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成長(zhǎng)需要挫折的作文

時(shí)間:2021-12-20 09:30:52 挫折 我要投稿

成長(zhǎng)需要挫折的作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)需要挫折的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)需要挫折的作文合集9篇

成長(zhǎng)需要挫折的作文1

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能!”這首歌唱的很好,的確如此,沒(méi)有任何人能一生中一帆風(fēng)順,只不過(guò)風(fēng)雨小一些而已,我認(rèn)為只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,到最后回想起來(lái)時(shí)就不會(huì)后悔,而會(huì)是非常有意義!

  我認(rèn)為我可以算是一個(gè)在挫折中成長(zhǎng),在風(fēng)雨中成人的一個(gè)女孩吧!小時(shí)候,我并不突出,成績(jī)平平,總沒(méi)有班級(jí)中那幾個(gè)尖子生好,于是我咬著牙對(duì)別人說(shuō),我一定會(huì)成功的,超過(guò)他們的。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了有幾個(gè)女生譏笑著說(shuō):“就憑你!臭美,賴(lài)蛤蟆還想吃天鵝肉,別白日做夢(mèng)了!”我氣的要命,但我很快平靜了。心中的怒火不斷的燃燒著,從那以后我不再貪玩了。從此課間的操場(chǎng)上沒(méi)有了我的影子。?匆(jiàn)我晚上伏案夜學(xué),終于我超過(guò)了他,那個(gè)我一直想要超過(guò)的人。但是下課時(shí),我忽然聽(tīng)見(jiàn)有幾個(gè)女生小聲議論說(shuō):“這次第一她一定是抄別人的,不然怎么能得第一呢?”我聽(tīng)了,當(dāng)時(shí)跑回教室拿起板凳竟與別人差點(diǎn)打了起來(lái),F(xiàn)在想起來(lái),我不知道為什么當(dāng)初會(huì)拿板凳與別人打起來(lái),也許是為了自尊心的維護(hù)吧!

  還有一次,我的最真心的朋友走可,要轉(zhuǎn)學(xué)了,這是比我受到自尊心傷害還難受的事,那一個(gè)寧?kù)o的下午我和徐云來(lái)到了一個(gè)只有我和她知道的“秘密基地”我和云抱在一起,她對(duì)我說(shuō):“小東西,你要好好的讀書(shū),別想我,可聽(tīng)到了?到時(shí)我會(huì)來(lái)查看的!蔽颐黠@的聽(tīng)見(jiàn)他的喉嚨里的哽咽,有一些嘶啞,眼中有一些亮亮的東西。忽然,她抱住了我,我在頸上感到了一些熱熱的淚!

  她走了,我好傷心,但是我恢復(fù)過(guò)來(lái)了,這是我面臨的最大的挫折,我為了她,為了她!不要傷心。我一個(gè)人勇敢的抗下了痛苦,在她走前倔強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)的笑著!

  如果,人的一生平平安安,一帆風(fēng)順那有什么意思。我在這充滿(mǎn)了挫折的一生中奮斗著,用不退縮!

成長(zhǎng)需要挫折的作文2

  一朵花的綻放,需要風(fēng)雨的洗禮;

  一只蝴蝶的振翅,需要苦與痛的磨練;

  一只鷹的翱翔,需要生死的考驗(yàn)。

  題記

  挫折是什么?

  失敗說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前方就會(huì)又有一座山。

  懦弱說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎的遍體鱗傷。

  可是但丁卻說(shuō):走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折,都要勇敢的走下去。

  愛(ài)迪生是擁有很多發(fā)明成果的大科學(xué)家,每一次的發(fā)明創(chuàng)造都消耗著他無(wú)數(shù)的心血。在研究蓄電池短命的問(wèn)題時(shí),愛(ài)迪生和他的助手們夜以繼日地在實(shí)驗(yàn)室里做著實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)花費(fèi)的三年的時(shí)間,用了幾千種的材料,做了四萬(wàn)多次的實(shí)驗(yàn),可依然沒(méi)有收獲。這時(shí),一些冷言冷語(yǔ)也向愛(ài)迪生襲來(lái),可愛(ài)迪生并沒(méi)有理會(huì),依然堅(jiān)持對(duì)實(shí)驗(yàn)的信心。正是憑著這種精神,愛(ài)迪生終于在1904年制成了世界上第一個(gè)鎳鐵堿電池,為人類(lèi)的生活提供極大的便利,如果我們有愛(ài)迪生四萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)的恒心與毅力,還有什么事情會(huì)做不成呢?

