【精選】遇到挫折作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的遇到挫折作文5篇，希望能夠幫助到大家。
遇到挫折作文 篇1
當(dāng)大家遇到挫折的時(shí)候，是軟弱的放棄，還是頑強(qiáng)的堅(jiān)持?為什么這么問呢，因?yàn)槲乙灿龅竭^挫折。我經(jīng)常看見小區(qū)里面有人在騎自行車他們騎得操縱自如，非常灑脫。我羨慕極了想象他們一樣，所以我想擁有一輛屬于自已的自行車，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸欣然同意，立即幫我買了一輛自行車。自行車買來的時(shí)候，我覺得騎自行車很簡(jiǎn)單，想上去騎，可一騎上去我知道我大錯(cuò)特錯(cuò)了，我一起上去就摔下來了。這使我信心減少了一點(diǎn)。，突然，爸爸又給我潑冷水xxx要我一個(gè)人學(xué)騎自行車。學(xué)自行車的時(shí)候，我摔了很多跌。第一次把我腿邊上的皮膚擦傷了，第二次不但把腿摔得受傷，手上也摔的傷了.....最厲害的一次從自行車上摔下來的時(shí)候不僅子摔破了還把腿摔得很厲害，導(dǎo)致洗澡的時(shí)候要抱住，不可以弄到一點(diǎn)水。因摔了這么多跌，沒信心了，本想放棄，可我腦海里想起了爸爸經(jīng)常教育我的話:只要堅(jiān)持，定會(huì)成功。我想起了這句話，又變得信心十足。我想著這句話，慢慢的學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在我的自行車騎得很好，可以靈巧避開車輛。當(dāng)遇到挫折時(shí)，只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)成功的。所以，大家遇到挫折時(shí)一定要選擇頑強(qiáng)的堅(jiān)持。
遇到挫折作文 篇2
夜，已經(jīng)很深了。
我躺在床上，像翻動(dòng)一個(gè)燒餅，把它碾到另一邊。我感到無聊，無法入睡。
我起身在窗前坐下，凝視著天空中的滿月。
收到成績(jī)單那天發(fā)生的事情似乎又出現(xiàn)在我們面前。老師從第15名開始頒發(fā)獎(jiǎng)品。我滿懷期待，但從未聽過我的名字。看著獲獎(jiǎng)學(xué)生快樂的樣子，內(nèi)心的失望像洪水一樣涌來。同桌安慰道:“沒關(guān)系，我們是特優(yōu)班。我們經(jīng)常被打敗。你應(yīng)該在前面�！�
“謝謝你�！蔽一謴�(fù)了精神。等待成就的時(shí)刻。
希望越大，失望越大。成績(jī)單終于傳下來了。我小心翼翼地拿著它，心里默默地祈禱著。必須在前面，必須在前面！”但是當(dāng)我看到結(jié)果時(shí)，眼淚立刻從我的眼睛里涌出來。我的名字赫然在30多個(gè)職位上！成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)讓我感到頭暈。
我的思緒漸漸回到半夜。不知何時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。我趴在桌子上，默默地抽泣著。如此糟糕的成績(jī)，我不知道如何面對(duì)老師、同學(xué)和父母。所有人都責(zé)怪自己平時(shí)不踏實(shí)，沒有一步一步地學(xué)習(xí)。我想我沒希望了。
這時(shí)，桌子上的一本書引起了我的注意，啊！是魯濱遜·克魯索！我輕輕地翻開這本書，這本書我已經(jīng)讀過很多遍了。羅賓遜是一個(gè)我一直欽佩的偉人。他是唯一一個(gè)在海上風(fēng)暴中幸存下來的人，但他不得不獨(dú)自面對(duì)島上的生活。他建造房屋、武器、飼養(yǎng)山羊，并制造文明社會(huì)所沒有的東西。他在島上住了28年。他能忍受孤獨(dú)。孤獨(dú)而堅(jiān)強(qiáng)，那是什么樣的精神？遇到挫折時(shí)不要放棄！
