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寫挫折的作文

時(shí)間:2021-12-30 08:44:17 挫折 我要投稿

寫挫折的作文(集錦15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的寫挫折的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

寫挫折的作文(集錦15篇)

寫挫折的作文1

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?

  試看歷史長(zhǎng)河,成大事者,沒(méi)有經(jīng)歷挫折的少矣;昔日高祖,不過(guò)一介小吏,卻開(kāi)創(chuàng)了漢的四百年的基業(yè);太史令身受宮刑,但其志不催,一曲無(wú)韻離騷,足以讓后人嘆絕千古;東坡被貶黃洲,大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物誰(shuí)人不知,誰(shuí)人不曉?以上皆遭不幸,但哪個(gè)不是名垂千古?

  古人尚且如此,那我們能差嗎?達(dá)爾文從小被視為異類,但進(jìn)化論誰(shuí)又能推翻?誰(shuí)又能說(shuō)差?愛(ài)迪生小時(shí)候被視為笨蛋,但不也成為了大發(fā)明家嗎?

  挫折并不可怕,可怕的是自己的理想的淪喪!人生要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的事,如果為了一件小事的失敗而放棄,那只能說(shuō)明你是一介匹夫。還是愛(ài)迪生,研制了電燈,經(jīng)歷了上百次的失敗他放棄了嗎?如果他放棄了一次,那么電燈可能要晚幾百年出現(xiàn)了,那一次失敗算什么呢?相反的,只要相信光明永遠(yuǎn)在我們面前,只要不懈追求,天地也在你腳下。

  經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有眾人皆醉我獨(dú)醒的超然;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節(jié);經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有輕舟已過(guò)萬(wàn)從山的豁達(dá);經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有舉杯邀明月,對(duì)影成三人的瀟灑;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物的豪邁;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有鑿壁借光的勤奮;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有不破樓蘭終不還的堅(jiān)定;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有天地與我并生,而萬(wàn)物與我為一的心態(tài);經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有人不知而不慍的人格!

  超然+氣節(jié)+豁達(dá)+豪邁+勤奮+堅(jiān)定+心態(tài)+人格=一個(gè)既成人,又成功的圣人!

寫挫折的作文2

  倘若你是一粒巖縫中的種子,是靜靜地等待春天的召喚,還是不畏嚴(yán)寒,勇敢地挺直自己的身軀?倘若你是一顆被遺棄的無(wú)用的石子,是整日幻想著上帝把你變成珍珠,還是勇于接受磨煉發(fā)出耀眼的光芒?歷史證明,大凡成功之士都會(huì)選擇后者,正如那退伍的軍人,挫折與坎坷并不可怕,只要正確面對(duì),你就會(huì)演繹一份精彩。

  正確面對(duì)挫折,貝多芬奏出世界最美的華章。

  數(shù)不清的不眠之夜是數(shù)不清的寂寞之苦,原本跳動(dòng)的音符在瞬間變得沉寂,一個(gè)把音樂(lè)看作生命又勝似生命的人如何面對(duì)失聰之苦?是從此一蹶不振,抱怨上帝的不公,還是選擇面對(duì)挫折的正確方式,奮發(fā)圖強(qiáng),愈挫愈勇?貝多芬選擇了后者,他成功了。沒(méi)有上帝賜予的“新腿”,他讓人們感受到的是頑強(qiáng)不屈的心在跳動(dòng),靠得是意志與信念,他不愧于“樂(lè)壇嬌子”的稱號(hào)。遭受不幸,笑對(duì)挫折,敢于挑戰(zhàn),貝多芬將慷慨激昂的音符注入人們心中,讓世界最美的曲調(diào)響徹云霄。

  正確面對(duì)挫折,鄧亞萍打出世界上最漂亮的一球。

  剛剛超過(guò)乒乓球臺(tái)的她和世界冠軍有多遠(yuǎn)的距離?面前又有多少座常人難以愈越的高山,身高,發(fā)球,素質(zhì)……然而,鄧亞萍做到了,她大膽地選擇攀登,一步步,一回回,跑到全身抽動(dòng),練得雙手麻木。選擇勇敢的面對(duì)挫折,世界冠軍不足以將鄧亞萍詮釋,選擇勇敢的面對(duì)挫折,矮小的身軀可以體味搏擊長(zhǎng)空的瀟灑,選擇勇敢的面對(duì)挫折,發(fā)球不好的她打出了世界上最漂亮的一球。

  正確面對(duì)挫折,林肯成就一個(gè)騰飛的民族。

  生意失敗,議員落選,情人離去……,一個(gè)個(gè)讓人無(wú)法想象的困難,似乎每一個(gè)都能使人喪命。然而,林肯就是林肯,他不會(huì)祈求上帝的恩賜,他勇敢地選擇用拼搏換取。他做到了,經(jīng)歷挫折后的他更加成熟,在他的手中,一個(gè)分裂國(guó)家合二為一,一個(gè)衰落的民族從此騰飛,正確面對(duì)挫折,林肯演繹了一個(gè)神話。

  遭遇挫折,正確面對(duì),不要祈求上帝贈(zèng)予“一條新腿”,靠自己的雙手,托起的太陽(yáng)才會(huì)光芒萬(wàn)丈!

