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有關(guān)挫折作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的有關(guān)挫折作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)挫折作文1
漫漫人生,茫茫人海,人生的道路上無處不充滿了坎坷。盡管途中有荊棘,但不管你喜不喜歡,不管你愿不愿意,挫折都隨時(shí)可能降臨。
我們應(yīng)該怎樣看待人生中的各種挫折呢?
歷史上許多仁人志士在挫折面前都有不朽的成績。漢代史學(xué)家司馬遷雖受宮刑,卻忍辱負(fù)重,發(fā)憤著書,寫出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。音樂家貝多芬,一生遭遇的坎坷是難以形容的。他十七歲失去母親,二十八歲耳聾,接著又陷入一場失戀的痛苦之中。對于一個(gè)音樂家來說,這打擊是多么的大啊!但他始終頑強(qiáng)地生活,艱苦地創(chuàng)作,他在一封信中寫道“我要扼住命運(yùn)的咽喉,他妄想讓我屈服,這絕對做不到!弊罱K貝多芬創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》,成為世界上不朽的音樂家。
還看今朝,劉翔的所作所為不就是這樣嗎?兩年前的背景奧運(yùn)會,劉翔因傷退賽,留給人們一個(gè)落寂的背影。但在今天20xx的廣州亞運(yùn)會上,劉翔創(chuàng)造了令人驚喜的奇跡:不僅三次打破了賽會紀(jì)錄,并且成為了亞運(yùn)會歷史上第一位奪110米跨欄冠軍。難道這一切不是挫折帶給劉翔的莫達(dá)成功嗎?正是因?yàn)樗蒙拼煺,用鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮進(jìn)的精神摘得桂冠,而并沒有因腳傷而卻步不前。
挫折往往給人帶來痛苦,但它可以使你意志堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)奮斗,以更佳的方式去實(shí)現(xiàn)你的夢想?茖W(xué)家貝佛里奇說:“人們最出色的工作往往是在逆境的情況下完成的!笨梢哉f逆境時(shí)造就成功的一種特殊的環(huán)境。
挫折也許不能自發(fā)的造就成功,也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能獲得成功,法國作家巴爾扎克曾經(jīng)說過:“挫折就像一塊大石頭,對于弱者是絆腳石,讓你卻步不前;而對于強(qiáng)者是墊腳石,讓你站的更高。”只有抱著崇高的生活目的,樹立崇高的遠(yuǎn)大理想,在挫折中不斷的磨練,不斷奮起,才有可能獲得一份如甘泉般勝利喜悅的滋味。所以在挫折面前不要咬牙切齒,正因?yàn)榇煺鄣慕蹬R,才能讓我們更好地收獲成功。
有關(guān)挫折作文2
人這一生經(jīng)歷過多少暴風(fēng)雨,挫折阻礙我們前進(jìn),但也促使我們進(jìn)步。
金燦燦的一片,道路上彌漫著麥子的成熟氣息,暑假就要到了。
期末考試的成績公布了,我坐在床上,用鼠標(biāo)瀏覽著我的考試成績,一個(gè)藍(lán)色的醒目數(shù)字落入我的眼眶。我,又退步了。這次又退步了,心里像兩塊石頭壓著,心中有一種忐忑的感覺。一聲巨大的摔門聲傳入我的耳中,媽媽回來了,我屏住呼吸。高跟鞋聲離我越來越近,她,最終還是出現(xiàn)在我的眼前。手機(jī)甩到我的面前,許多成績下面都劃有一條條藍(lán)色的橫杠,氣氛變得如此壓抑沉重,我呼吸不過來。
這個(gè)暑假,我在無聊加反思的時(shí)間中度過。新的八年級來了,我的新同桌是一名轉(zhuǎn)校生,她就是老天派下來拯救我的吧!我坐在桌子前,認(rèn)真的閱讀著書籍,一些人生哲理,一些優(yōu)美的話語,我在知識的海洋中遨游。課間是我去英語老師辦公室的專屬時(shí)間,英語單詞是哪樣神奇結(jié)合成的?英語句子又是怎樣排列的?數(shù)學(xué)是奇妙的,它就是一把神奇的鑰匙,將大門打開,坐在房間里可以玩趣味拼圖。校園里是我背誦的地方,教室是我學(xué)習(xí)的發(fā)源地。月考終于來臨了,我等這一天等了好久,它終于來考驗(yàn)我了。
我勝利了,我戰(zhàn)勝了我自己,自己的努力,同時(shí),我,竟然哭了;貞涍^去,自己何曾沒有努力過,自己何曾沒有付出過。黃昏,太陽從西方照射到教室,射進(jìn)兩三方斜斜的太陽,她灑在我身上,我的汗水正在揮灑;清晨,朗朗讀書聲穿過窗戶,在校園中飄蕩。
挫折,它是人生道路的絆腳石,它是人生道路上的垃圾,它是人生道路的必須品。挫折促使我們成長。
挫折是我們成長時(shí)的肥料;挫折是修剪我們歧枝的剪刀;挫折是一陣風(fēng),幫助我們前進(jìn);挫折是蒲公英,放飛我們的夢想;挫折是人生的學(xué)校,使我們……
有關(guān)挫折作文3
古往今來,挫折像一條尾巴跟著我們?nèi)祟悺那G柯刺秦王時(shí)遇到的挫折到鄧小平三起三落時(shí)遇到的挫折,從愛迪生發(fā)明電燈時(shí)遇到的挫折到愛因斯坦提出相對論時(shí)遇到的挫折,我不禁迷惑于挫折,思考起挫折來。現(xiàn)寫《挫折四問》,算是我對挫折的思考。
第一問:挫折是什么?
