有關(guān)挫折的作文通用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)挫折的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)挫折的作文1
挫折是成功之路上必須經(jīng)歷的一段，也是成功的基石。它的作用已得到人們認(rèn)可，但又為何喻之美麗呢?
認(rèn)真去剖析，會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折的經(jīng)歷也是一種不一樣的滋味，作為經(jīng)歷中的人可能沒(méi)心情去品，但過(guò)來(lái)人回首，可以看見(jiàn)那是一種不同于尋常的.美麗。
它是一枚黑珍珠，也許在昏暗中它無(wú)異于一顆普通石子，但沖破黑暗，迎面撒來(lái)成功之光時(shí)，它那晶瑩伴有些靈動(dòng)的光澤，勝過(guò)白珍珠。這就是它比白色同類貴重的原因。一方面物以稀為貴，再重要的是它不尋常的美。這不正如挫折之美嗎?
縱觀歷史，有多少成功之美與挫折之美交相輝映。想當(dāng)年?yáng)|晉謝安退出朝野，隱居?xùn)|山。這對(duì)一個(gè)力挽狂瀾，為江南擋住前秦百萬(wàn)鐵騎的功臣是多么不公。但他平靜而對(duì)，隱居在幽幽東山數(shù)年，最終回到都城，蕩平異黨，為東晉王朝貢獻(xiàn)自己最大余熱。也許他的事跡覆上塵埃，但那個(gè)“東山再起”的英姿伴隨那個(gè)典故，永留世人之心，留給后人一段段美談。
愛(ài)迪生是“發(fā)明大王”，那個(gè)桂冠上最為閃耀的是那劃時(shí)代的發(fā)明——白熾燈。大家都知道在白熾燈誕生前無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，無(wú)數(shù)次挫折擊打他的精神底線。在他苛刻要求中，每一個(gè)近似的成功都被判為不合格。所在才有了這個(gè)偉大而實(shí)用的發(fā)明。正如《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道這個(gè)巨人的逝世時(shí)用的那句話：“燈熄滅了嗎?不!愛(ài)迪生的精神將照亮，永遠(yuǎn)照亮這個(gè)世界。”這盞燈放出美麗的光輝中不正也映著挫折之美嗎?
挫折之美，說(shuō)到底就是面對(duì)挫折的態(tài)度與戰(zhàn)勝挫折的精神之美。黑珍珠之美不在于黑，而在于它發(fā)出的耀眼光輝。
在我們?nèi)松牡缆分�，使它盡可能擁有美麗的風(fēng)景，不僅要有輝煌的成功，還要有美麗的挫折，那就用我們的美麗的精神去點(diǎn)染它，裝飾它，讓它不僅美麗，而且把成功襯托得更輝煌。
這樣，我們的人生才算美麗，才接近于完美。
有關(guān)挫折的作文2
漫漫人生，茫茫人海，人生的道路上無(wú)處不充滿了坎坷。盡管途中有荊棘，但不管你喜不喜歡，不管你愿不愿意，挫折都隨時(shí)可能降臨。
我們應(yīng)該怎樣看待人生中的各種挫折呢?
歷史上許多仁人志士在挫折面前都有不朽的成績(jī)。漢代史學(xué)家司馬遷雖受宮刑，卻忍辱負(fù)重，發(fā)憤著書(shū)，寫出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。音樂(lè)家貝多芬，一生遭遇的坎坷是難以形容的。他十七歲失去母親，二十八歲耳聾，接著又陷入一場(chǎng)失戀的'痛苦之中。對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，這打擊是多么的大啊!但他始終頑強(qiáng)地生活，艱苦地創(chuàng)作，他在一封信中寫道“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他妄想讓我屈服，這絕對(duì)做不到�！弊罱K貝多芬創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》，成為世界上不朽的音樂(lè)家。
還看今朝，劉翔的所作所為不就是這樣嗎?兩年前的背景奧運(yùn)會(huì)，劉翔因傷退賽，留給人們一個(gè)落寂的背影。但在今天20xx的廣州亞運(yùn)會(huì)上，劉翔創(chuàng)造了令人驚喜的奇跡：不僅三次打破了賽會(huì)紀(jì)錄，并且成為了亞運(yùn)會(huì)歷史上第一位奪110米跨欄冠軍。難道這一切不是挫折帶給劉翔的莫達(dá)成功嗎?正是因?yàn)樗蒙拼煺郏娩撹F般的意志和頑強(qiáng)奮進(jìn)的精神摘得桂冠，而并沒(méi)有因腳傷而卻步不前。
挫折往往給人帶來(lái)痛苦，但它可以使你意志堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)奮斗，以更佳的方式去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想�？茖W(xué)家貝佛里奇說(shuō)：“人們最出色的工作往往是在逆境的情況下完成的�！笨梢哉f(shuō)逆境時(shí)造就成功的一種特殊的環(huán)境。
挫折也許不能自發(fā)的造就成功，也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能獲得成功，法國(guó)作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折就像一塊大石頭，對(duì)于弱者是絆腳石，讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者是墊腳石，讓你站的更高�！敝挥斜е绺叩纳钅康�，樹(shù)立崇高的遠(yuǎn)大理想，在挫折中不斷的磨練，不斷奮起，才有可能獲得一份如甘泉般勝利喜悅的滋味。所以在挫折面前不要咬牙切齒，正因?yàn)榇煺鄣慕蹬R，才能讓我們更好地收獲成功。
有關(guān)挫折的作文3
今年的期末考試，我的成績(jī)真是差到極點(diǎn)，尤其數(shù)學(xué)，我從一年級(jí)到六年級(jí)都沒(méi)考過(guò)這個(gè)成績(jī)，在老師的批評(píng)下，在同學(xué)的嘲笑下，我第一次感到了失敗帶給我的挫折，它就像一塊重重的石頭，壓的我喘不上氣，我真是沮喪到了極點(diǎn)!
