【必備】成長挫折作文6篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的成長挫折作文6篇，希望能夠幫助到大家。
成長挫折作文 篇1
“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”，每個人的人生中都會遇到挫折，面對挫折，我們又該如何？是勇往直前？還是退卻逃避？
在我讀小學一年級的時候，有一次，老師發(fā)下考卷要我們考試時，天真的我并不知道那事什么東西，當然，我也并不知道老師是要我們“考試”，畢竟，小學一年級的我，并不知道“考試”是什么東西。
我看著考卷上一大堆的數(shù)字與符號，我完全看不懂也不知道要做什么？因為我看到同學都很賣力的在寫，所以我也在考卷上面寫了一大堆的數(shù)字與符號。結(jié)果那次我 考了56分，我很難過，但媽媽卻又張開她“大嘴巴”的廣播功力，告訴其它親戚朋友，真是“好事不出門，壞事傳千里”。所以我每次回外婆家，都要面對三姑 六婆們親戚的“問候”，讓我頓時手足無挫，不知道該怎么回答，眼睛張的好大好大，心中有說不完的問號和挫折。
在我讀小學二年級的時候，我因為不會騎自行車而常常被同學取笑，所以我就苦苦央求媽媽帶我去練習，那時我剛好看到我的一個同班同學也在那里練習，但他已經(jīng)騎得四平八穩(wěn)非常好了，我卻什么都不會，只能呆呆站在那里看著。我同學的媽媽很熱心，她看到我不會騎自行車，就很關(guān)心的來問我說：“要不要我教你怎么騎？”當下，我聽了非常感動。面對挫折，勇于挑戰(zhàn)，之后我就學會騎自行車了。啊！那種輕松騎著鐵馬，自由自在的感覺，真叫我神采飛揚！
從這兩次的經(jīng)驗中，我體悟到遭遇挫折，一定要勇敢面對，不能氣餒，就算幾次失敗了，也千萬不要放棄，再試一下。挫折不應(yīng)該是前進的休止符，反而是重新檢視自己的腳步，來開啟另一個新的樂章，相信自己，用信心和毅力來打敗挫折，成功一定就在前面等著我們。
成長挫折作文 篇2
考試失利，我會認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經(jīng)驗的我將是風雨中的小竹筍，越長越高。每當我開錯玩笑，朋友之間的友情發(fā)生沖突時，我會牢記教訓(xùn)，下次不再說錯話。與父母爭辯什么東西好時，父母會告訴我東西的好壞之分，有經(jīng)驗了，買東西自然不會上奸商的當。
正像愛迪生所說的：失敗是我所需要的，它和成功對我一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一種苦口良心的藥，“生脖了服藥對人是有益而無害的。挫折是大理的三道茶：頭苦，二甘，三回味。它讓你嘗盡教訓(xùn)，牢記苦頭，有了經(jīng)驗不會再犯同樣的錯誤。
挫折讓我更好地成長。
成長挫折作文 篇3
挫折和逆境對人的影響具有兩重性。它固然會對我們的身心健康造成打擊和壓力，帶來精神上的煩惱和痛苦，但它也能讓我們經(jīng)受考驗，得到鍛煉，成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點，我常常被挫折折磨，讓我成為一個不怕挫折，勇于面對生活的困難的人！
如果你不怕挫折，那么它會讓你走向成功鋪墊！我在追求人生的目標過程中遇到困難的時候，我也想過放棄，既難以克服又找不到替代的目標，就會使人產(chǎn)生挫折感。
在我的成長中有著無數(shù)的挫折，有一次，月考將來臨，我還在悠哉悠哉地玩耍，把學習的事忘得一干二凈。直到月考的前一個晚上我才記得，悠哉悠哉的心情霎時被打破了，我便手忙腳亂地拿起課本，緊張和壓迫的感覺充斥著我的心房，我想：“我這樣繼續(xù)不復(fù)習，那么我的成績必定大幅度下降�！痹驴嫉搅�，監(jiān)考老師把試卷發(fā)了下來，看到試卷，我的心里怦怦直跳。我一看，這些題目怎么這么難。我絞盡腦汁也只能做出一道題目，時間一分一秒地過去，考試結(jié)束了，我忐忑不安地把試卷的交給了老師。三天過后，成績出來了，我看見試卷淚水不禁涌了出來，我想：“其他同學的成績都在進步，而我 ······ ！ ”我把試卷拿給媽媽看，媽媽說：“這次考不好，還有下次，只要你盡自己最大的努力，我就很開心�！蔽尹c了點頭，我想：“我只要盡自己最大的努力去學習，那么我必會有進步。”我知道問題出在哪里，便深刻地反省了自己，決心改正。我想：“加油吧！挫折會給我?guī)沓晒Φ��！?/p>
