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戰(zhàn)勝挫折作文

時(shí)間:2021-11-02 20:26:49 挫折 我要投稿

戰(zhàn)勝挫折作文14篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)勝挫折作文,希望對(duì)大家有所幫助。

戰(zhàn)勝挫折作文14篇

戰(zhàn)勝挫折作文1

  一代國(guó)學(xué)大師王國(guó)維曾提出著名的“治學(xué)三境界”——即一曰:昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓望斷天涯路。二曰:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。三曰:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。概括起來(lái)也就是“知”“行”“得”三境界。王先生,請(qǐng)?jiān)徫业母吲,我認(rèn)為戰(zhàn)勝挫折也需要這三重境界。

  一、昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓望斷天涯路

  人的一生難免會(huì)有挫折,有人在久遠(yuǎn)的時(shí)空隧道中留戀:“命之蹇兮,壯士一去不復(fù)返”!有人在遼闊的星河宇宙中感嘆:“關(guān)山難越,失路悲難”!有人在無(wú)情的狂風(fēng)暴雨中覓見(jiàn):“自古人生路,需留下丹心一片!”有人在世態(tài)的混水濁流中呼喊:“滿懷抱負(fù),豈能讓靈魂受限”他們不想拒絕成功,但更不能阻擋挫折的駕臨。沒(méi)有誰(shuí)不渴求一帆風(fēng)順,可是,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航不遇風(fēng)暴,踏路遠(yuǎn)行不涉險(xiǎn)灘,那只能是幻想。

  任何一個(gè)歷史的關(guān)口,任何一個(gè)生命的驛站,都有美麗的風(fēng)景?墒悄阈钁(zhàn)勝挫折,才能去領(lǐng)略。任西風(fēng)凋盡碧樹(shù),也請(qǐng)你獨(dú)上高樓,讓你的靈魂升為云影,化為仙鶴,雖高處不勝寒,卻有無(wú)限美景,

  這就是所謂的“知”。

  二、衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,

  不經(jīng)意的旅程或許會(huì)遇上不期而至的風(fēng)雨,不經(jīng)意的一次鼓勵(lì)可能給了我們勇往直前的機(jī)遇。生命有涯而無(wú)涯,當(dāng)你悲觀失望時(shí),請(qǐng)想想張還迪。當(dāng)你的世界暗淡無(wú)光時(shí),請(qǐng)想想貝多芬。當(dāng)你的夢(mèng)想如鏡花水月時(shí),請(qǐng)想想三毛。人生中一個(gè)小小的笑話并不是整個(gè)世界的淚水,一次小小的挫折更不是整個(gè)旅程的滄桑。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!睙o(wú)論前面是濁浪滔天,還是天風(fēng)浩蕩;無(wú)論是荊棘。泥潭,還是鴻溝。天塹,我們都要整裝待發(fā)。

  石流山阻大江依然東流去,雙膝入雪梅花依然向陽(yáng)開(kāi)。為了人生,為了理想,前行吧!何懼冰霜阻擊?何畏艱難之旅?為了追求,為了生活,前行吧!任衣帶漸寬,任鐵鞋踏破。

  這就是所謂的“行”

  三、驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  誰(shuí)說(shuō)流水無(wú)意,歲月無(wú)痕?誰(shuí)水說(shuō)落花無(wú)情,往事如煙?請(qǐng)聽(tīng)山的訴說(shuō),請(qǐng)聽(tīng)海的呼喚:經(jīng)歷過(guò)一番寒徹骨,方可贏來(lái)梅花撲鼻香。走過(guò)重重路,踏過(guò)道道坎,涉過(guò)了茫茫風(fēng)暴與種種險(xiǎn)灘,挫折在你面前變的無(wú)比渺小?!春風(fēng)已吹開(kāi)百花,燕子已癡戀上綠楊,你瀟灑的揮揮手,欣賞到了穿過(guò)陰霾的美麗。在戰(zhàn)勝挫折的行徑上,雖有心酸,但可體味拼搏的甜蜜。雖有苦痛,但可體味追求的愉悅,而今,你欣賞到了田野邊上最動(dòng)人的花香,聽(tīng)到了月亮樹(shù)下最醉人的歌唱。

  踏著驚動(dòng)蒼松山濤的節(jié)拍,唱著仿佛行云流水的幽韻,你醉了,你悟了,你思了,驀然回首,你看到了燈火闌珊處的“伊人”,于是,你獲得了人生無(wú)可匹敵的巨大資產(chǎn)。

  這就是所謂的“得”

  挫折,一個(gè)令人頭痛的字眼,一個(gè)令人心醉的挑戰(zhàn),王國(guó)維先生提出的“治學(xué)三境界”也道破了戰(zhàn)勝挫折的天機(jī)。有王先生的指引,我們定會(huì)領(lǐng)悟和駕馭三重境界,譜寫(xiě)出一曲曲醉人的生命幽韻,唱響一曲曲嘹亮的生命贊歌。

戰(zhàn)勝挫折作文2

  沒(méi)有失敗過(guò),便不知失敗的滋味,便感覺(jué)不到自己的脆弱。

  盡管最?lèi)?ài)聽(tīng)《愛(ài)拼才會(huì)贏》,深深的知道“人生好像是海上的波瀾,有時(shí)起,有時(shí)落!北M管最?lèi)?ài)唱《隱形的翅膀》,真實(shí)的明白應(yīng)該“每一次都在徘徊中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,”但是,當(dāng)我真正遇到了作者,經(jīng)受了失意,卻依然只有脆弱陪伴我。

  此刻,我的心里無(wú)數(shù)遍響起,“跌到了,再爬起來(lái)。卻又明白這句話是多么的蒼白無(wú)力。

  也許是太小心眼,心胸狹窄,文章給另一個(gè)朗誦,心中不平衡,不甘心。

  也許是該死的虛榮心在作祟,時(shí)刻都?jí)粝胫ㄟ^(guò)這次演講平步青云,一鳴驚人,給平庸的高中生活添一筆色彩。

  也許是自尊心太強(qiáng),成功者距我太近,時(shí)刻閃現(xiàn)在眼前,使我深感痛苦。也許是過(guò)于自信,以至于忘了自己只是一只雛鷹,只是仰望過(guò)那廣闊的天空,翅膀還很幼稚;忘記了旁人無(wú)數(shù)次搏擊在萬(wàn)里長(zhǎng)空中,翅膀比我堅(jiān)硬的多。

  也許是過(guò)于自私,只考慮到自己的絞盡腦汁,自己的冥思苦想,自己在放學(xué)路上反復(fù)的背誦,而沒(méi)有想到別人正由于付出了更多的艱辛和汗水才能脫穎而出。

  也許是我太狂妄,一心只想登上夢(mèng)寐以求的演講臺(tái),給自己一個(gè)鍛煉勇氣、增強(qiáng)自信的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)鳳愿;卻置班級(jí)的榮譽(yù)于不顧,是班集體的全局利益而不見(jiàn)!

