關(guān)于成長(zhǎng)挫折作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)挫折作文3篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)挫折作文 篇1
對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來說，最大的困難莫過于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天，窗外正下著傾盆大雨，遠(yuǎn)處的景物一片朦朧，雨點(diǎn)敲擊著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，它給了我們一個(gè)長(zhǎng)方形，把它分成四個(gè)大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積！這下，智商一向不太差的我也犯了難，冥思苦想也沒得出個(gè)所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，敲打著地面。我又查書又翻筆記，可也愣找不出一點(diǎn)提示來解題。
我揉著太陽穴，緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過的題目，希望能有些線索。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)了！我用算術(shù)不行，用方程總行吧！”可是，到底設(shè)哪一個(gè)未知數(shù)呢？我不禁又陷入了沉思。設(shè)長(zhǎng)方形面積？不行。設(shè)三角形面積？也不行。設(shè)……想了半天，我突然眼睛一亮，對(duì)！設(shè)長(zhǎng)為x！順著這條思路，我很快找出了等量關(guān)系，興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來。我一會(huì)兒咬著筆頭，一會(huì)兒撐著腦袋，一會(huì)兒含著手指，怎么想也想不出來。
正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個(gè)解法，我不禁喜形于色，興奮地拍起了手，埋頭仔細(xì)算了起來。可是，當(dāng)我運(yùn)用各種規(guī)律即將成功的時(shí)候，卻又出現(xiàn)了一個(gè)新的問題——等號(hào)前后符號(hào)不同！我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。此時(shí)，窗外的大雨漸漸地小了，沒有了之前的狂暴。
我默默地思考著，可卻依然沒有一點(diǎn)頭緒。忽然，爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大若干倍，加減可以抵消�！蔽姻畷r(shí)間茅塞頓開，一切問題迎刃而解，不一會(huì)兒，一個(gè)數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前�！皠e高興太早！”我提醒自己又驗(yàn)算起來。哇1它全正確！我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅，開心地叫了起來：“耶！我想出來嘍！萬歲！”窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。
我終于戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個(gè)真理：往往生活中的一個(gè)小小的困難就可以改變你的前途，你戰(zhàn)勝了它你的前途是光明，你要是退縮了那你的前途就變得黑暗了。記住世上無難事，只怕有心人。要是不想做一個(gè)永遠(yuǎn)失敗的人，那就戰(zhàn)勝挫折繼續(xù)走向光明的道路去做一個(gè)成功的人，要想戰(zhàn)勝挫折需要有勇氣和信心，你是否會(huì)有勇氣和信心戰(zhàn)勝挫折呢？
成長(zhǎng)挫折作文 篇2
成長(zhǎng)像破土而出的嫩芽，成長(zhǎng)像含苞欲放的花朵，成長(zhǎng)像拔節(jié)聲聲的竹子。在成長(zhǎng)的過程中，我學(xué)會(huì)了自信和堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一次數(shù)學(xué)考試，我正滿懷希望去領(lǐng)卷子時(shí)，一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地跳在數(shù)學(xué)試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，望著試卷上的紅圈圈，我感覺臉蛋像熟透的紅蘋果，一瞬間，淚水如錢塘江的潮水一涌而出，勢(shì)不可擋。我從未考過這么低的分?jǐn)?shù)，唉！可怎么對(duì)得起父母和老師那期待的目光喲，我的天！下課后，老師把我叫到了辦公室，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：”子相啊，你這次考得不太理想，老師也很難過。但是，我們不能受到一點(diǎn)挫折就被打敗了，要學(xué)會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng)，用你勤勞的雙手去創(chuàng)造一切！”這時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，老師溫暖的話語化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我的`心立刻溫暖了許多。老師，謝謝您。謝謝您給我鼓勵(lì)和安慰，讓我戰(zhàn)勝了自卑，找回了自信。您不僅傳授我知識(shí)，更塑造了我人格和靈魂。看著被淚水浸濕的試卷，我擦干淚水，握起筆，開始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
成長(zhǎng)的路上總有些磕磕碰碰，只有你堅(jiān)強(qiáng)自信，就一定會(huì)成功！
成長(zhǎng)挫折作文 篇3
“叮、叮、�！鄙险n了，數(shù)學(xué)成老師走進(jìn)教室，手里拿著一疊試卷，見到這疊試卷，我心想：“哦！太好了，要考試了。”
鈴聲落了，成老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上。一臉的嚴(yán)肅，說：“組長(zhǎng)上來發(fā)試卷考試，九十分鐘�！�
試卷落在了我的桌子上，我提起筆就寫名字，飛快的做了起來，時(shí)間一分一秒的過去了。
十分鐘、二十分鐘、三十分鐘，四十分鐘……
“停筆，收卷！”我得意洋洋的把試卷交了上去。我對(duì)數(shù)學(xué)有著決對(duì)的自信心。卷子寫完了，連檢查這道程序都被我省略。寫完了試卷就閉目養(yǎng)神。
下午老師公布著分?jǐn)?shù)，“張孝宇……”我心想：“少說也得考90分吧！”“八十六分！”我聽到這幾個(gè)字心涼的差不多了，這回完了，又要被罵死了的。
風(fēng)呼呼的吹著，我仿佛要被吹走似的，風(fēng)漸漸的停，我下步當(dāng)做三步走，好希望可以永遠(yuǎn)的這樣走著，不回家。這畢竟是不可能的。
過了一會(huì)兒到家了，我什么話也沒說，就寫作業(yè)了，不知過了多久作業(yè)只有一項(xiàng)了，就是，試卷改錯(cuò)簽字。我提心吊膽把試卷拿到爸爸面前簽字。
爸爸把分?jǐn)?shù)一看，心情立刻由晴轉(zhuǎn)陰，“怎么只考了86分？”“大意馬虎�！蔽彝掏掏峦碌恼f。“下次加油，我相信你這次是大意馬虎，下次要認(rèn)真檢查�！蔽逸p輕點(diǎn)了下頭，爸爸在試卷上簽下了兩三行密密麻麻的字，我也懶得再看這張卷子一眼。
第二天老師又舉行了一次考試，我可是寫完了后檢查了一遍又一遍，寫的時(shí)候那怕是23都要在草稿紙上算一遍。下午分?jǐn)?shù)出來，是97分。
失敗是成功之母。
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