寫挫折的作文3

  生活仿佛一條流淌的小河,我們蕩漾其中,靜靜感受生命的真諦。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生道路上難免會(huì)遇到各種各樣的挫折。它們是我們五顏六色生活的點(diǎn)綴,人生正是因?yàn)樗鼈儾抛兊妹利悺?/p>

  試想一下,如果在挫折面前不能正視自己,坦然面對(duì),而是妄自菲薄!叭松谑啦环Q意,明朝散發(fā)弄扁舟,”那我們將永遠(yuǎn)止步不前,難以跨越眼前的失敗。若我們堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,”那么,我們的人生之路也許會(huì)五彩繽紛,散發(fā)著芬芳,香遠(yuǎn)益清。

  貝多芬的挫折是失聰?shù)碾p耳,丟失了的愛(ài)情,而她帶著孤苦上路,但他不被挫折所打敗,依然堅(jiān)信著明天的太陽(yáng)會(huì)升起來(lái)。沿途,他記下了《命運(yùn)交響曲》的激昂,他的人生因挫折而美麗。

  張海迪的挫折是身體上所帶來(lái)的痛苦,但這卻是他升華成催人向上的動(dòng)力,他用他的事跡來(lái)激勵(lì)世人,而挫折譜寫了他人生絢麗的篇章,他的人生因挫折而美麗。

  史鐵生說(shuō)過(guò):“生命的磨難是一種必然降臨的節(jié)日!钡绻覀冋曀磺袑(huì)變得如此簡(jiǎn)單。

  演員邰麗華的挫折是被上帝奪去聽(tīng)力、聲音,但她沒(méi)有放棄,她說(shuō)過(guò):“命運(yùn)掌握在每一個(gè)人的手中,沒(méi)有人可以打倒我們!蔽覀儜(yīng)該堅(jiān)信,挫折只是我們?nèi)松囊环N歷練,我們要敢于面對(duì),像她一樣,她的人生因挫折而美麗。

  挫折,其實(shí)有何可懼怕的呢?它毫無(wú)重量、毫無(wú)大小、毫無(wú)色彩,不過(guò)是我們通向成功的一塊墊腳石罷了!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),”請(qǐng)正視挫折、面對(duì)挫折,將它看作我們的朋友,那人生將會(huì)因挫折而美麗。

寫挫折的作文4

  深夜,月光透入窗扉,散落一地。我一個(gè)人坐在桌前,任憑自己的眼淚“叭,叭”打濕了分?jǐn)?shù)很差的試卷。

  在這次期末考試中,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。我很委屈,為什么我付出那么多,卻每次一無(wú)所獲,都怪上帝不公平。不知不覺(jué),我想起了開(kāi)夜車的場(chǎng)景。我真的不是學(xué)習(xí)的材料嗎?

  算了,別想了,開(kāi)燈看看課外書。我打開(kāi)了臺(tái)燈。我發(fā)現(xiàn)桌子上的餅干屑在動(dòng)。我推了推眼鏡想好好看看。我看見(jiàn)幾只螞蟻在移動(dòng)餅干屑。餅干屑動(dòng)了又停,好像很難移動(dòng)。真的很有趣!我?guī)Я藗(gè)放大鏡來(lái)仔細(xì)看看這些小東西。我也想給他們?cè)O(shè)置一些障礙。我把鉛筆放在他們面前,只看到他們想改變方向,但我用筆把他們圍住,看他們這次會(huì)怎么做!我用放大鏡仔細(xì)觀察。一只領(lǐng)頭的螞蟻先爬上了圍欄。就像一個(gè)指揮官。幾只螞蟻相繼爬上來(lái)。他們過(guò)去很努力的想把餅干渣按住,但是失敗了好幾次。領(lǐng)頭的螞蟻舉起餅干渣,后面的螞蟻使勁推。大概花了30分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆里運(yùn)走了。

  我突然意識(shí)到,即使是這么小的螞蟻,面對(duì)挫折也不氣餒,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該敢于面對(duì)挫折。我又想起愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸了。面對(duì)這樣的挫折,愛(ài)迪生并沒(méi)有喪失斗志,僅僅三個(gè)星期,他就成功發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,這無(wú)疑是一個(gè)音樂(lè)家最大的挫折,但貝多芬在挫折面前并沒(méi)有退縮。他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!币虼素惗喾覄(chuàng)作了舉世聞名的交響曲《命運(yùn)》。