  噢,原來(lái)自己有著這么多不能成功的條件!

  其實(shí),我是太虛榮,太追逐,太熱中名利,以致忘乎所以,得意忘形,將瑪?shù)贍柕聻樘摌s付出沉重代價(jià)的教訓(xùn)拋于腦后。

  其實(shí),我是自欺欺人,固執(zhí)的認(rèn)為別人其實(shí)不如我,不過(guò)是她或人緣好,或名望高,自己是個(gè)被埋沒(méi)的“人才“

  其實(shí),是我太脆弱,稍經(jīng)磕碰便粉身碎骨,所謂的堅(jiān)持不催的意志呀,信念呀都“灰飛煙滅“。

  其實(shí),我很渺小,別人不也同我一樣走過(guò)失敗,走過(guò)坎坷,走過(guò)超越自我,才登上那小小的演講臺(tái)嗎?

  其實(shí),是我過(guò)于自負(fù),總以為自己能行,其實(shí)只是一只雞蛋,只有薄薄的外殼;把自己捧得越高,摔得越慘重。

  脆弱的使者——淚水,無(wú)聲的留成兩行小溪。

  脆弱的心在滴血。

  是啊,是應(yīng)該剖析自己,正祝自己的時(shí)候了,確實(shí)應(yīng)該遭受一番暴風(fēng)雨的襲擊了。以前,十六年的生活太平淡,太索然無(wú)味,太一帆風(fēng)順了!我只是一盆溫室里的花,雖嬌艷,雖旺盛,卻未曾接受過(guò)風(fēng)雨的洗禮。

  看著自己,想想別人,心中一陣悵然若失,更多的則是愧疚。別人,不也是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次磕碰絆絆才走上講臺(tái)的嗎?不是也經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的篩選,長(zhǎng)期的奮斗,才擁有了鮮花和掌聲嗎?而別人失意時(shí),跌倒時(shí),就爬不起來(lái)嗎?思想愈無(wú)地自容,愈相形見(jiàn)絀!

  冰心曾說(shuō)過(guò):“成功之花,人們之驚羨于它現(xiàn)實(shí)的明鮮,而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

  只要奮斗過(guò),何必一定要有結(jié)果呢?

  我的心頓時(shí)覺(jué)得豁然開(kāi)朗,胸中不再憋悶,變得如此舒暢!人云:“心底無(wú)私天地寬。此刻,才倍感確實(shí)如此。

  我聽(tīng)見(jiàn)“嗵“的一聲,脆弱在心中倒下了,我驚喜,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了脆弱,又向成熟邁進(jìn)了一

戰(zhàn)勝挫折作文3

  “奧數(shù)奧數(shù)又是奧數(shù),你為什么偏偏要纏上我。磕愫Φ梦疫B快樂(lè)都快丟失了啊!”我在廁所間里發(fā)出苦悶的聲音。為什么?因?yàn)槲医裉煸绯縿傆?jì)劃的時(shí)間,都被突如其來(lái)的奧數(shù)打亂的無(wú)從尋找。

  回到房間后,我無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上,對(duì)爸爸說(shuō):“奧數(shù)題呢?在哪?”只見(jiàn)爸爸嘻皮笑臉地跑來(lái),坐在我身旁說(shuō):“乖?xún)鹤,老爸碰到一道難題,讓我費(fèi)盡心思,最后——還是沒(méi)想出來(lái)。所以我想找你幫忙!卑职终f(shuō)完后,立刻拿出題目,并且準(zhǔn)備好了筆和紙。隨之補(bǔ)充了一句:“做對(duì)后,我可以給你一個(gè)禮物!”聽(tīng)到這句話,我稍稍有些了安慰。好!做就做,我立馬便把精力投入進(jìn)解題中。

  可是,不到幾分鐘后,我的臉上已經(jīng)布滿了豆大的汗珠。一張干干凈凈的白紙上,被我“畫(huà)”上許許多多的“藝術(shù)品”,看似快要做出來(lái)一樣,其實(shí)我心里根本就沒(méi)底,就連一點(diǎn)小小的眉目也沒(méi)有?磥(lái)老爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),像我這位“高手”竟也敗在了這道題的腳下。漸漸地,我感覺(jué)到了自已力不從心,似乎自已是一粒小沙子,而那道題則變得越來(lái)越大,成為一塊“巨石”,壓得我透不過(guò)氣來(lái)。我失敗了。

  好,不管是怎么樣,題目終究是人想出來(lái)的,那么就一定能戰(zhàn)勝它,堅(jiān)持就是力量,一種方法不行,就換另一種!直到戰(zhàn)勝它為止。

  我立即又拿出一張白紙,在這上面開(kāi)拓新的方法。十分鐘后,紙變得破爛不堪,上面有著密密麻麻的字,我的頭腦昏昏漲漲的,還是一點(diǎn)出路也找不到。我感覺(jué)我的思維就象在一個(gè)永遠(yuǎn)找到出口的迷宮里,胡亂轉(zhuǎn)悠,這樣的話,就完全失敗了!

  我躺在桌上,靜靜地思考著。忽然,腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)故事:

  從前,大象,豹與駱駝迷路在茫茫沙漠中找不到出口時(shí),大象因?yàn)榻^望而死在沙漠,豹只會(huì)胡亂的奔跑,最終還是因?yàn)樘,永遠(yuǎn)的留在沙漠。而駱駝知道只要找對(duì)方向,并一直朝著方向走就可以成功。最終駱駝?wù)业搅顺隹冢盍讼聛?lái)。

  我茅塞頓開(kāi),其實(shí)剛剛我的解題方法就像豹一樣,沒(méi)有目的的跑,所有的努力都是白費(fèi)的。其實(shí),關(guān)鍵在于是找到一個(gè)正確的方向啊!

  我的信心在霎時(shí)間就全回來(lái)了。我仔細(xì)再看了一遍題目后,便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的“漏洞”!原來(lái),解題方法就在這里啊。隨后,我一口氣把解題步驟寫(xiě)了出來(lái),望著它們,我如負(fù)重任,深深地呼出了一口氣,喜悅之情無(wú)以言表,我只能躺在床上想象著,想象著。

  這時(shí),爸爸悠哉悠哉的走了進(jìn)來(lái)?匆(jiàn)我這副模樣后,他似乎明白了什么,拿起了我寫(xiě)的解答步驟看了起來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上掛著一絲狡黠的笑容,我恍然大悟!

  原來(lái),爸爸不僅是在讓我?guī)退鉀Q難題,更重要的是讓我體驗(yàn)到我所沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè)啊!這種快樂(lè)是在我付出努力后得到的;是在我揮灑汗水后得到的;是在我戰(zhàn)勝失敗后得到的……

  我相信,有了今日的經(jīng)歷后,我將不再會(huì)畏懼失敗,并且我還能擊敗它,戰(zhàn)勝它。

  我想,這就是爸爸的良苦用心吧,這也就是今天爸爸給我的禮物吧!