查閱《現(xiàn)代漢語詞典》,知道“挫折”的意思就是變相的失敗。但不同的是,挫折是弱者眼中的大山,是強(qiáng)者眼中的沙粒,是懦弱者逃避的理由,是堅(jiān)強(qiáng)奮斗者的階梯。挫折在不同人的眼中有不同的含義。
第二問:挫折真的存在嗎?
挫折當(dāng)然存在。人越大好像越難以面對挫折,大人們說,小孩子哪里會知道挫折?其實(shí)不然,就像小孩子玩過家家一樣,挫折在小孩子的眼里是透明的。孩子們說,爸媽不給買玩具是挫折,打架回家再被打一頓是挫折。有時(shí)我會問自己:挫折是否真的存在?在經(jīng)歷了白天與黑夜,經(jīng)歷了花開與花謝之后,我明白了挫折的存在。它存在于我考試的失利中,存在于父母的不理解中,存在于友誼的破裂中。
第三問:挫折與成功的界限在哪里?
挫折與成功只有一線之隔。要不然愛因斯坦怎么會說:“我喜歡挫折,它是我走向成功的路標(biāo)。”縱觀古今名人,哪一位成功者的背后不是挫折在做鋪墊?愛迪生經(jīng)歷挫折發(fā)明了電燈,居里夫人經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)挫折才找到了鐳元素,他們之所以成功是因?yàn)樗麄兏矣诿鎸Υ煺,敢于向挫折挑?zhàn)。
第四問:挫折給我什么啟示?
讀了上面的材料,我認(rèn)為我對挫折有了新的理解和認(rèn)識,那就是:受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹;不吃一塹,難長一智!
屈原曾作《九問》,我今天寫的《挫折四問》為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折,我再也不會害怕挫折,我知道了挫折的真正內(nèi)涵—獲得真知。最后我還要說一句:道路是曲折的,但前途是光明的。
有關(guān)挫折作文4
一處湖水,表面上十分平靜。但也會被風(fēng)和小石子激起白色的浪花。一只雄鷹,在它能遨游藍(lán)天之前,也一定避免不了挫折和失敗。
冰心奶奶曾經(jīng)說過這樣一句話:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的美麗,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!背晒,是飽經(jīng)挫折后的花朵,是汗與血的結(jié)晶。人的一生中肯定也會遇到許許多多挫折,沒有經(jīng)歷挫折的人,就無法成為生活中的強(qiáng)者。所以,遭受挫折也是一種幸福。
記得還在一二年級的時(shí)候,我的字可以說是“墻頭草,兩邊倒”。作業(yè)也不怎么工整。我們家又不太富裕,那時(shí)我已經(jīng)在學(xué)小提琴了,如果再學(xué)一樣,憑著爸爸在單位賺的一點(diǎn)兒錢,估計(jì)連生活都供應(yīng)不了。所以,在二年級的暑假,我就開始了“轟轟烈烈”的“自學(xué)”旅途。我每天都要練到半夜三更,中指磨出了老繭,手指也出了血。在這樣的練習(xí)中,挫折總是阻礙著我通像成功的道路。我也有想過放棄,但還是控制住了。終于,“功夫不負(fù)有心人”,現(xiàn)在,我的字有了明顯的提高。挫折,是我在充實(shí)中不斷成長。
期末模擬考時(shí),我?guī)缀跻?0分的邊界。這種挫折在我心中由憂郁和痛苦而變成無限地勇氣。一次沒考好,沒關(guān)系,只要下次考好就行!在剩下的僅僅幾天時(shí)間里,我就開始努力學(xué)習(xí),就算我的思想又飄到了幻想的夢境里,我也會提醒自己馬上回過神來。我把幻想關(guān)進(jìn)了秘密寶箱,盡管幻想是我難以割舍的愛好。在挫折的不斷錘煉下,我在期末考奪取了三科滿分的好成績。挫折,使我從失敗當(dāng)中找回了自信。挫折,使我感受到了幸福。
其實(shí)遭受挫折也是一種幸福和享受……
有關(guān)挫折作文5
花謝了,留下繁華落盡后子規(guī)的哀啼;葉落了,留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹的嘆息;風(fēng)逝了,留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思;夢醒了,留下曲終人散后的孤寂;而當(dāng)我面對挫折的時(shí)候,留下的會是什么呢?