  人生的路上有風(fēng)雨,處處荊棘。只有我們努力奮斗,拼搏,才會(huì)有鮮花和掌聲等著我們。名人說(shuō)過(guò),挫折對(duì)于無(wú)能的人來(lái)說(shuō)是無(wú)底洞,對(duì)于敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),是成功的踮腳石。

  我又翻開(kāi)課本,早上第一縷陽(yáng)光進(jìn)了屋,我就倒在那里,爬了起來(lái)。我笑了,失意了,我向你挑戰(zhàn)了,生活因?yàn)榇煺鄱泳省?/p>

寫挫折的作文5

  小時(shí)候是蹣跚學(xué)步;當(dāng)你才華橫溢,天真爛漫的時(shí)候,你會(huì)為“追黃蝶”感到惋惜。

  這些都是挫折,也正是這些挫折讓我們逐漸成長(zhǎng)。所以成長(zhǎng)離不開(kāi)挫折。

  挫折是鑄劍之火,劍要經(jīng)過(guò)火的磨礪才能鋒利。正是因?yàn)榻?jīng)歷了火的冶煉,我才在它的粗燒下把傷口變成了痂,感受它細(xì)致的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)我是否堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗姨岣吡俗约旱恼J(rèn)知度,提醒我一個(gè)一個(gè)吸取過(guò)去的教訓(xùn),促使我無(wú)形中前進(jìn),像一把劍,克服困難,殺死我的一片世界

  挫折是彩虹前的風(fēng)雨。沒(méi)有風(fēng)雨,如何消磨我的世界,綻放我的彩虹?“生命不息,奮斗不止”。風(fēng)雨一路走來(lái)。我以信念為舟,以勤奮為槳,把“張海迪和貝多芬”的故事化作風(fēng)帆,淹沒(méi)在生命的洪流中。當(dāng)我有所突破的時(shí)候,我仔細(xì)的回憶起我是多么的欣慰,風(fēng)雨中的苦澀包含著彩虹的光芒。過(guò)去的挫折迎來(lái)了象征希望的彩虹,鳥(niǎo)兒為我歌唱,花兒為我綻放,陽(yáng)光照亮了人生坎坷的道路……我堅(jiān)信,越失意越勇敢,風(fēng)雨越少,彩虹越美麗。

  挫折是成功的必經(jīng)之路,彩虹是橋梁,通向彼岸的橋梁。在我的學(xué)習(xí)生涯中,有無(wú)數(shù)的英雄。誰(shuí)不知道“吊梁刺股”的痛苦,但有了誠(chéng)信,我可以通過(guò)讓自己的疲憊雨露滋潤(rùn)身心。雖然我處境艱難,但我夢(mèng)想著成功的甜蜜,并努力從書中吸取營(yíng)養(yǎng)。為了獲得成功,無(wú)論吃飯睡覺(jué),每個(gè)人也遭受挫折,但誰(shuí)知道挫折過(guò)后,人會(huì)精神煥發(fā);品味苦難,讓人精力充沛,步伐堅(jiān)定,是大自然向成功邁進(jìn)的聲音

  我堅(jiān)信,在挫折之火的訓(xùn)練下,我可以像劍一樣鋒利;我堅(jiān)信,在挫折的風(fēng)暴下,我能架起一座七色橋;我堅(jiān)信我能演奏成功的音樂(lè);我堅(jiān)信,在黎明明的黎明,在第一縷陽(yáng)光的照耀下,我可以在挫折中奮起,成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)

寫挫折的作文6

  撐一把傘散漫得走在法國(guó)梧桐路上,周圍很靜,可以聽(tīng)到法國(guó)梧桐葉子從樹(shù)枝上滑落,可以聽(tīng)到雨點(diǎn)在傘面上旋轉(zhuǎn),可以聽(tīng)到腳步在地面上舞動(dòng)。我把手伸向傘外,雨點(diǎn)落在手掌,涼涼的,我就一直跑,一直跑,直到那種清新的歡喜沸騰滿我的心,我停下了腳步,輕輕把傘收起。法桐葉子在風(fēng)中輕輕搖曳,啊,落了,可離我好遠(yuǎn),我以為自己不能完美的接住法桐葉子,可總要去試試看。法國(guó)梧桐的葉子飄了,我急慌的移動(dòng)著腳步,啊,快接住了,我兩手快速擁在一起,法桐葉子卻一個(gè)旋身劃轉(zhuǎn)落在地上,我憐惜地看著地上的法國(guó)梧桐的葉子,黃亮亮的,亮得耀眼,亮的牽起了我的痛

  一段初中時(shí)光的末尾,應(yīng)是滿心幸福的與朋友友好共度,可我,卻成了朋友最嘲笑,最排擠,最厭惡的人。我可以靜心學(xué)習(xí),什么都不說(shuō),朋友卻處處為難我,因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì),一場(chǎng)風(fēng)波,她當(dāng)著眾人的面罵我,污蔑我,我忍!我更多的是怒!我只有發(fā)奮學(xué)習(xí)來(lái)武裝自己,我懂,很大很大的痛苦背后是幸福!