戰(zhàn)勝挫折作文4

  當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢(mèng)想的翅膀,當(dāng)彩虹不再映照在我的臉龐,伸出手相信你就在不遠(yuǎn)的地方,因?yàn)樾拇嫘拍钗矣杏職庾呦氯ァ?/p>

  天,總會(huì)有不測(cè)風(fēng)云;月,總會(huì)有陰晴圓缺?粗狐S照片上的奶奶,我又不禁落淚了……

  奶奶,在不久前去世。讓我,這個(gè)一向是她最疼愛(ài)的寶貝孫女,經(jīng)受了打擊,再也站不起來(lái)了。我頹廢,自暴自棄,臉上也沒(méi)有了那個(gè)不可一世的,高傲的笑容,整日的悲傷,掛在我的臉上。我想奶奶,即使是那個(gè)只有眼睛可以動(dòng)的奶奶,卻生不如死的奶奶,呵呵,好自私呢!慢慢的,我接受,卻仍然頹廢!我想,奶奶,在天堂,很幸福吧!

  若不是你,我一定還在沉睡。若不是你,我一定早已墮落……還記得那個(gè)涼涼的深秋,瑾她看著我,看著沒(méi)有一絲活力的我,搖搖頭,嘆了口氣。然后起身拉起我的手說(shuō):"走,我領(lǐng)你去看樣?xùn)|西。不耐煩的我,淡淡說(shuō)了一句:“天都灰了,沒(méi)有什么是美的!彼耘f拉著我,到她家的后院,雖然沒(méi)有遼闊的草原那樣廣闊,但那生機(jī)勃勃的景象向日葵田并不次于廣闊的大草原。她告訴我因?yàn)橄蛉湛?jīng)帶領(lǐng)她走出憂傷,勇敢挑戰(zhàn)挫折,她告訴我,當(dāng)向日葵心中的信念——太陽(yáng)消失后,暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),看到別的花朵花瓣片片凋落,然后凋零,只有向日葵低著頭勇敢的接受洗禮?,像不像一只高傲的天鵝呢?就在這時(shí),淅淅瀝瀝的小雨下了起來(lái),那架勢(shì)愈演愈烈。瑾卻愈加興奮的拉著我說(shuō):"你等等,等于過(guò)天晴后,看向日葵是如何擊退挫折的,再次高傲地仰著腦袋,做回高傲的自己。"

  我等著這場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)去,可是很久了,都還是灰蒙蒙的,。我也失落的低下腦袋,卻聽(tīng)到瑾高興地叫喊著,我抬起腦袋,原來(lái)我失落的瞬間,太陽(yáng)公公就已悄悄的露出一星溫暖的陽(yáng)光,向日葵不放過(guò)這星陽(yáng)光,接收到訊息緩緩的抬起腦袋,像太陽(yáng)高傲的笑著,那個(gè)微笑是最美的。

  我明白了,明白了瑾的用意,是呀,太陽(yáng)的落下,并不代表不再升起,花兒,接受凋零為了下一次更好的綻放,向日葵低下的腦袋,是為了接受洗禮后更加有自信的微笑著。而我,又有什么理由去墮落?為奶奶祈禱,她可以很好的走……我應(yīng)更好的活著,如果奶奶看到我這樣一定也不會(huì)安心的。就在這時(shí)候我用盡全身力氣站了起來(lái),拜托曾經(jīng)的憂傷向天空大喊:“我不會(huì)屈服,我會(huì)更加努力!边@時(shí)候雨漸漸下小了,停了……久違的笑容又回到了我的臉頰……這時(shí)候,回頭看看瑾,她也笑了,很滿意的笑了……

  黃昏,不是結(jié)束,是另一個(gè)黎明來(lái)到的前兆……雨停了,因?yàn)樘?yáng)出來(lái)了;云走了,因?yàn)轱L(fēng)來(lái)了;我笑了,因?yàn)槲叶恕,天邊最閃的一顆隕石,就是承載了我所有愛(ài)與寄托的星星……低頭看看,水中的倒影,不再是孤單的……

  天晴了風(fēng)吹的時(shí)候,淚水連記憶蒸發(fā)了。向日葵田里望著漸漸遠(yuǎn)去的兩個(gè)背影,不再是孤獨(dú)的,不再是憂傷的。此刻天空中畫(huà)上了一個(gè)完美的笑臉……

  失去后,我并沒(méi)有忘了痛。我會(huì)更加振作……走好每一步路……挑戰(zhàn)挫折,我向著天空宣布:“我勝利了!”

戰(zhàn)勝挫折作文5

  在人的一生中,經(jīng)歷最多的就是失敗了,雖然失敗會(huì)使人感到挫折,但有時(shí)挫折可以激勵(lì)人們進(jìn)步,可以激發(fā)人的潛能……

  在我三年級(jí)的第一次英語(yǔ)考試中,由于沒(méi)有考試經(jīng)驗(yàn),不知道如何復(fù)習(xí),再加上學(xué)得不扎實(shí),使我在這次考試中有好多的單詞、句子沒(méi)拼寫(xiě)出來(lái),卷子上根本沒(méi)寫(xiě)多少字。"完了,這次,肯定考砸了!"

  第二天,考試的成績(jī)出來(lái)了,我的英語(yǔ)只考了43分,是全班倒數(shù)第一,回家后給老爸"熱情款待"了一番。"我為什么只考了43分?"我的眼淚"噼里啪啦"直流,并不停地責(zé)備著自己:"我的英語(yǔ)居然這么差,第一次的考試我就考這點(diǎn)分,以后到高年級(jí)了,考試那么多而且越來(lái)越難,我還怎么抬頭?算了,以后英語(yǔ)肯定學(xué)不好了,等著下次再掛‘紅燈’吧。"從此,我對(duì)英語(yǔ)再也沒(méi)有了信心,都懶得復(fù)習(xí),每當(dāng)被父母逼的實(shí)在忍無(wú)可忍時(shí),我才不情愿的小聲默讀幾遍課文,馬馬虎虎的"糊"完作業(yè)。因此,近幾次的考試成績(jī)可想而知……

  但是,漸漸地我發(fā)現(xiàn)了:那些英語(yǔ)成績(jī)差的同學(xué)們,漸漸提高了,并沒(méi)有出現(xiàn)像我這樣討厭英語(yǔ)的情緒,而是以平和的心態(tài)面對(duì)了挫折,更加努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ),這時(shí)我們學(xué)習(xí)了《厄運(yùn)打不垮的信念》這篇課文,使我深受感觸:"談遷寫(xiě)了20年的《國(guó)榷》結(jié)果在復(fù)印前的一個(gè)晚上被小偷偷走了,他那時(shí)已經(jīng)年過(guò)花甲,還能堅(jiān)持不懈,重新編寫(xiě)《國(guó)榷》,我相信:在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云!我現(xiàn)在還小,更應(yīng)該發(fā)憤努力,我一定要向挫折挑戰(zhàn)!如果用滴水穿石的精神來(lái)學(xué)英語(yǔ)我一定能學(xué)好,一定不比同學(xué)們差,他們能承受的了挫折,而我就不行嗎?我一定要超過(guò)他們!"

