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成長的挫折作文

時間:2021-11-21 15:22:17 挫折 我要投稿

【熱門】成長的挫折作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的成長的挫折作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】成長的挫折作文

成長的挫折作文1

  寶劍鋒從磨練出,梅花香自苦寒來

  ——題記

  成長的旅途中,需要經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷挫折,面對人生在冷暖,我們需要堅強(qiáng),沒有經(jīng)歷過困難的人,沒有經(jīng)歷過挫折的人,就像是一棵搖搖欲墜的小樹,稍不經(jīng)意就被風(fēng)雨連根拔起,只留下悔恨,悔恨自己當(dāng)初的回避,悔恨自己當(dāng)初因為土太硬,水源太深而不緊緊地把根插入土層當(dāng)中,面對挫折的時候,只恨自己不勇敢的面對而要退縮。

  我記得以前的我就是像這一棵小樹一樣,只要遇到了困難,我就退縮,不能勇敢的跨出一大步,跟困難拼搏。

  我記得有一次,我在家里練習(xí)炒菜,因為不知道油里面有水,把菜放入鍋中的時候,熱油飛濺,霹哩嘩啦的聲音下得我直哆嗦,急急忙忙得飛過去把火關(guān)了的時候,卻被熱油沖到了手上,疼得我直哭,手上起了好大的水泡,很痛很痛,從那以后,我就在再也不敢去廚房做菜了?墒遣恢罏槭裁,心里明明害怕進(jìn)去,可是就是很想進(jìn)去,也許是好奇心在做遂把,于是有一回,我不知道哪里來的勇氣,偷偷地溜進(jìn)了廚房,開始了我的小試驗。因為吸取了上一次的教訓(xùn),我把鍋燒紅了,再放入油。嘿嘿,這個辦法還真靈耶,油果真沒有濺出來,可把我給高興得?赡苁俏倚U有做菜的的天賦把,鹽沒放多,醬油也沒有放多,更重要的是,我還沒有燒鍋哩!雖然樣子是丑了點,但也可以吃啊,媽媽為了不打擊我的自信心,還直夸我炒得好呢,說我長大了,懂事了。

  雖然這只是一個小小的事例,但也證明了我在面對困難的時候沒有退縮,而是勇敢地跨了出來,與挫折做了挑戰(zhàn)。

  只要你在面對困難的時候不退縮,不膽怯,那我相信,你在不退縮的同時,你也長大了。

成長的挫折作文2

  成長需要挫折,用微笑面對挫折。

  當(dāng)生活中遇上失敗。挫折時,給自己一個微笑吧!因為它可以給你面對困難。挫折的勇氣。

  有挫折了:前一周,有一場年級大考極為重要!要在年級上名的,一向驕傲的我當(dāng)然不想在怎么重要的考試中丟臉?墒翘觳粡娜嗽福,在考場上,我被幾道趣題所困,我決心解出題目。草草稿紙上刷刷的寫字聲,在一番奮斗之下我終于有了一些成就(解出題目了)但時間已經(jīng)不多了,還有15分鐘,怎么做得完呀?我只好帶著遺憾步出考場。幾天后,成績公布了,這次效率怎么這么高呀!唉,怨天怨地也沒用,66分,意料之內(nèi)呀!媽媽的嘮叨是躲不了的啦,回到家,卻沒有意料之內(nèi)的怒罵。責(zé)怪,她一臉慈祥的說:“孩子,不要被一時的挫折擊垮,給自己一個鼓勵的微笑,還有下次呢,就算灰心又怎樣呢?”悶悶的應(yīng)了聲“恩”,我慢慢的走回房間,看見梳妝鏡中的自己拉下臉,一副“生人勿近,后果自負(fù)”的表情。不,不能做這樣的自己!想起媽媽的話,我擠出一抹鼓勵的微笑,握緊雙拳,下次要更努力呀!