回到家，媽媽看我有氣無(wú)力，就說(shuō)：“沒(méi)考好吧?”“是，別問(wèn)我成績(jī)，差死了�！薄昂�，我不問(wèn)。現(xiàn)在心情如何?”“沮喪，痛苦�！蔽覀牡鼗卮�。媽媽走到我身邊，拉著我坐在沙發(fā)上，語(yǔ)重心常的對(duì)
我過(guò)說(shuō)：“你從小到大，一直都是在表?yè)P(yáng)中度的，你沒(méi)失敗過(guò)，也沒(méi)遇到過(guò)挫折，今天生活給你上了一課，讓你也體嘗一下挫折的滋味。你說(shuō)，它是什么味道?”“苦的，澀的�！薄澳悴幌矚g吧?”“當(dāng)然，誰(shuí)會(huì)喜歡?”“那你喜歡甜的?”“是呀，誰(shuí)都喜歡甜的�！薄翱墒牵阆脒^(guò)了嗎?每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，都要有苦有甜，甚至苦要比甜更多�！薄盀槭裁�?”我不解地問(wèn)�！耙�?yàn)槟阍谧雒恳患碌臅r(shí)候，都不可能一帆風(fēng)順，有失敗才會(huì)有成功，有挫折才會(huì)慢慢長(zhǎng)大，今天你遇到它了，你不要埋怨，應(yīng)該感激它，因?yàn)檫@標(biāo)志你要自己學(xué)會(huì)慢慢長(zhǎng)大了�！眿寢屚ｎD了一下，想了想又說(shuō)：”今天你心情不好，我就先說(shuō)到這，你自己好好思考一下吧�！闭f(shuō)完，媽媽去做飯了，留下我陷入深深的思考之中。
媽媽說(shuō)的是事實(shí)，在老師和同學(xué)的`眼中，我一直是個(gè)好學(xué)生，我沒(méi)在學(xué)習(xí)上遇到過(guò)這么大的失敗，但是，既然長(zhǎng)大就要面對(duì)許多你想不到的困難，想不到的挫折，那就讓我勇敢的去面對(duì)吧!生活對(duì)每個(gè)人都是公平的，只要你承認(rèn)失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力改過(guò)，感謝挫折，那么最終生活會(huì)給你燦爛的笑臉!
不經(jīng)歷挫折這場(chǎng)風(fēng)雨，就不會(huì)見(jiàn)到成功的彩虹!我期待，我努力，因?yàn)槲乙赂颐鎸?duì)!
有關(guān)挫折的作文4
人們都渴望成功，都不希望遇到挫折，這種思想是必然的，誰(shuí)希望自己處處碰壁啊！但是命運(yùn)猶如一件巨大的黑屋子，要想直接不碰壁就鉆進(jìn)通往光明的“成功小洞”可能性接近于零。在尋找“成功”這個(gè)微小的洞時(shí)，幾乎所有人都要屢屢碰壁，大多數(shù)人都因此放棄了，盡管“成功”的小洞可能就在跟前，極少數(shù)人卻毫不放棄，終于在一番挫折后迎來(lái)了光明，著名作家小仲馬就是成功到達(dá)光明的一員。
小仲馬的父親大仲馬也是一名作家，在發(fā)現(xiàn)兒子的作品屢屢碰壁后，他勸小仲馬在信的下方寫上“我是大仲馬的兒子”，小仲馬卻不肯，要自己努力。最終，他終于以話劇《茶花女》一舉成名，甚至超過(guò)了他父親大仲馬。小仲馬令我震撼的'并不是他的作品，而是他永不放棄的精神。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，只要樂(lè)觀地面對(duì)生活，挫折很可能是一筆巨大的財(cái)富，它能讓我們反省自己，獲得寶貴的精神財(cái)富，為接近成功打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。反之，若是遇到挫折就退縮不前，那么他就離成功遠(yuǎn)了一步。
愛(ài)迪生是一名著名的發(fā)明家。一次，他的實(shí)驗(yàn)室起了火災(zāi)，他的兒子原以為他會(huì)為失去的寶貴材料痛心，沒(méi)想到他卻說(shuō)：“燒吧，燒吧，把錯(cuò)誤的東西都燒掉�！惫�，三周后他發(fā)明了留聲機(jī)。由此可見(jiàn)，樂(lè)觀面對(duì)挫折是多么重要！
世界上那么多名人，他們幾乎都是從挫折中一步步走出來(lái)，終于獲得了他們渴望的成功。
沒(méi)有挫折，哪有成功？哪有成功，沒(méi)有經(jīng)歷挫折？只有頂?shù)米o(wú)數(shù)挫折的人，才能獲得成功。
人們常把那些作出豐功偉績(jī)的將軍、戰(zhàn)士叫做“英雄”，我卻不是這么認(rèn)為的。我認(rèn)為，不管是成功還是失敗，只要他不在挫折面前低頭，他就是英雄！
有關(guān)挫折的作文5