試卷上鮮紅的“60”分,刺傷了我的眼球。是不是該慶幸我還沒有“掛紅燈”呢?此時(shí)我的心里像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸俱全。我苦笑著裝作不在意,勉強(qiáng)掩飾失意的感覺。把試卷折成紙飛 機(jī),對著窗外那抹溫和的眼光投擲出去。紙飛機(jī)在空氣中優(yōu)美地劃過一道弧線,其間還優(yōu)雅地來了一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn),只是在觸到冰冷的玻璃后,墜落在地。是我忘記了還是它忘記了窗外與窗內(nèi)仍隔著一 層透明的玻璃,無法逾越。而陽光卻透過這層屏障,筆直地照射在它的身上,然后又照亮了房間的每一個(gè)角落。那狹小的“灰色空間”也在那一霎間被點(diǎn)亮。
撿起,然后攤開,將試卷上的折皺弄平。繼而拿出抽屜里的筆和紙,開始重新計(jì)算。訂正,找出錯(cuò)誤的原因,避免自己再犯同樣的錯(cuò)誤。人無完人,孰能無過?想起司馬遷忍受宮刑,仍堅(jiān)持完成《史記》;想起貝多芬雙耳失聰,仍用心創(chuàng)作佳曲;想起海倫雙目失明,仍熱愛生命熱愛生活……比起他們的遭遇,我的這點(diǎn)挫折算得了什么?他們都能坦然的面對,那我還有什么理由可以逃避呢?
藍(lán)天正是因?yàn)榻邮芰嗽撇,才有了風(fēng)情萬種的嫵媚;大海正是因?yàn)樵黾恿藴啙幔庞辛撕棋珶o垠的壯美;而我們唯有接受挫折,才能讓自己在一次次磨練中成長,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會勇敢,學(xué)會……
人的一生就像一片樹林,花的凋零,葉的隕落,甚至是枝的折斷都是在所難免的。但春天來臨的時(shí)候,它仍會給人面目的蔥綠,不會因此而減色。人生的路難免坎坷,當(dāng)我面對挫折的時(shí)候,我知道我 將不會再軟弱退縮、輕言放棄。要知道,泥濘的路才會留下腳印。
有關(guān)挫折作文6
敢問哪一位名人在成長的道路上沒有經(jīng)歷無數(shù)次的挫折;敢問哪一位巨星在邁向成功的中途中沒有經(jīng)歷過失敗。古今中外,大凡成功者無不經(jīng)歷過挫折與失敗。成長,是需要經(jīng)歷挫折的。
貝多芬在成長中忍受失去聽覺的重大打擊下,憑自己不斷的努力從而成為了一名世人仰慕的大音樂家;海倫·凱勒在成長中慘忍著失去視覺以及聽覺的痛苦,但這并沒有阻止她向大自然的追求,也成為了一名著名作家;牛頓在成長中遭受同學(xué)們的鄙視,說他是個(gè)窮孩子,在這種情況下,他的研究并沒有受到影響,從而發(fā)現(xiàn)了地球萬有引力;丑小鴨在成長中連受同伴的排擠,訕笑,幾乎所有人都討厭他,但在他堅(jiān)定的毅力下,由被人排擠變成被人贊美羨慕的白天鵝……所以這些種種都告訴我們,成長中需要挫折,才能走向成功。
我,現(xiàn)已是個(gè)初中生了,年級的升高并不代表成長的升華,我還是一個(gè)想躲在溫室中的花朵;還是一個(gè)想躲在母親懷里的寵兒;還是一個(gè)想跟在爸爸后面的乖女兒;還是一個(gè)想站在風(fēng)吹不著雨打不到的小孩……然而那已是風(fēng)塵往事了,現(xiàn)在的我需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打才會真正的成長,才會真正的得到升華,F(xiàn)在想起在成長中遇事就退縮的我,不禁感嘆,以后在成長中遇到困難的我,要勇于面對,要時(shí)刻記。撼砷L,需要經(jīng)歷挫折。
困難就是挫折,戰(zhàn)勝了困難也就等于戰(zhàn)勝了挫折;失敗就是挫折,敢于面對失敗也就是敢于挑戰(zhàn)挫折。挫折就是陡峭的山路,只要勇敢的往前走完這段陡峭的山路,我們就能達(dá)到充滿魅力的頂峰。
成長,需要紅茶,需要甘露,需要瓊漿,其實(shí)也更需要苦澀。讓我們在成長的過程中播撒一棵挫折的種子,將來也許會長成世界最美麗的參天大樹。
不要害怕挫折,因?yàn)槌砷L中需要挫折!