  挫折帶來的動力:很快,期末考試到了,我努力的復(fù)習(xí)又調(diào)整了做題方式,在期末考試中取得了優(yōu)異的成績,老師同學(xué)都替我高興,向我道賀,看著一張張真誠的笑臉,我想起了媽媽的話。但不同的是:這次給自己的應(yīng)該是戰(zhàn)勝挫折后欣慰開心的微笑。要更加努力呀!回到家,我我把成績告訴了媽媽,媽媽也替我開心:“孩子,記住媽媽的話,成長需要挫折,用微笑面對生活中的挫折,才能活得快樂!”“恩!”遵照媽媽的人生宣言“笑對挫折”,我活在一片陽光藍(lán)天下,不管有多大的困難與挫折,我都會用微笑面對它。因為我認(rèn)為:微笑像晴天,能趕走生活中的下雨天!

成長的挫折作文3

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹,挫折與人生相伴,挫折教我學(xué)會了堅強(qiáng),挫折教我學(xué)會了面對,挫折教我學(xué)會了勇敢……那年冬天,寒風(fēng)吹進(jìn)了被窩,令溫暖頃刻消失了。連綿不斷的小雨逐漸地變大,越來越大,夾雜在雷電中更讓人毛骨悚然。一陣哭聲從房屋里傳來,嘶聲裂肺地更讓人有一種恐懼感!“臭小子,一天到晚就知道偷菜種菜,你看你的成績成什么樣了,地理竟然不及格。 闭f著雞毛撣子從他的手中狠狠地掠過我的手臂,頓時一條紅色的棒印隨之深深地烙在手臂上,懦弱的眼淚有輕易地背離了我的雙眼,嘶啞的喉嚨已被打得喊不出半點哭聲了,雞毛到處亂飛,而我的心卻像被鋒利的針插過那么痛。

  父親沉重地坐在沙發(fā)上,用手撐著自己的臉,像是在低聲地抽泣。我用手按著那只被打傷的手臂,疼痛地沖向了房間,沙啞地大哭起來,外面的雨聲覆蓋了我的哭聲。“計算機(jī),都是你害的!”說著說著,氣憤之下就拿出剪刀,喀嚓,網(wǎng)線被我剪斷了。

  在第二個學(xué)期,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),每天抽出一個小時來復(fù)習(xí)史地生這三科,久而久之,一個月過去了,月考的步伐逐漸逼近了,功夫不負(fù)有心人,在我的努力下我的地理與第一學(xué)期有著天壤之別,滿分!當(dāng)我把試卷交給父親時,他豎起大拇指大聲對我說:“臭小子,好樣的!為老爸爭光了!”說著就跑出去跟鄰居炫耀,這時我看到了父親久違的笑容了……風(fēng)雨之后彩虹的到來總是那么的得美好,挫折的橋梁帶我越過了洶涌!

成長的挫折作文4

  本文《草房子》在前七章里寫了桑桑的好奇心,突鶴的自尊心,杜小康的富裕。可是自從我讀了本書的第八章《紅門》時,我覺得杜小康已經(jīng)脫胎換骨了,他和往前不大一樣,《紅門》里的他使人震撼,使人佩服。

  《紅門》里的杜小康生活平庸,說了他們家因欠了人家一屁股債所以破產(chǎn)了,而杜小康也只有在家里放鴨子,剛開始適應(yīng)這種環(huán)境的他覺得很好玩,很舒適,自由自在的,可是往后漸漸地杜小康受過了挫折想要開商店再過回以前的日子,但沒有錢,他就想了一個更好的辦法——喂鴨子,讓鴨子下了但之后在賣錢,于是,為了讓鴨子下的蛋更好,就不得以去了很遠(yuǎn)的地方,等鴨子下完蛋再回來,但不幸的是在他們將回來時暴風(fēng)雨來臨,鴨子們都飛了許多,杜小康見這些鴨子幾乎掙不了多少錢,就看自己在以前還有一些學(xué)習(xí)用品,比較新些的或出去進(jìn)貨之后,才拿到了學(xué)校門口去賣,但是后來他們的債務(wù)依然是沒還完,債主本想到到他的家要債,可看他家一貧如洗就不好意思,但度小康的父親為了還債就讓他把紅門搬走,也因此就在杜小康家消失的無影無蹤了。