等等，面對(duì)挫折不要放棄？羅賓遜甚至沒有在這樣的災(zāi)難中失去信心，但是我呢？只是因?yàn)槠谀┛荚嚐o法重拾信心。“在我們的生活中，我們不能一帆風(fēng)順，我們不能避免遇到一些困難和挫折。像本文中的羅賓遜一樣，我們不怕困難，克服各種困難，用我們的意志來證明我們生命的價(jià)值...”這是書上說的。我突然覺得自己很沒用。我們不能越過那座困難的山。既然我們崇拜羅賓遜，我們就應(yīng)該了解他的想法。我再次拿出我的書來解決以前沒有解決的問題。從今天開始，遇到挫折，我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。讓我的成績(jī)上升，上升，再上升！
夜已經(jīng)很深了，到處都是黑暗。只有一個(gè)小身影在燈光下努力工作。
遇到挫折作文 篇3
我以為我很堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難，從不言敗。我以為我很堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困境，臨危不亂。我以為我很堅(jiān)強(qiáng)，不是溫室里的花朵，能經(jīng)受的得住風(fēng)吹雨淋。我以為我長(zhǎng)大了，但是，在你們的眼里，我還是個(gè)小孩子。
我的人生一直都是平平淡淡，而我也一直是個(gè)平凡而又普通的人，在我過去的二十年里，我一直都是無憂無慮的。整天按部就班，到點(diǎn)兒了去上學(xué)，然后吃飯，坐車回家。也沒有什么太大的挫折打擊我。真的應(yīng)了爸爸那句話：我是一個(gè)溫室里的花朵。我一開始還不信，總覺得自己的承受能力很強(qiáng)，但直到這件事情的發(fā)生，令我不得不正視爸爸說的這句話了。
新學(xué)期剛開學(xué)，我們幼兒園里有很多的事情要忙，布置班級(jí)的“環(huán)境創(chuàng)設(shè)”、布置“主題墻”等等。忙的我是焦頭爛額。原本主班老師說讓我教孩子們下五子棋，我心想：五子棋好啊，是我的強(qiáng)項(xiàng)。于是高高興興的接下了這個(gè)任務(wù)。而后，主班老師就讓我布置關(guān)于五子棋等益智類的環(huán)境布置我找了好多圖片，可都被她否決了。一開始我也不氣餒，就繼續(xù)找了下去。而后她又繼續(xù)挑我的毛病，不是說這個(gè)不行，就是那個(gè)觀察不方便的。我心里也憋了一股氣。心想：可到不是你每天點(diǎn)燈熬油的找的圖片，你要是能整你自己布置去吧，我還不管了呢。之后過了兩天。我越想心里越不舒服，五子棋是我的強(qiáng)項(xiàng)，我好不容易找到了我的用武之地，你一句話就那我給換掉了，就這樣我那幾天看誰都不順眼。終于，在星期五的晚上，在和我的爸爸媽媽聊天的時(shí)候 ，我把心里憋著的這些話全部都說給了他們聽，并揚(yáng)言：我不做幼師了。爸爸媽媽就苦口婆心的勸著我，但我就是鉆進(jìn)了牛角尖里，一時(shí)也出不來了。直到爸爸說了一句：要不，你回家種地吧。這句話猶如晴天霹靂一般直擊我的頭蓋骨上，令我神志清醒了一些。而后媽媽叉開了這個(gè)話題，又開始勸導(dǎo)我，這時(shí)我已經(jīng)什么都明白了，思想也跟著清晰了起來。想想，確實(shí)。
爸爸媽媽好不容易將我供出農(nóng)村，有了一份正當(dāng)?shù)?工作，我又每天一哭二鬧三上吊的，不好好珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)。就好像爸爸說的，這份工作來的太輕松，太容易了，以至于我都不知道該怎么折騰了。他們聽出來我的情緒平靜下來了，也放心了，這個(gè)時(shí)候爸爸打趣到：你說你，就是個(gè)溫室里的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)挫折。媽媽也附和道：是啊，你看看就像個(gè)小孩子似的，這情緒一會(huì)好一會(huì)壞的。
我也知道，自己今天晚上我鬧出了不小的笑話，盡管對(duì)方是我的爸爸媽媽，但是我的臉還是沒來由的一陣火辣辣。是啊，我一直覺得自己和溫室里的花朵沾不到一點(diǎn)邊，可是真正遇到困難，遇到挫折的時(shí)候，我低頭的速度卻是快的無與倫比�？傆X得自己長(zhǎng)大了，有主意了，可是真正的困難在我面前的時(shí)候，我還是會(huì)手足無措。