  如果說(shuō)愛(ài)迪生在為人類(lèi)文明而戰(zhàn)斗者,那么奧斯洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士!

  奧斯特洛夫斯基曾是一位蘇聯(lián)的紅軍戰(zhàn)士。1920在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷,病倒在床,躺在病床的他并沒(méi)有失去信心,病魔使他變得更加堅(jiān)強(qiáng),他為自己選擇了一條全新的道路,就是寫(xiě)作。1927年底,他寫(xiě)的《暴風(fēng)雨所誕生的》唯一的手稿唄郵局弄丟了,可他從未曾放棄寫(xiě)作。1929年的他舊病復(fù)發(fā),全身癱瘓,雙目失明,他用意志力創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。獲得世界各國(guó)人民的好評(píng)。沒(méi)有生活是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),想想奧斯特洛夫斯基所面臨的困難,我們的挫折又算得了什么呢?

  挫折是什么?

  堅(jiān)強(qiáng)說(shuō):挫折是山,翻過(guò)它,就可以見(jiàn)到成功的大海。

  勇敢說(shuō):挫折是荊棘,拿出膽量劈開(kāi)它,面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。

  我們的生活需要挫折!

  我們的成長(zhǎng)需要挫折!

成長(zhǎng)需要挫折的作文3

  成長(zhǎng)之中必須擁有挫折。常聽(tīng)別人說(shuō),成長(zhǎng)需要寬容,成長(zhǎng)需要快樂(lè),成長(zhǎng)需要成功……這些也不是全無(wú)道理。最重要的還是挫折,因?yàn),如果沒(méi)有挫折,哪來(lái)的寬容?經(jīng)受了挫折后,才會(huì)知道要寬容;如果沒(méi)有挫折,哪來(lái)的快樂(lè)?失敗后成功所得來(lái)的成就感才是真正的快樂(lè);如果沒(méi)有挫折,哪來(lái)的成功?沒(méi)有經(jīng)過(guò)拼搏和失敗的成功,不是真正的成功!

  當(dāng)我們看到雄鷹在天空中翱翔,有著雷電一般的迅猛驚人,貴族一般的優(yōu)雅美麗,不免會(huì)羨慕。但可曾想到,優(yōu)雅雄健的背后,隱藏著多少痛苦?在非洲的山谷溝壑里,小鷹們?cè)谝粴q以前,由父母喂養(yǎng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,羽翼漸漸豐滿(mǎn)起來(lái)。但一歲以后就拉開(kāi)了血腥的一幕:鷹媽媽會(huì)把一群小鷹帶到懸崖邊,忍著淚折斷小鷹們的翅膀!這還沒(méi)有結(jié)束。還沒(méi)等它們喊疼,母鷹又把它們從懸崖邊推下,很多來(lái)不及扇動(dòng)翅膀的小鷹被活活摔死,懸崖下頓時(shí)一片血肉模糊……但只有那些在下降過(guò)程中,忍著劇痛扇動(dòng)翅膀的小鷹才活了下來(lái)。原來(lái),鷹的骨骼中含有大量的長(zhǎng)骨元素,這些鷹雖然被折斷了翅膀,但不停地扇動(dòng)翅膀使翅膀不斷充血,翅膀很快就會(huì)愈合,并長(zhǎng)出更加強(qiáng)健的翅膀,在空中翱翔。一些心軟的獵人不忍看見(jiàn)那些鷹被殘忍的折翅,就偷偷地抱回一兩只還未來(lái)得及被折翅的小鷹在家里飼養(yǎng)。結(jié)果那些鷹在成年以后只能飛兩三米高便落下來(lái),最多飛到屋頂上乘涼,兩米多長(zhǎng)的翅膀成了最大的累贅。