  桑喬也就是看了這一點才下出這個結(jié)論——日后油麻地最有出息的孩子就是杜小康了。記得在前文中,講述了杜小康家富裕的一面,杜小康也做出相對稱的表現(xiàn)顯得了不起,可這章中寫了毒梟康佳受過的幾個挫折坐車的選擇和往前是大不一樣了,他的選擇突出表現(xiàn)了他的成熟,懂事。就拿以前與他現(xiàn)在相比較差多了,從而也可以完全證實了這個觀點——挫折使人成長。

  只有受過挫折的人才會像受過教育的人一樣,懂事,長大了有很大的出息。總之一句話:挫折是成長的階梯,是成長之母,是成長的根。

成長的挫折作文5

  不要因為摔過跤而不敢奔跑,不要因為風(fēng)雨而詛咒生活,不要因為迷了路而忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折,才能找到生活的閃光點,享受成長中的每一面的精彩。

  ,我會以樂觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度,就會迷失奮斗的方向、丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是儼然警示你不要懶散,要堅持信念,隨時以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個善良嚴(yán)師?

  ,我會以堅強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強(qiáng),必不能安然存在。若樹不堅強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽光雨露;若竹不堅強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅強(qiáng),如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨;若人不堅強(qiáng),如何能有拼搏、追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。

  ,我會以謙遜作底線,這樣才不會丟棄人格。人不僅僅應(yīng)在成功時懂得謙虛,更應(yīng)在挫敗時堅持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母?

  挫折,讓我懂得樂觀、學(xué)會堅強(qiáng)、持續(xù)謙遜,讓我的生活更精彩,我要!

成長的挫折作文6

  “人生的道路上,有許多絆腳石。我們,正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能長大”我也不例外。

  有一次,數(shù)學(xué)期末考試,我考得很差很差。這個分?jǐn)?shù)是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當(dāng)這個分?jǐn)?shù)亮在我眼前時,我我眼前時,我呆住了,不知所措。

  回家后,我一蹶不振,整天無精打采,甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是,直到那一天……

  那一天,我照例看帖子10分鐘,突然,一個帖子讓我懷著好奇點了進(jìn)去。“漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上,有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后,才能長大。而如果你被絆倒后,自己不爬起來,那么,就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此,我們何必和自己過不去呢?”

  對!我不能屈服,我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來,克服這并不大的困難!如果我站起來了,這次的成績,只能代表一次;但如果我振作,那么,這次的成績將會代表我這一生。所以,我要站起來,重新奮斗!

  經(jīng)過我的努力,我終于在五年級下半學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中獲得了94分。雖然仍然不是很理想,但我最起碼超過了自己,越過了挫折!

  人,是在挫折中成長的,所以,當(dāng)我們被絆時,一定要起來,不能在困難前低頭!

成長的挫折作文7

  人生,是一條路,路上種滿了各種花草樹木,讓你一路芬芳,但難免也會遇到絆腳石,讓你狠狠的摔一跤,有人站得起,有人站不起,有人需要朋友拉一把,站起。

  沒錯,人生,說不出的滋味,因為有絆腳石——挫折,則讓我們嘗到了人生的酸甜苦辣、挫折,人人都要面對,即使有人冤枉你……挫折,這一詞,要潛心去理解,要更深更深地去理解,假如成功是一條街船,那挫折必是海上的風(fēng)浪,只有戰(zhàn)勝風(fēng)浪,才能找到成功的道路。