不過，幸好，我有一雙這樣明事理又有耐心的父母，還有一個(gè)古靈精怪的妹妹。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，陪在我身邊開導(dǎo)我，陪著我的永遠(yuǎn)是我的家人。
遇到挫折作文 篇4
著名作家巴爾扎克說過：挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱智來說，就是絆腳石，它讓你卻步不前;而對(duì)于強(qiáng)者來說，卻是墊腳石，它使你站得更高。當(dāng)我面對(duì)人生中最大的挫折時(shí)，我做出了強(qiáng)者的選擇。
那是在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一個(gè)演講比賽，當(dāng)時(shí)我很想?yún)⒓�，就自告奮勇報(bào)了名。老師和同學(xué)們都很看好我，都大力支持，父親也很支持我，鼓勵(lì)我。于是，我開始勤奮練習(xí)朗讀和背誦演講稿。每天早上起來第一件事就是練習(xí)發(fā)聲、朗讀，有時(shí)甚至忘記了吃飯。
就在我廢寢忘食的苦練下，一周很快過去了。終于，期待已久的那一天到來了。
清早，太陽公公還沒起床，我就興奮地從床上跳下來，匆忙洗漱。我換上最鐘愛的棉襖，認(rèn)真地梳理了一下發(fā)型，再舒展一下身體。望向窗外，發(fā)現(xiàn)天色還很早，月亮還未完全消失，若隱若現(xiàn)。我再次熟練的背誦了一次演講稿，才滿意地背起書包往學(xué)校走去。
走到學(xué)校時(shí)，天才蒙蒙亮，學(xué)校的人很稀少。走進(jìn)教室，另一位參賽的女同學(xué)早已在教室練習(xí)，看得出她跟我一樣興奮，緊張。
上午，比賽正式開始了，全年級(jí)師生齊坐在食堂里，參賽者排著一條整齊的隊(duì)伍在外等候練習(xí)。我排在第八個(gè)，前面七人依次進(jìn)去演講。望著前面七個(gè)同學(xué)流利地進(jìn)行著演講，看著隊(duì)伍慢慢地縮短，我急得像熱鍋上的螞蟻，心里像在打機(jī)槍一樣。雖然正值隆冬，我卻溢出了汗水。
終于，到我了。我長(zhǎng)吁一口氣，走上了臺(tái)。望著臺(tái)下黑壓壓的人群和滿臉嚴(yán)肅的評(píng)委，我的心跳動(dòng)地更快了。我強(qiáng)做鎮(zhèn)定，深呼吸，努力讓自己平復(fù)下來。接下來我開始用洪亮的聲音開始演講，進(jìn)行到大半，出乎意料的順利。我本以為可以完美地結(jié)束，可到最后一小段時(shí)，我竟然緊張地忘詞了。
我努力地在腦海里尋找那遺忘的記憶，可面對(duì)臺(tái)下的騷動(dòng)和評(píng)委的目無表情，我腦海里一片空白，只有不停地對(duì)自己說“怎么辦?”我痛苦地煎熬了一分鐘，都快哭出來了。這時(shí)不知是誰在臺(tái)下小聲地提醒了我，我才得以將演講完成。我慚愧地鞠了一躬，說了句謝謝大家便飛快地跑下了臺(tái)。
我心情非常糟糕，傷心、難過、愧疚，最重要的是不知該如何面對(duì)同學(xué)和老師。下午上課我根本沒有心思聽，低著頭沉思著。總算熬到了放學(xué)，走在路上，聽著同學(xué)嘲笑的話語，看著老師責(zé)怪的眼神，我心里備受打擊。刮來的寒風(fēng)冰冷刺骨，直刮向我那脆弱的心。
回到家，面對(duì)父親的詢問，我直接回房間，回避父親。父親似乎猜到了，嘆了口氣，不再打擾我。我撲向床，大哭起來，但聲音很小，盡量不讓父親聽到。晚上也沒心情吃飯，直接睡覺。
第二天早上，我故意裝作感冒，要父親幫我向老師請(qǐng)假，父親無奈地答應(yīng)了。等父親走后，望著窗外難得出現(xiàn)的太陽，我心情好轉(zhuǎn)了一些。我從書房里翻出一些雜志來看，打發(fā)時(shí)間。
在我亂翻著雜志時(shí)，一篇文章的名字吸引了我，叫做“沒有一朵不受傷的花”，于是我便開始仔細(xì)閱讀起來。