一處湖水，表面上十分平靜。但也會(huì)被風(fēng)和小石子激起白色的浪花。一只雄鷹，在它能遨游藍(lán)天之前，也一定避免不了挫折和失敗。
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的美麗，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！背晒�，是飽經(jīng)挫折后的花朵，是汗與血的結(jié)晶。人的一生中肯定也會(huì)遇到許許多多挫折，沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人，就無(wú)法成為生活中的強(qiáng)者。所以，遭受挫折也是一種幸福。
記得還在一二年級(jí)的.時(shí)候，我的字可以說(shuō)是“墻頭草，兩邊倒”。作業(yè)也不怎么工整。我們家又不太富裕，那時(shí)我已經(jīng)在學(xué)小提琴了，如果再學(xué)一樣，憑著爸爸在單位賺的一點(diǎn)兒錢，估計(jì)連生活都供應(yīng)不了。所以，在二年級(jí)的暑假，我就開(kāi)始了“轟轟烈烈”的“自學(xué)”旅途。我每天都要練到半夜三更，中指磨出了老繭，手指也出了血。在這樣的練習(xí)中，挫折總是阻礙著我通像成功的道路。我也有想過(guò)放棄，但還是控制住了。終于，“功夫不負(fù)有心人”，現(xiàn)在，我的字有了明顯的提高。挫折，是我在充實(shí)中不斷成長(zhǎng)。
期末模擬考時(shí)，我?guī)缀跻?0分的邊界。這種挫折在我心中由憂郁和痛苦而變成無(wú)限地勇氣。一次沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，只要下次考好就行！在剩下的僅僅幾天時(shí)間里，我就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，就算我的思想又飄到了幻想的夢(mèng)境里，我也會(huì)提醒自己馬上回過(guò)神來(lái)。我把幻想關(guān)進(jìn)了秘密寶箱，盡管幻想是我難以割舍的愛(ài)好。在挫折的不斷錘煉下，我在期末考奪取了三科滿分的好成績(jī)。挫折，使我從失敗當(dāng)中找回了自信。挫折，使我感受到了幸福。
其實(shí)遭受挫折也是一種幸福和享受……
有關(guān)挫折的作文6
人生道路不是平平坦坦順順當(dāng)當(dāng)?shù)�，難免會(huì)有些曲折起伏和崎嶇險(xiǎn)阻。我們只有勇于面對(duì)挫折，迎難而上，才能與成功擁抱，就宛如飽經(jīng)風(fēng)雨的花朵綻放出傲人的風(fēng)姿，棱石經(jīng)歷水流的沖刷變得光滑圓潤(rùn)。
只有經(jīng)得住挫折，才能有所成就。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈的過(guò)程中，總共試用了6000多種材料，做了7000多次實(shí)驗(yàn)。每天懷以期待的心情，卻都以失敗而告終，直到用鎢絲來(lái)做實(shí)驗(yàn)，6000多次失敗，數(shù)年忘我的研究付出，終于換來(lái)了成功的那一天，這其中的艱辛可想而知。
我們不妨設(shè)想，倘若愛(ài)迪生受挫而心灰意冷不再做實(shí)驗(yàn)了，那么他能有20xx項(xiàng)的發(fā)明創(chuàng)造，能為人類的`文明做出巨大的貢獻(xiàn)嗎?若愛(ài)迪生當(dāng)時(shí)真的害怕挫折不愿面對(duì)，那么人類科技進(jìn)步的腳步恐怕不會(huì)有這么快。
我們保持積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，認(rèn)識(shí)到挫折和教訓(xùn)使我們變得成熟，感謝挫折磨煉我們的意志，也使我們向成功又邁進(jìn)了一步。
挫折是人生走向成功的墊腳石。美國(guó)前任總統(tǒng)林肯，從小家境貧困，多次競(jìng)選總統(tǒng)總以失敗告終，飽受挫折，嘲諷，但是他沒(méi)有因?yàn)槁溥x而失去信心，反而他越挫越勇，終于，功夫不負(fù)有心人，他在43歲中終于競(jìng)選上了總統(tǒng)。挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者，像一塊絆腳石，讓人卻步不前，對(duì)于強(qiáng)者，則是一塊墊腳石，讓人站得更高，看得更遠(yuǎn)!