  挫折是什么?挫折是人人都要面對,人人都要經(jīng)歷,人人都要戰(zhàn)勝他的!即使牛頓發(fā)現(xiàn)了地球的引力;即使愛迪生發(fā)明電燈;但他們都經(jīng)歷過挫折,就像我們所說的:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?誰一出生就會說話?誰一子就會成功?又是誰一下子就上了名的牌大學(xué)?這些都:不!可!能!為什么?人人都需要磨練,人人都需要在一次又一次的挫折中體會人生,去了解人生,去看清世界都是平等的!就像愛因斯坦說:"人人都是平等的,我們不會向命運低頭,老天爺也不會溺愛一個人的,我們何必要重視挫折呢?今天,我為什么不舉我的事例呢?那我就要問:"路在哪里?"路在腳下,對既然路在腳下,那能走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)啊!那為什么被"絆腳石"絆了一下,摔了一跤,就不敢往前走?圣子要一步三回頭,回味從哪里面的體會嗎?不是!路在腳下,路還很長!那也會有人表現(xiàn)出:一朝被蛇咬,十年怕井繩的樣子,那我要對你說:"過去了就好了,為什么要怕挫折呢?忘了它,記住從中的感悟不就好了嗎?人人都經(jīng)歷過挫折。

  路在哪里?路在腳下!放心大膽地往前走,挫折只是一塊石頭,小心點繞過去,當(dāng)然,被絆了一下也沒關(guān)系,別人對你怎樣都不要管,走自己的路,讓別人說去吧!

成長的挫折作文8

  挫折可增長經(jīng)驗,經(jīng)驗?zāi)茇S富智慧。人生十之八九都會遇到種種挫折,挫折有好有壞,但不管怎么樣還是要去勇敢面對。

  我是一個個性有時很安靜,有時很調(diào)皮的小女孩。安靜時不會闖禍,調(diào)皮時卻會不知不覺的做了一堆壞事,做完之后就會很自責(zé),不知道該怎么辦,感到不安。有一次我的月考成績讓我嚇了一跳,我之前每次月考都九十分以上,而且都第一名。但是卻在三年級時的第三次月考老師公布成績時,我竟然連前三名都沒有。那個時候,我的眼淚沒辦法停止,就算身邊很多朋友在旁安慰我,但我還是覺得好失望、好傷心!

  又有一次學(xué)校舉辦語文競賽,因為我平常作文成績很好,所以就信心滿滿的去參加。比賽結(jié)果出爐了,沒想到,我居然沒得名!當(dāng)下我的心情非常低落……覺得為什么前三名不是我?但當(dāng)時我四年級的導(dǎo)師老師告訴我:“芷熏,你沒得名可能是因為知識涵養(yǎng)還不足,只要多多閱讀各種書籍,一定可以充實你的寫作能力!”也不知道為什么,聽完老師這番話,當(dāng)下我的心情突然開朗許多!

  在這兩次的受挫的事件當(dāng)中,成績不理想的問題,在那次沒有找到問題并且直接解決。而在作文比賽事件當(dāng)中,透過老師的指點發(fā)現(xiàn)自己的問題后,我看到了很多自己還不知道的盲點,還有可以加強(qiáng)的地方。這些挫折教會了我很多事,若沒有讓我們受挫折的人事物,現(xiàn)在一定還有很多事沒學(xué)會呢!

  我從挫折中學(xué)到了:體驗過挫折才會學(xué)到更多事,挫折不一定都是不好的,當(dāng)挫折傷害了自己,要去解決才會讓智慧增加。有了智慧,生命才得以成長、茁壯!

成長的挫折作文9

  “挫折”,在字典里的意思是:“事情進(jìn)行得不順利,受到阻礙”,這個“挫折”在生活中可是如影隨形。在大家的眼中總是把“挫折”當(dāng)成缺點,其實“挫折”可以是缺點也可以是優(yōu)點,只是大家不懂而已!按煺邸保抢咸鞝斀o我們的珍貴禮物,如果沒有它,是絕對不能讓我們成為挺拔的大樹的。

  愛因斯坦到了快滿四歲前他都不會開口講話,他的老師認(rèn)定他將來一定沒什么出息;麥克喬登被高中籃球隊開除,回到家后,就把自己鎖在房里哭了好久;華特迪斯尼 因“缺乏想象”、“毫無原創(chuàng)力”而被報社開除;歐普拉因為被評為“不適合電視”從主播的位子上被調(diào)職;披頭四被Decca唱片公司說“我們不喜歡他們的聲音,它悶在表達(dá)演唱事業(yè)里沒有前途”,這些人都曾經(jīng)受過挫折,但他們不因此而灰心喪志,反而更加奮發(fā)并寫下非凡的一生,這讓我知道挫折不會擊倒你,放棄才會。如果你從不曾失敗,代表你沒有機(jī)會嘗試新的事物。