  折翅后的翱翔,才是最美麗的。就如同經(jīng)歷過(guò)挫折的人生,才會(huì)更完美。我們的.成長(zhǎng)一定也需要失敗與挫折!所以,我們要感激挫折,是他讓你明白成長(zhǎng)的道路不是都布滿(mǎn)鮮花,不是每顆種子都能發(fā)芽。當(dāng)然,是金子總會(huì)發(fā)光,烏云掩蓋不住陽(yáng)光,你我將再次揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,向風(fēng)雨之后的彩虹出發(fā)!當(dāng)?shù)竭_(dá)時(shí),這彩虹已不在是轉(zhuǎn)瞬即逝的,而是成為永恒的,不再消逝的虹橋,搭建在你的人生之路上,使你跨過(guò)部分困難艱辛,更快地到達(dá)彼岸!

  雛鷹需要折翅,才能更好的翱翔,勇敢地穿越烏云雷電……這在告訴我們,成長(zhǎng)需要挫折。我們要勇于接受挑戰(zhàn),面對(duì)挫折,讓我們更堅(jiān)強(qiáng),更從容地面對(duì)人生路上的荊棘與坎坷!

成長(zhǎng)需要挫折的作文4

  挫折是良師,是益友,伴我們成長(zhǎng)!}記

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”一個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程,需要的有時(shí)很多,有時(shí)很少,有的人需要無(wú)限的鼓勵(lì)關(guān)懷,理解、寬容和空間。但在成長(zhǎng)的道路上,最不可少的是挫折!

  挫折是成長(zhǎng)道路上必不可少的考驗(yàn)。它固然會(huì)給我們的身心造成打擊和壓力,帶來(lái)精神上的煩惱和痛苦,但也能使我們經(jīng)受考驗(yàn),得到鍛煉,成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  挫折是普遍存在的,如果我們對(duì)可能遇到的困難和挫折早有心理準(zhǔn)備,隨時(shí)迎接困難和失敗的挑戰(zhàn),一旦遇到挫折,就不致驚慌失措。挫折能幫助我們提高扭轉(zhuǎn)逆境,克服困難、適應(yīng)社會(huì)生活的能力。

  挫折既可能促使你走向成熟,也可能成為你成長(zhǎng)的障礙,關(guān)鍵就在于你對(duì)待挫折的態(tài)度。

  面對(duì)挫折,我們應(yīng)該采取積極樂(lè)觀的態(tài)度,而不應(yīng)整天抱怨消極,悲看生活;我們面對(duì)挫折要冷靜思考,保持積極的情緒狀態(tài),分析原因,尋找解決辦法,不屈不撓,最終走出困境,成為生活的強(qiáng)者。

  小鳥(niǎo)可以忍痛學(xué)飛,冒著折翅的危險(xiǎn),只為了今后的成長(zhǎng);小草可以竭盡全力冒出嫩芽,只為了今后更好的生存;而我,卻在一次考試失敗中獲得了成長(zhǎng)!

  那次,本以為自己早已經(jīng)做完了試卷,肯定能考到好成績(jī),便心情大為愉快;然而,結(jié)果卻出于我的意料。我竟獲得了平生第一次最差的作文成績(jī),36分!那天,我?guī)缀跏强拗氐郊业,向媽媽坦白一切,媽媽?tīng)了,沒(méi)有責(zé)怪我,反倒撫摸著我的頭安慰我,說(shuō):“別灰心,相信自己是最棒的,挫折只是我們?cè)谕ㄟ^(guò)成功路上的一次錯(cuò)誤選擇,記住經(jīng)驗(yàn),記住教訓(xùn),下次就是你做別的選擇的指導(dǎo)理論了。你不會(huì)那么容易就被挫折打敗,對(duì)嗎?”望著媽媽鼓勵(lì)的眼神,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭!