  從此,我變得勤奮起來(lái),早上讀,晚上讀,抓緊一切時(shí)間讀、寫(xiě)、練,我的成績(jī)也是也有了顯著的上升,成了班級(jí)的英語(yǔ)精英。

  在我四年級(jí)時(shí),我參加了希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽,我在比賽前做了充足的準(zhǔn)備,把演講稿都快看"穿"了,但還是因?yàn)檠葜v時(shí)過(guò)度緊張而與復(fù)賽失之交臂,被"刷"了下來(lái)。我曾想過(guò)放棄英語(yǔ)比賽:這些比賽都太難了,我根本不可能拿到獎(jiǎng)!"但想起上次的經(jīng)歷,我就不停地對(duì)自己說(shuō):"一次不成功不要?dú)怵H呀,諾貝爾為了發(fā)明炸藥,弟弟被炸死,父親也被炸成殘廢,人家還不是繼續(xù)研究嘛!只要你努力,就一定能拿到獎(jiǎng)!"

  真的如此!很快,"英超",也就是全國(guó)英語(yǔ)超級(jí)聯(lián)賽又來(lái)臨了,我克服了緊張心理,認(rèn)真準(zhǔn)備,并總結(jié)了經(jīng)驗(yàn):在比賽前,去想些開(kāi)心的事,去干些快樂(lè)的事,好以一個(gè)放松的心態(tài),去面對(duì)兩位考官。果然,我一路過(guò)關(guān)斬將沖到了復(fù)賽……

  啊,我終于戰(zhàn)勝了挫折,我成功了!

戰(zhàn)勝挫折作文6

  我們常;ハ嘧8#骸白D宦讽橈L(fēng)!”其實(shí)仔細(xì)想想,在現(xiàn)實(shí)生活中,一帆風(fēng)順的時(shí)候并不多,倒常常是困境比順境多,成功比失敗多,但是為了成功,我們必須鼓起勇氣來(lái)面對(duì)挫折。

  一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許這一輩子都在為這個(gè)目標(biāo)而奔跑著。可是奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜的生活,但有時(shí),還會(huì)讓你摔跤,或許還會(huì)受傷--這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦,但是在你鼓起勇氣克服以后,它將成為你的一個(gè)成就,因?yàn)槲覀兠拷?jīng)歷一點(diǎn)挫折就會(huì)在人生的道路上多一份克服困難的知識(shí)。

  在挫折面前不要退縮,要懂得有勇氣去面對(duì)它,克服它。

  勇氣是戰(zhàn)勝挫折贏得成功的第一秘訣。

  著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦上小學(xué)的時(shí)候,有一次上勞動(dòng)課,同學(xué)們都交了自己的作品,唯獨(dú)只有愛(ài)因斯坦沒(méi)有交,第二天,他才送來(lái)一只做得很丑陋的小板凳。老師很不滿意的說(shuō):“我想,世界上不會(huì)有比這更糟糕的板凳了……”愛(ài)因斯坦說(shuō):“有的!彼换挪幻Φ貜恼n桌下面拿出兩只小板凳,舉起左手的小板:“這是我第一次做的。”又舉起右手的小板凳說(shuō):“這是我第二次做得……剛才交的是我第三次做得。雖然不能使人滿意,但總比這兩只強(qiáng)一些。”

  愛(ài)因斯坦帶著勇氣與信心用行動(dòng)證明了他戰(zhàn)勝了一次又一次的挫折才做出了第三條比以前像樣的板凳。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勇氣在磨煉中生長(zhǎng)的!笔堑,只有在多次的挫折中才能練就出你的勇氣,因?yàn)閾碛杏職饷鎸?duì)挫折就是戰(zhàn)勝挫折的有力法寶。

  大家應(yīng)該都知道小澤征爾是世界著名的指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮大賽中,它按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂(lè)隊(duì)演奏的錯(cuò)誤,就停下來(lái)重新指揮演奏,但還是不對(duì)。它認(rèn)為是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí),在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的人士堅(jiān)決說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題,是他錯(cuò)了。

  面對(duì)眾多的音樂(lè)大師和人士,它再三思考,最后它斬釘截鐵地大聲說(shuō):“不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”話音剛落,評(píng)委席上的評(píng)委們立刻站起來(lái),報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀它大賽奪冠。原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到人士“否定”時(shí),能否堅(jiān)持自己的正確主張。前面兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終附和的意見(jiàn)而淘汰。小澤征爾卻因充滿勇氣,摘取了世界指揮家大賽的桂冠。

  成功的人并非不會(huì)犯錯(cuò)誤,但是他們勇于正視錯(cuò)誤,并以此位借鑒,更進(jìn)一步。

  遭遇挫折,不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額頭上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,鼓起勇氣,繼續(xù)前進(jìn)吧!相信總有一天你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的草,你嘴角還會(huì)有甜甜的微笑……

  面對(duì)挫折,你要把握機(jī)會(huì),仔細(xì)品嘗挫折帶來(lái)的人生感悟,并且抬起頭,鼓起勇氣去戰(zhàn)勝挫

戰(zhàn)勝挫折作文7

  這個(gè)暑假,正值初中、高中相互交替之際,除了要放松身心,卸下中考的重?fù)?dān),更是一個(gè)自我增值,調(diào)整自己的機(jī)會(huì)!因此,我讀了《名人傳》,這本書(shū)不但在漫長(zhǎng)的假期伴我走過(guò),而且讓我大有感悟,堅(jiān)定了高中的學(xué)習(xí)方向。

  《名人傳》敘述了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰三位偉人充滿坎坷而又光輝的一生。貝多芬幼年時(shí)就展現(xiàn)出他天賦異稟的音樂(lè)才華,但中年失聰?shù)拇煺哿钏坏貌慌c命運(yùn)抗?fàn)帲谏谋M頭寫(xiě)下不朽杰作《命運(yùn)交響曲》;米開(kāi)朗琪羅與生俱來(lái)懦弱的性格令他在生活中備受磨難與煎熬,但他對(duì)藝術(shù)不離不棄,直至臨終前仍是一絲不茍地在雕塑;托爾斯泰出生于貴族但他力排眾議,堅(jiān)持寫(xiě)作,愛(ài)憐百姓,終于在最后決心擺脫貴族生活,與民同苦同樂(lè)。

  讀完這本書(shū),可以感受到三位偉人身上難能可貴的性格和品質(zhì),貝多芬獨(dú)立挑戰(zhàn)命運(yùn)的堅(jiān)毅;米開(kāi)朗琪羅不屈服于性格的堅(jiān)持;托爾斯泰不分身份地位的正義。他們各種用來(lái)挑戰(zhàn)命運(yùn)的力量都值得我們借鑒學(xué)習(xí),回想我的學(xué)業(yè)生涯,一直以來(lái)對(duì)各個(gè)學(xué)科全力以赴的堅(jiān)持和對(duì)校園非公平正義之事的反抗都讓我感到深深地自豪,但面對(duì)挫折,我承認(rèn)的確缺少獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣,這讓我在讀《貝多芬傳》時(shí)大有感悟。

  暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合才有意義,一天早上,我到家樓下的球場(chǎng)打球,但不幸的是,烈日當(dāng)空的天氣或許把我曬暈了,我向前疾奔時(shí)雙腳不聽(tīng)使喚地絆了一下,右半身貼地滑了出去。我強(qiáng)忍疼痛站立起來(lái),只見(jiàn)手腳上都有幾處血肉模糊的傷口,我在原地呆立半響后雖然還是有點(diǎn)心有余悸的后怕,但還是一步一步地挪了回家。好不容易回到家,但汗水流過(guò)傷口又引起一陣鉆心的疼痛,我想我臉色都蒼白了,而且背脊上滿是冷汗。我第一反應(yīng)就是要打電話叫父母回家?guī)臀仪謇硐緜冢黄逞坶g我瞧見(jiàn)了放在沙發(fā)上的《名人傳》,腦海中閃電般地閃過(guò)昨天看《貝多芬傳》的內(nèi)容,這不就是一個(gè)小小的挫折,我能獨(dú)立去戰(zhàn)勝這個(gè)挫折嗎?當(dāng)然可以!我一咬牙找出了雙氧水、紅藥水,輕蔑地看著手臂上的傷口,深吸一口氣,也下定了萬(wàn)分決心,把雙氧水倒向傷口……比起傷口那微不足道的疼痛,我心中那種獨(dú)立戰(zhàn)勝挫折的自豪更多千倍萬(wàn)倍,我想,今后再遇到挫折,我也一定能夠去面對(duì),去戰(zhàn)勝了吧。

  正所謂“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,不管面對(duì)多大的困難,只要全力以赴去跟命運(yùn)對(duì)抗,奮起去向挫折挑戰(zhàn),就一定能有所突破。這大概就是我在《名人傳》中所領(lǐng)悟到的境界吧!一本好書(shū)是 “讀”不完的,只要我們把自己所參透的道理運(yùn)用在生活、學(xué)習(xí)上,就必定能乘風(fēng)破浪,順利劃過(guò)高中的急流險(xiǎn)灘!

戰(zhàn)勝挫折作文8

  每個(gè)人一生中都會(huì)遭遇大大小小的挫折,然而挫折并非是堅(jiān)不可摧的,只要做到堅(jiān)持,就能戰(zhàn)勝挫折。

  眾所周知,體育中考中最難拿到滿分的一項(xiàng)就是800米的長(zhǎng)跑。而我本來(lái)耐力就不太好,每次跑個(gè)四五百米就累得跑不動(dòng)了,隨著體育中考的日益臨近,每天放學(xué)后都要有個(gè)長(zhǎng)跑訓(xùn)練,我心里產(chǎn)生了一種畏懼感,這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次不大不小的挫折。一次訓(xùn)練后,體育老師對(duì)我說(shuō):"你一定要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,一定能成功。"老師的這句話,讓我信心倍增,心里也不那么畏懼了。我開(kāi)始了戰(zhàn)勝挫折之旅。每次跑步,盡管我每次幾乎都落在別人后面,但我一直在堅(jiān)持,成績(jī)也在不斷提高。

  經(jīng)過(guò)了初三一年的練習(xí),體育中考終于到來(lái)了。長(zhǎng)跑快要開(kāi)始的時(shí)候,忽然下起了大雨,不到一分鐘,整個(gè)地面都濕了,地也有些滑,我心里有些緊張。但我一想起老師說(shuō)的那句話,心里就感覺(jué)好多了。"就這么一次了,你一定要堅(jiān)持,這是在初中最后的一次,以后再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。"我心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)。隨著機(jī)器的聲音"砰"的一聲,同學(xué)們都像離弦的箭一樣向前沖去,我也不例外。第一圈,同學(xué)們可能是為了保存體力沖刺,跑的并不是特別快但也不慢。我則是在隊(duì)伍的第二個(gè)。在這樣的進(jìn)程中,第一圈輕松的結(jié)束了。但到了最后一百米,我的體力有些不支了,跑的速度也沒(méi)有原來(lái)的快了。嘴唇也越來(lái)越干,雙腿似灌了鉛似的沉。不但被前面的人甩開(kāi),而且還被后面的人漸漸超越。我心里不由得又萌生了放棄的念頭,這時(shí),"堅(jiān)持",我又想起了老師說(shuō)的那句話,"你一定要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,一定能成功。"我不能放棄,絕不能放棄,我一定能滿分。盡管我的腿越來(lái)越軟,胸口越來(lái)越痛。但是,憑著我一顆永不放棄的心,我再次超越了那幾個(gè)一開(kāi)始還在我后面的人。離終點(diǎn)只剩半圈了,這時(shí)計(jì)時(shí)員說(shuō):"快!快到終點(diǎn)了。"我聽(tīng)后不顧胸口的疼痛和腿的酸軟,大吼一聲,咬緊牙關(guān),腳猛的一蹬地,手臂飛快地?cái)[著,大步向前沖去,隨著一個(gè)大步,我終于沖過(guò)了終點(diǎn)。沖過(guò)終點(diǎn)后,我雙手扶著膝蓋,彎著腰,低著頭,喘著粗氣,好久才意識(shí)到我戰(zhàn)勝了挫折。

  "3分19秒",啊!滿分,我竟然得了滿分!我一年的堅(jiān)持終于有了回報(bào)。這不都是堅(jiān)持的功勞嗎?

  挫折,是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的,現(xiàn)在離中考越來(lái)越近了,我們只要在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持努力,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的挫折,就能取得理想的成績(jī)。

戰(zhàn)勝挫折作文9

  每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到或多或少的挫折。大人們常說(shuō):“挫折是人生中一筆巨大的財(cái)富,人的一生如果沒(méi)有遇到過(guò)挫折,也就不會(huì)感覺(jué)到酸甜苦辣的滋味,就不會(huì)感覺(jué)到成功的艱辛、成果的珍貴!钡l(shuí)又會(huì)珍惜挫折呢?我以前不要說(shuō)珍惜它,就是想躲它還來(lái)不及呢!每當(dāng)我遇到挫折,就總想后退,從不想去戰(zhàn)勝它。但是有一次在爸爸的鼓勵(lì)下我戰(zhàn)勝了挫折。