  是啊,生活中的磨難就像滑落的法國(guó)梧桐的葉子,我們不懼怕能不能戰(zhàn)勝,勇敢的去迎接它,它會(huì)脆弱地轉(zhuǎn)身離開(kāi)你。有些時(shí)候,我們要拿出自己的微笑和勇敢來(lái)曬曬太陽(yáng),我們要好好的活著,貯存更多的力量等待結(jié)果實(shí)的季節(jié),只有我們懂,只有我們不斷地充實(shí)自己,只有我們給自己自信與勇敢,只有路過(guò)傷痛,才能靠近永遠(yuǎn),靠近幸福!

  雨點(diǎn)輕輕空中落,法國(guó)梧桐的葉子慢慢風(fēng)中搖,報(bào)以一抹甜美的微笑,頓覺(jué)心里暖暖的。

  挫折像一股強(qiáng)大的龍卷風(fēng),我們只有讓自己更加沉重,更加堅(jiān)強(qiáng)。

  挫折像一場(chǎng)襲風(fēng)而來(lái)的大雨,我們只有自信的等著太陽(yáng),等著彩虹。

  挫折像一陣?yán)坐Q電閃,我們只有勇敢的面對(duì)它。

寫挫折的作文7

  人們常抱怨世上有挫折存在。它總能將好事轉(zhuǎn)化為壞事,讓人悲痛欲絕?墒怯钟姓l(shuí)能真正欣賞挫折、感謝挫折呢?挫折是人們無(wú)法避免的,它存在于“天災(zāi)”和“人禍”。

  是否有人發(fā)現(xiàn)每當(dāng)經(jīng)歷過(guò)一個(gè)挫折就不會(huì)再重復(fù)經(jīng)歷了,因?yàn)槟阋呀?jīng)在這個(gè)挫折中成長(zhǎng)了。

信者說(shuō):”挫折是風(fēng),它能將你吹到勝利的彼岸。”自卑者說(shuō):”挫折是巨浪,能將你卷入海底,把你埋葬。“也因此,上帝將快樂(lè)賜給了自信者,將眼淚賜給了自卑者。

  有沒(méi)有人聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:

  有一對(duì)雙胞胎,他們長(zhǎng)的十分神似。但他們的性格很不一樣,甚至可以說(shuō)是兩個(gè)極端的人。老大的性格很憂郁,整天愁眉苦臉的;老二是個(gè)很開(kāi)放的人,他似乎每天都很快樂(lè)。

  他們的父母為改變他們的性格,在圣誕節(jié)時(shí)送給他們兩份不同的禮物。

  老大拆開(kāi)禮物,發(fā)現(xiàn)里面是一輛自行車,他哭了,說(shuō):”你們明知道我不會(huì)騎自行車的,為什么還要送我這個(gè)?”父母趕緊安慰他。

  然而,與此同時(shí),老二打開(kāi)了屬于自己的禮物。馬上一陣臭烘烘的氣味彌漫了整個(gè)房間,精美的禮盒里竟然是馬便!可是出乎意料的是,老二的眼里閃射著興奮的光芒,問(wèn):“告訴我,你們把馬藏哪了?”

  乍看這個(gè)故事與挫折根本沒(méi)有絲毫牽連,可是仔細(xì)品味,從中明白了只有樂(lè)觀的人才能戰(zhàn)勝挫折,因?yàn)橐粋(gè)骨子里不會(huì)受傷的人,走到哪里,困難都會(huì)為他讓路。

  英國(guó)小說(shuō)家笛福所刻畫的'人物——魯濱孫是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他流落到荒島時(shí),并沒(méi)有因此而墮落。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來(lái)。讓自己頑強(qiáng)地活了下來(lái)。像他這樣生存意志這么執(zhí)著的人,挫折又算得了什么呢?

  我們也一樣可以,做一個(gè)樂(lè)觀者,做一個(gè)自信的人。未來(lái),等待我們的將是平坦的道路!

寫挫折的作文8

  挫折,一個(gè)誰(shuí)也不想遇到,但誰(shuí)也無(wú)法避免的東西。所有的人都畏懼它的存在,這都是因?yàn)槿藗儾](méi)有真正理解挫折。

  挫折的由來(lái)有一個(gè)故事。從前,有個(gè)老巫女想用法術(shù)把自己變得美麗、年輕。但是她失敗了,她變得比以前更難看了。后來(lái),她又刻苦鉆研了2年,終于知道了怎樣正確地使用法術(shù)使自己變得年輕。沒(méi)過(guò)多久她就變得年輕漂亮了,但是她回憶起以前變丑時(shí)大家都很討厭她,她非常憤怒,想報(bào)復(fù)世人。后來(lái),她研制出了一種魔法,使所有的人做事都要先失敗一次,然后才能成功。挫折,就這樣誕生了。