  從那以后,我上課不再開(kāi)小差,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,做好筆記,課后復(fù)習(xí),并多看課外書(shū)。終于,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)提上去了!從中,我也獲得了成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)需要挫折,我們要勇于挑戰(zhàn)、面對(duì)挫折,當(dāng)你有勇氣戰(zhàn)勝挫折時(shí),那么,你就已經(jīng)開(kāi)始成長(zhǎng)了。

成長(zhǎng)需要挫折的作文5

  我們每個(gè)人的成長(zhǎng),都會(huì)經(jīng)歷著這樣那樣的挫折。成長(zhǎng)中沒(méi)有了挫折,就不會(huì)看見(jiàn)那風(fēng)雨后的彩虹,高掛在天空中;成長(zhǎng)中沒(méi)有了挫折,就沒(méi)有坎坷的道路;成長(zhǎng)中沒(méi)有了挫折,就沒(méi)有連綿起伏的山嶺。

  每當(dāng)我看到自行車(chē)的時(shí)候,總是會(huì)想起自己學(xué)騎自行車(chē)的那一幕。每次看到別人騎自行車(chē)瀟灑的樣子,我便下定決心學(xué)會(huì)騎車(chē)。于是乎,在一個(gè)寒假里,我在通向母親單位的那條小路上展開(kāi)了騎車(chē)訓(xùn)練。這是一輛頗有老式風(fēng)格的自行車(chē),車(chē)座很高,即使是安穩(wěn)地坐在上面,也感覺(jué)很不適應(yīng)。

  我坐好后,逐漸開(kāi)始蹬車(chē),新手上路不免有些搖搖晃晃,我只好小心翼翼地在路上行駛著。“哎!”慌忙中我喊了一聲,車(chē)也在聲落之時(shí)向一側(cè)傾斜。若不是母親在后面用力攔住,我可能早就與大地親密接觸了。

  沒(méi)想到看似簡(jiǎn)單的事情,卻不那么容易。我站在車(chē)子之間的縫隙當(dāng)中,“重新再來(lái)吧!”我推著車(chē)子走向起點(diǎn),地上的沙土與車(chē)輪摩擦著,發(fā)出“哧哧”的聲音。我再一次出發(fā)了,這次我吸取了教訓(xùn),凝視前方,保持著極度警戒,雙手緊握著車(chē)把,額頭上慢慢滲下汗珠,緊張的心情甚至使我無(wú)法呼吸。

  等到車(chē)穩(wěn)住時(shí),我才開(kāi)口與母親說(shuō):“您撒手吧,看我能堅(jiān)持多久!绷钗以尞惖氖蔷镁脹](méi)有得到回答;仡^望去,母親卻站在遠(yuǎn)處向我招著手——她早已放開(kāi)了手,剎時(shí),我狼狽地摔在地上。本想向母親展示我已經(jīng)能夠騎車(chē)了,可關(guān)鍵時(shí)候卻掉了鏈子,剛騎一小段就不由自主地摔倒在一側(cè)。挫折這塊絆腳石一直伴隨著我,若隱若現(xiàn),使我防不勝防。但是,我堅(jiān)信:挫折往往會(huì)成為成功的先導(dǎo)。

  我嘗試通過(guò)其他方式立穩(wěn)車(chē),盡量將車(chē)與自己融為一體。雖然沒(méi)有母親的扶持,我?guī)状螢樽约喊踩,被迫無(wú)奈地從車(chē)上跳下。走過(guò)石堆,沙地等千難萬(wàn)險(xiǎn),終于順利驅(qū)車(chē)回到起點(diǎn)。我欣慰地笑了,擦了擦頭上的汗。

  “大海里沒(méi)有礁石就激不起浪花,生活中經(jīng)不住挫折就成不了強(qiáng)者!彼,成長(zhǎng),需要挫折。

成長(zhǎng)需要挫折的作文6

  漫漫人生之路,并不是一帆風(fēng)順的,我們的成長(zhǎng)歷程中需要挫折,也會(huì)遭遇挫折。

  ——題記

  小草如果沒(méi)有因?yàn)椴蛔慊▋旱拿利惗趩剩覀兙筒粫?huì)看到碧綠遼闊的草原;蒼鷹如果沒(méi)有因?yàn)橐?jīng)過(guò)艱苦的蛻變而痛苦,我們就不會(huì)看到重新展翅高飛的雄鷹;水滴如果沒(méi)有因?yàn)橐┻^(guò)堅(jiān)硬的石頭而想要放棄,我們就不會(huì)看到水滴石穿的輝煌景象。成長(zhǎng)中,挫折無(wú)處不在,因?yàn)檫@些挫折,我們會(huì)感到痛苦,但如果邁過(guò)了這道難過(guò)的坎,我們就會(huì)獲得勝利的結(jié)晶。