  不只是那些偉人有遭遇過挫折,我也曾經(jīng)歷過,例如:在我小學(xué)二年級的時候,爸媽送我一臺自行車,但是那時的平衡感不是很好,因為經(jīng)常跌倒,所以就有好一段時間不想再騎它了,突然有一天,就想說不騎它也不是辦法,那時表姐在旁邊,所以就請表姐在我身旁扶著我,沒想到在我后面的表姐卻不見了,結(jié)果是她把手放開讓我自己騎了。

  我學(xué)到了,不要因為一個小挫折就放棄,如果你放棄了那才叫作真正的失敗,要勇敢地踏出人生的第一步才可以。

成長的挫折作文10

  一個人在成長的歷程中需要很多很多的東西,而我真真正正需要的是挫折。因為只有挫折才能使我成長起來。

  在我上二年級的時候,我來到了姑媽的家住。表哥每天都叫我去騎自行車,可是我每次都說:“我要寫作業(yè)!边@時,竟被姑媽聽到了。

  有一天,我無意中被姑媽帶到了一塊空地。不知什么時候,她拿了一臺自行車出來!霸懔!只有兩個輪的,我哪會呢?”我的心跳開始加速了姑媽摸了摸我的頭,接著笑了笑,對我說:“不要逃避了。知之為知之,不知為不知,是知也!碑(dāng)時的我根本聽不懂姑媽在說什么,知識感覺到她要我騎自行車。我就很委屈地坐上了自行車,原來我的腳還碰不到地。 

  “叮當(dāng)”一陣響,我就扒在地上了,姑媽沒有做聲,我就再騎,再騎,再騎……大概是跌倒十次八次左右吧,我也遍身是傷了。姑媽說:“這次再不行的,那明天再來吧!”我不知道哪來的鎮(zhèn)靜,坐上車,就很順利地騎起來了!

  十一年后,回想起這件事來,才知道姑媽想真正對我說的是:“有困難的時候就不應(yīng)該去逃避它,而是有去克服它。成長就是這樣的了,有開心、有成功、有快樂、挫折……在成長的過程中要積極地面對挫折,在哪里到下就要在哪里站起。難道人一生下來就會走路的嗎?與其在這里逃避,倒不如去面對。人總有一天會死的,你能阻止嗎?”

  是啊!要不是姑媽,我到今天還可能在逃避呢!成長就是需要有挫折來陪伴的。

成長的挫折作文11

  許多人都說,前進(jìn)的路上,即使沒有鶯歌燕舞,沒有盛開的鮮花,那最好也沒有風(fēng)雨,沒有困難。其實,這是不可能的,戰(zhàn)勝困難,克服困難,這是我們成長道路上的必經(jīng)之路,對此,我們早已做好了準(zhǔn)備。

  記得五年級的一次數(shù)學(xué)測驗,早已成竹在胸的我只是把試卷飛快地看了一遍,便埋頭開始做起來,一題一題做下去都很流暢,心中不免有些沾沾自喜。突然,一道稍難的行程問題出現(xiàn)在了我的眼前,這是我平時最不拿手的題型,以前沒有上心,沒想到在考試的時候遇見了它。我做好了其他題目,回過頭來再來解決這道“攔路虎”,可還是想不出一個所以然來。我絞盡腦汁,冥思苦想,額頭上冒出了晶瑩的汗珠,握筆的手心也滲出了汗水。此時的我,真后悔老師以前講相似題型的時候沒有仔細(xì)聽。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,我漸漸地泄了氣,決定放棄這道題。

  忽然,我的耳邊回響起了媽媽說過的話:“無論遇到什么困難,都不要放棄,事上無難事,只要肯攀登。”是啊,現(xiàn)在還沒到收卷時間,怎么能輕易放棄這道題呢。想到這,我不禁調(diào)整了一下自己的情緒,深深地做了個深呼吸,慢慢地我感到不緊張了,思路也流暢了起來。突然,我眼前一亮,對了!這道題用算術(shù)方法不行,用方程試試總行吧!順著這條思路,我很快找到了解題方法,問題迎刃而解!