  挫折是無(wú)罪的,但是人們卻非常地討厭它。其實(shí),正是因?yàn)榇煺,才使我們的生活變得精彩,使我們獲得成功。講個(gè)故事,從前,貓的挫折就是它們不會(huì)游泳,而它們最喜愛(ài)的食物卻是魚(yú)。有一群貓,整天都在學(xué)習(xí)游泳,為的就是吃掉河里的魚(yú)?墒怯幸恢回垞斓搅艘粭l跳到岸上來(lái)的魚(yú),它飽餐了一頓,接著就躺在那里等待其它的魚(yú)跳出水面。就這樣,過(guò)了一個(gè)星期,那只貓餓死在那片草地上,因有前車之鑒,其他的貓卻早已學(xué)會(huì)了游泳,下河捕魚(yú)去了。

  挫折能使生活、家庭,乃至世界都變得精彩。如果你未經(jīng)挫折就直接成功,你就不會(huì)去努力創(chuàng)新,等待你的將是兩個(gè)極端———光輝的一生和一輩子的失敗。而如果經(jīng)過(guò)挫折才會(huì)成功,你則擁有最高的榮耀,你不會(huì)因?yàn)闆](méi)有創(chuàng)新而被淘汰,也不會(huì)因失敗而一輩子黑暗。

  所以,我說(shuō)挫折使我們?nèi)松兊酶省?萍及l(fā)展、農(nóng)業(yè)發(fā)展、全人類的文明,都是由挫折而來(lái)的,挫折是我們的英雄,偉大的造世者。那個(gè)老巫女,也許不知道正是因?yàn)樗哪莻(gè)惡毒的詛咒,使我們變得越來(lái)越“強(qiáng)”。呵,如果她知道的話,大概要發(fā)瘋的。

寫挫折的作文9

  挫折,即事情進(jìn)行得不順利。面對(duì)挫折,人們往往躲避,不敢直視它,這是懦弱的表現(xiàn)。我卻道:我們要感謝挫折。

  孟子曰:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”可見(jiàn)挫折才能使人振奮,貪圖享樂(lè)必將失敗。

  人在逆境之中容易成長(zhǎng)。且不說(shuō)古人錐刺股、映雪讀之事,就說(shuō)我們眾所周知的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,單是為了尋找適合做燈絲的材料,就經(jīng)過(guò)了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。最后他不是從失敗和挫折中走出來(lái)了嗎?再說(shuō)著名交響樂(lè)作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅(jiān)持創(chuàng)作,你可以想象那是怎樣的環(huán)境?最后他終于獲得了世人的認(rèn)可!他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械呐Α?/p>

  前人的經(jīng)驗(yàn)無(wú)不告訴我們,我們的生活需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)人僅在順境當(dāng)中成長(zhǎng),就猶如籠中的鳥(niǎo),只是一個(gè)在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折,敢于面對(duì)挫折的人,才是大海上的海燕,能在暴風(fēng)雨中呼嘯,在海面上飛翔,在大風(fēng)大浪中闖蕩。

  沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和困難,相反,我們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的。可以說(shuō),挫折是人生的一部分,所以,我要意志堅(jiān)強(qiáng),有堅(jiān)定的信念,勇敢地面對(duì)挫折,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),不達(dá)目的誓不罷休。沒(méi)有挫折的人生,就沒(méi)有奮斗,人的意志就會(huì)消退,人的精神就會(huì)萎縮。倘若生活中真有什么風(fēng)浪,他會(huì)經(jīng)受不住命運(yùn)的挑戰(zhàn),會(huì)在痛苦中逝去。

  我們要感謝挫折,挫折使人振奮,使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來(lái)的人,更值得贊揚(yáng)。

  正如孟子所說(shuō):生于憂患,死于安樂(lè)。我因此大聲說(shuō):“我們的生活需要挫折,我們的成功要感謝挫折!

寫挫折的作文10

  十歲那年的暑假,爸爸把我?guī)У搅诉B云港大海邊。遠(yuǎn)處海連著天,天連著海,水天一色,令人心曠神怡。那是我第一次見(jiàn)到大海,大海散發(fā)出神秘的氣息吸引著我,我迫不及待地?fù)Q上泳衣,撲入大海的懷抱。

  冰涼的海水驅(qū)走了燥熱,留下的只是清涼。我隨著海浪一上一下,好不自在。突然,一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái),爸爸把毫無(wú)防備的我往下一按。浪從我的身上打了過(guò)去,我一連嗆了好多口又咸又苦又澀的海水。等浪打過(guò)去,我才慌慌張張地站了起來(lái)!翱龋,嗆死我了!”我一邊抹去臉上的水一邊埋怨爸爸。爸爸笑了笑說(shuō):“只有讓你嘗嘗海水的滋味,你才能更快更好地學(xué)會(huì)游泳。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?在人生的道路上是不可能一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利,沒(méi)有任何阻礙。]的,只有經(jīng)歷了挫折,你才能更好地向前方邁進(jìn)!”聽(tīng)了爸爸的話,我若有所悟,明白了爸爸的用意。是啊,人生的道路上不可能沒(méi)有“攔路虎”,不可能沒(méi)有“絆腳石”,但只有經(jīng)歷了這些之后,才能闊步向前。

