挫折為主題的七年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的挫折為主題的七年級作文,希望對大家有所幫助。
挫折為主題的七年級作文1
我們每個人身上都存在著惰性,如果沒有挫折的激發(fā),就會耽于安逸,使得潛能隱沒于體內(nèi),終生不得發(fā)掘。挫折可以促使一個人發(fā)憤圖強(qiáng),甚至挑戰(zhàn)生命的極限。
傳說中,在中國遠(yuǎn)古的戰(zhàn)場上,曾經(jīng)有一名士兵被敵人的一種小箭射中了,他的同僚趕忙過去救他。
當(dāng)同僚趕到時,他們發(fā)現(xiàn),這個被小箭射中的士兵,不但沒有死,甚至也沒有受傷;更離奇的是,他的傷口并不是很痛,也沒有流出很多的血。
這名士兵的同僚們,把他的箭拔出來,送他回后方養(yǎng)傷。經(jīng)過一段日子,發(fā)現(xiàn)他原先早已罹患的某些疾病,在這一次箭傷之后,居然發(fā)生慢慢改善的現(xiàn)象。
沒多久,在戰(zhàn)場上,另外一名士兵也被箭射中了,竟然又出現(xiàn)同樣的現(xiàn)象;經(jīng)過戰(zhàn)場上的軍醫(yī)觀察發(fā)現(xiàn),有許多士兵都出現(xiàn)了這樣的情況。
有幾位比較敏感的軍醫(yī),他們注意到這樣的一種現(xiàn)象,深入地加以研究,慢慢得到結(jié)論,就依照他們的研究成果,發(fā)展成為今天中醫(yī)學(xué)上獨(dú)具特色的針灸療法。
據(jù)說,這場因箭傷而發(fā)展成針灸醫(yī)術(shù)的戰(zhàn)役,已經(jīng)是兩千六百年前的事情了。
從一個小小的箭傷,而發(fā)展成為今日中醫(yī)重要醫(yī)術(shù)的針灸。在生命當(dāng)中,不斷隱藏著大自然將要啟示我們的重要奧秘,就看我們自己是不是有足夠的細(xì)心與智慧,能夠正確地將它發(fā)掘出來。
下一次,若是有人故意用惡毒言語的小箭射中你,你是要沉溺在傷口的痛苦當(dāng)中?還是要試著從其中找出可以醫(yī)治更多人的絕妙醫(yī)術(shù)呢?
或許,人生當(dāng)中有許多遭受“傷害”的機(jī)會;更有許多人,喜歡用“受到傷害”作為借口,來逃避許多自己必須面對的重要責(zé)任。但是,千萬別忘了,除非你自己愿意,否則沒有任何人可以傷害你。
但愿你能記住,在挫折當(dāng)中,可以學(xué)到的東西更多;在遭到所謂“傷害”的同時,你將會得到更佳的成長機(jī)會!
挫折為主題的七年級作文2
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?
試看歷史長河,成大事者,沒有經(jīng)歷挫折的少矣;昔日高祖,不過一介小吏,卻開創(chuàng)了漢的.四百年的基業(yè);太史令身受宮刑,但其志不催,一曲無韻離騷,足以讓后人嘆絕千古;東坡被貶黃洲,大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物誰人不知,誰人不曉?上皆遭不辛,但哪個不是名垂千古?
古人尚且如此,那我們能不其差嗎?達(dá)爾文從小被視為異類,但進(jìn)化論誰又能推翻?誰又能說差?愛迪生小時候被視為笨蛋,但不也成為了大發(fā)明家嗎?
挫折并不可怕,可怕的是自己的理想的淪喪!人生要經(jīng)歷過無數(shù)的事,如果為了一件小事的失敗而放棄,那只能說明爾是一介匹夫。還是愛迪生,研制了電燈,經(jīng)理了上百次的失敗他放棄了嗎?如果他放棄了一次,那么電燈可能要晚幾百年出現(xiàn)了,那一次失敗算什么呢?相反的,只要相信光明永遠(yuǎn)在我們面前,只要不懈追求,天地也在你腳下。
經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有眾人皆醉我獨(dú)醒的超然;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節(jié);經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有輕舟已過萬從山的豁達(dá);經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有舉杯邀明月,對影成三人的瀟灑;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物的豪邁;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有鑿壁借光的勤奮;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有不破樓蘭終不還的堅(jiān)定;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有天地與我并生,而萬物與我為一的心態(tài);經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有人不知而不慍的人格!
超然+氣節(jié)+豁達(dá)+豪邁+勤奮+堅(jiān)定+心態(tài)+人格=一個既成人,又成功的圣人!
挫折為主題的七年級作文3
人生道路上難免會有挫折,而這些名為“挫折”的絆腳石卻能讓你知道摔倒會更痛,從而知道下一步怎么走。
“哪里摔倒就在哪里站起來!边@是我父親告訴我的。那一次,我的成績意外的直線下降,父母為之十分擔(dān)心,并且開始嚴(yán)格看管我,母親還常常指責(zé)我。因此,我的心情也如一塊千斤重的鉛石一般重重地,沉沉地一直向下沉著,并且開始害怕考試,害怕看到那一張張打有紅色分?jǐn)?shù)的答卷。
那一次之后,每逢考試,我的心情就會變得沉重,甚至害怕恐懼起來,對自己越來越?jīng)]有信心。所以之后的每一次考試都考得不理想,甚至可以說是差。
但我并沒有因此而重新振作,反而越來越不知所措,恐懼到幾乎不想讀書。正當(dāng)我在一旁唉聲嘆氣、悶悶不樂時,父親走了過來,嚴(yán)肅且語重心長地對我說:“孩子,不要害怕。你這樣是不行的,要提起精神才對。你要記住,在哪里摔倒就在哪里站起來。那才是明智之舉!
我頓時被父親飽含深情的話語點(diǎn)醒了:對!我不應(yīng)該在這樣下去,我應(yīng)該站起來去面對這些挫折,去戰(zhàn)勝它、克服它。應(yīng)該在哪里摔倒就在哪里站起來。
就像一語驚醒夢中人一樣,我開始變了。我重拾之前頹廢的心情,振奮精神,鼓起斗志,又再次努力地嘗試去學(xué)習(xí)。盡管一開始的時候做的不是很好,但我并沒有再次失魂落魄。我不斷的給自己打氣,鼓勁;奮斗著,追求著自己的所憧憬的目標(biāo)
最后,我戰(zhàn)勝了那個長久以來讓我無心向?qū)W的挫折,以優(yōu)異的成績結(jié)束了這個學(xué)期的學(xué)業(yè),給自己過往的學(xué)習(xí)畫上一個完美無瑕的句號。
這個挫折可以說是讓我摔的頭破血流,甚至使我從此恐懼摔倒,失去了站起來的勇氣。但在父親的扶持下,我又站了起來,再次去面對這堵高墻,并且跨越它。這個挫折讓我堅(jiān)強(qiáng)了許多,讓我勇敢了許多。
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