面對(duì)挫折時(shí)，不要輕言放棄，把挫折當(dāng)作墊腳石，讓生命的洪流激起美麗的浪花。請(qǐng)記住，成功、汗水、挫折是在一起的，汗水和挫折灌溉出的成功之花才會(huì)更加鮮艷。
有關(guān)挫折的作文7
結(jié)束了奧華賽。這次比賽得挫折太多，使我從一個(gè)桀驁不馴的小子到一個(gè)已經(jīng)成熟的少年它使我看清了自己輸了就是輸了沒(méi)有理由也不能找任何的理由任何的理由都不能挽回，4年紀(jì)開(kāi)始我接觸奧數(shù)感覺(jué)比較輕松5年紀(jì)我進(jìn)了決賽差5分三等獎(jiǎng)失之交臂，6年紀(jì)我躊躇滿志可是我在次倒了下來(lái)我?guī)е蠋煹男湃渭胰说钠谕沽耍荚囍斑�信心十足就算使看到題目以后都依然這樣可是缺一次一次的草草計(jì)算使的它離我越來(lái)越遠(yuǎn)甚至變的遙不可及，但是事實(shí)給了我答案：“我輸了！”輸?shù)氖悄敲吹膽K等。
一個(gè)僅比5年紀(jì)時(shí)高出5分的.成績(jī)卻花費(fèi)了我整整一年的時(shí)間，不停的練習(xí)我卻一次一次的偷懶，寒假的集訓(xùn)我更是水了過(guò)去這些足以成為我失敗的資本，所以我不能怪誰(shuí)怪老師？怪家長(zhǎng)？怪同學(xué)？只能怪自己太懶惰太貪玩太幼稚！從開(kāi)始玩電腦一玩上癮只要有時(shí)間我就會(huì)打開(kāi)它，甚至逃避奧數(shù)作業(yè)，雖然很聰明但是天才=百分之1的靈感+百分之99的汗水，所以這次的失敗是必然的。所以今天我將告別游戲告別使我失敗的游戲。說(shuō)來(lái)也巧這次的題難度確實(shí)不大但是如果連我這種人都拿了一等豈不是太對(duì)不起那些天天努力的同學(xué)？哈哈哈哈哈哈！仰天長(zhǎng)笑，雖然失敗了但是每一次的失敗都會(huì)帶來(lái)經(jīng)驗(yàn)這次我明白了付出的勞動(dòng)永遠(yuǎn)=收獲，不付出勞動(dòng)的我怎么會(huì)有收獲？就算是老師與家長(zhǎng)的對(duì)話我也知道我不僅讓家人對(duì)我失望連認(rèn)為我拿1等的老師，我也辜負(fù)了他的期望，我有很好的榜樣哥哥，他在家中永遠(yuǎn)是大家討論的熱點(diǎn)他要去清華了等等，確實(shí)如此哥哥快要面臨1診，在七中高2理科實(shí)驗(yàn)班的他是那么的優(yōu)秀。好像對(duì)于我這個(gè)不懂事的弟弟他一次又一次的為我講解，不厭其煩，可是我辜負(fù)了太多太多。我覺(jué)悟了終于我明白了太多太多。家人們表?yè)P(yáng)他，使我在一旁被人忽視但是這一切都是他用自己的努力和汗水換來(lái)的。在7中的考試中我已經(jīng)成長(zhǎng)不在是那個(gè)不懂事的毛頭小子，我已經(jīng)成熟不會(huì)讓機(jī)會(huì)在次失之交臂！
有關(guān)挫折的作文8
每個(gè)人在自己的人生道路上都會(huì)遇到挫折．但是，大多數(shù)人遇到挫折時(shí)，都是選擇逃避．挫折真的有那么可怕嗎？我想大概不是吧！
小學(xué)時(shí)候的我，是最讓老師頭疼的一名學(xué)生，從一年級(jí)起，我寫的字就跟那雞腳叉似的．沒(méi)次考試的時(shí)候，都是因?yàn)樽舟E太亂，使老師看不清楚，而導(dǎo)致考試分?jǐn)?shù)相當(dāng)糟糕．有一次，老師看當(dāng)著我的面，把媽媽請(qǐng)到了學(xué)校來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)，您的女兒我是教不了了，她的字和她的考試成績(jī)讓同學(xué)和我都感到頭疼，如果下次還是這樣，那她就真的沒(méi)有救了．聽(tīng)了老師的話，我頓時(shí)流下了眼淚，回到家后，又是媽媽的一番嘮叨．于是，媽媽天天看著我練習(xí)楔子，只要有一個(gè)字沒(méi)有達(dá)到媽媽所要的標(biāo)準(zhǔn)，就打一次手掌心．而我呢，已經(jīng)是淚流滿面了，但是我還是忍住疼痛，媽媽叫吃飯時(shí)，我還是繼續(xù)練習(xí)寫字．