  經(jīng)過(guò)爸爸的一番指導(dǎo)、鼓勵(lì)和我的努力,我終于學(xué)會(huì)了游泳。我像一條自由的小魚(yú),靈活自如的穿梭在這片蔚藍(lán)的大海中。

  不知不覺(jué),晚霞仙女們已披著橙紅色的輕紗,踏著縷縷清風(fēng)緩緩而來(lái)。金色的海面細(xì)波如鱗,天上的云娃娃們戴上鮮艷的冠兒正輕輕絮語(yǔ)……

  人生的道路上少不了挫折,這是對(duì)我們意志的考驗(yàn),也是讓我們從失敗中吸取教訓(xùn),為成功鋪路。失敗并不可怕,可怕的是被失敗嚇倒,再也沒(méi)有勇氣站起來(lái),沒(méi)有膽量和信心繼續(xù)前進(jìn)。其實(shí),你離成功往往就是一步之遙,堅(jiān)持下去,再多一次努力,就可能到達(dá)成功的彼岸。如果猶豫、退縮,便永遠(yuǎn)只能在失敗的陰影下度過(guò)余生。無(wú)論經(jīng)歷了多少次失敗,都不重要,重要的是能在第一百次失敗之后仍舊勇敢地站起來(lái),作出第一百零一次努力。

  路,那么坎坷,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了一步步前行,只能堅(jiān)強(qiáng)地去耕耘和收獲,讓種子在汗水中生長(zhǎng)……

寫挫折的作文11

  從前,有塊石頭叫“挫折”。它就是人們前進(jìn)道路上的一塊“絆腳石”。

  “挫折”一出生,便會(huì)給人們帶來(lái)不幸的遭遇。有的人跨過(guò)了它,有的人卻跨不過(guò)去便半途而廢,因此,沒(méi)有人喜歡它,也沒(méi)有人與它交朋友。

  有一天,它走進(jìn)一個(gè)小村莊,剛要離開(kāi),又停了下來(lái),心想:“天快黑了,不如找個(gè)人家住一個(gè)晚上!彼鼇(lái)到第一家:“請(qǐng)讓我在這住一個(gè)晚上吧!先生!薄白撸熳,離我家遠(yuǎn)點(diǎn),別給我們家?guī)?lái)厄運(yùn)!蹦羌抑魅苏f(shuō)道。“挫折”沒(méi)有灰心,它來(lái)到第二家門前敲了敲門,來(lái)開(kāi)門的是一位農(nóng)村婦女,她一看見(jiàn)“挫折”就順手拿起手邊的掃帚就打,幸好“挫折”是快石頭,不然早就小命不保了,“挫折”又連著問(wèn)了幾家,結(jié)果都一樣,沒(méi)人想給自己帶來(lái)厄運(yùn),它完全失望了,一個(gè)人坐在草地上哭了起來(lái)。這時(shí)一個(gè)吹著小號(hào)的小男孩走過(guò),看見(jiàn)“挫折”坐在那哭,便上前問(wèn)發(fā)生了什么,“挫折”看小男孩挺好的就把事情一五一十地告訴了小男孩,小男孩說(shuō):“我想和你交朋友也不是什么壞事,如果你不嫌棄,我愿意和你交朋友!薄疤彀!我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧!我是“挫折”人人都不愿意和我交朋友呀!“挫折”驚訝地說(shuō)“對(duì)的,你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),走吧!去我家,”小男孩說(shuō)著!按煺邸逼铺槎Α

  第二天,小男孩嘴邊起了好多的“水泡”,因?yàn)樾∧泻⑻貏e愛(ài)吹小號(hào),天天吹,吹出了一首又一首難度較高的曲子,所以就長(zhǎng)出了水泡,只要一碰就會(huì)疼得要命。就小男孩要放棄時(shí),“挫折”告訴小男孩,它是磨煉一個(gè)人的意志,鍛煉一個(gè)人的能力,只要堅(jiān)持,就會(huì)有回報(bào)的。

  從那以后,小男孩不顧水泡的痛,還讓出更多的時(shí)間練習(xí),最后,不辜負(fù)希望在全國(guó)小號(hào)比賽中榮獲一等獎(jiǎng),小男孩非常感激“挫折”,“挫折”也覺(jué)得自己也是有價(jià)值的……

寫挫折的作文12

  夢(mèng)中,我聽(tīng)到了熟悉的音樂(lè),一開(kāi)始我已忘卻,但隨即想起,這個(gè)就是我已許久未玩的游戲夢(mèng)幻西游一副畫面從腦海里蹦出。

