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遭遇挫折作文17篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的遭遇挫折作文17篇，希望對大家有所幫助。
遭遇挫折作文1
每個人都會在人生道路上遇到挫折，面對挫折作文。有些人遇到挫折時，則是永不敢繼續(xù)往前走，而有的人就是遇到挫折時就會設(shè)法戰(zhàn)勝它。我在遇到挫折時，就會設(shè)法去戰(zhàn)勝它。記得有一次在外婆家玩，看見阿睿哥在玩滑板，我很羨慕，便請哥哥教我。哥哥在大房間的地上放了幾張椅子，然后在角落里放置了一張桌子，讓我在滑時可以用來扶著它們走，這樣就不會跌倒了。哥哥讓我一定要讓左右腳擺動起來滑，說是這樣滑板才能走得遠(yuǎn)，才能夠滑得起來。我試了一下，因為感到很害怕，于是就放棄了學(xué)習(xí)滑板。第二天，哥哥帶著我和我媽媽去他的學(xué)校里參觀，小學(xué)五年級作文《面對挫折作文》。為了讓我玩?zhèn)�夠，他把滑板和兵乓球也帶到學(xué)校。
我們找了一塊空地，我拿起滑板便開始練習(xí)起來。這里沒有桌子、椅子，就連媽媽也不肯伸出她的援助之手?jǐn)v扶我一把，我只能扶著樹滑，剛把腳踏上去沒溜一下，便吧嗒一下，跌坐在地上，屁股跌得老疼老疼的。從哪里跌倒了，便從哪里爬起來，我接著滑。一而再，再而三，如此反復(fù)，連續(xù)跌倒幾次之后，我有些灰心了。在我打算放棄之時，我想起了一句名言失敗乃成功之母，是啊，沒有無數(shù)次的失敗，哪來成功呢！我趕緊繼續(xù)練習(xí)起來，一點一點地，慢慢往前滑。跌倒了爬起來繼續(xù)練。經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗后，我終于嘗到了喜悅的.快樂我學(xué)會玩滑板了！我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了一件看似全部可以做到，卻又很難戰(zhàn)勝的東西挫折！失敗乃成功之母，我要時刻記住這句名言，勇于向自己挑戰(zhàn)、勇于戰(zhàn)勝挫折。
遭遇挫折作文2
亞洲金融風(fēng)暴過后，經(jīng)濟(jì)一片蕭條。兩個遭到破產(chǎn)的青、老企業(yè)家偶然相遇。當(dāng)年輕人滿臉沮喪地向老人訴說自己的挫折和痛苦時，老人便微笑著對他說：“我已經(jīng)很老了，所剩的時間還不及你的三分之一；我的公司也很大，重整所需的費用更是你的三倍之多。我現(xiàn)在是一個又老又窮的人，面對挫折和痛苦都打算重新開始，難道你這樣既年輕又精力充沛的人還打算放棄嗎？”人的一生必然會遭受種種挫折和痛苦，聰明的'人會選擇勇敢面對并從中獲取成功的啟示。因為他們知道，挫折和痛苦并不可怕，可怕的是不敢正確地面對、被它們打倒而一蹶不振。如果我們著眼于成功，挫折和痛苦就會變成獲取成功的基礎(chǔ)！
美國教育學(xué)家卡耐基說：“從失敗中培養(yǎng)成功，挫折和痛苦是通往成功的兩塊最穩(wěn)靠的踏腳石！”人只有在挫折和痛苦中摸索成功之路，汲取從挫折和痛苦中獲得的經(jīng)驗教訓(xùn)，才能取得成功！當(dāng)我們能夠正確面對挫折和痛苦，并將挫折和痛苦轉(zhuǎn)化為成功的動力時，成功就在我們眼前。我們必須把挫折和痛苦作為成功的兩塊踏腳石！
司馬遷在《史記》中寫道：“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；孫子臏腳，兵法修列，左丘失明，厥有《國語》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》�！睔v史上的先賢們并未因經(jīng)受過挫折和痛苦而一蹶不振，他們正是以挫折和痛苦為成功的踏腳石，成就了一番偉業(yè)。
為世人景仰的馬克思年輕時就因開辦《萊茵報》而觸怒了反動政府，背走他鄉(xiāng)。在如此挫折之下，他沒有痛苦、沒有氣餒、更沒有妥協(xié)，而是奔波于英法之間，為他今后完成《資本論》的寫作搜集了大量的資料。馬克思面對自己所遭受的挫折和痛苦曾說：“在科學(xué)的大道上，只有那些不畏崎嶇，勇于沿著蜿蜒道路不斷攀登的人，才能達(dá)到勝利的頂峰�！痹谌松臍v程中，馬克思更是以行動證明著他對挫折和痛苦的不畏！
挫折和痛苦是兩塊通往成功的踏腳石。我們踏于其上，回首走過的路，以高遠(yuǎn)的眼光展望未來的廣闊之路，不難看到，藐視挫折和痛苦，大膽地邁過去，成功近在咫尺！
遭遇挫折作文3
當(dāng)你的生活遭遇挫折的時候，你會怎么辦呢？
或許，你會選擇逃避，找個避風(fēng)的港灣；或許，你會選擇哭泣，用淚水洗滌悲痛欲絕的心靈；或許，你會選擇求救，尋求一條可以依靠的獨木舟，亦或是一顆小樹。