有關(guān)挫折作文7
相信每個(gè)人都曾經(jīng)遭遇過失敗,因?yàn)槭∈敲總(gè)人所必須經(jīng)歷的。既然它是我們?nèi)松鷼v程中所必須的階段,所以,我們就不能逃避,我們就得勇敢地面對失敗與困境。
其實(shí),失敗與困難并不是人生的絆腳石,反之,它會是人生的里程碑。一方面它記下我們曾經(jīng)付出努力的成果;另一方面,它又展示新的一頁,有待我們用自己喜歡的顏色把它變成絢爛繽紛。每個(gè)失敗象征一個(gè)里程碑,每次的困境代表著一次新的開始。所以,我們更應(yīng)該好好的把握,面對失敗與困境,從中檢討學(xué)習(xí),那么我們才會進(jìn)步的。
凡是必有因,失敗亦有其原因的。面對這個(gè)苦澀的失敗果實(shí),我們就更應(yīng)該檢討過程,通過分析與思考,才能真正的知道失敗的原因,這樣我們才明白到是哪里導(dǎo)致我們的失敗。我們才有足夠的能力面對另一個(gè)挑戰(zhàn),以做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),才能收到最好的效應(yīng)。至于終日只知怨天尤人的抱頭痛哭而不知振奮的人,很難再有成功的希望,因?yàn)樗膽B(tài)度即不能解決問題,更不能使它自己面對這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
我們應(yīng)該承擔(dān)失敗的結(jié)果,亦應(yīng)對之檢討以求改善之法。
同樣,當(dāng)我們遭遇困境時(shí),也應(yīng)該從各方面尋求解決的方法,找一劑妙藥良方,把自己從苦難中解救出來。
同時(shí),我們應(yīng)以積極的人生觀與困境相對抗,更堅(jiān)持自己做人處事的原則,而不應(yīng)輕易地像惡魔——困境屈服。而且我們用自己的努力,去斬荊棘,克服困境;要在這惡劣的環(huán)境下訓(xùn)練出耐力與堅(jiān)毅的自信,做一株經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的勁草,做一個(gè)經(jīng)得起磨練的人,這樣我們的篇章菜鳥呢絢麗多彩,才能發(fā)出光輝的音符。
所謂“經(jīng)一事,長一智”再波浪之后,可能是靜浪,亦可能為另一個(gè)更巨大的波浪,既然再先前我們已有過經(jīng)風(fēng)博浪的經(jīng)驗(yàn),還會再害怕其后而來的浪花波濤嗎?