這篇文章講述的是：在瑞士伯爾尼中學(xué)一個(gè)生性靦腆的男孩布萊克報(bào)名參加了學(xué)校的演講比賽，很多同學(xué)很意外。比賽當(dāng)天，卻出了岔子，布萊克面對(duì)臺(tái)下的觀眾一句話都講不出來。同學(xué)們都哄堂大笑，他直接沖出了禮堂。這件事給了他很大的打擊。一天，教導(dǎo)主任查爾斯邀請(qǐng)他到郊外春游。布萊克看到漫山遍野的鮮花很美，卻有蟲子咬傷了花瓣，便問道：“這么漂亮的花也會(huì)受傷呀?”查爾斯笑道：“你可以檢查每一朵花，世上并沒有不受傷的花。每一朵花一生下來，要么面對(duì)蟲子的叮咬，要么面對(duì)狂風(fēng)的怒吼，或者會(huì)有病菌侵蝕它的肌體�！辈既R克仔細(xì)觀察，果然每朵花無不傷痕累累。布萊克若有所思�；匦：笏_始積極參加每一項(xiàng)比賽，雖然總是失敗，但他一天天成長(zhǎng)起來。第二年，他終于得到了演講比賽的第一名。
文章很短，卻富有哲理。我的處境和故事的主人公差不多，同樣面臨失敗，他能振作我為什么不能?
于是我受到這篇文章的鼓舞，不再理會(huì)他人的嘲笑與目光，昂首挺胸，勇敢地同挫折作斗爭(zhēng)，把它當(dāng)做墊腳石踩在腳下。半年后，學(xué)校再次舉行演講比賽，我踴躍地參加了。面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的人群我不再害怕，面對(duì)評(píng)委的目光我不再恐懼，反而把他當(dāng)做鼓勵(lì)。終于我一氣呵成，獲得了一等獎(jiǎng)。
人的生命就像洪水在奔流，不遇到島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。在生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折和打擊，我們只能坦然正視。世上沒有不受傷的花，當(dāng)然也沒有不受傷的人生。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí)，就應(yīng)該像個(gè)強(qiáng)者一樣，把它當(dāng)做墊腳石，踩在腳下，站得更高!
高二我遇到了挫折作文1000字
遇到挫折作文 篇5
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會(huì)看一些我喜歡的書來忘記我的不悅。尤其看到愛迪生不屈不撓的故事，更可以讓我重新燃起斗志，鼓起百倍勇氣去克服困境。
愛迪生發(fā)明了可以持續(xù)十三個(gè)小時(shí)的燈泡，在之前他可是實(shí)驗(yàn)三千多次才成功，而且中途有人嘲諷他說：“你已經(jīng)失敗一千多次�！睈鄣仙鷧s回答說：“不，我已經(jīng)找到一千多種不適合做燈泡的材料。”當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我要學(xué)習(xí)愛迪生樂觀面對(duì)困境的精神去迎接挑戰(zhàn)。
去年暑假回鄉(xiāng)下，表哥教我滑板，一開始我連上板都有困難，常因重心不穩(wěn)而摔倒，但我已情不自禁愛上它。回到家后，我自己摸索滑板，雖然一站上去就跌倒，但是我一直不斷練習(xí)，告訴自己要學(xué)習(xí)愛迪生的實(shí)驗(yàn)精神，嘗試從不同方式去滑，雙腿屈膝或打直？雙手?jǐn)[動(dòng)或放松？雙腳如何驅(qū)使滑板前進(jìn)與轉(zhuǎn)彎？我一再試驗(yàn)、練習(xí)，終于抓到滑板的訣竅，今天我已經(jīng)可以繞溜冰場(chǎng)自在滑板了！
因此，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我不會(huì)怨天尤人，我會(huì)嘗試從不同角度去思考問題、突破困境，我相信：“面對(duì)陽光，陰影永遠(yuǎn)在背面�！蔽ㄓ邪选坝啦环艞墶碑�(dāng)信念，事情才有機(jī)會(huì)成功。
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