  記得一次語(yǔ)文考試后,老師在課堂上向同學(xué)們宣讀成績(jī),這讓同學(xué)們個(gè)個(gè)驚慌不已,開(kāi)始我并不緊張,可85分以上的讀完了,也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的名字,這時(shí)我的心里就忍不住忐忑不安起來(lái)。我偷偷地看到念過(guò)分?jǐn)?shù)的同學(xué)不是滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,就是滿臉笑容興高采烈,個(gè)個(gè)容光煥發(fā),我的心里更是難受極了。“王梅景83.5分”,聽(tīng)到老師的聲音,我的臉不禁漲得通紅,這個(gè)數(shù)字讓我難以接受,上次我還考了92.5分呢。這次怎么回事。試卷發(fā)下來(lái)了,寫(xiě)錯(cuò)的地方我都會(huì),全是因?yàn)榇中脑斐傻摹V形绶艑W(xué)后,天上的云漸漸密了起來(lái),遮住了天空,擋住了陽(yáng)光,一會(huì)兒,毛毛的細(xì)雨淅淅瀝瀝下了起來(lái)。回家的路上,我邁著沉重的步伐,似乎每走一步,都要費(fèi)九牛二虎之力,耳邊似乎聽(tīng)到的全是父母的責(zé)怪、老師的批評(píng)、同學(xué)的嘲笑。我走的很慢很慢,全身都淋濕了,我真想一口氣跑回家,但我沒(méi)有勇氣,這樣的成績(jī)讓我無(wú)法面對(duì)父母。

  快到家門(mén)口時(shí),我停住了腳步,我真的很怕!想了想,沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮回家。回到家,媽媽已經(jīng)做好了美味可口的飯菜,正等著我回家吃飯呢,爸爸正在我的臥室里幫我整理書(shū)架上的書(shū)。真巧啊,這時(shí)候,雨也停了,我走到陽(yáng)臺(tái)前,打開(kāi)窗戶眺望,這時(shí)天上的烏云開(kāi)始散開(kāi),太陽(yáng)慢慢出來(lái)了,吮吸著清新的空氣,一個(gè)明朗的天空展現(xiàn)在我的眼前,我突然好像明白了什么,心情也慢慢好了起來(lái)。我決定把這次考試成績(jī)退步的情況如實(shí)告訴父母,決不撒謊。于是,我就來(lái)了個(gè)實(shí)話實(shí)說(shuō)。爸爸拿起試卷看了看,然后笑著撫摸著我的頭說(shuō):“這些錯(cuò)題都是粗心造成的對(duì)嗎?錯(cuò)了就錯(cuò)了,找出原因,下次考好!卑职诌給我講了《西游記》里的唐僧師徙歷經(jīng)九九八十一難,才取得真經(jīng)。又講了當(dāng)年紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻、不怕流血犧牲,爬雪山、過(guò)草地萬(wàn)里長(zhǎng)征的故事。爸爸不但沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,使我有了戰(zhàn)勝挫折的勇氣。一份辛勞,一份收獲,經(jīng)過(guò)不懈的努力,在一次又一次的測(cè)試中,我的成績(jī)就像雨后的春筍節(jié)節(jié)高,多次受到老師的表?yè)P(yáng)。

  的確,挫折是每個(gè)人都不想遇到的,卻是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。正如把“小草”澆灌成“大樹(shù)”的夏洛蒂姐妹,她們從小就爭(zhēng)強(qiáng)好勝、勤奮好學(xué),想用筆敲開(kāi)文學(xué)的大門(mén)。然而,她們的希望被著名的詩(shī)人羅伯特。騷塞阻擋,卻更激發(fā)了她們的斗志,用鋼鐵般的意志打開(kāi)了文學(xué)的大門(mén)。

  人生的道路上可以沒(méi)有金錢(qián),卻不能沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。讓我們珍惜挫折,在挫折中變得更堅(jiān)強(qiáng),迎來(lái)更美好的明天!

戰(zhàn)勝挫折作文10

  巴爾扎克說(shuō)過(guò):“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。其實(shí)挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保一種樂(lè)觀的精神,這樣才能由失敗走向成功!

  在我踏入五年級(jí)的那一天開(kāi)始,就有了一種不一樣的感覺(jué)——我長(zhǎng)大了。這個(gè)班的同學(xué)大多數(shù)都是好成績(jī),又多才多藝,相處的這段時(shí)間里,眼看著他們對(duì)于自己的興趣愛(ài)好是那么的執(zhí)著,從不間斷地在學(xué)習(xí)進(jìn)取,由此讓我想起那因?yàn)楹ε绿弁春ε率《缫褋G在一邊的旱冰鞋,

  思慮一番飛快的跑回家,找出了那雙多年未動(dòng)已灰頭土臉的冰鞋。拎著它來(lái)到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備一番后開(kāi)始了。在空曠的草地上我小心翼翼的滑著,一不小心“咚”的一聲摔倒了我站了起來(lái),拍了拍身上的土繼續(xù)向前滑?墒牵咸鞝敽孟袷窃诤臀夜室庾鲗(duì)似的,我越是想學(xué),認(rèn)真的學(xué),就越是摔倒,一股挫敗感讓我真想把旱冰鞋一扔就不學(xué)了,可轉(zhuǎn)而一想,如果就此放棄,那我永遠(yuǎn)是個(gè)翻不過(guò)“挫折”這座山的失敗者。我默默的對(duì)自己說(shuō):“陳夢(mèng)雪,你可以的,你一定行!”為了這個(gè)目標(biāo),摔倒了爬起來(lái),起來(lái)再摔倒。就這樣,一次次摔倒,又一次次地爬起?墒怯幸惶靺s徹底改變了我學(xué)旱冰的生涯。

  那一天,我和往常一樣,已經(jīng)有那么一點(diǎn)點(diǎn)會(huì)的我隨心所欲的滑著,到這來(lái)又到哪去,可這時(shí),意想不到的事發(fā)生了,我不小心踢到了一塊石頭上,立刻一股鉆心的疼痛沿著腳趾遍布全身。強(qiáng)忍著疼痛,一瘸一拐的回到家中,隨著疼痛的減輕,也沒(méi)太在意,可是后來(lái)發(fā)現(xiàn),腳開(kāi)始又紅又腫,我這才仔細(xì)觀察,原來(lái)是腳趾甲已深深地扎進(jìn)肉里。

  伴隨著腳疼的痛苦,我的成功可能愈加渺茫,但我卻依然不想放棄,每次都會(huì)偷偷的溜出去,但越滑越困難。過(guò)了不久,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她堅(jiān)決反對(duì)我再去,但我哀求媽媽讓我再去最后一次,最后拗不過(guò)我的媽媽同意了,帶著十分緊張的心情來(lái)到了操場(chǎng),假如再學(xué)不會(huì)就意味著再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了,可轉(zhuǎn)念一想,不管學(xué)會(huì)與否,我已經(jīng)付出了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是成功了。也許就是源于沒(méi)有了壓力與負(fù)擔(dān),我就在那一次,展現(xiàn)了我的身手,首次感受到了以前苦練的結(jié)果,輕而易舉的滑完了全場(chǎng),我真正的成功了。

  挫折是每個(gè)人在成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之地,你要想取得成功,那就看你是用怎樣的態(tài)度對(duì)待挫折,在你面對(duì)挫折的打擊時(shí),你是選擇知難而進(jìn),還是選擇退縮不前。知難而進(jìn)會(huì)給你帶來(lái)成功的喜悅!而退縮不前,只會(huì)使你沉浸在失敗的痛苦中!所以,我堅(jiān)信,面對(duì)困難的時(shí)候,敢于拼搏的人,才是命運(yùn)的主人!不光收獲到成功的喜悅,也會(huì)收獲到成長(zhǎng)的樂(lè)趣、堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

