中,我們經歷過各種各樣的挫折,我也不例外。上游泳課的時候,我就經歷過一個挫折。
那天上游泳課時,教練讓我們學“漂浮”。所謂“漂浮”,就是保持身體平躺在水面上不沉下去。教練示范了幾遍后,便讓我們自主練習。我看著教練漂在水面上游刃有余的樣子,也躍躍欲試。我深吸一口氣,身子向后仰去。我本以為自己能輕易地漂起來,誰知我剛做出躺的動作,上身就沉了下去。我努力想在水里站起來,卻無濟于事,反而嗆了一口水。我想吐出嘴里的水,可又吸了更多的水,鼻子酸溜溜的。我又試了幾次,還是跟第一次沒什么兩樣。我十分失望:要我在水面上漂起來,簡直太難了,我又不是船,怎么能浮在水面上呢?我向教練求助,教練對我說:“漂的時候,腰要挺起,頭要往后仰,身體要放松!甭犃私叹毜脑挘矣珠_始了練習。這一次,我躺在水面上,想象自己正躺在一張床上,放松全身。我居然能浮在水面上了。我躺在水面上,自由地呼吸,十分自如。
這個小挫折,我最終克服了。它讓我明白了:凡事都要敢于嘗試,如果不如意,要不恥下問,這樣才能做得最完美。
一次挫折作文15
當我從巔峰被推落到谷底,一個人默默地承受著流言蜚語,數(shù)不盡的槍林彈雨,拍打著我的身體,我所能做的,只有握緊拳頭,咬牙堅持,永不放棄。抬頭仰望藍天白云,想把煩惱全部拋棄,一次一次地做著深呼吸,可那不爭氣的淚滴穿透靈魂,奪眶而出,我再也抑制不住,任兩條長河在我的臉頰上奔流不息。
如果一次考試,將你從級部前三退出了前十,你相信嗎?我竟然聽到了心碎的聲音,凄涼中透露著絕望。
成績一公布,我發(fā)現(xiàn)所有人看我的眼神都變了,他們在竊竊私語,指指點點,我明白他們在說什么,他們的每一個動作,都刺激著我緊繃著的神經。我明白,我也知道,如果你想走得更遠,就必須要接受這些,可我沒想到打擊來得如此接二連三,洶涌澎湃。
也是那天,我被班主任叫到了辦公室,我看得出來,老師的眼里透著一股失望,老師像是深思熟慮過的,用微微沙啞的聲音說道:“這是七年級開學的第一次月考,本來我以為你跟她成績差不多,沒想你和她的差距那么大。這樣,你先回去好好想想吧!”回到教室,我望著我的總分592分和她的總分629分,回憶起老師說的話,字字穿透我的,刺骨的寒風開始在我的心上蔓延,可我理智的陣地并未淪陷,而是越發(fā)的堅不可摧。在一番思想斗爭之后,我開始冷靜地分析薄弱科目,找準缺口,對癥下藥。期中考試,我終于又考進了級部前三。
我就是那么一個倔強的人,你越是打擊我,嘲諷我,我就越要活得更精彩,更漂亮!
沒有關系,即使我掉進谷底,我也可以一步一步腳踏實地地爬上去。那些風言風語又算什么,我前進的動力嗎?我告訴你們,它還不夠格。
人生又怎么會沒有挫折,我感謝挫折,因為雖然前方的路不知如何,但每一次挫折都會讓我成長,讓我更懂得“人生”這條路,到底該怎么走。謝謝你,親愛的挫折!
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