【必備】成長挫折作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的成長挫折作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長挫折作文 篇1
當(dāng)?shù)卣饋砼R時,當(dāng)臺風(fēng)拜訪時,為什么在倒塌的房屋中還有人存活?為什么在災(zāi)難來臨后一周還有生靈存在?因為他們遭遇了挫折,學(xué)會在挫折中極速成長。
“自古縫秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。當(dāng)秋日來到,寒風(fēng)刺骨時,我們都厭惡的穿上了厚重的大衣,極不方便地走著,就算如此無法遮擋的臉還是被刺的滿是血紅,樹葉緩緩飄落,顯的孤獨、寂寞,可有一個人不這么認為——劉禹錫,他不幸被貶,卻不因此而絕望,悲傷,還認為這象征惆悵的秋天,勝過繁似錦的春日,“晴空一鶴排云上”,表現(xiàn)他那豪邁的氣概,即使他被貶也不悲傷,反倒看到這秋日帶來了靈感,寫下這首豪邁之詩,這不怕挫折的精神,這不懼挫折的氣概,更是我們每一人都要擁有,他是在挫折中堅強的代表。
“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”,見到親人的高興,見到親人的憂傷,沒見到親人的悲傷,見不到親人的絕望與痛苦。詩人李商隱就在這痛苦中渡日如年,但他并不絕望,并不一蹶不振,興許當(dāng)他把這封充滿詩情而又飽蘊復(fù)雜情感的信寄回家時,他淚流滿臉,痛哭不止,他卻沒有寫令人傷感的思鄉(xiāng)之語,而下筆寫出了與親人聊天的美好之景,可能以前看過他的書信時感受到的是他回想以前的場景,只有他的親人才明白,這是他對未來美好的憧憬,是他日積月累的痛苦所激發(fā)出來對未來的期待,這是他在挫折中成長的體現(xiàn),這是他克服困難的良藥。
遇到挫折就像碰釘,碰一次,長一智,有的人還說,“挫折與成功并無區(qū)別,只是人們對兩者的態(tài)度不同!笔堑模绻麤]有對待挫折時的堅強,當(dāng)?shù)卣鸷笤趺磿猩`存在?如果沒有在成功后及時吸取經(jīng)驗,下一次必會是挫折。
如無挫折,怎來傷痕?如無傷痕,怎來成長?在成長的道路上總有挫折,能在傷痕中種下種子并開出鮮艷花朵的人,才是最后的勝利者。
成長挫折作文 篇2
不要因為摔過跤就不再奔跑,不要因為一次失敗就放棄繼續(xù)努力,不要因為遇到困難就自甘落后。只有我們自己為自己鼓著勁打敗挫折,才能夠走進那扇成功的大門。
人的一生就好似是一片大海,時而風(fēng)平浪靜,時而大浪卷起,沒有人知道一切事情的發(fā)生。
記得那次英語的期末檢測,我懷著忐忑不安的心走進考場,緊張的等待試卷的到來,一陣清脆的鈴聲響過后,我拿到了試卷,看著那一個個單詞密密麻麻的排滿了整張試卷,我依然對自己的信心有增無減。拿起筆認真的做了起來。
待1個半小時過去以后,我交上了試卷,心中總是想著會的多少分?但幾天后,試卷發(fā)了下來,讓我大吃一驚,75分!那張我滿懷信心做的試卷為什么只得了75分?!我有認認真真的看了一次試卷,錯的全是些不該錯的地方,我都覺得自己有些可笑,竟然會犯下這樣的錯誤!
這也算是一個小小的挫折吧,但值得慶幸的是:我并沒有因為那次的考試就對英語失去了信心,我更加的努力,更加的上進,更加的拼搏,使得我的英語成績提升的很快,真是功夫不負有心人,一直到現(xiàn)在,我都牢牢的掌握著那些語法啊,時態(tài)啊……一大堆的東西。
經(jīng)過那次之后,我就知道了,人只有在面對挫折,戰(zhàn)勝挫折,享受挫折后,自己就會變得更加的勇敢。所以,請為我們以后的人生加油吧!讓將來的自己,變得更強大,讓屈服的不是自己,而是挫折!