但是，我會選擇勇敢地面對。
曾記否？海明威《老人與�！返闹魅斯先松Ｌ醽喐�，就是一位勇于挑戰(zhàn)困難挫折的強(qiáng)者。面對著兇猛的鯊魚，硬是拖著疲憊的身體與之進(jìn)行不懈的抗?fàn)�，整整八十一天！他贏了，贏得坦坦蕩蕩！“一個人可以被戰(zhàn)勝，卻不可以被打敗�！鄙Ｌ醽喐�，一位滄桑的老人，以他的實際行動踐行了他的誓言。小說中的年欲古稀老人猶然如此，那正值年少青春我們呢？
生活就像一條山溪，有平坦，也會有激流，更會有阻礙。生活亦如同大海，有風(fēng)平浪靜，亦有驚濤駭浪！當(dāng)生活遭遇挫折的時候，不要害怕！一定要勇敢地去面對。
一位哲人曾經(jīng)說過：“當(dāng)死神露出他的尖牙對我笑時，我能做的就是報之以笑！”這話說得多好呀。當(dāng)挫折一步步地靠近我們時，我們能做的是操起自信的矛和堅強(qiáng)的盾，勇敢迎上去！
是的`，自信和堅強(qiáng)是戰(zhàn)勝生活挫折的有力法寶，懦弱和退縮只能助長挫折的氣焰。如果，一個人還沒與挫折交鋒就已膽怯發(fā)抖，又怎么能戰(zhàn)勝挫折呢？
同學(xué)們，既然不愿意被風(fēng)雨淋濕，何不未雨綢繆？既然不愿意屈服于坎坷崎嶇，何不用困難磨練自己，戰(zhàn)勝挫折？
同學(xué)們，當(dāng)生活遭遇挫折的時候，不要逃避，不要哭泣，請操起自信和堅強(qiáng)的心靈武器，迎上去，迎上去，迎上去……
同學(xué)們，當(dāng)生活遭遇挫折的時候，讓我們一起坦然面對，揚帆起航，號令風(fēng)雨，牛轉(zhuǎn)乾坤，讓日月臣服，為自己撐起一方璀璨星空！
遭遇挫折作文4
流水只有在碰到抵觸的地方，才能把它的活力釋放。
——題 記
孫子曰：“軍爭之難者，以遷為直，以患為利�！�
在人生的旅途中，有鮮花，也有荊棘;有高山，也有低谷;有成功，也有挫敗。我們會不時地遇到突如其來的厄運。對此，明智的人，將一次次的挫敗和一個個逆境當(dāng)成自己成功的墊腳石，而非絆腳石;糊涂的人，跌倒了卻再也沒有爬起來的勇氣。
天空只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的`洗禮，才能出現(xiàn)色彩斑斕的彩虹;石頭只有經(jīng)歷千雕萬琢的打磨，才能成為人人贊嘆的雕像;小船只有享受住了風(fēng)吹雨打才能駛向成功的彼岸。人生也是如此。每個人的一生都不可能一帆風(fēng)順，都會經(jīng)歷這樣那樣的挫折和失敗。面對挫折，我們應(yīng)當(dāng)有一種戰(zhàn)勝它的勇氣和信心。戰(zhàn)勝了挫折就是一次絕對的征服，你會收獲成功的喜悅。
俗話說，蚌病成珠。如果說珍珠是蚌艱苦磨煉的結(jié)晶，那么成功就是我們在經(jīng)歷了一次次挫折后所應(yīng)得的獎賞。戰(zhàn)勝挫折的過程，就像爬山，當(dāng)你在半山腰克服了疲憊，當(dāng)你在后悔時選擇了堅持，等待你的將是山頂上那“會當(dāng)凌絕頂。一覽眾山小”的美景。古今中外，面對挫折永不言敗的人，收獲的是美滿的人生、沉甸甸的碩果。
明代著名醫(yī)學(xué)家李時珍，曾三次考舉人，三次失敗，后來立志學(xué)醫(yī)，并潛心研究藥物，長期上山采藥，深入民間查詢驗方，用了近27年的時間，寫成了留傳千古的巨著《本草綱目》。面對挫折，李時珍選擇的是轉(zhuǎn)變?nèi)松繕?biāo)并潛心鉆研學(xué)問。
挫折也是一種美，但這種美，只有明智的人才能感知。有人曾經(jīng)說過：世界上榮譽的桂冠，都用荊棘編織而成。是的，人生道路上的挫折不可避免。遭遇挫折后，我們要注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以希望和勇氣去戰(zhàn)勝挫折。在競爭日益加劇的現(xiàn)代社會里，挫折更是無處不在。請記住：舉挫若重，我們害怕面對一切;舉挫若輕，我們輕松面對世界。
遭遇挫折作文5
人生一世，殊為不易，在看似平坦的旅途中充滿了種種荊棘，往往使我們痛不欲生。痛苦之于人，猶狂岡之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心勝.百世滄桑，對于我們這些凡人來說，又是怎么經(jīng)歷的起�。∥ㄓ性庥龃煺�，笑對痛苦，讓陽光照亮生命的前途，讓生命綻放流光溢彩。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的李白，在繁華的長安城中，他扮演著御用文人的角色，在唐太宗與楊貴妃于牡丹亭賞花時，高吟一首，令唐太宗欣然不已，可在皇帝的心里，怎么能夠知道李白的抱國熱情，希望能夠一展鴻鳩。李白遭遇這樣的貶低，他雖有失望，但卻沒有放棄。一句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”則道出了他心中的滿腔熱忱，豪放，而豁然開朗，就是這樣放蕩不羈的`李白贏得了“詩仙”的美譽。遭遇挫折，笑對痛苦，需要這種豪情。