終于，工夫不負(fù)有心人，一個(gè)月后，老師用她那滿意的笑容回復(fù)了我，但是，我并沒(méi)有因此感到驕傲，還是繼續(xù)努力．到了初中后，我的叛逆心理變得加重，什么事情都和媽媽對(duì)著干，還結(jié)交了一些不好的朋友，造成我的成績(jī)迅速下降，后來(lái)，發(fā)生了很多事情后，我醒悟了，向媽媽到了歉，并且要求轉(zhuǎn)學(xué)．后來(lái)，我來(lái)到了二十四中，當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí)，感到格外的開(kāi)朗，可是，我和媽媽幾次來(lái)到校長(zhǎng)面前，可總是被校長(zhǎng)的理由打回去，造成不能交學(xué)費(fèi)，有時(shí)候，我真的`想跑到校長(zhǎng)室去，對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：親愛(ài)的校長(zhǎng)，我知道您對(duì)我的成績(jī)感到很不滿，不管你給我什么樣的規(guī)定和要求，我是不會(huì)害怕的，而且，我要讓您知道，十年后，我會(huì)讓您刮目相看！
于是我每天回到家認(rèn)真做作業(yè)，有時(shí)上網(wǎng)多背有關(guān)的歷史資料，我相信，沒(méi)有我辦不到的事情，挫折對(duì)我來(lái)說(shuō)，哼，小菜一碟，只要我努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，挫折絕對(duì)打敗不了我的，放馬過(guò)來(lái)吧，我不會(huì)害怕的，我要用心去對(duì)待每一個(gè)挑戰(zhàn)！
有關(guān)挫折的作文9
挫折是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也同樣是新的起點(diǎn)，挫折是人生最寶貴的財(cái)富之一!
挫折并不可怕，因?yàn)樗鼛Ыo了我們?nèi)松顕?yán)峻的考驗(yàn)。
在挫折面前，有些人被挫折擊敗，從此一事無(wú)成;而有些人卻不被挫折所征服，而是勇敢地去面對(duì)，從此命運(yùn)就為他敞開(kāi)了成功的大門!
有這樣一個(gè)不屈服于挫折的人。他是吉林省九臺(tái)市人。父親是一個(gè)普通的修鞋匠，母親是一個(gè)智力有障礙的人。白天，他除了上課外，其余的時(shí)間就在一家餐館打工。因此，每月的伙食費(fèi)少得可憐，他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家，為了省電，他就拿著書(shū)本，在微弱的暗黃的路燈下學(xué)習(xí)。黯淡的燈光，漆黑的身影，只有睿智的目光在緊緊地盯著書(shū)本。夜風(fēng)時(shí)不時(shí)地刮過(guò)，多少顯得有些凄涼……可面對(duì)貧窮的`家庭，智障的母親，困窘的生活，渺茫的前途，他沒(méi)有向挫折低頭。經(jīng)過(guò)自己的一番努力，他戰(zhàn)勝了貧窮，戰(zhàn)勝了挫折，終于考上了北京大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己心中的夢(mèng)想!
挫折并不可怕，因?yàn)樗o人們帶來(lái)了考驗(yàn)。
在美國(guó)，人人皆知巴頓將軍，并把他視為英雄。然而，誰(shuí)又相信，他在美國(guó)西點(diǎn)軍校學(xué)習(xí)時(shí)竟是一個(gè)“壞學(xué)生”，還被關(guān)過(guò)禁閉。那時(shí)，在老師和同學(xué)們眼里，他根本不是塊當(dāng)將軍的料。可是，他卻成了著名的將軍，并為世人所敬仰。
從一般人的心理來(lái)看，被關(guān)了禁閉，受了警告處分，情緒會(huì)很低落，甚至失去信心，然而巴頓將軍并不如此。也許關(guān)了禁閉后他曾懊悔過(guò),但他并沒(méi)有因此而沮喪過(guò)、放棄過(guò)，他仍充滿自信的面對(duì)未來(lái)的生活。他一直積極的工作，直到成為將軍。
挫折并不可怕，可怕的是自己沒(méi)有勇氣面對(duì)挫折。所以，人在受到挫折時(shí)，絕不能失去勇氣和信心。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧!
用巴爾扎克的話來(lái)說(shuō)：“挫折就像一塊石頭。它對(duì)于弱者，像一塊絆腳石，讓人卻步不前;它對(duì)于強(qiáng)者，卻像一塊墊腳石，讓人站得更高，看得更遠(yuǎn)!”
