【必備】挫折作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的挫折作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
挫折作文 篇1
在我的成長(zhǎng)歲月中，在家人的呵護(hù)和老師的關(guān)愛(ài)下，一切都是那樣的一帆風(fēng)順。我的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅，書(shū)法、鋼琴、圍棋、朗誦、體育我也都能取得好的成績(jī)。成長(zhǎng)之路充滿(mǎn)了鮮花和贊美聲。然而，小學(xué)四年級(jí)時(shí)參加的天津市十佳少先隊(duì)員的競(jìng)選，讓我首次嘗到了挫折的滋味。
在競(jìng)選的那天，我滿(mǎn)懷信心地和我的兩位老師一起來(lái)到了比賽場(chǎng)地。競(jìng)選開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是自我展示。在評(píng)委們的關(guān)注下，我以飽滿(mǎn)的精神順利成功的完成了演說(shuō)和才藝演示。盡管選手們各個(gè)出類(lèi)拔萃，但在第一階段的比賽中，我還是以強(qiáng)勢(shì)的姿態(tài)力壓其他選手排名第一！正在我沾沾自喜，心想著這次的第一一定是我的時(shí)候，不幸降臨了。
第二階段是手工制作。聽(tīng)到比賽內(nèi)容時(shí)，我的心微微一顫，平時(shí)的我最不擅長(zhǎng)動(dòng)手了，再看看桌上的道具，五花八門(mén)各式各樣，這可急壞了我，我該做什么啊！就這樣，揣著一顆不安的心，計(jì)時(shí)開(kāi)始。望著眼前這滿(mǎn)滿(mǎn)一桌的材料，我像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的翻來(lái)翻去，我的眼睛像四周瞥去，發(fā)現(xiàn)在場(chǎng)的每一位選手都不慌不忙的制作著自己心里的手工，再向評(píng)委的方向看去，他們有的滿(mǎn)面微笑，有的緊皺眉頭，我一下子感到背后一身冷汗，而我的老師正用詫異和嚴(yán)肅的眼神看著我。我只覺(jué)得身體不斷冒著熱氣，頭暈暈的，“咚！咚！咚！”我的心臟發(fā)出巨大的響聲。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我還在手忙腳亂漫無(wú)目的地翻著材料。終于，時(shí)間到。我竟然什么也沒(méi)有完成！每個(gè)人都安靜下來(lái)，一時(shí)間，我的臉唰地一下變得通紅漲熱，我控制不住我的淚腺，眼前一下子變得模糊，最尷尬的時(shí)候到了：主持人來(lái)采訪我的“成果”�？粗已矍暗倪@一片“垃圾”我用盡全部力氣噙著我的眼淚說(shuō)出了一大堆我都不知道什么意思的話(huà)。
回到場(chǎng)外，看著老師，我心中充滿(mǎn)了羞愧。老師一定從我的臉上看出了一切，安慰到：“沒(méi)事，從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)，但你要記住，要從每次失敗中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，所謂‘吃一塹長(zhǎng)一智’就是這個(gè)意思，不要影響自己，好好準(zhǔn)備下面的比賽吧�！�
雖然這中間小小的失敗并未影響到我最終的成績(jī)，但通過(guò)這次挫折我成長(zhǎng)了。我重新審視自己，找到自己的不足，我不再飄飄然，變的更加腳踏實(shí)地。
沒(méi)有人一生總是順順當(dāng)當(dāng)，波瀾無(wú)驚的，成長(zhǎng)的過(guò)程中挫折無(wú)處不在，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，挫折只能是一塊絆腳石，而強(qiáng)者會(huì)在戰(zhàn)勝挫折中成長(zhǎng)，挫折是一陣輕風(fēng)，清醒著我們的頭腦，挫折是點(diǎn)燃蠟燭的火柴，點(diǎn)燃前進(jìn)的希望，挫折是那一塊塊鋪路的磚，為我們鋪下一條通往成功的星光大道。成長(zhǎng)需要挫折。