有關(guān)挫折作文8
人們都渴望成功,都不希望遇到挫折,這種思想是必然的,誰希望自己處處碰壁!但是命運(yùn)猶如一件巨大的黑屋子,要想直接不碰壁就鉆進(jìn)通往光明的“成功小洞”可能性接近于零。在尋找“成功”這個(gè)微小的洞時(shí),幾乎所有人都要屢屢碰壁,大多數(shù)人都因此放棄了,盡管“成功”的小洞可能就在跟前,極少數(shù)人卻毫不放棄,終于在一番挫折后迎來了光明,著名作家小仲馬就是成功到達(dá)光明的一員。
小仲馬的父親大仲馬也是一名作家,在發(fā)現(xiàn)兒子的作品屢屢碰壁后,他勸小仲馬在信的下方寫上“我是大仲馬的兒子”,小仲馬卻不肯,要自己努力。最終,他終于以話劇《茶花女》一舉成名,甚至超過了他父親大仲馬。小仲馬令我震撼的并不是他的作品,而是他永不放棄的精神。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,只要樂觀地面對生活,挫折很可能是一筆巨大的財(cái)富,它能讓我們反省自己,獲得寶貴的精神財(cái)富,為接近成功打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。反之,若是遇到挫折就退縮不前,那么他就離成功遠(yuǎn)了一步。
愛迪生是一名著名的發(fā)明家。一次,他的實(shí)驗(yàn)室起了火災(zāi),他的兒子原以為他會為失去的寶貴材料痛心,沒想到他卻說:“燒吧,燒吧,把錯(cuò)誤的東西都燒掉!惫唬芎笏l(fā)明了留聲機(jī)。由此可見,樂觀面對挫折是多么重要!
世界上那么多名人,他們幾乎都是從挫折中一步步走出來,終于獲得了他們渴望的成功。
沒有挫折,哪有成功?哪有成功,沒有經(jīng)歷挫折?只有頂?shù)米o數(shù)挫折的人,才能獲得成功。
人們常把那些作出豐功偉績的將軍、戰(zhàn)士叫做“英雄”,我卻不是這么認(rèn)為的。我認(rèn)為,不管是成功還是失敗,只要他不在挫折面前低頭,他就是英雄!
有關(guān)挫折作文9
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個(gè)無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。而當(dāng)挫折不期而遇時(shí),只有敢于直面挫折,駕奴于挫折之上的人才能到達(dá)成功的彼岸。
1914年12月的一個(gè)深夜,愛迪生的制造設(shè)備被一場大火嚴(yán)重毀壞,他損失了約100萬美元和絕大部分難以用金錢來計(jì)算的工作記錄。第二天早晨,他在埋葬著他多年勞動成果的灰燼旁散步。這位發(fā)明家說:“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值,我們的錯(cuò)誤全部燒掉了,現(xiàn)在可以重新開始!
愛迪生的成就實(shí)在令人佩服,但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。人生旅途,難免會有困難、坎坷抑或是沉重的打擊。面對這些,你可以傷心,你可以悔恨,但重要的是不能喪失面對它的勇氣,要有勇氣戰(zhàn)勝自己。
坎坷也好,挫折也好,對于一個(gè)人來講,要戰(zhàn)勝它首先要戰(zhàn)勝自己。困難算什么?痛苦算什么?不幸又算什么?一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰之后,仍不忘告誡自己:要扼住命運(yùn)的喉嚨。海涅生前最后8年,手足癱瘓,視力微弱,躺在被褥的“墳?zāi)埂崩,但生命之火不滅,吟出了大量譽(yù)滿人間的優(yōu)秀詩篇。意大利旅行家馬可。波羅曾蒙受牢獄之災(zāi),但他沒有一蹶不振,他就是在熱那亞的監(jiān)獄里口述出那蜚聲世界的《馬可·波羅游記》。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭中,產(chǎn)生于同困難的頑強(qiáng)抗?fàn)幹小?/p>
我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī)我們成長的過程曲折坎坷,總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長更有意義,挫折其實(shí)是一筆財(cái)富。多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走,一排排歪歪曲曲的腳印,記錄著我們成長的足跡,只有經(jīng)受了挫折,我們的雙腿才會更加有力,人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
有關(guān)挫折作文10
人生就像在茫茫大海中航行的船,不可能一直平平靜靜,時(shí)而順風(fēng)順?biāo),時(shí)而驚濤駭浪。
當(dāng)我們經(jīng)歷挫折,承受風(fēng)雨時(shí),是選擇逃避,還是迎難而上?有的人能戰(zhàn)勝挫折,收獲成功;有的人卻從此消極沉淪,一蹶不振。其實(shí)挫折并不拍,重要的是面對困難的態(tài)度。
高士其是我國科普作家。在外國留學(xué)時(shí),在一次實(shí)驗(yàn)中一個(gè)裝有病毒的瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦,從此留下了身體致殘的禍根。他完成博士課程后回國到達(dá)延安工作,病情越來越嚴(yán)重,說活和行動都十分困難,連睜合眼都需要?jiǎng)e人幫助,但他仍以驚人的吃苦精神先后寫成100多萬字的作品。有人問他苦不苦,他笑著說:“不苦!因?yàn)槲颐刻於荚诙窢帲窢幨怯袩o窮樂趣的!碑(dāng)我們失敗,遭受挫折時(shí),不要消沉,人的潛能是無窮的,挫折并不可怕。
偉大革命導(dǎo)師馬克思曾說過:“人要學(xué)會走路,也得學(xué)會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才能學(xué)會走路!