有關(guān)挫折的作文10
在人生前進(jìn)的道路上，我們會(huì)遇到許多不可預(yù)料的困難和挫折。我的體會(huì)是，不要讓困難壓倒了自己的意志，應(yīng)該把挫折當(dāng)動(dòng)力。那次練習(xí)舞蹈給了我深深的啟迪。
新年聯(lián)歡會(huì)快到了，我們舞蹈隊(duì)要排練一個(gè)新舞蹈，其中有一個(gè)難度動(dòng)作—軟翻，如果這個(gè)動(dòng)作練不好，那舞蹈就練不成了，我心里非常著急，一回到家就練不成了。也不知道是我天生吃不了苦，還是動(dòng)作太難了，那雙腳偏偏要跟我作對(duì)，任憑我怎么練，他都不聽(tīng)使喚。急的我像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我對(duì)這個(gè)動(dòng)作的成功失去信心了，賭氣自己走到一邊看電視去了，邊看電視，邊恨恨的說(shuō)：“哼，算了，舞蹈不成就不跳了，反正我長(zhǎng)大了也不靠跳舞養(yǎng)活自己�！眿寢屄�(tīng)了我的自言自語(yǔ)，輕輕地?fù)u了搖頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這樣說(shuō)就不對(duì)了，孩子。跳舞雖然不能養(yǎng)活自己，但能豐富你的課外生活，還能鍛煉人的意志力。我們?cè)跄苡龅揭稽c(diǎn)小小的困難，就輕言放棄呢?”
媽媽的話讓我又燃起了希望，對(duì)啊，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，跳舞很苦，但是苦中有樂(lè)，我只要堅(jiān)持下去就有成功的希望，如果我放棄了，那真的沒(méi)發(fā)成功了。我怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的困難就退縮了呢?我穿上舞鞋，來(lái)到客廳中間繼續(xù)練習(xí)……
正在這時(shí)，我的“大救星”—爸爸，回來(lái)了。爸爸看了我的動(dòng)作后，便說(shuō)：“要練成軟翻，必須注意動(dòng)作要領(lǐng)。下腰的時(shí)候整個(gè)身體的中重心都集中在一條腿上，所以那條腿一定要穩(wěn)。另外形體一定要擺好�！蔽衣�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，照著爸爸的指點(diǎn)練了幾遍，果然練成了，我開(kāi)心極了。我能熟練自如地跳舞了，我的'信心也更足了。
我想，練習(xí)舞蹈動(dòng)作只是我人生道路上碰到的一個(gè)小小的挫折，但是，我悟出了一個(gè)道理：不要讓困難壓倒了自己的意志，應(yīng)該把挫折當(dāng)做前進(jìn)的動(dòng)力，這樣你才能走向輝煌的成功之路。
有關(guān)挫折的作文11
小草對(duì)每天的朝陽(yáng)說(shuō)：“我感謝你每天給我沐浴陽(yáng)光的機(jī)會(huì)�！�
大地對(duì)密布滿天的烏云說(shuō)：“我終于等到期盼已久的甘霖了�！�
感傷對(duì)釋懷說(shuō)：“感謝你，讓我找到了難得的希冀�！�
往事稀稀疏疏聚聚散散，悲喜織織交交密密縫縫，恩情隱隱現(xiàn)現(xiàn)深深楚楚。
我真的感謝你——挫折。在我最窮困潦倒的時(shí)候，你給了我一道“晴天霹靂”，讓我在迷失的道路上更加頭暈?zāi)快�，使我在沒(méi)有方向的方向上更加迷離，無(wú)情地讓我陷入心靈的掙扎中。那時(shí)候皺起眉毛看天空，覺(jué)得天空是那么的黯淡和空虛，自己完完全全地被籠罩在了“灰色空間”中……
我真的`感謝你——挫折。當(dāng)我站在青春的高崗上大聲呼喚我的未來(lái)時(shí)，你卻無(wú)情地將我打入地獄，所有的憤懣與傷痛頃刻之間相互交錯(cuò)。天真的思緒，我看不見(jiàn);流云的瑰麗，我看不見(jiàn);誠(chéng)摯的祝福，我看不見(jiàn);遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，我看不見(jiàn)……
直到有一天，我明白了——每一個(gè)人的生長(zhǎng)都會(huì)遇到阻力，而這些阻力都是以愛(ài)的名義附加的!
是你——挫折，伴我編織和諧之夢(mèng)。在我最沒(méi)有方向感之時(shí)，你悄然打開(kāi)了我的心房，告訴自己成功的道路還很漫長(zhǎng)。我慢慢地試著接受這種飽含挫折的“愛(ài)”(這種“愛(ài)”永遠(yuǎn)都是那么地深刻，永遠(yuǎn)直擊心靈的最深處，永遠(yuǎn)讓人斟酌無(wú)窮)，感謝你為我?guī)?lái)的一切，感謝你靜靜地為我鑄造一顆剛強(qiáng)不屈的心，感謝你讓我無(wú)數(shù)次地重新站起來(lái)勇敢地挑戰(zhàn)我的未來(lái)，感謝你默默地引領(lǐng)我通向和諧的夢(mèng)園。
是你——挫折，伴我編織和諧之夢(mèng)。在我最懵懂的時(shí)候，是你的一個(gè)個(gè)的“灰色空間”使我從幼稚走向了成熟，從消極走向了積極，從悲觀走向了樂(lè)觀，從羈絆走向了和諧。
請(qǐng)讓我為你——和諧，走向永恒的真諦吧!