  在一座名叫建鄴的小城里,有一個(gè)身穿黃白色長(zhǎng)袍,手拿一把扇子的書生,那,就是我開(kāi)始的人物,我在夢(mèng)里回憶起玩那個(gè)時(shí)的情景。

  我從建鄴出發(fā),到達(dá)了一個(gè)名叫東海灣的岸邊,我,手執(zhí)紙扇,清掃著在我面前的怪物,眼間就到了10級(jí),可是在中途斷了,因?yàn)橹虚g的一切我已忘懷,只記得那次,我的號(hào)被人給套走了,幾個(gè)月的辛苦毀于一旦,這使我十分想放棄,但,我沒(méi)有放棄,因?yàn)槲也桓市?不甘心就這樣放棄,于是,我又開(kāi)始了新的旅途,這次,還是那逍遙書生,但衣服確實(shí)白色,我吸取教訓(xùn),盡快升級(jí),為的就是不讓我自己感到被套號(hào)的悲傷,不知不覺(jué),又過(guò)了幾個(gè)月,我的這個(gè)號(hào)比上次的更好了,等級(jí)更高了而在這時(shí),我找回了我失蹤近半年的號(hào),這回,我興奮異常。但我還是繼續(xù)我第二個(gè)號(hào)的旅程,因?yàn)槲抑?我不能放棄這個(gè)號(hào)了.

  過(guò)了一年,我的號(hào)已經(jīng)被我發(fā)展的十分強(qiáng)了,雖然花費(fèi)了很多精力,但是,總算苦盡甘來(lái)了.這時(shí),為了不重蹈我大號(hào)的悲劇,我花了30+元錢,給他綁上了將軍令,可,意外出現(xiàn)了.就在幾個(gè)月后,我和我媽媽一起去我的大阿姨所在的地方--九江,在哪里,我意想不到的事情發(fā)生了,我的將軍令竟然沒(méi)用了,這使我痛苦異常,但在幾個(gè)月內(nèi),我的號(hào)沒(méi)有失竊,而且遇到了我最興奮的事。

  但沒(méi)興奮多長(zhǎng)時(shí)間,在初三剛開(kāi)始沒(méi)多久,我有一天再次上我的號(hào)時(shí),我不禁怔住了,我的東西,全部被清光了,這時(shí)我已有心無(wú)力了,因?yàn)槲覜](méi)了我的經(jīng)濟(jì)支柱,我這次被挫折打到了,痛苦之余,我把我這個(gè)苦練已久的號(hào)賣給同學(xué),但,不久我就后悔了,并不是因?yàn)槲屹u的錢少了,而是,我把我最后的希望也一起賣掉了,直至今日,我依然痛心,痛心我為什么會(huì)把號(hào)給賣掉。

  人,總是要面對(duì)挫折,但如果被挫折打敗,將會(huì)使你后悔。

寫挫折的作文13

  沮喪說(shuō):“挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱!

  失敗說(shuō)“挫折是被擊倒后的眩暈!

  懦弱說(shuō):“挫折是充滿坎坷的道路!

  而我卻說(shuō):“生命如歌,挫折則為其樂(lè)章,拼搏則是其音符,有了這美好的樂(lè)譜,才能奏出美妙的音樂(lè);生命如花,挫折則為其肥料,有了肥料,生命之花才能常開(kāi)不敗,才會(huì)散發(fā)出沁人心脾的芳香;生命如畫,挫折則為其筆,有了筆,才能勾勒出美麗的圖畫。

  蕓蕓眾生。人之一生,殊為不易,看似平坦的人生旅途卻充滿荊棘,使人痛不欲生,痛苦之于人,猶如狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟。

  百世滄桑,多少人因挫折而一蹶不振。

  人世多千,又有多少人因挫折而志氣消沉。

  萬(wàn)古曠世,更有多少人因挫折而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。

  然而,面對(duì)挫折,自強(qiáng)者知道如何戰(zhàn)勝挫折,孔子在失意的痛苦中寫出了《春秋》;屈原在流放的痛楚中賦出了《離騷》;曹雪芹在家破人亡的悲痛中著成了《紅樓夢(mèng)》……

  是挫折,使他們平靜的理想之湖蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們緩和的心靈奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?

  “不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹”,僅僅一時(shí)的風(fēng)雨交加,又算得了什么,正因?yàn)橛辛丝耧L(fēng)暴雨,雨后的晴空才更加燦爛,更加耀眼,更加值得人去珍惜。那些經(jīng)歷過(guò)巨大不幸與痛苦的人,依然可以笑對(duì)人生,讓陽(yáng)光灑滿心田。那么我們又何懼之有呢?

  人生的道路總會(huì)遇到荊棘,人生的道路不可能總鋪滿了鮮花,既然如此,就讓我們用堅(jiān)定的意志去面對(duì)人生的風(fēng)雨和荊棘,迎接人生的彩虹和鮮花吧!