戰(zhàn)勝挫折作文11

  挫折對(duì)于對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。但對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富。但我們都不要畏懼它,要勇于去面對(duì),因?yàn)閼?zhàn)勝挫折也是幸福。

  我們所知的聾、啞、盲人海倫凱勒,她一個(gè)殘疾人,當(dāng)她面對(duì)病魔纏身,她并沒(méi)有低頭,她只勇敢地挑戰(zhàn)它的敵人,而不是退縮。她曾在她的人生字典中說(shuō)過(guò):“我感謝自然帶給我的磨難,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);我感謝老天給我的‘厚愛(ài)’,讓我學(xué)會(huì)反省!鼻!她不是給了自己活下去的力量?她在沒(méi)有陽(yáng)光的世界里,并沒(méi)有失去對(duì)人生中生活的熱愛(ài)、對(duì)幸福的渴望,她用知識(shí)為自己點(diǎn)亮了一盞明燈,終于,黑暗變成了光明,她傷得起,所以她是一個(gè)幸福的聾啞人!

  還記得烏江邊上的項(xiàng)羽嗎?萬(wàn)軍包圍,四面楚歌打不倒這個(gè)鐵骨錚錚的漢子?捎菁У碾x去,卻讓他選擇了死。戰(zhàn)場(chǎng)上的縱橫吟嘯,面對(duì)伊人卻柔情刻骨,像項(xiàng)羽這樣的英雄,他應(yīng)當(dāng)之無(wú)愧的受后人景仰。然而在烏江邊一代西楚霸王,在此結(jié)束了他輝煌壯烈的一生!因?yàn)轫?xiàng)羽在失敗面前傷不起,從此成為千古笑談。

  在我們學(xué)生當(dāng)中也有像項(xiàng)羽一樣傷不起的人。我們這有些學(xué)生經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。一些芝麻大小般的事也會(huì)輕易地把我們打倒。隨便翻閱報(bào)紙雜志、瀏覽網(wǎng)頁(yè),看一些電視新聞,許多學(xué)生“離家出走了、自殺了”的消息不絕于耳,而究其原因,往往只是和父母吵了幾句、考試沒(méi)有取得理想的成績(jī),和同學(xué)鬧了點(diǎn)別扭,或者是老師批評(píng)嚴(yán)厲了些,甚至是學(xué)校要求學(xué)生剪短發(fā)的校規(guī)……這正是心理脆弱的表現(xiàn),是多么的可笑可悲呀!

  我們不要向挫折示弱,更不要像項(xiàng)羽那樣,因一次的失敗,而輕生喪命,我們要戰(zhàn)勝挫折成為命運(yùn)的主宰。我們要以海倫凱勒為學(xué)習(xí)榜樣,以項(xiàng)羽為戒。司馬遷遇到了挫折,不是低頭喪氣,而是激勵(lì)了意志,奮發(fā)向上,譜寫(xiě)了歷史;格林尼亞遇到挫折,他不甘于下刻苦研讀,挫折給了他動(dòng)力,助他成功;松下幸之助遇見(jiàn)挫折,他不懈努力,自強(qiáng)不息,挫折給了他機(jī)遇,能往成功。

  在前進(jìn)途中,磕磕碰碰是難免的,世界上沒(méi)有一帆風(fēng)順的旅程。不要抱怨自己時(shí)運(yùn)不濟(jì)、命運(yùn)多舛,因?yàn)橐晃兜乇г怪粫?huì)暴露出你骨子里的“弱小”,一個(gè)人要成就美好的情操,不是要求別人都具有純粹、高潔的美德,而是要用自己的一身浩然之氣,來(lái)抵御那惡劣風(fēng)氣的襲擊。險(xiǎn)山惡水、重巒疊嶂,最終還是要靠自己的意志去征服。珍珠只有經(jīng)過(guò)了沙的磨礪才能光彩奪目,不是嗎?

  我們要大聲地對(duì)自己說(shuō):“給我一次困難,讓我懂得克服;給我一次挫折,讓我經(jīng)受磨難;給我一次失敗,讓我學(xué)會(huì)反省;給我一次恥辱,讓我學(xué)會(huì)振作。我感謝每一次帶我走向成功的經(jīng)歷。戰(zhàn)勝挫折的人也幸福!

戰(zhàn)勝挫折作文12

  生活變幻莫測(cè),時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而驚濤拍岸。我曾因?yàn)樗み^(guò)跟斗而裹足不前,曾因?yàn)榻?jīng)歷風(fēng)雨而喪失激情,曾因?yàn)槊赃^(guò)路而不敢涉足命運(yùn)的“雷區(qū)”。盡管我對(duì)俄羅斯著名詩(shī)人普希金的詩(shī)歌《假如生活欺騙了你》念念不忘,但一旦遭遇到挫折時(shí),我還是不能做到像該詩(shī)中所說(shuō)的“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜,相信吧!快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨!蹦菢訚M懷信心,勇于挑戰(zhàn)挫折,享受挫折。

  上學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)見(jiàn)面考。記得那天早晨考的是英語(yǔ),由于自己在假期間沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,所以我懷著惴惴不安的心理來(lái)到了考場(chǎng)。拿到英語(yǔ)試卷后,面對(duì)一道道似曾相識(shí)的題目,我上看下看,左看右看,怎么也看不出答案。最后,只得無(wú)奈地通過(guò)“抓鬮”的方式草草地涂完了答題卡上交。

  走出考場(chǎng)的那一刻,校園里彌漫的濃霧還沒(méi)散開(kāi),我的心里也一片迷茫。

  大約過(guò)了三四天,答題卡發(fā)了下來(lái)。我定睛一看,答題卡上躺著兩個(gè)極不符合排列組合規(guī)律的數(shù)字:67。雖然我對(duì)這次考試不抱成功的希望,但結(jié)果也不至于這樣慘不忍睹呀!當(dāng)拿到答題卡時(shí),面對(duì)老師熱辣辣的目光,我慚愧得無(wú)地自容,真希望地板裂開(kāi)一條縫,將失敗的'自己吞噬。懶洋洋地回到座位上,悔恨的流水像斷了線的珠子流往心里,湮我自己。

  連續(xù)好幾天的英語(yǔ)課上,我都無(wú)精打采。我一遍又一遍地在心底責(zé)問(wèn)自己:“為什么在假期間要游戲人生?”心思細(xì)膩的英語(yǔ)老師從我失望的神情中讀出了我的心思。于是把我叫到了辦公室,耐心細(xì)致地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“人生不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人都是在與風(fēng)浪的拼搏中走向成功的。打敗無(wú)數(shù)的挫折,你才能以堅(jiān)定的步履走在成功的路上。其實(shí)遇到挫折并不可怕,積極進(jìn)取的人會(huì)把它當(dāng)做人重新進(jìn)取的動(dòng)力,憑借自己的執(zhí)著和堅(jiān)毅去盼來(lái)風(fēng)雨后的陽(yáng)光。我相信你不是懦夫,重新站起來(lái)砥礪前行,一路上成功的花自會(huì)開(kāi)放……”