有關(guān)挫折的作文12
蕓蕓眾生，沒(méi)有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順的，都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。無(wú)數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)的實(shí)踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的全部過(guò)程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭，使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。
記得在我三年級(jí)的時(shí)候，期末考試只得了89.5分，這是我考的最不好的一次，是我最黑暗的一天，班主任拿起我那張89.5分的語(yǔ)文卷子，那一聲：“怎么搞的”？我實(shí)在是堅(jiān)持不住了，淚水就要流出來(lái)，但我強(qiáng)忍了回去，是��！前兩回考試都能保證優(yōu)分，這次下降如此之多，是怎么考的呢？這下降幅度也太大了。
當(dāng)老師笑著瞅我一眼的時(shí)候，我的臉在發(fā)燒，真想到什么地方去躲一躲，躲開(kāi)那強(qiáng)烈而有力量的目光，這時(shí)眼淚就象等待命令的士兵，命令一下，立即出發(fā)。又好比手榴彈已打開(kāi)的.后蓋，一拉即爆炸，但臉上還是裝出一副笑嘻嘻的樣子，這種笑不是勝利后的喜悅，更不能防聲大笑，這真是臉笑心不笑，那窘境，真使我無(wú)地自容。后來(lái)，我努力學(xué)習(xí)，終于在下一次考試中取得了良好的成績(jī)！
面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開(kāi)過(guò)去，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中，我們明白了生活來(lái)之不易，從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，也是生命的一種饋贈(zèng)，因?yàn)槿藗冋嬲膴^起，往往起于挫折之后。
有關(guān)挫折的作文13
楚漢相爭(zhēng)，大小戰(zhàn)役數(shù)百，劉邦屢戰(zhàn)屢敗，危急之時(shí)以致一騎獨(dú)遁，然而最后．劉邦逼得項(xiàng)羽自刎烏江。盡管后人對(duì)這位帝王頗有微詞，但我認(rèn)為他能在一次次失敗中，吸取教訓(xùn)，愈戰(zhàn)愈勇，終成帝業(yè)，不失為一代人杰�！∈且环N成長(zhǎng)。
“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！痹酵豕篡`曾敗到何種地步?為夫差駕車，為一馬夫!而他卻能忍辱負(fù)重，回國(guó)后臥薪嘗膽之外，還令人在宮門外，每日見(jiàn)到他都高唱：“勾踐啊!你難道忘了恥辱嗎?”
正是這種臥薪嘗膽的決心，使他打敗了吳國(guó)，雄霸一方。——失敗是一種決絕。
有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來(lái)?yè)狃B(yǎng)金。他生意失敗，窮困潦倒，妻子離異，苦不堪言。然而，他沒(méi)有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強(qiáng)而有力的姿勢(shì)說(shuō)：“我不甘心!”然后用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人�！∈且环輨�(chuàng)業(yè)的宣言。
張繼和他的《楓撟夜泊》。名落孫山，落寞乘船。想著數(shù)年寒窗艱辛，卻落得孤寂歸鄉(xiāng)的下場(chǎng)。行至姑蘇，來(lái)到寒山寺，領(lǐng)悟了人生，放下了心頭陰影，卻揚(yáng)起了蓬勃的詩(shī)情和他的《楓撟夜泊》�！∈且皇浊Ч沤^唱。
蘇東坡，一個(gè)曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的大名人，才華橫溢，身邊除了贊譽(yù)還是贊譽(yù)。
當(dāng)他從“成功”的頂峰跌落而下，一直摔到了黃州赤壁，稍稍做了調(diào)整，就用《念奴嬌·赤壁懷古》和前后《赤壁賦》向世人宣告了他的`“文化突圍”的成功!——失敗是從表象成功到實(shí)質(zhì)成功的必由之路。
高聳的珠穆朗瑪峰是偉峻的，因?yàn)樗裨崃藷o(wú)數(shù)前來(lái)朝拜者的尸骨；阿姆斯特朗的一小步是意義巨大的，因?yàn)橛小疤魬?zhàn)者”號(hào)的隕落；橫渡太平洋的航道是威嚴(yán)的，因?yàn)樗蜎](méi)了無(wú)數(shù)的渡海探險(xiǎn)者�！∈浅晒Φ囊r托。
廢墟也是一種美——一種殘缺的美，它昭示著失敗，激勵(lì)著成功。
因而圓明園激勵(lì)著中華民族的奮斗；耶路撒冷的“哭墻”激勵(lì)著猶太民族的奮斗�！∈且环N鞭策。
有關(guān)挫折的作文14
小草之所以青翠欲滴，是因?yàn)榻?jīng)歷了暴雨的沖刷;
大樹(shù)之所以枝繁葉茂，是因?yàn)榈挚沽丝耧L(fēng)的侵襲;
人類社會(huì)之所以不斷進(jìn)步，是因?yàn)榻?jīng)歷了無(wú)數(shù)次挫折與磨難!