“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。的杜甫，雖比李白小了十幾歲，但一代自有英雄出。在他的詩中，我們看到的是最樸實的百姓生活，貧窮歡樂安詳。沒有李白那般的豪放，卻有一顆憐愛百姓的心，在有和李白一樣懷才不遇的遭遇下，他高吟“路有凍死骨，朱門酒肉臭”他沒有氣餒，也堅決不放棄，在垂死時，大庇天下寒士的寬廣胸襟，不得不讓人稱他為“詩圣”。遭遇挫折，笑對痛苦，需要這種寬博的胸襟。
“一蓑煙雨任平生”的蘇東坡可謂是命運多舛，升遷流放成了他人生經(jīng)歷中不可不提地，在王安石及當(dāng)政的大臣中，他受到排擠，認(rèn)為讓這么一個蘇軾去，替罪是再好不過。他經(jīng)歷了一次又一次的流放，號東坡先生，人稱蘇東坡也是在被謫途中所命的。他是豪放的詞人，沒有任何顧及的豪放�！耙矡o風(fēng)雨也無晴，“遭遇挫折，笑對痛苦”，需要這樣的坦然。
挫折是人生必經(jīng)的，痛苦則是必須的，就好像是人生的調(diào)味品，加一點，才會更加美味。所以不要擔(dān)心，不要害怕，有豪情、有寬博、有坦然地遭遇挫折，笑對痛苦。
遭遇挫折作文6
人的一生不可能總是平平坦坦，風(fēng)平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。
當(dāng)你遇到那些挫折時你會怎么做？是從此消沉下去，還是重新振作，奮發(fā)上向？而我的選擇是面對困難。我會對自己：“說人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。我不會就這樣默契無聞地消失的`�！�
那些不順心的事已經(jīng)過去已經(jīng)成為歷史了，而未來才屬于我們。堅強(qiáng)的人是不怕失敗，不怕重新開始的。接受挑戰(zhàn)吧，相信自己的能力，經(jīng)常對自己說：“我不會輸?shù)�，我會挺過去的。憧憬一下未來的美好，相信有能力達(dá)到那夢想中的未來。我們的未來不是夢！努力，世界屬于我們的。，因為我們有動力。”因為我們年輕，我們何不嘗試給生命一份自在呢？給生命一份自在，學(xué)會在烏云密布的時候，尋找天空的那一抹亮色。這樣，即使不幸從人生的頂峰跌入谷底，掩面痛哭之余，也一定會仰頭尋找出路。給生命一份自在，就知道學(xué)王維的超然，行到水窮處，不妨坐看云起；或是學(xué)阮籍窮途而哭。據(jù)說阮籍悲愁郁悶之時，常駕車到處亂走，走到無路可走之時，就以窮途之悲，大哭而返。
當(dāng)生活的壓力襲來時，我們其實也不妨學(xué)學(xué)阮籍，以這種看似荒誕無厘頭的行為來釋放一下情緒，只是痛哭之后，千萬別窮途而不知返啊！給生命一份自在，就會懂得量體裁衣，不給自己提一些不切實際的要求；就會知足常樂，不去孜孜以求一些身外之物；就不會與人攀比，也不會在乎別人的目光。悠悠然，走到哪座山頭就唱哪首歌。也不在乎那些歌有沒有人愿意聽，若沒有人愿意聽，就唱給自己聽好了。給生命一份自在，漫漫人生路，讓我們慢慢地走，盡情地欣賞沿途的風(fēng)景，盡情地享受生活吧！
遭遇挫折作文7
當(dāng)你遇上挫折，你會怎么辦？
或許，你會選擇逃避，找了個避風(fēng)的港灣；
或許，你會選擇哭泣，用淚水清洗傷心欲絕的心靈；
或許，你會選擇求救，尋求可以依靠的獨木舟，抑或只是一根樹枝；
傅雷曾長嘆：不經(jīng)歷磨難的逃避是輕佻的。哭泣之后你又將如何？求助？也許會有，也許不會！
我們能做的，就是拍拍胸脯，坦然地面對！
曾記否？海明威的《老人與海》？主人公——老人桑提亞哥，面對著惡猛的鯊魚，硬是拖著疲憊的身體與之進(jìn)行不懈的抗?fàn)�，整整八十一天！他勝了，勝得坦蕩！他像一面旌旗，立在海岸上，面對著浩瀚的大海和兇涌的波濤，無語，只是挺著胸脯，以撼人的氣魄迎著海風(fēng)獵獵作響！
“一個人可以被戰(zhàn)勝，卻不可以被打敗”。強(qiáng)而有力的音符從桑提亞哥的嘴里，不，是從心里涌出。他雖是虛構(gòu)的人物，但他的精神卻是真實的，他的精神是活的，震撼人心的！
桑提亞哥，一位滄桑的老人，以他的實際行動演繹了他的誓言：一個人可以被戰(zhàn)勝，卻不可以被打��！小說中的老人猶如此，我們呢？我們現(xiàn)實的人呢？
生活就像一條溪流，有過平淌，也會有激進(jìn)，更會有阻遇。生活如同大海，有風(fēng)平浪靜，也會有海浪，更會有海嘯！我們不能奢求生活的一帆風(fēng)順，畢竟，那樣太不現(xiàn)實了。現(xiàn)實的我們何必苦苦追求不現(xiàn)實的東西呢？
挫折來臨時，我們不要害怕！