  晚上,我躺在床上仔細(xì)咀嚼著英語(yǔ)老師樸實(shí)的話語(yǔ)。此時(shí),窗外皎潔的月光潑灑到宿舍內(nèi)的墻壁上。此情此景,讓我恍然大悟。是呀!北宋大文豪蘇東坡曾經(jīng)在其詞《水調(diào)歌頭》中寫(xiě)道:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”既然人生難免會(huì)遇到難以彌補(bǔ)的遺憾,何不學(xué)著蘇軾,以樂(lè)觀曠達(dá)的心態(tài)去直面挫折,挑戰(zhàn)挫折,享受挫折,從而在與挫折的搏斗中迎來(lái)成功的曙光呢?想到這些,我逐漸理清了雜亂如麻的心緒,重新燃起了學(xué)習(xí)的熱情。

  自從經(jīng)歷這次考試的失敗后,我終于學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝挫折。在未來(lái)的旅途中,我會(huì)像貝多芬一樣,扼住命運(yùn)的咽喉,不屈不撓地與困難和挫折搏斗,讓自己的人生煥發(fā)出永不服輸?shù)墓饷ⅰ?/p>

戰(zhàn)勝挫折作文13

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折,走向成功》,戰(zhàn)勝挫折。

  古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指?jìng)(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子,它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。

  認(rèn)真準(zhǔn)備考試,卻沒(méi)有得到理想的成績(jī);以誠(chéng)待人,卻換來(lái)嘲諷的目光……這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹。面?duì)這些失敗,我們會(huì)難過(guò),會(huì)哭泣,然而,困難不會(huì)因淚水退卻,人生的磨難也從來(lái)不會(huì)給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)。是逃避,還是奮起?我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí),越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運(yùn)用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。

  作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!落榜時(shí),多年的努力付諸東流,那種痛苦是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。落榜帶來(lái)的創(chuàng)傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫(xiě)的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細(xì)細(xì)地品嘗過(guò)那不幸,感受格外深刻,這才把無(wú)奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書(shū)精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。

  天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績(jī)不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力,激勵(lì)我們前進(jìn)!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中,用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間,去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開(kāi)挫折的情境。居里夫人年輕時(shí),由于貧富的差距而被愛(ài)人拋棄,可她卻沒(méi)有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學(xué),進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果,居里夫人當(dāng)年沒(méi)有將挫折帶來(lái)的苦悶化做動(dòng)力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂(lè)深受的姑娘突然?嫁給了墳?zāi)梗克D(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。

  如果說(shuō)人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn),受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢(mèng)魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石,讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!

戰(zhàn)勝挫折作文14

  落葉在空中旋轉(zhuǎn)著,飄落了下來(lái),近臨樹(shù)下,欣賞著秋日里美好的一切,秋天馬上就要離開(kāi)了,我還真有些不舍。

  斷翅的蝶兒

  一只蝴蝶跌跌撞撞的飛到了我的視線內(nèi),我有些好奇,為什么這只蝴蝶的飛行軌跡如此奇怪?

  突然,這只蝴蝶降落在了地上,我這才看清,原來(lái)是一只斷了翼的蝴蝶,而且它的另一只翅3/4都不在了,好像是被人撕去的。翅也是組成蝴蝶身體的一部分。【秃帽仁侨松砩夏敲创笠粔K肉沒(méi)了一樣,這蝴蝶不疼嗎?

  蝴蝶在地上爬了一陣啊,就立刻起來(lái)了,它又開(kāi)始跌跌撞撞的向前飛去。我不禁被驚嘆到,蝴蝶怎么會(huì)有這么頑強(qiáng)的毅力呢?難道它不怕困難?

  病重的身體

  蝴蝶飛走了,陪伴我的只有金黃的大樹(shù)了。想想這些天,我在這蝴蝶面前竟然感到如此的羞愧難當(dāng)。

  這幾日我生病了,病得很?chē)?yán)重。我說(shuō)話的時(shí)候像是嗓子里卡了辣子一樣,疼痛難忍。每天眼睛里都有淚在流淌,不是我想哭,而是因?yàn)樘y受了,眼淚就會(huì)不由自主的流下來(lái)。整天四肢發(fā)軟,一副昏昏欲睡的樣子。明天還不是很冷,卻背著個(gè)大棉襖,抱著個(gè)暖寶寶。那畫(huà)面剛好可以用一句詩(shī)來(lái)形容“憑軒涕泗流”。

  這段時(shí)間我總是喜歡抱怨誰(shuí)媽媽的飯菜不好吃,或者是紙不夠用。現(xiàn)在我覺(jué)得自己很是可笑,生病了,這就好了,按時(shí)吃藥,不要覺(jué)得天塌下來(lái)了。不要總是讓外界的因素影響你的心情。我雖然做不到,像古仁人一樣“不以物喜,不以己悲”。但是生病是每一個(gè)人一生中必須要經(jīng)歷的事情,人在生病的時(shí)候,就好像被惡魔抓住了喉嚨一樣,但是我們的生命怎能允許惡魔肆意妄為呢?我們要敢于與它抗?fàn)帲a(chǎn)生隔膜,趕走烏云,重獲陽(yáng)光!一場(chǎng)大病也是我們生命中的挫折,我們要做的沒(méi)有戰(zhàn)勝它!

  貶官的人兒

  唐代詩(shī)仙李白被貶官后,并沒(méi)有多么的消極,也沒(méi)有多么的失望。貶官對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),應(yīng)該是一生中最遭遇的最大變故了吧!很多被貶官的人都會(huì)非常傷心欲絕,有些還會(huì)選擇輕生,但是作為一介文豪李白,他沒(méi)有這樣做。

  李白把這件事看得很開(kāi),只是拿起筆墨寫(xiě)下了“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”的千古絕唱!

  抗挫的心兒

  人的一生會(huì)遭遇到很多的挫折,不管事,大事小,沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)自己的一生,風(fēng)雨無(wú)阻,沒(méi)有挫折。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),不要退縮,勇敢的面對(duì)吧!

  蝴蝶忍受著劇痛,可以再次起飛,李白遭遇不幸后繼續(xù)寫(xiě)作,我有什么站不起來(lái)呢?挫折其實(shí)并不可怕,就看我們?cè)鯓涌创恕?/p>

  如果上帝給你一萬(wàn)個(gè)絕望的理由,你要找出一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)微笑。不是嗎?

  落葉在地上堆積了厚厚的一層,原本是一的心情,頓時(shí)變得輕松愉悅了起來(lái)。秋日有秋字,金光閃閃;冬日也有屬于它自己的白雪皚皚。人,絕不能在挫折面前低頭!

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