  海倫凱勒自幼生病成了盲、聾、啞人,這對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),這都是一個(gè)巨大的挫折,然而她一直沉浸在黑暗和無(wú)聲的世界里,感到無(wú)比的無(wú)助,她曾經(jīng)想要放棄生的希望,但她振作起來(lái)了,她沒(méi)有向挫折屈服,而是向她發(fā)出了挑戰(zhàn),在老師莎莉文的幫助下,她自強(qiáng)不息,竟然做出了一個(gè)偉大的壯舉,她要完成她的夢(mèng)想,她要寫(xiě)書(shū),她要以自身經(jīng)歷去激勵(lì)、鼓舞后人。終于,她成功了。她成為了一個(gè)著名的作家,她的《假如給我三天光明》給了我們一次次心的洗禮,她的事跡,讓我懂得了怎樣正確的面對(duì)挫折,怎樣實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

  無(wú)獨(dú)有偶,音樂(lè)家貝多芬也同樣用坎坷的一生書(shū)寫(xiě)了輝煌的奇跡。在他追求音樂(lè)夢(mèng)想的道路上,也處處充滿(mǎn)了荊棘。想必大家都知道,雙耳失聰對(duì)于一個(gè)無(wú)比熱愛(ài)音樂(lè)的人來(lái)說(shuō),是多么沉重的打擊啊,面對(duì)這樣的挫折,他仍然用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)面對(duì)它,創(chuàng)作了無(wú)數(shù)不朽的樂(lè)章。誰(shuí)能想到,那一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲背后,映射著多么坎坷的過(guò)程。

  平靜的湖水不會(huì)呈現(xiàn)出驚濤駭浪,溫室的花朵不會(huì)具有抵御風(fēng)吹雨打的剛強(qiáng);同樣,我們的成長(zhǎng)之路中,只有經(jīng)歷過(guò)荊棘,我們才會(huì)有繼續(xù)向前走的動(dòng)力!成長(zhǎng)需要挫折!陽(yáng)光總屬于快樂(lè)的人,生命總依戀堅(jiān)強(qiáng)的人,命運(yùn)總偏愛(ài)執(zhí)著的人。所以,我們面對(duì)挫折只有快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,才能通過(guò)挫折,到達(dá)成功的彼岸!

成長(zhǎng)需要挫折的作文7

  回首往事,似乎一串串成長(zhǎng)中堅(jiān)實(shí)的足跡還歷歷在目。每一次成功中受益,每一次失敗中受挫,都已成為我永生難忘的回憶!}記

  翻開(kāi)12年來(lái)的成長(zhǎng)史,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了!我不再是那個(gè)“野性十足”,面對(duì)困難“不堪一擊”的縮頭烏龜,而是“乖巧懂事”,敢于向失敗挑戰(zhàn)的勝利者。一次偶然,使我在改變自己命運(yùn)的同時(shí),也改變了對(duì)人生的看法。

  一個(gè)微風(fēng)拂面的早晨,我坦然走進(jìn)校園。心中有種說(shuō)不出來(lái)的滋味。因?yàn)椋@天是我人生當(dāng)中最快樂(lè)的一天——要去教管中心演講。我?guī)е綍r(shí)的努力到達(dá)了比賽現(xiàn)場(chǎng)?吹侥敲炊嗟脑u(píng)委和我一樣的同齡人,我緊張極了,臉一下子全紅了。但經(jīng)過(guò)一陣放松之后,心里平靜了許多,但還是不免有些緊張。害怕自己演講時(shí)出丑,害怕得不到獎(jiǎng),害怕……別想了!我應(yīng)該相信自己的,加油吧!哪怕到頭來(lái)是竹籃打水——一場(chǎng)空,我也決不能輸在起跑線(xiàn)上!為了能使我順利通過(guò)演講,我又把演講稿重頭到尾的仔細(xì)看了一遍……

  “接下來(lái),有請(qǐng)第五號(hào)選手上臺(tái)演講!”鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)從主持人的口中脫穎而出。