偉大的史學(xué)家司馬遷被打入大牢后,忍受了各種肉體和精神上的殘酷折磨,面對最殘酷的刑罰,司馬遷痛苦到了極點(diǎn),但他沒有怨恨,也沒有害怕,他只有一個(gè)信念:就是一定要活下去,一定要完成史記。終于他用一生的精力完成了一部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的偉大著作。
這些名人在成功之前都經(jīng)歷了挫折和磨難。正如孟子所說:“故天將降大任于是也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”一個(gè)人想要成功,就必須不怕困難,不畏挫折,樂觀面對。經(jīng)歷過挫折才會有快樂。
初三的我們面臨一次又一次考試,總會有失敗的時(shí)候,在面對這些挫折時(shí),一定不能畏懼,要用樂觀積極的態(tài)度面對并付出努力,總有一天會有收獲。當(dāng)我們克服重重困難,披荊斬棘,到達(dá)目標(biāo)時(shí),會發(fā)現(xiàn)其實(shí)挫折不可怕。、
人生因?yàn)橛辛舜煺郏艜袆恿?因?yàn)橛辛舜煺,才有希?因?yàn)橛辛舜煺,人生才更加精彩。其?shí),挫折不可怕,就看你以怎樣的態(tài)度去面對。
有關(guān)挫折作文11
一個(gè)過客,要做怎樣的過客,那是每個(gè)人的選擇!}記
選擇,往往都只在人的一念之間。從小的我,生活都是風(fēng)平浪靜,沒有什么需要自己去選擇的的事情。從小,一切都是平坦寬闊的,沒有什么荊棘,沒有什么挫折。
我到底是去還是不去呀?我為這個(gè)問題輾轉(zhuǎn)反側(cè)已經(jīng)很久了。初賽已是倒幾,決賽豈不是灰溜溜的。何況,它還需要浪費(fèi)我許多寶貴的時(shí)間。到底該如何是好呢?應(yīng)該把握,還是放棄呢?假若選擇把握了,那么接下來的一個(gè)月將是重重的坎坷與荊棘,那豈不是選擇了挫折。假若放棄了,那么接下來我的日子又恢復(fù)了原來的風(fēng)平浪靜,碌碌無為。
正當(dāng)決定放棄,這時(shí)候一只蒼蠅映入眼簾,它的身子倒過來了,它正在努力地掙扎想要翻過來,我看著它怎么翻也翻不過來,心里都為它感到著急。它還是那么不知疲倦地翻著。我的`手伸了過去。突然,這只蒼蠅已經(jīng)翻過來了,飛走了。而我的手只能晾在半空中,望著它遠(yuǎn)去的影子,心中有一陣余悸。
連蒼蠅都能夠這么的勇敢堅(jiān)強(qiáng),面對挫折能夠鍥而不舍的努力。而我呢,卻被決賽給嚇跑了,對這個(gè)挫折避之不及。不行,難道我就要這么放棄了嗎?那我豈不是被挫折給征服了。但如果我選擇了,接下來的一個(gè)月需閱讀十分多的書,練許多的筆……意志有些動搖了。但我還是堅(jiān)定地?fù)u了搖了頭,還是決定選擇挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,足以把我嚇跑嗎?不,我一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要戰(zhàn)勝它。
于是,我選擇了挫折。
正如我所料,接下來的一個(gè)月的確充滿了困難,要為許多文章做好準(zhǔn)備,還需閱讀大部分的書并且還要積累。寫了的文章,改了不知幾次。
有關(guān)挫折作文12
初中,注定是充滿壓力的,注定是充滿競爭的。有很多人付出多大努力,就為了讓自己的成績更加穩(wěn)定,或有所進(jìn)步。當(dāng)然,我也是其中一員。英語,可以說是我最喜歡的一門學(xué)科。你越喜歡一門學(xué)科,你就越想這門學(xué)科成績優(yōu)異。因此,我對自己在英語這門學(xué)科的要求要比其他學(xué)科高一些。每一次的英語考試,都是我檢驗(yàn)自己的時(shí)候,我也十分注重每一次考試。