  愿:

  挫折是石,敲出星星之火;

  挫折是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

  挫折是燈,照亮夜行的路;

  挫折是路,引你走向黎明……

  朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?請(qǐng)記住,它會(huì)使你的成長(zhǎng)之路變得更加光彩照人,珍惜它吧!

寫挫折的作文14

  對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的挫折莫過(guò)于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。

  這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,有一位父親臨死前囑咐幾個(gè)兒子這樣來(lái)分遺產(chǎn):第一個(gè)兒子分100歐元和余下財(cái)產(chǎn)的十分之一;第二個(gè)兒子分200歐元和余下財(cái)產(chǎn)的十分之一,以此類推,最后每人分得一樣的財(cái)產(chǎn),問(wèn)有多少財(cái)產(chǎn),多少個(gè)兒子。這下,智商一向不差的我也犯了難,冥思苦想也無(wú)濟(jì)于事。雨仍然淅淅瀝瀝下個(gè)不停,我又查書,又翻筆記,可愣是找不出一點(diǎn)提示。

  我揉著太陽(yáng)穴,緊皺著眉頭。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):“對(duì)了!用算術(shù)不行,用方程總行吧!”可是,到底設(shè)哪一個(gè)為未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)兒子數(shù)量?不行……對(duì)了,設(shè)遺產(chǎn)為X歐元。我興奮不已地算了起來(lái)。不料,這道題難度太大,列方程也不行。我一會(huì)兒咬著筆頭,一會(huì)兒撐著腦袋,正當(dāng)我百思不得其解時(shí),我猛然想起了老師教過(guò)的方程。想到一個(gè)新的解法,我不禁喜形于色,埋頭苦算起來(lái)。終于,功夫不負(fù)有心人,答案終于出來(lái)了:父親有8100歐元,有9個(gè)兒子。窗外,雨停了,太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái)。

  我終于戰(zhàn)勝了挫折,更明白了一個(gè)道理:成功者與失敗者之間最大的差別在于面對(duì)挫折的態(tài)度和能否克服。挫折來(lái)了,成功者自信樂(lè)觀,勇往直前,把它踩在腳下。失敗者怨天尤人,情緒低落,被挫折所阻擋,無(wú)法達(dá)到成功的彼岸。

寫挫折的作文15

  幸福,顧名思義就是快樂(lè)、高興、溫馨、和睦的象征。但它的含義在不同人眼中卻有不同的解釋。在我看來(lái),幸福是一個(gè)人擁有自己想要的,并對(duì)它持有一種滿足的形態(tài)。

  現(xiàn)在社會(huì)中,可以說(shuō)是物欲橫流。人們都在忙與自己的工作,對(duì)錢看得非常的重要,可是,卻忽視了自己最寶貴的財(cái)富——親情。前幾天,我觀看了一部名為《貧富人生》的電視連續(xù)劇。它的劇情是根據(jù)發(fā)生在我們生活身邊的事情所改寫的。劇情深刻地反映了現(xiàn)在生活中的種種問(wèn)題。

  這部電視劇描寫的是一對(duì)夫妻的悲與歡,離與合,以及他們那不懂事的兒子在生活中的曲折。劇中男主人公為了不再受岳母的白眼,也為了讓自己的家人能夠過(guò)上富裕的生活,他把自己的兒子安排在了岳母家,在外闖蕩打拼了幾年之后,他成功了,成為了一家逾貴千萬(wàn)的制衣廠的董事長(zhǎng)。他的問(wèn)題也隨之接蹱而來(lái)。兒子被岳母溺愛(ài)的不成樣子,母親與岳母之間勾心斗角,主人公也開(kāi)始貪圖享樂(lè),最終造成了自己家庭的支離破碎。但他沒(méi)有沉淪,而是尋找措施彌補(bǔ),最終出現(xiàn)了劇中溫馨的一幕……在我看這部電視劇之前,我認(rèn)為挫折就是痛苦,就是磨難。沒(méi)有什么幸福可言。但現(xiàn)在我明白了“為什么有人說(shuō)挫折也是一種幸福!

  自己在學(xué)習(xí)或社會(huì)生活中一定避免不了對(duì)自己身心的一種磨練與挫折,但這也是我們走向成熟,認(rèn)清事實(shí)與感悟生活的一次絕佳的機(jī)會(huì)。在挫折中,我們也許會(huì)變得沉淪,會(huì)變得停滯不前。但是我們還有父母、老師、朋友、兄弟姐妹的支持與鼓勵(lì),因此我們還會(huì)去對(duì)生活充滿信心,同時(shí),我們也會(huì)感受到圍繞在自己身邊的親情、師生情、友情,并會(huì)對(duì)他們有一種更高層次的領(lǐng)悟。所以說(shuō),挫折也是一種幸福。

  挫折也是一種幸福并不是荒謬,也不是一種虛偽,而是人在生活中的一種境界極高的體會(huì)。

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