【實(shí)用】面對(duì)挫折作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的面對(duì)挫折作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面對(duì)挫折作文 篇1
印度詩人泰戈?duì)栒f過：“花兒是泥土的微笑”——在大千世界中，每一個(gè)生命，每一種語言，每一段時(shí)光，甚或每一次破繭而出、痛并快樂的經(jīng)歷，都值得我們以微笑迎接，以微笑傾聽，以微笑包容，以微笑珍藏和紀(jì)念……
在這漫漫長路中，在這漫長的路上，不可能都是鮮花擁簇著，偶爾出現(xiàn)的荊棘也是一道絢麗的風(fēng)景線。挫折，對(duì)于我們的生活來說，也只是一段小插曲。挫折，只是一股寒流，一朵浪花，一塊絆腳石；寒流消逝，天空依然任我們飛翔；海浪撫平，我們依然揚(yáng)帆起航；跨過絆腳石，高山依然任我們攀登。面對(duì)挫折，我們應(yīng)該是以微笑克服，而不是停留在旋渦里打轉(zhuǎn)。
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。”如果遭遇挫折，我們?nèi)阅芤詩^斗的英姿與之對(duì)抗，這樣這樣的才是人生是輝煌的。
改革開放“總設(shè)計(jì)師”鄧小平同志，他的一生中經(jīng)歷過三次嚴(yán)重的挫折，但他始終保持樂觀的精神，勇于面對(duì)，每次都在逆境中奮起，被國際社會(huì)稱作“打不倒的小個(gè)子”。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有。“長安市上酒家眠”，笑對(duì)痛苦，面對(duì)挫折，他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
“老當(dāng)亦壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂：“時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命途多舛”然而直面挫折，他卻能達(dá)人知命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗闊達(dá)的胸襟，哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？
昭君出走大漠，絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲，“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫照吧！如果不賂畫師，終至出塞算是一次挫折，那么是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。
直面挫折，坦然而勇敢。這是對(duì)毅力的磨煉，是對(duì)心靈的考驗(yàn)。只要我們以微笑面對(duì)挫折，便沒有征服不了的高峰；只要我們以微笑面對(duì)挫折，便沒有逾越不了的障礙。幸福的詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵(lì)是微笑；堅(jiān)強(qiáng)的象征仍然是微笑。陽光雨露，鳥語花香，對(duì)于每個(gè)人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬于每一個(gè)人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。面對(duì)生活，不論是失意，還是挫折；不論是陰云密布，還是困難重重，我們都要選擇微笑。
面對(duì)挫折作文 篇2
不同尋常的日子里，挫折仿佛夏日里無所顧忌的蚊子，無所不在惹人注意，它不但給人帶去無垠的苦惱，還會(huì)繼續(xù)給人帶去無窮的痛疼。但是，僅有要敢面對(duì)它的人，才可以把說白了的苦惱和痛疼解決，也許它是追求完美成功人士必定的挑選。