七年級下冊期中考試之前,包括期中考試英語成績還算相對穩(wěn)定,但期中考試以后,成績一度下滑,我的心情曾一度難過。我不明白,明明我付出了比以前更多的努力,為什么我的成績還沒以前好了?我不明白,不是說了努力必有收獲嗎?一次考差,可以理解為是失誤,但一次又一次,我真的不知道該怎么辦了?我不知道是否該繼續(xù)努力,我害怕,我害怕努力后還是沒有收獲,得到的只是一次次失敗。每一次考試,總有一些小知識點(diǎn)沒能掌握,我想是不是我付出的還不夠,學(xué)得不踏實(shí)?我越來越懼怕英語考試,我害怕看到我的成績一退再退。
臨近期末,我真的很想把英語這門學(xué)科考好,我想要看到我的努力沒有白費(fèi)。我不知道我花了多少時(shí)間去記語法和單詞,我只知道,我睡覺前在記,我做操時(shí)在記,我走路時(shí)在記,我吃飯時(shí)也在記。每當(dāng)學(xué)了新的內(nèi)容,我就很認(rèn)真的去理解,去拓展它另外的意思和用法,不懂的先思考,實(shí)在想不出來就去問老師同學(xué)。我把那些容易錯(cuò)的題和重點(diǎn)題型全都記在本子上,看了一遍又一遍,連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號都不放過,狠不得把它們都吃下去,一個(gè)個(gè)字母在我眼中似乎都活了起來。我不敢說我有多么努力,但至少我盡力了。
那天,云很淡,風(fēng)很輕,我的心里很平靜。走進(jìn)考場,拿到卷子,題目很難,我回想我背的那些語法,記的那些題型,可有些題還是無法動筆。考完后,我知道我考砸了,但我走出考場的那一刻,沒有難過,只感到如釋重負(fù)。成績出來,盡管知道不會很好,但也不曾想過會這么差。我沒有哭,也沒有感到失落,反倒有些開心。因?yàn)槲覐奈礊榱艘淮慰荚,拼盡全力,盡管結(jié)果不怎么樣,回想備考那段日子,我感到很充實(shí)。
要感謝這一次的挫折,是它讓我明白萬事不能只注重結(jié)果,過程往往比結(jié)果更為重要,因?yàn),我曾拼搏過。
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今年的期末考試,我的成績真是差到極點(diǎn),尤其數(shù)學(xué),我從一年級到六年級都沒考過這個(gè)成績,在老師的批評下,在同學(xué)的嘲笑下,我第一次感到了失敗帶給我的挫折,它就像一塊重重的石頭,壓的我喘不上氣,我真是沮喪到了極點(diǎn)!
回到家,媽媽看我有氣無力,就說:“沒考好吧?”“是,別問我成績,差死了!薄昂茫也粏枴,F(xiàn)在心情如何?”“沮喪,痛苦。”我傷心地回答。媽媽走到我身邊,拉著我坐在沙發(fā)上,語重心常的對
我過說:“你從小到大,一直都是在表揚(yáng)中度的,你沒失敗過,也沒遇到過挫折,今天生活給你上了一課,讓你也體嘗一下挫折的滋味。你說,它是什么味道?”“苦的,澀的!薄澳悴幌矚g吧?”“當(dāng)然,誰會喜歡?”“那你喜歡甜的?”“是呀,誰都喜歡甜的。”“可是,你想過了嗎?每個(gè)人在成長的過程中,都要有苦有甜,甚至苦要比甜更多!薄盀槭裁?”我不解地問。“因?yàn)槟阍谧雒恳患碌臅r(shí)候,都不可能一帆風(fēng)順,有失敗才會有成功,有挫折才會慢慢長大,今天你遇到它了,你不要埋怨,應(yīng)該感激它,因?yàn)檫@標(biāo)志你要自己學(xué)會慢慢長大了。”媽媽停頓了一下,想了想又說:”今天你心情不好,我就先說到這,你自己好好思考一下吧!闭f完,媽媽去做飯了,留下我陷入深深的思考之中。
媽媽說的是事實(shí),在老師和同學(xué)的眼中,我一直是個(gè)好學(xué)生,我沒在學(xué)習(xí)上遇到過這么大的失敗,但是,既然長大就要面對許多你想不到的困難,想不到的挫折,那就讓我勇敢的去面對吧!生活對每個(gè)人都是公平的,只要你承認(rèn)失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力改過,感謝挫折,那么最終生活會給你燦爛的笑臉!
不經(jīng)歷挫折這場風(fēng)雨,就不會見到成功的彩虹!我期待,我努力,因?yàn)槲乙赂颐鎸?