記得一句話：當(dāng)死神露出他的尖牙對我笑時，我能做的就是報之以一笑！很欣賞作者的風(fēng)度，也想學(xué)著吟一句：當(dāng)挫折一步步的靠近時，我們能做的是操起自信的.矛和堅強(qiáng)的盾，勇敢迎上去！
是的，自信和堅強(qiáng)是戰(zhàn)勝挫折的有力法寶，怯弱和退縮只能助長挫折的氣焰。試想，一個人還沒與挫折交鋒就已發(fā)抖，又怎么能戰(zhàn)勝挫折呢？
當(dāng)生活遇到挫折，有桑提亞哥的精神扶持你，你還會選擇退縮、逃避嗎？相信你不會！
當(dāng)生活遭遇挫折，不要哭泣，操起自信和堅強(qiáng)的心靈武器，迎上去，迎上去，迎上去……
身后的桑提亞哥老人笑了……
面前的困難挫折惡魔怕了……
遭遇挫折作文8
“啪～”一聲緊接著“啪～”又一聲，從五年二班學(xué)室面飛沒倆不亮物體隨等于一頓申斥聲。交著，一片安靜。這怎么歸事呢？
昨天第一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我覺得無聊，即拿共桌楊鈺瑩的筆去“對決”我的水筆，二筆相“睹”，分內(nèi)眼紅，這斗得是一個風(fēng)生水訖、驚地動地。正玩得不可開交，不知怎么的，居然讓高老師發(fā)明，她慢步向我這兒走來，我預(yù)見大事不妙，想保住筆，便眼疾手鈍抓伏它們想敏捷塞回書包�？烧l知，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，高老師已經(jīng)三步并息兩步到了我的桌前，抓過筆，仿佛在訓(xùn)練淌星鏢一樣返窗外拋往，“我的筆啊～”我在心里悲叫。沒想到其中一支碰在墻上彈回來，幸運地成了漏網(wǎng)之魚�！坝淇彀 蔽覍嵃筒坏昧⒓磁苓^來拿，可又不敢，那不是雞蛋撞石頭——從不質(zhì)力嘛。只一愣神，高老師就立刻樂滋滋走從前撿起它扔出去，它只能自掘墳?zāi)沽�。我悻悻發(fā)出眼光，此時，我未是泥菩薩過河——本身難保，紅著臉，低著頭，迎接高老師的“答候”。一貫心疼觀賞我的高老師對我也這么“厲害”，我感到很難過，難功得直想泣。一會兒，我就端正臥姿，直視后方，綱光如炬，懷著愧疚的口精打細(xì)算地聽著課。意想不到的是下課的.時候老師竟然鳴我去揀筆。我如旋風(fēng)般沖出教室，可憐的是——筆只找到一支，另一支不知所蹤。我哭喪著臉回到教室，老師又找我深聊。是��！我明確這節(jié)課老師要不禁止我，我當(dāng)犯大錯了。
俗話說：天上的樹根使樹枝產(chǎn)出果名卻不要什么回報。老師不就是這樣的嗎？咱們是她的果真而她卻無德無悔不供回報。這教訓(xùn)讓爾清楚老師的愛，師仇如山��！遭受挫折也是一種幸福。
遭遇挫折作文9
水的流動，卻更像是智慧的追求，個性并且張揚，流動便是它惟一的宿命。它并不會思索著怎樣直面攔路的頑石，而是輕柔的繞開，只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解，任由飄零的樹葉，人類的污穢隨著水流逝，卻從不允許它們在水面上發(fā)芽，只叫無盡的孤獨告訴他們水流的意義。
在水的心中，無彼無此，遇曲遇直，一顆痛苦的`小石子，就會換來水的澎湃。 山和水并行著，讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、輪回、遭遇。"你為何要一直流動呢?"山問，"難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?"水沒有回答，只是依然把痛苦放大，卷起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚。 "我何嘗不想面對挫折，我何嘗不想化解痛苦!"水說，"只是我必須匯入海洋，必須放大這痛苦，在無盡的流動消逝中教會人們，用幻滅的海洋告誡人們，必須謙卑地做人。" 山?jīng)]有回答，只是打開了懷抱，讓人們躲進(jìn)懷中，讓水在山腳下盤旋，讓果實在樹上生長，讓人們得以生存。 "有多少幻滅的海洋，便有多少山的希望。"山說，"我要面對挫折化解痛苦，給人們家園，忍受一切的風(fēng)霜。
山靜立著，水流動著。 水，卻史無前例地凌亂，兩岸的風(fēng)景，只是浪花翻起時的告別，水里的魚兒，只是轉(zhuǎn)身的一個再見。在水里，一切都走向終結(jié)，一切痛苦，都顯得巨大。 山和水對視著。 "其實，你我并不是對立著的。"山說，"我們都在等待。等待有一個人，能理解挫折，能放大痛苦。等待一個人，在山的頂峰默讀水的流動，在水的旁邊誦頌山的倒影！" 山開始流動，水開始靜默。 水開始堅強(qiáng)，去面對挫折。 山開始柔弱，去放大痛苦。 解剖：文章使用了擬人、象征和隱喻等手法，賦予山和水理性的思維和鮮明的個性特征。