挫折，沒(méi)有人能避免，但積極的面對(duì)挫折，勇敢克服，就能讓挫折“開(kāi)花”!
挫折之花，來(lái)自與現(xiàn)實(shí)的抗?fàn)�。屈原在“�?lián)齊抗秦”的政治主張中未被采納，陷入了“忠而被謗”的苦難中，然而他仍能“哀怨托離騷”，終于“孤忠報(bào)楚國(guó)”。
挫折之花，綻放于與命運(yùn)的.抗衡。司馬遷因秉筆直書(shū)，“不溢美，不隱惡”，而遭受腐刑，然而他在獄中卻堅(jiān)強(qiáng)的與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，面對(duì)挫折，他選擇了勇敢;面對(duì)挫折，他選擇了發(fā)憤;面對(duì)挫折，他選擇了秉筆直書(shū)。終于，他“著成信史照塵寰”，留下了千古美名!讓挫折之花綻放了兩千年!
挫折之花，因堅(jiān)持和勇敢而綻放�！�20xx年河南省美德少年”之一梁朝輝，他的姐姐小時(shí)候腿就癱瘓，年幼的梁朝輝不怕家境的困窘、生活的艱難，勇敢地推著姐姐，堅(jiān)持了十幾年!如果說(shuō)他的命運(yùn)殘傷的花，那么因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)意志，別的繁花似錦，光艷照人!
屈原，司馬遷、梁朝輝等人，他們不是在時(shí)光的流逝中淡化苦難，而是用全部的熱情和才智與命運(yùn)進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng)，升華了自己，綻放了挫折之花!勇敢地面對(duì)挫折，挑戰(zhàn)困難，就一定能讓挫折“開(kāi)花”!就像鉛筆經(jīng)歷了刀削的疼痛，才寫出了美麗的文字;就像毛毛蟲(chóng)經(jīng)歷了破繭的疼痛，才化為漂亮的蝴蝶，凌飛于天空!朋友，讓挫折“開(kāi)花”，讓人生抵達(dá)成功彼岸!
有關(guān)挫折的作文15
人生之路不會(huì)一帆風(fēng)順，我們肯定會(huì)遇到一些挫折和打擊。不僅在生活中是這樣，在學(xué)習(xí)上也是如此。但面對(duì)挫折，我們是爬下去做一只狗熊，一只供人觀賞的狗熊，還是挺直身子，充滿信心地面對(duì)，博取最后的勝利，這都要看我們自己�？次覀�?cè)鯓用鎸?duì)，怎樣選擇。
在六年級(jí)下冊(cè)其中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候，我們經(jīng)常小測(cè)試，做一些復(fù)習(xí)卷，檢測(cè)出自己有哪些漏洞，為期中考試做準(zhǔn)備。我記得在離考試還差幾天的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一份卷子，說(shuō)：“同學(xué)們，這份卷子很簡(jiǎn)單，只要你們用心做，一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)。咱們班同學(xué)比一比，看考100分的同學(xué)中，是男生多還是女生多。好了，開(kāi)始做題吧。”聽(tīng)了這話，我心里暗自慶幸：這張卷子既然連老師都說(shuō)很簡(jiǎn)單了，那我考100分就一定沒(méi)問(wèn)題，不用擔(dān)心。于是我就拿起筆刷刷地寫起來(lái)。題都沒(méi)看幾遍就把答案寫上了。答完卷子后連卷子都沒(méi)檢查，就直接交給老師了。卷子還沒(méi)改出來(lái)的時(shí)候，我還幻想著能考100分呢。
第二天，數(shù)學(xué)老師把卷子發(fā)下來(lái)了。剛開(kāi)始，我還滿臉高興的幻想著我的100分。可卷子一發(fā)下來(lái)，我就傻了眼了。竟然只考了78分，全班倒數(shù)第六!想著想著，我就哭了起來(lái)，錯(cuò)的全是不該錯(cuò)的題。回家可怎么給媽媽說(shuō)呀。回到家，我哭著把事情給媽媽講了一遍。媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō)：“孩子啊，你要明白，驕傲使人落后，謙虛才能使人進(jìn)步。這次就是因?yàn)槟闾湴亮�，才考的這么差。你明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：是啊。這次是我太驕傲了。我現(xiàn)在不能哭了，要把那些錯(cuò)的題學(xué)會(huì)，爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。于是我擦干淚，又投入到緊張的復(fù)習(xí)中。又考了一個(gè)一百分。
我們會(huì)遇到挫折，但面對(duì)挫折我們不能哭泣，要擦干淚，想個(gè)辦法去面對(duì)，勇敢的克服困難，取得下一次的成功。
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