從古至今，就是這般�！洞筇莆饔蛴洝返膭�(chuàng)作者玄奘大師，當(dāng)初不辭辛勞，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，嘗遍取經(jīng)中途的重重的挫折，最后完成了他人覺得萬萬達(dá)不到的愿心，獲得經(jīng)書修得業(yè)果。設(shè)想，玄奘法師要不是憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，怎能進(jìn)行這平常人無法想象的工作？假如不可以勇敢面對(duì)無窮挫折，怎能完成自身的使用價(jià)值和理想化？他的的身上，大家大量的見到的是勇敢面對(duì)挫折所造成的力量，這類力量是協(xié)助人去實(shí)現(xiàn)理想和追求完美的神器和寶物，恰好是由于這般，大家迄今仍然十分尊崇這名杰出的“取經(jīng)人”。
司馬遷的小故事呢？想來大伙兒也都廣為人知。司馬遷因事遇難，被懲處宮刑，這針對(duì)一個(gè)平常人而言是如何的一種恥辱啊。但是杰出的人必有遠(yuǎn)超平常人之技，任飽受凌虐和艱難困苦，還仍然費(fèi)力波折寫作《史記》，經(jīng)歷數(shù)十載，一部杰出的“史家絕響”最后問世。太史公的一生，可以說飽嘗難數(shù)，挫折難計(jì)，但是他依然絕不自棄，憑借堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念，英勇路面對(duì)每一次嚴(yán)厲打擊和挫折，取得成功順理成章地青睞于他。不難看出，勇敢面對(duì)挫折有多么的的關(guān)鍵，它能夠令人造成挫折再生的信心和力量，這類信心和力量可能支撐點(diǎn)并引導(dǎo)著你邁向取得成功。
那樣的精神實(shí)質(zhì)伴隨著歷史時(shí)間和中華民族的發(fā)展趨勢被悄悄地一直承傳下來，在人的血夜里流蕩，在中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的遺傳基因中深植，這類精神實(shí)質(zhì)一切時(shí)期里都不容易消彌。提及國父——中山市老先生，回望其改革的道途，他的一生既填滿熱血傳奇，又歷經(jīng)磨難和挫折�？墒撬麖膩聿谎詶墸廊粓�(jiān)定理想信念，他在挫折中積累經(jīng)驗(yàn)，在挫折中推動(dòng)改革，1912年那封建社會(huì)商務(wù)大廈的亂倒之聲證實(shí)了當(dāng)時(shí)的勇敢面對(duì)毫無疑問是恰當(dāng)?shù)奶暨x。顯而易見，中山市老先生在挫折眼前的每一次勇敢面對(duì)事實(shí)上給中國新民主主義革命走向輝煌，乃至為中華文化往前邁開，都具有了里程碑式的促進(jìn)功效，這類力量不容小覷。
時(shí)迄今日，再環(huán)顧這些事業(yè)有成的人，哪一位并不是挫折眼前英勇的格斗士，哪一位并不是要敢面對(duì)挫折的nba勇士呢？新東方教育集團(tuán)公司的新東方俞敏洪，阿里巴巴網(wǎng)集團(tuán)公司的馬云爸爸，哇哈哈集團(tuán)的宗慶后，也有京東的京東劉強(qiáng)東，掌握和關(guān)心過她們的'人，都了解她們當(dāng)時(shí)自主創(chuàng)業(yè)發(fā)展的艱辛困阻，及其自主創(chuàng)業(yè)全過程中的歷經(jīng)的諸多挫折。有一些挫折，讓她們以前傷痕累累；有一些挫折，讓她們以前心如死灰；有一些挫折，讓她們以前灰頭土臉，但是成功人士都不謀而合地有著一種質(zhì)量——勇敢面對(duì)，恰好是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的勇敢面對(duì)，以前的傷痕累累變成了今日的趾高氣揚(yáng)；恰好是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的勇敢面對(duì)，以前的心如死灰變成了今日的開疆辟土；恰好是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的勇敢面對(duì)，以前的灰頭土臉變成了今日的全球注目。現(xiàn)如今看來，誰會(huì)會(huì)在意當(dāng)時(shí)受的挫折和艱難困苦呢，也許在她們眼中這種早早已被放入了他們自己的創(chuàng)業(yè)歷程歷史博物館了吧。但是，在平常人來看，她們的身上勇敢面對(duì)挫折的這份恒心和堅(jiān)持不懈迫不得已令人欽佩，那類力量是何其的不能預(yù)測分析。
假如說，挫折是人生道路中歷經(jīng)的各種各樣難處理雜癥，那麼勇敢面對(duì)便是一副用心配置的靈丹妙藥，肯定可以療效顯著，讓人容光煥發(fā)。假如說，挫折是出航中途難以避免的艱難險(xiǎn)阻，那麼勇敢面對(duì)就是“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的聰慧和工作經(jīng)驗(yàn)，教人談笑自若處變不驚。