  到我了,怎么辦?我還沒(méi)心理準(zhǔn)備呢!沒(méi)辦法,我現(xiàn)在是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,只有臨場(chǎng)發(fā)揮了。我面帶微笑的走上講臺(tái),用微弱又顫抖的聲音向評(píng)委和素不相識(shí)的朋友們打了個(gè)招呼。起初,有些發(fā)抖,但過(guò)了一會(huì)就漸漸平靜下來(lái)。我越發(fā)激動(dòng),只要一想到曾經(jīng)祖國(guó)受人侵略的時(shí)候,我就忍不住捏緊拳頭,為祖國(guó)打抱不平。于是,憤怒的情緒便油然而生……幾分鐘后,演講結(jié)束了。唉——我不禁深深的嘆了口氣,心中那塊石頭終于落下了。本以為我還能成功晉級(jí)決賽,可沒(méi)想到結(jié)果竟出人意料,我落選了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊,但是,卻換來(lái)了我對(duì)人生的感悟……

  在回家的路途中,我不斷的想,也不斷的反思:失敗不是錯(cuò),它是人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我必須勇敢面對(duì)。既有一,何不能有二?這次失敗將會(huì)永遠(yuǎn)定格在我人生道路上,它將激勵(lì)我不斷前進(jìn)、前進(jìn)……

  其實(shí)我們每個(gè)人都是一棵小樹(shù),無(wú)論是太陽(yáng)的照耀,狂風(fēng)的吹打,雨雪的沖刷。對(duì)于我們,都是一種磨練與成長(zhǎng)。在人生的道路上,我邁著平穩(wěn)的步伐行走,偶然回頭,身后是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡……

成長(zhǎng)需要挫折的作文8

  在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)經(jīng)歷過(guò)許許多多的挫折,只有經(jīng)歷過(guò)挫折不放棄那么才會(huì)獲得成功。如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何挫折,那么那個(gè)人就不會(huì)有什么壓力;沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力;沒(méi)有動(dòng)力就會(huì)缺少能力;沒(méi)有能力,那么你說(shuō)這個(gè)人會(huì)取得成功嗎?例如:張海迪如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,那么她也不會(huì)成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折,那么他也不會(huì)成為美國(guó)的第十六任總統(tǒng)。海倫。凱勒如果沒(méi)有雙目失明,那么她也不會(huì)成為成功人士。

  記得有一次放假,我到哥哥家去玩,因?yàn)槟鞘窍奶,很熱很熱,熱的大家睡不著覺(jué)。于是大家都從家里急急忙忙的跑出來(lái),有的在水果店里,坐著正在津津有味地講著刻骨銘心的一些事情,有地坐在石頭上,三五個(gè)一團(tuán),五六個(gè)一堆,圍在一起扇著扇子,你一言我一句的聊著天,一邊還在比劃著什么。

  不久,我們吃了晚飯后,三姨和三姑爺就在家里把碗洗了,坐在沙發(fā)上看電視。而我、爺爺、哥哥一起拉著自行車(chē),向外邊跑,跑到廣場(chǎng)上,哥哥一下子就跳上了車(chē),開(kāi)了一圈后,我便走過(guò)去對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,我也要學(xué)騎車(chē)!睕](méi)想到哥哥居然爽快地答應(yīng)了,我聽(tīng)了高興的忘了形。

  哥哥先教我怎樣上車(chē)。在哥哥的幫助下,我一下子坐在自行車(chē)上,但是我不敢開(kāi)動(dòng),害怕摔跤,把屁股摔成了兩半。哥哥鼓勵(lì)我說(shuō):“別害怕,慢慢來(lái)!庇谑牵乙贿厬(zhàn)戰(zhàn)兢兢的開(kāi)始用腳踩動(dòng),一邊小聲地對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,我好怕!备绺缧判陌俦兜卣f(shuō);“怕什么,有我呢!”