山的博大、包容和堅韌，水的自由、任性和張揚在文中都得到充分展現(xiàn)。山用寬容化解痛苦，讓萬物在希望中自由生長：水用放縱放大痛苦，讓人們在幻滅中去尋覓做人的真諦，它們不同的理解和態(tài)度，啟示讀者多角度地認(rèn)識和思考，不管是化解痛苦還是放大痛苦，目的都只有一個：豐富自己的人生，堅定地勇往直前!全文語言蘊藉深厚，文采飛揚，經(jīng)得起細(xì)細(xì)品讀。
遭遇挫折作文10
只有經(jīng)歷了挫折，并勇敢去挑戰(zhàn)，你才會成功�！}記
我毫無目的的走在街上，腦中一片混亂，這次月考真的是考得一塌糊涂，最近到底是怎么了，上課老是走神，考試成績也嘩嘩地往下掉。
我腦中仿佛又出現(xiàn)了父母與老師那責(zé)怪的神情，心中不由一沉，腳步也隨之慢了下來，看著遠(yuǎn)方，好學(xué)生的負(fù)擔(dān)幾乎要讓我透不過氣來，算了，今天主要是出來透透氣的，不要再想那些煩人的事了。我甩甩頭，順便也甩掉了內(nèi)心的煩惱，繼續(xù)毫無目的的亂逛。
“哇——媽媽，痛�！边@時，一陣哭聲使我好奇的`轉(zhuǎn)過頭去，一個兩歲左右的小女孩坐在地上號啕大哭，腿上赫然青一片，紫一片，慘不忍睹，看的我暗暗心疼。
這時，站在小女孩身邊的一位中年婦女開口道：“孩子，別怪媽心狠，媽這也是為你好，如果你現(xiàn)在連一個小小的摔倒都不能自己站起來，以后你人生的道路上肯定還會遇到許多的挫折，你又要怎么去面對呢？媽不能在你身邊陪你一輩子呀，你只有學(xué)會自己站起來，才會成功啊。”
“只有學(xué)會自己站起來，才會成功�！蔽也粩嗟啬钸吨@句話，心中頓時豁然開朗，對，只有自己學(xué)會站起來，并去擊倒挫折，你才會成功。我現(xiàn)在只不過是區(qū)區(qū)的一次月考，還會有下次，下下次考試，現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)會自己站起來，去努力，而不是在這邊自暴自棄，這樣才會進(jìn)步。
“對了，期末考試快到了，只剩下一個月的時間了，這一次一定要努力，爭取考個好成績！”我暗自在內(nèi)心鼓舞自己�；侍觳回�(fù)苦心人，經(jīng)過一個月的努力，我期末成績?nèi)〉昧四甓蔚谝幻Ｍ甓闻琶砩系氖孜�，我眼中閃爍著淚水，那是喜悅的淚水，是高興的淚水，一個月的努力終究沒有白費，終于得到了回報，那是一種幸福，是一種努力付出后，取得成功的幸福。
陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能見彩虹。所以，讓我們勇敢去面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，這樣，我們才會成功。 請記住，當(dāng)你能正確去面對挫折時，它就是一種幸福。
遭遇挫折作文11
人之一世，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋、巨浪之于孤舟、利劍之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫折放大痛苦而志氣消沉；萬古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱之人因受挫折放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)的深淵......因此，面對挫折，我們不應(yīng)放大痛苦，而應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功的那一天。
“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可謂“時運不濟(jì)，命途多舛”，然而直面挫折，他卻能達(dá)人知命，笑看人生。試想，如果王勃沒有開朗豁達(dá)的胸襟，他那能吟出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古絕唱？
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的浪漫詩仙李白，在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有。“長安市上酒家眠”，笑對痛苦，面對挫折他拂袖而去，訪遍名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
由此看來，面對挫折我們不應(yīng)過分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔；面對挫折，我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥沼中越陷越深；面對挫折，我們不應(yīng)長期頹廢不振而迷失了方向。遭遇挫折，縮小痛苦，才是明智的選擇。相反，若一味沉迷于痛苦中，結(jié)果將不堪設(shè)想。