挫折作文 篇2
正是因?yàn)榇煺�，我們的生活才有了歌聲般的�?jié)奏。正是因?yàn)榇煺�，我們的生活才�?huì)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的激情。正是因?yàn)榇煺�，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力。正是因?yàn)榇煺�，我們的生活才如此精彩�?/p>
我記得當(dāng)月考的結(jié)果公布時(shí)，老師滿(mǎn)臉沮喪地站在講臺(tái)上。已經(jīng)陰沉的一天空，就像老師的陰郁一樣，即將滴下墨水。教室里靜悄悄的，空氣壓力降到了最低水平。我們低下頭，甚至不敢呼吸。靜靜地等待老師宣讀結(jié)果。
也不知道過(guò)了多久，老師長(zhǎng)嘆一聲，拿起成績(jī)單像是我們蒼白的臉，老師恨鐵不成鋼的掃了我們一圈，終于讀完了分?jǐn)?shù)。
一個(gè)接一個(gè)，我的心一直在往下墜。在黑暗的谷底，伴隨著一聲驚雷，下雨了，我的心也跌到谷底，碎了，80分。
我機(jī)械地拿起鮮紅的試卷，漫無(wú)目的地走出學(xué)校大門(mén)。讓雨水打濕我的衣服，浸透我的全身，讓寒風(fēng)摧毀我的身體，刺骨的`寒風(fēng)沒(méi)能讓我從谷底走出來(lái)，等等，很久很久。
一束陽(yáng)光從陰沉的烏云中射出，打在我身上，刺痛了我的眼睛。舉起你僵硬的手擋住耀眼的陽(yáng)光。就在那時(shí)，雨停了，太陽(yáng)透過(guò)地球上的烏云照耀著。當(dāng)我突然聽(tīng)到對(duì)面商店的歌聲時(shí)，我大吃一驚。風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光總會(huì)照耀，請(qǐng)相信有晴空。；”我頓悟了。是的，這些挫折是什么？我想要的是更好的結(jié)果。我怎么能因?yàn)闀簳r(shí)的失敗而放下我的最終目標(biāo)呢？
這一次，挫折激勵(lì)我前進(jìn)。
雪蓮成為雪頂上最純凈的花，僅僅因?yàn)樗?jīng)歷了風(fēng)和雪的考驗(yàn)。正是因?yàn)樗蓸?shù)經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的鍛煉，才成為白雪中最亮的綠色。梅花是唯一在寒冷的冬天開(kāi)花的花，因?yàn)樗苋淌芎L(fēng)。正是因?yàn)樗麄兘?jīng)受了各種困難和挫折，他們才取得了成功。
挫折作文 篇3
在一望無(wú)際的田野上，盛開(kāi)著各式各樣的小花，蒲公英一族也住在那兒。“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)槭裁唇裉爝@么大風(fēng)呢？”小蒲公英種子緊緊抓住媽媽?zhuān)子周浀念^發(fā)隨風(fēng)飄舞著�！昂⒆觽�，你們?cè)撟约喝リJ蕩了，走吧！”蒲公英媽媽搖了搖纖細(xì)的腰肢，小種子輕飄飄地，離媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)了。
“我不要離開(kāi)媽媽?zhuān)瑔鑶琛毙》N子哭啊哭，跟著風(fēng)姑娘，漫無(wú)目的地飄蕩著。它感覺(jué)一點(diǎn)也不好，騰空的長(zhǎng)途旅行令它頭暈?zāi)X脹，它想：讓我歇歇腳吧！隨便什么地方。
風(fēng)姑娘好像聽(tīng)到了它的心聲，柔和地把它放到一個(gè)毛絨絨的大狗上，這只大狗可兇了，“汪汪”地吠個(gè)不停，小種子趴在它背上，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕落入它那血盆大口，毛絨絨的東西開(kāi)始狂奔了，弄得小種子暈乎乎地，好像漫天都是閃閃發(fā)亮的小星星，“風(fēng)姐姐！快帶我走吧！”小種子絕望地叼著，忽然間，它被一盆水淋得濕濕的，：��！下雨了！“小種子被雨砸得很疼很疼，它失去了知覺(jué)。