  聽(tīng)了哥哥的話(huà),我心中的一塊石頭落了地。但是我還是有一些人心惶惶地,心里害怕。果然,沒(méi)走幾步,“啪”地一聲,我摔在了地上,哥哥趕忙過(guò)來(lái)安慰我:“開(kāi)始學(xué)騎車(chē)都是這樣!庇谑俏矣止钠鹆擞職,重新坐在了位置上,沒(méi)想到剛走幾步又摔了下來(lái)。我真有點(diǎn)想放棄了。哥哥又過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我在后面穩(wěn)著車(chē),你就大膽的開(kāi)吧!”于是我再一次坐了上去……

  就這樣,我摔倒了,又爬起來(lái),摔倒了,又爬起來(lái)……一次又一次,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

  通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē)認(rèn)為徹底明白了在我們成長(zhǎng)過(guò)程中是需要挫折的的,只有經(jīng)歷過(guò)挫折不放棄,堅(jiān)持到底那么你才會(huì)取得成功!

成長(zhǎng)需要挫折的作文9

  時(shí)間似江河里的水,一去不復(fù)返。今天的我們?cè)缫褟奶煺鏌o(wú)邪的兒童成長(zhǎng)為一名勇于戰(zhàn)勝困難、勇于創(chuàng)新的青少年了。但是,在你成長(zhǎng)的這段時(shí)間里。你可曾想過(guò):是什么讓我們成長(zhǎng)為今天這樣般成熟?是親人的關(guān)愛(ài)、是朋友的幫助、還是老師的關(guān)心?也許,有很多人都認(rèn)為是這樣的。而我卻不這樣認(rèn)為,在順境中成長(zhǎng)并非是一件好事。生活成長(zhǎng)中,必定會(huì)有逆境、必定會(huì)有挫折。如果當(dāng)你一遇到挫折時(shí)就去找別人幫忙,那么你將永遠(yuǎn)不會(huì)真正的長(zhǎng)大。那么怎樣才是真正的長(zhǎng)大?或者真正的成長(zhǎng)需要什么?

  其實(shí),真正的成長(zhǎng)是需要挫折的。

  只有一個(gè)經(jīng)歷過(guò)挫折并且戰(zhàn)勝了挫折的人才是一個(gè)真正成長(zhǎng)的人。

  例如:中國(guó)華語(yǔ)樂(lè)壇殿堂級(jí)搖滾樂(lè)隊(duì)“beyond樂(lè)隊(duì)”的主唱黃家駒,他開(kāi)始和葉世榮組建樂(lè)隊(duì)時(shí)是何等的艱辛,來(lái)自家人的反對(duì),朋友的不看好,大眾的不屑,可是他們都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。盡管后來(lái)有了黃家強(qiáng)、黃貫中的加入,但情況還是不容樂(lè)觀,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的香港只是劉德華、張國(guó)榮等人的情歌天下。但是他們不放棄、不向困難低頭。一次又一次的堅(jiān)持,一次又一次的努力。最終,他們實(shí)現(xiàn)了自己的理想,開(kāi)辟了華語(yǔ)樂(lè)壇搖滾之路。

  還有就是現(xiàn)在被公認(rèn)為中國(guó)歷史上最悲催的史學(xué)家——司馬遷。他在遭受宮刑之后,并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有因此自暴自棄,而是化悲痛為力量,發(fā)憤著書(shū)。寫(xiě)出了被譽(yù)為:“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》。

  在歷史長(zhǎng)河中,這樣的人并不少見(jiàn)。但是并不是只有古代才有……

  雜交水稻之父——袁隆平就是今天很好的一個(gè)例子。他從一名普通人民教師成為中國(guó)科學(xué)院院士這一階段。誰(shuí)說(shuō)他沒(méi)有遇到過(guò)挫折、困難?當(dāng)初他研究雜交水稻時(shí),正值文革。他含辛茹苦培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)雜交禾苗被紅衛(wèi)兵們?nèi)看驙,但是他沒(méi)有因此放棄。而是始終堅(jiān)持著,最終研究出來(lái)雜交水稻,解決了全世界人們的吃飯問(wèn)題。

  諸如此類(lèi)。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們不但要順境,而且還需要挫折。當(dāng)然啦,我們也應(yīng)該戰(zhàn)勝它,而不是望“難”興嘆。所以,成長(zhǎng),有時(shí)需要的并不是順境,而是逆境,是困難,是挫折,一種能讓我們成長(zhǎng)的挫折。

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