終于在第二次月考結(jié)束后，我的成績出來了，對比了上次的成績，比原來進步了一百多分，我欣喜若狂地跳了起來，我知道挫折永遠是使我們進步的使者，挫折是我們成功的驅(qū)使者。
一個人經(jīng)受一些挫折，并不完全是壞事，它可以提高我們扭轉(zhuǎn)逆境、克服困難、適應(yīng)社會的能力。
我們應(yīng)自覺，有意識地鍛煉和培養(yǎng)自己面對挫折的心理承受能力，當挫折來臨時，我們要勇于面對，使人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪，駛過激流險灘，到達理想的彼岸。
成長挫折作文 篇4
四年前的一聲槍響，讓劉翔在110米跨欄上家喻戶曉，從此他被稱為“亞洲飛人”。在舉世矚目的奧運開幕以來，人們更密切地關(guān)注著劉翔，熱切地期盼他能在家門口摘得金牌。
大多數(shù)坐在110米跨欄比賽觀眾席上的中國人都是沖著劉翔來的，想為他加油、喝彩。而像我一樣的千千萬萬個觀眾坐在電視機前更是眼巴巴地盼著那一刻的到來。然而在110米跨欄賽的預(yù)選賽中，劉翔卻宣布退出比賽，什么？退賽？許多人與電視機前的我一樣，都不敢相信自己的眼睛，這無疑讓所有人都很難過、遺憾。因為劉翔的腳舊傷復(fù)發(fā)，從熒幕上，他那強忍著的痛苦的表情中便可知當時他是承受著多大的痛苦。盡管我們有些失望，但人們更多的`是同情并理解他。在鳥巢外，記者們采訪了一些觀眾，其中有一位女觀眾哭著說：“劉翔加油，希望你快好起來！”有一家三口是從東北趕過來特地看劉翔跨欄，知道劉翔退賽后仍然舉雙手為他加油。大家心中都充滿了無限傷感，更何況劉翔本人。對他來說，付出的可不是四年的時間，除了體力上的艱苦訓(xùn)練，更多地是精神上消耗，他比任何人都渴望在20xx年北京的奧運會上奪金牌。在我們大家對他的鼓勵，其實也是一種壓力，在賽前他又是頂著多大的壓力，在退賽后，誰又能說清他偷偷地難過了多少回，流了多少眼淚，在沒有參加完比賽地情況下，與奧運說再見了，與金牌擦肩而過，劉翔心中亦留下了很大的遺憾。要重返奧運，又要經(jīng)過四年的等待，四年對他何嘗不是另一種煎熬呢。
當我們清醒下來時，我們也清醒地認識到因傷退賽也是正常的現(xiàn)象。在比賽中，勝敗乃兵家常事。在經(jīng)歷了大喜大悲之后，相信年輕的劉翔會變得成熟，挫折讓人成長，我也相信四年之后的劉翔會更快，更高，更遠。
其實我們每一個人都可以是劉翔，在不同的領(lǐng)域，有各自的“110米跨欄”。而我即將成為一名六年級的學生，對我來說，這就是一個欄。因為一年之后，我將告別小學時代，邁進初中時代，迎接我的是一個完全不同的世界，此中，有許多的欄需要我去跨越。人生就像一場比賽，賽場上沒有絕對的常勝將軍，也沒有永遠的失敗者。而一次二次的失敗只能幫助我們成長，去達到更多的成功。
成長挫折作文 篇5
很多時候挫折的確讓我無比厭煩，但是，在經(jīng)歷過挫折之后，才更能體會成功的不易和喜悅。
暑假的一天晚上，我和爸爸還有媽媽去下沙的文化廣場納涼，那里晚上很熱鬧，有跳舞的，健身的，還有賣各種各樣小東西的商販，叫喊聲此起彼伏。突然，我看見廣場的一角有幾個跟我差不多大的孩子，穿著溜冰鞋像一條條“小魚”在人群里“游來游去”我頓時羨慕極了！于是我纏著爸爸給我報名。
教練王老師帶我去挑了一雙溜冰鞋，我立刻躍躍欲試，以飛快的速度換上了鞋子，剛想邁步，心里就發(fā)慌，雙腳不聽使喚，但是我硬著頭皮站了起來，誰知，腳一滑便“嗵”的一聲摔倒在地上，給了我一個下馬威。媽媽緊張地問我說：“沒事兒吧？”說著就要來拉我起來，這時王老師示意媽媽不要拉我，要我自己站起來。