  這次經(jīng)歷,讓我受益匪淺。我明白了遇到困難只要不放棄,盡自己最大的努力,就一定能克服困難,品嘗成功的`喜悅!

成長的挫折作文12

  一個年輕人到河邊散步,忽然發(fā)現(xiàn)了一只會飛的鴨子。年輕人立即找到了這只鴨子的主人,年輕人明白,這絕對不是一只普通的家鴨!

  年輕人向鴨子的主人表明自己想買下這只鴨子?伤犃酥魅说囊环捴螅劬Φ纱罅嗽S久——那只鴨子之所以會飛,是因為它沒有雙腿!我頓悟:一只家鴨面對挫折,面對人生的一大抉擇時,毅然地選擇了既失之,則安之的生存方式,求生的欲望迫使它追求上進(jìn),塑造另一個自己。讓挫折插上一雙隱形的翅膀,一切皆有可能,鴨如此,人亦然。“被醫(yī)生認(rèn)定他這輩子是不可能站起來的瘸子,怎么可能當(dāng)上美國總統(tǒng)?不可能的!”在大多數(shù)人看來,這是完全不可能的!但羅斯福卻憑著自己超人的毅力和一絲充滿激情的執(zhí)念成功的當(dāng)上了美國總統(tǒng)!是啊!一滴晶瑩的水珠只有拍打在巖石上,才能發(fā)揮出亮人的光彩!所以我說,人生因坎坎坷坷的挫折而坦坦蕩蕩,人生因挫折而精彩!鷹,因為有一雙龐大有力的翅膀而翱翔于天空,人生也是因為有了挫折這一雙隱形的翅膀才方可活出精彩!如果說,失敗是成功之母,那我倒認(rèn)為,挫折是人生的指路明燈,是人生前進(jìn)的動力!人從呱呱墜地起,就是為了把挫折這塊絆腳石,轉(zhuǎn)化為助自己一臂之力的墊腳石,一次又一次,一層又一層,方可筑起摩天大樓,鋪起平坦大道!“沒有腿的家鴨可以生存嗎?不可能的!”

  在一般人看來,這是根本不可能的事情。但這只家鴨做到了。因為,它有一種不變的信念,我相信,只要有信念就一定會翱翔高飛!讓挫折插上一雙隱形的翅膀……

成長的挫折作文13

  成長,是每個人都要經(jīng)歷的,也是我們正在經(jīng)歷的。一次健全的成長,是需要有挫折來陪伴的。

  挫折,相信大家都不陌生。而有的人一聽到挫折這兩個字卻感到不幸,很畏懼這兩個字。其實,我們并不用怕它,因為它還會給予我們很大的幫助。有了挫折,我們才可能會有成功的人生。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹,一棵小樹不經(jīng)風(fēng)雨的洗禮是不可能成長為大樹的。人生正是如此,成長,需要挫折。

  在上次暑假剛放假幾天后,老師把我的成績發(fā)給家長。而這一次,我考的很差。全班平均每人進(jìn)步了六七名,而我卻一下退了二十幾名。沒錯,家長看到后,很生氣,就給我報了一個補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)然我心里肯定也不舒服,我都快要感到絕望了,覺得世界對我很不公平。

  冷靜了幾天后,我開始明白了,這是上天對我的考驗。這次挫折,說明了我在考試前一段時間沒有好好學(xué)習(xí),并沒有去努力。而是讓我這學(xué)期去好好學(xué)習(xí),不要犯同樣的錯誤?梢姡煺鄄⒉豢膳隆_@只是為我們敲警鐘,讓我們記住這次的失敗,以便下次的成功。受挫折的過程往往就是獲得真知的過程!