成長挫折作文 篇3
“挫折”是每個人的朋友,他會平等的對待每個人,或許有些人討厭他,有些人憎惡他,但他還是會粘著那些人,悄悄幫助,悄悄關(guān)心。慢慢的,或許能發(fā)現(xiàn)它沒那么壞,“挫折”總是帶些小彩蛋來找我們玩,他喜歡給我們找點事,當(dāng)我們努力完成后,他就會留下彩蛋,悄悄離開。彩蛋里裝的是什么呢?那將是你付出后的回報。
五年級那年,“挫折”特別喜歡我,他總會和我玩不一樣的游戲,那是一次期末考試,它總結(jié)著上冊的全部內(nèi)容,我在五年級上半學(xué)期的老師的印象本是好的,“好學(xué)生”的身份一直存在,但就是在那次考試中自信的我題目都懶得看,就“咔嚓咔嚓”吧試卷搞定了,寫完后直接收起筆擺個姿勢睡覺了,睡覺時的時間是飛快的,或許是看一道閃電,或許是眨一下眼,不經(jīng)意就過去了。而實際上,過去了的時間,不只是看閃電和眨一下眼那樣。成績出來之前,我內(nèi)心仿佛是郎朗晴天,出來后便是烏云密布,因為這次成績一落千丈,在老師心中“好學(xué)生”的名譽也是這樣。大概知道挫折在搞什么吧,對,那就是想給我壓力,不想讓我開心,不就是被老師批評了,改變對我的看法了,怕什么,我自己反省了一下,這次沒考好,沒關(guān)系,還有下一次,人生處處面臨著考驗,沒必為這一次失敗而放棄下一次。后來我努力了,努力學(xué)習(xí),這期間“挫折”他還是一直陪著我,一直到下一次正式考試。這次考試我有吸取上一次的教訓(xùn),不自以為是,不偷懶,不浪費時間。這一次考得很好,老師對我的看法也變了好多,“挫折”走了,他留給我的彩蛋是:做任何事都不能馬虎,認真對待,做事過程錯了,這件事的結(jié)果也一定不是好的,所有的結(jié)果都是與做事付出的努力成正比例的。
剛升入初中時的我是孤獨的,因為我沒有和小學(xué)里認識的閨密和朋友在一個學(xué)校。面臨這個陌生的'學(xué)校和班級,對以后會發(fā)生什么事一無所知,會不會有快樂的校園生活?真誠的友誼?優(yōu)秀的成績?……都是一個謎。前星期的是墮落的,因為我又見到了我不想見的那個離不開我的朋友――挫折。他把學(xué)習(xí)壓力給了我想,帶走了我的幸運 。他讓我適應(yīng)不了這么多作業(yè),這么多課程,還要這么快的節(jié)奏。除了這些,她還讓我找不到新朋友,來來往往都是一個人。下課時看著那些同學(xué)相互聊天臉上的笑容,聽著他們開心快樂的笑聲,抑郁的我只能趴在桌子上假裝休息……慢慢的有些習(xí)慣了,不再為趕不上課程而擔(dān)心,也不在乎,羨慕那些有朋友陪的人,感覺自己之前特別幼稚,只是因為孤單,所以想放棄學(xué)習(xí)。習(xí)慣身邊的所有后“挫折”走了,他又給了我一個彩蛋,這次讓我懂得:一個人孤軍奮戰(zhàn),就不會有兵荒馬亂,就當(dāng)自己足夠優(yōu)秀時,想要的都會來找自己。
生活壞到一定程度就會好起來,因為它無法更壞。努力過后才發(fā)現(xiàn)是多事情,堅持堅持就過來了。在這人世間,有些路是非要單獨一個人去面對的,一個人去跋涉的,路再長再遠,也要獨自慢慢走下去!按煺邸笔敲總人真心的朋友,成長路上之所以不會冷靜,因為有挫折相伴。感恩挫折,是挫折給了我們啟示,挫折給了我們教訓(xùn)。
成長挫折作文 篇4
一輪明月倚在蔚藍的天宇中,那么靜謐。我輕撫著手中的青花瓷,耳朵上掛著一只耳機,放的就是周董的歌——青花瓷。
2月:青花瓷降臨在我身邊
從很早前我就在學(xué)古箏了。喜歡過、討厭過,微笑過,也哭過。終于,琴行把一次機會給了我,我可以出去表演了。多少次,讓我在哭時練琴的信念與愿望,終于要實現(xiàn)了!那個夢寐以求的舞臺,那夢幻的白霧,那一個個流露出的音符……
我后來了解道,我要與一位老師合奏古箏鋼琴曲。表演的曲目,就是周董的歌——青花瓷;丶衣犃寺,在這個流行勁歌勁舞的時代,還能聽到這種歌,抒情、幽靜,給人一種古典的感覺。但或許是因為太激動了,古箏譜一直沒有彈好,就像壞了的留聲機。我沒有了信心,在懷疑是不是天生就注定與閃光燈無緣?每天早早起床,對著初升的太陽說:“今天一定要練好!”,卻一次次對窗前的明月說:“明天再努力吧。”餓了,左手拿一塊面包,右手繼續(xù)練。練了二十多天,終于,我可以上臺表演了!
3月:一件永生難忘的事
媽媽問我緊不緊張,我笑了,可心卻跳得厲害。我總覺得今天會搞砸。但我的表面掩飾得很好,拍著胸脯說:“我可以!”。他們也沒有多問,這讓我心里更沒底。他們對我的希望越大,失望也越大。可是我越對自己saygood,卻越發(fā)緊張。
上臺了,我的呼吸急促起來。面對白得刺眼的閃光燈,最讓我害怕的事情發(fā)生了。古箏鋼琴曲變成了鋼琴獨奏,沒有一點古箏的聲音。我開始懊悔,明明知道自己不行,為什么還要上臺?觀眾們開始議論:“怎么回事?”“彈古箏的咋了?”一陣陣噓聲讓我無地自容,真希望我變成一個小矮人,溜下臺去也沒人發(fā)現(xiàn)。就這樣,我熬過了三分鐘。在現(xiàn)場我沒有哭,因為這件事情讓我連哭的心情都沒有了。
夜晚,枕頭上留下了淚痕。
4月:在挫折中微笑,在微笑中成長
媽媽請我吃了KFC,必勝客,希望我回到原來。我不想讓他們擔(dān)心,嘴角露出了微笑。而真正的我卻還沒有學(xué)會微笑。終于,一次偶然中,我學(xué)會了面對挫折。
那是一個陽光明媚的春日,我跟媽媽來到草地上。無意中的一瞥,發(fā)現(xiàn)許多螞蟻在搬運一塊小小的面包。掉了,又重新抬起來。又掉了,再抬起來,我的目光落在了雙手。它為夢想付出努力,卻失敗了,可它仍能演奏樂曲,能帶我走上另一個舞臺啊。下一次上臺,我不會這樣了吧?
微笑,真真正正地回來了。
手撫青花瓷,耳聽青花瓷。人生,總要學(xué)會在挫折中微笑,在微笑中成長。
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