“孩子，醒醒！”小種子耳畔響起了一個(gè)慈祥的聲音，它吃力地睜開(kāi)眼，四周黑漆漆的�！昂⒆樱沂鞘^��！”低沉的聲音在空蕩的空間回蕩�！芭叮椰F(xiàn)在是在石頭縫里嗎？”是的，我可以為你遮風(fēng)擋雨，卻也將水分擋在外面，你能不能活下來(lái)，就看你自己了……小種子渾身一顫：沒(méi)有水！意味著什么……
小種子將根深深地扎進(jìn)了泥土里，它已經(jīng)好幾天沒(méi)有喝過(guò)水了。它只能在泥土里抽出一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的水分，“我……我要堅(jiān)持下去，長(zhǎng)大了，就好了！”一個(gè)聲音回蕩在它的腦海里，它咬緊牙關(guān)，拼命地讓自己向上長(zhǎng)，不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，不知經(jīng)過(guò)了多少次的暈厥，多少次地被信念喚醒，終于，它看到了久違的陽(yáng)光，也迎來(lái)了自己的花季，它變身紫色的花，任過(guò)路的人觀賞，贊嘆。可是花季是短暫的，漸漸的，它也有了孩子，一家人在一起，倒也快樂(lè)。照顧著孩子們，已成為真正的蒲公英的它似乎真正的懂了：每一個(gè)家族的延續(xù)，都要經(jīng)過(guò)很多挫折，只有那樣，才能茁壯的成長(zhǎng)，延續(xù)家庭。
一天，狂風(fēng)大作，蒲公英看了看天，它知道，孩子們也要重走它的路了，孩子們死死地拽著它，它含著淚用力地?fù)u了搖腰肢，看著孩子們愈飄愈遠(yuǎn)。它的腰肢軟了下去，漸漸變黃、枯萎，跌落在土地上�！捌压�，你還好嗎？”石頭看著這個(gè)由一個(gè)小小的種子一路百般辛苦成長(zhǎng)，開(kāi)花，生子，孩子遠(yuǎn)離，最后枯萎快要老死的它問(wèn)�！班牛^叔叔，原來(lái)每一顆種子，都得經(jīng)歷這些過(guò)程，也只有這樣，才可以讓種子得以延續(xù)……”蒲公英疲軟地癱在地上，氣若游絲的它聽(tīng)到過(guò)路的一個(gè)小女孩唱道：“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛……”它微微笑著，聽(tīng)著愈漸遙遠(yuǎn)的甜甜的歌聲“黑色的童話(huà)，是給長(zhǎng)大的洗禮……”
它短暫生命里最后出現(xiàn)的聲音，是一直陪伴它的石頭：“蒲公英，生活中不能沒(méi)有挫折，就像我只有承受風(fēng)吹雨淋才能堅(jiān)固；就像禿鷹只有熬過(guò)脫胎換骨才能生存；就像你，只有經(jīng)歷踽踽獨(dú)行才能長(zhǎng)大……一生里很多事，不是你想不想經(jīng)歷，而是只能去經(jīng)歷……”
挫折作文 篇4
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未曾經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，哪能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折，想說(shuō)恨你不容易啊……
放假了，我的心里輕松了許多，原以為老爸會(huì)兌現(xiàn)承諾：語(yǔ)文在九十五分以上，就帶我去西雙版納，可是老爸不僅不帶我去，還逼我去學(xué)數(shù)學(xué)，我氣不打一處來(lái)，心里憧憬著神秘的森林，美麗的公園，奇怪的小動(dòng)物，一下子就破碎了，心里充滿(mǎn)了憤怒。
8月1日，就是補(bǔ)課的時(shí)間，我?guī)е裨�，走進(jìn)了王老師的家里，隨便找了一個(gè)位置，便坐了下來(lái)。9點(diǎn)，正式上課了，王老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)要測(cè)試，這樣他才知道我們的不足，幫我們對(duì)癥下藥。我一聽(tīng)是測(cè)試，眼睛瞪得大極了，心里像揣著一只小兔子，上躥下跳的。我最怕的就是測(cè)試了，分?jǐn)?shù)下來(lái)，不被同學(xué)們笑死才怪呢！不過(guò)，反抗也沒(méi)有用啊，試卷到手里時(shí)，心里又是一緊，怎么這些題都是我不會(huì)，又愛(ài)出錯(cuò)的題�。