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人生總會遇到一些難以預(yù)見的挫折和困境,關(guān)鍵是看自己怎樣去面對。是迎難而上,還是退縮不前?退一步,消極地沉寂在挫折帶來的苦難中,你會被風(fēng)浪淹沒;進(jìn)一步,迎難而上,與困難斗爭,風(fēng)浪過后你會迎來美麗的天空。
挫折,每一個(gè)人都會經(jīng)歷,我也不例外,我也遭遇過一次挫折。
那是幾年前的事,看到班里很多同學(xué)都騎著自己心愛的自行車上學(xué),而我老得爸爸媽媽接送,感到慚愧極了,心想:“自己長這么大了,還給爸爸媽媽添麻煩,何不買輛自行車自己去上學(xué)呢?”我把自己的想法對爸爸說了,爸爸非常支持我,立刻給我買了一輛嶄新的自行車,并帶我到體育場學(xué)騎車。
在體育場,爸爸騎車給我做示范。我看爸爸騎的那么瀟灑,知道騎車非常容易,就滿不在乎地騎上去。誰知只要我一騎上去,車子就會倒下來。有一次,只聽“啪”的一聲,我一下重重地摔在地上,手掌擦破了,血都留了出來,惹得很多圍觀的人笑出聲來。這讓我感到難堪極了,屈辱的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我恨不得立刻逃回家去。爸爸看出了我的心思,對我說:“孩子,堅(jiān)強(qiáng)一些,失敗是成功之母,快爬起來繼續(xù)學(xué)。”在爸爸的鼓勵(lì)下,我重新站了起來。爸爸說:“讓雙腳著地,保持平衡,等車子跑起來再把雙腳放在自行車上!闭莆樟思记,我很快就學(xué)會了騎車,而且速度越來越快。
黑格爾說過:“只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人,才不會在掉進(jìn)坑里。“這件事讓我明白了一個(gè)道理,挫折只是暫時(shí)的,只要勇敢地去戰(zhàn)勝它,成功就會道來。
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有一句歌詞寫得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!辈屎绻倘幻篮茫欢仓挥性陲L(fēng)雨之后才可以見到這樣美麗之景。
意志消沉有何作用?心情悲哀又有何用?雨打桃花,零落成泥碾作塵,它卻不會因?yàn)槟愕膰@惋而重新飛上枝頭;風(fēng)吹落葉,凋傷總屬劫塵飛,它也不會因?yàn)槟愕耐纯喽偕现Ω沙尚氯~。
坎坷也好,挫折也罷,面對它們必須擁有一份坦然的心態(tài),一份拼搏的勇氣。試問——困難算什么?痛苦算什么?自幼高位截癱的張海迪永遠(yuǎn)保持著與生命搏斗的勇氣,最終吟出了一篇篇唯美文章,攀上了文學(xué)高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災(zāi),然而他并沒有一蹶不振,那風(fēng)靡世界的《馬可·波羅游記》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸,但他卻不懈創(chuàng)作出一首首悅耳而震撼人心的樂曲,至死仍告誡自己:要扼住命運(yùn)的喉嚨。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭中,產(chǎn)生于同挫折、同命運(yùn)的頑強(qiáng)斗爭中。
天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行指亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。
受到挫折了,從此一蹶不振,再也找不到自己所喜愛的一件事,甚至對生活失去了希望。這些都有什么用呢?只是為自己徒增一份傷心罷了!
莘莘學(xué)子十年寒窗,日夜苦讀,只是為了那一天。不管是在古代科舉制度下,還是在現(xiàn)今高考的競爭下,都是有人成功,有人失敗。成功者固然高興,而失敗者呢?終日惶惶不安,甚至把自己鎖在屋子里,茶飯不思,夜不能寢?細(xì)想一下,總是這樣,又有何用?木已成舟,一切的后悔都已晚矣,不如重鼓士氣,繼續(xù)奮戰(zhàn),微笑著面對挫折,迎接下一次的挑戰(zhàn)。
直面挫折,坦然而勇敢。這是對毅力的磨煉,是對心靈的考驗(yàn)。只要我們擁有鍥而不舍的毅力,便沒有征服不了的高峰,只要我們擁有堅(jiān)忍不拔的心靈,便沒有逾越不了的障礙。
鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉;絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會出現(xiàn)。讓我們直視挫折、磨煉,坦然而勇敢地面對,譜寫出我們的人生的最華麗的篇章!