劉備面對失去二弟的挫折，因兄弟之情無法釋懷，放大痛苦，結(jié)果在痛苦中做出錯誤決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇�？杀杀�！
前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在現(xiàn)在競爭日益加劇的社會里，挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣微不足道的小浪，不要讓它在你的心中激起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中的.一顆塵埃，眨一下眼，流一滴淚，就足以將它埋沒。
遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗，拭一拭眼中欲滴的淚，繼續(xù)前進(jìn)吧！相信總有一天你會看到藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，還有你嘴角邊甜甜的笑……
遭遇挫折作文12
不經(jīng)歷風(fēng)霜苦，何來臘梅吐清香？――題記
人總是期盼自己一帆風(fēng)順，可是，若不遭遇挫折，又怎能品嘗到人生的味道。多遭遇挫折，會使你的心靈變得強(qiáng)大。
我們要聽到大風(fēng)吹過峽谷，才知道那就是風(fēng)。我們要看到白云浮過山脈，才知道那是云。我們要遭遇挫折，才知道那是挫折。
人生若不經(jīng)歷挫折，又怎能成長。而我，就經(jīng)歷過。小學(xué)四年級，我被老師選為紀(jì)律委員。當(dāng)時，我興高采烈地接過這個職務(wù)。當(dāng)午自修開始的時候，我捧著書，拿著凳子坐到講臺上，老師還送了一樣法寶給我，那就是戒尺。我拿著戒尺，雙手放到背后，走來走去，儼然你一副小老師的樣子�？墒�，當(dāng)真正開始吵起來的時候，我在上面喊，好的還是自顧自的講話，我沒有辦法，教室里的吵鬧聲引來了年級里的值日生，一點扣了好幾分。當(dāng)老師叫我去辦公室的時候，我慌了，老師批評了我，我很委屈，以為自己可以管理好班級，沒想到用錯了方法，到頭來“賠了夫人又折兵”真是虧本生意。這個小挫折也沒有太大關(guān)系。
但幾個星期下來，還是多多少少會扣分，老師也常常叫我去辦公室，我的自信心也受挫了。很多次想放棄，朋友也同意我放棄，但當(dāng)我讀到“失敗99次，也要努力湊個整”我覺得這個困難是打不倒我的。多歷經(jīng)挫折，人生才會更加豐富不是嗎？掌握了一些方法后，對我的管理能力有所改善。遭遇挫折，并不意味著回避挫折，也不是意味著承受挫折，而是找到方法去解決它。
遇到挫折，不要難過，抬起頭，微笑著面對。而如今，雖說沒有經(jīng)過太大的風(fēng)浪的我們，卻也有遭遇挫折的'時候，誰的一生是一帆風(fēng)順的呢？挫折是治愈傷口的良藥，因為只有經(jīng)過多次挫折，你會結(jié)成厚厚的痂，然后再大的打擊也無法傷害到你。人只有將寂寞坐斷，才可以重拾喧鬧；只有把悲傷過盡，才可以重見歡顏；只有把苦澀嘗遍，才會自然會甘；只有把挫折歷盡，才可以堅韌不拔。
遭遇挫折作文13
人生之路如此漫長，挫折，就像人生路上的一顆顆小石頭，我們隨時都有被它絆倒的可能。
遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇挫折，就當(dāng)它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。? 雨，成為這個星期的主旋律，潮濕的空氣飄進(jìn)了我的房間。抱膝靠著冰冷的墻角，淚水早已溢出眼眶，已經(jīng)不知道哭了多少回，淚水滑落臉龐，和著雨水劃向嘴角，滿是苦澀的味道……
這次我一定能考好！我激動地想著，心如風(fēng)鼓起的帆，滿滿的都是希望，腳下的步伐也變得輕快，嘴角的笑意猶如帆下的波瀾，早已蕩漾開去，蹦蹦跳跳地向考場蹦去。
結(jié)束，混混沌沌的我失魂落魄的出來，布滿臉的淚水取代了之前的笑，腦子里現(xiàn)在一片空白，不知道自己如何回到教室，如何回到座位的�？斩吹碾p眸望著黑板，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)——結(jié)束了。
懷著一顆失落的心，打開了回家的門。媽媽并不知情，一如既往的來詢問我的成績。懦弱的我像鴕鳥躲避困難時不敢面對，沒有回答她的問題，拖著疲憊的身子和灌了鉛的腳，留下一臉茫然的媽媽，頭也不回的走了。
把自己鎖在房間，望著窗外蒼茫的夜色。頭上的`月亮冷冷的看著我，仿佛無聲的提醒我是個多么失敗的人。雨，也不期而至了。