  在我們的成長過程中,我們千萬不要去懼怕挫折。因為挫折帶給我們的益處往往要大于對我們壞處。沒有受過挫折的人生,是不完整的人生,也是不健全的成長。成長,需要挫折!

成長的挫折作文14

  在我們每個人的成長道路上總會遇到一些挫折,也許沒過兩三天,這些挫折的煩惱就會隨著時間的流失而煙消云散了!但有些挫折,會隨著時日的積累,挫折越聚越大,給心理造成更大的壓力!

  就拿我來說吧!在這成長中的十二年里來,也曾有過許多的挫折!原本我就是一個性格比較內(nèi)向的人,不必說國家的憂事,也不必說家庭的愁事,單是一次學(xué)習(xí)成績沒考好,也夠我煩惱好一陣子的!

  記得小學(xué)曾經(jīng)有一段時間,在一連幾次的測試中,我的成績都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣,英語亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對自己的信心,失去了對學(xué)習(xí)的興趣,然而結(jié)果卻是對考試的恐懼!

  眼看,成績一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來。于是,我也意識到了“危機(jī)”,便暗暗的告訴自己:“不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做回那個原本自信,開朗的我!”于是,從那刻起,我便一直都在向我的目標(biāo)努力拼搏,終于,通過一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光!

  經(jīng)過了那件事后,我對成長中的挫折又有了更深一層的認(rèn)識:不管是偉人還是普通人,一生中不可能未遇到過挫折,事事如意。這是因為導(dǎo)致挫折的因素是多種多樣的,而每個人又不可能完全避開這種因素。人生難免有挫折,人們也是在認(rèn)識挫折,戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的!

  挫折是把雙刃劍,它使弱者更弱,強(qiáng)者更強(qiáng)!就像羅威爾所說的:人生中不幸的事如同一把刀,它可以讓我們使用,也可以把我們割傷,那要看你是抓住刀刃還是刀柄!

成長的挫折作文15

  我是挫折。我的任務(wù)就是給正在成長的孩子們制造出一些阻礙和失利,讓他們的成長不那么一帆風(fēng)順。

  大部分正在成長的少男少女們都很討厭甚至是害怕我,但每個人的成長都會有我伴隨,因為他們的成長需要我。

  我的出現(xiàn),教會你勇敢,

  連續(xù)幾次考試失利,你遇上了我。雖然你很失望,但你并沒有因此放棄努力和拼搏。你告訴自己,即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn)。你頂住了來自父毋與老師的壓力,無畏地面對著我。其實,在這過程中,你早已接受了我送你的禮物——勇氣。你懂得了愈挫愈勇的真諦,這是你成長的武器,請別將它丟棄。

  與我抗?fàn),你學(xué)會思考。

  成長的過程,最需要朋友。可突然面對好友的背叛,你是否知道又遇到了我?你反復(fù)自問著為什么。你回想著與朋友的不同,你明自有共話刺痛了朋友的心,不要強(qiáng)求,沒有人會永遠(yuǎn)陪準(zhǔn)。你已懂得如何處理好人際關(guān)系,思考是我送給你永遠(yuǎn)的錦囊,相信今后的路,你不會孤單。

  將我打倒,你擁有樂觀。

  你的身體總是多病,跑步是你最頭疼的難題,這還是我在故意為難,可你偏不信邪,下決心要改變林黛玉式的體質(zhì)。鍛煉時的操場上從此出現(xiàn)了你的身影,跑跑走走停停,過去了一個春夏秋冬。你終于體驗到了奔跑的樂趣,打敗了我。你露出勝利的微笑。其實,我甘愿做你的手下敗將,讓你把自信的笑容日日掛上臉龐,讓樂觀代替我與你如影相隨。

  我是挫折,是我,讓你體驗到了成長的艱辛、成長的快樂。你的成長不能沒有我。

  你們可以忘記我,但請不要忘記勇氣、思考、樂觀。這是我送給每個孩子成長的禮物。

  成長中,我最重。

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