∵@下可慘了，我用顫抖的手拿起筆，無(wú)奈的寫(xiě)了起來(lái)，隨著放學(xué)的警鐘響起，我也寫(xiě)完了，緊張的回了家。第二天，王老師發(fā)試卷了，我又緊張了，心想：怎么辦，怎么辦，同學(xué)們坑定要笑死我，哎呀，我以后怎么做人吶！想著想著，試卷發(fā)到了我的手里頭，我閉緊眼，不敢看分?jǐn)?shù)，不過(guò)，現(xiàn)實(shí)是殘忍的，不經(jīng)意看了一眼我的，又看了一眼同桌的，天啊！相差的也太遠(yuǎn)了吧！她70。我30，我心里惱羞成怒，回到家就大吼：“我就說(shuō)不去補(bǔ)，現(xiàn)在好了，我的臉都丟盡了。”說(shuō)完便回了自己的臥室。
深夜了，我想了許多，阿炳的眼瞎了，他放棄音樂(lè)了嗎？貝多芬聾了，他放棄音樂(lè)了嗎？沒(méi)有！是啊！沒(méi)有挫折，哪來(lái)的成功？我應(yīng)該勇敢面對(duì)挫折，像挫折敬禮！
挫折作文 篇5
挫折，是人生中一筆巨大的財(cái)富，每個(gè)人的一生中都會(huì)遇到不同的挫折，每次的挫折都會(huì)給人以不同的啟示，從中會(huì)讓我們感受到：成功的艱辛，成果的珍貴……
記得有一次，我去參加“美菱杯”少年乒乓球大賽。與我對(duì)戰(zhàn)的是和平小學(xué)五年級(jí)的一位女生，她個(gè)子矮矮的，瘦瘦的，一副弱不禁風(fēng)的樣子。我看著她那模樣，心想：你這么瘦小，而我那么高大，單憑身高，我就勝過(guò)你，對(duì)付你簡(jiǎn)直是小菜一碟。于是，我根本沒(méi)把對(duì)手放在眼里。可是，事情并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。第一局開(kāi)始了，我一不小心接連失誤了2個(gè)球，可我一點(diǎn)也不在乎，“先讓你贏幾個(gè)球，到后面再讓你見(jiàn)識(shí)我的厲害，非把你打得落花流水不可�！蔽矣貌恍嫉难凵裢�。可沒(méi)有想到，她看起來(lái)瘦瘦的，可她打起球來(lái)卻十分靈活，時(shí)而輕輕吊個(gè)“矮子球”，時(shí)而來(lái)個(gè)“長(zhǎng)吊”，時(shí)而錳扣一板，我被她弄得手忙腳亂，大汗淋漓。沒(méi)有幾分鐘，我就敗下陣來(lái)，以11：5而告終。這時(shí)，我才意識(shí)到，這局的失敗是因?yàn)槲逸p敵造成的，我的心里十分的懊悔，可是這一局已成定格。
在休場(chǎng)期間，我的心情十分糟糕，一個(gè)人低著頭坐在椅子上流眼淚，突然耳邊響起教練那熟悉的聲音：“林夢(mèng)凡，輸球并不可怕，可怕的是不吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。你這局的失敗就是因?yàn)檩p敵造成的，打起精神來(lái)，用最好的狀態(tài)迎接下一場(chǎng)比賽，相信自已，一定會(huì)成功！”聽(tīng)了教練的一番話(huà)，我頓時(shí)信心百倍，又打起了精神，投入到第二局的比賽中。
第二局開(kāi)始了，我全神貫注地盯著球不放，我發(fā)一個(gè)短球，對(duì)手就回敬了我一個(gè)吊球……就這樣，你來(lái)我往，我們打了八九個(gè)回合，也沒(méi)見(jiàn)分曉。突然，我發(fā)現(xiàn)她的反手很弱，于是我專(zhuān)門(mén)把球打到她的左邊，使她措手不及。在打最后一球時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的發(fā)球有機(jī)可乘，我就先發(fā)制人，猛地起板扣殺，那球像流星般斜射過(guò)去，對(duì)手慌了手腳，只好“望球興嘆”了。最終我以11：7戰(zhàn)勝了對(duì)手。第三局我乘勝追擊，也打敗了對(duì)手。
通過(guò)這次乒乓球比賽，我由失敗轉(zhuǎn)為勝利，我從中深深體會(huì)到：遇到挫折并不可怕，最重要的是要有戰(zhàn)勝挫折的勇氣和決心，讓我們?cè)诖煺壑凶兊酶鼒?jiān)強(qiáng)吧！
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