同學(xué)們都說，期中考后下雨是在渲染一種悲涼的氣氛，暗示人物的悲慘命運，揭露凄慘的社會環(huán)境，將自己與的成績與那些學(xué)霸的成績形成鮮明對比——現(xiàn)在我信了。
“不就是沒考好嗎，至于這樣嗎？你現(xiàn)在這樣跟個懦夫有何區(qū)別！”媽媽見狀說。
“你現(xiàn)在這樣跟個懦夫有何區(qū)別……你現(xiàn)在這樣跟個懦夫有何區(qū)別……”對，我不能因挫折而倒下，而應(yīng)該奮勇向前�？v觀古今中外，有那一位偉人是沒有經(jīng)歷過挫折的？沒有。不經(jīng)歷挫折，怎能取得成功？不經(jīng)歷挫折，怎嫩演繹完美人生？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到絢麗的彩虹？彩虹的美麗，必以風(fēng)雨奠基，人生的完美，必須以挫折奠基。向挫折微笑，就是收獲功的喜悅。
我，是時候覺醒了。
遭遇挫折作文14
一個人，總有一定的目標(biāo)，也許這一輩子都在為實現(xiàn)這個目標(biāo)而奔跑著�？墒�，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平靜的生活，有時，還會讓你摔跤，或許還會受傷———這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦，但經(jīng)受挫折失敗，可以增加人生的“財富”。沒有挫折的人生，是看似幸運實則貧乏的人生。當(dāng)挫折降臨時是正視，還是逃避？是勇敢地克服，還是無所謂地淪陷？不同的態(tài)度，就會有不同的人生。
人之一世，殊為不易�？此破教沟娜松猛局胁紳M匆匆荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶如狂風(fēng)之陋屋，巨浪之于孤舟。百世滄桑，不知有多少脆弱之人因受挫折額放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因收挫折而意志消沉；萬古曠世，又不知有多少累心內(nèi)心濡弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復(fù)之地。面對挫折，我們不應(yīng)該放大痛苦，而是應(yīng)直面人生，縮小痛苦，直至成功那一天。
“老當(dāng)益壯，寧以白首之心；窮且益堅，不墜青云之志”“初唐四杰”之一的王勃，可謂“時運不濟(jì)，命途多挫“，然而他卻能達(dá)人知命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗豁達(dá)的胸襟，哪能吟出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古名句？
前事不忘，后事之師。古人已經(jīng)為我們做出了太多的榜樣，也留下了太多的遺恨。在競爭日益加劇的'現(xiàn)實社會中，挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇挫折，就當(dāng)他是一陣微不足道的小浪，不要讓它在你的心中驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)痛苦是你眼中的一粒沙子，眨一眨眼，就足以將它湮滅。相信總有一天你會看見藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，青青的草，你的嘴角還會甜甜的笑……
遭遇挫折作文15
有一只兀鷹，猛裂的啄著村夫雙腳，他的靴子和襪子被撕成碎片后，他更狠狠地啃起村夫雙腳來了。正好這時有一位紳士經(jīng)過，看見村夫如此鮮血淋漓地忍受痛苦，不禁駐足問他，為什么要受兀鷹啄食呢？村夫答道：“我沒有辦法啊。這只兀鷹剛開始襲擊我的時候，我曾經(jīng)試圖趕走它，但是它太頑強(qiáng)了，幾乎抓傷我臉頰，因此我寧愿犧牲雙腳。呵，我的腳差不多被撕成碎屑了，真可怕！”
紳士說：“你只要一槍就可以結(jié)束它的牲命呀�！贝宸蚵犃�，尖聲叫嚷著：“真的'嗎？那么你助我一臂之力好嗎？”
紳士回答：“我很樂意，可是我得去拿槍，你還能支撐一會嗎？”
在劇痛中呻吟的村夫，強(qiáng)忍著撕扯的痛苦說：“無論如何，我會忍下去的�！�
于是紳士飛快地跑去拿槍。但就在紳士轉(zhuǎn)身的瞬間，兀鷹驀然拔身沖起，在空中把身子向后拉得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，以便獲得更大的沖力，如同一根標(biāo)槍般，把它的利喙擲向村夫的喉頭，深深插入。村夫終于等不及地仆死在地了。死前稍感安慰的是，兀鷹也因太過費力，淹溺在村夫的血泊里。