更難的還是后面的訓(xùn)練。
只聽見一聲口哨聲：“大家集合，雙手放在背后，兩腳分開，腰挺直，開始扎馬步�！比缓蟀岩粋�紙杯子放在我們背上說：“堅持30分鐘，不能讓被子掉下來�！蹦欠N姿勢真折磨人，沒過多久，豆大般的汗珠便從我的臉上滑過，我大口大口的喘氣，快要堅持不住了，那里受過這樣的罪，真后悔當初的草率決定。后面是體能訓(xùn)練——跑步，繞著廣場一圈圈的跑，你想想看，待在空調(diào)房里還嫌熱的夏天，不用一會兒我就汗流浹背了，心里有個聲音不停地在對我說：“不學了，不學了，放棄吧�！被丶业臅r候，我就跟爸爸說：“明天不用送我來了，我不想學了�！卑职终f：“遇到這么一點辛苦就不學了？長大了還能做什么？記�。菏郎蠠o難事，只怕有心人。你一定能學會的�！蔽衣犃税职值脑�，每天晚上堅持去廣場練習，不斷地摔倒，我都勇敢地站起來，我也領(lǐng)會到了學溜冰的竅門，身體微微向前，兩只胳膊自然地擺動，學了一個學期，我終于能像別的小朋友一樣，在廣場上自由自在的游起來了。
挫折就像我成長中的一座橋，即使它高高在上，我也跨過去了。
成長挫折作文 篇6
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”每當這首歌在耳畔響起，我的心里便充滿了力量，鼓勵著我前進。
記得那是一次英語考試。英語成績一向不錯的我，竟然在那場考試中失利了。
“媽媽，我上學去了。今天要考試，我得早點走�！蔽掖颐Φ卣f。
只聽見另一邊傳來媽媽洪亮而帶有力量的聲音：“好！路上慢點，好好考試啊！”
我滿懷喜悅，嘴角掛著一抹笑容出門了。一路上，只見高樓之間交織的電線上，鳥兒們時而棲息，時而飛翔，似乎在彈奏著五線譜。街道邊，一陣陣悠揚的歌聲隨著微風傳來，柳枝兒也情不自禁地舞動了起來，那身姿可真是美妙啊。伴著清晨充滿生機的美景，我蹦蹦跳跳來到了學校。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學們立刻跑進了教室，坐得整整齊齊，安靜地等著老師來發(fā)試卷。坐在前排的我，能深刻地感受到，老師正踏著沉重的步伐向我們走來。老師進來后，教室里的空氣仿佛都凝固了。試卷發(fā)到手中，我的心情變得更加緊張了。
“開始答題！”隨著老師一聲令下，同學們都齊刷刷地低頭做起題來。埋頭苦干的我，終于答完了所有的試題�？纯磿r間還早，便玩了起來。等老師收卷后，我感覺自己考得還不錯。
誰知道，老天跟我開了一個天大的玩笑，讓我措手不及。
第二天上課時，老師抱著厚厚的試卷進了教室。“接下來，我會念分數(shù)了，請同學們都記好自己的分數(shù)�！崩蠋熞荒槆烂C地說道。
“74分。”老師輕輕地念了出來。
“這是我的成績？居然這么低？”我耷拉著腦袋上臺領(lǐng)了試卷�？匆妱e人都那么高興，我竟有些不甘心。
聽著老師的講解，我認真修改了自己的錯題�？纪旰�，我要好好反思一下，自己該如何改進了。
回家路上，我的心情有些低落。嘰嘰喳喳的鳥兒好像也在嘲笑我，柳樹也垂頭喪氣的，失去了原本的生機。
這時，我經(jīng)過一家音像店，耳畔又傳來了熟悉的歌聲：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”頓時，心里又升起一團烈火，重新在胸中燃燒著。天邊的夕陽，仿佛為我停了一秒。我看到了它的光芒，同時，它也照亮了我的希望。
從此，我拋去了之前的驕傲，每天早上開始記誦單詞，課余不斷做題。不久，老師又組織了一場考試，我發(fā)揮出了自己真正的水平，再次取得了理想的成績。
法國大文學家巴爾扎克說：“挫折，對于天才是一塊墊腳石，對于弱者是一個萬丈深淵�！比松豢赡芤环L順，誰不是踩著挫折走向成功的？有挫折的人生才是精彩的人生。讓我們一起微笑面對挫折，共筑美好的未來吧！
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