日常生活，大家應(yīng)當(dāng)學(xué)好勇敢面對(duì)一切的挫折，那樣才能夠做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的日常生活最強(qiáng)者。偉大的領(lǐng)袖毛澤東曾說：“與天斗，不亦樂乎。與地斗，不亦樂乎�！贝蠹覒�(yīng)當(dāng)說，與挫折斗，其樂亦無限！
面對(duì)挫折作文 篇3
挫折，人生中一個(gè)接著一個(gè)的絆腳石。而當(dāng)我面對(duì)挫折的是候，我是怎樣的呢？
當(dāng)我還沒有上小學(xué)時(shí)，我在家里被爸爸媽媽照顧得無微不至，媽媽和爸爸只要是我提出的要求，他們都答應(yīng)。所以，我在家就是一個(gè)“小皇帝”。
然而，自從我上了小學(xué)后，這一切都變了。校園里沒有爸爸和媽媽，只有一些同學(xué)和老師。我沒有了爸爸和媽媽的依靠，我變得內(nèi)向起來，我不愿意和同學(xué)玩，不愿意與老師交談，當(dāng)然，我也經(jīng)不住一次又一次的挫折。面對(duì)挫折，那時(shí)的我只會(huì)用哭來釋放心里的痛苦。雖然我知道——男兒有淚不輕彈，但是我那時(shí)如不哭，還怎么發(fā)泄呢？記得有一次，我們二年級(jí)組織了一次期中考試，我考得并不好，語文數(shù)學(xué)都只考了95分，我平時(shí)的考試可是雙百阿!一看到我的考試分?jǐn)?shù)，我的眼睛就紅了，隨即淚水就像奔騰的江河傾瀉而下。此時(shí)，教室里的聲音都被我的哭聲壓住了。從那以后，我和許帆并稱為“好哭鬼”。我一回家，就把淚水傾瀉到爸爸媽媽身上。
一年又一年過去了，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，還有幾個(gè)月便要離開小學(xué)這個(gè)溫暖的小屋，步入一個(gè)新的殿堂——初中。在這個(gè)時(shí)候，受到一些大大小小的挫折是在所難免的，我現(xiàn)在面對(duì)挫折的態(tài)度不是像以前那樣哭哭啼啼的了，而是變成了一位男子漢大丈夫。那一次，是五年級(jí)第而學(xué)期的期末考試。雖說我的數(shù)學(xué)和英語考得不錯(cuò)，但語文卻只考了92.5分，班上排名二十幾名，這對(duì)平時(shí)名列前茅的我來說簡直是晴天霹靂。但我沒有哭，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，心里暗暗發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)，爭取下次取得好成績。這件事讓我明白了一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲。
人們往往驚慕于成功，而不知背后的付出，挫折是一種鍛煉，鍛煉出了人的毅力。
面對(duì)挫折作文 篇4
這題目為什么這么難做？我花了正在半個(gè)小時(shí)還是做不出來！我又焦急又生氣地說�？墒锹犖艺f完這句話，家里還是靜悄悄的，沒人過來幫我，不由的心生失望。左思右想不得其中奧秘，正當(dāng)我想放棄的時(shí)候我腦海中突然浮現(xiàn)三個(gè)字：找規(guī)律！于是我開始列舉，我再次用學(xué)過的枚舉法仔細(xì)算，列了6個(gè)數(shù)我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法不適合，這道加星題可沒這么好做，因?yàn)樗乔蟮?000個(gè)數(shù)除以3的余數(shù)是多少，不能用之前的枚舉方法，否則算到什么時(shí)候是個(gè)頭啊。
正當(dāng)我心灰意冷時(shí)無意中瞟了一眼書上那道例題，上面工工整整地打印著一道道豎式。我仔細(xì)一看，心中便有了主意，打算依葫蘆畫瓢。舊辦法用不了，那就嘗試新辦法！我立刻用1000去除3，結(jié)果是333余1，那么余數(shù)就是1��！加星題也沒想象中那么難解。此時(shí)我高興得感覺比吃了蜜還甜。
這件事讓我懂得做題目的時(shí)候如果很難沒有現(xiàn)有的規(guī)律，那就要自己來研究規(guī)律。不能偷懶、想當(dāng)然。只要努力探索、仔細(xì)觀察，規(guī)律就在眼前。
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