卡夫卡的寓言，大部分并不好懂，這是一個稍可加以詮釋的小故事。你會問：村夫為什么不自己去拿槍結(jié)束掉兀鷹的性命，寧愿像傻瓜一樣忍受兀鷹的襲擊？我想，兀鷹只是一個比喻，它可以象征著熒繞人生的內(nèi)在與外在的痛苦。
并實，任何一個凡人，都會不知不覺地像村夫一樣，沉溺于自己臆造幻想中，痛苦得不能自拔，甚且，“愛”上自己的痛苦，不愿親手揮掉它，盡管是舉手之勞而已�？ǚ蚩碛幸欢胃裱裕巧蠲魅松矸N種苦痛的洞徹哲理：“人們懼怕自由和責(zé)任，所以人們寧愿藏身在自鑄樊籠中�！彼�，村夫與他臆想的痛苦同歸于盡。然而這個寓言也悄悄地告訴我們：不要等待別人解決你的苦，只要愿意，你可以超越它，一槍斃了你的痛苦。
卡夫卡一直在教人們，以毅力、決心與愛心解脫人身痛苦，以體會進(jìn)入人生更高境界的快樂。
遭遇挫折作文16
過年的時候，我的哥哥姐姐邀請我去放孔明燈，我欣喜地答應(yīng)了，歡天喜地地跟著他們?nèi)チ撕舆�，�?dāng)我們?nèi)f事俱備，只欠放飛的時候，卻有一個難題擺在我們的面前，沒有說明書該如何組裝孔明燈呢？我們把包裝打開里面有一個紅布袋，里面已經(jīng)用鐵絲固定好了，我們把它撐開后，又摸出了一個正方形的手掌1/4大的，類似黃油，摸起來很粗糙的東西，估計他就是孔明燈的助飛物，孔明燈中間有一根鐵絲，我們猜，應(yīng)該是穿過那塊怪東西，固定東西的東西，可是我們就是穿不過去，就是傳不過去，這可怎么辦呀！沒有它，孔明燈就不可能放飛呀！我們幾個人站在原地，愁眉苦臉的，突然，突然我想到了一個辦法，用剪刀，對，用剪刀，在老家的剪刀頭，都是尖且鋒利的，我跑回家，拿了把剪刀，一通，穿了。呵呵，我們順利地把鐵絲固定在了那塊“黃油”上，點火，由我哥超“刀”可是，怎么就是點不著，怎么辦啊！可是我們不拋棄、不放棄，不點著就不回家，在我們點了幾次以后，我們終于找到了原因，原來我們是順風(fēng)點的.，一點風(fēng)就吹滅了。我們換了個地方背風(fēng)點，一點就著了，看著拿欣欣向榮的火苗，我們開心的笑了，我們拎著它的四角，可是熱氣就是充不滿整個孔明燈，這次我們很快的發(fā)現(xiàn)了為什么，原來是因為孔明燈的某一個角，不知道什么時候破了，我們已不像剛才那樣手忙腳亂，拿起旁邊的透明膠帶，就把它粘好了，這是我剛才去拿剪刀的時候順手拿的看著那漸漸鼓起的孔明燈，我們心中油然而生一種成就感。
而地下還有一個孔明燈，我們拿了起來，無比的得心應(yīng)手，穿洞、固定鐵絲、點火、充氣、放飛、幾乎一氣呵成，看著天上那兩盞孔明燈，我明白了一個道理：
沒有挫折的人生，那不叫人生。如果你遇到了挫折，你不去面對，而是退縮，那么你就永遠(yuǎn)感覺不到成功者的樂趣。挫折可以使人變得更強(qiáng)，也可以使人變得更弱。接受一次挫折的洗禮，就如同鳳凰一樣你遇火涅磐！
遭遇挫折作文17
每個人的生活都不是一帆風(fēng)順的，沒有表面看起來的如此光鮮。可能就連一個小小的波浪就會把船給打翻。就像凡事有光必有影……
還是彈不好，我懊惱的在心里念叨，心情一直都在谷底。今年暑假我就要考鋼琴九級了。就和聽上去如此光鮮一樣，譜子也是出奇的難。本來那長的不能再長的譜子就夠我折騰好一陣了，但是再加上那些無處不在的升號、降號、三連音、重音……還要注意彈得重與輕。那看上去就密密麻麻一片的譜子，我背了一個上午還是沒能背熟半面�？墒菚r間不等人�。±蠇尵鸵貋砹�，又要挨罵了！果然沒一會兒，伴隨著開門的聲音老媽回了家。進(jìn)門的第一句就是“女兒譜子背熟了嗎？”雖然在她聽到我的答案馬上就會變臉�！斑�沒，曲子太難了�！蔽也桓姨ь^看媽媽的表情和眼睛。果不其然，媽媽立馬變臉“不要找理由，沒彈好就是沒彈好�，F(xiàn)在練，連不好晚上要睡覺，也要給我繼續(xù)練！”說完便轉(zhuǎn)身離開我的房間�；蛟S那時候的我有些頹廢吧！但是真的很容易絕望啊！我蜷縮在墻角。明明已經(jīng)很努力了！難道背不好我不難受嗎……也許媽媽是感受到自己有些偏激，再三思索，還是回來安慰我�！昂美�！難道就因為這么點小事就絕望了？這可不像平常的你！別忘了考試可不是你一個人的重任��！”如果說仇恨是慢慢的澆灌出來的話，那寬慰卻是在一瞬間的`事。不光是因為安慰，還因為理。是��！可不光是我一個人，因為我還背負(fù)這爸爸媽媽的希望。所以，楊雅萍你一定要堅持下去哦！我迅速想通。再次坐會鋼琴凳，開始一遍又一遍的燃燒繩命的練習(xí)起來。直到考試結(jié)束后收到我通過了的消息。
凡是有光必有影。玫瑰和刺，鮮艷與毒，經(jīng)歷失敗變得更強(qiáng)，遭遇挫折再重站起來，在黑暗里孕育出希望之光。而我要做的是那傲放于風(fēng)雪中的臘梅花，驚濤駭浪里艱難行駛的小小帆船。別忘了即使是千瘡百孔，千奇百怪的隕石也能在天空中劃出璀璨的一瞬。
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